最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 精選范文 > 我愛讀書活動方案(通用5篇)

我愛讀書活動方案

發(fā)布時間:2022-09-01

我愛讀書活動方案(通用5篇)

我愛讀書活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,他們吸收能力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典,他就會吸收于內(nèi)心深處,隨著年齡的增長,經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵,從此,“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸開闊!

  為打造“和美書香校園”,推進(jìn)我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典 浸潤和美”。

  二、活動主題:攜手經(jīng)典 浸潤和美

  三、活動時間:

  四、活動內(nèi)容及過程設(shè)計

  1、通過開展“好書大家讀”的活動,營造書香教室。發(fā)動學(xué)生每人至少為班組捐2本書,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀,充分發(fā)揮班級圖書角的作用。(3月21日之前完成)

  2.出一期“好書大家讀”板報,并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書手抄報展評。(4月11日前完成)

  3.寫字比賽。全校學(xué)生參加,寫字內(nèi)容年級確定,規(guī)格為A4紙,各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比,評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出。(比賽時間為4月15日,4月18日完成優(yōu)秀作品展)

  4、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽,各年級評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽,4月25日完成評比,4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單)

  5、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中,特設(shè)“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進(jìn)行)

  6、各年級讀書匯報表演。各年級在本學(xué)期開展讀書活動的基礎(chǔ)上,舉行讀書活動匯報表演,內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)

  7、評讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學(xué)校讀書之星,各班推薦2名學(xué)生家庭評為學(xué)校“書香家庭”。獲獎學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片,書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評出并展出)

我愛讀書活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為了更好的引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博大精深的書香世界,全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,我年級決定開展“我愛閱讀”的讀書活動,把年級打造成“班級有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香年級,激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂;我讀書,我健康;我讀書,我成長。

  二、總體規(guī)劃及活動目標(biāo)

  1、活動目標(biāo):

  在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書為友”的思想,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  營造濃厚的書香氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓班級處處充溢著濃濃的書香氣息,打造有特色的書香年級。

  2、總體規(guī)劃:

  立足現(xiàn)在,營造濃厚的讀書范圍,開展專題性的讀書活動,培養(yǎng)書香班級,打造具有特色的四年級。

  具體規(guī)劃為:

 、 搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營造書香氛圍;

  教師指導(dǎo)學(xué)生自帶閱讀書目,推薦適合學(xué)生閱讀的書目。

 、 開展豐富的讀書活動,讓學(xué)生在閱讀中成長。

 、强偨Y(jié)與提煉,形成書香班級。

  三、活動主題和口號

  1、主題:“我愛閱讀”

  2、口號:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”

  我讀書,我快樂;我讀書,我健康;我讀書,我成長。

  四、活動的具體計劃與安排

  (一)成立創(chuàng)建“我愛閱讀”活動讀書活動組織

  1.創(chuàng)建“我愛閱讀”活動領(lǐng)導(dǎo)小組”:

  組 長:王靜、楊凡。

  副組長:各班學(xué)習(xí)委員

  組 員:四年級全體學(xué)生

  2.讀書活動組織:

  班級學(xué)生讀書小組(班主任老師承擔(dān)讀書指導(dǎo)責(zé)任,做好協(xié)調(diào)組織工作,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人)。

  (二)活動時間:20xx.11—20xx.6

  (三)具體安排

  第一階段:啟動

  1、各班舉行一次建設(shè)“我愛閱讀”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)“我愛閱讀”的活動中。

  2、對四年級全體學(xué)生進(jìn)行閱讀情況調(diào)查

  3、營造氛圍,班級黑板報均以讀書為主題。

  4、加強(qiáng)班級圖書角建設(shè),健全圖書管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強(qiáng)圖書的流動。

  4、發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》。

  第二階段:活動

  1、確立專門的讀書時間。利用早讀、閱讀課、中午靜校等時間,指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典,鼓勵學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時,并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀。

  2、結(jié)合節(jié)日,開展詩歌朗誦。

  2、出一期手抄報,各班以打造書香班級為主題出一期手抄報。

  3、各班閱讀課安排一次班級閱讀交流活動

  4、。舉行一次讀書比賽

  第三階段:表彰

  年級對在各項讀書活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行集中表彰,并授予“書香學(xué)生”班級,授予“書香班級”稱號。

我愛讀書活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,引導(dǎo)全校師生以書為友,努力營造全校師生良好讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對話,通過閱讀增長知識,提高修養(yǎng),塑造美好心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供不竭的內(nèi)在動力。

  二、活動主題:書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)

  三、基本原則

  1.堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高

  為出發(fā)點和落腳點,按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路,堅持重在平時、利于終身和有益于師生育德、勵志、啟智,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際,根據(jù)貼近師生、貼近實際、

  貼近生活的“三貼近”要求,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點,開展豐富多彩的活動。

  3.堅持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點和認(rèn)知規(guī)律,

  指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經(jīng)典等書籍為主。

  4.堅持分層推進(jìn)原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來,將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學(xué)的延伸、補(bǔ)充,努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開放性模式。

  四、讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員: 各年級負(fù)責(zé)人、班主任及全體語文教師

  五、活動時間

  201x年3月--201x年12月

  六、活動實施過程

  1.活動發(fā)起階段(201x年3月)

  三月中下旬,在我校召開 “書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄,下發(fā)倡議書,制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角,開辟一塊“讀書交流園地”。

  2.積極開展讀書活動階段(201x年3月-—201x年11月):

  (1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進(jìn)行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。

  (2)“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動,使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書,并根據(jù)年級段特點進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

  (3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

  (4)“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會,并有文章在校以上刊物發(fā)表。

  (5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。新教育實驗核心團(tuán)隊成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。

  (6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。

  3.總結(jié)表彰階段(201x年12月)

  201x年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月,7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個人,發(fā)放獎品原則是“以書代獎”,并對下一階段工作提出要求。

  七、活動要求

  1.讀書陣地建設(shè)

  學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè),定期更新書籍,并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角,組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設(shè)家庭小書房,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書活動。

  2.開展《古詩詞》誦讀活動

  一二年級:熟讀背誦詩詞15—30首,推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。

  三四年級:熟讀背誦詩詞40—60首,推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng),富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。

  五六年級:熟讀背誦詩詞70—80首,推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會。

  3.具體活動

  開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最少向《新竹報》投稿一篇(要求電子稿件),稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。

  4.課程建設(shè)

  各班制定學(xué)期班級讀書計劃,每學(xué)期確定兩本共讀書目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動,設(shè)置“閱讀”課,每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

  5.考試評價

  我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗成功的快樂。

  6.長效管理

  將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月,公布重點推薦書目,表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”,并對下一階段工作提出要求。

  八、活動安排

  三月份:

  1.班級讀書文化布置

  2.召開閱讀活動推進(jìn)會并下發(fā)我校閱讀活動告家長書

  3.四~六年級學(xué)生讀書手抄報比賽

  四月份:

  1.建立班級圖書角

  2.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)

  3.推薦選舉班級“讀書聯(lián)絡(luò)員”

  4. 一~三年級講故事比賽

  五月份:

  1.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)

  2.班級讀書筆記集評比

  3.四~六年級學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)

  4.評比、上報班級月“讀書之星”

  六月份:

  1.開展“經(jīng)典浸潤人生”師生誦讀比賽

  2.青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀

  3.班級讀書筆記整理、匯編

  4.評比、上報班級月“讀書之星”

  5.“六一”邀請家長參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。

  七、八月份:

  1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)

  2.開展師生讀書心得評比

  3.“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評比,推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動。

  小學(xué)讀書活動實施方案

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),圍繞“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化共建共享精神家園”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家園”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化經(jīng)典,名人傳記,知榮明恥,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施。特制定曲家小學(xué)“營造書香校園”活動方案:

  二、主要目標(biāo)

  1、把“開展經(jīng)典誦讀,創(chuàng)建書香校園”大型誦讀活動逐漸辦成

  校級特色,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實施。

  2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,提高朗讀水平,擴(kuò)大閱讀面,增加識字量,多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,傳承文學(xué)精髓,提高學(xué)生詩文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生知行統(tǒng)一,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風(fēng)。

  4、讓學(xué)生了解外部世界,增長見識、增加涵養(yǎng)、吸取智慧、培養(yǎng)性情、凈化心靈。

  5、通過開展天天誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  三、組織和制度保障

  1、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、完善制度,精心組織

  學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃,建立長效的管理機(jī)制,完善教師讀書的獎勵機(jī)制(期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得),并將讀書活動與教師培養(yǎng)計劃和教師個人年終考核相結(jié)合,使讀書活動計劃落到實處。

  四、實施辦法

  1、成立教師讀書小組,制定教師讀書計劃。

  以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位,成立教師讀書小組,制定全校性的教師讀書計劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本學(xué)科特點,制定以“提升理論知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實踐計劃,教師個人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著,制定富有個性化的讀書計劃。

  2、改善讀書條件,搭建讀書平臺。

  學(xué)校為教師推薦讀書篇目,同時盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍,保證教師集體學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對師生開放。

  (1)組織開展教師讀書沙龍活動,使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,提高閱讀能力。要求每位教師每個學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本,并于期末上交讀書筆記,本內(nèi)容列入教師個人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》,《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》。選讀書目為《幸福是什么》、《給孩子受用一生的座右銘》。

  (2)創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動,要求教師每月寫一篇博文,學(xué)期末對獲得園丁苑等博客圈的周冠軍的優(yōu)勝者給予獎勵。

  (3)把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來,形成對所讀教育書籍的充分理解。

  (4)把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實踐有機(jī)地結(jié)合起來,以理論指導(dǎo)實踐,并能形成自己新的教育見解,提升個人的教育科研水平。

  3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動總結(jié)交流會,通過交流與評比活動,樹立典型,以點帶面。

  4、組織落實學(xué)生讀書活動,以開展“七個一”讀書活動為載體,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

  每天一誦,利用晨讀時間組織開展晨誦活動,重點是背誦精品詩文。本學(xué)期學(xué)生重點背誦的篇目是:

  一、二年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首;《三字經(jīng)》、《百家姓》1篇。

  三、四年級:《弟子規(guī)》優(yōu)秀古詩文20首;紅詩。

  五、六年級:《論語》唐詩、宋詞。

  每周一記,建立學(xué)生讀書積累本,以周記的形式,記錄自己一周的讀書內(nèi)容和體會。

  每周一播,通過紅領(lǐng)巾廣播站,利用每周三播音時間,向?qū)W生介紹新篇目,并朗讀好的段落。

  每周一課,以班級為單位每周一節(jié)讀書課,做好圖書的借閱登記和管理。

  每周一談,以班級為單位,每周拿出一定時間,學(xué)生互相告知所讀書目和讀后感想。

  每班一集,每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放。

  每學(xué)期一展,每學(xué)期由學(xué)校組織,以多種形式展示讀書成果。

  5、開展豐富多彩的讀書主題活動。

  以班級為單位召開一次主題班會,以《我讀書,我快樂》為題,本次主題班會各班要有具體的實施方案,各班詳細(xì)的活動記實材料學(xué)校存檔。

我愛讀書活動方案 篇4

  一.指導(dǎo)思想:

  “書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯”!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建“書香”班級,從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基。”

  二.活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。

  2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。

  4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進(jìn)行讀書成果匯報。

  三、活動主題:

  以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長。

  五、班級讀書口號:

  在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。

  四、活動實施方案:

  (一)活動籌備與發(fā)動。

  1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍,建立個人和班級讀書資料庫

  2、利用隊會進(jìn)行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。

  (二)活動具體實施過程。

  1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

  2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

  3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進(jìn)行“詞語早餐”活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。

  4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。

  5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。

  6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

  7、周周有活動交流會。

  (三)活動成果展示。

  1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

  2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動,如:程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。

  3、開展讀書敘述和講故事活動,組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。

  4、期末讀書總結(jié)展示會,請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。

  5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。

  五、活動措施。

  1、每人要有“讀書摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間,同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。

  2、每天中午到校時間為老師陪讀時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間,開展以讀書為背景的不同主題活動,讓學(xué)生體驗讀書的快樂。

  3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

我愛讀書活動方案 篇5

  一、讀書活動的意義

  1.學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者

  如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要,勢必會影響新課改的深入貫徹落實,也勢必會影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來,不僅要有一桶水,還要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪,永不斷流的活水。真正以實際行動改進(jìn)自身教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  2.教師專業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴學(xué)習(xí)這一行為,以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),從而推動自己的專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)自己的積極主體價值,專業(yè)閱讀必不可少,文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。

  3.維護(hù)師道尊嚴(yán)的需要。多元經(jīng)濟(jì)知識時代,教師作為知識權(quán)威的形象一去不復(fù)返,要提高自己應(yīng)對課改和多元文化的沖擊,使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號,維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。

  二、讀書活動的目的

  讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。

  讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。

  讀書,能夠徹底改變教師孤獨、麻木、灰色的人生狀態(tài),消除“職業(yè)倦怠”。

  讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師歷史性地思考人生,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

  “形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展!苯處煹膶W(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范”的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  三、讀書活動的目標(biāo)

  1.通過活動,充實健全圖書館教育理論方面的藏書。

  2.通過活動,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3.通過活動,使教師提高理論和實踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:___

  副組長:____、___、___

  成員:____、___、___

  五、讀書活動的對象

  活動對象主要為學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

  六、讀書活動的內(nèi)容

  1.教師每年精讀5本(即每學(xué)期2-3本)教育理論經(jīng)典名著,可與公共教育理論類、學(xué)科類、課程改革類、教育心理學(xué)類相結(jié)合。

  2.最好選用《龍江中學(xué)教師閱讀推薦書目》,規(guī)劃方案《教師讀書活動方案》。

  3.每年訂購的書刊。

  七、讀書活動的方法和步驟

  1.制訂讀書計劃

  每位老師和教研組結(jié)合個人實際,每學(xué)期制訂讀書活動計劃,讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測等,教研組還必須有讀書交流具體時間安排。

  2.讀書活動方式

  采用教研組每周教研活動日及備課組活動時安排一定時間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合,采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。

  3.交流研討反思

  以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組,開展研討,定地點、定時間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照,反思提高。

  4.理論指導(dǎo)實踐

  每位教師和教研組期末撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作全面實施素質(zhì)教育。

  5.設(shè)校園讀書周

  將“世界書香日”(每年4月23日)所在周,定為“校園書香周”在此周集中開展系列讀書活動。

  6.表彰讀書先進(jìn)。

  利用寒、暑假期間和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流會,對學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個人進(jìn)行獎勵(控制在15%內(nèi))。把教師參加學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)繳交情況,作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內(nèi)容。同時,向市、省級優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,發(fā)表文章。

  八、材料收集的辦法

  1.每學(xué)期期初第二周內(nèi)把讀書計劃上交教務(wù)處,教務(wù)處按類裝訂成冊,建立“教師學(xué)習(xí)”文件夾,納入各種參評檢查材料。

  2.每學(xué)期期末放假前二周把讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)上交教務(wù)處。要求每個月完成閱讀筆記3頁(字?jǐn)?shù)不少1000字)

  讀書活動作為我校一項思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程,我們要使它真正成為教師自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的合格教師。

  巴丹的《閱讀改變?nèi)松匪f:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點!

  老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,在以后的日子里,即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺,即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然會固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:沉醉讀書,相信未來!讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

我愛讀書活動方案(通用5篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 讀書活動演講稿范文(精選20篇)

    好的書籍,是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗。我們通過閱讀就能達(dá)到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗;為什么不讀書呢?站在先人的肩膀上,我們不是就能看得更遠(yuǎn)了嗎?說到讀書的好處,想必大家都知道。...

  • 2023讀書活動演講稿(精選19篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!我是來自技維X班級的李x。今天,我很榮幸能站在這里,為大家演講。對于“學(xué)習(xí)改變命運,今天成就未來”這個話題。鄙人有些不成熟的看法。...

  • 2023教師讀書活動方案(精選20篇)

    根據(jù)教育局關(guān)于在學(xué)校教師隊伍中開展讀書活動的指示精神,我校特制訂以下讀書活動方案。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí),以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實踐活動,以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,堅持實行“讀書好、讀...

  • 讀書活動方案范文(精選17篇)

    一、 指導(dǎo)思想:以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。...

  • 讀書活動策劃書(精選20篇)

    一、活動背景根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計劃活動實施意見》,將大學(xué)生課外讀書活動列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。...

  • 2023讀書活動方案(精選20篇)

    一、活動目標(biāo):1、以讀書節(jié)活動為契機(jī),引領(lǐng)和推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,促進(jìn)校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。2、鼓勵全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并...

  • 讀書活動發(fā)言稿(精選13篇)

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的主題是:“讀書好,好讀書,讀好書”!白x書好,好讀書,讀好書”只是三個簡簡單單的字,只是變換了一下字的順序,就構(gòu)成了一句經(jīng)典的讀書名言。富有哲理,耐人尋味。...

  • 寒假讀書活動方案(通用5篇)

    一、指導(dǎo)思想濡染“書香校園”氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),豐富校本研訓(xùn)活動,引領(lǐng)教師養(yǎng)成終身讀書的良好習(xí)慣,激勵教師專業(yè)自覺,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升教師人文素養(yǎng)。...

  • 班級讀書活動方案(精選16篇)

    一、指導(dǎo)思想:好書可以陪伴孩子健康地成長,閱讀能夠豐富孩子的人生。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,我班根據(jù)孩子的實際情況制定了班級讀書方案,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。...

  • 讀書活動工作總結(jié)(精選20篇)

    特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習(xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。1、針對學(xué)生的思想實際進(jìn)行教育我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性,學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是...

  • 讀書活動講話稿(精選18篇)

    “讀一本好書,就像交了一個益友! “書中自有黃金屋”這句話說得不錯,從小,我就把書當(dāng)成朋友來看,書告訴了我無窮的知識,獲得了無窮道理。...

  • 讀書活動演講稿(精選19篇)

    一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧灰黄赖奈恼,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往可以啟迪你的思想……有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行...

  • 讀書活動主持詞(精選18篇)

    主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館!睍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。...

  • 讀書活動方案(精選18篇)

    一、指導(dǎo)思想:普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)!北緦W(xué)期,通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。...

  • 讀書活動的建議書(通用19篇)

    親愛的老師們:我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)...

  • 精選范文