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五四青年節(jié)演講稿500字

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

五四青年節(jié)演講稿500字(精選20篇)

五四青年節(jié)演講稿500字 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是__班的__,今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的`青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今日,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是由于有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是由于有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇2

  大家好!

  今天我們又迎來(lái)了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里,我們將更加努力的響應(yīng)五四精神的號(hào)召,用年輕人的滿腔熱血,回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)!

  “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。從自身做起,搞好員工之間的友好關(guān)系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗!并且要用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己,讓員工和公司能夠共同進(jìn)步,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望’。所以我們應(yīng)該對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們的愿望,也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。

  有人說(shuō):每個(gè)人的事業(yè)都是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái),每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

  主席也對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。

  年輕的同事們,讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo),勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。

  許多人可能會(huì)迷茫,青春是什么?青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),青春的我們要把激情奉獻(xiàn)在工作中。

  勞動(dòng)者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。生命中最大的成就并不是財(cái)富的積累多少,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開(kāi)始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬(wàn)戶。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!作為年輕一代的運(yùn)行員工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的'成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了能夠給大家?guī)?lái)光明,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了完成發(fā)電任務(wù),他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線;為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了中利公司的成績(jī),才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!

  花美美在外表,人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我十分感激工作,因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我;我十分感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天,我愿與周圍的青年同事們一起努力,不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn),樹立正確榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái)。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  我是一名普通的司法行政工作者,通過(guò)對(duì)于的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到我們工作的中心就是為了群眾。的就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去!眻(jiān)持走是我們的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。

  一種聲音告訴我,我們司法工作為群眾。這個(gè)聲音來(lái)自于無(wú)數(shù)司法行政工作者的心底,來(lái)自于我們辛勞工作時(shí)的匆忙的腳步,來(lái)自于廣大群眾對(duì)我們工作的需要。這種聲音推動(dòng)著我們前進(jìn),推動(dòng)著我們急群眾所急,憂群眾之憂的服務(wù)。也許我們的工作看起來(lái)是那么的平凡,但是我始終堅(jiān)信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾,我們每辦一件法律援助就能安撫一顆受傷的心靈,我們每調(diào)解一件糾紛就使一個(gè)群體和諧,我們每幫教轉(zhuǎn)化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈就能拯救一類人群。

  一種責(zé)任告訴我,我們司法工作為群眾。這種責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作,就要腳踏實(shí)地的履行和國(guó)家賦予我們的職責(zé),讓我們有能力去為群眾服務(wù)的職責(zé),這就是一種責(zé)任。每當(dāng)我們工作遇到困境而灰心放棄時(shí),想一想我們肩上的職責(zé),想一想群眾需要我們的無(wú)助眼神,我們每一名司法行政工作者沒(méi)有任何理由去推諉和氣餒,這就是我們司法人的責(zé)任。

  一種使命告訴我,我們司法工作為群眾。作為我們司法人,踐行司法行政核心價(jià)值觀恰恰是踐行的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要表現(xiàn)。司法行政核心價(jià)值觀要求我們司法行政工作者“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”,這就是我們司法人的使命。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,卻凝聚了全體干部職業(yè)操守的靈魂和踐行的教育實(shí)踐活動(dòng)精髓,更是對(duì)廣大人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,沒(méi)有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影,但我們廣大的司法行政工作者們默默的在各自的崗位上履行著自己的使命,這就是我們的司法人。

  樹立群眾觀念和意識(shí),我們的工作為群眾。它會(huì)像航燈一樣指引我們?cè)谡_的方向上前進(jìn),會(huì)讓我們問(wèn)心無(wú)愧,會(huì)像天平一樣稱出我們生命價(jià)值的輕重,會(huì)像沃土一樣孕育出我們的勇氣、智慧和力量。

五四青年節(jié)演講稿500字 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  翻過(guò)泛黃的書頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

  這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

  這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈!

  在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

  這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來(lái)而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

  看著他們用絕無(wú)僅有的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷史上一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè)譜之中。

  我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目;蛟S我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的征途。

  韶逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。

  過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

五四青年節(jié)演講稿500字 篇6

  今天我演講的是——我的青春!

  首先,我想問(wèn)大家一那個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),青春是什么?

  一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來(lái)年還會(huì)再來(lái),而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝,有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。

  我的青春,我做主

  如果我問(wèn)在座的各位,你們的青春誰(shuí)做主?你們一定會(huì)說(shuō):我的青春,我做主。不錯(cuò),我們的青春是有我們做主。但我想說(shuō)的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天,抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過(guò)十二年或十三年的寒窗苦讀,來(lái)到大學(xué),或許沒(méi)有考上我們的理想的大學(xué),或許沒(méi)有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚(yáng)文字的青春。

  我的青春,我的夢(mèng)想!

  既然談青春,就一定少不了夢(mèng)想。我們帶這夢(mèng)想來(lái)的大學(xué),但是好像很多人都忘了我們最初的夢(mèng)想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢(mèng)想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢(mèng)想,如果沒(méi)有忘記夢(mèng)想,又是否在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗呢?這個(gè)世界從來(lái)就不缺少夢(mèng)想家,缺少的是實(shí)踐家,有夢(mèng)想就要去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是成為高級(jí)工程師,雖然很遙遠(yuǎn),但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直就奮斗著,追逐著。遠(yuǎn)方有夢(mèng)在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢(mèng)想,奮斗吧!別在猶豫。

  我的青春,我做主著!

  我的青春,我?jiàn)^斗著!

  我的青春,我無(wú)悔!

  我的演講完畢。謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇7

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

  當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻 吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

  是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

  成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋懷憂愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇8

  各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們,大家好:

  今天,我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),振興中華》

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。從上個(gè)世紀(jì)的到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?——是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ——是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時(shí)光飛逝 ,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是,更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的,拼搏與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、不屈與抗?fàn)幍木。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。而應(yīng)該在我們當(dāng)代青年身上得到體現(xiàn)。

  今天我不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

  二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要想跟上時(shí)代步伐,不被時(shí)代所淘汰就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,作為二十一世紀(jì)主人的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。

  艱苦能磨練人,學(xué)習(xí)能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮斗。

  “努力學(xué)習(xí),振興中華”這是當(dāng)代學(xué)生最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們當(dāng)代學(xué)生的旗幟!

  那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無(wú)畏的身影,那不屈的脊梁,都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時(shí)空,我們將它傳承。

  朋友們,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路,讓我們挽起手來(lái),用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!;振興中華,讓我中華民族屹立于世界民族之林!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇9

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛?/p>

  民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來(lái),中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無(wú)比的民族精神。

  民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:

  一是自強(qiáng)不息的奮斗精神。《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無(wú)數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求?鬃拥摹俺劦溃λ揽梢印;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。

  三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民。“生于憂患,死于安樂(lè)”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。

  四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國(guó)”,無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中,超越個(gè)人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí),成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。

五四青年節(jié)演講稿500字 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  很高興能代表XX年參加工作的青年教師在此發(fā)言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因?yàn)榭傆X(jué)得自己還做得不夠好,總覺(jué)得在座的各位老師都比在下做得好,總覺(jué)得前面的路還很長(zhǎng)。“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導(dǎo)我們,你們的事業(yè)才剛開(kāi)始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧!凹拍⑶遑殹边@兩個(gè)詞在當(dāng)初我們選擇了這份職業(yè)時(shí)就已經(jīng)伴隨著它了,所以我們無(wú)力避開(kāi),我們注定與此為伴,與此相依相隨。

  “少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,少年更不識(shí)寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué),在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無(wú)聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實(shí)的生活,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時(shí)光荏苒,如今我從事著我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我充實(shí),我驕傲!每當(dāng)我走在學(xué)?油莸拇蟮郎蠒r(shí),常會(huì)想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當(dāng)我手拿籃球,望著如同月球表面的球場(chǎng)時(shí),我都會(huì)想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當(dāng)我獨(dú)守教學(xué)樓,聽(tīng)著風(fēng)吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當(dāng)夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時(shí)此刻,談何寂寞?我對(duì)自己說(shuō),既然選擇了教師,那就做一只快樂(lè)的陀螺吧!

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的。也許你會(huì)笑話我這個(gè)年輕人,因?yàn)樵谶@個(gè)物欲橫流,房?jī)r(jià)飛漲,物價(jià)上漲的時(shí)代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當(dāng)我們拿著微薄的工資,望著房?jī)r(jià)物價(jià)興嘆時(shí),我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰(shuí)來(lái)為你的房子買單?誰(shuí)來(lái)為你的柴米油鹽買單?誰(shuí)又會(huì)來(lái)為你的清貧買單?難道我們就得安于現(xiàn)狀,等待救濟(jì),不思進(jìn)取嗎?

  “窮則生變”,中國(guó)民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀,要迫使我們努力進(jìn)取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取更好的生活,但我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

  自我富足,不是指物質(zhì)生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

  寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人,如有雷同,概不負(fù)責(zé),如有講的不到之處,敬請(qǐng)指點(diǎn)!謝謝!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇11

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春,在燃燒的風(fēng)中飄落。

  青春不過(guò)一段文字、一段記憶、一抹淺優(yōu)。那年、那情、那夜,在我的夢(mèng)愫中開(kāi)啟了生命之花,轉(zhuǎn)瞬,塵封了整個(gè)世界。

  流金的歲月里,不斷吟唱著屬于我們的青春的歌曲,不斷的用這文字寫著我們的悲傷,祭奠著我們漸去漸遠(yuǎn)的青春。

  你可曾發(fā)現(xiàn)自己所在意的東西,在別人眼里只是一圈淡淡的漣漪。當(dāng)你在孤芳自賞時(shí),在聚會(huì)上高談闊論曲終人散之后,不過(guò)別人眼里的一個(gè)過(guò)客。正如徐志摩所說(shuō),輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),輕輕的揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  人總是在別人面前偽裝著自己有多快樂(lè),其實(shí)內(nèi)心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴著幽幽青燈,冥思苦想著各種得失,夜深人靜的時(shí)候,對(duì)著明月,也許只有淚水才是最真實(shí)的傾訴。

  鶴立雞群、人中龍鳳是眾所期盼的,希望在這短促的流金里轟轟烈烈的留下光輝歷程。可在眾目聚焦金碧輝煌的舞臺(tái)上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背后,興許是淚水與悲痛交織的旋律。

  數(shù)不勝數(shù)的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年,可一旦拋開(kāi)塵世的約束,自由又能走多遠(yuǎn)?每天的抱怨不過(guò)是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的借口罷了。靈魂游蕩在荒蕪的世界里,不斷的啃噬著青春,直至完全被吞沒(méi)。

  曾經(jīng)年少的青春狂傲不羈,不斷揮霍著年輕的資本?傻酱鼓褐辏嗌偃藶樵(jīng)的失去黯然傷神。每次都在重復(fù)著我們還年輕,我們還有資本,青春無(wú)敵,肆意的揮霍、享受?捎卸嗌偃嗽谏陌咨钐美锎纷阃纯?!也許只有在青春的歲月里,以一顆平淡的心榮辱不驚,淡看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生有很多美好的漣漪。

  既然上天賜予我們寶貴的財(cái)富,就讓我們把這有限的財(cái)富發(fā)揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠(yuǎn)的青春在這生命里留下美麗的——痕跡。

五四青年節(jié)演講稿500字 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。五月,是忙碌的五月,五月,也是紅色的五月。月初,我們迎來(lái)了勞動(dòng)節(jié),而此刻又迎來(lái)了青年節(jié)。很高興,能有這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與活力的舞臺(tái),展現(xiàn)新時(shí)代新青年的風(fēng)采;很高興能在這樣一個(gè)振奮人心的日子里,和大家歡聚一堂,共享青春的盛宴。今日,我演講的題目是《堅(jiān)守初心,青春無(wú)悔》。

  人們總說(shuō),青年是人生的朝陽(yáng),充滿活力,蒸蒸日上;人們總說(shuō),青年是人生的火焰,熾熱濃烈,熱血沸騰;人們總說(shuō),青年是人生的旗幟,迎風(fēng)而舞,無(wú)懼風(fēng)浪。__在給青年的寄語(yǔ)中這樣說(shuō)道,他說(shuō):“青年一代有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有期望”。身為青年,我們的肩上,擔(dān)的不僅僅是我們的未來(lái),還有國(guó)家和民族的期望。

  作為一名青年,我們正處在人生最完美的時(shí)候,這段朝氣蓬勃的時(shí)光,我們有足夠的時(shí)間,也有足夠的精力,去追夢(mèng),去圓夢(mèng)。青年的力量是無(wú)窮的,青年的精力是旺盛的,青年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,早期共產(chǎn)主義者陳獨(dú)秀,曾這樣贊美過(guò)青年,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!蔽覀兙褪悄清賱胖︻^的新芽,我們就是那含苞欲放的花朵,我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表著一切可能,我們也創(chuàng)造著一切可能。(事例省略321字)

  青年,是一個(gè)時(shí)常被贊譽(yù)的群體;青年,是一個(gè)被委以重任的群體。我們要明白自我肩負(fù)的重任,我們要承擔(dān)身為青年該有的使命,在有限的青春時(shí)光里,書寫自我的輝煌篇章。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨”。青春是短暫的花火,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi),做有益于社會(huì),有益于人民,有益于國(guó)家的事。(事例省略298字)

  作為一名青年,我們首先要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也!比缓,守住初心,大膽嘗試。走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路,我們一路前行,一路奮進(jìn),都是源于一份初心,這份初心是什么,這份初心珍惜韶華,潛心讀書,這份初心是敏于求知,勤于學(xué)習(xí)。在此,我呼吁各位,珍惜青年時(shí),莫惜金縷衣,用我們的熱血點(diǎn)亮夢(mèng)想,用我們的奉獻(xiàn)書寫青春的贊歌。

  在此,祝在座各位青年節(jié)歡樂(lè)。我的演講完畢,多謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇13

  大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)。”

  一百年,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;一百年,滄海桑田須分臾改,我心仍似金銅堅(jiān)。一百年,我從戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代走來(lái),見(jiàn)證了中原大地的崛起,而中華民族偉大復(fù)興改革開(kāi)放的重任,正壓在青年人的頭上,正壓在你我的肩上。

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)百年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。

  千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

  “青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書寫著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。

  聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”;看,青年毛澤東提出“星星之火,可以燎原”,力促改革,開(kāi)辟中國(guó)新天地。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國(guó);如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國(guó)扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的意義。

  四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!

  同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  戀戀秋風(fēng),我愛(ài)一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的`英雄本色。

  有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些螺絲釘們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

五四青年節(jié)演講稿500字 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像__海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生生至關(guān)重要。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇16

  五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

  我是03015班朱佳,我演講的題目是《放飛青春》。

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。

  清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在*前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

  1919年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

  梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!

  同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫“的下一向是什么

  ——不,是”我的責(zé)任“

  曾說(shuō):“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)!

  年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

  進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶,青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

  青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

  同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不,親愛(ài)的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

  在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一(7)班的湯曉田,今天我演講的題目是讓青春飛翔。

  青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂(lè)曲,慷慨激昂。

  1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場(chǎng),向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開(kāi)啟了新民主主義革命的大門,迎來(lái)了新時(shí)代的曙光,在這曙光的照耀下,中國(guó)有了新的發(fā)展,在新時(shí)代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)!

  金晶,這位身殘志堅(jiān)的擊劍運(yùn)動(dòng)員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績(jī),更重要的是,她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過(guò)程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把中國(guó)加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神,中國(guó)的驕傲,中國(guó)人的自豪!

  20__年5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著102年前青春的力量。

  如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒(méi)有“天下興亡,我的責(zé)任”的志向。102年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒(méi)有?纯次覀儯谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來(lái)回顧;上課,我們沒(méi)有一直專心聽(tīng)講;晚上,我們沒(méi)有安心休息,卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái),仔細(xì)想想,這一切都應(yīng)該嗎?

  要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無(wú)悔。

  同學(xué)們,能來(lái)到豐南一中,我們都是強(qiáng)者,面對(duì)青春,我們更應(yīng)該是無(wú)悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺(jué)醒吧!

  攀上風(fēng)巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了92年前天安門廣場(chǎng)上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

  說(shuō)什么疲憊不堪,嘆什么時(shí)間緊迫,擁抱青春,堅(jiān)定信仰,抬著時(shí)代的節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。

  笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚,不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇18

  今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面,是一個(gè)人的品格,是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會(huì)招來(lái)他人的憤怒。所以說(shuō),我們的行為只有規(guī)規(guī)范范,才能給別人留下一個(gè)好的印象。

  學(xué)校從我們剛剛?cè)胄>团囵B(yǎng)我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無(wú)法實(shí)行。很多人對(duì)于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛(ài)打架,愛(ài)罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說(shuō)也是沒(méi)用。當(dāng)時(shí)口面上答應(yīng)的好,可是到了老師一離開(kāi),就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風(fēng)。“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!彪y道長(zhǎng)輩的話語(yǔ)只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語(yǔ),不要自己顧自己,無(wú)所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習(xí)別人,不在眾人的面前亂出風(fēng)頭,你可能覺(jué)得當(dāng)時(shí)很威風(fēng),但是后果只是別人遠(yuǎn)離你,都知道你是一個(gè)行為不規(guī)范的人了,誰(shuí)又愿意接近你呢?一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會(huì)自然而然的好起來(lái)了。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于行為規(guī)范的故事:有一個(gè)知名公司,正有一個(gè)高薪職位空缺,便開(kāi)始招人面試,應(yīng)試者很多。經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn),到最后只剩下了三個(gè)人?脊僮屗麄円灰欢歼M(jìn)房間坐下,第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了!钡搅说谌齻(gè)人,他和前兩個(gè)人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對(duì)考官,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。然后考官說(shuō)道:“你被錄取了。”這個(gè)小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎?!行為上的禮貌,會(huì)對(duì)你的生活、未來(lái)有莫大的幫助。

  行為代表著一個(gè)人的本質(zhì),當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險(xiǎn)惡。所有說(shuō),你的本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規(guī)范,才能讓你的未來(lái)大路一片光明!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇19

  各位朋友:

  大家好!

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  ____年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿500字 篇20

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。

  1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。

  在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

  中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。

  這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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    在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái),提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。...

  • 關(guān)于五四青年節(jié)的國(guó)旗下講話稿(精選18篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是園林系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)江玉婷。今天我在國(guó)旗下演講的主題是銘記五四,激昂青春。愛(ài)國(guó),這是一個(gè)永恒,永不褪色的話題。...

  • 2023五四青年節(jié)活動(dòng)方案(精選18篇)

    我國(guó)青年年齡劃分1、共青團(tuán)共青團(tuán)章程第一條對(duì)團(tuán)員的年齡作出了明確規(guī)定:年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。...

  • 五四青年節(jié)活動(dòng)方案范文(通用18篇)

    “五四”的號(hào)角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)--周年之際,在學(xué)校黨政大力支持下,擬定在廣大團(tuán)員青年教師中舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng):系列活動(dòng)一、“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽為深...

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