五年級演講稿范文(精選19篇)
五年級演講稿范文 篇1
夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍(lán)的夜空中,總少不了點(diǎn)點(diǎn)繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆……
假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星,我愿做最調(diào)皮的一顆,乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢鄉(xiāng),變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個夠,玩?zhèn)夠!
假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。
我愿做星星,愿意做世界上最平凡而最美的一顆!
五年級演講稿范文 篇2
爸爸在外地工作,是個工程師,在家的時間很少,每次回來我總覺得爸爸一點(diǎn)也不像個工程師,扮起醫(yī)生來卻有板有眼,時不時地幫我“檢查檢查”,“拍拍X光片”,再幫我“開幾副藥”,來對癥治療我的毛病。
病歷一:我總是在吃飯的時大聲嚷嚷:“這個太咸了!那個太酸了……”一點(diǎn)也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼里,不知道他們的辛苦。
爸爸的藥方:有一天,爸爸突然讓我做菜,我本不想,可看著爸爸那嚴(yán)肅的表情,只好硬著頭皮上了。等我做好時,發(fā)現(xiàn)飯糊的糊,焦的焦,味道就別提了。這就是老爸的“藥方”,實踐才能知道別人的辛苦。
病歷二:看著別人直排輪滑滑的那么好,我也經(jīng)不住誘惑,到溜冰場里溜了起來,可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來,我不禁失去了信心。
爸爸的藥方:“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的,你一定不能失去信心!”說著,在病歷本上寫下了藥方:當(dāng)你每次都堅強(qiáng)地站起來,成功就在你面前!
五年級演講稿范文 篇3
秋風(fēng)起,飄搖片片紅葉滿地。殘留的葉片,很快就被季節(jié)的風(fēng)帶走,消失的無聲無息。落紅不懼怕碾化做塵泥,也要為花朵奉獻(xiàn)一生,正是這份執(zhí)著的念,才有了這份生命的美麗。不懼風(fēng)雨,不懼季節(jié)交替,哪怕殘紅遍地,零落成泥,依然我行我素,傲然屹立,盡情的燃燒自己。不論你記不記得,不論你憶不憶起,她依然是你心中別樣的美麗!
這是怎樣的一場秋葉飄零,讓季節(jié)的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場亂紅飛揚(yáng),讓生命回歸的如此凄美成殤。不卑不亢,亦不彷徨;灑脫從容,不訴離殤。坐在歲月的轉(zhuǎn)角,望悠悠時光,季節(jié)的山河依舊美麗壯觀,日月藍(lán)天依舊輝煌燦爛!光陰如水,靜靜流淌,驀然回首,青春早已被沖走,消失的無影無蹤。來不及嘆息,便被無盡的思念淹沒在歲月的長河里。
萬千心事凝于筆端,寄情于山水,寄語于秋葉。讓昨日清淺的時光,化為今日筆下唯美的詩行。一份灑脫,一份從容,一份溫馨,一份厚重,一份淡泊,一份寧靜。讓如蓮心事,寫滿一紙素箋,溫潤了流年;讓繾綣情思,隨落葉飛舞旋轉(zhuǎn),纏綿溫婉。剪一段秋韻,荏苒了時光靜好;挽一抹陽光,暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香,換我柔情萬千,地久天長!
夜雨敲窗天變涼,秋風(fēng)蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤,終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時,終究抵不過一場秋雨一夜寒涼!一場花事匆匆,癡迷了誰的等候?一縷清風(fēng)拂面,涼意漸襲。時光流轉(zhuǎn),百花已逝。
站在季節(jié)的深處,靜靜的聆聽花落的聲音,就讓記憶化幻成蝶,與落葉翩翩起舞。帶著前世今生的輪回,繾綣無語,飄飄灑灑,舞盡生命的凄美!無懼風(fēng)雨,哪怕是剎那芳華,也不曾留下一絲遺憾,一聲嘆息。把生命演繹的更完美,更有意義!
人生旅途,一如季節(jié)的更替,時而風(fēng)雨泥濘,時而晴空萬里;ㄩ_花謝,緣起緣滅,緣聚緣散,情深緣淺,總在不停地經(jīng)歷。其實人生就是一場旅行,走走停停,總是在錯過中得到,又在得到中失去。誰也無法全部擁有,那些錯過的花期,那些錯落的美麗,總會留在記憶里。走過漫漫紅塵,漸漸懂得,我們每個人都不過是一個匆匆的過客,不必執(zhí)意去挽留住什么,只要曾經(jīng)擁有過,經(jīng)歷過,就已足夠。
生命的本質(zhì)是體驗,體驗生命的美好,體驗世界的美麗,過程比結(jié)果更美妙!失去的,已無法挽留,未知的,無法預(yù)測,把握現(xiàn)在,展望未來。春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。盈一懷秋的豁達(dá)和從容,沉淀一份安逸與寧靜,也許打開一扇窗,又是一束明媚的曙光!
最是遲暮黃昏,隱去了陽光的明媚,晚霞夕照人。落日的一抹斜陽,瀉在斑駁的樹影上,是那么的溫暖與安詳。遠(yuǎn)方依稀可見的樹木和樓房,還有路邊的小草與野花,不知深秋已至,搖曳著生命的期望。幾朵白云淡淡,一抹晚紅映西天。好向往云之飄逸,天之蔚藍(lán);此時,天地是如此的清澈明凈,心也變得高遠(yuǎn),夢隨心動,也隨之飛向藍(lán)天。
晚秋靜美如斯,從容而厚重,寧靜而悠遠(yuǎn)。攜一縷晚風(fēng),靜聽歲月的細(xì)語呢喃;挽一抹夕陽,感知時光的暖;捻一指飛花的馨香,聆聽一季花開的嫣然;讓那一場盛世繁華隨風(fēng)飄散,漸行漸遠(yuǎn)。讓悠悠閑心,淡若煙云,自由自在,心無旁騖,與秋葉起舞翩然。
佛語有云,眾生無我,苦樂隨緣,宿因所構(gòu),緣盡還無,何喜之有?得失隨緣。一切悲喜都由心生。放下越多,收獲便越多。人生如戲,無喜也無悲,戲如人生,世事無常,浮華如云煙,聚散皆是緣;對錯是一念,得失互流轉(zhuǎn);繁華一季,不過剎那芳華一瞬間。待到秋來掃落葉,一切隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。如水的時光,只想塵心如蓮,萬般世事皆看淡,靜靜的綻放,守一方靜幽,在云山水墨間,盈一份雅韻,挽一抹朝陽,攜一縷暗香,任歲月流轉(zhuǎn),風(fēng)輕云淡,凝眸淺笑,無語嫣然……
掬一捧夕陽,捻一縷晚風(fēng),挽一抹明媚,盈一懷溫情。風(fēng)雨人生,且歌且行,走一程山水,觀一路風(fēng)景,也無風(fēng)雨也無晴,人生旅途,花香滿徑,伊人傾城!
剪一段秋韻,訴一曲離殤,
勾一抹幽情,憶流年光陰……
五年級演講稿范文 篇4
我愛家鄉(xiāng)的南湖,最愛夏天的南湖,走進(jìn)南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,把南湖打扮得像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細(xì),給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖,光靠走是有點(diǎn)困難的,此時你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠(yuǎn)望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個湖面,把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉(xiāng)的南湖。
五年級演講稿范文 篇5
媽媽愛喝茶。
她喜歡用玻璃杯泡茶。細(xì)長的茶葉放在透明的杯子里,靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進(jìn)杯子,茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉(zhuǎn),像舞蹈的小精靈,爭先恐后的浮出水面。
茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞,扭動著身軀往下游,像是在找媽媽;有些茶葉浮在水面,張望外面的風(fēng)景;還有些茶葉猶如頑皮的小金魚,四處游蕩。
后來茶葉可能玩累了,紛紛躺在杯底,睡覺了。媽媽端起杯子,輕輕吹去杯口的熱氣,喝了一口:“好香啊!你也來一口。”
媽媽把杯子遞給我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞見了茶葉的清香。我試著喝了一口,抿嘴細(xì)細(xì)品嘗。真有股特別的香味!
現(xiàn)在我也愛喝茶了。
五年級演講稿范文 篇6
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們可以說:父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;而現(xiàn)在我們出門遠(yuǎn)行,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們在生活上可以減少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
五年級演講稿范文 篇7
老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是《安全在我心》:
生命就好似一首交響曲,一經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險的遠(yuǎn)航。詩人歌頌生命,作家贊美生命,我們無限地?zé)釔凵,但“生命”這個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會來說,交通越來越發(fā)達(dá),可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時面臨著生命的危險。望著支離破碎的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危險中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感。在我們的生活中,關(guān)于交通安全的例子數(shù)不勝數(shù)。小到我們每天的上學(xué)路上也有那么一些違法交通規(guī)則的行為。在看著同學(xué)們亂闖紅燈的時候,一架架汽車從他們身邊呼嘯而過的時后,我真為他們擔(dān)心!雖然這次你沒有被車子撞到,但是不能代表下次、下下次也能逃過被車撞的命運(yùn)。遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位。
同學(xué)們,為了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級演講稿范文 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保,從小事做起,節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!
飯店里,人們點(diǎn)了各種琳瑯滿目的食物,可當(dāng)他們覺得吃飽時,桌上的食物仍然絲毫不動地“停留”在盤子里,結(jié)完賬后,服務(wù)員們就把剩余的食物倒進(jìn)垃圾桶里,讓周圍充滿臭味。其實,只要人們把吃不完的食物放進(jìn)塑料盒可以明天再吃,這就是環(huán)保!
學(xué)校里,同學(xué)們用油筆寫錯字了,便把那頁撕下來扔進(jìn)垃圾桶。本來雖然那張紙不美觀了,但可以把不美觀的那部分撕下來,剩余部分可以折紙用來美化教室。這就是環(huán)保!去超市,我們可以拎一個環(huán)保袋,不用塑料袋。因為環(huán)保袋不但容量大,而且可以省錢不用購買超市里的塑料袋。另外塑料袋不但有毒,還會讓它在“世界環(huán)游”中找不到自己的家。在生活里,看見別人把垃圾往河里亂扔,我們可以跑去制止。發(fā)現(xiàn)垃圾堆山時,我們可以通過自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球美麗起來!環(huán)保,讓生活更美好!
五年級演講稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
今天我們舉辦了《遵紀(jì)守法,構(gòu)建法治中城》演講比賽,所有選手都在摩拳擦掌,每個人臉上都充滿了自信和必勝的表情。
至于我,我決心要贏。如果我得了一等獎,我可以得到一個名牌158元的大包。我做夢也沒想到會有這么貴的名牌包。如果我得了一等獎,爸爸會請我吃牛排,千年一等的好事!平時,我什么都不能要求。心里很緊張,很期待。早上,我早早來到學(xué)校二樓的辦公室。蘇老師先給我涂了一層厚厚的隔離乳,然后用腮紅涂了臉,用眉筆畫了眉線,涂了點(diǎn)口紅,就ok了。
化妝后和以前完全不一樣了。比電視上的小星星還好看!八點(diǎn)半,演講比賽正式拉開帷幕,主持人楊樂瑤說:“第一名選手是三(1)班的林,她的題目是‘為童年護(hù)航’!蔽译m然是第三個,但是腿在抖著經(jīng)書,手在出汗,心情很復(fù)雜。時間過得很快,主持人清脆的聲音響起:“請三號選手上場!彪m然我有點(diǎn)緊張,但我始終記得蘇老師對我說的話:“我上臺后會一直微笑。我不需要緊張。如果我能慢下來,我就慢下來。我不慢也沒關(guān)系!边@句話給了我很大的鼓勵。但不知怎么的,我的腿就是不聽我的,就是想把我放在相反的位置。蘇老師說,只要不看評委,往前看就不會緊張,越來越好。這時,一個叔叔拿著相機(jī)來拍我。第一次上臺,有點(diǎn)緊張。結(jié)果我卡話到一半。我又想起了蘇小姐對我說的話。忘詞沒關(guān)系。繼續(xù)。時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我終于寫完了,松了一口氣;氐接螒蚝,我的心一點(diǎn)也放松不下來,心想:“你剛才說話會不會太快了?有點(diǎn)卡。會扣分嗎?”結(jié)束了,結(jié)束了。“沒想到這么快就頒獎了。三等獎名單公布如下:郭岳。沒有我。太好了,是的,是的,是的。沒有我的名字,我興奮得跳了起來。三等獎沒有我,我肯定會上二等獎和一等獎的名單。我覺得只有一個卡字評委不應(yīng)該聽到,一等獎應(yīng)該有保證。
價值158元的名牌書包,美味的牛排。我想想,口水就出來了。
就在我胡思亂想的時候,主持人宣布:“二等獎給張一聽到我的名字就像打雷一樣在我耳邊炸開,我暈了,一等獎相關(guān)的獎項都泡湯了。二等獎第一名得主是我,那就是我。我的心一下子降到了冰點(diǎn),眼淚不爭氣的涌上了眼眶。然而,我忍住了。稍后我會收到獎品。我不能在這么多領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前哭。真可惜!“一等獎是賴思睿,太不可思議了。我掙扎著走下舞臺,忍不住偷偷哭了。回到家,父親見我情況不對,問我:怎么樣?演講得了多少獎?”“別提了,二等獎!薄霸瓉硎沁@個東西,沒關(guān)系,因為你已經(jīng)盡力了。這個二等獎挺好的。牛排還是吃!
聽到這個消息,我從陰轉(zhuǎn)到了愛。開心地笑了。
五年級演講稿范文 篇10
各位老師,同學(xué)們:
大家好!本人叫,是x年級x班的一名學(xué)生,今天本人之所以敢于競選班干部,是因為本人對自己有信心,本人認(rèn)為本人自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)x小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,本人已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓本人消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里,本人利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是本人的特長了,因為本人學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且本人曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,本人是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果本人競選成功,本人一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果本人競選失敗,本人也不會氣餒,這說明本人與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,本人會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,本人想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,本人更期望這個人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給本人,本人絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級演講稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂,唯有金筆》。
在沒來之前,我文提起筆總是無從下手,心里膽怯,害怕文。即使寫出來也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來到金筆后,感覺這里的老師知識淵博,也很負(fù)責(zé)任,她們總是耐心細(xì)致的指導(dǎo),諄諄善誘的講解,使我的大有進(jìn)步。
走進(jìn)金筆課堂,我感到無比的快樂無比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥兒,在天空中自由自在的飛翔,就如“天高任鳥飛”這句古詩一樣。在金筆,開擴(kuò)了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
金筆,可以說是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。比如:“文時應(yīng)該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等!敝灰耐黄七@幾點(diǎn),就能寫出一別出心裁的文章。
“先做人,后”的理念就體現(xiàn)在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開展一些課外活動來增加我們的生活體驗,激發(fā)我們文的熱情,如:“清明節(jié)掃墓,五一知識競答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識,激勵我們努力學(xué)習(xí)、知恩必報,團(tuán)結(jié)合作,要有責(zé)任感。
總之一句話,課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。
謝謝大家。
五年級演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這次我要競選的是體育委員。一方面是想展示體育的健康活力,使大家能夠更喜歡并體會到體育的意義;另一方面是為了能和體育好的同學(xué)切磋,以提高水平。要說優(yōu)勢,眾人皆知,對于體操是最大的優(yōu)勢了。
如果我競選成功,我會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們手臂抬不起來、沒精打采及發(fā)呆等狀況,那么我給大家講講怎么改正這些狀況;手臂抬不起來一般是沒有力氣;沒精打采是沒有保證充足的睡眠;發(fā)呆就是做操的時候不知道在想什么,準(zhǔn)確率也就低了;小學(xué)生正常的睡眠是九個小時,也就是最晚晚上十點(diǎn)睡覺,第二天早上七點(diǎn)起床;發(fā)呆的時候,把想的事情強(qiáng)迫丟開,一邊欣賞音樂一邊做操也是挺好的。準(zhǔn)確率想提高挺簡單,最主要是練,周末早晨都可以練的。
希望大家給我投上寶貴的一票!
五年級演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四一2班的。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選紀(jì)檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城小學(xué)學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選,我會加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律。做一個讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
五年級演講稿范文 篇14
兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊
男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊
上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊
高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊
父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個謊
男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊
男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習(xí)慣!——撒的七個謊
晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時,術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最后一個謊
母親已經(jīng)離去,謊言也隨之破滅。她走了,沒有留下什么,卻給我們了八個珍貴的謊言。珍惜現(xiàn)在吧,好好陪一下我們的母親。
五年級演講稿范文 篇15
天空是鳥兒的世界,天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界,大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界,花叢因蝴蝶而美麗。同樣,世界是我的天空,世界因我而更加燦爛。
或許你認(rèn)為我們每個人對于這個世界都是那么渺小,根本不值一提。我們不象林肯總統(tǒng)一樣統(tǒng)一美國,我們不象毛主席一樣可以帶領(lǐng)人民走出黑暗,我們不象列寧一樣可以推動歷史。
但是我們對于這個世界來說就真的那么微不足道嗎?不是的!霸娤伞崩畎拙陀小疤焐也疟赜杏谩钡脑娋;還有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的愛國情操;更有蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的千古名句。古人尚且知道每個人對于國家、社會都有作用,即使到老仍不忘報效國家,況且是今天的我們。
毛主席一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”就道出了人民力量之偉大。沒有我們這樣的凡人,沒有我們的默默無聞,沒有我們的辛勤勞動,世界將不會有明天。我們或許沒有名人一樣耀眼,但少了我們的襯托,名人們又何來光彩奪目?
我有一片天空,我是天空的精靈,我要在我的天空飛翔,我要用我結(jié)實的翅膀與身軀在天空劃出一道優(yōu)美的弧線,在天空中勾勒出完美的圖畫。
我有一片世界,我是世界的基石。我要為世界努力,我愿成就“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大,為世界創(chuàng)造出輝煌。我要在屬于我的天空與世界中留下我的`印記。
所以,相信我吧!我有一片天空,天空因我而靈動;我有一個舞臺,舞臺因我而精彩;我存在于世界,世界便因我而美麗。
五年級演講稿范文 篇16
一場大雨過后,河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林里去采果子,對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍,可是沒有了橋,過不了岸,怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子,又看了看身邊大象的長鼻子,靈機(jī)一動,想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長的脖子,又請大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過,向長頸鹿和大象表示感謝,長頸鹿和大象異口同聲地說:“還是謝謝聰明的小猴子吧,是它想出這個好辦法啊!”
五年級演講稿范文 篇17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個陽光燦爛的早晨,我們又迎來了新的學(xué)期和新的同學(xué),又回到了這個日思月想的校園。作為發(fā)言代表,我的心情十分激動。
短暫而快樂的暑假過去了,我相信同學(xué)們也都長了不少見識。同學(xué)們,我們的隊伍中又加入了不少一年級的小朋友,我們將在這美麗的校園中一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
同學(xué)們,這些年來,我們在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步都離不開老師們的辛勤努力,我們的每一點(diǎn)成長都飽含著老師的汗水。感謝老師對我們的付出,“老師,您辛苦了!”只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大才能報效祖國。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們從今天開始定下目標(biāo),一起為了更好的明天而努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完了,謝謝大家。
五年級演講稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。
我的演講完了,謝謝大家!
五年級演講稿范文 篇19
尊敬的各位,老師、親愛的同學(xué)們:
一天,我在小路邊散步,看見一個小男孩手里拿著一個破碎的塑料杯子,呆呆地愣在兩個垃圾桶旁。我走過去一看,原來那兩個垃圾桶分別裝“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。我推測他在想:塑料杯子是屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?后來,他也不管三七二十一,隨便將塑料杯子丟進(jìn)了不可回收垃圾的桶里。我不動聲色,默默地目睹了一切,悄悄地走開了。
回到家,我立刻咨詢了電腦。發(fā)現(xiàn)塑料杯子原來屬于可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認(rèn)為不可回收垃圾,為塑料瓶子找錯了家,認(rèn)錯了媽媽。其實在生活中,這種現(xiàn)象還少嗎?因為人們對可回收垃圾與不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾時經(jīng)常弄淆垃圾的類型。以前,大家總在倡議“不要隨手亂丟垃圾”。如今,這種不良現(xiàn)象有了明顯的改善,但又一大難題來了:扔垃圾也得分分類。
但人們對這種壞現(xiàn)象總是不夠重視,致使這種現(xiàn)象如同病毒一般不斷地多。這該怎么辦呢?我上查找了垃圾分類的好處,垃圾分類不僅可以利用好有利的資源,而且與環(huán)境也起著重要的關(guān)聯(lián)。但生活中,總有些人怕麻煩,經(jīng)常給垃圾亂分類,這就會產(chǎn)生不好的效果。所以我希能重視起垃圾分類,實施起垃圾分類,并給垃圾正確地分類。在此,我提出幾點(diǎn)倡議:
1、推薦沒有實施垃圾分類的家庭與地區(qū)踐行起來;已經(jīng)實施垃圾分類的家庭與地區(qū)盡量做到給垃圾正確分類。
2、希多上了解垃圾分類的好處。
3、希增強(qiáng)對“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解,多多了解這兩種不同類型的垃圾。
4、當(dāng)大家遇到一些“不知道某垃圾屬于哪種類型的人”時,能幫助他們正確地區(qū)分垃圾。
5、希望更多的人加入到我們的行列,呼吁大家“實施垃圾分類,共創(chuàng)美好家園”。
為了創(chuàng)造美好的家園,我們倡議更多的人加入到“實施垃圾分類”的隊伍,為家園增添一絲美麗,為地球增多一些環(huán)保。相信在我們的共同努力下,未來一定充滿陽光與希望,成為一片蔚藍(lán)晴空。
謝謝大家!