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五年級(jí)評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

五年級(jí)評(píng)語(yǔ)(精選17篇)

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇1

  1、你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。

  2、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

  3、在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。

  4、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

  5、活潑、開(kāi)朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  6、你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  7、每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做和你長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),你哭個(gè)像個(gè)淚人,說(shuō)回去遲了,你媽媽就會(huì)批評(píng)你,可是,我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時(shí),回去遲了,媽媽就不批評(píng)你了?真希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、坦率的好孩子。

  8、你總是彬彬有禮、樂(lè)于助人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫(xiě)作水平,做個(gè)能“武”亦能文的人。

  9、曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

  10、課堂上,你默默無(wú)聞,不會(huì)回答一個(gè)問(wèn)題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問(wèn)題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇2

  1、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  2、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  3、你的生活自理能力有所增強(qiáng),個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

  4、常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  5、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

  6、聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到,的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!

  7、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴的之處。

  8、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書(shū),提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!

  9、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  10、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問(wèn),令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇3

  1、學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

  2、老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

  3、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  4、每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會(huì)讓大家失望吧!

  5、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

  6、有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  7、老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?

  8、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè)天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非?蓯(ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙!

  9、你熱愛(ài)科學(xué),肯動(dòng)腦筋。書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步。你心胸開(kāi)闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書(shū)、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

  10、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇4

  在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),,學(xué)習(xí)也細(xì)心多了,上課有時(shí)也能獨(dú)立思考問(wèn)題,舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀。老師覺(jué)得你太聽(tīng)話了,聽(tīng)話到不敢有自己的思維,這對(duì)于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來(lái)。

  平時(shí)文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動(dòng)作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過(guò),在課堂你可沒(méi)有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評(píng)語(yǔ)后,也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣,老師期待著。

  總是難忘野炊時(shí)你幫同學(xué)扛行李的情景:那天,走好遠(yuǎn)的路,你肩上、胳臂上全是背包,老師心疼你,所以批評(píng)了你。孩子,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,那不是助長(zhǎng)懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚。此外,學(xué)習(xí)上你雖然很自覺(jué),可是效果不顯著,原因主要是你沒(méi)有弄清為什么,希望你今后多思考。

  爸爸媽媽不在身邊,你還是這樣聽(tīng)話,并且能體諒姨媽的良苦用心,你真是懂事的孩子,老師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。在班上,你謙和的為人贏得了很多好朋友,老師也看在眼里,喜在心頭。不過(guò),學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為本,在這方面,你能完成老師的任務(wù),但這是不夠的,還需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為它努力,孩子,你做到了嗎?

  看了你的作文《爸爸,我想對(duì)你說(shuō)》之后,我很感動(dòng),小小年紀(jì),居然能從各個(gè)方面講道理,讓爸爸認(rèn)識(shí)到脾氣不好的壞處,也讓袁老師看見(jiàn)了自己身上的缺點(diǎn),老師以后也要改改脾氣,謝謝你,孩子。在學(xué)習(xí)上,你很努力,可為什么成績(jī)總令老師和爸媽失望呢?袁老師實(shí)在是找不出你身上的問(wèn)題,你自己能找到嗎?

  記得上次宋高思沒(méi)人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒(méi)有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時(shí),你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習(xí)上,你很努力,作業(yè)幾乎都能按時(shí)完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過(guò),老師也希望下期在課堂上能多聽(tīng)到你發(fā)言的聲音,在作業(yè)本上能看到更加工整的書(shū)寫(xiě)。

  很少聽(tīng)見(jiàn)你在教室大聲說(shuō)話的聲音,這并不影響你在老師和同學(xué)們心目中的形象,恰恰相反,從來(lái)沒(méi)有孩子在老師面前告你的狀,可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡你。老師更喜歡你,你愛(ài)學(xué)習(xí),明事理,后來(lái)做小組長(zhǎng),也是盡職盡責(zé),多好的孩子啊!愿你的努力能換來(lái)累累的碩果。

  開(kāi)學(xué)時(shí),你天天沉溺在漫畫(huà)里,成績(jī)直線下滑,老師多焦急啊。后來(lái),你遠(yuǎn)離了漫畫(huà),成績(jī)又開(kāi)始上升,特別是爸媽與老師交流后更是直線上升,F(xiàn)在,看你的作業(yè)本簡(jiǎn)直就是一種享受,作業(yè)既沒(méi)有拖欠,正確率也高,這樣多好!今后可再不要走這學(xué)期這樣彎曲的路羅,很累人的。

  你是一位很大度的孩子,同學(xué)在寢室說(shuō)你,你都沒(méi)有告老師,如果不是看了你的作文,老師現(xiàn)在都還不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,老師向你道歉。在學(xué)習(xí)上,你也很努力,不過(guò)成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空著急是沒(méi)有用的,沉下心來(lái),多想想為什么,想不通的問(wèn)老師同學(xué)或爸媽,我們都會(huì)幫助你的。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇5

  1. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

  2. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心群眾,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  3. 真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  4. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,用心思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不就應(yīng)的失誤,希以后用心舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  5. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩,你能用心參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,期望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

  6. 唐斌超:你是個(gè)聰明好學(xué)的孩子,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)幾乎都是你第一個(gè)做好做對(duì),真的很“棒”。做事手腳迅速,忙而不亂,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但要注意家庭作業(yè)完成的度和字跡的端正。改掉上課開(kāi)小差的毛病,相信你會(huì)更加的出色。

  7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。

  8. 許關(guān)玲:“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)必須和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

  9. 冉艷慧:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?期望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  10. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  11. 劉潔利:你開(kāi)朗樂(lè)觀,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,分析問(wèn)題的潛力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上不夠努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。期望你平時(shí)嚴(yán)格要求自我,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。期望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自我的閱讀潛力和寫(xiě)作水平。

  13. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

  14. 傳潤(rùn)杰:你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩子,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,和同學(xué)相處融洽。但是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你必須明白該怎樣做吧!

  15. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干,使你更加出色。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇6

  1. 該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想用心上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  2. 該同學(xué)思想用心要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。熱愛(ài)班群眾,關(guān)心幫忙同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,用心參加群眾活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)潛力,思維活躍,動(dòng)手潛力應(yīng)用潛力較強(qiáng)。

  3. 該同學(xué)思想用心要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作用心負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手潛力和應(yīng)用潛力較強(qiáng),用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  4. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維潛力和動(dòng)手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人。

  5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力,用心參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫忙行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,用心參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  6. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)潛力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)潛力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手潛力較強(qiáng),用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  7. 服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是用心努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

  8. 誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)用心,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,用心社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  9. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)潛力,尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁(yè),熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。

  10. 該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)用心,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,用心社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  11. 該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想用心上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

  12. 對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛晕业臅r(shí)間,讓自我在艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得快樂(lè)。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠用心主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(zhǎng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對(duì)于自我就應(yīng)承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

  13. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維潛力和動(dòng)手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力。

  14. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,用心與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱晕业恼n余時(shí)間,看自我感興趣的書(shū),發(fā)展自我多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)?鞓(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

  15. 藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就務(wù)必有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自我要犧牲自我,要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自我喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí),自我不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇7

  1. 你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈活性堪稱一流,你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就就應(yīng)這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,(第一范文網(wǎng))做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者,人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),專注地做好你此刻就應(yīng)做的事情,祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  2. 你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),猶如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

  3. 你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫忙他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)用心向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績(jī)上爭(zhēng)取超過(guò)你的對(duì)手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!

  4. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也用心了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  5. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一向在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  6. 如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方,自信地踏上新的征程。請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)!

  7. 你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心理解老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  8. 你是一個(gè)活潑外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,有主見(jiàn),有班群眾榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,讓大家更好的了解自己。

  9. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  10. 勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。用心參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  11. 誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)群眾,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng),我仿佛看到了你完美的明天。

  12. 穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

  13. 你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn),勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué),為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。

  14. 你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿足今日取得的成績(jī),透過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中完美的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

  15. 工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。

  16. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,用心與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

  17. 用心參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常透過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。

  18. 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  19. 老師很喜歡你,不僅僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

  20. 乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能透過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理潛力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  21. 臉上總有自信的微笑?鞓(lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。

  22. 有主見(jiàn)的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,明顯感覺(jué)到你的成長(zhǎng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

  23. 勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長(zhǎng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合潛力。

  24. 主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

  25. 你是一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途必須是一片光明!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇8

  1. 你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

  2. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

  3. 成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

  4. 老師衷心地希望你不斷豐富充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  5. 你擁有成功的昨日,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

  6. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能用心參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,用心思考,完成練習(xí)狀況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

  7. 如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今日就開(kāi)始耕耘吧!

  8. 雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你的勤奮。

  9. 你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫忙老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課用心舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。個(gè)性是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的用心勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!

  10. 所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。

  11. 你擁有成功的昨日,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  12. 這學(xué)年過(guò)去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。

  13. 你有理想,有上進(jìn)心,你必須是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),必須會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

  14. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有必須的組織潛力和職責(zé)心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),用心思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開(kāi)闊,知識(shí)面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才!

  15. 今日的付出,必須能在明天得到回報(bào)。有了信心決心恒心,透過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就必須能夠?qū)崿F(xiàn)!

  16. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

  17. 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你必須會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  18. 你誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會(huì)做得更好!

  19. 你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,個(gè)性是在主題班會(huì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課用心發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的職責(zé)心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  20. 你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇9

  這學(xué)期,恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過(guò),你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

  在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,不過(guò)對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去!

  在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書(shū),寫(xiě)作文的態(tài)度可好好端正一下。

  老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),多看看課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!

  只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮!

  平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。

  有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時(shí)喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴。希望你一門(mén)心思把精力放到讓自己健康成長(zhǎng)上,

  你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期,你進(jìn)步明顯,老師真為你開(kāi)心。

  你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!

  你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力, 取得不斷進(jìn)步。

  在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書(shū)的專注,這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。

  你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進(jìn)哦!

  你在課上能積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

  你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽(tīng)到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇10

  1. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  2. 你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  3. 你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

  4. 你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開(kāi)朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷聲匿跡了?你是班級(jí)的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條,說(shuō)你愿意成為我的驕傲?墒乾F(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會(huì)成為我永遠(yuǎn)的驕傲。

  5. 驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情。對(duì)于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧,你會(huì)成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的!

  6. 你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,認(rèn)為自己是個(gè)壞學(xué)生。對(duì)嗎?其實(shí),老師從未用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)澐謱W(xué)生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來(lái)沒(méi)能考上大學(xué),我相信踏入社會(huì)后,你也一定會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!

  7. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  8. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎

  9. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

  10. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

  11. 我們相處兩,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

  12. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

  13. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎

  14. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的會(huì)做到的,對(duì)嗎老師期待著。

  15. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇11

  你是一位誠(chéng)實(shí)、純真的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對(duì)待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。如果你能?chē)?yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!

  楊柳:你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)進(jìn)步很快。上課積極舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,但不夠積極參加班級(jí)活動(dòng)。老師希望以后能看到你和同學(xué)們歡快游戲的身影,學(xué)習(xí)再接再厲,爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)!

  你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有較強(qiáng)的邏輯思維能力和表達(dá)能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真做好本職工作,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)看到你用心聽(tīng)課取得進(jìn)步時(shí),老師感到由衷地高興。可這樣的機(jī)會(huì)并不多,你有時(shí)作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師很失望。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  你是一個(gè)非?蓯(ài)、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待他人總是坦率友好,你是同學(xué)們的好朋友,你在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,大膽展示自己,多與人交流,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階!

  你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力追求進(jìn)步,這讓我很高興。望再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓!

  你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的小女孩,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,學(xué)習(xí)也很勤奮,總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好的!

  你是個(gè)聰明的女孩,思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,有時(shí)能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,但你平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎。愿你積極進(jìn)取,改正缺點(diǎn),鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧,這學(xué)期你的作業(yè)進(jìn)步多大呀!要是你能加把勁,大膽地展示自己,那就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,書(shū)寫(xiě)美觀了,老師對(duì)你的進(jìn)步感到高興,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),只是書(shū)寫(xiě)還不夠工整美觀。老師希望你以后再接再厲,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!

  你是個(gè)可愛(ài)的女孩,性情溫和,言語(yǔ)不多。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),熱愛(ài)班級(jí)。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,能積極參加有益的活動(dòng)。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年?duì)幦「蟮某煽?jī)!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇12

  1. 你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷上,其它科目的成績(jī)也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),常?稍趬(bào)上看到你的作品。老師贈(zèng)送你一句話:聰明人自認(rèn)一無(wú)所知,愚蠢人自負(fù)無(wú)所不曉。

  2. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  3. 你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)。你有較強(qiáng)的責(zé)任感,向班上優(yōu)等生靠攏, 對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件難事,只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法,成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,如果你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。

  4. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  5. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!只要肯付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  6. 你聰明活潑,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  7. 你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  8. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

  10. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  11. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入六年級(jí)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭,再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  12. 你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇13

  1. 該生思想上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力。

  2. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  3. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  4. 該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂(lè)于助人,有理想,有抱負(fù),是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  5. 該生,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的職責(zé)感,用心向上,樂(lè)于助人,尊重師長(zhǎng)富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。

  6. 該同學(xué)用心參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感;勤奮努力,專業(yè)知識(shí)全面;個(gè)性灑脫,適應(yīng)潛力強(qiáng),適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。

  7. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  8. 該同學(xué)自入學(xué)以來(lái),思想要求進(jìn)步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加學(xué)院和班級(jí)組織的各種活動(dòng),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  9. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維潛力和動(dòng)手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

  10. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  11. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  12. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,為人誠(chéng)懇,用心配合老師和班委開(kāi)展活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  13. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,用心參加各項(xiàng)活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  14. 該生,為人誠(chéng)懇,熱愛(ài)生命,在校尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,平時(shí)用心參與青協(xié)等社會(huì)群眾活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上,一向勤奮刻苦,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15. 該同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

  16. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維潛力和動(dòng)手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

  17. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  18. 該生為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力!用心參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理潛力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

  19. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,群眾觀念強(qiáng),用心參加各種群眾活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)用心肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细翊髮W(xué)畢業(yè)生

  20. 該同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)群眾,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇14

  1. 韋星雨:聰明而又敢作敢為,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,熱心班群眾工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作,你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處,期望學(xué)習(xí)上多點(diǎn)細(xì)心與耐心

  2. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),用心動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  3. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力個(gè)性差,各門(mén)功課成績(jī)也差,期望今后加倍努力提高各科成績(jī)。

  4. 范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,但是學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床环(wěn)定呢?是不是過(guò)于貪玩學(xué)習(xí)不認(rèn)真所造成的?老師期望活潑可愛(ài)的你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,讓你的成績(jī)獲得更大的進(jìn)步。

  5. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

  6. 李航:你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,課后貪玩,故成績(jī)不夠理想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做考出好成績(jī)。

  7. 吳錫:你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的女孩。平時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫(xiě)作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。不要再和“貪玩”交朋友。

  8. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。期望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。

  9. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,期望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  10. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  11. 劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),用心動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫(xiě)好字。

  13. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,期望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

  14. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自我,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  15. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇15

  1. 你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每一天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,但是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不就應(yīng)的,老師期望你改正握筆姿勢(shì),能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  2. 你總是人如其名,文文靜靜的,不愛(ài)多講話,或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重的原因,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸很深,其實(shí)只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也能夠與其他同學(xué)一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。

  3. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  4. 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,但是此刻你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  5. 你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較用心,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能用心主動(dòng)反映一些狀況,勞動(dòng)也夠用心,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫(xiě)的字,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫(xiě)的,明白了這些,自我努力吧!

  6. 有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大,這說(shuō)明你很有主見(jiàn),有個(gè)性,對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很用心,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)并努力改正的。

  7. 一向以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。

  8. 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),爸爸很喜歡你,但是此刻你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?爸爸不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  9. 在爸爸的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)爸爸批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10. 你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的,平時(shí)也不愛(ài)與人斤斤計(jì)較,寧愿吃虧的是自我?梢(jiàn)你為人忠厚善良,只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,不進(jìn)則退,竟?fàn)幨菤埧岬,學(xué)習(xí)是這樣,做人也是一樣,期望你能一往直前,勇者無(wú)懼。

  11. 你就應(yīng)說(shuō)是班中的用心分子吧,無(wú)論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分,還是與同學(xué)打架,再者大肆的買(mǎi)自我的小玩具,人總是有缺點(diǎn)的,誰(shuí)能無(wú)過(guò),關(guān)鍵要如何看待這些,我覺(jué)得你就應(yīng)是很有出息的,不該把自我的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,萬(wàn)萬(wàn)不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  12. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,但是,近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能用心發(fā)言,老師相信你必須能做到。

  13. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,但是,這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師期望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

  14. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到爸爸時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,但是,這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,爸爸期望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

  15. 老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無(wú)論是下象棋,還是算四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺(jué)得你就應(yīng)多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書(shū),豐富自我的閱歷,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  16. 你見(jiàn)到爸爸總是禮貌相待,你能關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,爸爸是很佩服你的,但你令爸爸生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,爸爸會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  17. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  18. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不就應(yīng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自我的說(shuō)話潛力。

  19. 此刻的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自我愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,要能控制自我,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會(huì)變得這樣好,老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

  20. 你平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn),習(xí)慣了默默默無(wú)聞,但有時(shí)也能一反常態(tài),用心向老師反應(yīng)一些班中的不良行為?梢(jiàn)你對(duì)班級(jí)很關(guān)心,只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心,不說(shuō)別的,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,字是人的反映,字都寫(xiě)不好還談什么學(xué)習(xí),期望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),端端正正把字寫(xiě)好。

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇16

  11、黃 凱:課堂上的你,能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解;球場(chǎng)上的你,瀟灑自如,揮汗如雨。真是美哉!但美中不足的是:你做事總是丟三落四的,動(dòng)中缺靜。就讓“好習(xí)慣”來(lái)陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。

  12、王杰:你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢(shì),明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

  13、夢(mèng)婷:你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人,積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  14、蔡弈創(chuàng):你是一個(gè)思維敏捷又活潑好動(dòng)的孩子。這學(xué)期進(jìn)步最大的方面就是你的自我管理能力有了很大提高,學(xué)習(xí)更加專注,因此你的成績(jī)穩(wěn)中有升。望你“出口成章”而不是“粗口成臟”,還望你踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的表現(xiàn)!

  15、周宇翔:這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語(yǔ)以及學(xué)習(xí)成績(jī)等方面,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),有時(shí)比較貪玩。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能在保持的同時(shí)穩(wěn)中求進(jìn)。

  16、冰清:你是個(gè)明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!

  17、慶慶:你待人真誠(chéng)、大方又明理懂事,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn)。

  18、榮榮:你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

  19、華磊:你性格內(nèi)向,不善多言,明理懂事,自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于種種原因,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生。

  20、李輝民: 老師欣賞你的勇氣;喜歡你的微笑和。你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但單憑此,就高枕無(wú)憂,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán),要胸懷大志。學(xué)會(huì)感恩,別再讓父母為你擔(dān)憂了

  21、李鶴:你是個(gè)活潑開(kāi)朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,勞動(dòng)積極主動(dòng),禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  22、玉兒:你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠(chéng)、關(guān)心集體,樂(lè)于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開(kāi)大步向前奔,只有不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

  23、朱浩偉:聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好欣賞你略帶羞澀的微笑,拖地的認(rèn)真勁兒。不過(guò),課堂上的你是否太“靜”了?是否在專專心心聽(tīng)課呀?請(qǐng)反思。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。其實(shí)成功離你并不遙遠(yuǎn)。你那么聰明,相信你知道該怎樣做了吧?

  24、天賜:你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

  25、鄭浩強(qiáng):作為小小芝麻官——小組長(zhǎng)的你,盡職盡責(zé)。但老師希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后完成作業(yè)再好一些,溫習(xí)功課再勤奮一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。還等什么,快行動(dòng)吧!

五年級(jí)評(píng)語(yǔ) 篇17

  1. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  2. 作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。

  3. 你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  4. 當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

  5. 你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  6. 當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  7. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  8. 誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  9. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

  10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  11. 你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  13. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

  14. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  15. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

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    班主任,是班級(jí)活動(dòng)的組織者和管理者,是班級(jí)健康向上的引導(dǎo)者。班主任工作是系統(tǒng)而復(fù)雜的組織管理工作,其工作的質(zhì)量直接影響到班級(jí)的健康發(fā)展。而班主任的一言一行和舉止,卻決定著一個(gè)班級(jí)學(xué)生的精神面貌,關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)。...

  • 五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(精選17篇)

    一、問(wèn)題的提出。我姓馮,這次要寫(xiě)研究報(bào)告,我就對(duì)馮姓的歷史做了一次調(diào)查并寫(xiě)出了研究報(bào)告。二、調(diào)查方法。1、查閱有關(guān)中華姓氏的書(shū)籍、報(bào)刊和上網(wǎng)瀏覽,了解馮姓的來(lái)源和歷史名人。2、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽,搜集馮姓的名人故事。...

  • 五年級(jí)作文調(diào)查報(bào)告(通用16篇)

    一、問(wèn)題的提出世界上有許許多多的姓氏,光我們班就有好多種。大家常在一起開(kāi)玩笑地說(shuō):“我們五百年前是一家。”因此,我對(duì)姓氏產(chǎn)生了極大的好奇心,決定在這一方面下一番功夫。...

  • 五年級(jí)感謝信(通用3篇)

    親愛(ài)的父母:借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)殡m話說(shuō)滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。但是我沒(méi)有任何能力給予你任何東西,我所能做的,就是對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,對(duì)你們多一份關(guān)懷。...

  • 五年級(jí)心得體會(huì)(精選13篇)

    在沒(méi)讀《買(mǎi)小狗的小孩》之前,我一直認(rèn)為,對(duì)于弱者,同情和憐憫就是對(duì)他的最好的幫助?墒牵(dāng)我讀完這篇課文后,我的思想改變了很多。課文講述了一位瘦瘦的小男孩來(lái)到雜貨店買(mǎi)小狗的故事。...

  • 2023年五年級(jí)工作計(jì)劃(精選15篇)

    一、教學(xué)理念(一)突出個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生個(gè)性世界,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。(二)語(yǔ)文教育要面向全體,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,并全方位提高每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。(三)語(yǔ)文教師要能夠主動(dòng)開(kāi)發(fā)、廣泛利用語(yǔ)文課程資源。...

  • 班務(wù)工作計(jì)劃五年級(jí)(通用3篇)

    一、基本情況分析部分孩子行為習(xí)慣較好,講文明、講禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人,追求積極向上。由于在農(nóng)村,很多孩子父母都在外打工,孩子由奶奶、爺爺照顧,因此給孩子帶來(lái)了很多不良行為和習(xí)慣。...

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