小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿（精選15篇）
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)寬容》。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)�，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開(kāi)交，真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹(shù)立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開(kāi)闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇2
早上好!學(xué)校這周的國(guó)旗下講話主題是：安全記心中。你知道嗎?自1996年起，每年3月的最后一個(gè)星期一是中國(guó)教育界的一個(gè)特別日子，那就是：全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
生命之于每一個(gè)人有且只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，非常重要。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,今天,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動(dòng)中。
一、交通安全
1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。由于，我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時(shí)有發(fā)生，不管你是以任何方式來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明禮讓?zhuān)䦶男Ｖ蛋嗳藛T的要求，讓我們安心愉悅地上學(xué)來(lái)!
二、校園安全.
上下樓梯時(shí)，從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。近段時(shí)間，天雨路滑。下課時(shí)間，學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂(lè)園。許多同學(xué)貪圖一時(shí)的快樂(lè)，在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧，甚至沖撞到其他同學(xué)。這種行為存在著極大的生命危險(xiǎn)!生命是美麗而脆弱的，會(huì)在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請(qǐng)同學(xué)們始終把生命安全放在心中!
三、消防安全
學(xué)校的走廊，宿舍，功能室場(chǎng)等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)拯救我們的生命。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識(shí)，然而，我們更需要共同去維護(hù)我們的公共安全設(shè)施。
四、離校安全
貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、電燈，投影設(shè)備等。
最后，希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話，在全校形成一個(gè)“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學(xué)校舉行的春游活動(dòng)也請(qǐng)同學(xué)們牢記安全，做到開(kāi)開(kāi)心心春游去，平平安安返家來(lái)。希望同學(xué)們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇3
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：早上好!
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過(guò)的六月的活動(dòng)：在六月的第一天，同學(xué)們度過(guò)了屬于你們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié);六月五日各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)的開(kāi)展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民，給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香，觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng)。
今天，我就以《花開(kāi)六月，繽紛無(wú)限》作為國(guó)旗下講話的題目。
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，六月的夕陽(yáng)絢麗多姿，六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩(shī)，吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了，即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際，老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣，留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑，留下的是美好。你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過(guò)兩周，就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末考試 ，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。 親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，專(zhuān)心上課、好好復(fù)習(xí)，讓我們滿(mǎn)懷信心去迎接，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)老師家長(zhǎng)辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家，感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活!
六月二十日，我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)相聚，感恩老師的教育。
同學(xué)們，六月，是流汗的季節(jié)，是拼搏的季節(jié)，更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自高二10班的彭澳，今天我國(guó)旗下講話的主題是“如火六月，為青春拼搏”。
回首往昔，麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上，透出你們的專(zhuān)注眼神;操場(chǎng)上，留下你們的活躍身影;燈光下，刻印你們的努力耕耘。三年來(lái)，麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子，它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
當(dāng)青松扎根絕壁，獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開(kāi)傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際;當(dāng)中、高考來(lái)臨，畢業(yè)季的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，請(qǐng)放飛自己的理想，在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力，印證你們的夢(mèng)想�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，壓力越來(lái)越沉重，然而你們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，你們也有理想為帆;即使有過(guò)失敗，你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn)，你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路，沒(méi)有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱耍庞辛嗽诶滟暮L(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色，有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā)，去迎接人生重大的抉擇�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山�！边@在你們身上也能得以體現(xiàn)：十年寒窗苦讀，一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，你們已經(jīng)基本掌握，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài)，自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間，讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響，發(fā)揮出自己最好的水平。
同學(xué)們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。而我們知道，在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考，唯有持一顆平常心，才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆，翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此，我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后。2.專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì)收獲更多。4.歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)迎接考試。
相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻：青春，就是用來(lái)懷念的。是的，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們，在未來(lái)的某一天，提起身在麓山的那段青春時(shí)，一定百感交集，也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔!今日奮筆疾書(shū)，并肩作戰(zhàn)，來(lái)日定當(dāng)金榜題名，凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當(dāng)勇攀高峰，為青春舉杯!
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們，請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做最好的自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空，腳踏實(shí)地，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方。
讓我們共同期待____年的夏日，歡呼聲再次響徹麓山校園!
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
根據(jù)《史記》屈原賈生列傳，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅(jiān)持聯(lián)合反秦，遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。流亡期間，他寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，風(fēng)格獨(dú)特，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日，他寫(xiě)完巨作《懷沙》后，投身汨羅江，用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
屈原死后，楚國(guó)人民非常悲傷，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來(lái)回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里，希望魚(yú)、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，希望能把龍水獸弄暈，免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái)因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，包裹有色絲，發(fā)育成褐色種子的想法。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌，開(kāi)創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng)，怕美，怕死。他天馬行空的想象力，無(wú)窮無(wú)盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無(wú)邊。《離騷》，中國(guó)文學(xué)最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，是他用一生心血寫(xiě)成的作品。
今天，我們?cè)谶@里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，學(xué)習(xí)他那種能與日月?tīng)?zhēng)光的人格。作為一個(gè)改革家，由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家，他成功了。全世界都是渾濁的，我是孤獨(dú)的，這是他的正直，全世界都是醉了，這是他醒來(lái)的巨大力量。這是一條漫長(zhǎng)的道路，修遠(yuǎn)，這是他的巨大力量，我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人，激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇，更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇6
又是一年中考時(shí)，又到中考倒計(jì)時(shí)。衣帶漸寬終不悔，為考消得人憔悴。六月來(lái)了，中考的腳步近了!回想三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長(zhǎng)的期盼，投入中南國(guó)際的懷抱。在這里，你們用青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;用美好的憧憬，送走了如火驕陽(yáng);經(jīng)歷了一千多個(gè)日子的辛勤耕耘，終于迎來(lái)了收獲的盛夏。百日誓師大會(huì)上，同學(xué)們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳，轉(zhuǎn)瞬間，你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢(mèng)想，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。
中考在即，書(shū)該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過(guò)多次綜合練習(xí)，對(duì)自己的能力也有了基本的估計(jì)，那么同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
首先，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好“身體”：臨近中考，我們要保護(hù)好自己的身體，保持最佳的體能狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)，思維才能活躍，臨場(chǎng)才能以充沛的精力和體力應(yīng)考。此時(shí)，不要因感到時(shí)間緊張而拼命擠時(shí)間苦學(xué)，甚至開(kāi)夜車(chē)，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，體質(zhì)下降，不要刻意改變作息習(xí)慣，要跟平常一樣，習(xí)慣什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡。行走時(shí)要注意安全，避免受傷，加強(qiáng)體育鍛煉，提高免疫力，避免生病。
其次，準(zhǔn)備好易錯(cuò)題庫(kù)，做好錯(cuò)題再練工作。知道哪些地方容易出錯(cuò)，就好比駕車(chē)時(shí)知道哪些地方是事故路段一樣，可有效地提高準(zhǔn)確率。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)”，不會(huì)做的，在時(shí)間允許的情況下，盡可能的得分。不到最后一刻，決不輕言放棄!
最后，帶著一份責(zé)任去奮斗。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春! 我想，作為九年級(jí)的同學(xué)，面對(duì)中考，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考更高的分?jǐn)?shù)，考入更好的學(xué)校，為自己九年的學(xué)習(xí)交一份對(duì)得起自己的答卷!
同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷揣最細(xì)致的內(nèi)心，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛，一專(zhuān)多能的好少年》。
如果有人問(wèn)你：你的興趣愛(ài)好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫(huà)畫(huà)?是彈鋼琴?還是下棋?看書(shū)?
縱觀古今中外的'無(wú)數(shù)偉人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：興趣愛(ài)好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人，整天埋頭寫(xiě)作偉大著作《資本論》，一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。他不僅喜歡擊劍，更酷愛(ài)文學(xué)藝術(shù);俄國(guó)革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書(shū)、滑雪、打獵、下棋；朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫(xiě)詩(shī);陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛(ài)好給他們帶來(lái)了哪些幫助呢?
列寧下棋時(shí)，堅(jiān)守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎，一旦動(dòng)了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來(lái)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠(chéng)實(shí)守信的做人原則。
對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí)，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)，而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂(lè)和充實(shí)的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，我就知道了我校的許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長(zhǎng)，有的在學(xué)畫(huà)畫(huà)、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無(wú)聊，可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng)，在相關(guān)的考試中取得理想的成績(jī)。
同學(xué)們：讓我們從今天開(kāi)始，拓展自己的興趣愛(ài)好，努力把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展，興趣廣泛，一專(zhuān)多能的好少年吧!相信，你們的明天一定更精彩!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇8
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔悄銈兊母改�，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
“感謝，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想，當(dāng)你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“老師，謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝，還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果以往說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自我的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，研究全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一向比較自我地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民。總是處處忍讓?zhuān)瑢捜��？梢?jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇10
同學(xué)們們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過(guò)人的稟賦，而沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。
下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”
可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!那么，我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言，主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱(chēng)呼人，會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今天，你在校門(mén)口向老師問(wèn)早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說(shuō)：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊�！碑�(dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí)，要專(zhuān)心地聽(tīng)，不打斷別人講話，不離開(kāi)，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見(jiàn)到地上有紙屑能主動(dòng)撿起，不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課，離開(kāi)座位時(shí)，要自覺(jué)地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展體育活動(dòng);要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎?老師相信，你們會(huì)做到的。因?yàn)�，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲;播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲;播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們：
早上好!我是三班的學(xué)生。今天，我將在國(guó)旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節(jié)，慶祝父親節(jié)”。在剛剛過(guò)去的傳統(tǒng)端午節(jié)，孩子們一定吃了粽子，看了龍舟比賽，度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期。但是你知道端午節(jié)的起源嗎?我來(lái)告訴你!
中國(guó)古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，名叫屈原。他不忍看到自己的國(guó)家被敵人侵略，就用一塊大石頭跳進(jìn)河里，用生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了不讓河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，老百姓劃到河邊，有的敲鑼打鼓把魚(yú)蝦嚇跑，有的把飯團(tuán)扔到河里喂。此后，每年農(nóng)歷五月初五，都有劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗，以紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
我現(xiàn)在就唱幾句，“我家有個(gè)酷男，三頭六臂刀槍不入，手掌有點(diǎn)粗，引我學(xué)會(huì)走路。”孩子們，歌里的這個(gè)男人是誰(shuí)?對(duì)了，是我們的父親。下周日，我們又要過(guò)父親節(jié)了。爸爸很辛苦。大家一定要做個(gè)禮物安慰爸爸，然后大聲說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你!”
隨著我一天天長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)愛(ài)家庭，做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子，快樂(lè)的度過(guò)我們的童年。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。大家都聽(tīng)過(guò)一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類(lèi)的文明。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……
手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友的人，因?yàn)樵跁?shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
一旦與書(shū)本結(jié)緣，注定就會(huì)與幸福結(jié)緣，一步一步邁向人世間最美好的境界!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)祝小，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮祝小，讓讀書(shū)成為祝小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇13
6月11、12兩日又是六年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的日子，今天我召集了六年級(jí)學(xué)生開(kāi)了一個(gè)考前動(dòng)員會(huì)，分為兩部分內(nèi)容：(1)給學(xué)生六年的學(xué)習(xí)做一下總結(jié);(2)講考試注意事項(xiàng)。
6月11、12兩日的學(xué)業(yè)水平測(cè)試預(yù)示著學(xué)生們即將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。
今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我們又要有一屆學(xué)生從三小畢業(yè)，而且有一些學(xué)生相當(dāng)出色，給學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù);傷感的是，雖然有的學(xué)生學(xué)習(xí)上不是很聽(tīng)話，很讓老師著急，但也有他可愛(ài)的一面，有愛(ài)勞動(dòng)的，有關(guān)心班集體的，有體育好的……許多學(xué)生給老師留下深刻記憶，給學(xué)校留下珍貴鏡頭。
在這分別的時(shí)刻，作為學(xué)校一名老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑：
不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)了。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
最后送孩子們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：不管怎樣，總要讀書(shū)。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
第三句話：不管怎樣，總要心向陽(yáng)光。
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們1定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法?
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩。
小學(xué)老師六月份國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
什么是誠(chéng)信呢?所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)，一是一，二是二，實(shí)事求是，不說(shuō)假話;所謂“信”，就是守信，信守諾言，說(shuō)到做到，君子一言，駟馬難追。我國(guó)是文明古國(guó)，講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。商鞅立木求法，曾子殺豬，季布一諾千金，這些流傳至今，耳熟能詳?shù)墓适麓鄠�，激�?lì)著炎黃子孫信守誠(chéng)信。
誠(chéng)信在家庭、社會(huì)、國(guó)家都有極其重要的作用。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以光彩奪目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫國(guó)內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信擁有著撼人心魄的力量。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包的行李，在偌大的北大校園里茫然不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，這些行李麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完報(bào)到手續(xù)后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他看守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家，北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)題目，在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨頁(yè)碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，真心真意對(duì)待我的每一位客戶(hù)，誠(chéng)信誠(chéng)懇的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。
如今的我們正處在青少年時(shí)期，這正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待身邊的每一位同學(xué)，如何聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，怎樣面對(duì)每一次考試，處處都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度來(lái)打發(fā)青春時(shí)光，是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。同學(xué)們：誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，能使幼苗開(kāi)出美麗之花;誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的不絕之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，拙壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們：讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!去戰(zhàn)勝生活中的風(fēng)浪,去創(chuàng)造更美好的人生吧!