小學(xué)生倡議書格式(精選17篇)
小學(xué)生倡議書格式 篇1
活動主題:開拓視野,文明禮儀,團(tuán)隊(duì)合作,綜合實(shí)踐
活動時(shí)間:_年11月25日(周三)
活動地點(diǎn):長風(fēng)公園
活動目的:快樂學(xué)習(xí),快樂生活,勇于挑戰(zhàn)是新生命教育倡導(dǎo)的理念,為活躍學(xué)生的課余生活,為使學(xué)生更好地走向大自然,走向快樂生活,學(xué)校決定組織學(xué)生去上海長風(fēng)公園。通過參觀,對學(xué)生進(jìn)行教育。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教師、學(xué)生人數(shù):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李國蘭
活動具體組織:張韜、曹金齊(各班負(fù)責(zé)人名單詳見附1)
活動后勤負(fù)責(zé):卜存海、卜帥帥
班級管理:學(xué)生 548 人 家長 / 人 教師 30 人
活動要求:
1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)干部佩戴大中小隊(duì)長標(biāo)志。
2、學(xué)生可帶適量的水,零食,自備中餐。每生帶一個(gè)以上塑料袋,裝垃圾。
3、講究文明禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,將廢棄物裝入袋內(nèi),投入垃圾箱。
4、遵守組織紀(jì)律,遵守交通規(guī)則。學(xué)生做到有事向班主任及時(shí)報(bào)告。
5、各位帶隊(duì)老師要以高度的責(zé)任心及安全意識確保本次活動順利圓滿開展;安排好學(xué)生小老師;做好每一次上下車的點(diǎn)名工作;統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一活動旗幟,便于集合。
6、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
7、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不隨意“放羊”。
8、分散自由活動時(shí),要求分小組,每個(gè)小組有老師帶隊(duì),不要個(gè)別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和副班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施,并做好上報(bào)工作。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及副班老師跟車回校。
10、活動以年級為單位,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)下到各年級,任課老師下到各班,協(xié)助做好組織管理工作。
11、班主任須持有每位學(xué)生家長的有效電話號碼,以備急用。
12、各班發(fā)車前,班主任必須點(diǎn)清本班學(xué)生數(shù),準(zhǔn)確無誤后方可發(fā)車。
13、總負(fù)責(zé)老師及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化安全意識,做到工作安排無漏洞,活動過程無隱患,確;顒拥捻樌_展。
14、各班班主任及副班老師要盡心盡責(zé),并能在活動中及時(shí)發(fā)現(xiàn)守紀(jì)律、聽指揮的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),同時(shí)要做到“眼勤、口勤”,及時(shí)清點(diǎn)自己班級的學(xué)生人數(shù),并反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
15、每位學(xué)生收集相關(guān)資料,活動結(jié)束以后寫觀后感或其他文體的作文
對學(xué)生的安全教育:
由教導(dǎo)處和大隊(duì)部在早操上進(jìn)行教育和指導(dǎo),班主任及時(shí)配合做好活動前的教育
1、在活動整個(gè)過程中,以班級為單位統(tǒng)一活動。
2、服從活動安排,不得私自離隊(duì)。
3、在往返行程中,服從教師指揮,注意乘車安全,不擁擠,不在車內(nèi)高聲喧嘩,頭、手不準(zhǔn)伸出窗外,講文明、守紀(jì)律。
4、不帶小刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)品,不做危險(xiǎn)游戲,不到不安全的地方玩。
5、講究社會公德,增強(qiáng)環(huán)保意識,特別要保護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,活動結(jié)束后,要及時(shí)清理雜物,不留下一片廢紙,不留下一只飲料瓶。各班分小隊(duì)帶好垃圾袋和塑料桌布。
6、希望有暈車現(xiàn)象的同學(xué),提前告訴老師,開車前服用暈車藥,并帶上塑料袋,以備嘔吐時(shí)使用。
小學(xué)生倡議書格式 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動,但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個(gè)例子給你看看吧!
20__年5月29日,一名小學(xué)生在無人知曉的'情況下,擅自離開學(xué)校,來到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時(shí)立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?
讀了這篇報(bào)道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認(rèn)識,使我更加愛護(hù)生命。
有人說,生命是寶藏。有人說,生命是黃金。有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流。有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
謝謝大家!
倡議人:____
20__年__月__日
小學(xué)生倡議書格式 篇3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級的時(shí)候,我的理想無非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來,一進(jìn)教室就聽見有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找!”“什么?手機(jī)丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她!袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒了?”這時(shí)劉老師來了,大喝一聲:“都落座!”我們都回到了位子上,劉老師也開始解決起了問題!耙婚_始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說著,張老師也進(jìn)來了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說:“好多次說過,不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽嗎。而且,剛開學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過,如果手機(jī)丟了,我一概不給解決!薄岸遥矣X得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應(yīng)的,你們就應(yīng)是單純的,無瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑,我們的情緒也不會愉快,所以我更要用我最真誠的心去對待別人,從每一件小事上做起。
小學(xué)生倡議書格式 篇4
親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們:
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議:
1.用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。
4.遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止?吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門反映。
5.常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。
6.洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
小學(xué)生倡議書格式 篇5
各位朋友,大家好!
我們每個(gè)人在生活中都有所偏愛。有的人喜歡喝酒,有的人愛花。但有喜歡吸煙的人更是數(shù)不勝數(shù)。
據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì),目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號“殺手”。如果不加以控制,到20__年每年吸煙致死的人數(shù)有可能增加一倍。同時(shí),吸煙會增加心血管疾病和腦卒中的發(fā)病危險(xiǎn)。與吸煙有關(guān)的疾病還有缺血性心臟病、口腔癌、咽喉癌、食道癌、呼吸道癌癥、以及慢性支氣管炎等。就算知道這些,相信很多人也會找出各種理由抽煙的。
您看過《一支燃著的煙》的文章嗎?全文僅34個(gè)字:“一支冒著裊裊青煙的香煙,指著自己說:‘我是的直觀教具,說明抽煙會縮短生命!备魑,生命的長度好比您手中煙的長度,您貪婪的吸食正在加速火苗燃盡您和您周圍的人的生命。相信所有的煙民都知道“吸煙有害您和他人健康”,那么他們?yōu)槭裁催要吸呢?吸煙人都會說煙癮難耐呀!有些人在沒有香煙的時(shí)候,甚至撿些樹葉用碎紙包起來當(dāng)煙抽。其實(shí)很多嘗試過戒煙的人可能都會有這樣的想法,“不是不想戒,可是這戒煙很難”。
難道戒煙真的就有那么困難嗎?有這樣一則關(guān)于列寧的故事,說的是列寧上大學(xué)時(shí)開始吸煙。他的母親是醫(yī)生的女兒,懂得吸煙的害處。母親疼愛兒子,她想了許多辦法叫兒子戒煙,可都沒有效果。有一天,列寧看到母親在吃自己的剩飯,十分困惑,于是母親對列寧說:“孩子,我們是靠你爸爸那一點(diǎn)點(diǎn)的撫恤金過日子,每一樣多余的花費(fèi)都會直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費(fèi)不多,但日長天久,也是一筆不少的開支,如果媽媽自己不節(jié)省,家庭生活會十分困難。”那列寧聽到母親的話,十分愧疚。他對母親說:“對不起,您說的這些過去我沒有考慮到。好!從今天開始,我不吸煙了!苯錈熓切枰稽c(diǎn)精神和一種決心的。只要能量加毅力可以
各位,如果你還愛自己,那么請你放下你手中的煙,因?yàn)樗谌急M你的生命;如果你還愛你的家人,請滅掉你手中的香煙,因?yàn)樗谇治g她們的生命;如果您還愛你身邊的人,請你熄掉你手中的煙,因?yàn)樗屛覀兊慕】碉柺芗灏?如果你還愛這個(gè)世界,請你大聲說:為了健康,遠(yuǎn)離香煙。
小學(xué)生倡議書格式 篇6
新年到了,我們個(gè)個(gè)都很開心,放鞭炮的,爬山的,到處拜年的都有,無論怎么樣都會很開心。又是在玩的時(shí)候有樂趣,又是在數(shù)壓歲錢的時(shí)候那種樂趣。
新年到,福氣也到。但是,我們就是這樣,在新年里,據(jù)爺爺說,只要是本命年,在新年的第一分鐘,許下的愿望,很多會成真的。而且,經(jīng)過很多人的試驗(yàn),是都會成功的。所以說,我們還是聽信這個(gè)吧。但是畢竟今年是虎年,所以說,我總是冥思苦想,想著新年應(yīng)該許個(gè)什么愿望。
新年到嘍!春晚我總是有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己會忘掉。所以哦,我寫了一張紙條,上面寫著我寫的三個(gè)愿望。我總覺得平時(shí)覺得精彩的魔術(shù)都沒有那么大的魅力了。唉,終于等到開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了,我拿起紙條望著門外,“3,2,1!”倒數(shù)完畢,我心里默念:“愿望一,讓辛苦了好幾年的姐姐能夠找到好單位;第二個(gè)愿望,我的一些重要比賽能夠獲得比較好的獎(jiǎng)項(xiàng);第三個(gè)愿望,希望我們的親人都能身體健康,萬事如意!”心里說完了,就開始眺望遠(yuǎn)處,好像看到了天邊有著一片白白的云,爺爺說,他許愿的時(shí)候,總是會看到一朵很純凈的白云,那就是神來滿足你的愿望了!我也看到了很白的云,我也能成嘍!
寒假我們很開心,只要我們回去努力,我們的春節(jié)愿望一定會實(shí)現(xiàn),加油吧,我們就是得到好處的人,只要努力,加上神的輔助,就會很成功的哦!整個(gè)寒假,我總是很開心,因?yàn)槲业脑竿麑䦟?shí)現(xiàn),我們就會變得越來越好!
這個(gè)寒假,意義非凡,五年級,又是本命年,許下的愿望就會像一顆小苗,慢慢地茁壯成長;就會像一只小鳥,慢慢地飛向遠(yuǎn)方;就會像一棵大樹,吸收更多的能量;就會像一縷陽光,照亮每一寸土地!
小學(xué)生倡議書格式 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
“5.25”取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。最初是在XX年5月,由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會首先倡議,駐京的十幾所高校積極響應(yīng),在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響。
此后,教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學(xué)生心理健康日.。我校從XX年開展第一屆“5.25大中小學(xué)生心理健康日”活動,活動主題:關(guān)愛心靈 擁有健康 快樂成長。
20xx年開展第二屆“5.25大中小學(xué)生心理健康日”活動,活動主題:快樂成長 成長快樂。今年是我校第三屆 “5.25”心理健康節(jié)”,活動主題為“呵護(hù)生命 擁抱生活 感恩社會”,為了進(jìn)一步普及心理健康知識,幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識自我,了解自身存在的問題,使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
呵護(hù)生命--人的生命只有一次。就連巖石下的種子也時(shí)刻醞釀著自己的生命力,等待著破土而出,何況是我們呢?
擁抱生活--生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。生活更是一個(gè)絢麗多彩的舞臺,每個(gè)人都是導(dǎo)演、編劇和演員,而最忠實(shí)的觀眾其實(shí)就是你自己。一個(gè)懂得擁抱生活的人又怎么會讓自己天天看著悲情劇呢?
感恩社會--山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩之心,可以幫助我們度過莫大的痛苦和災(zāi)難;感恩之心,可以溫暖千千萬萬善于奉獻(xiàn)的心。經(jīng)過各種考驗(yàn)洗禮的我們,更應(yīng)該心懷一顆感恩的心:感恩社會!
我校心理教研組和陽光心社在這個(gè)特殊的節(jié)日里將開展一系列特色活動:“我愛我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(珍愛生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人,是個(gè)文明的人;珍愛生命的社會是個(gè)文明的社會。讓我們用行動珍愛生命,去營造美麗人生。)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)(菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論年齡,不論班級,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過)、“心隨影動”心理電影賞析展等都期待著你的參與!
讓我們一起迎接心理健康活動,讓生命給我們帶來希望;
讓我們一起迎接心理健康活動,讓生活給我們帶來喜悅;
讓我們一起迎接心理健康活動,讓社會給我們帶來歡騰!
20xx年XX月XX日
小學(xué)生倡議書格式 篇8
每個(gè)人的愿望都是豐富多彩的,當(dāng)然,我也有一個(gè)偉大的愿望,那就是:長大當(dāng)一名老師。
小時(shí)候,我就覺得當(dāng)老師很神氣,于是我從小學(xué)小開始,就下定決心:我長大后一定要當(dāng)一名老師!
老師就像是辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。如果沒有園丁來哺育花朵,還會有祖國的未來嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。所以,我為想當(dāng)老師這個(gè)理想而自豪!
我知道,當(dāng)老師需要學(xué)習(xí)好,于是,我一直努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難想要放棄時(shí),我就會想到我有一個(gè)偉大的理想:長大當(dāng)一名老師。我相信我,終究會有一天,我將當(dāng)上一名偉大的老師!站在講臺上,將自己的知識毫無保留地教給學(xué)生,這是多么神圣又光榮的事啊!
一個(gè)小女孩,她小學(xué)時(shí)成績很好,她說,“我一定要考上清華或北大!”但是她驕傲了,學(xué)習(xí)下降。初中時(shí),她說:“考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)就行了!彼浅;倚,學(xué)習(xí)繼續(xù)下降。高中時(shí),她說:“能考個(gè)上大學(xué)就不錯(cuò)了。”我覺得這個(gè)小女孩的故事很讓人值得深思,我也絕不會像她這樣。如果我是她,我不會驕傲,也不會灰心,反而會謙虛、相信自己,無論怎樣,也要努力學(xué)習(xí),完成自己的理想。
“長大后我一定要當(dāng)老師!”我心里默默地對自己許下這個(gè)諾言。
小學(xué)生倡議書格式 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來越熱了,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口、板報(bào)、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機(jī)會,重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動之一,然而,不做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。
在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳,F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
一、不要單獨(dú)外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn)、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。
二、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。
三、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。
因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種安全事項(xiàng),提高安全意識,學(xué)會如何自救,學(xué)會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
小學(xué)生倡議書格式 篇10
尊敬的家長朋友:
您好!
開卷有益!“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1.給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。
2.和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅(jiān)持去做,以后孩子就會有興趣自己閱讀。
3.給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!
請加入到讀書的行列中,做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!
倡議人:_
小學(xué)生倡議書格式 篇11
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險(xiǎn)動作;
四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進(jìn)行施救,同時(shí)千萬不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來,“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人:____
20__年__月__日
小學(xué)生倡議書格式 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第_個(gè)世界無煙日。
相信每一個(gè)人都知道,煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個(gè)世界無煙日,以后固定為每年的'5月31日。開展這項(xiàng)活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境。我們中學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,也是21世紀(jì)社會主義建設(shè)的主力軍。我們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)狀況,不僅是當(dāng)前社會文明程度的重要體現(xiàn),而且對我國未來的社會面貌、民族精神有著決定性的影響。而中學(xué)生吸煙作為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題,備受人們的關(guān)注。
那么煙草究竟有多大危害呢?
據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的元兇。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大危害。吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前的趨勢不變,到20__年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世!
既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個(gè):一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個(gè)丑陋的,既害人又害己的惡習(xí)。相反,認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強(qiáng)。然而,煙草商們說:"我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識的人、年輕的人和愚蠢的人吸的。"
小學(xué)生倡議書格式 篇13
尊敬的廣大游客朋友:
綠色是大自然贈予我們的寶貴財(cái)富,如今鼓樓區(qū)金牛山公園大地“綠妝”正濃,生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果,讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識,爭當(dāng)文明市民,積極參與到愛綠護(hù)綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識,宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義,爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化,呵護(hù)花草,請勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí),主動勸阻,及時(shí)制止,或向有關(guān)部門反映,爭當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園,人人共享;愛綠護(hù)綠,人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的游覽環(huán)境。
小學(xué)生倡議書格式 篇14
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國。我們的健康成長,不僅關(guān)系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧,還關(guān)系到整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來臨,湖面已結(jié)起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態(tài)作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是,還有少數(shù)同學(xué)安全意識淡薄,在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍,有部分家長放松安全管理,對學(xué)生的冒險(xiǎn)行為置之不理,這是十分危險(xiǎn)的。
作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的
環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項(xiàng)安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識, 一起加入到 “珍愛生命,嚴(yán)禁湖面溜冰,預(yù)防溺水”活動中,積極響應(yīng)如下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遵守濕地公園管理的各項(xiàng)制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險(xiǎn)活動。
二、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),也要努力做好監(jiān)督和說服教育工作,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué),要堅(jiān)決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)大聲呼救,讓會游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
倡議人:
時(shí)間:-年-月-日
小學(xué)生倡議書格式 篇15
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。
這個(gè)活動有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
小學(xué)生倡議書格式 篇16
各位老師、同學(xué):
大家好!
再過兩個(gè)多月,就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近兩年來,黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建,社會各界一直在源源不斷地向?yàn)?zāi)民捐款、捐物,災(zāi)區(qū)重建工作進(jìn)展順利。但是,冰凍三尺,非一日之寒。災(zāi)區(qū)重建,任重道遠(yuǎn)。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,并煥發(fā)出新生后的勃勃生機(jī)。還需要我們每一個(gè)人繼續(xù)伸出援助之手。
一個(gè)人的能力有大小,但愛心無大小,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,災(zāi)區(qū)重建的目標(biāo)就會早一天實(shí)現(xiàn)。
俗話說得好,滴水成河,碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢,全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
一方有難,八方支援。向來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這次汶川大地震,已經(jīng)彰顯出了我們中國人團(tuán)結(jié)一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災(zāi)區(qū)重建,已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段,只要我們一如既往地再努一把力,再獻(xiàn)一份愛心,災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。
災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下,他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,定會讓他們力量倍增;我們獻(xiàn)出的每一份愛心,定會讓他們信心百倍!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:讓我們繼續(xù)向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的友愛之心!讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道,同心同德、眾志成城,為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡!
簽名:_
時(shí)間:20__年__月__日
小學(xué)生倡議書格式 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月,三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
20xx年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年的紀(jì)念日。51年來,一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”為主題,立足學(xué)校,深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,學(xué)生會、團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。 在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟(jì)困,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)支部要組織、帶領(lǐng)團(tuán)員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實(shí)踐,不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識,從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為;顒雍髨F(tuán)支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團(tuán)委辦公室。
同學(xué)們,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
倡議人:
年 月 日