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小學(xué)生環(huán)保倡議書

發(fā)布時間:2022-08-04

小學(xué)生環(huán)保倡議書(精選15篇)

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺?墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:

  1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。

  2、愛護(hù)公共物品,不要隨意破壞。

  3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

  4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

  5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

  6、不亂踏草坪,愛護(hù)花草,保護(hù)樹木。

  7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  地球只有一個,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

  倡議人:

  xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4.愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇3

  廣大市民們:

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:

  1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

  3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

  以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇4

  親愛的人類朋友們:你們好!

  我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

  可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

  豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護(hù)動物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只,80年代再做調(diào)查時,已絕跡。主要原因是文革中大辦農(nóng)場,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。當(dāng)鳥兒在天空翱翔時,當(dāng)小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當(dāng)然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環(huán)境,導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應(yīng)能力很差,并一年只產(chǎn)一次,一次僅產(chǎn)一崽,所以它們死得很快。讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動物息息相關(guān)!

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:

  1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

  2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

  3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

  6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;

  7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4.愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  倡議人:

  xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  電池的污染及資源浪費已成為世界各國政府必須面對和解決的問題。電池對人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明,一節(jié)五號電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當(dāng)于一個人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達(dá)上百年之久;這些有害物質(zhì)(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進(jìn)入人體后,會傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對象“非典”一樣的廢舊電池污染對人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。

  據(jù)統(tǒng)計,XX年我國國內(nèi)電池消耗量約180億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對環(huán)境造成嚴(yán)重污染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來源。污染環(huán)境的受害者,是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報廢的上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當(dāng)做普通垃圾來對待,或深埋、或焚燒,對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國對于廢舊電池的處理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢在必行!

  我們大家都是地球村人自然之子,對地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天,請大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活,讓電池回收成為新世紀(jì)一個潮流、一種時尚,更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇8

  罪惡的人類:

  你們好!

  我是廣東省江門市北苑小學(xué)一名叫鄭雪瑩的小學(xué)生,我這樣稱呼你們,你們一定覺得很奇怪吧!可當(dāng)你們知道地球?qū)⒁媾R的危機時,你們就會認(rèn)同我的叫法。

  二十一世紀(jì)的社會十分發(fā)達(dá),到處都裝著高科技產(chǎn)品,但不可否認(rèn)的是,地球上的環(huán)境有著很大的隱患,這可都是你們的功勞!你們大肆亂砍伐樹木,不停地加建化學(xué)工廠,胡亂排放大量有毒氣體,使我們的母親—地球一次又一次受到了身心的創(chuàng)傷罪惡的人類們,地球母親給予了你們生命,無私地向人類提供自然資源,你們就是這樣恩將仇報地對待她嗎?你們要知道:傷害地球就是傷害自己,毀滅地球就是毀滅未來啊!科學(xué)家估計在下個世紀(jì)中旬,地球上將有三分之二的陸地面臨被沙漠化的危險,威脅著六十多個國家和地區(qū)。罪惡的人類,看到了這組觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然的有求必應(yīng),難道真的大長了人類的貪欲嗎?

  薩特凱達(dá)斯大瀑布的絕滅,木蘭溪變成魚蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類敲響了警鐘,醒悟吧!人類好好愛護(hù)你們賴以生存的地球。

  為此,我鄭重地向那些仍未覺悟的人類提出以下幾點建議:

  (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

 。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  (4)植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

 。5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  在此我做出宣告:只要人類時刻不忘保護(hù)環(huán)境,地球?qū)⒊蔀槿祟愑谰玫臉穲@。未來的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

  江門市北苑小學(xué)六年級 鄭雪瑩

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇9

  少先隊隊員們:

  地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

  3、從我做起,從小事做起一愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節(jié)約能源,隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇10

  敬愛的市長伯伯:

  您好!

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒牵虚L伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛護(hù)水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇11

  人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

  六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;

  心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇12

  中國環(huán)保局長:

  您好!我是一名小學(xué)生。知道我們的確球是一顆物產(chǎn)豐富生機勃勃的星球。以前,鳥兒啼叫,花兒綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那么的慈祥、和藹。但是,身為“地球之子”的我們,卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動物販賣;任意砍伐樹木,制造所為的“紅木”家具;污染河流,抽取地球“母親的血液”。這些令人發(fā)指的罪行,竟是身為“地球?qū)檭骸钡奈覀兯赶碌,難道那些人不覺得丟臉嗎?不覺得可恥嗎?不覺得對不起地球母親嗎?

  終于,地球母親忍無可忍要懲罰我們:讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛;惡臭的地溝油使我們大量嘔吐;人類伐木后,泥石流大量的從山上沖刷而下,奪走了許多寶貴的生命。其中,也包括5.12汶川大地震,這些都是人類犯錯的代價啊!

  你們知道嗎?身邊不起眼的東西也能吞噬著我們的生命:一節(jié)不起眼的電池,棄入了大自然同,竟然能污染60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量;還有大家熟悉的IPHONE手機其性能超越了所有的手機,但是它一天的銷量比一天誕生的嬰兒還多,如此巨大的使用量會加速全球氣候變暖,你還在用嗎?

  朋友們,人類永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟了,我們已經(jīng)對“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎么能落后于世界環(huán)保浪潮呢?我倡議:1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。2、少用一次用品。3、拒絕食用鯊魚等食品。4、低碳生活,從我做起,節(jié)約每一滴水,每一度電。5、少用電子產(chǎn)品。6、將身邊的舊電池收集起來再處理。

  重視環(huán)保,從你我做起!你我能力有限,但是你我心無限!

  倡議人:

  20xx年10月26日

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本,節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源,利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約每一滴水

  1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,自覺做到愛水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng)啵瑖?yán)防跑冒滴漏;

  2、控制出水量,避免“長流水”;

  3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時報修。

  二、節(jié)約每一度電

  1、充分利用自然光照,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;

  2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;

  3、辦公設(shè)備、實驗設(shè)備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;

  4、辦公室、實驗室、學(xué)生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開房間及時關(guān)閉所有電器電源。

  三、節(jié)約每一粒米

  愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

  四、節(jié)約每一項耗材

  1、充分利用現(xiàn)代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

  2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

  五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),關(guān)注每一項節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動。

  老師們、同學(xué)們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學(xué)水平評估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇14

  敬愛的市長伯伯:

  您好!

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛護(hù)水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

  市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  小學(xué)生環(huán)保倡議書(四)

  大家好!

  文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設(shè)者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:

  1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一點,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。

  2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請愛護(hù)公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請不要吵架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做,創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。

  5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。

  6、請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。

  7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

  8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。

  9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)。(面試網(wǎng) )

  10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。

  廣大家長朋友們,是我們工作和生活的共同家園,我們都有責(zé)任有義務(wù)愛護(hù)她。這些小事做不好,不僅會影響我們每個人的生活環(huán)境與生活質(zhì)量,也有損于城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動吧!伸出你的雙手,傾注你的熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就文明,讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。

小學(xué)生環(huán)保倡議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。

  創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅,造成今天日益?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護(hù)動植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

  創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心,送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻(xiàn)。

  “綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!

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