五百字建議書(shū)（精選19篇）
五百字建議書(shū) 篇1
大家好!我是高一15班的雷__。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：冬季長(zhǎng)跑，讓健康與我同行。
在這個(gè)金桔飄香的季節(jié)里，同學(xué)們，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了冬天的腳步在向我們臨近?隨著冬天的到來(lái)，皮膚干燥、飲食減少、傷風(fēng)感冒等各種疾病也隨之而來(lái)。我想從此時(shí)開(kāi)始， 我們?nèi)熒鷳?yīng)該樹(shù)立起“健康第一”的觀(guān)念，享受陽(yáng)光下美好的時(shí)光，利用好這些時(shí)間積極投身體育活動(dòng)，強(qiáng)健我們的體魄。為此，我對(duì)深入持久的開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑提出以下幾點(diǎn)希望：
一、 在活動(dòng)中加強(qiáng)“誠(chéng)信”的自我教育，提高自我鍛煉意識(shí)和參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)健康積極發(fā)展。
二、 條件受限形式可變，長(zhǎng)跑并非是唯一的鍛煉方式，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)。
三、 運(yùn)動(dòng)有效，貴在堅(jiān)持。每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
四、 安全、科學(xué)的鍛煉最為重要。關(guān)于這一點(diǎn)這里有一些建議供大家參考：
1. 注意保暖，應(yīng)穿寬松的衣服，不要穿過(guò)緊的衣褲。
2. 長(zhǎng)跑時(shí)要保護(hù)好足部，不要穿過(guò)硬的鞋，以免使踝關(guān)節(jié)損傷。
3. 注意呼吸節(jié)奏，避免出現(xiàn)岔氣等情況。
4. 跑步時(shí)注意力集中，不要把手放在兜里或者與同學(xué)邊跑邊聊天，應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察周?chē)h(huán)境，避免發(fā)生意外。
5. 建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍，師生共同參與，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。
讓我們精神飽滿(mǎn)地投入到陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，在操場(chǎng)上盡情奔跑，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們的體魄，展示我們的活力!讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!
最后，預(yù)祝我校的冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃圓滿(mǎn)成功!
五百字建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！我是一名六年級(jí)（2）班的學(xué)生，我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒，綠樹(shù)成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們學(xué)校同樣也是。在這，我誠(chéng)懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議，望您能夠采納。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開(kāi)餐。即使在學(xué)校開(kāi)餐的學(xué)生，也都是吃?xún)煽诰偷沽恕Ｔ诖�，我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r(shí)，坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開(kāi)眼來(lái)。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽(yáng)的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，保護(hù)視力。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，現(xiàn)在我們學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)行改革。我要對(duì)午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理，要學(xué)生中午在學(xué)校過(guò)。這好是好，可收費(fèi)太貴了，一個(gè)月就要100元！我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生，他們都交不起這個(gè)錢(qián)。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元，這樣的話(huà)收費(fèi)合理，人人都愛(ài)。
以上就是我的建議，可能我的建議有些不當(dāng)之處，可我也是想讓學(xué)校能更完美，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)起來(lái)也更舒心。您看合適就采納了吧。
此致
敬禮
建議人：
建議日期：
五百字建議書(shū) 篇3
尊敬的廣大市民們：
您好!
我是臨沂第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。
我最近發(fā)現(xiàn)大馬路上和小區(qū)都有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我想說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們?nèi)澜绲娜耍紒y扔垃圾的話(huà)。如果沒(méi)有清潔工的話(huà)，我們的生活，我們的地球，我們的家園會(huì)變成什么樣?到那個(gè)時(shí)候，我們還想在這里生活嗎?土地是小草，小花和大樹(shù)的家，如果我們還要這樣亂扔垃圾的話(huà)，我們的家園和地球就會(huì)變成我們想象中的樣子。小草小花和小樹(shù)，失去了它們美麗的家園”廣大市民們，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾了，垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。
請(qǐng)大家不要把垃圾再扔到地上了，否則我們就要失去美麗的家園了。
此致
敬禮
張佳樂(lè)
3月31日
五百字建議書(shū) 篇4
為了深入推進(jìn)課改的全面實(shí)施，提高教學(xué)有效性，高一年級(jí)組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備開(kāi)展“建立學(xué)習(xí)互助小組，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)�；顒�(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)講解、答疑、交流等方式，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，營(yíng)造一種互幫互助，互相學(xué)習(xí)的和諧人際環(huán)境，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。
一、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立：
1、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立的意義：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生課堂參與度;通過(guò)小組內(nèi)同學(xué)之間的督促機(jī)制，強(qiáng)迫一部分學(xué)習(xí)滯后學(xué)生或缺乏合作精力、性格內(nèi)向?qū)W生進(jìn)入到合作、互動(dòng)的學(xué)習(xí)中來(lái);有利于減少老師在常規(guī)課堂教學(xué)模式下，老師課堂教學(xué)常規(guī)管理的時(shí)間;有利于鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和即時(shí)思維能力;有利于解放教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，有利于避免常規(guī)教學(xué)中因一些簡(jiǎn)單問(wèn)題重復(fù)講、大部分學(xué)生問(wèn)題已經(jīng)解決卻要陪著落少數(shù)學(xué)生聽(tīng)的情況;有利于增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生要求發(fā)展進(jìn)步的熱情。
2、“互助學(xué)習(xí)小組”建立的目的：改變目前“教師是主演、學(xué)生是聽(tīng)眾;愿意就鼓掌、不愿就睡覺(jué)”的現(xiàn)象;轉(zhuǎn)變教學(xué)中教師的角色，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中教師的“不越位”，真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)、課堂“活”起來(lái),成績(jī)“好”起來(lái);實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)工作從“教”到“研”的轉(zhuǎn)變。
3、“互助學(xué)習(xí)小組”的建制：①以鄰位的8名左右學(xué)生為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，方便學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中問(wèn)題的討論和平時(shí)學(xué)習(xí)的督促;②設(shè)置學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)一名、各學(xué)科主要負(fù)責(zé)人若干(可以一位學(xué)生多職，但小組內(nèi)所有成員均必須有職);③對(duì)小組內(nèi)成員按座位順序進(jìn)行編號(hào)1～n，以方便教師在課堂中“學(xué)習(xí)成果展示”時(shí)，進(jìn)行抽樣。
4、“互助學(xué)習(xí)小組”建立過(guò)程中需要注意的問(wèn)題：①組長(zhǎng)和學(xué)科負(fù)責(zé)人由小組內(nèi)成員推選;每個(gè)小組可以有自己的小組名稱(chēng)(如颶風(fēng)組、閃電組、猛虎組、山鷹組……);②在建立“互助學(xué)習(xí)小組”時(shí)，班主任在充分考慮到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、個(gè)性特長(zhǎng)、性別、身高(坐高)和視力等因素，建議通過(guò)班委會(huì)討論建議、班主任宏觀(guān)調(diào)控;③原則上，小組成員確定后就不要再打亂;④建議班級(jí)座位以9小組為宜，但要注意合理安排好不便教師管理座位(主要是非走道兩邊學(xué)生)的學(xué)生。⑤建議各班對(duì)考核指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記載;⑥小組討論活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)自學(xué)的過(guò)程，一般按照：教師提出要求→學(xué)生自主學(xué)習(xí)→同桌討論→小組討論→學(xué)科代表集中不能解決的問(wèn)題提交給老師、小組學(xué)生完成老師布置的“學(xué)習(xí)成果展示”→討論結(jié)束，小組成員應(yīng)自覺(jué)回到自己的位置安靜自習(xí)整理→教師根據(jù)小組討論后學(xué)生安靜自習(xí)情況宣布進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、“互助學(xué)習(xí)小組”的考核評(píng)價(jià)：
1、主要目的：通過(guò)考核、獎(jiǎng)懲等手段，激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
2、主要考核思路：小組整體考核獎(jiǎng)勵(lì)為主，個(gè)體考核為輔;考核時(shí)可以考慮：
�、俜e累平時(shí)活動(dòng)情況記錄
�、谠u(píng)選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”、“表現(xiàn)積極學(xué)生”
�、勰昙�(jí)表彰“年級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”
3、過(guò)程考核中值得提醒的問(wèn)題：①以“激勵(lì)為主、正面引導(dǎo)”;②活動(dòng)過(guò)程記載能夠及時(shí)反應(yīng)出各學(xué)習(xí)小組的動(dòng)態(tài)變化;③利用可以利用的時(shí)間;④分階段(含學(xué)期)制定下階段小組各學(xué)科成績(jī)目標(biāo)，并考核達(dá)成情況;⑤全部考核可以采取記分制進(jìn)行量化，以體現(xiàn)考核的公平;⑥對(duì)特殊學(xué)生(如學(xué)習(xí)困難學(xué)生、容易違紀(jì)學(xué)生)能夠完成目標(biāo)(含考試成績(jī)、違紀(jì)次數(shù)等)可以適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì)分;⑦對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組及優(yōu)秀2個(gè)人可以通過(guò)在期末評(píng)比中優(yōu)先考慮“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”(含優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng))、“優(yōu)秀團(tuán)員(學(xué)習(xí)小組內(nèi)積極參與、成績(jī)及紀(jì)律表現(xiàn)良好的學(xué)生)”等獎(jiǎng)勵(lì)手段進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、“互助學(xué)習(xí)小組”的活動(dòng)程序 “自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與;相互幫助、互為督促;個(gè)性張揚(yáng)、共同進(jìn)步”應(yīng)該是設(shè)置互助學(xué)習(xí)小組的主要宗旨。
四、教學(xué)中教師需要注意的問(wèn)題：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念
2、精心選擇課堂教師講授內(nèi)容
3、加強(qiáng)不斷積累、不斷完善
特別要注意對(duì)學(xué)生活動(dòng)容量、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)方式和結(jié)果是否達(dá)到預(yù)期等進(jìn)行反思和記載，以積累第一手資料;班主任要對(duì)改革后某階段班級(jí)學(xué)生的反映、某些管理措施實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等進(jìn)行總結(jié)、完善。只有這樣才能使我們的這項(xiàng)課堂改革能夠深入下去，達(dá)到預(yù)期的效果。
五百字建議書(shū) 篇5
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花……可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)�！彼�，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
五百字建議書(shū) 篇6
尊敬的老師、們：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育普及，但決不是一紙空文，走馬觀(guān)花似的敷衍應(yīng)付，建議將一些急救常識(shí)，應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容，嚴(yán)懲作弊行為，成績(jī)同其他主科一并列入成績(jī)單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點(diǎn)實(shí)施高�！洞髮W(xué)生安全教育大綱》，20xx年將實(shí)現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育�！渡虾Ｊ写髮W(xué)生安全教育大綱》要求，各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中，建立專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊(duì)伍。據(jù)悉，大學(xué)生安全教育課程既有知識(shí)的傳授，也有技能的培養(yǎng)，為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會(huì)調(diào)查等單元。通過(guò)問(wèn)題分析、安全演練、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生對(duì)校園和社會(huì)安全環(huán)境的認(rèn)識(shí)，提高自我保護(hù)及安全防范的能力。
2、大力增強(qiáng)對(duì)教育的'投入，提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境，據(jù)了解，去年上海投入近20xx萬(wàn)元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè)，使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%，保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管，仍然不能從根本上消除安全隱患。
3、政府要對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成，按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全，相關(guān)部門(mén)還要利用課堂、互聯(lián)等多種形式，向教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)宣傳有關(guān)應(yīng)急知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，定期組織對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。
20xx年xx月xx日
五百字建議書(shū) 篇7
居委會(huì)的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)在我們社區(qū)，電資源被大量浪費(fèi)。比如，樓道里的燈經(jīng)常不分晝夜的工作;從門(mén)縫里傳出的電視聲沒(méi)有停過(guò)。這些，都是浪費(fèi)電的表現(xiàn)。在我看來(lái)，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的原因就是很多住戶(hù)都沒(méi)有節(jié)約用電的意識(shí)，不管是白天還是晚上，都把燈打開(kāi)，使電資源大量流失。
對(duì)此，我給出了幾點(diǎn)建議：
1、安裝延時(shí)觸摸燈。把這種燈延時(shí)的時(shí)間控制在45秒左右。人們有需要時(shí)，觸摸開(kāi)關(guān)，燈就自動(dòng)亮了，不會(huì)導(dǎo)致一整夜都不關(guān)燈的現(xiàn)象出現(xiàn)!
2、控制電的使用量。對(duì)住戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)，告訴他們每天晚上十點(diǎn)以后便可以關(guān)閉一些電器的電源開(kāi)關(guān)，讓電器都好好休息。因?yàn)楹芏啻龣C(jī)狀態(tài)的電器也會(huì)造成電資源的浪費(fèi)。
3、對(duì)住戶(hù)進(jìn)行節(jié)約用電的宣傳。每月評(píng)選出一個(gè)節(jié)約用電獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)住戶(hù)節(jié)約用電的積極性，使宣傳工作的效果更佳。
4、居委會(huì)應(yīng)加大推廣“節(jié)能燈”的使用。做到每家每戶(hù)都能安上節(jié)能燈，爭(zhēng)取節(jié)約更多的電資源。
叔叔阿姨們，節(jié)約用電是一種美德，節(jié)約資源是一項(xiàng)造福子孫后代的工程，我們應(yīng)該為它不懈努力，請(qǐng)你們重視節(jié)約用電的問(wèn)題吧!
建議人:
年 月 日
五百字建議書(shū) 篇8
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛(ài)的`花草和高大的樹(shù)木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑�！�、“墨池”，大氣污染，工廠(chǎng)廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手！因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹(shù)活動(dòng)，定期管理自己種下的樹(shù)，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
建議人：
日期：
五百字建議書(shū) 篇9
尊敬的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
中山路是南寧市著名的夜市小吃街，可它卻污染了素有”綠城“之稱(chēng)的南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天，我和媽媽都要回外婆家，中山路是必經(jīng)之路。每當(dāng)媽媽搭著我騎著電動(dòng)自行車(chē)穿過(guò)共和路臨時(shí)菜市，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來(lái)，進(jìn)入中山路，整條街都被煙霧籠罩著，嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿(mǎn)夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，導(dǎo)致濃煙彌漫著整條街，特別是燒烤煙味更濃，給環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。中山路周邊居住著很多居民，中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間，我表妹就在那里讀書(shū)。她告訴我，他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué)，可校門(mén)前的那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開(kāi)始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來(lái)，已是煙霧迷茫，他們常�？床坏郊议L(zhǎng)在哪里。
這些煙霧主要是煤、炭燒過(guò)后分解出來(lái)的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火，實(shí)際上火沒(méi)旺，反而是燒過(guò)的炭灰四處亂舞。
為此，我向您提出以下建議：
1、請(qǐng)下文讓南寧市中山街道辦事處加強(qiáng)管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間，讓學(xué)生先放學(xué)，才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏，以免有人在濃煙中發(fā)生意外。
3、嚴(yán)厲查處煤炭爐，讓攤主們換上電子爐，減少濃煙污染。
希望您能認(rèn)真重視此問(wèn)題，讓南寧市少一點(diǎn)煙塵，多一點(diǎn)綠色！謝謝！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年2月4日
五百字建議書(shū) 篇10
期末班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)建議：
一、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，向優(yōu)質(zhì)管理要成績(jī)。
每到期末階段，隨著考試的臨近，不少人一味強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)，只談學(xué)習(xí)，其他的就不去理會(huì)了，這種做法不可取。越到期末復(fù)習(xí)，越是不能忽視常規(guī)管理，只有有嚴(yán)格的管理，班級(jí)才有氛圍;只有有良好的習(xí)慣做保證，學(xué)生才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)!提以下幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)班級(jí)宿舍兩休和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的管理：加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。(重點(diǎn))
2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，早晨、晚飯間、自習(xí)課等班主任要安排好班干部監(jiān)管，更要做好巡視，使用好班級(jí)公約和流水賬本，做到有章必循、令行禁止;
3、用好班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的成員，全面掌控班級(jí)情況;及時(shí)交流，增強(qiáng)他們的自助管理能力。
4、利用好班會(huì)、夕會(huì)等教育主陣地，重正面思想引導(dǎo)，發(fā)揮輿論力量，創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。
5、還需注意做好安全、愛(ài)護(hù)公物和防控疾病等方面的工作。
二、營(yíng)造濃厚的復(fù)習(xí)迎考氛圍，形成你追我趕的良好態(tài)勢(shì)。
1、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用。陶行知說(shuō)過(guò)：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。”教師尤其是班主任，在潛移默化中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著巨大深遠(yuǎn)的影響。只有班主任自己高度重視期末考試，學(xué)生才會(huì)從你的態(tài)度中獲得潛移默化的感悟，才會(huì)重視考試，才會(huì)比學(xué)趕幫超，敢拼敢贏(yíng)。
2、制定期末奮斗目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生制定期末個(gè)人奮斗目標(biāo)，討論達(dá)成班級(jí)整體奮斗目標(biāo)。班級(jí)之間開(kāi)展挑戰(zhàn)賽，學(xué)生之間也可以開(kāi)展這話(huà)總競(jìng)賽，以期形成你追我趕的良好氛圍;
3、加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任要加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法(如把早讀時(shí)間分開(kāi)、學(xué)科知識(shí)的記憶方法等)、考試技巧和態(tài)度的指導(dǎo)，盡最大可能幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
4、建議各班開(kāi)展倒計(jì)時(shí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感。當(dāng)然班主任要加以引導(dǎo)，讓倒計(jì)時(shí)不僅上墻，更要入心。
三、注重與學(xué)生的情感交流，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，相互溝通、相互理解。
期末復(fù)習(xí)學(xué)生本身壓力很重，有的老師一直強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣容易讓學(xué)生背負(fù)更重的包袱。在重壓之下，學(xué)生內(nèi)心的各種想法如果得不到宣泄與交流，一旦爆發(fā)后果就會(huì)非常嚴(yán)重，我們不能等閑視之。在考前復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，真心關(guān)心，分層分批找學(xué)生談話(huà)交流，尤其是班級(jí)的“問(wèn)題學(xué)生”，“個(gè)別人”等，鼓舞他們的信心、緩解壓力;也可以適當(dāng)?shù)睦孟?huì)時(shí)間組織學(xué)生表演個(gè)自創(chuàng)節(jié)目等，活躍氣氛，這樣雙管齊下，復(fù)習(xí)的效果或許會(huì)更好。
期末工作千頭萬(wàn)緒，任務(wù)繁重，希望我們能夠調(diào)整心態(tài)，靜下心來(lái)，全力以赴，認(rèn)認(rèn)真真做好每件小事，一絲不茍地抓嚴(yán)每個(gè)細(xì)節(jié)，為本學(xué)期的班級(jí)管理工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
五百字建議書(shū) 篇11
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
五百字建議書(shū) 篇12
敬愛(ài)的曹校長(zhǎng)：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過(guò)的每分每秒，都是難忘的，不知何時(shí)才能返回——這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻，為了這可愛(ài)的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
首先，我校對(duì)于圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放，使得它只成為一個(gè)擺設(shè)，并沒(méi)有發(fā)揮其作用。這樣，我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識(shí)。
其次，對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問(wèn)題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。然后，我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動(dòng)，使得同學(xué)們不要只聽(tīng)一個(gè)老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課，四年級(jí)英語(yǔ)老師和六年級(jí)英語(yǔ)老師換班代課……
接下來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)學(xué)生們煩惱和快樂(lè)。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流，得到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。在校外，組織公益活動(dòng)，讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀(guān)博物館、科技館……去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí)，知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員，這可愛(ài)的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長(zhǎng)可以采納我的意見(jiàn)。高新小學(xué)是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學(xué)校培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才！
此致
敬禮！
六三中隊(duì)
Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日
五百字建議書(shū) 篇13
現(xiàn)在的中國(guó)有了飛躍式的進(jìn)步，雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是環(huán)境卻遭到了破壞，以前的人們都用馬車(chē)、步行來(lái)到達(dá)指定地點(diǎn)，現(xiàn)在雖然有了汽車(chē)，比馬車(chē)、步行都要快，可是要花費(fèi)汽油，還有排出的尾氣，都是污染，一輛車(chē)子的污染力量小，但是幾十輛、幾百輛的汽車(chē)，污染的力量可就大大增強(qiáng)了。
雖然現(xiàn)在在實(shí)行不文明舉動(dòng)罰款，比如說(shuō)：亂丟果皮、廢紙等，可這種行為還是隨處都能見(jiàn)到。
現(xiàn)在的人們啊！不光亂丟垃圾，還很懶，在離家不遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶，可是他們?yōu)榱恕肮?jié)省”那么幾小步，就把垃圾扔過(guò)去，垃圾沒(méi)扔中，他們也坐視不管！
世界正在舉行全國(guó)文明城市，雖然在評(píng)選這些期間，被選到了那些城市很整潔，但是當(dāng)上全國(guó)文明城市以后，就又是亂扔垃圾了。
希望您看了以后，能推動(dòng)大家蓋掉這個(gè)陋習(xí)！
此致
敬禮！
建議人：
x年x月x日
五百字建議書(shū) 篇14
親愛(ài)的朋友們：
我們生活的地球，是一個(gè)美麗的星球，幾千年前，地球上草木茂盛，百花齊開(kāi)，崇山峻嶺，水流輕緩，春風(fēng)不息。那時(shí)，地球是全宇宙最美麗、最有特色的。可是，如今的地球，已經(jīng)被人類(lèi)折磨得痛苦不堪。
現(xiàn)在，人們私自砍伐樹(shù)木，利用樹(shù)木做出對(duì)大自然有害的事，破壞大自然的生態(tài)平衡。人類(lèi)把樹(shù)木砍了，鳥(niǎo)兒因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木筑巢建家而飛走。只要鳥(niǎo)兒飛走了，害蟲(chóng)就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向莊稼進(jìn)攻，莊稼會(huì)顆粒無(wú)收，人們最終會(huì)因無(wú)食可吃而死。人們要是繼續(xù)亂砍伐樹(shù)木，當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有大樹(shù)和樹(shù)根做防護(hù)的屏障，下大雨時(shí)，樹(shù)木不能及時(shí)吸收儲(chǔ)存水分，雨水就會(huì)泛濫成災(zāi);沙塵暴來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有樹(shù)木來(lái)防風(fēng)沙，沙塵將肆無(wú)忌憚的吹遍大地;沒(méi)有樹(shù)木來(lái)進(jìn)行光合作用制造氧氣，人們還不能吸收到新鮮的空氣呢!
不僅僅是砍伐樹(shù)木，人們開(kāi)采的石油也是一個(gè)重大危險(xiǎn)之一。前幾天的《新聞聯(lián)播》上說(shuō)：“現(xiàn)在石油漏油事件非常嚴(yán)重，如果不及時(shí)制止，堵住漏油管道的漏油口，石油就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)散，向西洋彌漫。”有些漁民出海捕魚(yú)的時(shí)候不得不停止捕魚(yú)，因?yàn)樗麄兛吹綇浡偷暮Ｃ嫔弦黄岷�，看不到任何水生物，水里一片渾濁。在這樣下去，水生物將會(huì)受到滅頂之災(zāi)，而大自然的生態(tài)平衡也無(wú)法保持原狀。
以上所有自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，要想保持生態(tài)平衡，就得好好的從身邊的每一件小事做起。雖然是小事，但是為祖國(guó)邁出的不止一小步，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一大步，只有這樣，才能讓我們的中國(guó)文化一代一代傳承下去。而且，世界上因人類(lèi)破壞生態(tài)平衡的時(shí)事件還有很多很多。比如“白色污染”就是一個(gè)很好的例子。要不是我們隨意把塑料制品丟在街頭，這些塑料袋、塑料杯就不會(huì)飄落在樹(shù)枝上、房頂上，就更加不會(huì)產(chǎn)生“白色污染”來(lái)危害我們的生活。其實(shí)，白色污染已經(jīng)把它罪惡的魔爪伸向了我們，要不好好預(yù)防，以后還會(huì)出現(xiàn)“廢氣污染”、“電力污染”、“紙屑污染”等等。等它們所有都到齊了的時(shí)候，世界可能會(huì)無(wú)法挽救，最終因污染嚴(yán)重而毀滅。
我們知道了環(huán)境污染的重要性，但重要是在于改正。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的'大部分地區(qū)，都是隨處可見(jiàn)的塑料袋，遇到刮風(fēng)的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代這樣做合適嗎?
以北京為例，若人均每天需消費(fèi)的一個(gè)塑料袋約0.4克重，每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價(jià)值上萬(wàn)元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買(mǎi)菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮，讓我們也來(lái)追隨這種對(duì)“環(huán)保進(jìn)行保護(hù)”吧。
垃圾對(duì)我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、自然界都有極大的危害，因此我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。可以回收、重復(fù)利用的垃圾不要因?yàn)榕K就隨便丟棄、亂扔。如果循環(huán)使用，減少生產(chǎn)，這樣，環(huán)境就會(huì)凈化，地球也會(huì)變得比以前更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
五百字建議書(shū) 篇15
尊敬的市長(zhǎng)先生：
您好！
最近我發(fā)現(xiàn)本市有許多不文明的現(xiàn)象不時(shí)發(fā)生，比如：
1、隨地吐痰
2、隨手亂丟垃圾。
3、損壞公物及綠地。
為了我們市民的健康，為了環(huán)境的保護(hù)，為了我們大家有一個(gè)美好的家園，我的建議如下：
一、禁止亂扔垃圾。
二、禁止隨地吐痰或隨地大小便。
三、保護(hù)綠地、經(jīng)常植樹(shù)
四、愛(ài)惜生命，熱愛(ài)生命。
五、不要在河水里亂丟垃圾，讓河水更清澈。
六、保持空氣的清鮮。
為了我們美麗的家園，在共同一片藍(lán)天下生活，市長(zhǎng)先生，讓大家都努力吧。
建議人：
日期：
五百字建議書(shū) 篇16
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
冬季即將來(lái)到，北方已經(jīng)下起了大雪，越來(lái)越冷，手都開(kāi)始發(fā)僵了。校園里，有的人已經(jīng)穿上了毛大衣，桂樹(shù)掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中寫(xiě)到的：“荷盡已無(wú)擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝�！蔽艺嫦ＭｉL(zhǎng)您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號(hào)，我去溫州云頂草上世界游玩，在那里玩了好玩的項(xiàng)目，看了好看的風(fēng)景。
我們從山腳出發(fā)，云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子，和來(lái)自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶(hù)前都種了兩棵小松樹(shù)，后面都耕地，農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開(kāi)到了半山腰，山邊種滿(mǎn)了松樹(shù)竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子松樹(shù)和的綠鋪滿(mǎn)了整個(gè)山。土的黃，松樹(shù)的綠，一切都很適宜，不像美術(shù)課上的山水畫(huà)。
我們到了山頂，來(lái)到了松陽(yáng)小道。那桂花盛開(kāi)的香味籠罩著我們，看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走，漸漸地，我們看到了第一個(gè)項(xiàng)目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺(tái)，那秋風(fēng)吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來(lái)到了“步步驚險(xiǎn)”。在上面，我小心翼翼地走過(guò)去，向邊上看，山峰拔地而起。
多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目，我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧，那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
學(xué)生董
20xx年11月20日
五百字建議書(shū) 篇17
親愛(ài)的叔叔阿姨：
你們好!
我是杭州的一個(gè)小學(xué)生，今天寫(xiě)這封信是想和你們說(shuō)說(shuō)京杭大運(yùn)河的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題——
一天，我和媽媽乘坐運(yùn)河上的水上巴士，興致勃勃地觀(guān)賞著兩岸風(fēng)景。岸邊，一些老人正倚著石欄悠閑聊天，還有一些老人坐在石凳上閉目養(yǎng)神。婀娜多姿的楊柳在風(fēng)中搖擺著碧綠飄逸的秀發(fā)，樹(shù)叢中許多快活的鳥(niǎo)兒自由地飛著、唱著。暢游在這美麗的圖畫(huà)中，我們多幸福啊!
可是，船行不遠(yuǎn)，我也發(fā)現(xiàn)了許多不協(xié)調(diào)的畫(huà)面。比如，我看見(jiàn)一位阿姨竟然在運(yùn)河里洗拖把，她把拖把在運(yùn)河中弄濕，再擱到水泥臺(tái)階上，用腳使勁地踩，讓烏黑的污水肆意流進(jìn)河里;比如，河面上漂浮著不少可樂(lè)瓶、塑料袋等垃圾，一定是一些不自覺(jué)的人隨意把大運(yùn)河當(dāng)成了天然垃圾桶吧?再比如，運(yùn)河里來(lái)往行駛著不少貨運(yùn)船只，船工們?cè)谏厦鏌堊霾�，那些生活垃圾不都隨手丟進(jìn)了運(yùn)河流中么?還有，岸邊不少排污管整天“嘩嘩”地向運(yùn)河里排著污水……
我們學(xué)校就在運(yùn)河旁邊，此情此景，我們平時(shí)就見(jiàn)過(guò)不少。我想，都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，運(yùn)河有著2400多年的歷史，為了保護(hù)這舉世聞名的歷史遺產(chǎn)，我們?cè)趺纯梢赃@樣“虐待”她呢?
岡此，我想向你們建議：
一、減少對(duì)運(yùn)河流的污染，不向河中丟擲垃圾、傾倒廢物。(小學(xué)生作文 )運(yùn)河上的船老大們更要有綠色生態(tài)的實(shí)際行動(dòng)。
二、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，使用無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
三、減少噪音，還運(yùn)河一個(gè)寧?kù)o的空間。沿河公園里鍛煉的人們播放音樂(lè)的聲音要控制，船上的汽笛聲也要盡量低鳴或少鳴。
叔叔阿姨們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，只要人人都能牢記從身邊的小事做起，我們的運(yùn)河流將更清，我們的地球?qū)⒏G，我們的天空將更藍(lán)!
倡議人：
20xx年X月X日
五百字建議書(shū) 篇18
xx市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2、倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3、要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6、水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
五百字建議書(shū) 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入公司將近一年，回望一年的工作進(jìn)行綜合時(shí)，也根據(jù)公司實(shí)際情景提出一些小建議，期望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
一、進(jìn)行公開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
激勵(lì)措施的到位雖然不能說(shuō)是員工職責(zé)心和進(jìn)取性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無(wú)從談起。公司應(yīng)當(dāng)不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹(shù)立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。
二、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行
讓員工時(shí)刻以一種負(fù)職責(zé)的心態(tài)對(duì)待自己的工作，公司不理解任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，是否理解借口和理由所以，在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成這個(gè)目標(biāo)由誰(shuí)來(lái)做做到什么程度（以上是我們目前做到的步驟），可是如果沒(méi)有達(dá)成公司將采取什么措施以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而構(gòu)成一種惡性循環(huán)。
如果職責(zé)的氛圍不夠濃，大家遇到問(wèn)題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)當(dāng)負(fù)有多大的職責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。僅有以職責(zé)者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)當(dāng)理解理由和借口，這樣造成員工職責(zé)意識(shí)的淡薄。
三、公司文化的和提煉到幾條公司。
公司文化應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過(guò)時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)沉淀的，在文化理念的和提煉上，不應(yīng)當(dāng)存在“拍腦袋”現(xiàn)象，因?yàn)橛蓭讉�(gè)人生硬出來(lái)的'東西是沒(méi)有生命力的，也不會(huì)被員工理解并認(rèn)同。文化理念的和提煉，也不是屬于某一部門(mén)甚至某一的職責(zé)或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上。
新的企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立企業(yè)價(jià)值觀(guān)（簡(jiǎn)單到幾句話(huà)）、企業(yè)（簡(jiǎn)單到幾條），其它的文化應(yīng)當(dāng)是在歲月沉淀中所構(gòu)成的具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀(guān)念和道德行為準(zhǔn)則的綜合，必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的化。
建議人：