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小學(xué)三年級自我介紹作文

發(fā)布時間:2023-09-09

小學(xué)三年級自我介紹作文(通用15篇)

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇1

  大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

  記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

  回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

  第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

  這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇2

  我叫張瀟文,今年7歲了,上小學(xué)二年級。

  我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。

  我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒,小小的鼻子下面,有一張靈巧的小嘴。

  我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。

  我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子?吹揭槐竞脮,就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。

  我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。

  我也有許多缺點,我做作業(yè)比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的習(xí)慣。

  這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇3

  我有一個壞毛病,就是做事特馬虎。每次自己做了馬虎的事我自己也會覺得好笑。比如說一題漏做,把加號看成減號,做數(shù)學(xué)時少寫一個0。媽媽千叮嚀萬囑咐的話,我一轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈了!關(guān)于這些粗心的事,真的說上一天一夜也說不完。

  秋天到了,到處是美景,我讓媽媽帶我去青青世界玩,事兒一急,我的馬虎勁又上來了。正準(zhǔn)備出門,發(fā)現(xiàn)我的一只襪子沒穿,我一溜煙的跑進(jìn)去,幾乎把整個家翻遍了,還是沒找到我的那只臭襪子。媽媽在外面大聲的喊:“婷婷穿別雙的吧,等回來了媽媽找”。于是我就又拿了另一雙襪子穿上出門了。中午時我感覺肚子疼,去上了趟廁所,在褲袋里拿紙巾時,袋子里軟綿綿的是什么呢?拿出來一看,好家伙,居然是我的那只臭襪子。

  哎,什么人啊,我這是?害我自己一陣苦找,看來我這馬虎的毛病還真該,改一改啦!

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇4

  大家好,我是程測,我今年九歲了,我喜歡打槍,我的理想是當(dāng)兵。我的媽媽已經(jīng)給我買了五六把槍了,還送了我五個點,打槍把子彈打到點上就算十環(huán),打不到,就不算,我已經(jīng)打中幾百次了。

  我在XX年級的程度不是太好,雖然我得了一個學(xué)習(xí)星,考試三科全優(yōu),但是只是100分以上,也不是太好,但是在四年級我會更加努力、出色、認(rèn)真、聽話。

  從今天起,我程測下定決心好好學(xué)習(xí),天天向上,作業(yè)按時完成,不能不認(rèn)真聽講,不能不按時完成作業(yè)。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇5

  本人,小女孩一位,姓傅名淡寧,乃淡泊名至,寧靜致遠(yuǎn)之意。庚辰年一月出生,龍女,現(xiàn)十歲矣,逸夫小學(xué)三年級學(xué)生,凡浙江湖州德清人仕皆為老鄉(xiāng)。

  先說容貌,雖稱不上天仙,比不上嫦娥,但也并非其貌不揚。一頭烏黑的短發(fā),一張粉嫩的小臉,配上一對炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴,也是端莊秀麗,人見人愛。只是身形偏瘦,有點辜負(fù)父母十年的養(yǎng)育之恩。

  二說生活中的我,淡寧淡寧,大家也許能猜到,生活中的'我喜歡安靜,喜歡一個人默默地看書,在書中吸收知識;喜歡一個人靜靜地畫畫,在畫紙上想象未來;喜歡一個人細(xì)細(xì)的寫作,在字里行間抒發(fā)情感。以至于爸爸媽媽都說我太安靜了,所以現(xiàn)在我堅持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步,或者和爸爸打打羽毛球,使安靜的我多了一份活力。

  再說學(xué)校中的我,那我可要夸夸自己了!我是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)心中的好伙伴。記得有一次,我生病了,一個多星期沒去上學(xué),一上學(xué)就迎來一場考試。我想,糟了,有些沒學(xué)到,這回肯定要考砸了!可等分?jǐn)?shù)出來,哈哈,我考了全班第一,心里不亦悅乎。當(dāng)然,我有這樣的成績和班住任崔老師是分不開的,崔老師很慈祥,在遇到困難時她總能諄諄教導(dǎo)我們,是我們的好朋友、好伙伴,與我們密如一家。除了學(xué)習(xí),我的愛好甚廣,三歲畫畫、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通,不信彈首曲子給你聽聽。

  人非圣賢,熟能無過。最后,勉為其難地說說本人的缺點吧!其一,不愛舉手回答問題也。我也常對自己說,舉手嘛,有何懼怕!我又不是回答不出問題,難道我的手有千斤之重?怕什么,明天我就舉手?烧娴搅说诙欤业氖钟植宦犑箚,像老鼠一樣縮到洞里去了,哎,嗚乎哉!其二,粗心大意也。怪哉!粗心大意一般都是男孩子的形容詞,可怎么偏偏用到小女子我身上呢!把減法看成加法,看錯題意,寫錯別字,確實是我常做的事!所以,也由不得我不承認(rèn)了!當(dāng)然,我一定會努力改變這些缺點的!

  哈哈,這就是我啦,你可否了解啦?愿今后我能少出差錯,認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長,不負(fù)家長之望!

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇6

  我是實驗小學(xué)三零一班的崔嘉睿。我是一個做事不認(rèn)真的人。我長得很高學(xué)習(xí)不是太好。我特別愛打乒乓球,我還很愛看課外書,我每次上廁所的時候總是要抱著一本課外書看。

  我的膽子很小。有一次我一個人在家玩電腦,我家養(yǎng)的倉鼠從盒子里面跑了出來,嚇了我一大跳,我很害怕,然后我就趕緊跑出門下樓玩去了。還有一次媽媽帶我去動物園里玩,里面有一只大鱷魚和許多關(guān)在玻璃房里面的蛇,讓我嚇出了一身冷汗。然后我拉著媽媽的手離開了動物園。

  我也是一個脾氣很不好的人。有時候愛發(fā)火,性格很急躁,遇到問題不善于思考。有時候我也很懶惰,寫作業(yè)的時候爸爸總是訓(xùn)我作業(yè)不認(rèn)真書寫,寫完后不認(rèn)真檢查老想出去玩。

  我也是一個心地很善良的人。是一個樂于助人的人。別人遇到難處我總會積極地去幫忙。

  總之我身上有很多的優(yōu)點也有很多的缺點。隨著年齡的慢慢增長我會改正我身上的缺點,使自己變成一個很優(yōu)秀的人。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇7

  我是一名三年級的學(xué)生,今年八歲了,個子不高不矮,身體胖乎乎的。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后面扎著一馬尾辮一張白里透紅的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛兩個淡淡的眉毛,一個塌鼻子,長著一張櫻桃小嘴。我喜歡穿粉紅色的衣服,這樣會顯得特別漂亮!

  我有一個缺點就是粗心大意,每次考試的時候,我總是不認(rèn)真讀題,有時還會漏題,有時還會抄錯數(shù)字。等卷發(fā)下來之后,看到錯題這才恍然大悟,心里就開始責(zé)怪自己當(dāng)時為什么不仔細(xì)讀題呢?

  我還有一個缺點就是有點膽小。有一次古箏考試,我走到講臺上,我的心就砰砰直跳,生怕自己彈錯了過不了關(guān)?吹嚼蠋熌请p充滿期待的眼神,就像是一汪深深的潭水。最后,我勇敢的曲子順利的彈了下來。從這件事上,我終于明白了,不管以后做什么時都要大膽的去做。

  我真希望把這兩個卻改掉,爭取當(dāng)一名自信滿滿又細(xì)心的好學(xué)生。這就是我!

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇8

  “我是誰?”

  在空曠的壩子,我吶喊著,回聲“我是誰,我是……”又傳到耳中。

  “我是誰?”在午間的教室,一個聲音突然響起。

  “哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊,”一個奇怪的語調(diào)。

  “我是誰……?”

  “你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor。”一個溫馨的聲音從窗里傳出。

  “你來到學(xué)校,成為一名學(xué)生,也成為一名班干部,要好好學(xué)習(xí),與同學(xué)要和諧相處……”老師在辦公室說。

  “是的,我會努力的。”一種平淡的聲音脫口而出。

  “上課認(rèn)真聽講,課后積極工作,事無大小,只要自己積極的答應(yīng)了,就不顧一切搞定它……”

  日子一天、一周、一學(xué)期地過去。我乏了,心中有了新的想法——得過且過,做一天和尚撞一天鐘……

  無數(shù)個時刻在家中,父親殷切地說:“兒子,你看父親無機(jī)會好好學(xué)習(xí),你是幸福的,要好好珍惜,把握未來,為國為家爭光,為自己創(chuàng)造一筆無形的財富……怎么樣,姐姐有榜樣,今朝目標(biāo)如何……”

  “是啊!好好學(xué)習(xí),利己利人利家國……”我細(xì)心領(lǐng)會父母的話語。

  “嗯……還是按照老規(guī)矩,就前進(jìn)一名,好嗎?”

  父親看了我一眼,“沒有進(jìn)取之心,唉!”

  母親說“好吧,慢慢進(jìn)步。”我的心顫動著,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想著。

  “……”父親一陣沉默。

  我?guī)е改傅南M蠋熜湃,和自己的愿望,硬著頭皮踏進(jìn)教室,學(xué)習(xí),工作,奮斗我的世界里的理想,沖刺著自己一天又一天的希望。

  期末考試大跌眼鏡,老師、父母痛心疾首,我也灰心喪氣,生活的平靜又一次被打破,面臨著……

  “我會努力的,我會有更大的進(jìn)步……”我抬頭挺胸面對著父親說。

  走出教室,“我是誰”,現(xiàn)在是什么角色,這個問題又浮現(xiàn)在我的腦海。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇9

  朋友,認(rèn)識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

  我叫,在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)三年年級學(xué)習(xí),今年X歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:12530=3750。用簡便的方法就是1253=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

  我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個新的我。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇10

  高高的個子,圓圓的臉,鼻子下還長著一張好吃的嘴。這就是我——李思源。

  雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓老媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。不過,這些毛病我一定會改掉的!

  當(dāng)然,我也是有優(yōu)點的。比如說我特愛看書,連在學(xué)校下課的時候我都趴在課桌上看書,一有機(jī)會我就讓老媽給我買書,《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過?墒,不知為什么,就是我的日記總寫不好。

  記得有一次,我看書入了迷,連老媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說:“哇!書呆子來了”不要那么大驚小怪的,這個外號可是老師給我的哦!

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇11

  她,一頭烏黑油亮的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下面,有一個黑亮亮的眼睛;一個小小的鼻子。嘴巴里藏著潔白的牙齒。

  她,喜歡給別人出題,當(dāng)別人猜不出時,她那小小的臉上就綻開了笑容,以為只有她一個人知道。

  她,在學(xué)校是個好孩子,在家是個小壞蛋。藏起妹妹的鞋,拿走姐姐的筆,奪走媽媽的手機(jī),對她們的指責(zé)不顧一屑。

  她也有關(guān)心別人的時候,總是在家笑嘻嘻的,在媽媽生病時,她忘不了囑咐媽媽多喝水;在妹妹傷心時,她總是細(xì)心安慰。

  她是誰,說出來可要為我保密呦,她是我,長虹小學(xué)三年級二班季聰聰!歡迎和我做朋友!

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇12

  在進(jìn)行口語交際的時候,同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作,根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》

  首先,簡介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進(jìn)行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風(fēng)趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

  然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。

  最后,結(jié)尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結(jié)自己。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇13

  大家好!我叫,今年10歲了。我,中等的個子,留著一股烏黑光亮的短發(fā),淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

  我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師說解散,全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。一說比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都說:“我先跑”。終于輪到我了,我想:應(yīng)該能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我說已經(jīng)不錯了。

  還有啊,老師提出什么問題,只要我明白我都會大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè),我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業(yè),就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

  但是,我也有不少缺點。那就是粗心,有時漏寫,有時寫錯。今后,我決定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做個優(yōu)秀的學(xué)生。

  這就是我,一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?想的話就來陳江小學(xué)三五班找我或加我:。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇14

  我叫李茂森,今年九歲。上三年級了,我喜歡跟爸爸或媽媽早上一起去翠明湖網(wǎng)

  小魚,有時候我會網(wǎng)到一只很大很大的蝦,爸爸網(wǎng)魚的時候我總是喜歡拿著餅干去喂鴨子,鴨子看到我手里的餅干,對著我嘎嘎直叫,網(wǎng)魚回家后,我們把魚放進(jìn)魚缸里,然后我就吃早飯準(zhǔn)備去上學(xué),我很喜歡我的生活。

  這就是我,一個三年級的小學(xué)生。

小學(xué)三年級自我介紹作文 篇15

  我屬兔,大名叫洪業(yè)廣。大家就叫我廣廣吧。

  我的幼兒生活比較有規(guī)律,早上7:00前肯定起床了,從不賴床,起床后第一件事就是去姥姥屋問好,跟姥姥玩一會兒,就刷牙、洗臉。過一陣子,姥姥就會沖好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的雞蛋,等著我吃。我在家里生活也挺豐富,早餐后玩玩具,姥姥也會給我講故事,我最喜歡《神燈》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盜》的故事。有時也看看電視節(jié)目,武俠片、動畫片我最喜歡,興趣來了,我會拿出刀、劍來學(xué)著電視里舞上一陣。午餐后我會睡上兩小時午覺,下午有了充沛的精力到樓下小區(qū)和小朋友追逐游戲。晚上9:00鐘睡覺,保證有足夠的睡眠。

  別看我人小,我的愛好和興趣跟別人就是不一樣,我喜歡刀、槍、棍、棒,從不玩布娃娃和公仔,而且我舞起劍來還象模象樣,挺象一回事的,常常惹得爸爸、媽媽、姥姥、姥爺哈哈大笑。

  我是一個活潑、好動的小男孩,喜歡說話,嘴巴甜,討人喜愛。我在家里是爸爸、媽媽的掌上明珠,爺爺、奶奶的“心肝寶貝”,姥姥、姥爺?shù)摹皩氊愋母巍,除了爸爸、媽媽外,他們都很寵我,所以也養(yǎng)成了我對他們過于依賴的毛病。穿衣脫鞋、吃飯、上廁所,所有的事情都得別人幫忙,或者陪著我做。有時還鬧脾氣,穿好的衣服得脫掉要求自己點名的人重新穿上,吃飯要指定的人來喂。我還有一個爸爸媽媽頭疼的毛病就是不善于與人溝通,自己的玩具自己玩,別人的玩具自己想玩的時候就吵著要買。因為這些毛病,雖然沒少挨爸爸媽媽的批評,但我還是改得不徹底,有時照犯。

  爸爸、媽媽說,我的這些毛病一定要融入集體生活才能有較大的改進(jìn)。這不,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(5)班的一員了。

  我在小學(xué)集體里,一定要學(xué)會愉快地交往,與同伴從陌生到熟悉,和他們一起玩耍,使自己身心健康、熱愛老師、友愛同伴,在家長和老師的幫助下,走好人生重要的一步。

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  • 小學(xué)三年級評語(精選18篇)

    1. 一個學(xué)期又要結(jié)束了,下個學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的...

  • 小學(xué)三年級操行評語(精選16篇)

    1.旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。...

  • 小學(xué)三年級教師評語(精選15篇)

    1、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。...

  • 班級工作計劃小學(xué)三年級(精選18篇)

    一、指導(dǎo)思想以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。...

  • 小學(xué)三年級期末評語(精選20篇)

    1.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?2.從你的作文中可以...

  • 小學(xué)三年級自我介紹的作文(精選20篇)

    高高的個子,圓圓的臉,鼻子下還長著一張好吃的嘴。這就是我——李思源。雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓老媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。...

  • 班主任工作計劃小學(xué)三年級(通用9篇)

    新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。...

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