文化活動總結(jié)（通用19篇）
文化活動總結(jié) 篇1
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——走進端午”為主題的綜合實踐活動�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節(jié)”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展多種活動，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。20x年6月20日第六節(jié)課，我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日——走進端午”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事，三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。
2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè)。
在主題活動之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過自己動手制作粽子，感受著民俗文化。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料，動手做了一張剪貼畫報，四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日?端午"為主題，畫一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動的快樂，促進了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日?端午”主題活動，積極參加“我們的節(jié)日?端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
文化活動總結(jié) 篇2
鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作，現(xiàn)對本次文化活動總結(jié)如下：
首先，活動前準(zhǔn)備階段，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的'安排和要求，行政工作部提前一周制定了文化活動方案，對活動的各個項目確定工作。
其次，活動前動員階段，公司各部門積極報名，踴躍參加，克服種.種限制性因素，給予了此次文化活動有力的支持和配合。
賽后，文化活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員，發(fā)放了獎品和禮物，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應(yīng)看到此次文化活動的不足之處：
1.室外活動，現(xiàn)場組織混亂無序。
2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4-100m接力賽，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。
3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了，個別參賽選手還沒到位。
4.籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽項目，半天或一天之內(nèi)很難進行完。不打循環(huán)賽，沒有正式的比賽規(guī)則，很難做到公平，公正。
針對以上幾個不足之處，提出幾點改進意見。
(1)田徑運動項目，工作人員應(yīng)提前到運動場地，布置場地做好準(zhǔn)備工作。
(2)比賽裁判應(yīng)該認真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。
(3)各部門確定一名活動負責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系，如參賽選手因有事需請假或缺席，應(yīng)及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂、團結(jié)、文明。
最后，這次文化活動，總體來說是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文化活動，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信，今后的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好!
文化活動總結(jié) 篇3
十二月份，為了豐富同學(xué)宿舍文化生活，以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，使宿舍真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)校舉行了宿舍文化布置評比活動，經(jīng)過學(xué)校政教處的精心準(zhǔn)備，此次活動在各班班主任及老師們的大力支持下，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，宿舍文化布置評比活動圓滿完成，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣
有的宿舍通過懸掛的風(fēng)鈴、剪紙及手工制作的布置，感覺到宿舍像家一樣溫馨，及展示學(xué)生搖動青春的夢想。有的宿舍通過書法書寫名人警句激勵自己奮發(fā)向上。些都很清楚的表現(xiàn)學(xué)生的積極性與對宿舍文化的熱愛。
二、培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過本次活動的開展，學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，宿舍各種物品排放整齊有序，地板保持干凈，值日生一天三次搞衛(wèi)生，學(xué)會觀察、互相幫助，團結(jié)協(xié)作。同時，學(xué)生在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。學(xué)生在比賽的過程中展示自己的才學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生的動手、思考能力，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。提高了宿舍的整體水平，營造了良好的宿舍文化氛圍。
三、增強了學(xué)生間的凝聚力，提高學(xué)生的審美能力
體現(xiàn)學(xué)生熱愛勞動、熱愛集體、熱愛生活的健康向上精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，例如113班的女生收集自己喜愛的名人名言，主動找精通書法的藍麗峰老師寫好，粘貼在宿舍，還有我校書法好的陸仲富老師、藍旭志校長不厭其煩的為前來請求的學(xué)生書寫，給學(xué)生做最好的引領(lǐng)。女生宿舍通過美術(shù)老師指導(dǎo)，用繪畫來布置宿舍，更顯的和諧協(xié)調(diào)，而且有了文化的氛圍，每個宿舍有學(xué)生喜歡的名字和宿舍口號，給學(xué)生方向感。女生301宿舍布置很精致，雖然她們學(xué)習(xí)成績一般般。三、在活動準(zhǔn)備階段，政教處進行認真討論，組織學(xué)生對活動進行設(shè)計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為宿舍文化的順利進行打下基礎(chǔ)。
四、活動后文明宿舍的評比。
學(xué)生利用一周的時間對本宿舍精心布置后布置之后，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合宿舍裝扮效果，由學(xué)生干部與老師一起評出男女文明宿舍共10個。文明宿舍在本校樹立榜樣，并對文明宿舍給予獎品。
五、存在問題
1、活動的時間較倉促，學(xué)生。在活動中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。
2、準(zhǔn)備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準(zhǔn)備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應(yīng)反復(fù)落實通知，在開會前確定信息傳達到位。六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風(fēng)，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績。
文化活動總結(jié) 篇4
20__年為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了春節(jié)主題活動。自活動啟動以來，我鄉(xiāng)結(jié)合實際，突出地域特色，堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，下發(fā)了《20__年關(guān)于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關(guān)負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)對春節(jié)文化活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會。20__年晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞，小品、趣味游戲等形式多樣，使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動，擴大了群眾參與面，進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情，營造節(jié)日氣氛。
五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動。鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進廣大群眾學(xué)知識、用知識，度過了一個有意義的節(jié)日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設(shè)。
春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結(jié)合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動的出發(fā)點和立足點，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動，即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風(fēng)采，有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
文化活動總結(jié) 篇5
_市第一中學(xué)以“文化立校”為辦學(xué)理念，以“追求智慧”為學(xué)校精神，多年來，努力打造“傳統(tǒng)文化教育”特色，將傳統(tǒng)文化教育融入到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中，通過傳統(tǒng)文化的精髓熏陶培養(yǎng)師生，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升。
將傳統(tǒng)文化融入到教師培訓(xùn)中，引領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。與鐵能集團聯(lián)手，積極組織教師參加《弟子規(guī)》和《全贏人生》國學(xué)培訓(xùn)活動;校內(nèi)定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學(xué)知識講座，開展經(jīng)典閱讀競賽，增強文化底蘊，并引導(dǎo)教師學(xué)以致用。幾經(jīng)打造，我校已具備了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、文化底蘊豐富的干部教師隊伍，為學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色工作的開展提供了有力保障。
將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統(tǒng)文化，并創(chuàng)設(shè)了傳統(tǒng)文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統(tǒng)戲曲，從“孔子之道”到“名著導(dǎo)讀”，樓內(nèi)廊間，傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，猶如有春風(fēng)拂面，潤物無聲，無一不體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化巨大的感召力。
將傳統(tǒng)文化引入到學(xué)科課程中，我們把國學(xué)經(jīng)典納入校本課程，創(chuàng)編了《中華經(jīng)典古詩文誦讀》校本教材。并通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節(jié)等活動豐富其內(nèi)容，師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人生底蘊。校園形成了濃郁的書香氛圍，學(xué)生學(xué)有收獲，文化素養(yǎng)不斷提升。
將傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中，我們把傳統(tǒng)文化教育滲透到德育活動中，借助節(jié)日文化開展傳承傳統(tǒng)，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動，使家校教育形成合力，促進學(xué)生良好思想品德的形成。
將傳統(tǒng)文化延伸到特長活動中，結(jié)合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設(shè)立了22個校級興趣活動小組，其中有威風(fēng)鑼鼓、剪紙、面塑、書畫等十多個傳統(tǒng)項目。我校的威風(fēng)鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和影響力，已成為學(xué)校的品牌，響徹遼北。
學(xué)校代表調(diào)兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學(xué)校特色工作影響不斷擴大。我校學(xué)生的文化知識技能和整體素質(zhì)不斷提升，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異。學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色正向著全方位、高品質(zhì)、系列化的目標(biāo)邁進。
文化活動總結(jié) 篇6
xx市年元旦、春節(jié)、元宵節(jié)"三節(jié)"活動在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各縣區(qū)、市直各單位的共同努力下，在在座同志們的支持并直接參與下，已圓滿結(jié)束了。整個活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，使全市人民度過了一個喜慶、祥和、安全、節(jié)儉的新春佳節(jié)，贏得了省市社會各界的廣泛贊譽，贏得了良好的社會效益�？梢哉f，今年的"三節(jié)"活動，在指導(dǎo)思想、重視程度、組織形式、方案制定、治安保衛(wèi)措施和各級、各部門的協(xié)調(diào)配合等方面都是成功的，令人滿意的。在這里，我代表市委、市政府，向在座的組織者、參與者和為"三節(jié)"活動給予支持和付出辛勤勞動的單位和個人致以深深的謝意。
回顧總結(jié)今年的"三節(jié)"活動，可歸納為以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署嚴密
xx年，全市人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的xx大精神和"三個代表"重要思想，團結(jié)拼搏，與時俱進，全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)呈現(xiàn)出繁榮向上的發(fā)展態(tài)勢。在這種情況下，利用"三節(jié)"這個契機，組織喜慶、熱烈的群眾文化活動，為趕超發(fā)展助威造勢，為經(jīng)濟騰飛加油鼓勁，把人民群眾的思想進一步統(tǒng)一到趕超發(fā)展戰(zhàn)略上來，把人民群眾的干勁進一步振奮起來、斗志鼓舞起來，就顯得尤為重要。
基于這樣的認識，我市各級黨委和政府非常重視"三節(jié)"活動。為了精心組織好201x年元旦、春節(jié)、元宵節(jié)群眾文化活動，使全市人民過上一個歡樂、祥和的節(jié)日，市委、市政府成立了xx市201x年"三節(jié)"活動領(lǐng)導(dǎo)組，并以市委、市政府"兩辦"的文件下發(fā)了《xx市201x年"三節(jié)"群眾文化活動的安排意見》，對今年的"三節(jié)"活動從活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。"三節(jié)"活動領(lǐng)導(dǎo)組還多次召開專門會議，認真研究全市的"三節(jié)"文化活動，對"三節(jié)"活動的組織、規(guī)模、形式及具體措施、落實情況等方面提出了具體要求。
在年初召開的市委常委會上，市委將"三節(jié)"群眾文化活動作為市委的八項重點工作之一來部署。市委程步云書記在春節(jié)過后的第一個工作日就對無宵節(jié)群眾文化活動做出了重要指示，要求今年的元宵節(jié)群眾文化活動要體現(xiàn)安全、喜慶、祥和、節(jié)儉的原則。市長謝海也對無宵節(jié)群眾文化活動提出了具體要求。市委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)組織宣傳、文化、公安等有關(guān)單位深入縣區(qū)和各個活動點進行現(xiàn)場指導(dǎo)，對大型活動提出了具體要求和指導(dǎo)性意見。
各縣區(qū)、各有關(guān)部門和單位都按照市"三節(jié)"活動領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排和要求，組建了相應(yīng)的組織機構(gòu)，抽調(diào)有關(guān)人員，具體負責(zé)籌劃、準(zhǔn)備、組織、開展有關(guān)活動。從實際出發(fā)、注重突出地方特色，制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案，確保了全市"三節(jié)"活動的順利進行。
二、團結(jié)協(xié)作，保障有力
今年的"三節(jié)"活動，有一個顯著的特點，就是組織者和參與者精神飽滿，表現(xiàn)出了勤奮敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻、知難而進的精神。
1.部門群策群力，是"三節(jié)"活動有序進行的堅實基礎(chǔ)。
為確保"三節(jié)"活動順利開展，市委、市政府成立了領(lǐng)導(dǎo)組，并多次召開專題會議，認真研究全市的"三節(jié)"文化活動。領(lǐng)導(dǎo)組以市委、市政府兩辦名義下發(fā)了《20xx年"三節(jié)"群眾文化活動的安排意見》的通知，對全市的"三節(jié)"活動進行了總體安排，還組織人民對各縣區(qū)活動進行了檢查及指導(dǎo)。各縣區(qū)、各有關(guān)部門和單位，都按照市"三節(jié)"活動領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排和要求，組建相應(yīng)機構(gòu)，抽調(diào)有關(guān)人員，具體負責(zé)籌劃、準(zhǔn)備、組織，開展有關(guān)活動。全市性的活動，均做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人。需要幾個部門或單位合作籌辦活動的，牽頭單位和協(xié)辦單位也做到了明確分工，明確任務(wù)，明確責(zé)任。這就為活動的圓滿成功提供了組織保障。在此基礎(chǔ)上，按照領(lǐng)導(dǎo)組的要求，各縣區(qū)、各有關(guān)部門和單位在籌備"三節(jié)"活動中，都制訂了具體、詳細、可操作性強的工作方案，保證了"三節(jié)"活動的順利準(zhǔn)備和開展。
市委宣傳部負責(zé)我市"三節(jié)"活動的總體策劃、組織、協(xié)調(diào)籌工作，部領(lǐng)導(dǎo)及工作人員盡心盡力、盡職盡責(zé)，在整個活動中起到了關(guān)鍵作用。市文化局、市電視臺承擔(dān)著具體而繁重的組織協(xié)調(diào)工作，他們不僅為制定活動方案、組織相關(guān)會議等前期工作付出艱辛勞動，而且不斷適時根據(jù)各部門籌備工作的進展情況，及時組織匯報、檢查，及時進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，及時將各類問題和隱患消除在萌芽狀態(tài)，保證了各項活動按時間和質(zhì)量要求順利開展。
今年的"元宵節(jié)"活動主要依托縣區(qū)，充分發(fā)揮縣區(qū)的積極性。市"三節(jié)"活動方案對縣區(qū)的活動提出了具體要求和指導(dǎo)意見，各縣區(qū)各級黨委、政府為了搞好此次活動，加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位、各部門、社區(qū)的積極性，通過文藝展演和彩車展示，反映了各縣區(qū)在過去的一年里廣大人民群眾團結(jié)拼搏、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)采和取得的豐碩成果。
市委辦、市政府辦會同市接待處，精心安排，周密部署，圓滿完成了外請嘉賓及市里各級領(lǐng)導(dǎo)的接待任務(wù)。
xx日報社、廣電總臺各中心等新聞媒體，各出高招，積極營造了節(jié)日氣氛和良好的輿論氛圍。
市供電局、市衛(wèi)生局、市財政局、市建設(shè)局、園林處、市城市執(zhí)法局、市體育局、市體育館，以及陽煤集團、南煤集團、晉東化工集團等單位按照各自的分工和職責(zé)，認真組織安排，對"三節(jié)"系列活動都給予了大力支持。
2、安全措施到們，是"三節(jié)"活動順利開展的有力保證。
安全工作是舉辦大型活動的首要保證。在"三節(jié)"活動中，市委、市政府以及兩縣三區(qū)和各活動組織單位十分重視安全保衛(wèi)工作，不僅逢會必講，反復(fù)強調(diào)，而且安排具體，責(zé)任落到實處。市公安、消防、武警、交警等有關(guān)部門，都拿出具體方案，并多次召開專門會議，進行安排部署，在人力，物力等各方面提供了可靠的保證。
公安、消防、交警、武警等安全保衛(wèi)部門，面對警力嚴重不足，"三節(jié)"活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，采取有效措施，把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。大家不畏勞苦，甘當(dāng)無名英雄，以一人辛苦換來萬人歡樂的高尚風(fēng)格贏得了人民群眾的好評，保證了市"三節(jié)"活動期間未發(fā)生任何重大責(zé)任和人身傷亡事故，為"三節(jié)"活動的順利開展創(chuàng)造了一個良好的社會基礎(chǔ)。
文化活動總結(jié) 篇7
我系為了豐富學(xué)生寢室文化生活，提高同學(xué)們的衛(wèi)生文明意識，全面塑造文明衛(wèi)生，積極上進的多方面發(fā)展大學(xué)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生風(fēng)貌，特此展開了此項校園活動。同時，以寢風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)帶校風(fēng)的目的積極舉辦了此次活動。通過師生的共同努力，寢室文化節(jié)圓滿落幕，現(xiàn)將這次活動情況總結(jié)如下：
一、寢室文化活動的目的和意義
1、本次活動為豐富同學(xué)的生活，提高寢室的整體水平和營造良好的寢室文化氛圍而展開的。同學(xué)們積極參與，認真打掃寢室衛(wèi)生，精心設(shè)計寢室特色，將一個個窗明幾凈、各具特色的寢室展現(xiàn)給我們，使寢室文化節(jié)成為學(xué)校里的一道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們的創(chuàng)作更體現(xiàn)了美術(shù)系獨具特色的表現(xiàn)力和藝術(shù)涵養(yǎng)。
2、在活動準(zhǔn)備階段，我們認真準(zhǔn)備了活動策劃書，積極宣傳，來確保每個同學(xué)都可以參與，保證良好衛(wèi)生情況和特色設(shè)計。我們崇尚以新穎大方，積極向上，顏色鮮明，環(huán)保，手工制作為前提而展開的這次活動。同時號召各班生活委員來帶動各寢室熱情投入，精心設(shè)計。
3、經(jīng)同學(xué)們的努力，每個寢室都煥然一新，整齊的床鋪，明亮的地板，干凈的窗戶和書桌，物品整齊擺放。特別是同學(xué)們別具匠心的設(shè)計裝飾，是一個個寢室顯得生動活力，各具特色的設(shè)計，給人耳目一新的感覺。
二、本次活動的主要內(nèi)容
1、以寢室設(shè)計為主展開的，在這次活動中大多寢室都遵從了設(shè)計要求，各有特色，獨顯風(fēng)彰�！皠e居一閣”室內(nèi)設(shè)計，同學(xué)們熱情投入，一幅幅自己的美術(shù)作品，一個個自己設(shè)計的剪紙，還有攝影作品、書法作品等，使一個個寢室充滿文化氣息，給人一種溫馨的家的感覺。還有值得我們贊揚的是廢物利用設(shè)計，用瓶子做鞋架，用瓶蓋做窗簾的，獨顯創(chuàng)新，是評委和老師贊不絕口。我系的“別居一閣”室內(nèi)設(shè)計在院里得到了廣大的好評。2、為了豐富同學(xué)們的動手能力和活躍思維能力，我系還加入了“l(fā)ogo作品設(shè)計”大賽，同學(xué)們積極參與，踴躍提交作品。一個個別具思維的作品展現(xiàn)出了同學(xué)們的積極性和思維活躍力。我系的“l(fā)ogo作品設(shè)計”在院里分別被評為一等獎和二等獎，成績斐然。
3、為了加強同學(xué)對宿舍的管理和生活基本常識的掌握，同時還涉入宿舍知識競賽“問題答達”這一環(huán)節(jié)。以學(xué)生手冊和入學(xué)指南為參考，也涉及網(wǎng)絡(luò)生活常識，為了考察同學(xué)的知識性常識和創(chuàng)新拓展能力，使其能有進一步提升。4、還有為之精彩的“話劇表演”師院的那些事為主題開展的，經(jīng)過激烈選拔，最終產(chǎn)生了一支實力很強的組合參加院里初賽。經(jīng)過演員們的努力排練和全體勞生部成員的陪同排練、道具準(zhǔn)備、音樂制作等，我系話劇在院里初賽獲得第三名，決賽以二等獎的好成績完美謝幕，這場話劇使我們校園和寢室文化更具特色和活力，給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。
三、通過這次活動使我們都有了新的認識，寢室文化有了新的提高
雖然這次活動取得一定的成績，但還存在一些問題：如在活動中缺乏氛圍，準(zhǔn)備工作存在缺陷，前期準(zhǔn)備宣傳不到位，評分標(biāo)準(zhǔn)通知不清，時間緊張不夠充分等問題，導(dǎo)致一些宿舍沒能完成。在今后我們將完善寢室文化活動，樹立踏實的工作作風(fēng)。在老師和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下維護寢室文化，積極進取，不斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗。使文明，和諧宿舍永葆青春。
文化活動總結(jié) 篇8
為深入貫徹黨的十九大精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實解決困難戶的生活問題，進一步推動送溫暖工程的經(jīng)�；�，按《關(guān)于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展送溫暖活動的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團社區(qū)進千家門，知千家情，解千家難，暖千家心送溫暖活動，我社區(qū)認真開展了201_年春節(jié)慰問送溫暖活動，現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動，社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：一是在春節(jié)前夕對困難居民，特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節(jié)慰問�？睿凑找笃毡檫M行一次走訪慰問，把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力
社區(qū)居委會以強烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權(quán)益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作，逐一進行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實到人，及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調(diào)整充實了特困居民檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。
在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列確認，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
三、做實做細，落到實處
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結(jié)合起來，千方百計地為困難居民解決困難，當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。
做到送溫暖資金�？顚Ｓ�，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我社區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
文化活動總結(jié) 篇9
本學(xué)期我們班繼續(xù)圍繞“愛心奉獻”這一班級特色，開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“用愛心點亮每一個心靈”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營造良好的班級獻愛心的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學(xué)生們都能積極參與到這個活動中來，取得了良好的效果�；仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié)：
一、學(xué)期初結(jié)合學(xué)生實際制定計劃
學(xué)期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對學(xué)校各項紀律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強化常規(guī)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個學(xué)生做到嚴格校紀，不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步，要靠右行走，放學(xué)后有序地走甬道，中午拿飯要有序，講文明，課間不大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。班會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各抒己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建愛心特色班級，就該把教室布置出具有濃濃的愛的韻味來。于是，我設(shè)計了“感動瞬間”“我們獻愛心”專欄，學(xué)生把自己主動獻愛心的事跡寫出來，并把感受及時地張貼上去。拿來供大家一起賞讀。同一時期，我還在教室墻后面粘貼了“我成長、我進步、我快樂、”的激勵語，讓孩子們在愉快的氛圍送出自己的愛心。在不停手的忙碌中，教室終于布置一新�？粗鴮W(xué)生在如此充滿愛意的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。班會上，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我和同學(xué)們一起，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻動手做。做好一樣就貼上墻，接著再做下一個……收獲是快樂的，這是孩子對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，他們給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建過程中共同提高
整個創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的愛心活動為中心，吸引學(xué)生在愛的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與友善結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、利用早讀、班隊，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的有關(guān)愛的圖書，介紹一些同齡兒童獻愛心的先進事跡，并定期開展愛心小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的興趣和能力。
文化活動總結(jié) 篇10
首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式終于結(jié)束，不能說圓滿，但是還過得去，作為本次活動的領(lǐng)頭者，自然受益匪淺，這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有，這個活動的正常進行，少不了老師們的支持與幫助，在此，我代表本部門成員，衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出，謝謝你們!還有，感謝同學(xué)們對我們工作的支持!
本次活動存在很多的不足之處：第一，為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處，這是一個很嚴重的原則性錯誤，不過，在會上，我們請了周東主任到場參加開幕式并做了我們莫大的努力彌補了這個錯誤，我相信，學(xué)生宿舍管理中心不會怪我們的!第二，對于開幕式的前期準(zhǔn)備工作，這是最嚴重的錯誤，對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面，我在這里做個深刻的檢討，為我的不負責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快，我感到深深的歉意!1開幕詞的制作，這讓梁老師花了好多時間改了差不多一半的內(nèi)容，這是我這邊把關(guān)的不對!2對于開幕式的議程，沒有能好好的照著其它活動的議程制作，導(dǎo)致得到梁老師一個很不正規(guī)的評論!3對于工作匯報方面，沒有事先與匯報人溝通清楚，導(dǎo)致一問三不知的情況4對于開幕式的具體細則沒有認真考慮，導(dǎo)致禮儀、音響準(zhǔn)備得倉促，還有背景音樂的疏漏，特別是老師的邀請顯得特倉促，還有文件沒能及時蓋章，得到執(zhí)行力差的評價5寢室文化節(jié)總策劃沒有認真改好格式就拿來大眾化，朱老師的“說服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有認真把關(guān)，導(dǎo)致很多細節(jié)沒有能及時修改，直到通知下發(fā)都還有一些細節(jié)問題!6寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯誤!7扳手腕大賽前期工作沒有準(zhǔn)備充分出現(xiàn)了很多失誤，開幕式結(jié)束之后沒有能及時安排比賽場地，使得沒有能抓緊時間開始比賽，還有比賽過程中出現(xiàn)現(xiàn)場混亂與勢均力敵的情況沒得及時處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準(zhǔn)備好，有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手，使得有些到場的選手沒能參加比賽8以上的種種導(dǎo)致活動沒有高效性，活動時間較長!
本次活動存在那么多不足，并不是它一無是處，只有看到不足并好好總結(jié)才能得到進步，本次活動還是很成功的1作為首屆寢室文化節(jié)，我們的宣傳度是非常充足的，同學(xué)們的參與度與熱情度還是很高很值得我們欣慰的2工作人員還是很給力的，3老師那邊也很給力，給了我們指導(dǎo)幫助與支持4扳手腕大賽得到了大家的支持與肯定5大大提高我們生活部作為一個后勤管理協(xié)調(diào)部門的地位，一炮打響生活部的名號6首屆寢室文化節(jié)的誕生更是展出了我們機械系的先進與得力
總之，不管怎樣，作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅(qū)者，我們的驕傲的集體，大家為機械系而驕傲吧!這里將會有很多的驚喜等著大家!
感謝大家對機械系的關(guān)注，對寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個腳印吧，您的關(guān)注將是我們發(fā)展進步的動力!
文化活動總結(jié) 篇11
為把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，促進少先隊員對中華傳統(tǒng)文化的教育。我校積極響應(yīng)上級精神《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》的要求。寒假、春節(jié)期間在全體隊員中開展了以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題的一系列活動，形式多種多樣。引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過各種方式，對我國傳統(tǒng)文化進行深入地了解與體驗。
現(xiàn)就學(xué)校組織開展的這一主題實踐活動總結(jié)如下：
一、高度重視，悉心組織
在接到上級文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一精神。在寒假鐘聲敲響前，及時召開輔導(dǎo)員會議，下發(fā)主題系列活動文件。認真研讀文件內(nèi)容，結(jié)合“社會主義核心價值觀”展開了激烈的討論，集思廣益，在學(xué)校德育科的帶領(lǐng)下悉心組織這次活動。為推進學(xué)校精神文明建設(shè)各抒己見，深入貫徹落實上級精神。
二、精心策劃，形式多樣
春節(jié)是所有中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為人民重視的節(jié)日，象征著新的開始。各地方的習(xí)俗各有不同，但無論深處何方，華夏兒女都會開展一系列的傳統(tǒng)活動，讓身在世界各地的中華兒女有了強烈的歸屬感。根據(jù)會議精神，我校主要策劃了一下幾項活動：
1.尋找春節(jié)的味道
利用春節(jié)期間，引導(dǎo)隊員去尋找當(dāng)?shù)氐摹澳晡秲骸�。親身感受身邊在春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動，通過親身參與，感受“年味兒”的熱鬧和有趣。例如：廣州本地最具“年味兒”的活動——逛花街，讓在廣州過年的隊員都盡量去感受花街帶來的“年味兒”。
2.記錄傳統(tǒng)文化
用各種方式記錄所了解到或所體驗到的傳統(tǒng)文化活動，如通過拍照、錄像、手抄報、日記、PPT等形式記錄。圖文并茂，有聲有色，讓隊員們各顯神通，用每個人最獨特的方式去了解中國傳統(tǒng)文化的博大精神與代代相傳。
3.親身體驗傳統(tǒng)活動
“實踐出真知”，只有親身體驗過才能夠最徹底地了解活動的精髓，要求學(xué)生在春節(jié)期間親身體驗身邊的傳統(tǒng)活動。如：貼春聯(lián)、逛花街、包餃子、拜年......通過親身體驗不僅可以加深對傳統(tǒng)文化的了解，還有助于傳統(tǒng)文化在新一代接班人的創(chuàng)新下繼承。
三、積極分享，及時總結(jié)
經(jīng)過寒假和春節(jié)期間的了解與體驗，隊員們滿載而歸，在開學(xué)的第一天開學(xué)典禮結(jié)束后。在中隊輔導(dǎo)員的組織下，各中隊就假期對傳統(tǒng)文化的了解和學(xué)習(xí)召開了主題分享隊會，隊員們紛紛分享假期收獲。各自分享總結(jié)了春節(jié)期間對傳統(tǒng)文化的進一步了解。也有不少隊員從老家?guī)砹艘恍┨禺a(chǎn)美食于大家分享，并交流當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕４舜位顒哟龠M了學(xué)校精神文化的建設(shè)，加深了傳統(tǒng)文化在校園中的傳承與創(chuàng)新!
文化活動總結(jié) 篇12
從古至今，教育與文化始終是相伴相生、協(xié)同發(fā)展的。文化的傳播離不開教育，教育也需要深厚的文化積淀來支撐。建設(shè)健康和諧的特色校園文化，學(xué)校具有義不容辭的責(zé)任。
校園文化重在建設(shè)，它包括物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化(包括安全文化建設(shè))建設(shè)和精神文化建設(shè)，這四個方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，將為學(xué)校樹立起完整的文化現(xiàn)象。完善的設(shè)施、合理的布局、各具特色的建筑和場所，各種寓教于樂的活動將使人心曠神怡、賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，將塑造校園人的美好心靈，將激發(fā)校園人的開拓進取精神，將約束校園人的不良風(fēng)氣和行為，將促進校園人的身心健康發(fā)展。
只有通過文化引領(lǐng)，使文化浸潤在學(xué)校的各項工作和各個方面，使師生在耳濡目染中感受著人文雅致、溫潤豐富的文化氛圍，在無形中培養(yǎng)和鑄就獨立豐富的精神世界、豐富博雅的文化品格。在這種文化引領(lǐng)下必然會創(chuàng)造出一種積極的文化氛圍，形成了文明優(yōu)良的校風(fēng)，陶冶著每一個人的心靈。這種優(yōu)良的校園文化一經(jīng)形成，就會在學(xué)校里產(chǎn)生無形但卻又無所不在的教育力量，這種教育力量的穩(wěn)定、持久、深遠的影響是任何蒼白的說教和強制的管理都比不上的。
經(jīng)過認真學(xué)習(xí)和深入思考，我們在原有的校園文化建設(shè)傳統(tǒng)特色基礎(chǔ)上，著力探討建設(shè)以平安、文明、書香、幸福為特色的校園文化新思路，并在實踐中積累新經(jīng)驗。
建設(shè)一支敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)精湛、博愛無私、開拓創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵，我校從自身實際出發(fā)，以縣教育局“常規(guī)管理年”“教師提高年”“師德建設(shè)年”“養(yǎng)成教育年”“學(xué)習(xí)提高年”活動為契機，以 “讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓教師滿意、讓社會滿意”為辦學(xué)目標(biāo)。以養(yǎng)成教育為校園文化建設(shè)的核心，以“以人為本，以德育人，科研興校，特色強�！睘檗k學(xué)理念，堅持“活動化、生活化、人性化”的育人方式，突出學(xué)生“會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造、有愛心”的培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生在活動中實踐，在實踐中養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)，為他們的終身發(fā)展奠基。全面加強教職員工的職業(yè)道德建設(shè)，形成了“陽光、合作、樂學(xué)、善思”的班風(fēng)、“自主、樂學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)、 “敬業(yè)、博愛、務(wù)實、創(chuàng)新” 的教風(fēng)和“文明、和諧、超越、奮進”的校風(fēng)，。全面推行基礎(chǔ)教育課程改革，構(gòu)建高效課堂，強力推進養(yǎng)成教育，全面落實素質(zhì)教育，與時俱進、開拓進取、創(chuàng)新發(fā)展，加強學(xué)校建設(shè)，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，精心打造和構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、幸福校園，努力提升學(xué)校的品質(zhì)、品牌和品位。
一、物質(zhì)文化建設(shè)追求高品位。
校園的綠化、裝飾我們都追求高品位，讓高品位的文化建設(shè)能給人的成長提供優(yōu)質(zhì)資源。我們進行了如下探索：
�、賱e具匠心裝扮圍墻與教學(xué)大樓：都懸掛文明禮儀、理想教育、崇尚科學(xué)、書香熏陶、啟迪智慧，勵志成長等標(biāo)語條幅組合成文化長廊。
②將各班每一面墻做出情趣黑板，師生們匠心獨運將班級布置得獨具特色，風(fēng)格迥異。
�、酆椭C溫馨、優(yōu)美整潔、文明有序的校園，讓師生每日分享溫馨時光。我們讓校園里的每塊墻都說話;每棵樹，每一物都賦予了深厚的教育。
二、制度文化建設(shè)體現(xiàn)主體性。
一所學(xué)校主要靠常規(guī)管理來規(guī)范、優(yōu)化;靠制度文化來支撐、強化，使之形成習(xí)慣。制度文化建設(shè)不能滿足于文字性制度的制定和強硬性的實施，而是善于把制度轉(zhuǎn)化為師生的一種觀念，在制度建設(shè)中尊重教師主體重塑人的尊嚴。要實現(xiàn)這一點，就必須建立健全師生民主參與，學(xué)校管理與教育活動的各種制度，給師生的自主發(fā)展留下足夠的空間。因此，我們不僅把所制定的制度提交教代會討論，廣泛征求教師愈見，而且有些制度是發(fā)動全體教師共同制定的。我們制定完善了一系列的規(guī)章制度：養(yǎng)成教育實施細則、養(yǎng)成教育示范班級評驗細則、書香班級評驗細則、德育銀行實施細則、學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生一日安全須知、請假制度、教師一日常規(guī)、辦公制度、學(xué)習(xí)制度等;同時，明確職責(zé)，分工合作，如：校長職責(zé)、教師職責(zé)等;另外，還組織廣大教職員工學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法律、法規(guī)，做到依法辦校，依法執(zhí)教，讓廣大教職員工知法、懂法、守法。使學(xué)校的各項活動都有章可循、有規(guī)可依，促進了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成，逐步成為學(xué)校文化的一部分。
三、行為文化建設(shè)體現(xiàn)實踐性。
1、教師是隨實踐性知識不斷豐富、實踐智慧不斷提升而成長發(fā)展的。實踐智慧隱含于教學(xué)實踐過程之中，只能在具體的教育實踐中發(fā)展和完善。我們鼓勵教師按教育教學(xué)改革的要求和精神大膽實踐，以教學(xué)實踐中的共性問題和突出問題為切入點，組織教師對典型的教育教學(xué)案例進行分析思考。引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)設(shè)計、同上一堂課、校際交流，互相觀課、案例研討、課題研究交流、課程研究、師徒交流、送課下校等活動，在實踐中學(xué)會教學(xué)。我們開設(shè)了兩個工程，一是教師成長工程。冠采群英，建立教師成長培訓(xùn)機制：聽專題報告、專題講座。開座談會、研討會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩、教學(xué)反思、案例研究、“星級學(xué)科帶頭人”“三愛五講標(biāo)兵”評選、“同上一堂課”。二是教師成名工程。打造一支精湛的師資隊伍，啟動名師工程。激勵教師要“工作中有信念，教學(xué)上有特色，課改中有潛力，發(fā)展上有魄力，讓自己有高尚的人格魅力、精湛的教學(xué)藝術(shù)、豐厚的文化底蘊，努力成為教育教學(xué)專家”。
2、為了激發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)掘?qū)W生潛能，學(xué)校開設(shè)了各種藝術(shù)興趣小組 。
3、為了讓中華經(jīng)典文化融入孩子們的血液成為滋養(yǎng)精神的養(yǎng)料。每天中午，中心小學(xué)都會傳出學(xué)生們誦讀經(jīng)典的聲音，這就是中心小學(xué)一直堅持的“文化午餐” ，學(xué)校每學(xué)期還舉行兩次“頌中華經(jīng)典，建書香校園”為主的朗誦比賽，采用全�？倓訂T的方式，讓先賢偉人熠熠生輝的思想與精神引領(lǐng)孩子們的言行，以經(jīng)典詩文博雅沉厚的氣息蕩滌著學(xué)生們的胸懷;學(xué)校還邀請著名作家或者教育專家開設(shè)專題講座，向?qū)W生們傳授中華經(jīng)典文化的精髓，傳遞中華民族經(jīng)久不衰的文化魅力和精神力量;學(xué)校還要求學(xué)生每期背誦一本古代經(jīng)典讀物，讓學(xué)生在閱讀中汲取人類思想的精華，在感悟中讓身心得到美的洗禮……學(xué)生身處中心小學(xué)，就像身處精神和思想的圣殿，心靈得到凈化、升華。
4、學(xué)校每年舉辦一屆大型的“閱讀.夢飛翔”讀書節(jié)通過讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，學(xué)生徜徉在書籍的浩海中，享受著閱讀帶來的快樂。通過閱讀講故事，寫感言，給故事配畫……盡情施展了學(xué)生的才情，放飛他們的夢想，滌蕩他們的心靈。展現(xiàn)同學(xué)們的個性風(fēng)采和精神面貌，加強家校合作，每天要求家長督促學(xué)生課外閱讀一小時以上。每天將所見、所聞、所感與家長交流匯報5分鐘以上。掀起讀書高潮，營造洋溢著人文底蘊的“書香校園”�！白钍菚隳苤逻h”提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理。形成書香的氛圍。
5、為了讓學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展，我校開展各種活動育人、塑人。以“展雛鷹風(fēng)采，做陽光少年”為主旨的六一藝術(shù)節(jié)，以盛大的氣勢、飽滿的熱情、精彩的表演為孩子們繪成了流光溢彩的記憶畫廊，記錄下孩子們童年時光中的流金年華;以“我陽光、我運動，我健康、我快樂”為主題的陽光體育運動會，在師生共同精心策劃下，展現(xiàn)出孩子們的活力和可愛;學(xué)校與班級的情趣黑板上展示了眾多學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作與書畫作品，是學(xué)生們抒真情、寫實感、展個性、顯才華的平臺，精美的設(shè)計和豐富的內(nèi)容不禁讓人嘖嘖贊嘆。春游、野炊、德育基地活動、演講比賽、多種學(xué)科的趣味競賽……這些活動既滲透了對學(xué)生們多種能力的培養(yǎng)，又促進了學(xué)生合作奉獻精神和自尊自強人格的形成。
四、精神文化建設(shè)體現(xiàn)發(fā)展性。
1、精神文化對人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一位教師都感到一種力量和高尚精神的存在，有意或無意地接受其影響。我們努力營造濃厚的學(xué)習(xí)陶行知教育思想氛圍，比如：開展讀書活動、演講比賽、舉辦論壇、書畫展、故事會、自辦手抄報、觀看影片等系列活動,通過“我為山區(qū)獻青春”、“常規(guī)管理年”、“教師提高年”、“師德建設(shè)年”“養(yǎng)成教育年”“學(xué)習(xí)提高年”等系列活動載體的建設(shè)，豐富校園文化精神生活，達到振奮師生精神，陶冶師生情操的目的
2、讀人文書籍，能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。通過讀書凈化教師的心靈、溫潤教師的生命、修練教師的涵養(yǎng)。我們組織教師開展了“與好書同行，為生命閱讀”讀書活動。為推動讀書活動的交互前行，學(xué)校定期組織教師開展讀書活動，每周星期一第八節(jié)課，由教導(dǎo)處牽頭、組織學(xué)習(xí)《高效課堂22條》《我給傳統(tǒng)課堂打零分》蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》……介紹自己近期的閱讀書目及讀書收獲，解讀書中主要觀點，闡釋重點的章節(jié)，發(fā)表自己的見解，向大家推薦。為了使教師每日的讀書摘要與心得呈現(xiàn)于眾，與大家共享，增強交互閱讀的機會，藉此既可相互借鑒，相互選擇、省時高效�！案褂性姇鴼庾匀A”。如今我校教師正用自己超脫的情懷，高貴的品質(zhì)和真誠的愛心，在教育這個舞臺上實現(xiàn)著自我人生層次的提升和生命的升華。
3、“德育銀行”的設(shè)立
各班設(shè)立了德育銀行，根據(jù)學(xué)生各方面表現(xiàn)，在“德育銀行”中實行加減分量化，每天各班班主任利用放學(xué)前15--20分鐘進行養(yǎng)成教育總結(jié)。每周五進行周總結(jié)，評出“一周之星”并寫出書面總結(jié)，在下周一學(xué)校的晨會上宣讀表彰，并在學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)進行張榜公布，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)身邊的好榜樣。月底評選出“校園之星”“文明之星”“閱讀之星”“進步之星”“好習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)兵”，佩戴大紅花拍成照片，張貼于學(xué)校光榮欄，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這樣既促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時也進一步的激勵了學(xué)生。
4、“德育基地”建設(shè)
我校把敬老院作為學(xué)生的德育基地，每月組織學(xué)生到敬老院搞一次義務(wù)勞動，在敬老院經(jīng)常開展以“愛自己·愛他人·愛集體·愛學(xué)校·愛家鄉(xiāng)·愛國”為主要內(nèi)容等系列活動，讓他們感受愛的溫暖，理解愛的涵義。定期組織學(xué)生到敬老院慰問演出，幫孤寡老人整理房間，打掃衛(wèi)生，把愛心帶給孤寡老人。讓學(xué)生從小學(xué)會孝敬老人，每次活動后，學(xué)生們還要寫好一篇體會，以此強化了良好的行為習(xí)慣，突出“情”的培養(yǎng)。
5、建立家校聯(lián)動機制，定期召開家長會共同探討孩子讀書學(xué)習(xí)成長策略，讓家長參與各種活動。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。開展家庭讀書、親子共讀活動。構(gòu)建書香、幸福家庭、校園。
以上只是我們中心小學(xué)在校園文化建設(shè)過程中的一些做法，盡管我們做了一些思考和嘗試，但在實施的過程中還有很多不夠完善的地方。今后我們還將更加堅定、執(zhí)著、持之以恒。
文化活動總結(jié) 篇13
20--年，迎賓路社區(qū)宣傳思想文化工作堅持以理論和思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社區(qū)，緊緊扣住發(fā)展這一主題，圍繞中心、服務(wù)中心，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，大力推進和諧社區(qū)建設(shè)，積極營造濃厚的思想文化發(fā)展氛圍、共建氛圍、和諧氛圍，為社區(qū)全面發(fā)展提供強有力的輿論支持和精神動力。具體做了以下幾方面的工作：
一、抓好“學(xué)習(xí)型”黨組織的創(chuàng)建和鞏固工作
一是突出“學(xué)習(xí)型班子”這個關(guān)鍵。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子起表率作用。社區(qū)“兩委”班子成員中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一步，以個人的示范作用帶動全局的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。倡導(dǎo)集體學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、指導(dǎo)下屬學(xué)習(xí)、幫助他人學(xué)習(xí)等方式，真正成為了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，為廣大黨員干部作出了表率。
二是突出“學(xué)習(xí)型組織”這個基礎(chǔ)。我們在發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用方面，在不斷加強學(xué)習(xí)中提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷擴大學(xué)習(xí)場所和硬件設(shè)施建設(shè)，整合學(xué)習(xí)資源，拓展學(xué)習(xí)陣地，積極創(chuàng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好條件。積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容和途徑，不斷創(chuàng)新黨組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機制，進一步豐富和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體措施。
三要突出“學(xué)習(xí)型黨員”這個主體。社區(qū)黨員干部堅持牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的理念，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度、一種工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的情趣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的能力，自覺把學(xué)習(xí)融入政治追求，融入工作實踐，以強烈的進取精神主動學(xué)習(xí)，自覺做到學(xué)以增智、學(xué)以為民，努力以學(xué)習(xí)的進步推動社區(qū)全面可持續(xù)發(fā)展。
四是培養(yǎng)一批黨員干部宣講隊伍。社區(qū)中心組每月至少進行兩次學(xué)習(xí)活動，每季度一次黨課或支部工作點評會，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾開展宣講活動。今年社區(qū)黨委書記帶頭講黨課，黨委成員和支部書記以會代講，構(gòu)筑了一個干群溝通交流的平臺，也鍛煉了大家的表達能力，受到大家的好評。
五是以社區(qū)兩委班子成員組建的學(xué)習(xí)中心組為平臺，定期開展組員之間的學(xué)習(xí)交流活動。利用學(xué)習(xí)型黨組織專門的學(xué)習(xí)園地，對每個時期、每項專題、寫出自己的心得、體會、感想同時，堅持寫讀書筆記，達到相互學(xué)習(xí)交流地目的。通過學(xué)習(xí)，增強了政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高了居干馬克思主義理論水平和工作實際寫作水平。
六是我社區(qū)在今年6月份獲得街道學(xué)習(xí)型黨組織的稱號后，我們并沒有因此驕傲而停止學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)的熱情更見高漲，不斷提升了干部隊伍的理論水平，使社區(qū)各項工作有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、群眾性文體活動蓬勃開展
一年來，社區(qū)黨委緊隨形勢需要，精心組織安排各種思想文化活動，盡力滿足轄區(qū)群眾日益增長的文化需求，努力打造一個文化氣息濃郁、文體活動豐富健康，居民群眾安居樂業(yè)的美好社區(qū)。
一是開展“唱讀講傳“活動。我們按照街道黨工委統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合街道文化站布置地任務(wù)，每月堅持一次唱讀講傳活動，利用支部外出過組織生活唱紅歌、五一、七一參加街道組織地專長《頌歌獻給黨》和《萬名黨員重溫入黨誓詞》、慶祝建黨__周年社區(qū)發(fā)動單位共同舉辦大型“唱讀講傳“文藝匯演及暑期離校不離教講故事、讀箴言、唱紅歌等活動，使轄區(qū)文化氛圍一浪高過一浪，百姓盡享其中。
二是充分挖掘轄區(qū)潛力，以各小區(qū)文藝活躍團隊為依托，走“資源共享、共駐共建”路子，積極整合有限資源推進社區(qū)豐富多彩的文藝活動。春節(jié)期間，轄區(qū)各物業(yè)小區(qū)組織多場不同形式的文體活動，豐富廣大群眾春節(jié)文化娛樂生活，得到居民的好評。
三是組建文體團隊凝聚文化氣息。以鋼球小區(qū)體育場地為中心，組建了社區(qū)中老年健身隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱隊、門球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、麻將競技代表隊等社區(qū)文體隊伍。成立社區(qū)文化之家，組建了讀書興趣小組，定期或不定期組織攝影、書畫、釣魚、乒乓球、籃球、棋牌、羽毛球、登山等系列活動。
四是開展精神文明創(chuàng)建工作。我們把英雄民警蘆振龍塑像作為市民教育基地，堅持每季度組織市民和學(xué)生進行英雄事跡教育和愛國教育活動。同時，結(jié)合科普工作，組織健康、向上有情趣的節(jié)能減排、創(chuàng)模等競賽。組織和調(diào)動各物業(yè)小區(qū)和單位積極創(chuàng)建精神文明創(chuàng)建工作。目前，我社區(qū)已評為20--年九龍坡區(qū)科普示范社區(qū)，美好星空小區(qū)已準(zhǔn)備好迎接精神文明小區(qū)和安全文明小區(qū)的檢查工作。
五是社區(qū)志愿者隊伍逐漸壯大。黨員志愿者、工會志愿者、居民志愿者、共青團志愿者、青少年學(xué)生志愿者、婦女志愿者等隊伍不斷壯大發(fā)展，從原來的40多人壯大到200多人的隊伍。先后組織慰問貧困居民、一幫一、清除暴露垃圾、維護同天觀云邸環(huán)境、紅渝新村環(huán)境大行動、拔出鋼球小區(qū)綠化雜草、綜合整治轄區(qū)征地辦旁邊和鋼球支路衛(wèi)生死角等。改變了社區(qū)環(huán)境面貌和相互關(guān)照鄰里和諧的良好局面。觀云邸周邊在今年4月份獲市里城市綜合環(huán)境衛(wèi)生檢查中，獲得排名第二的好成績，為九龍坡區(qū)增光添彩做出了貢獻。
六是充分發(fā)揮宣傳陣地作用，打造特色小區(qū)。為了突出社區(qū)宣傳的特色，社區(qū)干群集思廣益，從無一塊固定宣傳欄到現(xiàn)有的18塊，充分證明了班子對宣傳工作的重視程度。鋼球支路公路旁邊設(shè)有8塊不銹鋼固定宣傳欄，有學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)容、創(chuàng)先爭優(yōu)、工會兩個普遍創(chuàng)建、消防安全、計劃生育、居務(wù)公開等宣傳欄，同時在居委會門前設(shè)有科普、綜治、創(chuàng)模、黨務(wù)公開等內(nèi)容。利用人防滾動視頻和社區(qū)博客大力宣傳三項制度和社區(qū)開展的精神文明活動等。對居民進行引導(dǎo)教育，打造了頗有特色的小區(qū)文化。讓人耳目一新，起到很好的潛移默化教育作用。
七是進一步加強宣傳信息工作。社區(qū)指定專門的信息員，負責(zé)落實信息報送責(zé)任。把宣傳信息工作與責(zé)任制掛鉤，變壓力為動力，徹底轉(zhuǎn)變宣傳動態(tài)信息和輿情信息上送和采用稿件較為薄弱的局面。堅持每月至少兩篇簡訊、每月一份輿情報道、定期報送調(diào)研報告等。目前據(jù)不完全統(tǒng)計，社區(qū)已完成簡訊82篇、輿情報道5篇、調(diào)研報告4篇。社區(qū)博客從今年零級升位到11級，點擊率達1萬以上，起到了重要的宣傳引導(dǎo)作用。社區(qū)會對表現(xiàn)積極的信息員將給予精神和物質(zhì)獎勵。
一年即將過去，我們雖然取得一些成績，但離上級的要求還存在一定的差距，今后，我們將揚長避短，努力工作，力爭把宣傳思想文化工作做得更加出色。
文化活動總結(jié) 篇14
“新春將及，20__年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿。“好，我宣布六(3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”
“首先來問大家一下，大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請曹逸蓉同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬年前古時候�！蔽矣志`出一個弧度，認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束，因為“一切盡在掌握之中”。不料……
在我們可愛的曹逸蓉同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的黃金雨，因為……
“轟”的一聲，所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，靖文同學(xué)和小陳同學(xué)眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”小詹詹MM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”小云同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，二靖文同學(xué)和小陳同學(xué)呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……(無語!)
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說道__NO.2那可真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”——猜謎活動�！罢埪狀}，一，舉、重、比、賽。打一成語�！�(哈哈這可是個有難度的謎語哦)不過，剛說出謎語，一雙雙手都舉了起來，“王昊!”“斤斤計較�！薄肮材悖�、對、了!”我心里十分納悶，這道題可是很難的。接下來的幾道難如登天題都被一一解決。一陣沉思后噢——我明白了，肯定有人泄題!不過，嘿嘿，這可難不倒我�！耙驗槎嗔艘粋�獎品，所以再出一道附加題(臨時想的)請問湯圓的別稱是什么?(這道題可是知識題，太佩服自己了)“嗯——”所有同學(xué)的陷入了沉思，“倒計時開始，十、九、八……”“慢一點!”同學(xué)們記得要命，周胖胖急得漲紅了臉，臉都漲紅了，一邊叫我慢點，一邊用肥嘟嘟的小手抓耳撓腮……“三、二——、二點五、……”“我知道了!“古靈精怪的許靖坤同學(xué)猛的一抬頭，“叫湯團!”“恭喜你，答錯了!”“唉!”一聲長嘆。“我又知道了，叫圓團!”“再次恭喜你，答錯了!最后兩秒!”“這次我真的知道了!”許靖坤同學(xué)充分發(fā)揮“蟑螂打不死，滅不絕的的精神，“是叫元宵!”“唉，恭喜你，終于，答對了!”“耶!”
總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大!
文化活動總結(jié) 篇15
鎮(zhèn)為大力弘揚“堅定堅強堅韌為撥、敢想敢拼敢為人先”的新時期綿竹精神，傳統(tǒng)優(yōu)秀的民族文化，加快災(zāi)后恢復(fù)重建的決勝關(guān)鍵之年，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，建設(shè)不倒的精神家園，“人人參與文化，人人享受文化”，以激勵挺起不屈的脊梁，感恩奮進，自強不息，建設(shè)美好新家園的信心、決心和干勁，實現(xiàn)恢復(fù)重建與社會發(fā)展的新跨越，感謝江蘇揚州援建大軍的深情厚意，促進社會和諧進步，讓人民群眾過上一個歡樂多多的新春佳節(jié)。鎮(zhèn)春節(jié)前后開展了這樣一系列活動：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 人員經(jīng)費到位
在市局安排春節(jié)期間的文化、體育活動工作后，鎮(zhèn)文化專干及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報市級春節(jié)期間的文化活動及要求，并制定了該鎮(zhèn)文化、體育活動的安排意見，活動內(nèi)容、活動形式，制定了活動所需的各項經(jīng)費預(yù)算。并由文化專干負責(zé)組織落實，有序地開展活動，使整個在春節(jié)期間群眾在歡樂的氛圍中渡過新春佳節(jié)。
二、有序開展活動 熱鬧不斷
首先，在序地組織開展評“新三戶”活動，鎮(zhèn)政府通過自下而上，群眾、社員代表評定，在全鎮(zhèn)共評出“最佳文明戶”10戶;“文明戶”40戶;“五好家庭戶”226戶;“遵紀守法戶”2177戶;并由農(nóng)家女宣傳隊敲鑼打鼓把獎品和牌匾送到每一戶，把精神文化送到家。二是開展送溫暖活動，給全鎮(zhèn)的貧困戶、弱示群體送年貨，對聯(lián)、門神送到家，使他們喜氣洋洋過新年。三是感恩、感謝援建單位、援建者和市委、市政府的關(guān)心關(guān)懷，開展了送錦旗活動;四是積極參與市年畫節(jié)開幕式和正月初一游城活動，打出的特色“龍文化”，喜迎綿竹第十屆年畫節(jié)和迎接新年的到來。五是春節(jié)期間該鎮(zhèn)組織龍燈、彩蓮船、腰鼓到群眾家、援建工地拜年活動，營造節(jié)日氛圍。六是組織新龍村農(nóng)家女宣傳隊和雙同村老年宣傳隊在場鎮(zhèn)演出文藝節(jié)目，活躍節(jié)日期間的文化活動，群眾熱熱鬧鬧地過上了一個新年。
文化活動總結(jié) 篇16
1月30日是春節(jié)后上班第一天，為了進一步規(guī)范節(jié)后上班工作秩序、使官兵們盡快恢復(fù)到正常的工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活中去，下午，迭部中隊積極組織官兵召開節(jié)后“收心會”，安排部署節(jié)后工作，使官兵盡快進入工作狀態(tài)。
會上，中隊副中隊長首先就春節(jié)期間中隊執(zhí)勤備戰(zhàn)、活動開展情況、隊伍管理等情況一一進行了總結(jié)，并對在春節(jié)長假期間，全體消防官兵在開展文娛活動，營造良好節(jié)日氛圍的同時放棄休息時間、堅守一線、積極做好春節(jié)期間戰(zhàn)備執(zhí)勤、消防安全保衛(wèi)、確保轄區(qū)無火災(zāi)事故的發(fā)生、切實做到保一方平安等進行了充分的肯定。其次在部隊安全管理方面，中隊各項秩序、制度保持良好，官兵們都嚴守紀律，沒有出現(xiàn)任何違紀現(xiàn)象，保證了部隊高度穩(wěn)定。
最后，副中隊長馬軍強就下一階段主要工作提出了具體要求和安排：
一是春節(jié)假期已經(jīng)結(jié)束，大家要把心收回來，認真做好本職工作，促使部隊各項工作的順利開展；
二是加強政治理論學(xué)習(xí)，進一步正確理解部隊性質(zhì)和宗旨，判斷過節(jié)和戰(zhàn)備的相互關(guān)系，為更有效地執(zhí)勤滅火打下政治基礎(chǔ)。
三是加強業(yè)務(wù)體能訓(xùn)練，隨著天氣變化，中隊將要改變體能訓(xùn)練強度，為日常訓(xùn)練和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作打下良好的體能素質(zhì)基礎(chǔ)；
三是抓好安全防事故工作，打牢安全意識，隨時做好打大仗、打惡仗的思想準(zhǔn)備，在車輛管理和人員管理上狠下功夫，嚴防各類事故的發(fā)生，確保部隊的高度穩(wěn)定。
四是進一步加強后勤管理，爭取天天有新菜，頓頓吃安全，官兵皆歡喜的大好局面，為下一步執(zhí)勤滅火、部隊的高度穩(wěn)定打下堅實基礎(chǔ)。
文化活動總結(jié) 篇17
在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續(xù)不絕，繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要，更是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。三年來，我校始終把這項工作作為學(xué)校的重點工作之一，創(chuàng)新教育活動的形式，豐富教育活動的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)校的特色。
一、思想上高度重視，大力宣傳活動的意義。
領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動也通過校園網(wǎng)站和校報及時報道，擴大影響。
二、制定相關(guān)制度，促進傳統(tǒng)文化教育工作順利開展。
1、組織健全，職責(zé)明確
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，黨委書記具體抓，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動，全體班主任和相關(guān)科室負責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長負責(zé)整個活動的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動方案的起草;教務(wù)科負責(zé)誦讀課程的安排落實，學(xué)生科、職教科負責(zé)日常班級誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽;語文教師負責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進行專題講座;學(xué)生科負責(zé)所有資料的整理和歸檔。
2、成立傳統(tǒng)文化大講堂專業(yè)團隊
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時間學(xué)習(xí)最有價值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和閱歷豐富，知識淵博的老教師的特長，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個人特點，講師團成員各司其職，通過查找資料，認真組織，每個人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進行傳統(tǒng)文化知識講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
三、明確目標(biāo)、落實活動方案
1、明確活動目標(biāo)。通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排，確保誦讀時間。利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生科、職教科分別對高中、中職學(xué)生的誦讀情況進行檢查。
3、組織比賽，隆重頒獎。為檢驗誦讀效果，由學(xué)生科負責(zé)組織了各班級的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評選出一、二、三等獎，學(xué)校拿出一定資金進行獎勵，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評，并被扎蘭屯電視臺全程錄制，成為傳統(tǒng)文化教育的典范。
4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動，積極創(chuàng)建書法名校。聘請自治區(qū)硬筆書法協(xié)會主席吳全仁老師為全校師生進行書法講座，由校內(nèi)書法教師進行指導(dǎo)，定期為教職工上書法課，檢查教職工的書法作業(yè)，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。學(xué)校還組織全體教職工收集中華傳統(tǒng)文化中有關(guān)“修身、勵志、做人”等方面的名言警句，請書法老師撰寫，印制成校本教材，供師生習(xí)練書法，同時還有育人作用，一舉兩得。
5、組織傳統(tǒng)文化講學(xué)活動，三年來，學(xué)校組織了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動，講學(xué)內(nèi)容主要是《論語》、《道德經(jīng)》中相關(guān)篇目，王銳明老師做了《如何解讀，<論語>》，《學(xué)習(xí)<論語>的意義》、《略讀<道德經(jīng)>》《從<道德經(jīng)>的思想智慧中汲取教育管理創(chuàng)新營養(yǎng)》、《道德經(jīng)給我們的人生啟示》、《千里之行，始于足下》、《從<道德經(jīng)>中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧》《<老子>》老在何處》《<道德經(jīng)>中人與自然、社會和諧》《<道德經(jīng)>的養(yǎng)生學(xué)》等，學(xué)校還要繼續(xù)開展講學(xué)活動。
6、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達到強身健體的作用，同時可以修身養(yǎng)性。為強化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進學(xué)生和教職工練習(xí)。
7、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜等手工藝活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時，增強民族自豪感和成就感。
四、取得的成果
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過誦讀和講學(xué)活動，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的'良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊和職業(yè)道德操守。
開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊。
活動開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了經(jīng)驗。但在實踐過程中也感覺到需要更進一步加強傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚，活動的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會有所突破!
文化活動總結(jié) 篇18
xx大學(xué)書院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動已經(jīng)落下帷幕，本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動以“君子六藝，博古及今”為主題，圍繞中國傳統(tǒng)六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù)，組織了游園會、講座沙龍、書寫大賽和成語大會等多種形式的活動，讓學(xué)生在體驗傳統(tǒng)文化的同時，參與到了解、繼承傳統(tǒng)文化的過程中來，提高學(xué)生業(yè)余生活的人文情懷，更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化。
4月5日，書院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動開幕式，邀請xx大學(xué)民樂團舉行中庭音樂會。民樂團的同學(xué)為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢》等經(jīng)典曲目，整場活動中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識問答環(huán)節(jié)。琴聲悠揚，絲竹悅耳，傳統(tǒng)音樂演奏博得了現(xiàn)場同學(xué)們的熱烈掌聲，更是令過往行人駐足欣賞。至此，任重書院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動正式拉開序幕。
4月8日至4月22日期間，傳統(tǒng)文化月特色活動之漢字書寫大賽順利舉行。書寫大賽分為硬筆組和軟筆組兩個參賽組別，共收到24份參賽稿件。大賽評審分為專家評審和大眾評審兩個環(huán)節(jié)，專家評審邀請書法協(xié)會成員擔(dān)任，最終決出兩個參賽組別的前三名，并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎。
4月15日，傳統(tǒng)文化月特色活動之 “玩味古典之趣”游園會在本部咖啡吧舉行。本次活動設(shè)置了古典益智游戲，例如華容道、孔明鎖，九連環(huán)、魔方。同學(xué)參與熱情高漲，都積極投入到各項考驗智力的難題解答中。
4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行，邀請管理學(xué)院人氣教師王xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同探討人生道路中的“御之術(shù)”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢戰(zhàn)略等經(jīng)典，深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例，點出傳統(tǒng)成語中有關(guān)博弈的消極影響：人們試圖用奇思妙想、陰謀詭計來獲得成功，但是這樣是不能長久的。最好的方法還是提高自身的能力，讓較高的能力成為自己參加多人對決的敲門磚。最后王老師給同學(xué)們推薦了《策略思維》等博弈論入門讀物，幫助同學(xué)們找到困境中的突破方法，引發(fā)了同學(xué)們的興趣與討論。
4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動之《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》主題講座順利舉行。主持人xx大學(xué)中文系教授周xx老師、主講人x大學(xué)中文系教授林xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們梳理了龔對文學(xué)的影響和近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)。
4月21日，傳統(tǒng)文化月之“弦無虛發(fā)”游園會，本次活動對應(yīng)六藝中“射”的主題，復(fù)旦大學(xué)飛鏢協(xié)會也積極投入到活動的組織和開展中�；顒硬环ΜF(xiàn)代與時俱進、融合貫通的精神，選擇通過擲飛鏢使書院學(xué)生感受古時射箭或投石活動的方式，對此前未擲過飛鏢的同學(xué)來說，也是一次全新的體驗。
4月21日，傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行，主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學(xué)風(fēng)格：簡潔、古雅、清新自然、細膩含蓄、生機感與抒情性展開講座，介紹了宋代造物獨特與美感的歷史背景，闡述了文人對于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術(shù)化追求，讓同學(xué)們對于宋代造物之美有了更深刻的認識。
4月24日，“妙語連珠，自成語境”任重書院成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動閉幕式圓滿舉行。此前活動宣傳效果良好，全校共有18支隊伍參賽，比賽緊張激烈，充分體現(xiàn)了同學(xué)們深厚的知識儲備，也為在場的觀眾展現(xiàn)了一場精彩的文化盛宴。最后，書院院長王xx教授為書寫比賽和成語大會的獲獎?wù)哳C獎，并對書院20xx年傳統(tǒng)文化月活動進行總結(jié)，他強調(diào)了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項特色活動，鼓勵同學(xué)們親近國學(xué)、傳承文化。最后，王xx院長宣布成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”活動圓滿落幕。
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大的生命力，是民族的精神。書院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚人文精神為己任。本次傳統(tǒng)文化月活動與書院的建設(shè)目標(biāo)和書院定位相一致，各項特色活動讓學(xué)生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶，培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才，更好地服務(wù)于第一課堂專業(yè)學(xué)習(xí);同時也為老師和學(xué)生進行課外交流搭建了平臺。除了講座形式，游園會和成語大會等活動也促進了學(xué)者與年輕的學(xué)生之間的交流與對話，得到學(xué)術(shù)文化熏陶的同時，增進了師生之間的感情。未來，任重書院將不斷總結(jié)經(jīng)驗，抓住各項契機開展大學(xué)傳統(tǒng)文化教育。
傳統(tǒng)文化月的主要活動：
【始】開幕式·游園會(4月5日)(民樂團、燕曦漢服協(xié)會 民樂演奏和漢服舞蹈)
【書】「一行寫入春色遠」?jié)h字書寫大賽(4月8日-4月22日)
【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(4月12日)
【射】「弦無虛發(fā)」游園會(4月19日)
【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)
【講】復(fù)旦大學(xué)中文系 任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》中國臺灣東海大學(xué)林香伶老師(4月19日)
【學(xué)】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)
【末】閉幕式·成語大會(4月26日)
文化活動總結(jié) 篇19
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍節(jié)日期間的群眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節(jié)日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使社區(qū)居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節(jié)，具體做法：
(一)做好了春節(jié)期間社會環(huán)境布置工作。
1、主干線上的大型賓館、酒店、醫(yī)院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節(jié)祝福語等。
2、轄區(qū)各小區(qū)大門：掛燈籠，貼對聯(lián)，噴繪春節(jié)祝福語。
3、社區(qū)出黑板報傳播和諧文明、節(jié)儉喜慶安全的科學(xué)節(jié)日理念。通過以上門面環(huán)境布置，表達了轄區(qū)居民歡度春節(jié)的喜悅心情。
(二)廣泛開展了群眾性文化活動。
20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
聯(lián)歡會上我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進行，首先由社區(qū)的文藝骨干和舞蹈《女兒情》拉開了聯(lián)歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優(yōu)美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的向往。游戲節(jié)目特為老年朋友和青年朋友相結(jié)合的形式精心策劃了一系列游戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等游戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品，大家玩的都非常開心，連聲稱贊社區(qū)的活動組織的好。會后，演員們與社區(qū)干部和社區(qū)居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。
通過此次活動，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，同時也增強了社區(qū)居民之間團結(jié)協(xié)助的精神。
(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。
一是走訪慰問轄區(qū)困難戶、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節(jié)日食品；二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節(jié)日慰問金；三是走訪慰問困難黨員；四是開展座談活動。春節(jié)前夕，為切實解決居民群眾的實際困難，我社區(qū)人大代表武警倉庫政委帶領(lǐng)政治處主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了、等一共四戶貧困低保戶。每到一戶，人大代表都親切地噓寒問暖，詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰(zhàn)勝困難，并送上節(jié)日的祝福。
人大代表走訪慰問活動，讓受訪家庭感動不已，他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表深有感觸地說：“我們都是居民中的一員，經(jīng)常深入居民之中是我們應(yīng)盡的義務(wù)，為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責(zé)任，武警倉庫政委還表示努力做到幫扶不漏、突發(fā)救助不少、專項幫困不忘、節(jié)慶慰問不斷，要精心照顧好困難群眾生活，讓困難群眾感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖，確保困難群眾生活有保障”。
通過以上各種活動的開展，密切了黨和人民群眾的聯(lián)系，拉近社區(qū)和群眾之間的距離，使社區(qū)群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖，對維護社區(qū)穩(wěn)定起到積極的作用。春節(jié)期間，xx社區(qū)居民在溫馨祥和中幸福度過。