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書香校園廣播稿300字

發(fā)布時(shí)間:2023-10-13

書香校園廣播稿300字(精選6篇)

書香校園廣播稿300字 篇1

  大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員

  我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。 我們一起步入書香校園。下面我先來欣賞作文《蠟梅》

  蠟 梅 “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”這首詩說的一點(diǎn)兒也不假,冬天的寒風(fēng)和蠟梅花如影隨形,寒風(fēng)吹到哪兒,哪兒便開出橢圓形的蠟梅花。 有一次,寒風(fēng)襲卷了我家附近。沒想到,原來看起來不起眼,猶如朽木的臘梅樹,第二天竟奇跡般地長出了蠟梅花。我從窗內(nèi)遠(yuǎn)望,咦?那點(diǎn)點(diǎn)絲絲的黃點(diǎn)是什么?我不禁跑下樓一看,呀!原來是蠟梅花!我走近細(xì)看,它的枝干上光禿禿的,看起來像一個(gè)多角的叉子,沒有綠葉的陪襯,顯得很難看。但在這難看的枝桿上卻長出了許多漂亮的蠟梅花。蠟梅花金燦燦的,沒開的花有的圓,有的扁,有的橢圓。開的花有的.像扇子,有的像金色的太陽,還有的像餅干。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵梅樹加上樹上的梅花,宛如一把鍍了金但又沾滿灰塵的叉子。有時(shí)下了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。梅花樹仿佛與雪融為一體了,這是金燦燦的蠟梅花好像是一塊塊閃閃發(fā)光的金子。一陣寒風(fēng)吹來,花兒在隨風(fēng)搖擺,好像是千萬個(gè)小精靈在空中練習(xí)舞蹈,又像是星星一般一閃一閃眨巴著小眼睛。

  只要在你附近有蠟梅花,哪怕相隔十幾米,也會(huì)聞到陣陣清香之氣,頭腦頓時(shí)會(huì)清醒許多。

  在百花凋謝的冬天,只有蠟梅花挺著胸脯迎著寒風(fēng),俏麗地挺立在枝頭!難道蠟梅花這種不屈不撓、不服輸?shù)木癫恢档梦覀兙磁濉W(xué)習(xí)嗎?

  。∥覑圻@默默無聞的蠟梅花。

書香校園廣播稿300字 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "我是一名來自五年級(jí)六班的巨人。"

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識(shí)。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。

  看到《紅樓夢》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時(shí)候,我明白了,人不僅要看別人的缺點(diǎn),還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時(shí)候,被生動(dòng)的人物吸引;我看《滿足》的時(shí)候就明白了,人不應(yīng)該一味的索取,而應(yīng)該懂得付出…

  雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個(gè)不愛讀書的人。四歲的時(shí)候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點(diǎn)都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的`人物非常生動(dòng),美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。

  讀書很快樂。希都能加入讀書的行列,體驗(yàn)讀書的樂趣!

書香校園廣播稿300字 篇3

  合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!荊溪小學(xué)“書香校園”廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人朱佳櫻。

  乙:我是主持人鄒郁堯。

  甲:我很激動(dòng),我們再次在書香校園廣播時(shí)間相遇。

  乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?

  乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

  甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  乙:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  甲:讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》——

  說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時(shí)候,那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),都會(huì)來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

  漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺!弊屛腋∠肼(lián)翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。

書香校園廣播稿300字 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的'海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書讓我成為的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!

  謝謝大家!

書香校園廣播稿300字 篇5

  尊敬的各位、各位評(píng)委,朋友們:

  書寧靜而優(yōu)雅,用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴,是書讓我們是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)……

  莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!霸谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要?資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者與作者交流,得到真的享受。

  從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:”讀書破萬卷,下筆如有神!氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功。“孔子手不釋卷,才有”韋編三絕“的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和家。

  ”書籍是人類的寶庫“,它充實(shí)我們的頭腦,凈化我們的心靈,讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上動(dòng)力;一本好的書,更能激發(fā)我們的斗志;一本好書;更能給人以啟迪,獲得智慧的洗禮。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。

  親愛的同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們的每一位同學(xué),要立志從我做起,讓書籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭做一名新時(shí)代的好學(xué)生。

  謝謝大家!

書香校園廣播稿300字 篇6

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的.靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓大家把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓大家為自己鼓勁,讓大家穿越障礙,走向成功!

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