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小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿(通用15篇)

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們,大家下午好!

  首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步! 上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校的德育工作取得了可喜的成績(jī),我校被省委宣傳部、省文明辦、省教育廳授予甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。

  本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合以往的愛(ài)國(guó)、文明、法制、感恩等教育,開(kāi)展‘六大習(xí)慣’養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的主題活動(dòng),開(kāi)展這項(xiàng)主題活動(dòng)就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們負(fù)責(zé)任的行為,養(yǎng)成同學(xué)們負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,塑造同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的良好形象,這項(xiàng)活動(dòng)將貫穿本學(xué)期始終。

  我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),大家都要有集體榮譽(yù)感。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。

  在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,偷拿別人的東西,在樓道、校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)們做到:

  三個(gè)隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

  四個(gè)輕(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)。 五個(gè)不(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。

  六個(gè)禁止(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吃垃圾食品;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

  學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,你可能走向光明,成為英才;也可能誤入歧途,成為廢品。因此,我們時(shí)刻要以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。只要我們不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

  同學(xué)們,不管你過(guò)去表現(xiàn)是好還是壞,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。 讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想文廟街小學(xué)學(xué)校美好的明天!

  謝謝大家。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《儀表端莊、儀容大方——做有涵養(yǎng)、有形象的塔小少年》

  中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。儀容儀表就是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。

  敬愛(ài)的周恩來(lái),他對(duì)自己的儀容儀表也有著很嚴(yán)格的要求。他在南開(kāi)學(xué)校有一面整容鏡和一塊告誡牌,教導(dǎo)同學(xué)們:臉要干凈,衣服要穿整齊,紐扣要扣好,頭要正,肩要平、胸要寬、背要直,不驕傲、不暴躁、不嫉妒,要和氣、要安靜、要端莊。

  是的,周就是這樣嚴(yán)格地約束自己的儀容儀表,他養(yǎng)成的儀容儀表的好習(xí)慣,使他成為了中國(guó)乃至世界外交史上的風(fēng)云人物,使他贏得了世界各國(guó)人民的最高崇敬和深深愛(ài)戴。

  同學(xué)們,偉人之所以受人尊敬就是因?yàn)樗麄兗茸非髢?nèi)在的涵養(yǎng),也注重外在的形象。周在任期間,雖已是全國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,但他在各種場(chǎng)合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,衣冠整潔、性情溫和,莊重大方。

  也許你會(huì)說(shuō),我成不了偉人,也當(dāng)不了,隨便一點(diǎn)也無(wú)妨。 如果你這樣想就錯(cuò)了!

  試想,你愿意頭發(fā)、身體有異味的同學(xué)同桌嗎?你愿意和指甲里有污垢的同學(xué)握手嗎?你愿意和儀表不整潔的人在一起嗎?

  不!我們不愿意!

  所以,不管我們未來(lái)是否能成為偉人,是否能成就一番事業(yè),做到儀容儀表端莊大方是我們小學(xué)生的基本要求!

  那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

  比如發(fā)型留得自然、整齊,雙手干凈、整潔,不留長(zhǎng)指甲。穿著樸素、大方,外衣拉鏈拉好,鞋帶系好。周一和重大活動(dòng)穿好校服。

  比如在學(xué)校期間,隨時(shí)佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾,不要等值日隊(duì)員來(lái)檢查時(shí),才慌亂地掏出皺巴巴的紅領(lǐng)巾,或者根本沒(méi)帶,臨時(shí)到處借。

  比如每天整理好自己的書(shū)包,將桌子清理干凈,不把桌肚當(dāng)成垃圾箱

  本學(xué)期我們學(xué)校正在開(kāi)展 “八禮四儀”的教育活動(dòng),其中“儀表之禮”的目標(biāo)就是:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,發(fā)型自然。

  具體要求我們做到:

  1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無(wú)異味

  2.指甲里無(wú)污垢。

  3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。

  4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

  5.坐立姿態(tài)端正,在公共場(chǎng)合不東倒西歪。

  6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。

  7.公共場(chǎng)合不脫鞋。

  8.站立時(shí)抬頭挺胸。

  同學(xué)們,好的習(xí)慣貴在養(yǎng)成。讓我們從現(xiàn)在做起,衣冠整潔、抬頭挺胸,時(shí)時(shí)處處注意自己的儀容和儀表,做一名有涵養(yǎng)、有形象的塔小好少年,讓儀表之禮把我們塔前小學(xué)的校園裝點(diǎn)得更加美麗!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇3

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好:

  今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的主題是“團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn)”。

  “一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。

  大家可能見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象:在秋日湛藍(lán)的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會(huì)有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來(lái),領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流,借著這股氣流,后面的大雁飛起來(lái)就會(huì)省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí),會(huì)退到側(cè)翼,而另一只大雁會(huì)馬上接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過(guò)多少次的替換。但是,當(dāng)輪到自己時(shí),每一只大雁都會(huì)毫不猶豫,都會(huì)竭盡全力,因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ。即使是排在后面的大雁,也?huì)通過(guò)叫聲,鼓勵(lì)同伴保持隊(duì)形,認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。

  21世紀(jì)提的最多的就是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。否則,天天都可能發(fā)生沖突,如果是那樣,誰(shuí)愿意生活在這樣的集體中呢?

  只有團(tuán)結(jié),才會(huì)擁有更大的力量。只有合作,才會(huì)生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個(gè)人才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  學(xué),F(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn),讓同學(xué)們?cè)趥(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(jí)(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里,我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無(wú)論是同學(xué),還是朋友,只要一方有困難,另一方就會(huì)送上友好的問(wèn)候,或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情景:有時(shí),某個(gè)同學(xué)身體不舒服了,組內(nèi)的同學(xué),無(wú)論是男生,還是女生,就會(huì)很照顧她。有的給她端來(lái)一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時(shí),某位值日生來(lái)晚了,其他同學(xué)就會(huì)默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助,小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

  因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長(zhǎng)的沃土。班級(jí)越和諧、越團(tuán)結(jié),我們每一個(gè)人的受益就會(huì)越多。

  因?yàn)槲覀儓?jiān)信:只要團(tuán)結(jié)一心,成功就會(huì)向我們揮手。只有攜手共進(jìn),人生才會(huì)充滿力量。

  "誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人",老師們,同學(xué)們,讓我們迎著朝陽(yáng),伴著晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇4

  同學(xué)們:

  今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

  一、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  二、注意活動(dòng)安全:

  在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  三、注意飲食安全:

  同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害„„一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

  五、注意家庭安全

  同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。 總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:我的責(zé)任,節(jié)約用水。

  水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,有了水,才有了人類的誕生,有了國(guó)家、民族的發(fā)展。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是無(wú)限的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大因素之一。

  所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

  節(jié)約是一種責(zé)任,一種美德,一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

  那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中該怎樣節(jié)約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助。文章國(guó)旗下的講話、我的責(zé)任,節(jié)約用水

  1、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

  3、巧妙循環(huán),做到一水多用。 

  4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)解決。

  6、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。等等。

  同學(xué)們,沅江是我們的母親河,遠(yuǎn)水浩蕩,滋養(yǎng)著我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護(hù)母親河,珍惜那寶貴的生命之水。

  同學(xué)們,保護(hù)水資源,化解水荒水危機(jī),我們的生活才會(huì)安定、和諧;節(jié)約用水,青山碧水藍(lán)天,我們的環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該積極踐行節(jié)約資源之責(zé)

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好。今天我發(fā)言的題目是:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

  我們生活在一個(gè)急劇變動(dòng)的世界,我們生活在一個(gè)不斷進(jìn)步的中國(guó)。每一段新征程的開(kāi)啟,總讓人充滿憧憬。從新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我們,如何百尺竿頭、更進(jìn)一步?

  中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí),提出“每個(gè)人都有理想和追求,我們說(shuō)的每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng),何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)中國(guó)夢(mèng),凝聚著近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個(gè)中國(guó)夢(mèng),蘊(yùn)藏著中華民族夠有的“家國(guó)天下”情懷;這個(gè)中國(guó)夢(mèng),更包含著中國(guó)走向未來(lái)的自信!

  時(shí)間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回?fù),回到那振奮人心的百年追夢(mèng)史。在中華民族一百多年的追夢(mèng)歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國(guó)的困境中向往“開(kāi)放中國(guó)”、有梁?jiǎn)⒊壬矣谠陲L(fēng)雨如磬的舊社會(huì)呼喚“少年中國(guó)”、有國(guó)父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國(guó)”、有_在天安門(mén)城樓上氣壯山河地宣布“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”、更有_面對(duì)鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權(quán)問(wèn)題是不能夠談判的”。正如梁?jiǎn)⒊壬?shī)中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游!

  回顧歷史,我們明白:只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在,我們清醒:只有國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想相互激蕩,中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力。苦海的災(zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去,但慢慢修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展。我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中國(guó)青年,還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn):天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們;課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們;奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上面帶微笑,身著志愿者服裝的我們;面對(duì)釣魚(yú)島事件、南海事件,理性愛(ài)國(guó)的我們.......是00后追夢(mèng)的我們;俯身書(shū)海,暢想未來(lái),也是00后追夢(mèng)的我們;思維敏捷,開(kāi)拓創(chuàng)新,更是00后追夢(mèng)的我們。這一切都是我們的夢(mèng),都是中國(guó)的夢(mèng)!

  當(dāng)然,如果只有夢(mèng)想、沒(méi)有實(shí)干,那么再美好的夢(mèng)想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記。嚎照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開(kāi)始》。

  今年10月,我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)母親62周歲的生日。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始?!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

  當(dāng)然,作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

  也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校,那就是一種奉獻(xiàn)。 愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!

  誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。

  同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人!當(dāng)你們走進(jìn)余慶小學(xué)校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇8

  母愛(ài)就像是春天里的雨,悄悄的滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像溫暖的太陽(yáng),照耀在我們身上;母愛(ài)又如一條小船;載著我們度過(guò)難關(guān);假如母親是藍(lán)天,我們就是小鳥(niǎo),快活的飛翔。假如母親是森林,我們就是歡樂(lè)的小鹿,無(wú)憂無(wú)慮的奔跑著。

  記得有一次,我急匆匆的來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)入教室立刻就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的一聲響,然后就立刻下起了雨,看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自我早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……

  時(shí)間就如流水似的,很快就到了放學(xué),別的同學(xué)被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽,爸爸在外面干活,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥離不開(kāi),正當(dāng)我要跑回家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)很熟悉的身影,她—就是媽媽。

  她拿著雨傘來(lái)接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動(dòng)的眼淚。

  父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?

  沒(méi)錯(cuò),世界上最甜蜜的一個(gè)簡(jiǎn)單的詞“母愛(ài)”對(duì)我們是多么的好,有多么的珍貴啊!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》

  我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事:廣州~~區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)~~省和~~~~縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。

  貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。

  看了這則報(bào)道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!

  當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

  也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn),取得了舉世矚目的成就。近年來(lái),社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”等等。兩年來(lái),中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累,那英走進(jìn)~~左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)~~母嬰項(xiàng)目區(qū)……20__年募集資金和物資1.8億,受益人口為49.33萬(wàn)人,20__年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬(wàn)人。

  更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的~~貧困小學(xué)生謝兆英。

  貧窮并不可怕,只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記住:知識(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史,我們的明天會(huì)更美好。

  謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

  同學(xué)們,我們中國(guó)有句老話:可憐天下父母心!父母對(duì)兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那么,怎么做才叫孝順父母呢?

  我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動(dòng)天》

  古時(shí)候,有個(gè)帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。舜登天子位后,仍然一如既往孝順父親,并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地。

  我再給大家講一個(gè)故事,叫《恣蚊飽血》

  晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳猛的人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。

  從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說(shuō)幾天幾夜也講不完。

  我們作為小學(xué)生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

  1.從照顧自己開(kāi)始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔(dān)心。

  2. 從注意安全做起,時(shí)刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。

  3.從愛(ài)護(hù)公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開(kāi)心了,品德不好父母就會(huì)感到羞恥。

  4. 從學(xué)會(huì)溝通做起,無(wú)論遇到什么事,要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。

  5、從主動(dòng)問(wèn)候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,放學(xué)到家,說(shuō)聲:“爸媽好!”,長(zhǎng)輩為我們做事,要說(shuō)聲:“謝謝!”,不要以為這是應(yīng)該的。

  6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,端個(gè)菜,收個(gè)碗,抹個(gè)桌子,掃個(gè)地,整理自己的房間等。

  7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。

  同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母,才能愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧! 我們的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇11

  你知道這樣一些故事嗎?

  12歲的北京女孩金易,聽(tīng)信了一名中年婦女的話:“我們阜陽(yáng)可好玩了,跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣(mài)當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?

  14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個(gè)人問(wèn)她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

  一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差,自救知識(shí)臺(tái)匱乏,如:面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等等。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,如遭遇被搶,不論是搶錢(qián)還是搶東西,如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn),應(yīng)遵守“生命第一”的原則,答應(yīng)犯罪分子的要求,給他錢(qián)或者東西,不要用尖叫聲或者說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你,我不會(huì)放過(guò)你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過(guò)激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口。

  如果你被劫持,想要逃生,一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則,這里王老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法:

  1、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.

  孩子們,面對(duì)陌生人請(qǐng)求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖,?yīng)該保持警惕,這是犯罪份子誘拐學(xué)生兩種慣用的策略。如,有的人佯裝認(rèn)識(shí)你,叫出你的名字,其時(shí),他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時(shí),聽(tīng)到有的人這樣稱呼你。你一定要穩(wěn)住,詢問(wèn)他認(rèn)識(shí)你的途徑,從而及時(shí)識(shí)別騙子的伎倆,保護(hù)自己的人生安全。

  2、敢于大聲呼叫

  你們大多數(shù)人身單力薄,是打不過(guò)犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,這樣就會(huì)引起其他人圍觀,爭(zhēng)取得到救助,不讓犯罪分子的陰謀得逞。

  3、要勇敢地說(shuō)“不”

  在有人威逼你做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事情時(shí),孩子要敢于說(shuō)“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設(shè)置的陷阱,不知不覺(jué)上當(dāng)受騙或是跟著坐車違法犯罪的事情。

  4、能盡情傾訴

  在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時(shí)讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。也可向老師進(jìn)行傾訴,千萬(wàn)不能憋在心里。

  5、注意網(wǎng)上安全。

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,不要輕易泄露你的個(gè)人資料,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對(duì)你的人身安全甚至家庭帶來(lái)不可預(yù)知的災(zāi)難。

  同學(xué)們,擁有生命才擁有世界,保護(hù)好自己才能更好地學(xué)習(xí)和生活,讓我們提高認(rèn)識(shí),提高自我防護(hù)能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇12

  有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動(dòng),它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗; 有一個(gè)民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅(jiān)不可摧,這就是多嬌的中華。

  泱泱大國(guó),五彩華夏。中國(guó)之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民由對(duì)宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語(yǔ),洪荒太古之美,到敦煌壁畫(huà)那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴(yán)華麗;從克服九難,講究三點(diǎn)與三不的中華茶文化,到 “雨驚詩(shī)夢(mèng)留蕉葉,風(fēng)裁書(shū)聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫(huà)意,俯仰生姿;從“素懷長(zhǎng)抱寒冰緒,蘊(yùn)秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫(xiě)意 ,隨類賦彩,虛實(shí)相間。華夏文明異彩紛呈的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳,?jiàn)者拊掌。

  名士風(fēng)流,心憂天下。中國(guó)之多嬌亦在于人民對(duì)國(guó)家的摯愛(ài)。且不談“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游至死也心憂王師何時(shí)能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書(shū)《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對(duì)故國(guó)忠貞不渝的赤子之心就足以可見(jiàn)華夏人民的愛(ài)國(guó)之心。

  精忠報(bào)國(guó),匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國(guó)人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開(kāi)轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動(dòng)的序幕,我們看見(jiàn)的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當(dāng)英軍的大炮轟開(kāi)中國(guó)的國(guó)門(mén),三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見(jiàn)中華人民的堅(jiān)毅不屈,前赴后繼;當(dāng)日本的機(jī)械化部隊(duì)開(kāi)進(jìn)上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉(cāng)庫(kù),我們看見(jiàn)的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

  回望過(guò)去,瞻望歷史,我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長(zhǎng)江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個(gè)民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,將自己對(duì)中華的滿腔熱血化為行動(dòng),在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國(guó)獻(xiàn)禮。因?yàn),江山如此多嬌,生?dāng)為其折腰!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇13

  大家好!

  農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)的晚上,我們一家吃完飯后,就到樓上賞月,那圓圓的月亮像一個(gè)用金子做的大盤(pán)子。一些云在月亮前飄過(guò)似乎看見(jiàn)了傳說(shuō)中的嫦娥和她的玉兔,想起了有一個(gè)關(guān)于嫦娥的傳說(shuō),這就是美麗動(dòng)人的傳說(shuō)——嫦娥奔月。我們一家人圍著一張大大的桌子,桌子中央放著一盒月餅,周圍還有著各種各樣的水果和食物,整個(gè)屋子充滿了家人團(tuán)聚的氣氛。好香呀!

  我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴巴,媽媽給我們每人倒了一杯可樂(lè),我站起來(lái)和表姐干杯,媽媽他們開(kāi)始干杯了,趁大家不發(fā)覺(jué)時(shí),我在月餅盒里拿了一個(gè)水果味的月餅和表姐津津有味地吃起來(lái)了。我望著圓圓的月亮,感受著濃濃的親情。祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  謝謝。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇14

  在生活的道路上,有許多的困難,但每一個(gè)困難后面都有一個(gè)心靈之光提醒我們走向正確的道路。

  “向左,向右”這是幾年前發(fā)生在我生活的困難:我提著垃圾站在十字交叉點(diǎn)上,這時(shí)使我產(chǎn)生了困難,我是向左呢還是向右呢?向左我可能還要走一段路才能到達(dá)垃圾桶。向右是一堆無(wú)人問(wèn)津,垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左還是向右呢?我走向右,可心里怪難受的;“我這不道德的行為”。一個(gè)聲音在我耳邊回蕩。但向左還可能趕上我鐘愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片嗎?我在這兩邊徘徊著……忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,她的汗水以淋濕了襯衣,但仍一絲不茍地掃著地上的垃圾。我為什么要破壞環(huán)境呢?我破壞環(huán)境最終得到的有是什么呢?一股動(dòng)力推著我走向左邊。最終的結(jié)果是我沒(méi)趕上動(dòng)畫(huà)片,但我一點(diǎn)兒也不沮喪,我覺(jué)得很充實(shí),很快活,因?yàn)槲易隽艘患_的事。

  在我們生活必須也有這樣類似的例子,其實(shí)只要走上一條自我認(rèn)為對(duì)的,不回頭不后悔,那些可難也會(huì)煙消云散,必須能走向成功。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是——《迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  轉(zhuǎn)眼間,第二學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

  在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。那么,要帶著什么去迎接期中考試呢?

  第一:帶著認(rèn)真復(fù)習(xí)去備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,F(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法,希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。

  1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。

  2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。

  3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。

  4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。

  第二、帶著信心去迎考

  我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

  請(qǐng)同學(xué)們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。

  第三、帶著誠(chéng)信去迎接

  考試是一次做人品行的檢測(cè),學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。

  第四、帶著安全去考試

  本次期中考試,級(jí)部之間要穿插。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退,千千萬(wàn)萬(wàn)要注意安全。2號(hào)樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴(yán)禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴(yán)禁趴在窗臺(tái)上四處張望。安全大于天,一定要引起每一位巡考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師、每一位學(xué)生的高度重視。

  第五、帶著尊重去迎考

  全體同學(xué)要尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)禁頂撞老師。要尊重考試的班級(jí),不得損壞考場(chǎng)內(nèi)的任何物品,不帶零食進(jìn)考場(chǎng),包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱,不得隨意丟棄。

  同學(xué)們,考試是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!

  最后,送給同學(xué)們幾句話:

  平平安安把試考

  坦坦蕩蕩守考紀(jì)

  認(rèn)認(rèn)真真答試卷

  工工整整寫(xiě)規(guī)范

  仔仔細(xì)細(xì)來(lái)檢查

  干干凈凈身心悅

  輕輕松松得高分

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