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我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿(精選16篇)

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇1

  當(dāng)奧運(yùn)的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高揚(yáng)起手臂,我肅立,我敬禮,我的心里有一個(gè)聲音響起:祖國,我愛你!

  祖國,我的祖國,我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你,我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見你,我在黃河的奔騰里傾聽你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!

  在北國,我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博,每一寸土地都寫滿奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長大一一喚起。

  祖國,你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽光里那縷溫和的風(fēng),你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無論我走到哪里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  親愛的祖國媽媽,讓我和你說句悄悄話:我一定會(huì)聽老師的話,認(rèn)真鍛煉身體,努力學(xué)好文化,等我長得像爸爸媽媽那么高那么大,一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  而此時(shí),我想歌頌?zāi),我的祖國,用溫婉的小調(diào),用野性的山歌,用高亢的進(jìn)行曲,用華麗的詠嘆調(diào),用我所有所有最美的言語,最動(dòng)聽的旋律,我要,我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲,水之湄,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿是真情的聲音,為你唱響,唱響我心頭最難忘的那一句:

  祖國,我愛你!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們六(1)班國旗下講話的主題是“緬故人、揚(yáng)傳統(tǒng)”。這個(gè)星期四就是端午節(jié)了。端午節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。相傳端午節(jié)起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,紛紛劃船追趕打撈之后每年的五月五日都會(huì)劃龍舟以紀(jì)念屈原。

  端午節(jié)不僅賽龍舟,還有吃粽子等傳統(tǒng)活動(dòng),利用各種祭奠活動(dòng)來紀(jì)念屈原,表達(dá)人們對屈原同情和崇敬之情,賦予了端午節(jié)濃濃的愛國情愫和民族情結(jié)。屈原離世雖已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。“舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵(lì)感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對于國家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

  中華民族的愛國情感和民族精神是不能失去的。我們既要牢記中華民族的這些傳統(tǒng)美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識(shí),這樣才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人。最后,預(yù)祝大家過一個(gè)快樂的端午節(jié)!

  謝謝大家!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇3

  當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來;當(dāng)身上的著裝慢慢變厚;當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放;美麗的冬天已經(jīng)來到了我們的身邊。

  看!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雪地上,是一串串深淺不一的腳印兒,滿載的是如銀玲般的歡聲笑語。

  鱗次櫛比的高樓大廈搖身一變成了童話中的白雪宮殿,漂亮極了!原來色彩繽紛的大地鋪上了一層漂亮的“地毯”,最引人注目的還是那蒼勁的大樹,樹上滿是白雪,下面還有一些晶瑩剔透的樹掛,偶爾露出一些灰褐色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一棵銀白色的圣誕樹上掛滿了禮物,近看,猶如潔白的梨花開滿了枝頭,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊

  冬天,雖是百花凋零的季節(jié),但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開了笑臉,它盡情舒展著花瓣,只留下淡淡的芬芳,這不禁讓我想到了一句古詩“遙知不是雪,為有暗香來”。竹子對寒冷似乎沒有任何的畏懼,依然是翠綠,筆直的。松樹蒼勁有力,像是一個(gè)軍人,守衛(wèi)著邊疆,保護(hù)著祖國的人民。

  冬天,沒有春的繁花似錦,沒有夏的蓮葉滿湖,更沒有秋的碩果累累,但卻是個(gè)銀裝素裹的世界,是孕育春的搖籃!

  我愛冬天,我愛這美麗的冬天!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇4

  這一次雨中的承諾,讓我收獲了友誼,以及關(guān)于誠信的啟示。

  我和我的同學(xué)房哥約好星期六一起去圖書館看書,如果誰失約就是小狗。

  可是到了約定的那一天,天公不作美,下起了傾盆大雨,我呆呆地站在陽臺(tái)上,內(nèi)心有兩個(gè)小人在不停地斗爭著,一個(gè)小人說:“你既然和同學(xué)約定了,就必須做到,快點(diǎn)去吧,時(shí)間不早了!笨闪硪粋(gè)小人卻說:“你傻不傻呀,這么大的雨,你出去不是會(huì)挨淋嗎!,干脆直接給房哥打個(gè)電話,向他“請假”得了,然后躲在在家里玩會(huì)游戲!庇纸(jīng)過了一番思想斗爭,我仍然沒有做出決定。

  眼看時(shí)間一分一秒地過去,約定時(shí)間馬上就要到了。我突然想到了老師教給我的一句話:與朋友交,言而有信。我與朋友交往的時(shí)候,一定要說到做到,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?想到這里,我瞬間醒悟了過來,將慫恿我“請假”的小人直接PK掉,拿上雨傘,直奔圖書館方向。

  來到了圖書館和房哥會(huì)合后,我們開開心心的在圖書館度過了一個(gè)快樂的上午。

  如果沒有那一次的雨中承諾,我就不會(huì)獲得道德與誠信的啟示,以及天長地久的友誼。

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西,它最長又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”古往今來,無數(shù)文人圣賢將它寫進(jìn)了詩行!

  中國的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的。他用30年時(shí)間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫日記。他不僅愛惜自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神,學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛惜別人的時(shí)間,一起做時(shí)間的主人。

  時(shí)間到底是什么呢?對于不同的人有不同的意義。商人說時(shí)間是金錢;農(nóng)民說時(shí)間是碩果;奧運(yùn)健兒說時(shí)間是金牌;醫(yī)生說時(shí)間是生命;對于我們小學(xué)生來說,時(shí)間是知識(shí),時(shí)間是美好的未來。

  有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫20個(gè)字,一分鐘還可以跳135下繩。他說,要是把40個(gè)一分鐘和起來,就能上好一堂課,學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏得時(shí)間者,贏得一切。只要同學(xué)們爭當(dāng)時(shí)間的主人,相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來! 清晨,站在學(xué)校門口等待的同學(xué),我們可以給自己做個(gè)出門計(jì)劃,把浪費(fèi)在校門口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。

  中午,步行回家的同學(xué),我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間,做到路上不玩耍,能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上,回家后馬上做作業(yè)的同學(xué),老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書,發(fā)展特長。別忘了,課間,要是有同學(xué)在教室里寫作業(yè),我們就把腳步放得輕輕的,把時(shí)間留給他去思考。

  同學(xué)們,從這一秒開始,我們要爭當(dāng)時(shí)間的小主人,迎接美好的明天!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇6

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我的國旗下講話是《人人講“誠信”,世界更美好》。

  誠信,就是要誠實(shí)、守信用,對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠信的人。”

  記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn),我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對孩子的誠信。

  還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì)、對他人有誠信的人。

  說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實(shí),誠信無時(shí)不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。

  我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊,有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

  一個(gè)人只有講誠信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠信,時(shí)時(shí)講誠信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

  謝謝大家

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇7

  神說:“一段完美的路程,無需太多華麗的言語和復(fù)雜的色調(diào)。只需心底那份簡單的感動(dòng)與心情”!}記

  繁華落盡,物是人非,昨日的過往在不知不覺間遺失了,只留下深深淺淺的印記……歲月流轉(zhuǎn),青春年少,那些正在我們指尖悄然滑落,寂靜消失,而我們也只能默默的接受……

  次年次月,我獨(dú)倚窗前,陽光滴落在我的發(fā)間。抬起頭,仰望天空卻聽見新月的呢喃,也許……當(dāng)歲月的鬢角走過,我已經(jīng)沒有那樣的精力再去追求我們曾經(jīng)努力,拼命,掙扎的愛情。驀然回首,淚痕帶笑,悠悠歲月,而我想我們也可以:不會(huì)再把憂傷畫在眼角,不會(huì)選擇簡單的去流浪,更不會(huì)讓歲月雕刻我憔悴的手!與其躲在街角等待擦肩而過,錯(cuò)怪那韶光改人容顏不如做自己的導(dǎo)演。相信所有的悲傷總會(huì)留下歡樂的契機(jī),所有的遺憾總會(huì)留下完美的段落。歡樂還是歡樂,悲哀卻永遠(yuǎn)保持著一縷希望。生活雖會(huì)使每個(gè)人都遍體粼傷,而許多人卻在那些損傷之后表現(xiàn)的更為堅(jiān)強(qiáng),因此我們沒有必要因?yàn)橐蝗~落而悲秋,沒有必要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而傷懷,永遠(yuǎn)記住堅(jiān)強(qiáng)的人不是不哭而是哭著奔跑!

  我們要相信路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,有夢就會(huì)有希望。讓我們用微笑沖淡那些煩惱,帶著自信與堅(jiān)強(qiáng)義無反顧地在時(shí)間的洪流里馳騁,飛揚(yáng)……也許曾經(jīng)我們的確敗的很慘,可那終究已經(jīng)成為了過去,我沒有必要沉緬于昨日的傷痛之中,因?yàn)槿兆右琅f要過,生活依舊要繼續(xù),因此,學(xué)會(huì)放下,也許我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。

  青春就如同一晃而過的風(fēng),總會(huì)吹散那個(gè)夏天的云朵,生命也依舊絢爛,及時(shí)整理自己的行囊,帶著新的希望,相信下一站就是你的天堂。

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇8

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

  今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍,存在著?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。

  最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇9

  孟子曾說:“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”自古以來,得與失之間就存在著一種不可調(diào)和的矛盾,有得必有失,面對得失,我們又該如何權(quán)衡呢?在當(dāng)今時(shí)代,我們又該樹立怎樣的榮譽(yù)觀呢?

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。“文天祥給我們這樣的回答,失去的是自己年輕寶貴的生命,得到的卻是千古流傳的英雄氣節(jié),是后人世世代代的景仰。得失之間,彰顯的是一個(gè)人高尚的品格,撐起的是整個(gè)民族的精神脊梁。流傳千載而永垂不朽,這是他留給我們的最寶貴的精神財(cái)富。

  20xx年10月31日,同樣是一個(gè)撼動(dòng)無數(shù)人心靈的日子。這一天,錢學(xué)森這顆航天界的巨星隕落了。在他的頭頂,閃耀的是“中國導(dǎo)彈之父”的璀璨光芒,是“兩彈一星”的驕人戰(zhàn)績。在這些榮譽(yù)的背后,人們也不會(huì)忘記在新中國一窮二白的時(shí)候,他不顧美國的重重阻撓,毅然回國,失去的是優(yōu)越的生活和良好的發(fā)展條件,換來的卻是新中國的騰飛與站立,是永遠(yuǎn)被載入史冊的千載榮耀。如此的取舍,不得不令人肅然起敬。

  舍棄并不僅僅意味著失去,它考驗(yàn)的更是一個(gè)人的精神追求。獲得是一種成功,難道舍棄就真的意味著失敗嗎?事實(shí)也并非如此。長江大學(xué)的三名大學(xué)生,以自己的生命換得他人繼續(xù)生存的機(jī)會(huì),舍棄的背后閃耀的是人性的光輝,是流傳千載而依舊巍然屹立的精神支柱。

  “一失足成千古恨”。我們的古人也同樣留給我們這樣的警示。歷史上固然有著層出不窮的偉人,但也不乏一些因一時(shí)的過失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦檜,亂弄朝政,陷害忠良;民國時(shí)期的汪精衛(wèi),逆勢而為,投敵叛國……他們被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。不是沒有自己的追求,也并非丟掉了夢想,只是他們迷失在人生的旅途走向了人生的極端。

  回過頭想想我們自己吧!日復(fù)一日的讀書學(xué)習(xí),得失之間悄悄流走的是青春年少的時(shí)光。得失面前,你有過思考嗎?想想人生的得失,你還會(huì)選擇在上課時(shí)夢游三國,在同學(xué)們奮筆疾書時(shí)安然入睡嗎?是的,我們都不會(huì)。因?yàn)槲覀兌际怯袎舻纳倌辏袎,就該乘著夢的翅膀,向著理想的彼岸勇敢的飛翔。

  停滯不是我們的姿態(tài),畏懼也并非我們的本色。同學(xué)們,讓我們樹立正確的榮辱觀,在得與失的人生洗禮中一步步向著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

  我們學(xué)校積極響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。在接下來的時(shí)間,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,有序地分散到指定的場地,積極投入到跑操和跳繩的活動(dòng)中,讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂,享受著運(yùn)動(dòng)給我們帶來的快樂吧!

  運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),可以緩釋壓力;運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn);運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!來吧,同學(xué)們!

  讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我 國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代 王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

  不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

  蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜所有時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

  謝謝大家!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任嗎?責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。是最美司機(jī)吳斌,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下,忍著疼痛,用1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車動(dòng)作,完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,讓行駛在高速公路上的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下,并掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開,保全了車上20多名乘客的性命……試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點(diǎn),他將他人的生命看得比自己更重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  作為一名小學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。同學(xué)們, 一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。

  一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。同學(xué)們,就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是五〈6〉班的劉玉,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

  我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示,近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)近視已經(jīng)是常見的事。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒,不得不在家休息。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?

  也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體,其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

  還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的.。

  課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

  讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律和三(2)班同學(xué)一起跳動(dòng)起來吧,共同迎接即將到來的寒冬,謝謝大家!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢想插上翅膀》。

  自從踏入高中的校門,我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同,但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢想的精髓也就是那么幾個(gè)字:苦拼、思考、志遠(yuǎn)。只有做到這些,夢想才離我們更近一步。當(dāng)然,擁有自己的夢想,用頑強(qiáng)的意志力為夢想插上翅膀才能使人生得以精彩。

  首先,我們都不是神的孩子,我們只是有夢想的孩子。我相信,苦,是從來不會(huì)白吃的。高三同學(xué)即將面臨“每周一大考,三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不必彷徨,請永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無趣的,但為了夢想,我們甘愿做個(gè)“無趣”的人。而且,做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨?為了高考,機(jī)械地做著“無趣”的事,再通過思考來保持戰(zhàn)斗力,把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合,無趣也就有了幾分有趣。

  再者,生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí),潛意識(shí)里告訴自己,過了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美好的事等著你,這時(shí)效率會(huì)大增,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期,分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛又恨的家伙。坦然面對,也許會(huì)更好。

  最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上,從來沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。一顆心,是絕對不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅摹G髮W(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂,在痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)”也會(huì)變得輕松。在看似無趣的高中生活中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗,像蝸牛般成長,腳踏實(shí)地,為夢想插上翅膀!

  我的演講完畢,謝謝!

我們有一雙勤勞的手國旗下講話稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們作為即將參加中考的中三學(xué)子,就要面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折,我們正前行在人生奮斗的征程中,在這個(gè)過程中,我們獲得過喜悅和成功,也遭受過挫折和失敗。

  月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對失敗,我們則要堅(jiān)定地說,不拋棄,不放棄!

  《士兵突擊》這部電視劇可能很多人都看過或聽說過。里面有一個(gè)鋼七連,連長高城說了這樣一句話:“不拋棄,不放棄,所以我們叫鋼七連!”鋼七連的連魂就是:不拋棄、不放棄。這種精神可以說完全體現(xiàn)在了主人公許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰(zhàn)友,還是面對一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn),我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭!

  不拋棄、不放棄,是人自己與自己的較量:思想、毅力、取舍„„相反,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質(zhì),有人隨便界定自己的極限,于是,更多的放棄出現(xiàn)了。可悲的是,這樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì),但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了,因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈,他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好:人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說,許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己,同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶,只有勇于破除自已身上厚重的繭殼,他才能看見陽光,聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起,也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中,他一次也沒有真正放棄過自己,始終很好地保留一種我們看不見的“底線”,所以,付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語:一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短,卻是最眩目也是最有意義的光彩。

  我們的學(xué)習(xí)也是一樣,即使前進(jìn)的道路上布滿荊棘,充滿坎坷,即使面臨再大的困難,再大的挑戰(zhàn),遭受再大的挫折,只要我們秉承“不拋棄,不放棄”的精神,就一定有成功的希望!

  倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那我們的人生又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>

  同學(xué)們,不拋棄,不放棄是一種精神,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不輕言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。白駒過隙,流水無痕。昨天已經(jīng)過去,我們無法改變,輝煌也好,失敗也好已經(jīng)成為歷史。我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,把握住今天,去贏得明天!這,才是我們生命的意義。

  無論前方是繁花似錦還是風(fēng)雪彌漫,既然選擇了拼搏,我們都應(yīng)將勇往直前,義無反顧!同學(xué)們:期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我想只要我們秉承“不拋棄,不放棄”的精神,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,我相信我們一定能夠取得最后的勝利!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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