小學(xué)生事跡材料（精選19篇）
小學(xué)生事跡材料 篇1
覃，女，十歲，xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部成員、數(shù)學(xué)科代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評(píng)為縣“優(yōu)秀學(xué)生”和縣“德育標(biāo)兵”。她善于表現(xiàn)自己，展示自我，學(xué)校的大小活動(dòng)，她都積極參加，并全心投入，且有理想的收獲。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她喜歡看320 的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》„„開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文在每次考試中，幾乎是滿分，她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，她從沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
這就是她——覃懿樾，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生事跡材料 篇2
李，男，今年十一歲，就讀于xx縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，李德胤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)生事跡材料 篇3
劉，女，現(xiàn)年9歲，xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。
一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級(jí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
三、全面發(fā)展，多才多藝
從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國(guó)際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)的獲得，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)書(shū)五次，校優(yōu)秀學(xué)生五次，各類(lèi)美術(shù)比賽證書(shū)兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在未來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學(xué)生事跡材料 篇4
作為班長(zhǎng)王雨晴同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后，她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。
(二)在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng)，每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加，而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚，受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂(lè)于助人是人所皆知的。
(四)在社區(qū)和公共場(chǎng)所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。平時(shí)的語(yǔ)文課上，王雨晴同學(xué)也曾多次發(fā)言：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋�，有�?dú)立精神，自立意識(shí)。
總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
小學(xué)生事跡材料 篇5
她叫魏雨桐，是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊
在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jī)很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對(duì)鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認(rèn)真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
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小學(xué)生事跡材料 篇6
朱麗萍，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級(jí)，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著、踏實(shí)，有毅力，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出，工作出色，她從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)，她從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀， 朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。
朱麗萍同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
小學(xué)生事跡材料 篇7
“你好，我是一名大學(xué)生，想申請(qǐng)當(dāng)一名志愿者�！笨此坪�(jiǎn)單的一句話，卻是一名大學(xué)生擲地有聲的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，返鄉(xiāng)在家的大學(xué)生王文靜，沒(méi)有宅在家里，而是主動(dòng)加入到社區(qū)防疫工作中來(lái)，自此在防疫一線中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，用青春和熱血守護(hù)著這片土地。
返鄉(xiāng)大學(xué)生王文靜，現(xiàn)就讀于西安培華學(xué)院，在新型冠狀病毒肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，本來(lái)她可以像其他學(xué)生一樣放假在家，足不出戶，但她懷揣著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦硐胄拍�，利用學(xué)習(xí)后的閑暇時(shí)間，主動(dòng)找到當(dāng)?shù)氐谋卑采鐓^(qū)，承擔(dān)起了社區(qū)信息錄入工作，積極主動(dòng)投身到社區(qū)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，她在疫情防控期間，負(fù)責(zé)對(duì)返隆人員、居民入戶排查表和對(duì)隔離人員進(jìn)行體溫信息錄入工作。
“隔離不隔心”。在此期間，她還跟隨社區(qū)干部走家入戶為居家隔離人員送去所需物品，為兒童送去書(shū)籍。同社區(qū)工作人員進(jìn)行疫情排查，發(fā)放防控宣傳單頁(yè)，粘貼隔離通知單，提醒社區(qū)居民戴好口罩、減少外出，不要到人員密集場(chǎng)所，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。王文靜工作積極細(xì)致，對(duì)內(nèi)信息錄入，對(duì)外宣傳排查，不僅彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，還得到社區(qū)居民和社區(qū)干部的一致好評(píng)。
年輕的大學(xué)生王文靜為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的一份力量，詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，致敬“為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的逆行者。
小學(xué)生事跡材料 篇8
從教十年來(lái)，高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，教育教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現(xiàn)突出，積極參與學(xué)校疫情防控工作，主動(dòng)交納“特殊黨費(fèi)”，支援中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
疫無(wú)情，助力之情。“500元，錢(qián)不多，卻是我的一點(diǎn)心意。當(dāng)初入黨時(shí)舉過(guò)拳頭宣過(guò)誓，我不能戰(zhàn)斗在一線，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力�！边@是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心�！皥�(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議，主動(dòng)參與愛(ài)心捐款后，又交納“特殊黨費(fèi)”，以實(shí)際行動(dòng)支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動(dòng)就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，她為黨分憂，為國(guó)解難，為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn)，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
疫無(wú)情，防控在前。疫情期間，張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日?qǐng)?bào)及疫情防控檔案的整理工作，這個(gè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起，她每天主動(dòng)聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報(bào)的全校師生的健康情況和外出情況信息，進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日?qǐng)?bào)送》臺(tái)賬，并于每天下午4點(diǎn)之前上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校。在防控期間，她及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)所有要求上報(bào)的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報(bào)道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學(xué)校疫情防控工作中堅(jiān)守自己的崗位。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù)，早晨六點(diǎn)多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴(yán)查嚴(yán)防，認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗，確保學(xué)校的安全。
疫無(wú)情，線上教學(xué)見(jiàn)實(shí)情。在疫情期間，為充實(shí)學(xué)生的寒假生活，她積極配合市局和學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，并自主設(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。每天堅(jiān)持在線答疑，幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難，對(duì)班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)與其家長(zhǎng)交流并幫助解決困難，班上的周睿同學(xué)，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會(huì)使用手機(jī)看視頻，張老師多次電話聯(lián)系，通過(guò)微信一步步截圖指導(dǎo)爺爺學(xué)會(huì)進(jìn)入平臺(tái)，堅(jiān)決不讓班上一個(gè)孩子掉隊(duì)。
昨天已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)在于耕耘，用張老師自己的話來(lái)說(shuō)：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無(wú)奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺(tái)。
小學(xué)生事跡材料 篇9
20__年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進(jìn)入了嚴(yán)峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動(dòng)態(tài)不僅時(shí)刻牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心，也開(kāi)啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，東昌里社區(qū)青年團(tuán)員志愿者周梓煜，第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺(jué)充當(dāng)防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測(cè)溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網(wǎng)格化防控工作。
他曾說(shuō)：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。周梓煜工作認(rèn)真，耐心細(xì)致，熱情大方，忠于職守，譜寫(xiě)了優(yōu)秀團(tuán)員的時(shí)代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。周梓煜的家長(zhǎng)對(duì)于他堅(jiān)持志愿服務(wù)的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務(wù)中，父母的支持更堅(jiān)定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中，周梓煜就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風(fēng)中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導(dǎo)居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅(jiān)守，不知疲憊測(cè)量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動(dòng)踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個(gè)小小的“我”，構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點(diǎn)贊。
小學(xué)生事跡材料 篇10
__，男，1970年7月出生，20__年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任菱湖村黨總支委員、紀(jì)檢委員。作為一名共產(chǎn)黨員，他始終不忘入黨初心，牢記黨員使命，敢于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。
“老王，這幾天你臉色黃了”“領(lǐng)導(dǎo)啊，你也得注意身體啊!”這是同村的大爺大媽們見(jiàn)到在卡口執(zhí)勤的菱湖村紀(jì)檢委員__時(shí)說(shuō)的最多的幾句話。面對(duì)群眾關(guān)心和贊許，他總是淡淡說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，崗位所在，職責(zé)所在，越是在艱難的時(shí)候，我作為干部越應(yīng)該沖在前方!”
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。__在疫情常態(tài)化防控工作中，認(rèn)真執(zhí)行鎮(zhèn)疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌黨員、志愿者、網(wǎng)格員等力量對(duì)所包保片區(qū)的外流人口進(jìn)行細(xì)致的梳理和摸排，做到家底清。為進(jìn)一步密切與群眾的聯(lián)系，__主動(dòng)與外出務(wù)工經(jīng)商人員、小區(qū)樓長(zhǎng)等進(jìn)行對(duì)接，建立了菱湖疫情聯(lián)防聯(lián)控微信群，每天發(fā)送疫情防控動(dòng)態(tài)、防護(hù)知識(shí)，推送購(gòu)物買(mǎi)藥微信銷(xiāo)售平臺(tái)，使居家觀察隔離人員足不出戶就能收到日常生活物資，更贏得了群眾對(duì)防控工作理解與支持。
他帶領(lǐng)值守干部輪流值守，無(wú)縫對(duì)接，對(duì)菱湖小區(qū)實(shí)行封閉式管理。設(shè)立登記點(diǎn)，制作出入登記本和出入證，小區(qū)人員進(jìn)出必須出示出入證，并進(jìn)行嚴(yán)格的登記，非本小區(qū)人員及車(chē)輛一律禁止進(jìn)入;堅(jiān)持每天對(duì)小區(qū)進(jìn)行全覆蓋消毒兩次，通過(guò)印發(fā)倡議書(shū)、懸掛條幅、微信群等形式宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，嚴(yán)格守好疫情防控“門(mén)”。當(dāng)他了解到開(kāi)展疫情防控工作中各卡口的個(gè)人防護(hù)物品缺乏時(shí)，他積極與上級(jí)溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)將口罩、消毒液等防疫物資送到一線。
__在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時(shí)統(tǒng)籌做好其他各項(xiàng)工作，在疫情防控工作中加班加點(diǎn)不分晝夜，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前沖鋒在前，用實(shí)際行動(dòng)踐行了入黨誓言，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和不畏艱難險(xiǎn)阻的決心。疫情尚未結(jié)束，奮斗仍需繼續(xù)。在今后的疫情防控常態(tài)化工作中，他將以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，落實(shí)好上級(jí)指揮部的各項(xiàng)疫情防控指令，更加細(xì)致務(wù)實(shí)的工作態(tài)度統(tǒng)籌好疫情防控和為民服務(wù)和各階段中心工作。
小學(xué)生事跡材料 篇11
在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中，一批80后、90后脫穎而出，在“逆行人群”中形成了一道年輕靚麗的風(fēng)景線。他們職業(yè)不同、分工不同，相同的是滿懷著對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)與責(zé)任。開(kāi)原市中固鎮(zhèn)青年黨員張笑涔就是其中的一員。
張笑涔，男，33歲，中共黨員，20__年參加工作，現(xiàn)任開(kāi)原市中固鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、孟家寨村包村工作隊(duì)長(zhǎng)。分管民政、扶貧工作，服務(wù)對(duì)象以困難群眾、老年群眾為主，新冠病毒疫情防控工作中，張笑涔第一時(shí)間深入到轄區(qū)低保戶、五保戶、扶貧戶和分管服務(wù)對(duì)象家中，通過(guò)開(kāi)展消毒防疫走訪的實(shí)際行動(dòng)為困難群眾和老年群眾提供安全保障。期間結(jié)合全鎮(zhèn)老人防護(hù)安全、轄區(qū)養(yǎng)老院防疫存在的隱患，張笑涔逐一堵塞防護(hù)漏洞，確保老年人防疫工作萬(wàn)無(wú)一失。此外，圍繞包村工作，張笑涔帶頭開(kāi)展排查和防疫阻擊工作，連續(xù)30天按時(shí)值守，有效保障了孟家寨村防疫工作的有序進(jìn)行。
一、心系服務(wù)對(duì)象——訪民送“安全”。中固鎮(zhèn)政府三樓第4辦公室，五保戶李大叔一年總要跑上10來(lái)趟，有時(shí)是去找民政干部咨詢扶貧政策，有時(shí)干脆就是拉家常，對(duì)此，民政干部張笑涔總是來(lái)時(shí)一杯茶，走時(shí)有相送。今年的1月25日，剛好是大年初一，李大叔怎么也沒(méi)想到，民政干部張笑涔防疫走訪第一個(gè)就來(lái)到了他家。笑涔說(shuō)：“李大爺，我知道您自己獨(dú)居，您的年紀(jì)大了，你們家的防疫我來(lái)做!這期間你如果有什么需要就和村干部或者我聯(lián)系，需要外出一定要戴好口罩……�！毕窭畲笫暹@樣的五保戶，中固鎮(zhèn)還有很多，疫情防護(hù)工作開(kāi)始后，雖然各個(gè)村都建立了各自的排查走訪臺(tái)賬，但張笑涔還是放心不下，他對(duì)自己分管的低保戶、五保戶、扶貧戶逐一進(jìn)行了入戶消毒防疫走訪與登記。與各村進(jìn)行的是否外出登記不同，張笑涔的臺(tái)賬上對(duì)這些家庭、特別是老人的需求情況進(jìn)行了詳實(shí)的登記，第一手掌握服務(wù)對(duì)象生活需求，并根據(jù)實(shí)際情況采取有效措施逐一化解，解決了疫情防控期間的困難群眾、老年群眾突發(fā)情況的發(fā)生。開(kāi)展疫情防控工作以來(lái)，張笑涔義務(wù)為困難群眾、老年群眾進(jìn)行家庭防疫消毒1000余次，代為購(gòu)買(mǎi)藥品、食品、生活必需品30余次，張笑涔的真情服務(wù)，讓轄區(qū)困難群眾，特別是老年群眾真正體會(huì)社會(huì)主義大家庭的溫暖。張笑涔說(shuō):“把服務(wù)送給最需要的人，我的服務(wù)才算到位�！�
二、織密安全防線——安民解“難題”。通過(guò)深入實(shí)地的防控疫情排查走訪，張笑涔發(fā)現(xiàn)三個(gè)問(wèn)題，一是老年人對(duì)疫情防控工作重視不夠，二是家庭防護(hù)中對(duì)老年人的安全防護(hù)重視不夠。三是轄區(qū)西地村福壽養(yǎng)老院人員密集存在防控隱患。對(duì)此，張笑涔立即著手一一整改。對(duì)于老年人對(duì)疫情防控工作重視不夠和家庭防護(hù)中對(duì)老年人的安全防護(hù)重視不夠的問(wèn)題，張笑涔逐村進(jìn)行走訪排查，實(shí)地了解老齡群眾對(duì)疫情形勢(shì)的掌握，對(duì)于思想觀念淡薄的，及時(shí)進(jìn)行勸阻，對(duì)于家中子女不關(guān)心老人防疫，不為老人出行準(zhǔn)備口罩的，立刻進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于家庭防護(hù)工作自覺(jué)積極，尤其是關(guān)心關(guān)愛(ài)老人的典型認(rèn)真進(jìn)行登記，作為文明家庭評(píng)比工作的重要依據(jù)。農(nóng)村工作沒(méi)有捷徑，要知道群眾的心，就得見(jiàn)群眾的面，就這樣一個(gè)村一個(gè)村的走，一家一家的勸，張笑涔用最基礎(chǔ)的走訪工作，有效地堵塞了疫情防控工作中關(guān)于老齡群眾的防控漏洞。除此之外，關(guān)于老人還有一項(xiàng)重中之重的工作——中固鎮(zhèn)西地村福壽養(yǎng)老院。該養(yǎng)老院共有養(yǎng)員__人，工作人員___人，疫情防控期間，正值春節(jié)，親戚子女的探望、工作人員的頻繁外出、養(yǎng)員的衣食起居的聚集處處都是隱患。對(duì)此，張笑涔親自與院長(zhǎng)溝通，闡明利害關(guān)系，最終達(dá)成以下共識(shí)：一是疫情防控期間養(yǎng)老院謝絕探望;二是回家與子女團(tuán)聚的養(yǎng)員，待疫情解除后方可返回;三是工作人員里不出外不進(jìn)，采購(gòu)物品通過(guò)電話聯(lián)系，避免見(jiàn)面;四是對(duì)現(xiàn)有養(yǎng)員進(jìn)行摸底排查，對(duì)于養(yǎng)員與親屬近期有接觸的，掌握親屬出行情況，涉及到疑似地域的必須進(jìn)行隔離。五是采取二十四小時(shí)監(jiān)控，全面掌握養(yǎng)員實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，避免安全隱患。經(jīng)過(guò)緊密的工作部署，疫情防控期間，該養(yǎng)老院日常養(yǎng)護(hù)工作穩(wěn)定有序，養(yǎng)員及家屬對(duì)于特殊時(shí)期的特殊舉措均表示理解和支持。
三、堅(jiān)守防疫崗位——護(hù)民保平安。困難群眾、老年群眾，對(duì)于這些分管工作，張笑涔做到了疫情防控細(xì)致入微，對(duì)于自己的包扶工作，張笑涔更是盡職盡責(zé)。在張笑涔的建議下，他所包扶的孟家寨村第一個(gè)建立起疫情防控黨員志愿者團(tuán)隊(duì)，有了黨員志愿者的值守，孟家寨村的百姓安心了，也更與黨員干部交心了。老百姓都知道，鎮(zhèn)里都派出干部來(lái)村里支援，我們村民自己更要自覺(jué)。從1月25日，疫情防控工作開(kāi)始以來(lái)，連續(xù)30天，張笑涔每天都要來(lái)村里站上屬于他的那班崗，村干部知道，上崗前，笑涔剛剛走訪回來(lái)，大家心疼的說(shuō)：“老弟，你回家歇歇，你的這班崗，我們替你值�！毙︿拐f(shuō)：“再苦再累，我也要站好這班崗，這是我的職責(zé)所在�！笔前�，是責(zé)任感、使命感讓他義無(wú)反顧投入到抗擊疫情工作中，工作之余他也想念家中尚且年幼的兩個(gè)孩子，妻子和他都奔赴在各自崗位，孩子只好由年邁的父母來(lái)帶，父母身體好嗎?孩子懂事嗎?緊張的工作讓他無(wú)法顧及周全，他堅(jiān)信，國(guó)家這個(gè)大“家“好了，才有小家的幸福，自己的工作做好了，才有顏面面對(duì)父母。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，張笑涔情系轄區(qū)困難群眾、老年群眾，扎根農(nóng)村，服務(wù)村民，在抗擊疫情工作中，以實(shí)際行動(dòng)彰顯了青年黨員的無(wú)悔青春!
小學(xué)生事跡材料 篇12
梓豪，二年級(jí)5班的班長(zhǎng)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來(lái)，她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和，有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做。對(duì)待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求�！霸诩易鰝�(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”，是他不斷地追求。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫(huà)畫(huà)、最喜歡讀書(shū)。正因?yàn)榇�，他的日記多次作為范文在班�?jí)交流，所寫(xiě)的日記《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《快樂(lè)的中秋》、《寒假里最快樂(lè)的一件事》等在校級(jí)童聲報(bào)上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽，成績(jī)優(yōu)異。
他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為班長(zhǎng)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能?chē)?yán)格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，曾被評(píng)為“文明禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級(jí)也因此被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學(xué)他一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去，并且走的更遠(yuǎn)。
小學(xué)生事跡材料 篇13
母愛(ài)如春風(fēng)細(xì)雨，又如火焰般熾熱。父愛(ài)若泰山般沉重。縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情，一個(gè)平凡的女孩，把感動(dòng)化為行動(dòng)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡事中用愛(ài)譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人孝心之歌。她就是一年級(jí)(2)班的黃逸軒同學(xué)。
擁有清秀外表的逸軒，是一個(gè)勤勞的小女孩。每周從北大附校回到家里，總是搶著幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，如：拖地，洗碗，擦桌椅，摘菜�？偸菍�(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽辛苦了，這些我能做的事就讓我來(lái)做吧，你們休息會(huì)。”這些平凡的小事她不是僅僅做一次，是每周回家都堅(jiān)持做。她還是一個(gè)會(huì)為他人著想的孩子：每次有什么好東西，都會(huì)想著先給爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)约鹤詈蟛乓�，在分量比較少的情況下，她寧愿自己不吃，也會(huì)先給爸爸媽媽。與爸爸媽媽出去旅游，總會(huì)想著為爺爺奶奶帶一些他們喜歡的物品。對(duì)于比自己小3歲的弟弟，逸軒更是疼愛(ài)不已，出門(mén)和媽媽一起逛街，總是想著給弟弟買(mǎi)衣服，玩具，自己卻舍不得買(mǎi)。她還是一個(gè)懂禮貌可愛(ài)的孩子，一次5歲的她和姑姑做動(dòng)車(chē)回家，在洗手間遇到老奶奶，主動(dòng)讓開(kāi)，讓老奶奶先用。家里來(lái)客人了，她總是有禮貌的邀請(qǐng)客人坐下，給客人端茶倒水，對(duì)于客人的問(wèn)題耐心回答，當(dāng)爸爸媽媽和客人聊天的時(shí)候，她總是在旁邊安靜的坐著看書(shū)。她還是家里的開(kāi)心果，總是把自己在學(xué)校所見(jiàn)所聞，把自己的快樂(lè)與家人分享。
這就是她，一年級(jí)(2)班的小孝星：黃逸軒，她小小的軀體中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的感恩的力量，這力量化作了一句句噓寒問(wèn)暖、一次次的體貼、一次次的感恩父母!
小學(xué)生事跡材料 篇14
李子涵同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂(lè)于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
“香九齡，能溫席�！弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說(shuō)在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成，從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來(lái)說(shuō)：“自己的事情自己做!”他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿�，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒(méi)想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣(mài)破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣(mài)的飲料瓶的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
二、老師同學(xué)的好幫手
李子涵同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)體，平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)他樂(lè)于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué)，因?yàn)槭且粋�(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買(mǎi)了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
作為班長(zhǎng)，李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級(jí)，老師們?cè)诘臅r(shí)候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時(shí)候維護(hù)路隊(duì)，領(lǐng)背古詩(shī);課間及時(shí)制止同學(xué)在班級(jí)追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書(shū)……
關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，李子涵視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的“守護(hù)神”，這一點(diǎn)也不為過(guò)。
三、社會(huì)公德的排頭兵
作為班長(zhǎng)，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會(huì)公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車(chē)的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車(chē)的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)“謝謝”他，李子涵老大不高興了，一直到下車(chē)他還在生悶氣，經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車(chē)的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢(qián)的時(shí)候掉了五元錢(qián)，李子涵同學(xué)撿起錢(qián)追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂(lè)壞了：“別人的錢(qián)我們不能拿，拾金不昧才是好孩子�！�
人之初性本善，小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)生事跡材料 篇15
人們常說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的恩情，作為子女可能永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們?cè)敢庠谏钪泻煤脨?ài)父母。有這樣一個(gè)小女孩，她雖然只有7歲，但也懂得關(guān)心爸爸。每天，爸爸工作到很晚才回家，晗昕會(huì)在爸爸回來(lái)之前，給他放好洗澡水，準(zhǔn)備好毛巾，這樣的小事情，她始終堅(jiān)持做。星期天，當(dāng)別的孩子還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，小晗昕也會(huì)很早起來(lái)和媽媽一起做早餐，叫爸爸起床吃飯。孩子雖小，但孝心不小;事情雖小，但孝心無(wú)價(jià)。
小學(xué)生事跡材料 篇16
我叫__，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于__市__學(xué)校__分校小學(xué)五年級(jí)5班，是一名中隊(duì)干部.我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人，贏得老師和同學(xué)們的贊賞.
我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng).作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用.我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng).入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助.學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快.五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年.并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊(duì)小干部等稱號(hào)，去年榮獲__區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小學(xué)生事跡材料 篇17
高升同學(xué)尊師守紀(jì)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師工作的好幫手。
他積極向上，面對(duì)困難，從不皺眉頭，是個(gè)樂(lè)天派。他極富幽默感，他的言行感染了很多人，許多同學(xué)在它的影響下變的陽(yáng)光，有自信。他是個(gè)很合群的人，也很樂(lè)于助人。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題總是刨根究底，也善于鉆研，學(xué)習(xí)中總是知之為知之，不知為不知，實(shí)事求是。而且知其然，還要知其所以然，他的這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，也一直被其他同學(xué)效仿。
他的興趣廣泛，愛(ài)好下棋，聽(tīng)音樂(lè)、鍛煉身體。他非常愛(ài)惜書(shū)本，每次看書(shū)前都會(huì)收拾好桌子，生怕把書(shū)弄臟了，自己的書(shū)看完了，他會(huì)去問(wèn)別人借書(shū)看。在認(rèn)真看書(shū)的同時(shí)，他還會(huì)認(rèn)真作讀書(shū)筆記和摘抄，并養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，能把從書(shū)中看到的知識(shí)用于自己的寫(xiě)作中，真正做到了學(xué)以致用，舉一反三。當(dāng)別人向他借書(shū)看時(shí)，哪怕是再心愛(ài)的書(shū)，他也會(huì)大方的借給別人。
他很樂(lè)意為集體做事，每次出黑板報(bào)，美工總少不了他，他設(shè)計(jì)的版面新穎、美觀，總會(huì)招來(lái)許多老師的嘖嘖稱贊。
他以自己出色的表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的稱贊。
林藍(lán)燕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極肯干，是個(gè)活潑外向的學(xué)生，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其愛(ài)好文學(xué)，有空她就一頭鉆進(jìn)書(shū)房，閱讀健康的課外書(shū)籍，同學(xué)們都稱她是書(shū)癡。她應(yīng)變能力強(qiáng)，和同學(xué)答辯時(shí)應(yīng)變能力強(qiáng)，她的見(jiàn)解總是獨(dú)樹(shù)一幟，時(shí)常讓人嘆服。
她是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)上總是不甘落后，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，她從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。因而她的成績(jī)也總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)有不懂的地方，她會(huì)熱心幫助同學(xué)。當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，她會(huì)積極參加，爭(zhēng)取為班級(jí)獲得榮譽(yù)。老師和同學(xué)都以她驕傲。
她嫉惡如仇，看到有欺侮弱小的行為，總是路見(jiàn)不平一聲吼，定然出口相助，駁的對(duì)方只有承認(rèn)自己的不是的份了。她還是個(gè)拾金不昧的孩子，在一次環(huán)�；顒�(dòng)中，她撿到錢(qián)，趕緊就交給老師，讓老師找到失主。她還是個(gè)富有同情心的孩子，在班級(jí)送溫暖活動(dòng)中，她總是傾其所有，竭盡所能幫助別人。她就是這么一個(gè)熱心腸的人，她的美好的心靈贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。
她開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的好少年。
林歡歡善于學(xué)習(xí)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；她一直堅(jiān)信，每天都比別人多跨出一小步，最后就會(huì)把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，她的努力也讓她有了豐厚的回報(bào)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好，在每一年的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
她連續(xù)幾年一直擔(dān)任班長(zhǎng)的工作，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如：每天當(dāng)勸導(dǎo)員，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些的道理。動(dòng)之以情，曉之以理，她的勸導(dǎo)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。她手腳勤快，做事干凈利落，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
林澤良熱愛(ài)生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《小學(xué)生守則》，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。上課從不遲到，從不請(qǐng)假，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了驕人的成績(jī)，從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前幾名。幾年來(lái)，王明可同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。還寫(xiě)得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報(bào)大賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在成績(jī)面前，他從不驕傲。
他熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，他把集體的事當(dāng)做是自己的事。值日的時(shí)候，他認(rèn)為值日是他一個(gè)人的事，別人只是在幫助他而已，他做事一向有頭有尾，耐心，細(xì)致。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有需要幫助，他總是及時(shí)伸出援助之手。他樂(lè)于助人，因而同學(xué)們都很喜歡和他交朋友，他也為自己在班上贏得好人緣。
林艷娟同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
她學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘記交作業(yè)，沒(méi)做作業(yè)，作業(yè)沒(méi)做完整，她總是不厭其煩的做好他們的工作，同學(xué)有了疑難，就找她幫助，她耐心為同學(xué)講解。積極為老師分憂，他的同桌在他的幫助下，由原來(lái)中游水平，漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在她的帶領(lǐng)下，成績(jī)逐漸提升，班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈。
她熱愛(ài)集體，珍惜集體榮譽(yù)，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。每次活動(dòng)都表現(xiàn)的大膽而活潑，這令同學(xué)們刮目相看。上學(xué)期中心校組織“感恩”為主題的演講活動(dòng)，她用心準(zhǔn)備，一定要為集體爭(zhēng)光，后來(lái)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，他和班長(zhǎng)合作的手抄報(bào)被中心校評(píng)為一等獎(jiǎng)。文藝匯演中她以優(yōu)美的舞姿贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。在班主任老師的指導(dǎo)下，她帶領(lǐng)同學(xué)晨跑，多次組織并主持班級(jí)活動(dòng)，如小百家講壇、交通安全教育、詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。她盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好播音員的工作。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
她是老師心中的好干部，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
小學(xué)生事跡材料 篇18
唐師附小 四年級(jí)二班 唐藝嘉 推薦教師：王雪利
唐藝嘉，女，唐師附小四(2 )班學(xué)生，宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員，她深知肩上的責(zé)任重。所以，她模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對(duì)于老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成，與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，班級(jí)足球比賽上，她和同學(xué)們組成拉拉隊(duì)，為了給自己班級(jí)鼓勁加油，學(xué)校組織的春游活動(dòng)，她早早的給相機(jī)充好電，好幫同學(xué)們記錄下每一個(gè)難忘瞬間，她在同學(xué)中有著較高的信譽(yù)，老師也夸她是"小大人".
她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點(diǎn)。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了，流了好多血，有的同學(xué)嚇壞了，她卻主動(dòng)要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子，她像大姐姐一樣安慰他，拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時(shí)不舒服提前回家或者是生病沒(méi)來(lái)上課，她都會(huì)認(rèn)真幫她們抄好課上筆記，記好當(dāng)天的作業(yè)，趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的，她還會(huì)替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒(méi)帶，她主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了，她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會(huì)做了，她約上幾個(gè)同學(xué)，課下一起分析。諸如此類(lèi)的好事，唐藝嘉做了不知多少件，只要同學(xué)們有了困難，她總是第一個(gè)沖上去。
她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專(zhuān)心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課堂外，她一絲不茍地完成布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)的給自己出張卷子，來(lái)個(gè)模擬測(cè)驗(yàn)，正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。為了寫(xiě)好作文，她堅(jiān)持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書(shū)報(bào)、文章和電子書(shū)刊，她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識(shí)，以開(kāi)闊自己的視野，前不久，她代表班級(jí)參加了學(xué)雷鋒，做有道德的人"愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)，她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫(xiě)到：雷鋒叔叔，您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話，已經(jīng)成為了我們少先隊(duì)員的座右銘，這句話就像一座耀眼的燈塔，時(shí)刻在為我們傳遞著正能量。
她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉，繁榮花園小區(qū)的居民無(wú)不稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)的直流淚。爸爸在政府部門(mén)工作忙，特別是拆遷的時(shí)候，每天很晚回家，她默默記在心里，每天下了學(xué)都給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天，還爺爺講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗的老人合不攏嘴。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣都行。
她是學(xué)校里的"小全能".雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，接力賽跑、跳繩比賽場(chǎng)上，有她矯健的身影。她四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她尤其喜歡唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"Dog Days Are Over ",她唱的特別棒 .課余時(shí)間，她還參加古箏的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng) 到了四級(jí)。她在她的個(gè)人小檔案里對(duì)自己的未來(lái)這個(gè)描述，那就是立志當(dāng)一名畫(huà)家，每周日的下午，她都會(huì)擠出時(shí)間，到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，最近，剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽兒童組三等獎(jiǎng)。作為宣傳委員，班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫(xiě)、設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為她換來(lái)很多的榮譽(yù)，學(xué)校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"環(huán)保之星全國(guó)小學(xué)生科技大賽二、三等獎(jiǎng)"、全國(guó)星光寶貝大賽三等獎(jiǎng)……
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
小學(xué)生事跡材料 篇19
我是金夢(mèng)婷�，F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良，獨(dú)立自主，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部，校級(jí)四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，去年評(píng)為石嘴山市小道德模范
去年，我競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)，可我也沒(méi)有驕傲自滿，在班級(jí)我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，.對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，寫(xiě)作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話，從不插嘴。或回到自己屋里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金夢(mèng)婷，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。