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實習教師的自我介紹

發(fā)布時間:2023-09-07

實習教師的自我介紹(通用17篇)

實習教師的自我介紹 篇1

  大家好!我叫陳,是來自師范大學文學院20xx級漢語言文學專業(yè)的一名大三學生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。

  說到我這個人,我的性格偏內向一些,平時也很安靜,剛剛和我接觸的人,可能會覺得我這個人有些冷,但是熟悉起來以后就會發(fā)現(xiàn),其實我也有開朗的一面;蛟S愛好也是和性格有關系的吧,我喜歡的都是一些比較安靜的活動,比如聽聽音樂,看看書,上上網(wǎng),另外,我還喜歡臺球和乒乓球。偶爾也會因為一些小事的觸發(fā)而發(fā)表一些自己的觀點和看法,做事比較喜歡追求完美。至于特長,我感覺自己最喜歡也最擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。

  我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。

  關于這次實習的目的,一方面是通過在二中的工作和二中領導、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學工作打下一定的基礎;另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。

  這次來到二中,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學習,多接受他們的指導,通過未來這四個多月的實習,提高自己的教育教學技能,并且從各個方面接受相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。

  當然,我的實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,來到二中,并且擔任了你們的老師,我想,>這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我希望我的學生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務,大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。

  接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!

實習教師的自我介紹 篇2

  在座的各位同學:

  大家好!初次見面,還望多多關照。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習老師,很幸運地被學校分給咱們七年四班任教語文這一科目。在接下來的半年時間里,我們將共同走過這段美好的時光,希望通過我們的共同配合,給大家留下最美好的回憶。

  我姓袁,袁隆平的袁,復名繼忠,繼承的繼,忠誠的忠。呵呵,從我爸給我起得這個名字就可以看出如果大家給我信心,我是有能力獲得大家信任的。

  我來自河北省屬重點大學——河北師范大學。它是一所擁有百年傳統(tǒng)且享譽甚高的老校。師大從開始走到現(xiàn)在,擔負著為河北省培養(yǎng)教育師資的重任,培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀教師,遍及河北省的各個地方,至今那些教師也已經(jīng)桃李滿天下。可以說師大為河北省教育事業(yè)做出了突出貢獻。除了這些在平凡崗位兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們,師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、現(xiàn)在的河北省作協(xié)主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。

  我的專業(yè)是中國語言文學類中的漢語言文學專業(yè),也就是大家常說的就讀的“中文系”。這一專業(yè)是河北師范大學的傳統(tǒng)專業(yè),從建校起就建立了起來。發(fā)展到現(xiàn)在,成為了實力雄厚的專業(yè),也是師大的王牌專業(yè)之一。擁有博士點兩個。我們中文系配置的老師們絕大多數(shù)都是教授,他們在各自的專業(yè)領域獲得了不朽的成就,載譽全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業(yè),學識的博大,跟他們學習,每天都是一場震撼。

  我現(xiàn)在是河北師范大學09級漢語言文學專業(yè)大三本科生,可以說我現(xiàn)在的身份還是學生,但是面對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因為學生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識,而更加嚴格地要求自己,也更加嚴格地要求你們。

  這一次來到這邊實習,很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,不斷提高自己的能力,不辜負你們對我的期望。呵呵,我會好好表現(xiàn)的。你們呢,也要好好配合呀!

實習教師的自我介紹 篇3

  各位、老師

  晚上好!我叫。

  很感謝x中學為我們了這么珍貴的一次實習機會。我也是x人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到x中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位老師多多指教。

實習教師的自我介紹 篇4

  領導老師見面會時:

  各位領導、老師,晚上好!我叫盧。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。

  面向學生時:

  各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧,大家以后可以叫我盧老師或者miss lu。我是華南師范大學漢語言專業(yè)的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的.,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

實習教師的自我介紹 篇5

  大家下午好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

  既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

  作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成 教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。 "金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。 在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。我的自我介紹完畢,謝謝大家。

實習教師的自我介紹 篇6

  大家好!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了,已經(jīng)融入其中了,對孩子們的印象非常好!這是一個非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學習,生活。

  同學們對我有了基本了解,下面我來詳細的介紹一下我自己。

  我畢業(yè)于哈爾濱師范大學,英語教育專業(yè),本科。以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓,基礎沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產生濃厚的興趣。

  此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學習素質,比如發(fā)音和書寫。當你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學習之路,出發(fā)吧!let's go!

實習教師的自我介紹 篇7

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。

  四中師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。

  古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

  作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們缺乏教學經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

  今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。

實習教師的自我介紹 篇8

  我叫,我從師學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹,我在xx小學擔任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

實習教師的自我介紹 篇9

  各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者Miss Lu。我是華南師范大學漢語言專業(yè)的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。

  我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!  

實習教師的自我介紹 篇10

  親愛的同學:

  大家上午好,我是薛,來自河北師范大學,是XX級的學生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。

  經(jīng)過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

  這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望在我任教的半年里,能夠和大家一起快樂的成長,讓大家能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。

  小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。大家不要覺得這門學科是副科,學好學不好沒什么關系?茖W的生活性很強,我們國家及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。接下來的半年里,我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。

  沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

  老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結局。

實習教師的自我介紹 篇11

  尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫,今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

實習教師的自我介紹 篇12

  親愛的同學們:

  大家好!

  初次見面,還望多多關照。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習老師,很幸運地被學校分給咱們七年四班任教語文這一科目。在接下來的半年時間里,我們將共同走過這段美好的時光,希望通過我們的共同配合,給大家留下最美好的回憶。

  我姓袁,袁隆平的袁,復名繼忠,繼承的繼,忠誠的忠。呵呵,從我爸給我起得這個名字就可以看出如果大家給我信心,我是有能力獲得大家信任的。

  我來自河北省屬重點大學——河北師范大學。它是一所擁有百年傳統(tǒng)且享譽甚高的老校。師大從開始走到現(xiàn)在,擔負著為河北省培養(yǎng)教育師資的重任,培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀教師,遍及河北省的各個地方,至今那些教師也已經(jīng)桃李滿天下?梢哉f師大為河北省教育事業(yè)做出了突出貢獻。除了這些在平凡崗位兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們,師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、現(xiàn)在的河北省作協(xié)主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。

  我的專業(yè)是中國語言文學類中的漢語言文學專業(yè),也就是大家常說的就讀的“中文系”。這一專業(yè)是河北師范大學的傳統(tǒng)專業(yè),從建校起就建立了起來。發(fā)展到現(xiàn)在,成為了實力雄厚的專業(yè),也是師大的王牌專業(yè)之一。擁有博士點兩個。我們中文系配置的老師們絕大多數(shù)都是教授,他們在各自的專業(yè)領域獲得了不朽的成就,載譽全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業(yè),學識的博大,跟他們學習,每天都是一場震撼。

  我現(xiàn)在是河北師范大學09級漢語言文學專業(yè)大三本科生,可以說我現(xiàn)在的身份還是學生,但是面對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因為學生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識,而更加嚴格地要求自己,也更加嚴格地要求你們。

  我的星座是獅子座,性格外向,算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,愛笑,愛說,碰到誰都能說上幾句,但是有一定脾氣,這一點隨我爸的暴脾氣,呵呵,小的時候,每當我稍有不對,我爸就會罵我,甚至……呵呵,當然對你們我還是會手下留情的。

  我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡唱歌,但五音不全;喜歡寫作,看書,但文章寫得不好。我還喜歡看電視、電影、聽音樂,情不自禁時就自己哼唱,當然啦,這個時候他們都會離我遠遠地,因為,呵呵,真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎?就是愛說,呵呵,但總是說不到點兒,哈哈。

  這一次來到這邊實習,很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,不斷提高自己的能力,不辜負你們對我的期望。呵呵,我會好好表現(xiàn)的。你們呢,也要好好配合呀!

  至于要求嘛,上課要專心聽講,不要影響我講課這是必須的;下課好好復習,鞏固,這也是應該的。有什么問題或疑惑,可以隨時找我談。我很期待你們的到來,當然前提遵守我的要求,否則,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,經(jīng)過心的聯(lián)系,終究成為我們生命里最美好的回憶。謝謝大家!

實習教師的自我介紹 篇13

  大家好!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了,已經(jīng)融入其中了,對孩子們的印象十分好!這是一個十分優(yōu)秀的班群眾,有一群可愛又搞笑的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一齊學習,生活。

  同學們對我有了基本了解,下面我來詳細的介紹一下我自己。

  我畢業(yè)于哈爾濱師范大學,英語教育專業(yè),本科。以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了必須了解,由于一些客觀原因,本班學生的.英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先思考的問題。既然我來到這個班了,就會安于那里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓,基礎沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從此刻開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備必須的英語學習素質,比如發(fā)音和書寫。當你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此,課要怎樣上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質教育。讓大家在一種用心的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學習之路,出發(fā)吧!

實習教師的自我介紹 篇14

  同學們,大家好,下面我簡單的進行一下自我介紹。

  我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。

  我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。

  這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業(yè)務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經(jīng)做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。

  雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。

  以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!

實習教師的自我介紹 篇15

  大家好!我叫陳,是來自師范大學文學院20xx級漢語言文學專業(yè)的一名大三學生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。

  說到我這個人,我的性格偏內向一些,平時也很安靜,剛剛和我接觸的人,可能會覺得我這個人有些冷,但是熟悉起來以后就會發(fā)現(xiàn),其實我也有開朗的一面。或許愛好也是和性格有關系的吧,我喜歡的都是一些比較安靜的活動,比如聽聽音樂,看看書,另外,我還喜歡臺球和乒乓球。偶爾也會因為一些小事的觸發(fā)而發(fā)表一些自己的觀點和看法,做事比較喜歡追求完美。至于特長,我感覺自己最喜歡也最擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。

  我不明白在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們能夠感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。

  關于這次實習的目的,一方面是透過在二中的工作和二中領導、老師的幫忙來提升自己的潛力,為自己以后從事教學工作打下必須的基礎;另一方面,我想要透過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。

  這次來到二中,我期望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學習,多理解他們的指導,透過未來這四個多月的實習,提高自己的'教育教學技能,并且從各個方面理解相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累必須的經(jīng)驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不明白在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我必須會盡自己最大的努力去應對,去克服。

  當然,我的實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到,來到二中,并且擔任了你們的老師,我想,這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,期望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。但是,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我期望我的學生能夠聽我的話,個性是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我期望大家能夠在課堂上用心發(fā)言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務,大家要自覺完成;最后,期望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結束時,能夠給彼此留下一份完美的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們能夠是朋友,你們有什么問題都能夠來找我,只要我能做到,必須會盡量給大家?guī)Ыo幫忙,有什么心事也能夠和我講,我必須會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。

  接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫忙,離不開同學們的用心配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!

  謝謝大家!

實習教師的自我介紹 篇16

  親愛的同學:

  我是,來自x學院,是20xx級的學生,現(xiàn)在大三。我將任大家的化學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

  今年我之所以來到深州不是偶然,我是隨著頂崗支教實習的大部隊來到咱們學校,同時見到咱們同學,并且教咱們化學的。咱們的相遇是個緣分,為什么這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了深州,而不是其它的地方,而且我選擇深州中學,而且我還教了咱們班,從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時光。

  在大學的時候我要負責我自己的的學習,現(xiàn)在我來到咱們班,要負責咱們八十多個人的學習,看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同,因為我將全權負責大家的化學。大學里無規(guī)矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周二、周四上完化學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。

  聽了剛才的要求,看大家好像有點緊張。同學們,在課堂上我們是師生關系,課堂就是大家學知識的'地方,就是允許大家犯錯誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友,你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現(xiàn)在還是一名學生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應該不存在代溝,即便存在也沒那么大。老師喜歡玩籃球,但是玩的不怎么樣,我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳,身姿很帥,很羨慕你們的球技,這半年的時間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上,我還是比你們懂得多,所以一定要向我多學習啊,而且一定把玩和學分開,上課就是學,下了課該怎么玩就怎么玩。

  同學們說了這么多,我突然想問大家一個問題,你們能不能想想一下五年后你們的樣子,能想想出來們。在大學悠閑自在的干著想干的事,那么三年后呢?半年后呢?現(xiàn)在呢?所以如果想有一個自己想要的結果,還得著眼當前,看好腳下。同學們,我知道大家將會用實際行動創(chuàng)造自己美好的未來,對嗎?

  既然有創(chuàng)造美好的未來我們還得好好學習科學文化知識,還是要學好化學,對吧?好接下來,細細聽崔老師將化學。

實習教師的自我介紹 篇17

  尊敬的各位考官:

  你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

  我是號考生,專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在*年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在教學機構、教育集團等兼職中小學課程課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其*年*月在*學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

  今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

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