小學(xué)生事跡材料（精選19篇）

小學(xué)生事跡材料 篇1

　　覃，女，十歲，xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級一班學(xué)生，擔(dān)任班長、學(xué)校大隊部成員、數(shù)學(xué)科代表、升旗手。

　　她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學(xué)生”和縣“德育標(biāo)兵”。她善于表現(xiàn)自己，展示自我，學(xué)校的大小活動，她都積極參加，并全心投入，且有理想的收獲。

　　她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時，她總是擠出時間來看書，她喜歡看320 的書有《十萬個為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》„„開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文在每次考試中，幾乎是滿分，她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她從沒有半句怨言。

　　她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

　　這就是她——覃懿樾，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生事跡材料 篇2

　　李，男，今年十一歲，就讀于xx縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

　　心地善良、禮貌待人

　　他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　傳遞愛心、助人為樂

　　在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

　　熱愛勞動、積極肯干

　　他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

　　天天向上、興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，李德胤同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

　　三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

小學(xué)生事跡材料 篇3

　　劉，女，現(xiàn)年9歲，xx小學(xué)三年級學(xué)生，校少先隊中隊長，班級學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。

　　一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

　　在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動幫助補課。她還非常關(guān)心班級，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

　　除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Ｗx書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。

　　三、全面發(fā)展，多才多藝

　　從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學(xué)們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次，校優(yōu)秀學(xué)生五次，各類美術(shù)比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。

　　她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。

小學(xué)生事跡材料 篇4

　　作為班長王雨晴同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：

　　(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個“好孩子”。

　　(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會把同學(xué)們感動得流淚，受到深刻的教育。

　　(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。

　　(四)在社區(qū)和公共場所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。平時的語文課上，王雨晴同學(xué)也曾多次發(fā)言：保護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴?yán)蠋煟�有獨立精神，自立意識。

　　總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個優(yōu)秀的少先隊員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。

小學(xué)生事跡材料 篇5

　　她叫魏雨桐，是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來，她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　一、勤奮好學(xué)，視野開闊

　　在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成，而且成績很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

　　二、心地善良，待人禮貌

　　她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生，無論見到老師還是同學(xué)的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問作業(yè)，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認(rèn)真解答。

　　三、熱愛勞動，積極肯干

　　她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

　　四、興趣廣泛，多才多藝

　　她積極參加學(xué)校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。

　　優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué)，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進(jìn)取。

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小學(xué)生事跡材料 篇6

　　朱麗萍，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著、踏實，有毅力，責(zé)任心強，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　一、能力突出，工作出色，她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。

　　二、待人熱情，尊敬師長，她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。

　　三、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀， 朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

　　四、愛好廣泛，素質(zhì)全面，她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

　　朱麗萍同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

小學(xué)生事跡材料 篇7

　　“你好，我是一名大學(xué)生，想申請當(dāng)一名志愿者。”看似簡單的一句話，卻是一名大學(xué)生擲地有聲的請戰(zhàn)書。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，返鄉(xiāng)在家的大學(xué)生王文靜，沒有宅在家里，而是主動加入到社區(qū)防疫工作中來，自此在防疫一線中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，用青春和熱血守護(hù)著這片土地。

　　返鄉(xiāng)大學(xué)生王文靜，現(xiàn)就讀于西安培華學(xué)院，在新型冠狀病毒肺炎疫情防控的關(guān)鍵時期，本來她可以像其他學(xué)生一樣放假在家，足不出戶，但她懷揣著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦硐胄拍�，利用學(xué)習(xí)后的閑暇時間，主動找到當(dāng)?shù)氐谋卑采鐓^(qū)，承擔(dān)起了社區(qū)信息錄入工作，積極主動投身到社區(qū)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，她在疫情防控期間，負(fù)責(zé)對返隆人員、居民入戶排查表和對隔離人員進(jìn)行體溫信息錄入工作。

　　“隔離不隔心”。在此期間，她還跟隨社區(qū)干部走家入戶為居家隔離人員送去所需物品，為兒童送去書籍。同社區(qū)工作人員進(jìn)行疫情排查，發(fā)放防控宣傳單頁，粘貼隔離通知單，提醒社區(qū)居民戴好口罩、減少外出，不要到人員密集場所，加強個人防護(hù)。王文靜工作積極細(xì)致，對內(nèi)信息錄入，對外宣傳排查，不僅彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，還得到社區(qū)居民和社區(qū)干部的一致好評。

　　年輕的大學(xué)生王文靜為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的一份力量，詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，致敬“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的逆行者。

小學(xué)生事跡材料 篇8

　　從教十年來，高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，教育教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對社會負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現(xiàn)突出，積極參與學(xué)校疫情防控工作，主動交納“特殊黨費”，支援中高風(fēng)險地區(qū)。

　　疫無情，助力之情�！�500元，錢不多，卻是我的一點心意。當(dāng)初入黨時舉過拳頭宣過誓，我不能戰(zhàn)斗在一線，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點綿薄之力�！边@是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心�！皥詻Q打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議，主動參與愛心捐款后，又交納“特殊黨費”，以實際行動支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關(guān)鍵時刻，她為黨分憂，為國解難，為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn)，發(fā)出一點點光和熱。

　　疫無情，防控在前。疫情期間，張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日報及疫情防控檔案的整理工作，這個任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起，她每天主動聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報的全校師生的健康情況和外出情況信息，進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日報送》臺賬，并于每天下午4點之前上報校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校。在防控期間，她及時完成學(xué)校及上級主管部門所有要求上報的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學(xué)校疫情防控工作中堅守自己的崗位。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù)，早晨六點多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴(yán)查嚴(yán)防，認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗，確保學(xué)校的安全。

　　疫無情，線上教學(xué)見實情。在疫情期間，為充實學(xué)生的寒假生活，她積極配合市局和學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)活動，并自主設(shè)計個性化的作業(yè)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。每天堅持在線答疑，幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難，對班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動與其家長交流并幫助解決困難，班上的周睿同學(xué)，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會使用手機看視頻，張老師多次電話聯(lián)系，通過微信一步步截圖指導(dǎo)爺爺學(xué)會進(jìn)入平臺，堅決不讓班上一個孩子掉隊。

　　昨天已經(jīng)過去，未來在于耕耘，用張老師自己的話來說：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺。

小學(xué)生事跡材料 篇9

　　20__年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進(jìn)入了嚴(yán)峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動態(tài)不僅時刻牽動著千家萬戶的心，也開啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，東昌里社區(qū)青年團(tuán)員志愿者周梓煜，第一時間主動請纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺充當(dāng)防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網(wǎng)格化防控工作。

　　他曾說：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。周梓煜工作認(rèn)真，耐心細(xì)致，熱情大方，忠于職守，譜寫了優(yōu)秀團(tuán)員的時代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。周梓煜的家長對于他堅持志愿服務(wù)的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務(wù)中，父母的支持更堅定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。

　　晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場“戰(zhàn)疫”中，周梓煜就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風(fēng)中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導(dǎo)居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅守，不知疲憊測量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個小小的“我”，構(gòu)成了一個強大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點贊。

小學(xué)生事跡材料 篇10

　　__，男，1970年7月出生，20__年6月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任菱湖村黨總支委員、紀(jì)檢委員。作為一名共產(chǎn)黨員，他始終不忘入黨初心，牢記黨員使命，敢于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)。

　　“老王，這幾天你臉色黃了”“領(lǐng)導(dǎo)啊，你也得注意身體啊!”這是同村的大爺大媽們見到在卡口執(zhí)勤的菱湖村紀(jì)檢委員__時說的最多的幾句話。面對群眾關(guān)心和贊許，他總是淡淡說：“這是我應(yīng)該做的，崗位所在，職責(zé)所在，越是在艱難的時候，我作為干部越應(yīng)該沖在前方!”

　　“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。__在疫情常態(tài)化防控工作中，認(rèn)真執(zhí)行鎮(zhèn)疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌黨員、志愿者、網(wǎng)格員等力量對所包保片區(qū)的外流人口進(jìn)行細(xì)致的梳理和摸排，做到家底清。為進(jìn)一步密切與群眾的聯(lián)系，__主動與外出務(wù)工經(jīng)商人員、小區(qū)樓長等進(jìn)行對接，建立了菱湖疫情聯(lián)防聯(lián)控微信群，每天發(fā)送疫情防控動態(tài)、防護(hù)知識，推送購物買藥微信銷售平臺，使居家觀察隔離人員足不出戶就能收到日常生活物資，更贏得了群眾對防控工作理解與支持。

　　他帶領(lǐng)值守干部輪流值守，無縫對接，對菱湖小區(qū)實行封閉式管理。設(shè)立登記點，制作出入登記本和出入證，小區(qū)人員進(jìn)出必須出示出入證，并進(jìn)行嚴(yán)格的登記，非本小區(qū)人員及車輛一律禁止進(jìn)入;堅持每天對小區(qū)進(jìn)行全覆蓋消毒兩次，通過印發(fā)倡議書、懸掛條幅、微信群等形式宣傳疫情防護(hù)知識，嚴(yán)格守好疫情防控“門”。當(dāng)他了解到開展疫情防控工作中各卡口的個人防護(hù)物品缺乏時，他積極與上級溝通協(xié)調(diào)，及時將口罩、消毒液等防疫物資送到一線。

　　__在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時統(tǒng)籌做好其他各項工作，在疫情防控工作中加班加點不分晝夜，在急難險重任務(wù)面前沖鋒在前，用實際行動踐行了入黨誓言，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和不畏艱難險阻的決心。疫情尚未結(jié)束，奮斗仍需繼續(xù)。在今后的疫情防控常態(tài)化工作中，他將以更加扎實的工作作風(fēng)，落實好上級指揮部的各項疫情防控指令，更加細(xì)致務(wù)實的工作態(tài)度統(tǒng)籌好疫情防控和為民服務(wù)和各階段中心工作。

小學(xué)生事跡材料 篇11

　　在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中，一批80后、90后脫穎而出，在“逆行人群”中形成了一道年輕靚麗的風(fēng)景線。他們職業(yè)不同、分工不同，相同的是滿懷著對黨、對國家、對人民的愛與責(zé)任。開原市中固鎮(zhèn)青年黨員張笑涔就是其中的一員。

　　張笑涔，男，33歲，中共黨員，20__年參加工作，現(xiàn)任開原市中固鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、孟家寨村包村工作隊長。分管民政、扶貧工作，服務(wù)對象以困難群眾、老年群眾為主，新冠病毒疫情防控工作中，張笑涔第一時間深入到轄區(qū)低保戶、五保戶、扶貧戶和分管服務(wù)對象家中，通過開展消毒防疫走訪的實際行動為困難群眾和老年群眾提供安全保障。期間結(jié)合全鎮(zhèn)老人防護(hù)安全、轄區(qū)養(yǎng)老院防疫存在的隱患，張笑涔逐一堵塞防護(hù)漏洞，確保老年人防疫工作萬無一失。此外，圍繞包村工作，張笑涔帶頭開展排查和防疫阻擊工作，連續(xù)30天按時值守，有效保障了孟家寨村防疫工作的有序進(jìn)行。

　　一、心系服務(wù)對象——訪民送“安全”。中固鎮(zhèn)政府三樓第4辦公室，五保戶李大叔一年總要跑上10來趟，有時是去找民政干部咨詢扶貧政策，有時干脆就是拉家常，對此，民政干部張笑涔總是來時一杯茶，走時有相送。今年的1月25日，剛好是大年初一，李大叔怎么也沒想到，民政干部張笑涔防疫走訪第一個就來到了他家。笑涔說：“李大爺，我知道您自己獨居，您的年紀(jì)大了，你們家的防疫我來做!這期間你如果有什么需要就和村干部或者我聯(lián)系，需要外出一定要戴好口罩……。”像李大叔這樣的五保戶，中固鎮(zhèn)還有很多，疫情防護(hù)工作開始后，雖然各個村都建立了各自的排查走訪臺賬，但張笑涔還是放心不下，他對自己分管的低保戶、五保戶、扶貧戶逐一進(jìn)行了入戶消毒防疫走訪與登記。與各村進(jìn)行的是否外出登記不同，張笑涔的臺賬上對這些家庭、特別是老人的需求情況進(jìn)行了詳實的登記，第一手掌握服務(wù)對象生活需求，并根據(jù)實際情況采取有效措施逐一化解，解決了疫情防控期間的困難群眾、老年群眾突發(fā)情況的發(fā)生。開展疫情防控工作以來，張笑涔義務(wù)為困難群眾、老年群眾進(jìn)行家庭防疫消毒1000余次，代為購買藥品、食品、生活必需品30余次，張笑涔的真情服務(wù)，讓轄區(qū)困難群眾，特別是老年群眾真正體會社會主義大家庭的溫暖。張笑涔說:“把服務(wù)送給最需要的人，我的服務(wù)才算到位�！�

　　二、織密安全防線——安民解“難題”。通過深入實地的防控疫情排查走訪，張笑涔發(fā)現(xiàn)三個問題，一是老年人對疫情防控工作重視不夠，二是家庭防護(hù)中對老年人的安全防護(hù)重視不夠。三是轄區(qū)西地村福壽養(yǎng)老院人員密集存在防控隱患。對此，張笑涔立即著手一一整改。對于老年人對疫情防控工作重視不夠和家庭防護(hù)中對老年人的安全防護(hù)重視不夠的問題，張笑涔逐村進(jìn)行走訪排查，實地了解老齡群眾對疫情形勢的掌握，對于思想觀念淡薄的，及時進(jìn)行勸阻，對于家中子女不關(guān)心老人防疫，不為老人出行準(zhǔn)備口罩的，立刻進(jìn)行批評教育，對于家庭防護(hù)工作自覺積極，尤其是關(guān)心關(guān)愛老人的典型認(rèn)真進(jìn)行登記，作為文明家庭評比工作的重要依據(jù)。農(nóng)村工作沒有捷徑，要知道群眾的心，就得見群眾的面，就這樣一個村一個村的走，一家一家的勸，張笑涔用最基礎(chǔ)的走訪工作，有效地堵塞了疫情防控工作中關(guān)于老齡群眾的防控漏洞。除此之外，關(guān)于老人還有一項重中之重的工作——中固鎮(zhèn)西地村福壽養(yǎng)老院。該養(yǎng)老院共有養(yǎng)員__人，工作人員___人，疫情防控期間，正值春節(jié)，親戚子女的探望、工作人員的頻繁外出、養(yǎng)員的衣食起居的聚集處處都是隱患。對此，張笑涔親自與院長溝通，闡明利害關(guān)系，最終達(dá)成以下共識：一是疫情防控期間養(yǎng)老院謝絕探望;二是回家與子女團(tuán)聚的養(yǎng)員，待疫情解除后方可返回;三是工作人員里不出外不進(jìn)，采購物品通過電話聯(lián)系，避免見面;四是對現(xiàn)有養(yǎng)員進(jìn)行摸底排查，對于養(yǎng)員與親屬近期有接觸的，掌握親屬出行情況，涉及到疑似地域的必須進(jìn)行隔離。五是采取二十四小時監(jiān)控，全面掌握養(yǎng)員實時動態(tài)，避免安全隱患。經(jīng)過緊密的工作部署，疫情防控期間，該養(yǎng)老院日常養(yǎng)護(hù)工作穩(wěn)定有序，養(yǎng)員及家屬對于特殊時期的特殊舉措均表示理解和支持。

　　三、堅守防疫崗位——護(hù)民保平安。困難群眾、老年群眾，對于這些分管工作，張笑涔做到了疫情防控細(xì)致入微，對于自己的包扶工作，張笑涔更是盡職盡責(zé)。在張笑涔的建議下，他所包扶的孟家寨村第一個建立起疫情防控黨員志愿者團(tuán)隊，有了黨員志愿者的值守，孟家寨村的百姓安心了，也更與黨員干部交心了。老百姓都知道，鎮(zhèn)里都派出干部來村里支援，我們村民自己更要自覺。從1月25日，疫情防控工作開始以來，連續(xù)30天，張笑涔每天都要來村里站上屬于他的那班崗，村干部知道，上崗前，笑涔剛剛走訪回來，大家心疼的說：“老弟，你回家歇歇，你的這班崗，我們替你值�！毙︿拐f：“再苦再累，我也要站好這班崗，這是我的職責(zé)所在。”是啊，是責(zé)任感、使命感讓他義無反顧投入到抗擊疫情工作中，工作之余他也想念家中尚且年幼的兩個孩子，妻子和他都奔赴在各自崗位，孩子只好由年邁的父母來帶，父母身體好嗎?孩子懂事嗎?緊張的工作讓他無法顧及周全，他堅信，國家這個大“家“好了，才有小家的幸福，自己的工作做好了，才有顏面面對父母。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，張笑涔情系轄區(qū)困難群眾、老年群眾，扎根農(nóng)村，服務(wù)村民，在抗擊疫情工作中，以實際行動彰顯了青年黨員的無悔青春!

小學(xué)生事跡材料 篇12

　　梓豪，二年級5班的班長。她熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn)，時刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求。“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽，成績優(yōu)異。

　　他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　作為班長，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學(xué)他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠(yuǎn)。

小學(xué)生事跡材料 篇13

　　母愛如春風(fēng)細(xì)雨，又如火焰般熾熱。父愛若泰山般沉重�？v使大海為墨，長空為紙，也寫不完對父母的深情，一個平凡的女孩，把感動化為行動，在點點滴滴平凡事中用愛譜寫出一曲動人孝心之歌。她就是一年級(2)班的黃逸軒同學(xué)。

　　擁有清秀外表的逸軒，是一個勤勞的小女孩。每周從北大附�；氐郊依�，總是搶著幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，如：拖地，洗碗，擦桌椅，摘菜�？偸菍Ω改刚f：“爸爸媽媽辛苦了，這些我能做的事就讓我來做吧，你們休息會。”這些平凡的小事她不是僅僅做一次，是每周回家都堅持做。她還是一個會為他人著想的孩子：每次有什么好東西，都會想著先給爺爺奶奶和爸爸媽媽，自己最后才要，在分量比較少的情況下，她寧愿自己不吃，也會先給爸爸媽媽。與爸爸媽媽出去旅游，總會想著為爺爺奶奶帶一些他們喜歡的物品。對于比自己小3歲的弟弟，逸軒更是疼愛不已，出門和媽媽一起逛街，總是想著給弟弟買衣服，玩具，自己卻舍不得買。她還是一個懂禮貌可愛的孩子，一次5歲的她和姑姑做動車回家，在洗手間遇到老奶奶，主動讓開，讓老奶奶先用。家里來客人了，她總是有禮貌的邀請客人坐下，給客人端茶倒水，對于客人的問題耐心回答，當(dāng)爸爸媽媽和客人聊天的時候，她總是在旁邊安靜的坐著看書。她還是家里的開心果，總是把自己在學(xué)校所見所聞，把自己的快樂與家人分享。

　　這就是她，一年級(2)班的小孝星：黃逸軒，她小小的軀體中蘊涵著無窮的感恩的力量，這力量化作了一句句噓寒問暖、一次次的體貼、一次次的感恩父母!

小學(xué)生事跡材料 篇14

　　李子涵同學(xué)是我們一年級二班的班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀(jì)守法的好公民。

　　一、父母的乖寶貝

　　“香九齡，能溫席�！弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。

　　每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。

　　他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。

　　有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。

　　奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。

　　李子涵是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。

　　二、老師同學(xué)的好幫手

　　李子涵同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級體，平時能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。

　　班級里有一位同學(xué)，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　作為班長，李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時候維護(hù)路隊，領(lǐng)背古詩;課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……

　　關(guān)心集體，愛護(hù)公物，李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級公物的“守護(hù)神”，這一點也不為過。

　　三、社會公德的排頭兵

　　作為班長，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。

　　李子涵坐公交車的時候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說“謝謝”他，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子。

　　有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，李子涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子�！�

　　人之初性本善，小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。

小學(xué)生事跡材料 篇15

　　人們常說“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的恩情，作為子女可能永遠(yuǎn)也報答不完，但我們愿意在生活中好好愛父母。有這樣一個小女孩，她雖然只有7歲，但也懂得關(guān)心爸爸。每天，爸爸工作到很晚才回家，晗昕會在爸爸回來之前，給他放好洗澡水，準(zhǔn)備好毛巾，這樣的小事情，她始終堅持做。星期天，當(dāng)別的孩子還在睡懶覺的時候，小晗昕也會很早起來和媽媽一起做早餐，叫爸爸起床吃飯。孩子雖小，但孝心不小;事情雖小，但孝心無價。

小學(xué)生事跡材料 篇16

　　我叫__，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于__市__學(xué)校__分校小學(xué)五年級5班，是一名中隊干部.我勤奮好學(xué)樂于助人，贏得老師和同學(xué)們的贊賞.

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動.作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用

　　我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實際行動.入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助.學(xué)習(xí)方面，我求知欲強學(xué)習(xí)能力強，學(xué)知識快.五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年.并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，去年榮獲__區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

小學(xué)生事跡材料 篇17

　　高升同學(xué)尊師守紀(jì)、熱愛集體、熱愛勞動、,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師工作的好幫手。

　　他積極向上，面對困難，從不皺眉頭，是個樂天派。他極富幽默感，他的言行感染了很多人，許多同學(xué)在它的影響下變的陽光，有自信。他是個很合群的人，也很樂于助人。他熱愛學(xué)習(xí)，遇到問題總是刨根究底，也善于鉆研，學(xué)習(xí)中總是知之為知之，不知為不知，實事求是。而且知其然，還要知其所以然，他的這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，也一直被其他同學(xué)效仿。

　　他的興趣廣泛，愛好下棋，聽音樂、鍛煉身體。他非常愛惜書本，每次看書前都會收拾好桌子，生怕把書弄臟了，自己的書看完了，他會去問別人借書看。在認(rèn)真看書的同時，他還會認(rèn)真作讀書筆記和摘抄，并養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，能把從書中看到的知識用于自己的寫作中，真正做到了學(xué)以致用，舉一反三。當(dāng)別人向他借書看時，哪怕是再心愛的書，他也會大方的借給別人。

　　他很樂意為集體做事，每次出黑板報，美工總少不了他，他設(shè)計的版面新穎、美觀，總會招來許多老師的嘖嘖稱贊。

　　他以自己出色的表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的稱贊。

　　林藍(lán)燕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極肯干，是個活潑外向的學(xué)生，她熱愛學(xué)習(xí)，尤其愛好文學(xué)，有空她就一頭鉆進(jìn)書房，閱讀健康的課外書籍，同學(xué)們都稱她是書癡。她應(yīng)變能力強，和同學(xué)答辯時應(yīng)變能力強，她的見解總是獨樹一幟，時常讓人嘆服。

　　她是個上進(jìn)心很強的孩子，學(xué)習(xí)上總是不甘落后，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，她從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。因而她的成績也總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)有不懂的地方，她會熱心幫助同學(xué)。當(dāng)學(xué)校有活動時，她會積極參加，爭取為班級獲得榮譽。老師和同學(xué)都以她驕傲。

　　她嫉惡如仇，看到有欺侮弱小的行為，總是路見不平一聲吼，定然出口相助，駁的對方只有承認(rèn)自己的不是的份了。她還是個拾金不昧的孩子，在一次環(huán)保活動中，她撿到錢，趕緊就交給老師，讓老師找到失主。她還是個富有同情心的孩子，在班級送溫暖活動中，她總是傾其所有，竭盡所能幫助別人。她就是這么一個熱心腸的人，她的美好的心靈贏得了老師和同學(xué)的好評。

　　她開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的好少年。

　　林歡歡善于學(xué)習(xí)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；她一直堅信，每天都比別人多跨出一小步，最后就會把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，她的努力也讓她有了豐厚的回報，她的學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

　　她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)開展各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好，在每一年的縣田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。

　　她連續(xù)幾年一直擔(dān)任班長的工作，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如：每天當(dāng)勸導(dǎo)員，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些的道理。動之以情，曉之以理，她的勸導(dǎo)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。她手腳勤快，做事干凈利落，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

　　林澤良熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《小學(xué)生守則》，積極參加班級組織的活動，并能在各項工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下協(xié)助班長管理好班級。上課從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

　　他熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自覺主動。上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大知識面。功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了驕人的成績，從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前幾名。幾年來，王明可同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。還寫得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成績。在成績面前，他從不驕傲。

　　他熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，他把集體的事當(dāng)做是自己的事。值日的時候，他認(rèn)為值日是他一個人的事，別人只是在幫助他而已，他做事一向有頭有尾，耐心，細(xì)致。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有需要幫助，他總是及時伸出援助之手。他樂于助人，因而同學(xué)們都很喜歡和他交朋友，他也為自己在班上贏得好人緣。

　　林艷娟同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　她學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，在自身的不斷進(jìn)取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘記交作業(yè)，沒做作業(yè)，作業(yè)沒做完整，她總是不厭其煩的做好他們的工作，同學(xué)有了疑難，就找她幫助，她耐心為同學(xué)講解。積極為老師分憂，他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在她的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈。

　　她熱愛集體，珍惜集體榮譽，積極參加集體活動，愛好廣泛，素質(zhì)全面，為班級貢獻(xiàn)了自己的力量。每次活動都表現(xiàn)的大膽而活潑，這令同學(xué)們刮目相看。上學(xué)期中心校組織“感恩”為主題的演講活動，她用心準(zhǔn)備，一定要為集體爭光，后來也取得了不錯的成績，他和班長合作的手抄報被中心校評為一等獎。文藝匯演中她以優(yōu)美的舞姿贏得臺下熱烈的掌聲。在班主任老師的指導(dǎo)下，她帶領(lǐng)同學(xué)晨跑，多次組織并主持班級活動，如小百家講壇、交通安全教育、詩歌知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。她盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好播音員的工作。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。

　　她是老師心中的好干部，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

小學(xué)生事跡材料 篇18

　　唐師附小 四年級二班 唐藝嘉 推薦教師：王雪利

　　唐藝嘉，女，唐師附小四(2 )班學(xué)生，宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強的組織管理能力;她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學(xué);她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員，她深知肩上的責(zé)任重。所以，她模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對于老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成，與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動，處處為集體著想，班級足球比賽上，她和同學(xué)們組成拉拉隊，為了給自己班級鼓勁加油，學(xué)校組織的春游活動，她早早的給相機充好電，好幫同學(xué)們記錄下每一個難忘瞬間，她在同學(xué)中有著較高的信譽，老師也夸她是"小大人".

　　她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了，流了好多血，有的同學(xué)嚇壞了，她卻主動要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子，她像大姐姐一樣安慰他，拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時不舒服提前回家或者是生病沒來上課，她都會認(rèn)真幫她們抄好課上筆記，記好當(dāng)天的作業(yè)，趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的，她還會替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒帶，她主動遞過去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了，她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會做了，她約上幾個同學(xué)，課下一起分析。諸如此類的好事，唐藝嘉做了不知多少件，只要同學(xué)們有了困難，她總是第一個沖上去。

　　她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課堂外，她一絲不茍地完成布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，還時不時的給自己出張卷子，來個模擬測驗，正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。為了寫好作文，她堅持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報、文章和電子書刊，她不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野，前不久，她代表班級參加了學(xué)雷鋒，做有道德的人"愛國主義讀書征文活動，她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到：雷鋒叔叔，您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話，已經(jīng)成為了我們少先隊員的座右銘，這句話就像一座耀眼的燈塔，時刻在為我們傳遞著正能量。

　　她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉，繁榮花園小區(qū)的居民無不稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，媽媽感動的直流淚。爸爸在政府部門工作忙，特別是拆遷的時候，每天很晚回家，她默默記在心里，每天下了學(xué)都給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天，還爺爺講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗的老人合不攏嘴。平時她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣都行。

　　她是學(xué)校里的"小全能".雖然運動能力不是很強，但她愛好運動，接力賽跑、跳繩比賽場上，有她矯健的身影。她四歲開始學(xué)習(xí)英語，她尤其喜歡唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"Dog Days Are Over ",她唱的特別棒 .課余時間，她還參加古箏的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng) 到了四級。她在她的個人小檔案里對自己的未來這個描述，那就是立志當(dāng)一名畫家，每周日的下午，她都會擠出時間，到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫，最近，剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計大賽兒童組三等獎。作為宣傳委員，班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。

　　一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為她換來很多的榮譽，學(xué)校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"環(huán)保之星全國小學(xué)生科技大賽二、三等獎"、全國星光寶貝大賽三等獎……

　　小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。

小學(xué)生事跡材料 篇19

　　我是金夢婷�，F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為學(xué)校少先隊大隊長，及班級中隊長的我心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學(xué)。對自己嚴(yán)格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部，校級四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊員，去年評為石嘴山市小道德模范

　　去年，我競選了少先隊大隊長，作為大隊長，我努力協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好大隊工作，雖然當(dāng)了大隊長，可我也沒有驕傲自滿，在班級我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長，每天早晨，我準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，.對工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個幫著解決;我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。

　　在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思考，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。

　　在家中，我是一個好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，我都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，媽媽不在家時，給爺爺做簡單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。

　　我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。

　　這就是我——金夢婷，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。