小學(xué)生倡議書(shū)范文(精選18篇)
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?3月28日是全國(guó)中小學(xué)安全教育日,3月28日~4月3日是我們浙江省中小學(xué)生安全教育周。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們把3月28日~4月3日定為安全教育周。為了使大家增強(qiáng)安全意識(shí),讓事故遠(yuǎn)離我們,在安全教育周總隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
一、注意交通安全。
1、增強(qiáng)交通安全意識(shí),時(shí)刻牢記交通安全。
2、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí)。
3、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí),做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線,注意觀察道路狀況,確認(rèn)安全后再行走。
4、上學(xué)放學(xué)乘坐公交車,做到文明乘車,安全乘車。
5、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲。
6、宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾志愿者、義務(wù)宣傳員。
二、注意活動(dòng)安全
1、上下樓梯輕聲慢步靠右走,千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作滑梯滑下來(lái)。
2、不在欄桿邊打鬧,或把頭伸出欄桿,甚至爬出欄桿。
3、課間不做劇烈運(yùn)動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí),不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向老師報(bào)告。
三、注意飲食安全。
1、不把零食等東西帶進(jìn)學(xué)校。
2、吃飯前記得洗手。
3、文明就餐,排隊(duì)有秩序。
4、放學(xué)以后不買街頭攤點(diǎn)的食品、飲料。
5、在家不食用未經(jīng)徹底加熱的剩余飯菜等食物。
6、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒。
7、不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲,不喝生水和不潔凈的水。
同學(xué)們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。同學(xué)們,為了我們的安全行動(dòng)起來(lái)吧!
平師附小總隊(duì)部
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇2
同學(xué)們:
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說(shuō)的話,很在理,而在我們的校園里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的插曲——因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手;下樓梯時(shí)愛(ài)推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了;玩游戲時(shí)把握不好分寸導(dǎo)致自己或?qū)Ψ绞軅噯?wèn),不注意安全,不愛(ài)惜生命的人,又如何去施展抱負(fù),成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹(jǐn)代表校大隊(duì)部向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、教室的課桌椅較多,不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請(qǐng)勿擁擠、奔跑;
3、課余活動(dòng)時(shí),要講文明有禮貌,以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)而意外受傷,比如打乒乓球、跳繩要排隊(duì)等;
4、放學(xué)后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;
5、注意校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類的,一踩到易滑倒;
6、發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的公共設(shè)施或發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲,及時(shí)向?qū)W校辦公室的老師報(bào)告。
生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學(xué)們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園吧!
倡議人:
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇3
環(huán)保部門(mén)的叔叔們:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話說(shuō)的好聽(tīng),可是行動(dòng)的人又有多少呢?少,極數(shù)的少,絕對(duì)超不過(guò)二億人。我經(jīng)常看到:一些哥哥,姐姐買了好吃的,準(zhǔn)備一邊回家一邊吃,吃完后猜猜他們把吃完的食物的包裝紙扔到哪?沒(méi)錯(cuò)是地上!難道這就是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?連最簡(jiǎn)單的扔垃圾也做不好?還有一些叔叔,阿姨,隨地吐痰,弄的臟兮兮的,毀了市容… …那些叔叔有時(shí)候還會(huì)抽煙,把我們居住的城市弄得烏煙瘴氣,難道這也叫保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?
看了之后你們又生氣又自責(zé)吧!作為一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生,我一定會(huì)和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:
一、主辦一個(gè)保護(hù)環(huán)境小組,專門(mén)由小學(xué)生組合,讓他們從小認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二、舉辦一個(gè)比賽,叫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,任何人可以參與,這個(gè)比賽是讓大家一起行動(dòng),一起保護(hù)環(huán)境,分成三組,每組有不同的任務(wù),例:掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶… …每個(gè)月評(píng)出最佳保護(hù)環(huán)境組,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、就是垃圾桶的問(wèn)題,我有時(shí)很難才找到垃圾桶,應(yīng)該在一定距離放個(gè)垃圾桶!
四、派人巡邏,見(jiàn)到有人亂扔垃圾,抓起來(lái),罰1000元!
叔叔,你們覺(jué)得怎么樣?還可以吧?
倡議人:
時(shí)間:
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇4
親愛(ài)的朋友們:
你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí),讓我們小手拉大手講文明、樹(shù)新風(fēng)文明交通行,積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此,我們倡議:
一、要提高交通安全意識(shí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,掌握交通安全知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成安全開(kāi)車、安全騎車、安全走路的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛,不酒后駕車,不爭(zhēng)道搶行,不違規(guī)亂停車,不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機(jī)動(dòng)車搶道,不得翻越交通隔離設(shè)施,不在車行道上候車,不在十字路口攔車打的,不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無(wú)牌無(wú)證及由無(wú)證人員駕駛的`機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī),不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。家長(zhǎng)朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂(lè)!
倡議人:
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
電,是一種能源,是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)重要組成部分。如果沒(méi)有電,我們的生活將是怎樣呢?如果沒(méi)有電,我們的世界將是一片黑暗,因此,我們?cè)谙硎茈娏?lái)恩惠的同時(shí),要節(jié)約用電、安全用電,更要保護(hù)電力設(shè)施,確保用電秩序,為此,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”。
2、夏季開(kāi)空調(diào)時(shí),將溫度設(shè)置在26℃及以上。
3、家里沒(méi)人的時(shí)候,關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。
4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時(shí),順手關(guān)閉電源。
5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開(kāi)關(guān),確保用電安全。
6、不亂拉線,不使用不合格的花線。
7、雙手在潮濕的狀態(tài)下,不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。
8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時(shí),要及時(shí)與公安部門(mén)(110)或供電部門(mén)(95598)聯(lián)系。
9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥(niǎo),防止觸電。
10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏,防止風(fēng)箏引起線路停電。
11、不向電力線路拋擲物品,不在電力線路附近放禮炮,防止拋上線路的物品引起線路停電。
12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋,防止發(fā)生人身觸電事故。
同學(xué)們,電與我們的生活息息相關(guān),讓我們共同遵守用電規(guī)則,節(jié)約用電、安全用電,享受美好幸福生活。
倡議人:
時(shí)間:
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍,而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展,關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校,為了你我他,為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園,我們倡議:
1、節(jié)約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開(kāi)大水龍頭。用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請(qǐng)及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報(bào)修。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時(shí),不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
3、節(jié)約糧食,合理飲食。尊重勞動(dòng),珍惜糧食,節(jié)約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
4、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會(huì)公德。不亂刻亂畫(huà),不亂貼亂掛,不亂扔亂倒,不損壞門(mén)、窗、鎖等公共設(shè)施,不踐踏草坪,不破壞花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。
5、珍惜紙張,電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則,合理使用打印紙張,不必要的打印一律取消,各項(xiàng)通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
6、資源再生,隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法,樹(shù)立校園節(jié)約先進(jìn)典型,杜絕浪費(fèi)行為發(fā)生。
7、減少垃圾,分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣,盡量減少不必要的'垃圾產(chǎn)生,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點(diǎn)存放。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一分錢(qián)。
文明、和諧、節(jié)約――我們的校園我們建!
倡議人:
日期:
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
“全國(guó)文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù),是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào),人民生活質(zhì)量不斷提升,城市核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。今年是新一屆全國(guó)文明城市評(píng)選關(guān)鍵年,要實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國(guó)文明城市四連冠”的重要目標(biāo),需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護(hù)城市文明,是我們義不容辭的責(zé)任。在此,向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、以己為范,爭(zhēng)做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹(shù)立“x是我家、文明靠大家”的家園意識(shí)和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,愛(ài)護(hù)一草一木、節(jié)約一點(diǎn)一滴、注意一言一行,講文明語(yǔ)、做文明事、行文明禮,與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。我們要大力發(fā)揚(yáng)青少年“開(kāi)風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng),帶頭講道德、明榮辱,講誠(chéng)信、守法紀(jì),講秩序、護(hù)環(huán)境,當(dāng)好維護(hù)城市文明的先行者。
二、身體力行,爭(zhēng)做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù),積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中,讓加入志愿隊(duì)伍成為我們最美最帥的時(shí)尚,讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。
三、攜手共進(jìn),爭(zhēng)做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者;我們要積極宣傳迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作,讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查;我們要“小手拉大手”,自覺(jué)向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識(shí),把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū);我們要爭(zhēng)做文明監(jiān)督員,堅(jiān)決抵制和勸阻不文明言行,當(dāng)好城市文明的推動(dòng)者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng),我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動(dòng),為城市糾錯(cuò)字、為市容找不足,并通過(guò) “隨手拍、隨手傳”,展現(xiàn)文明風(fēng)采,傳播陽(yáng)光正能量(搜索并關(guān)注公眾號(hào)“x文明使者微行動(dòng)”)。
維護(hù)城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風(fēng),需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)文明幸福新x,貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量!
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇8
市長(zhǎng)叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……
現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的'垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中,也很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
1、洗完手立即關(guān)上水龍頭。
2、在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
3、在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇10
環(huán)保部門(mén)的叔叔們:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話說(shuō)的好聽(tīng),可是行動(dòng)的人又有多少呢?少,極數(shù)的少,絕對(duì)超不過(guò)二億人。我經(jīng)?吹剑阂恍└绺纾憬阗I了好吃的,準(zhǔn)備一邊回家一邊吃,吃完后猜猜他們把吃完的食物的包裝紙扔到哪?沒(méi)錯(cuò)是地上!難道這就是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?連最簡(jiǎn)單的扔垃圾也做不好?還有一些叔叔,阿姨,隨地吐痰,弄的臟兮兮的,毀了市容… …那些叔叔有時(shí)候還會(huì)抽煙,把我們居住的城市弄得烏煙瘴氣,難道這也叫保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?
看了之后你們又生氣又自責(zé)吧!作為一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生,我一定會(huì)和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:
一、主辦一個(gè)保護(hù)環(huán)境小組,專門(mén)由小學(xué)生組合,讓他們從小認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二、舉辦一個(gè)比賽,叫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,任何人可以參與,這個(gè)比賽是讓大家一起行動(dòng),一起保護(hù)環(huán)境,分成三組,每組有不同的任務(wù),例:掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶… …每個(gè)月評(píng)出最佳保護(hù)環(huán)境組,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、就是垃圾桶的問(wèn)題,我有時(shí)很難才找到垃圾桶,應(yīng)該在一定距離放個(gè)垃圾桶!
四。派人巡邏,見(jiàn)到有人亂扔垃圾,抓起來(lái),罰1000元!
叔叔,你們覺(jué)得怎么樣?還可以吧?
此致
敬禮!
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級(jí)全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:
師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。
三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人:
XX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn),的確,節(jié)約一粒米沒(méi)有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,仍掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰(shuí)知道農(nóng)民的艱辛,浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果,在此,學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們鄭重地提出倡議:
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6.盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。
7.不偏食,不挑食。
8.到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
9.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們,節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在,小中見(jiàn)大。古語(yǔ)有云:“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來(lái)之不易,行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜糧食,就從現(xiàn)在做起,從我做起!用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:
時(shí)間:
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡議人:
日期:
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇14
親愛(ài)的各位小朋友、大朋友:
文明讓城市更靚麗,城市讓生活更美好。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是市委、市政府為推進(jìn)富民強(qiáng)市、建設(shè)幸福泰安作出的一項(xiàng)重大決策。為迅速掀起創(chuàng)城工作的新高潮,動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民倡樹(shù)文明新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做文明市民,共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境,特向各位發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,需要每一個(gè)泰安市民的熱心參與。我們要以主人翁的精神,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從本職做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的行列中,了解創(chuàng)城的重要意義,知曉創(chuàng)城的相關(guān)要求,支持創(chuàng)城的各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建文明城市出一份力、添一份光。
二、崇尚道德,文明言行。
大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,爭(zhēng)做新時(shí)期的道德模范。樹(shù)立文明理念,學(xué)習(xí)文明禮儀,倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。模范實(shí)踐《公民道德基本規(guī)范》和《泰安市民文明公約》,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩,不說(shuō)粗話臟話。要文明禮貌、微笑待人,按照旅游城市標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)質(zhì)量,兌現(xiàn)服務(wù)承諾,樹(shù)立文明形象。
三、講究衛(wèi)生,美化環(huán)境。
樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成文明健康生活方式,自覺(jué)摒棄不文明不衛(wèi)生行為。尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,不隨地吐痰、亂扔煙頭、亂丟果皮紙屑,制止亂丟垃圾、亂堆雜物、亂張亂貼、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放“五亂”行為,搞好個(gè)人及家庭衛(wèi)生,保持樓道、庭院、店鋪門(mén)前整潔衛(wèi)生,落實(shí)門(mén)前“三包”責(zé)任制,自覺(jué)參與轄區(qū)的環(huán)境整治行動(dòng)。
四、遵紀(jì)守法,維護(hù)秩序。
樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)主義行為規(guī)范和單位規(guī)章制度,崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言和社會(huì)不良文化。遵守公共交通秩序,不違章超速行駛、亂停車輛、亂闖紅燈、亂穿馬路、翻越護(hù)欄。
五、愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)。
樹(shù)立勞動(dòng)光榮和愛(ài)崗敬業(yè)理念,熱愛(ài)本職、恪盡職守、追求進(jìn)步,在平凡的崗位上成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。以愛(ài)人如己之心善待他人,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人,積極參加各種扶貧濟(jì)困、扶弱助殘等社會(huì)公益活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
親愛(ài)的的各位小朋友、大朋友,創(chuàng)建文明城市帶給我們的不僅是一個(gè)地方的榮譽(yù),更是一個(gè)整潔、美麗的宜居環(huán)境,需要每一位公民的熱心參與。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)幸福泰安貢獻(xiàn)力量!
xx小學(xué)
20xx年5月19日
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇15
同學(xué)們:
你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望關(guān)心你們的健康成長(zhǎng)呵護(hù)你們的生命安全是全社會(huì)的共同責(zé)任也是學(xué)校和家長(zhǎng)時(shí)常的牽掛。當(dāng)前正值經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和車輛劇增時(shí)期不安全的因素大量存在觸目驚心的車禍時(shí)時(shí)在威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。中小學(xué)生是交通安全中的弱勢(shì)群體交通安全意識(shí)、交通法制觀念仍處于模糊期加大交通安全法制教育增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和文明參與意識(shí)已勢(shì)在必行也是構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建平安校園的現(xiàn)實(shí)要求。為此市公安局交警大隊(duì)全體交通民警向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、倡導(dǎo)文明交通。過(guò)街要遵守交通信號(hào)紅燈停綠燈行;橫穿道路走斑馬線一停、二看、三通過(guò)做到不越線不搶行。
二、不亂穿道路不在道路上嬉鬧玩;蚓奂A舨环阶o(hù)欄不追車扒車不拋物擊車。
三、文明乘車。等公交車時(shí)站在站臺(tái)或人行道上等候車輛停穩(wěn)后遵守“先下后上”的規(guī)則;客車行駛中不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔?xùn)|西;不乘坐農(nóng)用車、電動(dòng)三輪車和其它不符合安全要求的機(jī)動(dòng)車出行。
四、不滿12周歲不騎車上路;年滿12周歲騎車靠右行駛不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。
五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)交通設(shè)施。
六、主動(dòng)進(jìn)行“小手拉大手”安全提示積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險(xiǎn)駕駛行為。
遵守交通安全法律是生命安全的保障保障學(xué)生交通安全是我們應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真遵守交通法規(guī)珍惜生命平安出行從我做起從現(xiàn)在做起告別不文明的交通行為為創(chuàng)建文明、和諧、平安校園而共同努力。
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇16
老師、同學(xué)們好!我是xx班的。
從一年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校老師就要求我們包塑料書(shū)皮,而且每個(gè)學(xué)期都要更換新書(shū)皮。
我數(shù)了一下,上個(gè)學(xué)期我有7本書(shū)、9個(gè)作業(yè)本,一共包了16個(gè)塑料書(shū)皮。
我們班有43位同學(xué),全班一個(gè)學(xué)期一共使用16x43=688個(gè)書(shū)皮;我們年級(jí)有14個(gè)班,全年級(jí)一個(gè)學(xué)期一共使用688x14=9632個(gè)書(shū)皮;全校有6個(gè)年級(jí),一個(gè)學(xué)期一共使用9632x6=57792個(gè)書(shū)皮,全年一共使用57792x2=115584個(gè)書(shū)皮!11萬(wàn)多,這個(gè)數(shù)字太驚人了!
塑料書(shū)皮被丟棄之后,是白色污染,對(duì)大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是從石油里提煉出來(lái)的,石油很寶貴,我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。
所以,我提議:要用環(huán)保方式包書(shū)皮。
第一,結(jié)實(shí)的塑料書(shū)皮可以重復(fù)使用,不用每個(gè)學(xué)期買新的。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,我都先用橡皮把舊書(shū)皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書(shū)皮消毒,再用濕抹布擦干凈。
這樣,書(shū)皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了,用的還是一年級(jí)的書(shū)皮,看上去也跟新的差不多。
第二,塑料書(shū)皮要買質(zhì)量好的。
聽(tīng)說(shuō)很多塑料書(shū)皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會(huì)傷害我們的身體。
第三,如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書(shū)皮,我們可以用廢紙包書(shū)皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動(dòng)手。
老師讓我們包書(shū)皮,是為了讓我們愛(ài)護(hù)書(shū)本。
我們一定要愛(ài)惜自己的書(shū)本,同時(shí),我們也要保護(hù)環(huán)境。
包書(shū)皮看上去是小事,實(shí)際上是大事。
希望大家一起從包書(shū)皮開(kāi)始,關(guān)注環(huán)境。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根本。就以水資源為例:人類的淡水資源是及其有限的,全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八,全世界五十億人口就靠飲用百分之零點(diǎn)八的淡水。在我國(guó)的北方,尤其是西北嚴(yán)重缺水,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。冬天,在我國(guó)北方出現(xiàn)的“風(fēng)塵暴”現(xiàn)象就是環(huán)境遭破壞、嚴(yán)重干旱的后果。
我們只有一個(gè)地球,珍愛(ài)我們的生態(tài)環(huán)境,合理利用和節(jié)約使用各種自然資源,已成為世界的潮流。
然而浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧:廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告,長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚;
為此,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;
二、養(yǎng)成隨手關(guān)水,及時(shí)報(bào)告維修的好習(xí)慣;
三、以夠用為原則,節(jié)約為準(zhǔn)繩的理念,養(yǎng)成電器人少少開(kāi),光線不足時(shí)才開(kāi)燈的習(xí)慣。
讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”!
倡議人:
XX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書(shū)范文 篇18
全體少先隊(duì)員:
我想請(qǐng)你們和我們一樣,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女?涩F(xiàn)在,我們的母親河卻面臨著自然危機(jī)。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一小份力量,那么我們的母親河就還會(huì)擁有昔日的光彩、容光煥發(fā)的。因此,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,多在黃河周圍種一些綠色植被,防止黃河變成真正的“黃”河。
2、不向長(zhǎng)江、黃河內(nèi)排放臟水,保持河水清潔。
3、船只的航線要統(tǒng)一,防止黃河中的珍稀動(dòng)物受到傷害。
4、制定休魚(yú)期,休魚(yú)期內(nèi)不準(zhǔn)釣魚(yú)、捕魚(yú)。
為了我們的母親河,為了我們美好的明天,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,給我們自己一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)!