小學(xué)的規(guī)章制度（精選14篇）
小學(xué)的規(guī)章制度 篇1
按照國(guó)家教委制定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行規(guī)范性要求。從而達(dá)到加強(qiáng)中學(xué)生的基本倫理道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練目的，使學(xué)生提高思想道德品質(zhì)素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。通過(guò)嚴(yán)格的、規(guī)范的評(píng)比檢查，使學(xué)生們把養(yǎng)成良好行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化內(nèi)的自覺(jué)行為。
一、評(píng)比內(nèi)容及相關(guān)要求：
1、紅（綠）領(lǐng)巾：少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、兒童團(tuán)員佩戴綠領(lǐng)巾。
2、儀表：服裝整潔大方，每周一穿校服。
3、教室衛(wèi)生：地面無(wú)紙屑果皮、無(wú)痰跡和粉筆印跡；墻面無(wú)涂痕、無(wú)球印、腳印和手印，黑板干凈，衛(wèi)生工具擺放整齊規(guī)范；垃圾袋裝化。
4、午會(huì)課：安靜、無(wú)學(xué)生走動(dòng)，學(xué)校廣播須認(rèn)真聽(tīng)，不做其他事。
5、眼保健操：坐姿端正，無(wú)講話(huà)聲，動(dòng)作正確，和音樂(lè)節(jié)拍。
6、兩分鐘預(yù)備鈴：兩分鐘預(yù)備鈴響后，快步進(jìn)教室，迅速坐好，課堂用品按規(guī)定擺放整齊，并保持安靜。
7、文明休息用餐：不追逐、不爭(zhēng)吵，不在教室或走廊上大聲喧嘩，不準(zhǔn)把各種球類(lèi)帶進(jìn)教學(xué)大樓。飯前洗手，用餐不講話(huà)，不挑食、不倒飯。
8、教室環(huán)境優(yōu)美，宣傳板面常換常新。
二、參評(píng)對(duì)象：全校各班級(jí)。
三、評(píng)比人員：按照實(shí)際情況安排值勤班級(jí)。每學(xué)期原則上每班輪值一周。
�。ㄈ齸五年級(jí)承擔(dān)值勤工作。輪到值勤的班級(jí)由班主任確定值勤的人員，安排值勤崗位，由大隊(duì)部組織培訓(xùn)值勤員。）
四、評(píng)比時(shí)間安排：
1、每學(xué)期第一星期進(jìn)行行為規(guī)范教育。
2、護(hù)導(dǎo)老師、值勤員每日評(píng)比內(nèi)容：
1）早晨7：45分檢查學(xué)生進(jìn)校禮儀、紅綠領(lǐng)巾。
2）排隊(duì)離校情況
五、評(píng)比與反饋。
1、每星期五值勤完畢后上值勤班級(jí)交值勤反饋表于大隊(duì)部。
2、經(jīng)大隊(duì)委員統(tǒng)計(jì)后，把成績(jī)公布在評(píng)比表上。
3、每月對(duì)行為規(guī)范優(yōu)秀中隊(duì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
4、每學(xué)期按考評(píng)成績(jī)對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范先進(jìn)集體表彰。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇2
為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解。
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)，不得隨意走動(dòng)或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
5、作業(yè)寫(xiě)完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇3
一、具體事項(xiàng)
1、樹(shù)立班級(jí)利益高于一切的思想，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，處處為班級(jí)著想。
2、正確客觀地樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂發(fā)言，回答或提出問(wèn)題應(yīng)先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問(wèn)題。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度，遲到必須打報(bào)告，嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則視為曠課。
5、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走，做到不爭(zhēng)、不搶、不超。
6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。
7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。
8、愛(ài)護(hù)公物，不亂用粉筆涂畫(huà)。
9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各點(diǎn)一次名（若班主任不在，則班委會(huì)成員代勞）
二、學(xué)生職責(zé)
1、不能在上課之后進(jìn)教室，也不能以各種為借口而逃課。
2、不能上課睡覺(jué)，不準(zhǔn)吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。
3、不能在上課時(shí)隨便喊叫別人，并做一些怪異的動(dòng)作。
4、下能在下課時(shí)在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級(jí)的東西。
5、不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。
6、不能說(shuō)一些侮辱別人的話(huà)（或臟話(huà)）。
三、值日生職責(zé)
1、按時(shí)值日，每天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無(wú)垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽(tīng)，交班委會(huì)處理。
2、值日生到校后第一件事要開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣清新。
3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無(wú)粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報(bào)告組長(zhǎng)，組長(zhǎng)檢查合格后方可回教室。
四、班長(zhǎng)職責(zé)
1、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，關(guān)心班內(nèi)每個(gè)成員，時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
2、要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無(wú)故未來(lái)者，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，并做好記錄。
3、學(xué)生請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字，沒(méi)有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系學(xué)校）。
4、老師不在課堂時(shí)，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無(wú)聲音，無(wú)下位者。
5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒(méi)收危險(xiǎn)物品交于班主任。
五、衛(wèi)生委員職責(zé)
1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無(wú)垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長(zhǎng)重新打掃。
2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長(zhǎng)打掃干凈。
3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，責(zé)任到人，定好打掃時(shí)間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“依法執(zhí)教”和“科研興�！狈结槪ν七M(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把我校教研工作提升到一個(gè)新水平。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革為契機(jī)，使全體教師不斷更新理念，開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的新型課程價(jià)值觀。
2、繼續(xù)開(kāi)展好新課程的研究活動(dòng)，建設(shè)一支學(xué)習(xí)新思想，實(shí)踐新理念的教師隊(duì)伍。
3、認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作，扎實(shí)推進(jìn)課題的深入實(shí)施工作。不斷提高教師教科研能力。
三、主要措施：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念
1、繼續(xù)組織教師搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的教育理念。
2、組織教師閱讀好一本理論書(shū)籍，夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)。
3、積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的教研培訓(xùn)活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，外出學(xué)習(xí)的教師回校后在相應(yīng)范圍內(nèi)及時(shí)匯報(bào)交流（個(gè)人外出學(xué)習(xí)者，做一次匯報(bào)或上一節(jié)示范課；組團(tuán)外出學(xué)習(xí)，由組織者做一次匯報(bào)，學(xué)習(xí)成員每人上交一份心得體會(huì)，視組團(tuán)情況選定人員上示范課）。
4、積極參加校本培訓(xùn)等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的.習(xí)慣，
5、結(jié)合教育改革實(shí)踐，由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、交流。
6、組織好師徒結(jié)對(duì)，做好以老帶新工作，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用，要落實(shí)到人，加速培養(yǎng)新教師和青年教師。
（二）組織好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
1、以教研組為單位做好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，要上好每一節(jié)教研組組織的公開(kāi)課，組內(nèi)所有教師都要參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
2、各聽(tīng)課教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)
聽(tīng)課記錄的各項(xiàng)要求：教學(xué)過(guò)程、環(huán)節(jié)簡(jiǎn)評(píng)、總評(píng)以及授課教師、科目、課題、課型、時(shí)間等。
3、聽(tīng)課人員對(duì)授課教師的講授內(nèi)容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學(xué)生聽(tīng)課情況、課堂紀(jì)律等應(yīng)作出記錄和評(píng)價(jià)。
4、聽(tīng)課過(guò)程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守課堂規(guī)則，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
5、教研組長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)要組織教師按時(shí)聽(tīng)、評(píng)課。教研組長(zhǎng)做好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)資料的收集（一份說(shuō)課稿、案例設(shè)計(jì)、教后反思和一至兩份評(píng)課稿）。對(duì)無(wú)故不參加者，教研組長(zhǎng)要作好記錄。
6、嚴(yán)格按評(píng)課的程序進(jìn)行，不能流于形式，各教師要積極提出自己的觀點(diǎn)，展開(kāi)討論，并認(rèn)真作好評(píng)課記錄。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于30節(jié)。
（三）扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作。
1、學(xué)校每年劃拔一定經(jīng)費(fèi)作為教育科研專(zhuān)項(xiàng)資金。作為課題立項(xiàng)、研究運(yùn)作費(fèi)用。
2、各教研組每年至少申請(qǐng)立項(xiàng)課題2項(xiàng)（技能教研組1項(xiàng)），校本化小課題一項(xiàng)。
3、課題組人員分為組長(zhǎng)和組員兩類(lèi)。組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)課題組的全面工作，包括制定實(shí)施方案，組織開(kāi)展實(shí)施活動(dòng)，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（包括階段性報(bào)告、課題進(jìn)展報(bào)告、論文等）、對(duì)課題組其他成員進(jìn)行考核等；組員在課題組長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展工作，撰寫(xiě)個(gè)案、論文等。。
4、每個(gè)課題的各種資料（包括課題申報(bào)表、研究方案、階段性研究計(jì)劃、階段性研究成果、課題研究論）都將放入課題檔案中。
5、科學(xué)、規(guī)范地建立課題研究管理檔案。注意把研究和應(yīng)用緊密結(jié)合起來(lái)，使研究成果在實(shí)踐中應(yīng)用，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）堅(jiān)持開(kāi)展集體備課，提高集體備課的質(zhì)量，
1、活動(dòng)程序應(yīng)包括：先個(gè)人自備，然后大家交流研討，形成共案。在具體的教學(xué)過(guò)程中，要大統(tǒng)一、小自由。
2、各教研組每學(xué)年集體備課不得少于兩次，教研組長(zhǎng)做好集體備課記錄，要有備課組成員發(fā)言記錄，要有說(shuō)課、教案、評(píng)課、反思資料收集。
3、各年級(jí)組每學(xué)期集體備課活動(dòng)不少于4次（作文教學(xué)屬于集體備課），要求定時(shí)、定點(diǎn)、定人，有計(jì)劃、有資料。
（五）其他事宜
1、在教導(dǎo)處、教研室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長(zhǎng)組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)，
2、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，積極支持教研組工作，不無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)，應(yīng)向主管校長(zhǎng)事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。教研組長(zhǎng)做好教研組出勤記錄、活動(dòng)記錄。
3、積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，督促教師總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極向業(yè)務(wù)刊物投稿。每學(xué)年至少上交一篇研究性論文、教學(xué)案例或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、期中、期末考試后各任課教師要做好試卷分析工作，總結(jié)得失。
5、教研組長(zhǎng)要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開(kāi)學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)，要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教研室，真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的教研組。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇5
為加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，大力壓縮開(kāi)支，發(fā)揮資金的最佳使用效益，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，特作如下規(guī)定：
一、建立支出審批制度，加強(qiáng)事前監(jiān)督
1、學(xué)校財(cái)務(wù)支出實(shí)行"一支筆"審批制度，所有財(cái)務(wù)單據(jù)均須校長(zhǎng)簽字方可報(bào)銷(xiāo)。
2、零星支出事前給校長(zhǎng)打招呼即可辦理。1000元以上的支出，部門(mén)必須事前寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，交校委會(huì)研究同意后，方可辦理。5000元以上的支出，校委會(huì)研究同意，報(bào)教委審查批準(zhǔn)后方可辦理。
二、建立借款審批制度，完善借款手續(xù)
因公確須借款的，當(dāng)事人事前填寫(xiě)"黎明小學(xué)借款借據(jù)"，校長(zhǎng)簽字后，到會(huì)計(jì)室辦理借款，借款要當(dāng)月結(jié)算。私事一律不準(zhǔn)借用公款。
三、嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)制度，杜絕不合理開(kāi)支
辦理報(bào)銷(xiāo)，經(jīng)辦人首先應(yīng)在單據(jù)背面寫(xiě)明事由和時(shí)間，校長(zhǎng)簽字后，到會(huì)計(jì)室報(bào)銷(xiāo)。不符合手續(xù)的會(huì)計(jì)室拒絕報(bào)銷(xiāo)。
各部門(mén)的物品購(gòu)置，零星物品，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，由總務(wù)處或其他經(jīng)辦人（必須2人以上）購(gòu)買(mǎi)，經(jīng)需要部門(mén)負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人聯(lián)合簽字后，再找校長(zhǎng)簽字報(bào)銷(xiāo)。大宗物品需要部門(mén)必須事先寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)校委會(huì)研究同意后（5000元以上還要報(bào)教委批準(zhǔn)），按上述程序辦理。
固定資產(chǎn)的購(gòu)置：需要部門(mén)要事先寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)校委會(huì)研究同意后，方可購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)單據(jù)要經(jīng)總管理員、部門(mén)管理員簽字。部門(mén)管理員清點(diǎn)物品，辦理入帳手續(xù)，入帳單報(bào)總管理員，會(huì)計(jì)入帳。
教師因公出差要本著勤儉、節(jié)約的原則，一般情況下不準(zhǔn)乘做臥鋪，報(bào)銷(xiāo)時(shí)要將書(shū)面通知附后。更不準(zhǔn)弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)營(yíng)私舞弊行為，嚴(yán)肅處理。
教師購(gòu)買(mǎi)必要的教學(xué)用書(shū)事先必須向教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)審查同意后，方可購(gòu)買(mǎi)。教師持購(gòu)買(mǎi)單據(jù)到教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)處簽字，持書(shū)籍和單據(jù)到資料室辦理相關(guān)手續(xù)，資料員辦完手續(xù)后在單據(jù)上簽字，最后到校長(zhǎng)處簽字，到會(huì)計(jì)室報(bào)銷(xiāo)。
上級(jí)部門(mén)來(lái)人需要業(yè)務(wù)招待，由部門(mén)負(fù)責(zé)人事先給校長(zhǎng)打招呼，校長(zhǎng)根據(jù)情況作出安排，需要在校內(nèi)招待的，一天前通知張力主任做好準(zhǔn)備，招待結(jié)束后，部門(mén)負(fù)責(zé)人在支出表上簽字。需要在外招待的，根據(jù)情況作出安排，需要相關(guān)人員陪同的，有部門(mén)給校長(zhǎng)提出建議，安排有關(guān)人員陪同。
四、建立收支報(bào)表制度，完善學(xué)校收支的事后監(jiān)督
1、會(huì)計(jì)室除按月報(bào)送財(cái)務(wù)資料，登記入帳外。每月給校長(zhǎng)提供一份"學(xué)校財(cái)務(wù)支出流向清單"以便校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，調(diào)整資金流向，把握正確的支出份額，避免盲目性。
2、會(huì)計(jì)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督審核經(jīng)校長(zhǎng)簽字后的'所有原始單據(jù)的真實(shí)性、合法性，保證填寫(xiě)齊全，手續(xù)完備，對(duì)不符合規(guī)定的收支不予辦理。給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀，提供財(cái)務(wù)政策，監(jiān)督校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)管理，避免各種形式的疏忽和失誤。
3、會(huì)計(jì)人員積極配合上級(jí)部門(mén)的財(cái)務(wù)審計(jì)，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作按照各項(xiàng)規(guī)章制度正常運(yùn)行。
4、會(huì)計(jì)人員定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況，并向全體教職工公布有關(guān)的收支項(xiàng)目，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇6
1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧
3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、大型集會(huì)務(wù)必穿校服，不得無(wú)故缺席。
6、請(qǐng)假要履行手續(xù)，不得無(wú)故遲到、曠課。
7、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不得擾亂課堂秩序、隨意說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要獨(dú)立完成，按時(shí)完成，不得抄襲。
9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。
10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求，服從管理。
具體獎(jiǎng)罰措施：
獎(jiǎng)：
1、月考、期中、期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前十名的依次加十分。
2、每次考試進(jìn)步在五個(gè)名次以上的每人加三分。
3、一個(gè)月內(nèi)無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，不遲到，不請(qǐng)假的每人扣5分。
4、參加群眾活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光的，按其成績(jī)給予5-30分
5、大公無(wú)私拾金不昧被學(xué)校表?yè)P(yáng)的每人沒(méi)次加3分
6、其它為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的酌情加分
罰：
1、違反校紀(jì)吸煙私自離校翻墻上網(wǎng)的一次扣10分
2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣5分
3、值日生工作失職受到學(xué)校批評(píng)的每人扣5分
4、考試成績(jī)倒十名的依次扣1-10分
5、無(wú)辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分
6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣2分
7、上課不專(zhuān)心不能按時(shí)完成作業(yè)受到老師批評(píng)的每人扣2分
8、上課遲到者每次扣1分
期望同學(xué)們共同遵守，互相督促，共同進(jìn)步為把我們班就建設(shè)成為一個(gè)良好的班群眾而努力。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇7
一、行政值日人員、導(dǎo)護(hù)教師必須每天提前20分鐘到校簽到，并根據(jù)分工，迅速就位。有關(guān)人員必須在校門(mén)口督促學(xué)生有序進(jìn)校，并控制家長(zhǎng)進(jìn)入校門(mén)，晚放學(xué)時(shí)必須至校門(mén)口協(xié)同門(mén)衛(wèi)維持秩序，確保交通暢通，保證學(xué)生的安全。
二、行政帶班人員要以身作則，率先垂范，督促導(dǎo)護(hù)教師認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，及時(shí)處理好校園突發(fā)事件，真正負(fù)起責(zé)任。
三、導(dǎo)護(hù)教師要服從學(xué)校的工作安排，負(fù)責(zé)相應(yīng)樓層及活動(dòng)區(qū)學(xué)生的安全，進(jìn)行經(jīng)常性的巡視，維持日常教學(xué)秩序，處理偶發(fā)事件，重大事件要及時(shí)匯報(bào)。
四、行政帶班人員和導(dǎo)護(hù)教師要特別關(guān)注剛開(kāi)校門(mén)時(shí)、升旗、出操、集合以及課間的學(xué)生安全。學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)護(hù)教師要站在指定位置（如樓梯轉(zhuǎn)彎處）維持秩序，確保學(xué)生有序上下樓梯，防止擠踏事件的發(fā)生。
五、導(dǎo)護(hù)教師在放學(xué)后20分鐘內(nèi)必須負(fù)責(zé)各自樓層及活動(dòng)區(qū)的學(xué)生清班、清校工作，檢查班級(jí)門(mén)窗關(guān)鎖、電源關(guān)切等情況。待該區(qū)域?qū)W生離校后，向行政帶班人員進(jìn)行匯報(bào)，填寫(xiě)好記載后方可簽離。
六、導(dǎo)護(hù)人員在值班當(dāng)天必須佩戴導(dǎo)護(hù)標(biāo)志，服裝整潔，儀表端莊，以積極的工作態(tài)度和飽滿(mǎn)的工作精神擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。
七、在工作時(shí)間內(nèi)，由于不認(rèn)真履行職責(zé)或者人員不到崗，行為不到位，而造成校園責(zé)任事故的發(fā)生，相關(guān)的行政帶班人員和導(dǎo)護(hù)師要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。
八、導(dǎo)護(hù)人員有公假或私事須提前告知當(dāng)天的行政帶班人員，以便做好崗位調(diào)整補(bǔ)充工作。每期導(dǎo)護(hù)結(jié)束離校前必須及時(shí)歸還值日標(biāo)志牌。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇8
農(nóng)村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時(shí)期，由于父母長(zhǎng)期不在身邊，這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的'關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，思想道德教育上出現(xiàn)缺失。為此加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育決不能忽視農(nóng)村留守少年兒童這一特殊群體。
1、建立留守兒童情況登記制度。
各班級(jí)要對(duì)在校留守兒童進(jìn)行全面登記，了解和掌握留守兒童基本情況，以利于對(duì)留守兒童開(kāi)展有針對(duì)性的管理和教育。
2、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度。
每學(xué)期向留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人通報(bào)留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品德和心理健康等方面的情況，提出留守兒童管理教育的針對(duì)性建議。班主任每學(xué)期要對(duì)全班每位留守兒童進(jìn)行一次以上家訪(fǎng)，了解指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人開(kāi)展正確的家庭教育。學(xué)校開(kāi)通“幫扶熱線(xiàn)”，暢通家校聯(lián)系渠道。
3、建立留守兒童情況報(bào)告制度。
對(duì)帶有普遍性和典型性的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)。
4、建立留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度。
通過(guò)師生之間一對(duì)一、學(xué)生之間一對(duì)一等多種形式，與留守兒童結(jié)成學(xué)習(xí)、生活幫扶對(duì)子，使留守兒童得到學(xué)習(xí)、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。
5、建立留守兒童溝通交流制度。
將德育工作放在首位，通過(guò)組織開(kāi)展多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)又積極參與的少先隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、法治安全教育活動(dòng)等，為留守兒童增進(jìn)與同齡人的交流溝通、師生間的關(guān)愛(ài)互動(dòng)、社會(huì)環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺(tái)。
6、建立留守兒童管理教育責(zé)任制度。
形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、管理留守兒童的機(jī)制。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇9
一、各班要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。
二、各班公物保管工作由各班愛(ài)護(hù)公物監(jiān)督員負(fù)責(zé)，監(jiān)督員每日查看公物保管情況，發(fā)現(xiàn)公物被損，要及時(shí)查明原因，上報(bào)班主任。
三、班內(nèi)公物實(shí)行負(fù)責(zé)到人，每位學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)的公物要認(rèn)真負(fù)責(zé)，妥善保管和維護(hù)。
四、學(xué)生損壞公物應(yīng)主動(dòng)向老師或愛(ài)護(hù)公物監(jiān)督員說(shuō)明情況，班主任依據(jù)損壞公物賠償辦法給予處理。
五、愛(ài)護(hù)公物的幾項(xiàng)具體要求：
1.要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)備，不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。
2.認(rèn)真作好教學(xué)儀器的保管，不隨意亂開(kāi)電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開(kāi)關(guān)等，以免損壞影響學(xué)校。
3.開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí)要輕拉輕推，以防震壞玻璃。
4.室內(nèi)桌椅要保持整齊，輕搬輕放。
5.愛(ài)護(hù)清掃工具，用完后放回原處，擺放整齊。
6.勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一度電、一滴水。
7.操場(chǎng)上體育器材一律不許帶入室內(nèi)，防止損壞公物帶來(lái)危險(xiǎn)。
8.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不從草坪中穿行。
9.要愛(ài)護(hù)學(xué)校塑膠草場(chǎng)，不做任何破壞性的行為，按照學(xué)校規(guī)定使用。
10.愛(ài)護(hù)校園內(nèi)廁所設(shè)備，正確使用廁所設(shè)施，便后輕按沖廁，輕開(kāi)廁所門(mén)，輕關(guān)廁所門(mén)，輕擰門(mén)把手。
六、損壞公物賠償方法
1.不慎損壞，主動(dòng)承認(rèn)者，照價(jià)賠償。
2.故意損壞者，除照價(jià)賠償外，學(xué)校要給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育，并記入《損壞公物檔案》。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇10
為凈化校園環(huán)境，保障師生健康，創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”，為廣大學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康的校園文化環(huán)境，按照無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，我校特制定控?zé)熞?guī)章制度如下：
1.學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃，將“遵守學(xué)校控?zé)熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)指標(biāo)；
2.校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全日制禁煙，任何人（包括外來(lái)人員）都不得在校園內(nèi)吸煙；
3.各處室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)做到無(wú)煙頭，校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標(biāo)志；
4.按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的禁煙工作。外來(lái)人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級(jí)管理，責(zé)任到人；
5.大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處，各科教師能將“吸煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)融到教學(xué)中。人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致肺病和心腦血管疾病”的知識(shí)，人人都自覺(jué)遵守本校的禁煙制度；
6.教職工在校園內(nèi)控?zé)焻^(qū)域吸煙的一經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育；
7.對(duì)外來(lái)人員，門(mén)衛(wèi)有責(zé)任提醒，讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定，如有違反將追究門(mén)衛(wèi)責(zé)任；
8.積極參與禁煙活動(dòng)，學(xué)習(xí)戒煙知識(shí)，掌握戒煙技巧，克服吸煙行為。
9.互相監(jiān)督，積極配合，發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時(shí)勸阻。
以上規(guī)定自20xx年3月1日起正式實(shí)施，希望廣大干部、黨員自覺(jué)帶頭，以身作則，全體教職員工積極配合，創(chuàng)建清新戴小校園。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇11
1、實(shí)行學(xué)校值班巡邏制度，凡值班者，必須對(duì)學(xué)生安全即時(shí)教育、治安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。
2、值班巡邏根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)區(qū)，活動(dòng)區(qū)的值班巡邏，對(duì)各要害部位加強(qiáng)防盜、防火巡邏。
3、遇有節(jié)假日，由學(xué)校安排值班人員負(fù)責(zé)值班巡邏，當(dāng)班人員對(duì)全校治安保衛(wèi)工作負(fù)全面責(zé)任。
4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應(yīng)付突發(fā)事件的能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，遇到難以解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
5、在值班巡邏期間，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)事件成績(jī)顯著的，按照實(shí)施辦法予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
6、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生案件和治安災(zāi)害事故，造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)、集體財(cái)產(chǎn)、人身安全損害者，按照實(shí)施辦法規(guī)定給予處罰。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇12
聽(tīng)課數(shù)量：
學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周聽(tīng)課4節(jié)以上。教研組長(zhǎng)每周聽(tīng)課2節(jié)。任課教師每周聽(tīng)課1節(jié)。青年教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié)。
聽(tīng)課形式：
1、獨(dú)立聽(tīng)課。任何教師可隨時(shí)到任意班級(jí)聽(tīng)課。
2、集體聽(tīng)課。學(xué)校（業(yè)務(wù)組）組織的校級(jí)（業(yè)務(wù)組）性公開(kāi)課、觀摩課、研討課、匯報(bào)課等。
3、新教師、青年教師與指導(dǎo)老師跟班聽(tīng)課。
聽(tīng)課要求：
1、聽(tīng)課可不事先通知被聽(tīng)課人，任課教師不得以任何理由拒絕他人聽(tīng)課。
2、聽(tīng)課人要在上課前進(jìn)入教室，遵守教學(xué)秩序，尊重任課教師，任何人聽(tīng)課均不得影響教師正常授課。
3、聽(tīng)課采取隨機(jī)或跟蹤方式，全面聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課相結(jié)合。重點(diǎn)聽(tīng)青年教師的課。對(duì)授課效果差，學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的教師，要實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，幫助改進(jìn)，限期提高，不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。
4、聽(tīng)課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。記清聽(tīng)課時(shí)間、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過(guò)程；記好分析，并及時(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做出課堂評(píng)價(jià)，填寫(xiě)在聽(tīng)課記錄上。
5、課后及時(shí)與授課人交換意見(jiàn)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。集體聽(tīng)課后，要組織評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。
6、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對(duì)優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校宣傳推廣。
7、不得抄襲他人聽(tīng)課筆記或假造聽(tīng)課筆記。教務(wù)處每月檢查一次聽(tīng)課筆記，并做好記錄，納入考評(píng)。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇13
為有效消除學(xué)�；馂�(zāi)隱患，落實(shí)整改責(zé)任，特制定本制度。
一、對(duì)存在的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。
二、對(duì)下列違反消防安全規(guī)定的行為，應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場(chǎng)改正并督促落實(shí)：
1、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火等違反禁令的；
2、將安全出口上鎖、遮擋，或者占用堆放物品影響疏散通道暢通的；
3、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的；
4、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；
5、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的；
6、其他可以當(dāng)場(chǎng)改正的行為。
違反規(guī)定的情況以及改正情況應(yīng)當(dāng)有記錄并存檔備查。
三、對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)改正的火災(zāi)隱患，消防管理人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)將存在的火災(zāi)隱患向主管領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出整改意見(jiàn)。
四、消防安全管理人或者消防安全主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)確定整改的措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門(mén)、人員，并落實(shí)整改資金。
五、在火災(zāi)隱患消除之前，后勤部門(mén)應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全。不能確保消防安全，隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)立即將危險(xiǎn)部位進(jìn)行整改。
六、火災(zāi)隱患整改完畢，負(fù)責(zé)整改的部門(mén)或者人員應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送消防安全管理人簽字確認(rèn)后存檔備查。
七、對(duì)公安消防機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫(xiě)出火災(zāi)隱患整改復(fù)函，報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)。
八、各部門(mén)自查出的火災(zāi)隱患，由本年級(jí)組及部門(mén)負(fù)責(zé)及時(shí)進(jìn)行整改，通知學(xué)校的消防安全管理人驗(yàn)收。
九、對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)改正的火災(zāi)隱患，被檢查年級(jí)組及部門(mén)應(yīng)協(xié)助消防安全管理人確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的人員，并報(bào)告所需整改資金，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批，領(lǐng)導(dǎo)簽批后馬上落實(shí)整改。
十、在火災(zāi)隱患未消除之前，隱患單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，加大防范力度，確保消防安全。對(duì)不能確保消防安全，隨時(shí)可能造成火災(zāi)事故的，應(yīng)立即將危險(xiǎn)部位停工整改。
十一、各部門(mén)對(duì)查出的火災(zāi)隱患應(yīng)積極參與整改，若因火災(zāi)隱患未能及時(shí)整改而造成火災(zāi)事故，將按消防法律法規(guī)和學(xué)院相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。
小學(xué)的規(guī)章制度 篇14
一、德育考核采取等級(jí)制，分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
二、考核內(nèi)容
1、政治思想
A、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校；堅(jiān)決抵制和反對(duì)任何有損祖國(guó)尊嚴(yán)和榮譽(yù)或危害社會(huì)秩序的言行，積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，思想上積極要求進(jìn)步。
B、熱爰中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)學(xué)校；無(wú)損害祖國(guó)尊嚴(yán)和榮譽(yù)或危害社會(huì)秩序的言行，能按要求參加各項(xiàng)班（隊(duì)）活動(dòng)和集體活動(dòng)。
C、班（隊(duì)）活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng)偶有無(wú)故缺席現(xiàn)象。
D、不參加班（隊(duì)）活動(dòng)和集體活動(dòng)，或有抵觸行為。
2、道德品質(zhì)
A、有初步的共產(chǎn)主義道德信念；逐步形成良好的道德品質(zhì)：有美好的道德言論，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，品德優(yōu)秀，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。
B、品德良好，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，能做到言行文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)。
C、基本做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，實(shí)事求是。
D、語(yǔ)言粗魯，行為不羈，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不實(shí)事求是，有欺騙集體和他人的行為。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度
A、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，認(rèn)真聽(tīng)課，全年無(wú)曠課現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，《品德與社會(huì)》課成績(jī)?cè)?0分以上。
B、學(xué)習(xí)較認(rèn)真，刻苦鉆研，全年無(wú)曠課現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，《品德與社會(huì)》課成績(jī)均在80分以上。
C、能按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，《品德與社會(huì)》課成績(jī)均在70分以上。
D、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，經(jīng)常遲到、早退，不遵守課堂紀(jì)律，《品德與社會(huì)》課成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
4、班級(jí)衛(wèi)生
A、遵守教室管理規(guī)定，維護(hù)教室整潔，保持個(gè)人衛(wèi)生，做好衛(wèi)生值日工作，個(gè)人無(wú)扣分。
B、能自覺(jué)遵守教室的規(guī)章制度，搞好個(gè)人衛(wèi)生，課桌整潔，做好衛(wèi)生值日工作，個(gè)人扣分在5分以?xún)?nèi)（含5分）。
C、基本能搞好個(gè)人衛(wèi)生，保持課桌整潔，搞好公共衛(wèi)生，個(gè)人扣分在6—10分之間。
D、不遵守教室的管理規(guī)定，經(jīng)常不做值日生，個(gè)人衛(wèi)生不注意，不能自覺(jué)維護(hù)教室的`整潔，個(gè)人扣分在11分以上。
5、校紀(jì)校規(guī)
A、模范遵守校紀(jì)校規(guī)，法制觀念強(qiáng)，堅(jiān)決抵制違紀(jì)犯法行為。
B、能較好地做到遵守校紀(jì)校規(guī)。
C、基本做到遵守校紀(jì)校規(guī)。
D、有違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象，受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上校紀(jì)處理。
6、社會(huì)實(shí)踐
A、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真參加規(guī)定的義務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)，不怕臟、不怕累。勞動(dòng)課考核等級(jí)優(yōu)秀。
B、能較好地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，較認(rèn)真參加義務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)，勞動(dòng)課考核等級(jí)為良好。
C、按要求參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各類(lèi)勞動(dòng)，勞動(dòng)課考核等級(jí)為合格。
D、偶爾無(wú)故不參加社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)，有遲到、早退現(xiàn)象，勞動(dòng)課考核等級(jí)為不合格。
7、組織紀(jì)律
A、能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�！笆粶�(zhǔn)”規(guī)定，組織紀(jì)律性強(qiáng)，不遲到、不早退，考試不作弊。
B、能較好地遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，執(zhí)行學(xué)院“十不準(zhǔn)”規(guī)定，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，考試不作弊。
C、組織紀(jì)律性較弱，常有遲到、早退現(xiàn)象，能按要求遵守“十不準(zhǔn)”規(guī)定，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
D、紀(jì)律散漫，有曠課現(xiàn)象，違反學(xué)�！笆粶�(zhǔn)”規(guī)定，無(wú)視考場(chǎng)考試紀(jì)律。
8、集體觀念
A、珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施，積極參加校、年級(jí)、班各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，主動(dòng)為集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)。
B、能較好地做到愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施，參加集體活動(dòng)，和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。
C、基本上能按要求參加集體活動(dòng)。
D、不珍惜集體榮譽(yù)，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在課桌和墻壁上亂涂亂寫(xiě)，并時(shí)有損害集體形象的行為。
三、考核參照標(biāo)準(zhǔn)
德育成績(jī)按考核內(nèi)容評(píng)定等級(jí)，再按等級(jí)計(jì)算成分?jǐn)?shù)：
A級(jí)：具備六項(xiàng)以上A（第一項(xiàng)必須是A），其余二項(xiàng)可為B。
B級(jí)：必須具備全部單項(xiàng)B以上（含B）。
C級(jí)：只要其中一項(xiàng)為C。
D級(jí)：只要其中一項(xiàng)為D。
等級(jí)計(jì)算規(guī)定：
A級(jí)為90分
B級(jí)為80分
C級(jí)為70分
D級(jí)為60分
四、考核辦法
1、學(xué)生自評(píng)：學(xué)生自己對(duì)照一學(xué)期來(lái)德育考核細(xì)則的八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。
2、班級(jí)互評(píng)：由班主任組織班委，根據(jù)有關(guān)材料和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行綜合考評(píng)，確定等級(jí)。
3、學(xué)校定級(jí)：由教導(dǎo)處、大隊(duì)部、班主任組成評(píng)議小組，在聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)每位學(xué)生的評(píng)定等級(jí)進(jìn)行審核。