我想要的生活演講稿（精選15篇）
我想要的生活演講稿 篇1
今天是*月*日，再過*天我就在*局工作整整一年了。回首過去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績(jī)的取得與省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家
表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙?lái)的感受，再剖析一下自身的不足之處。
感想之一，做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任，另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心地來(lái)到了*這片熱土，我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好*局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來(lái)了，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)我的干部負(fù)責(zé)。近一年的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長(zhǎng)的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績(jī)，但是，我確實(shí)取得了一些成績(jī)，這都是*局全體同仁共同努力的結(jié)果，憑我個(gè)人的力量是不可能取得的。
感想之二，領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認(rèn)為，作為一個(gè)小局的領(lǐng)導(dǎo)也要樹立全局聽思想，也要鍛煉?cǎi){馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會(huì)。做一個(gè)局的負(fù)責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項(xiàng)工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時(shí)要結(jié)合本局實(shí)際，引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。
感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。蔣局長(zhǎng)來(lái)我局調(diào)研時(shí)十分中肯地提出了一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)，那就是稅收中心工作最終就是征管工作，征管抓好了，收入自然會(huì)上去，要從關(guān)系上要稅，從人情上要稅。這一觀點(diǎn)可以說切中稅收工作要害，從中我受到的啟發(fā)是，要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”，不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
感想之四，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴(yán)明。這是我的一個(gè)觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺(tái)上一套，臺(tái)下一套，而應(yīng)該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在*的這幾個(gè)月，我們?cè)诟刹咳蚊�、重要建設(shè)項(xiàng)目安排、大額資金使用或重大決策等問題，都嚴(yán)格按決策程序和議事規(guī)則進(jìn)行集體決議，增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。
管住自己，就一定能管住自己的干部。這是我的又一個(gè)觀點(diǎn)。威信是自己樹立起來(lái)的，不是別人吹出來(lái)的，廉政是自己做出來(lái)的，不是別人寫出來(lái)的，想讓干部們廉潔自律，自己本身要廉潔。與此同時(shí)，還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。從創(chuàng)辦食堂這件事上來(lái)說，杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題，同志們也有了拒請(qǐng)的理由。應(yīng)該說，近一年來(lái)，我對(duì)自身、對(duì)集體的廉政建設(shè)都十分重視，嚴(yán)格按市局要求和各項(xiàng)廉政制度辦事，對(duì)大宗物品采購(gòu)、人事任免、基建工程等重大事項(xiàng)都采取了集體討論決定的方式，同時(shí)為防止基層干部的不廉行為，我們召開了義務(wù)監(jiān)督員座談會(huì)，并在全地區(qū)推行了政務(wù)公開，有效地遏止了腐敗現(xiàn)象滋生。
感想之五，要積極鼓勵(lì)副手和中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì)，事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面，但有時(shí)會(huì)束縛中層干部的手腳。做為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導(dǎo)相結(jié)合，思想教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，才能讓每個(gè)干部在組織收入和在執(zhí)行公務(wù)過程中既施展才能又不違法違紀(jì)，讓他們?cè)谶M(jìn)一步理解如何嚴(yán)格執(zhí)法的基礎(chǔ)上更好地為納稅人熱情服務(wù)。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，根本問題得到解決，兩個(gè)文明建設(shè)自然會(huì)上新臺(tái)階。
干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
問題之一，深入基層調(diào)研少。對(duì)基層工作的實(shí)際掌握不十分透徹。分析這一問題，從主觀上講，領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，把事情都推給了副手管理，工作過于放手;從客觀上講，自來(lái)到*局，事務(wù)一直繁雜，沒有很充欲的時(shí)間深入基層搞調(diào)研。前幾天動(dòng)員干部廣泛給班子提意見時(shí)，有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到不管主觀原因還是客觀原因，不深入實(shí)際調(diào)研本身就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的問題，掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的工作。
在這里我要做一下自我檢討，以前自己總認(rèn)為比較體貼群眾，覺得年節(jié)為干部辦點(diǎn)福利，開辦食堂，多發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金就是關(guān)心同志了。事實(shí)上這種想法不對(duì)，同志們?cè)谝黄鸸ぷ魇切枰枷虢涣鞯�，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對(duì)面地交心、談心。從這個(gè)角度上講我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不謙虛地說，與一般干部談心少，現(xiàn)在還有部分同志不熟悉，更談不上知道他們有些什么想法了。
因此，今后我要按蔣局長(zhǎng)“三個(gè)對(duì)照，三個(gè)反思”的講話精神，進(jìn)一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾觀點(diǎn)，從現(xiàn)在起多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時(shí)掌握干部的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求。同時(shí)要將干部、黨委政府以及企業(yè)的一些好意見征集上來(lái)，認(rèn)真整理加以研究，形成決策后再布置下去。這樣一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地去做，調(diào)研才能收到實(shí)效，工作才能取得更大的進(jìn)步。
問題之二，工作布置多親自檢查少。主持工作以后，我總覺得有許多事要辦，對(duì)下面要求多，加之自己性子急，還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后，交給分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時(shí)布置多了連過問都忘了。現(xiàn)在回想起來(lái)這種有始無(wú)終的做法不利于工作的貫徹落實(shí)，體現(xiàn)到蔣局長(zhǎng)講的“三個(gè)對(duì)照，三個(gè)反思”就是自己的事業(yè)心強(qiáng)，而責(zé)任感不是太強(qiáng)，在這里也有必要進(jìn)行自我批評(píng)。說實(shí)話，做為一個(gè)基層的分局局長(zhǎng)不但要宏觀上把握全局，更重要是摒棄做官的思想，樹立服務(wù)意識(shí)。既要懂業(yè)務(wù)，還要懂實(shí)際操作;既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理�？朔≡谏厦�、指手劃腳的家長(zhǎng)作風(fēng)，親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，使決策更符合實(shí)際，有效地避免瞎指揮，推動(dòng)工作向前發(fā)展。
問題之三，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們國(guó)稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無(wú)論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，特別是與其他局長(zhǎng)在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少，而且學(xué)起來(lái)粗枝大葉，不做深究，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。
問題之四，小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：方法有時(shí)簡(jiǎn)單;情緒急躁、愛發(fā)脾氣;開會(huì)接、打手機(jī)，與他人說話、吸煙;不論是不是應(yīng)酬，喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐�、督促我，以使我盡快加以改正。
當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)�？傊�，今后，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開創(chuàng)國(guó)稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。
我想要的生活演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說：“書籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”正是有了這些“營(yíng)養(yǎng)品”，我才快樂地成長(zhǎng)。讀書帶給我的快樂，說不完，道不盡……
小時(shí)候，我就喜歡纏著媽媽給我讀故事書。直到上小學(xué)，老師為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，可是沒少下功夫，就這樣，慢慢地書成了我最親密的伙伴。
我喜歡讀書。我常常隨著書中主人公的腳步，品味著他的喜怒哀樂，感受著他的酸甜苦辣。我曾走進(jìn)安利柯的生活，深深地體會(huì)到了愛的力量和偉大;我曾和法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲的奧秘，在那里我不僅收獲了驚奇，還有他執(zhí)著的精神值得我去學(xué)習(xí);我也曾和旺達(dá)在一起，看她畫一百條裙子，體會(huì)她那不為人知的才華和對(duì)美的追求、向往……
讀書不僅帶給我無(wú)窮的快樂，還開闊了我的視野。不論是一個(gè)精彩的詞匯，還是一個(gè)優(yōu)美的句子，都會(huì)成為我日積月累的寶藏，慢慢地豐富了我的寫作素材，提高了我的寫作能力。
讀書會(huì)讓我們長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀，在廣闊的天地中任我翱翔，一覽山河壯美的風(fēng)光;讀書會(huì)讓我們成為一葉堅(jiān)固的小舟，在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
書是我的良師益友，書是我的精神食糧。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們快樂地成長(zhǎng)。
我讀書，我快樂!
我想要的生活演講稿 篇4
嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活、健康潔凈的黨內(nèi)政治生態(tài)，是黨的優(yōu)良作風(fēng)的生成土壤，是黨的旺盛生機(jī)的動(dòng)力源泉，是保持黨的先進(jìn)性純潔性、提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要條件，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民完成歷史使命的有力保障，是我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的鮮明標(biāo)志。新形勢(shì)下，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，要增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
注重黨的組織生活和嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，是馬克思主義政黨加強(qiáng)黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是馬克思主義政黨始終保持先進(jìn)性純潔性和創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的一個(gè)法寶。中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨之日起，一直高度重視黨的組織生活，著力建設(shè)良好黨內(nèi)政治關(guān)系。黨的二大通過的第一部黨章，就對(duì)黨的組織生活作出規(guī)定。新中國(guó)成立后，黨的組織生活不斷制度化、規(guī)范化。改革開放以來(lái)，黨不僅將“嚴(yán)格黨的組織生活”寫入黨章，而且專門對(duì)如何堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、基層黨組織組織生活會(huì)，黨員進(jìn)行民主評(píng)議等作出規(guī)定，提出具體要求。黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起;必須解決黨的組織生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅以及表面化、娛樂化、形式化問題;要圍繞增強(qiáng)組織生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，把運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)武器開展積極健康的思想斗爭(zhēng)貫穿組織生活始終，認(rèn)真開展黨性分析，引導(dǎo)黨員時(shí)刻牢記黨員身份、提高黨性修養(yǎng)，等等。這些重要指示，為新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織生活指明了方向。
黨的組織生活作為黨的思想教育和組織管理的重要形式，是嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的基本載體，必須體現(xiàn)鮮明的政治性，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性來(lái)進(jìn)行。黨的建設(shè)的重要任務(wù)就是堅(jiān)持用馬克思主義科學(xué)理論武裝全黨，不斷清除黨內(nèi)各種錯(cuò)誤思想，始終保持黨的性質(zhì)和宗旨不變，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的人民公仆政治本色不變。新形勢(shì)下我們黨應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”，一個(gè)十分緊迫的任務(wù)就是不斷加強(qiáng)對(duì)黨員、干部黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求教育，特別是黨的以來(lái)理論創(chuàng)新成果的教育，解決在思想上存在的突出問題，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”，擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”。這就迫切需要充分運(yùn)用黨的組織生活對(duì)黨員、干部的教育引導(dǎo)功能，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，把思想建黨的要求落細(xì)落小，化為每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)。
黨員在黨內(nèi)政治生活中的表現(xiàn)是黨員個(gè)體黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)的直接反映。任何黨員，無(wú)論職務(wù)高低、年齡大小、黨齡長(zhǎng)短，修養(yǎng)都是伴隨終身的任務(wù)。黨齡長(zhǎng)不一定黨性強(qiáng)，年齡大不一定覺悟高，職級(jí)高不一定修養(yǎng)好，學(xué)歷高不一定理論精�？陀^世界是發(fā)展變化的，黨員只有持續(xù)不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)才能始終適應(yīng)時(shí)代的要求、始終跟上組織的要求。每一位黨員干部都必須把黨性修養(yǎng)作為貫穿終身的必修課，不斷提升理論修養(yǎng)，積極進(jìn)行黨性鍛煉，在不斷修養(yǎng)中逐漸深化對(duì)我們黨的本質(zhì)特征、政治生活原則要求的認(rèn)識(shí)。黨性修養(yǎng)是自我挑戰(zhàn)、自我超越、自我完善，必須有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度、認(rèn)認(rèn)真真的精神。提高黨性修養(yǎng)要從小處著眼、細(xì)節(jié)開始，要抓住自己在黨內(nèi)政治生活中的所有表現(xiàn)，時(shí)刻追問作為一個(gè)共產(chǎn)黨員這樣做、這樣想是否符合黨的先進(jìn)性、純潔性要求，否符合黨章黨規(guī)和國(guó)家法律的規(guī)定，是否有利于增進(jìn)黨和人民的利益。無(wú)論錯(cuò)誤大小，都要有“聞過則喜、知過不諱、改過不憚”的精神，要有繩愆糾繆的勇氣和行不貳過的決絕，認(rèn)真對(duì)待自身的每一個(gè)缺點(diǎn)，下大力氣糾正所有的不足，努力做到言不越規(guī)、行不逾矩。
我想要的生活演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中出現(xiàn)過許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，其實(shí)有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對(duì)，如果我們樂觀的去面對(duì)，那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關(guān)于怎樣面對(duì)自己的一篇大作文，而我拿到了這個(gè)題目，卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫，也就是一節(jié)顆，我就寫完了，別人都在寫關(guān)于自己的那些事情，而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后，我很是激動(dòng)，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語(yǔ)文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候，臉色開始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什么，與要求一點(diǎn)也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫，就與老師理論起來(lái)。老師什么也沒說，只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫，寫什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過來(lái)了，可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見我是樣，就過來(lái)勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應(yīng)過來(lái)，原來(lái)是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來(lái)，繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時(shí)候一直在笑，看完以后告訴我說：“這次寫的很好。”我聽完老師的話，立即笑逐顏開。
從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對(duì)它，或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對(duì)。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無(wú)意間把手伸進(jìn)口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急，到處找，可后來(lái)我不著急了，因?yàn)槲抑牢抑徊贿^才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的面對(duì)生活，只要樂觀的面對(duì)生活，什么困難就不在話下。
我想要的生活演講稿 篇6
微笑，它是甜美的歌聲，能唱出生活的快樂，它是溫暖的陽(yáng)光能驅(qū)散心頭的陰影，它是無(wú)邊的春風(fēng)，能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。
生活像一個(gè)圈，而我們就漫步其中，雖然時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨襲來(lái)，但，那又怎樣，只要以自己最燦爛的笑容來(lái)面對(duì)它，它總有一天會(huì)消散。
記得一位名人說過：“把臉一直面向陽(yáng)光，這樣就不會(huì)見到陰影。”是�。∵@好比人生中的苦難，一直緊跟著你，你卻不敢面對(duì)，試試用微笑去面對(duì)它，就像把臉面向陽(yáng)光，待那燦爛的陽(yáng)光照耀在你的臉上，陰影自然會(huì)褪去。
微笑是和煦的陽(yáng)光。每當(dāng)挫折把你擊倒，陽(yáng)光灑在你的臉龐的時(shí)候，有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望，有的人卻睜開自己明亮的雙眸，堅(jiān)毅的爬起來(lái)，讓微笑繼續(xù)在臉上綻放，拍拍身上的灰，向前走去。
微笑是贊許的鼓勵(lì)。每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，有的人會(huì)給予一個(gè)冷眼，而有的人會(huì)給他一個(gè)微笑，讓他原本頹廢的心得到慰籍，從而充滿信心，勇敢地去挑戰(zhàn)未來(lái)，盡管下一次也許還是失敗，可他學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了一種智慧的生活態(tài)度。
微笑是冬日的暖陽(yáng)。在逆境中，得到一個(gè)幫助，無(wú)疑是的幸福。我們不斷的祈禱著，盼望有誰(shuí)能來(lái)救我們，可是，卻忘了自己才是生活的主角，我們不能總是依賴別人，試著以微笑來(lái)面對(duì)生活吧！
微笑還是……
我們走在人生路上，隨著我們的成長(zhǎng)，憂郁漸漸縈繞于心頭，可每當(dāng)陽(yáng)光照在臉上，就掃去了心中的陰霾。
微笑是和煦的陽(yáng)光，使我們充滿信心；微笑是贊許的鼓勵(lì)，是我們的心靈得到慰藉；微笑是冬日的暖陽(yáng)，掃去我們心中的陰霾！
給生命一個(gè)微笑，用微笑來(lái)面對(duì)人生。微笑像歌聲，唱出生命的快樂，微笑像陽(yáng)光，掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。
我想要的生活演講稿 篇7
有一個(gè)小女孩，每天都走路去上學(xué)。一天早上天氣不好，云層漸漸變厚，接著開始閃電、打雷、下大雨了。小女孩的媽媽很擔(dān)心，她擔(dān)心女兒會(huì)被打雷嚇著，便趕緊開著她的車，沿路去找小女孩。她看到自己的女兒一個(gè)人走在大街上，但她發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí)，女兒都停下腳步，抬頭望上看，并露出微笑�？戳嗽S久，媽媽終于忍不住叫住她的孩子，問道：“你在做什么啊?”她說：“上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊”!
生活猶如一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)還你一個(gè)燦爛的微笑。
早晨，睡眼惺忪地睜開眼睛，陽(yáng)光明媚，這時(shí)我會(huì)微笑著說：“又是一個(gè)新的開始”。拉開窗簾，陽(yáng)光射入房間，仰頭眺望，那天空的湛藍(lán)、云朵的潔白都映入心田，這時(shí)微笑在臉上躍動(dòng)。
在生命的道路中，我們可能會(huì)被障礙物所絆倒，這時(shí)無(wú)奈的惆悵便會(huì)涌上心頭。但是，當(dāng)我們拭去灰塵后，前進(jìn)的道路依然寬廣，風(fēng)景依然美麗。我們可以微笑地對(duì)自己說：“沒關(guān)系，從頭再來(lái)。”于是，重新邁出前進(jìn)的步伐，腳步依然矯健。的確，在生活中難免會(huì)遇到些絆腳石。但是，不要忘記，你該微笑。曾有一句話，人與人之間的距離就只有一個(gè)微笑而已。只有微笑才能使我們得到嶄新的事，只有微笑才能拉近我們之間的距離，只有微笑才能使我們得到更多的快樂。
所以，朋友，微笑地面對(duì)自己，面對(duì)生活吧。
我想要的生活演講稿 篇8
各位黨員同志：
大家好!今天，借著黨支部召開黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。
一、工作、學(xué)習(xí)情況
一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)�，F(xiàn)狀來(lái)調(diào)整數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。
二、自身存在的問題
第一、在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。
第二、工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，與優(yōu)秀教師還有著一定得差距，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗�，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
第三、對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。
分析存在問題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開拓進(jìn)取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
針對(duì)以上不足，今后要努力作到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。
以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒有認(rèn)識(shí)到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。
我想要的生活演講稿 篇9
在我們生活中，微笑無(wú)處不在，有微笑伴隨折我們，不開心的事也一沖而散，微笑能帶給我們慰藉，使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，充滿自信。
以前，我在人生岸上，被一個(gè)電閃雷鳴蒙蔽了雙眼，遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里，我害怕孤獨(dú)。
我是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生，沒有人知道我為此付出了多大努力。家人常說他不用功，說我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。
我很羨慕妹妹的爽朗，總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績(jī)。我伏在窗臺(tái)上，靜靜的回憶：自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼，看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情，所有的開心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋�(gè)截然不同的妹妹，所以我便更加的掩埋自己的無(wú)助，我變得自卑起來(lái)，我只看到了那抑郁、卑微的自己。
其實(shí)，我也想微笑著面對(duì)生活。
于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自己快樂一些。遇到難題，少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象，多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影;遇到不順心的事，少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情，多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”，因?yàn)槲抑溃易约翰]有什么特殊，我的成績(jī)慢慢的有了改觀，我不再自卑。
期末成績(jī)出來(lái)了，是班級(jí)五名。心中的血因感動(dòng)而沸騰。雖然還是比不上妹妹，但我懂了微笑：樂觀代替了消極，快樂代替了抑郁，微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對(duì)生活，是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
我想要的生活演講稿 篇10
笑是生活中美麗的飾物，是人生美麗的調(diào)味品。開心時(shí)，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠(chéng)的祝福。傷心時(shí)，接受一份理解的笑，傾注一片真摯的安慰。
老人的笑，是最樸實(shí)的。他們寂寞，然而他們又最怕寂寞。每當(dāng)親人團(tuán)聚，他們會(huì)靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時(shí)，老人的心胸是坦蕩蕩的，仿佛陰天又得到陽(yáng)光的普照，頃刻之間生機(jī)勃勃，笑容可掬。
孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵(lì)，即使是長(zhǎng)輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚(yáng)，也會(huì)使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，是陽(yáng)光下潺潺的溪流、清澈而明亮。
生活在逆境中強(qiáng)者的笑是最堅(jiān)強(qiáng)的。生活中的重?fù)?dān)像大山似的壓在他們肓上。然而，就是在這種重負(fù)之下，傳遞著一支支強(qiáng)者之歌。他們不畏挫折，笑看人生，最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。他會(huì)告訴你：任何時(shí)候，都要微笑!
是的，要笑著面對(duì)生活!
朋友，如果你一帆風(fēng)順，那么，面對(duì)成功，請(qǐng)你一笑了之，那只是先前流淌的汗水與努力換來(lái)的。昨天的陽(yáng)光已經(jīng)照不到今天的樹葉，以后還有更長(zhǎng)的路要走。
朋友，如果你正身處困境。那么，面對(duì)失敗，請(qǐng)你微笑。也許這有些困難。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，眼前的一切只是暫時(shí)的，只有樂觀向上的人才是真正的成功者。
朋友，請(qǐng)你記�。骸拔⑿χ鎸�(duì)一切!”
我想要的生活演講稿 篇11
語(yǔ)文要從拼音學(xué)起，數(shù)學(xué)要從數(shù)數(shù)字學(xué)起，目的都在于打好基礎(chǔ)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。只有了好的根基，所學(xué)才能有成，只有不斷的積累，才能達(dá)到事半功倍的效果。
元末明初陶宗儀是江蘇松江的一位鄉(xiāng)村教師�！睹魇贰飞嫌涊d，他教學(xué)之暇耕耘農(nóng)田，小憩的時(shí)候，每每把自己的治學(xué)心得和詩(shī)作、見聞寫到伸手摘下的樹葉上，然后把它們放進(jìn)一口甕里，滿了，就埋在樹下。10年過去了，裝滿樹葉的甕有了幾十個(gè)。一天，他讓學(xué)生把那些甕都挖出來(lái)，再將樹葉上的文字加以抄錄整理成書，這就是長(zhǎng)達(dá)30卷的《輟耕錄》。
著書是一個(gè)艱苦的事情，但陶宗儀卻在不知不沉中完成了30卷的著作。如果，我們也能把自己突然的靈感寫下來(lái)，會(huì)不會(huì)也可集成一本書呢?
并非只有在國(guó)內(nèi)才有這樣的事例。杰克·倫敦是美國(guó)著名的小說家，他的學(xué)識(shí)全是靠自修得來(lái)的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床賬上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時(shí)看一看、記一記。他還把一些紙片放在衣兜里，出外參加音樂會(huì)、拜親訪友或散步時(shí)，抽出空閑的時(shí)間念一念。由于不斷地記誦，他終于掌握了大量的詞語(yǔ)，寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手了。雖然，杰克、倫敦的方法看起來(lái)有些笨拙，但世界上什么是不下笨功夫可以學(xué)到呢?
正是因?yàn)榻芸�、倫敦�?duì)于詞語(yǔ)的大量積累，才使得他攀上文學(xué)這座高峰。
中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所的研究員賈蘭坡，平時(shí)很注意積累資料�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他的衣物和其他東西都丟失了，惟獨(dú)裝有周口店發(fā)掘記錄資料的箱子一直攜帶在身邊。幾十年以后，這些資料成了他回顧周口店遺址發(fā)掘情況的重要依據(jù)。初期，他辛辛苦苦積累起來(lái)的資料被毀棄一空。1969年，他又重新開始積累，他的書架上有18本《泛讀漫記》，就是從那時(shí)以來(lái)閱讀報(bào)刊時(shí)作的筆記。那一行行工整蒼勁的蠅頭小楷，一幅幅比例精當(dāng)?shù)娜梭w解剖圖和動(dòng)物骨骼畫圖，里面浸透著這位老科學(xué)家為攀登科學(xué)高峰付出的心血。
什么東西是你最珍貴的，這取決于你對(duì)人生的追求和目標(biāo)。對(duì)賈蘭坡而言，科學(xué)資料顯然是最重要的，他長(zhǎng)期孜孜不倦的搜集為我們留下寶貴的資料。
厚積而薄發(fā)，善積累，攀高峰!
我想要的生活演講稿 篇12
每當(dāng)?shù)搅丝荚囍暗寞偪駨?fù)習(xí)，我們常常會(huì)感嘆道：“‘鴨梨’山大!”但，對(duì)于平時(shí)各項(xiàng)知識(shí)都掌握得比較好的我來(lái)說，怎么也感覺不到這種壓力。而這幾天，激烈的大隊(duì)委改選拉開帷幕。我通過了隊(duì)知識(shí)考核，成功闖入下一輪——“小組活動(dòng)”。而在活動(dòng)匯報(bào)的那一天，我深深感受到了這只“鴨梨”的巨大。
那天中午十二點(diǎn)，我們H組的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到多媒體教室參加匯報(bào)活動(dòng)�！扳疋�!”我緊張得心跳得極快。我掃視著各班的評(píng)委，真希望他們能給我們打個(gè)高分。
時(shí)間一分一秒地過去了。ABCD幾組都完成了匯報(bào)。這幾組的同學(xué)表現(xiàn)都很出色，PPT很精致，能脫稿講述，就連黃老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示對(duì)它們的稱贊。我又緊張了一些。好奇心促使著我，去看看他們的分?jǐn)?shù)。我伸長(zhǎng)了脖子，使勁看了看評(píng)委給它們打的分?jǐn)?shù)：8、9、9。5，都是高分，有的甚至地打了滿分10分!啊?我心里不禁地起了一熱浪，接著好像全世界都向我壓下來(lái)。我皺了皺眉，感受的了巨大的壓力，耳邊可能是因?yàn)榫o張開始了耳鳴。“嗡嗡——”的耳鳴聲并沒有大大地影響到我，我依舊反復(fù)做著心理準(zhǔn)備，就怕表現(xiàn)失常，晉不了級(jí)，當(dāng)不上大隊(duì)委。
“H組!H組!”輪到我們租了，我穩(wěn)定了一下自己的心跳，從容地走上舞臺(tái)，大大方方的講完了所有的內(nèi)容，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我開開心的走下舞臺(tái)，但心中的石頭還沒完全落地：去看看大家給我們組打的分?jǐn)?shù)!
大家很熱情，親自把紙遞來(lái)給我看。我一連看到了好多滿分，我高興得嘴邊只剩下了兩個(gè)字：謝謝!
明天，我們將公布這次的成績(jī)，我似乎又有了一絲絲壓力。不管，重在參與嘛!
我想要的生活演講稿 篇13
看待事物的角度不同，對(duì)待生活的態(tài)度也截然不同。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就會(huì)壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
從這個(gè)故事中，我們不難得出這樣的結(jié)論：樂觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務(wù)的對(duì)象自然不同。
大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛自己的祖國(guó)，面對(duì)日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同，而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想，堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)，我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的，他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。
正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”說的一樣�？磫栴}的角度不同，得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬(wàn)不要死鉆牛角尖，一定要記�。�“條條大道通羅馬!”
我想要的生活演講稿 篇14
黨內(nèi)政治生活每松一寸，黨員干部隊(duì)伍就散一尺。一個(gè)黨組織強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，與黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅與否密切相關(guān)。黨的xx屆六中全會(huì)以一次全會(huì)來(lái)討論黨內(nèi)政治生活這個(gè)議題，這在黨的歷史上前所未有。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是增強(qiáng)黨自我解決問題能力的基本途徑，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)工程。黨內(nèi)政治生活是黨員干部黨性鍛煉的基本平臺(tái)，在嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活中，黨員干部不斷接受思想洗禮，清除政治灰塵，黨性才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，覺悟才會(huì)越來(lái)越高，保持純潔和先進(jìn)才能形成強(qiáng)大的內(nèi)在定力。在嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活中，靠眾人之“眼”及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，集眾人之“智”找到解決問題的正確辦法，聚眾人之“力”形成解決問題的強(qiáng)大正能量，黨組織才能厚植保持先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在根基。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是政治生態(tài)建設(shè)的首要任務(wù)，是全面從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)效工程。政治生態(tài)狀況是判斷全面從嚴(yán)治黨成效的重要尺度。優(yōu)化政治生態(tài)，營(yíng)造廉潔清正的從政環(huán)境，是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)要求。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活對(duì)優(yōu)化政治生態(tài)具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性。實(shí)現(xiàn)政治生態(tài)“山清水秀”，首先要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。然而，要使黨內(nèi)政治生活切實(shí)嚴(yán)起來(lái)，促進(jìn)良好政治生態(tài)的重構(gòu)和保持，必須持續(xù)發(fā)力，常態(tài)長(zhǎng)效推進(jìn)。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是解決現(xiàn)實(shí)問題的迫切要求，是全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)工程。一段時(shí)期以來(lái)，一些黨組織中黨內(nèi)政治生活政治性、原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)，突出表現(xiàn)為“六個(gè)異化”。一是“服從”的異化，如把“全黨服從中央”簡(jiǎn)單等同于服從本級(jí)黨組織甚至是服從書記等;二是“民主”的異化，如把民主理解為“大家作主”或把民主變成了推卸責(zé)任的工具等;三是“執(zhí)行”的異化，如對(duì)自己有利的就執(zhí)行、不利的就不執(zhí)行或不完全執(zhí)行等;四是團(tuán)結(jié)的異化，如講感情不講原則、講和氣不講規(guī)矩等;五是批評(píng)的異化，如把批評(píng)和自我批評(píng)做成了表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)或者把批評(píng)當(dāng)成整人，當(dāng)面不說背后亂說、造謠生事甚至匿名誣告;六是主題的異化，如把嚴(yán)肅的主題娛樂化、功利化、淡漠化。這些問題的存在，對(duì)于我們黨的生命力的嚴(yán)重?fù)p害是不言而喻的，已經(jīng)到了必須解決的時(shí)候了。
辯證看待嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任。在一些黨員干部隊(duì)伍中特別是在基層，對(duì)待黨內(nèi)政治生活中存在的問題，怨天尤人者有之、默不做聲者有之、明哲保身者有之。這些人要么把問題歸為上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、他人，要么視為體制的不完善、制度的不健全。對(duì)此，必須強(qiáng)化黨員干部“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活人人有責(zé)”意識(shí)。同時(shí)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)重點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和主要領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起，以點(diǎn)帶面，以上率下，層層傳導(dǎo)壓力，促使嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任循序推進(jìn)、全面落實(shí)。
我想要的生活演講稿 篇15
面對(duì)挫折誰(shuí)會(huì)笑呢?很多人都不會(huì)，可我就要笑對(duì)挫折。
在四大名著之《紅樓夢(mèng)》中的一段寫了林黛玉在瀟湘館為賈寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲悲切切的眼光看待世界，以冷漠的心情看待世間萬(wàn)物，對(duì)賈寶玉“你死了我就去當(dāng)和尚去�！钡谋戆撞聹y(cè)不定，最終只有在瀟湘館含淚離開人世。
如果她不是那么悲觀、以悲苦的心態(tài)看萬(wàn)事萬(wàn)物的話，就不會(huì)落得如此下場(chǎng)，如果她笑對(duì)人生挫折就不會(huì)成為我們心目中無(wú)法釋懷的遺憾了。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡睦畎�，仕途受挫，他沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，毅然接受上天對(duì)他的考驗(yàn)，揮袖而去，然后遍訪名山大川，才有了在詩(shī)歌史上顯赫的地位。這位浪漫主義的詩(shī)仙如果不能笑對(duì)挫折的話，那些膾炙人口、流傳千古的詩(shī)作也就不會(huì)萌生。難道不應(yīng)該說這成功來(lái)源于笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折?
劉備這位聰明一世糊涂一時(shí)的國(guó)君，因?yàn)槎荜P(guān)云長(zhǎng)敗走麥城被呂蒙所殺，而氣糊涂了。一氣之下發(fā)兵伐吳。結(jié)果釀成了“白帝城托孤”的千古悲劇。
因?yàn)閯洳荒苄?duì)挫折，導(dǎo)致成功與他擦肩而過。
其實(shí)，沒有人可以隨便成功，人生的道路上滿是荊棘，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”是挫折讓人骨頭變硬，更是挫折讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。這就是挫折偉大的力量。
笑對(duì)挫折，成功就會(huì)走近!我在以后無(wú)論遇到什么樣困難都會(huì)笑對(duì)挫折。