小學(xué)生心得體會(huì)（精選17篇）
小學(xué)生心得體會(huì) 篇1
我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子�！痹趺茨軔凵蠈W(xué)習(xí)呢?我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做，就要問家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會(huì)，家長(zhǎng)不要問孩子：“你為什么不會(huì)呢?”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢?孩子不會(huì)，家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì)，再講一遍，孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我聽媽媽說(shuō)，老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì)告訴媽媽喝水，一會(huì)要上廁所，一會(huì)要吃東西，寫個(gè)作業(yè)，挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來(lái)了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō)：“全都做完了�！眿寢岏R上說(shuō)：“很好，那就玩吧。”我又高興的玩起來(lái)�，F(xiàn)在，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快，老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我呢。
老師說(shuō)：“學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的”。愛上學(xué)習(xí)，才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們，我愛學(xué)習(xí)，你呢?
小學(xué)生心得體會(huì) 篇2
學(xué)校就像我的家，我深愛著我的家——校園。
在學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭里，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這里，我們快樂地成長(zhǎng)，每個(gè)人心里都有說(shuō)不出的高興。
早晨，花壇里的花草樹木都張開了笑臉，好象在跟我說(shuō)：“小朋友，祝你成功”，在這里，我和同學(xué)們一起，像小鳥一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地飛翔。“我愛啟明，啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，了解了世界。如果我考上了大學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住啟明學(xué)校，記住啟明學(xué)校的每一位老師，是他們?nèi)杖找挂沟牟賱冢瑢?duì)我的嚴(yán)格要求，我才能取得這么好的成績(jī)，我愛啟明，我更感謝啟明。
在以后的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為啟明增光添彩，讓啟明星更加耀眼。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊!大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后，大家就把自己弄來(lái)得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇4
這個(gè)暑假，我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。
《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上，以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜，尋得寶藏，平安返航。
我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢的精神。在文中，吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀，受到了海盜的利誘、威脅，然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若，把海盜的陰謀報(bào)告給船長(zhǎng)，拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難，但他面對(duì)困難迎頭而上，擊破了困難。
在生活中，我們會(huì)遇到許多誘惑：網(wǎng)絡(luò)游戲，別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣，遇到誘惑不為所動(dòng)。
《金銀島》真是一本好書，它告訴了我人要機(jī)智勇敢，遇到誘惑不為所動(dòng)，遇到困難迎頭而上……
小學(xué)生心得體會(huì) 篇5
每一次，當(dāng)旗手舉著那鮮紅的國(guó)旗時(shí);每一次，當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗徐徐上升時(shí);每一次，當(dāng)那象征著中華榮耀的五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我感到驕傲，感到自豪，感到榮耀!
紅領(lǐng)巾，紅旗的一角，它凝聚的是無(wú)數(shù)個(gè)有氣節(jié)的中國(guó)人的血液。從一年級(jí)入隊(duì)，到如今我們已是五年級(jí)的小學(xué)生了。五年了，紅領(lǐng)巾已成為我們形影不離的好伙伴!而對(duì)于紅領(lǐng)巾，我們理解它嗎?紅領(lǐng)巾像一個(gè)鬧鐘一樣在我們身邊，時(shí)時(shí)提醒我們：作為一名少先隊(duì)員，我們要不斷努力為人民群眾做出貢獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻盡我們的全力幫助我們身邊的人。只有這樣，紅領(lǐng)巾才體現(xiàn)了它的真正價(jià)值;只有這樣，我們才成為了真正的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我考試不理想時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì)主動(dòng)飄到我的眼前要我振作，重新努力;當(dāng)我考試滿分而驕傲自滿時(shí)，它就會(huì)翹起尾巴打我的臉，要我不能得意忘形，要謙虛;當(dāng)我哭泣時(shí)，它像媽媽一樣溫柔地?fù)崦业念^，要我勇敢堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我看見別人需要幫助時(shí)，它會(huì)暗示我?guī)椭�，此時(shí)它要在胸前變得更加紅艷。
紅領(lǐng)巾是中國(guó)少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志，作為一名少先隊(duì)員要時(shí)刻記住自己的使命，不為紅領(lǐng)巾抹黑，不為學(xué)校抹黑，不為國(guó)家和民族抹黑!
小學(xué)生心得體會(huì) 篇6
盼星星盼月亮，今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里，活動(dòng)開始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂器演奏，時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學(xué)們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時(shí)裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng)，把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影，還有不少藝術(shù)繪畫，琳瑯滿目，點(diǎn)綴了我們的校園，讓家長(zhǎng)和同學(xué)在此駐足觀看，并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著每天的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇7
清明節(jié)是我們中國(guó)人祭祖和掃墓的日子，我們以此表示對(duì)已故親人的尊敬與懷念。
今年清明節(jié)，我們?nèi)疫�是象去年一樣，早上乘車到木洞鎮(zhèn)后，我們就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭，我抬頭一看，天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來(lái)，我不禁感到陣陣寒意，我趕快捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一只水鳥像閃電一般掠過(guò)江面，在白霧茫茫中轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。渡輪在隆隆的馬達(dá)聲中抖動(dòng)著，送我們渡過(guò)了浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，來(lái)到了江北。
路邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的桃花，白色的李花也競(jìng)相爭(zhēng)艷，夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香，真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，像在給我們扇風(fēng)一樣，更讓我覺得春寒料峭。
我們一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路很不好走，我們一步三滑地好不容易到了墓地。這時(shí)天上飄起了零星小雨，滴在我的臉上，令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)來(lái)。詩(shī)中的描寫的情景與現(xiàn)在是多么相似!這時(shí)，外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風(fēng)飄舞起來(lái)。我和大姑婆把籃子放在地上，在墓前點(diǎn)上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點(diǎn)好三柱香，在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪在墳前說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)看你來(lái)了�！边@一番話讓我心潮起伏：清明節(jié)來(lái)已故長(zhǎng)輩墳前掃墓，這是兒女在表達(dá)對(duì)父輩的緬懷和尊敬，這是濃濃的、割不斷的親情啊!我的思緒隨著裊裊青煙飄逸著……這時(shí)，我覺得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多。紅燭發(fā)著或明或暗的光，一閃一閃地燃燒著，流下的蠟像是在人們流下的淚珠。
大家祭拜完后，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不舍地慢慢地離開了墓地。
在回家的路上，我沒說(shuō)太多的話。在滿眼春色中，我感到自己長(zhǎng)大了，自己肩上已有了不輕的責(zé)任。我決定每年清明都來(lái)為已故的親人掃墓，并對(duì)他們說(shuō)，您們?cè)谀沁呥�好嗎?
小學(xué)生心得體會(huì) 篇8
雖然我們未曾謀面，但在這里我要向你們的英勇行為致敬。
在大年三十的那天晚上，你們本應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚，吃年夜飯、看春晚�？梢粋�(gè)電話或一條信息。讓你們不得不和家人告別，奔往醫(yī)院，穿上“戰(zhàn)袍”。開始與新冠狀病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想這其中的心酸與悲壯只有你們自己知道吧!
可能在生活中你們是“父母”、“孩子”……但你們一穿上“戰(zhàn)袍”就是一名救死扶傷的醫(yī)生，是一名無(wú)畏的勇士。為了不被感染，你們只能穿上厚重的防護(hù)服，戴上口罩，對(duì)病人進(jìn)行救護(hù)。連續(xù)忙了11小時(shí)，你們才能喝上一口水。當(dāng)母親的也不得不放下兒女，奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，就連84歲高齡的鐘爺爺也和你們一起抗擊“新型冠狀病毒”。
在這次抗擊病毒的戰(zhàn)役中，你們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。冒著生命的危險(xiǎn)，披上戰(zhàn)袍救助病人，幫病人抗擊死神，從死神中搶回多少條生命。從疫情爆發(fā)到疫情得到有效控制，我不知道你們中間耗費(fèi)了多少心血、灑下了多少熱血……
這個(gè)春節(jié)發(fā)生了太多太多的感人事件，讓我的心靈受到了深刻的教育，使我感到這人世間充滿大愛，充滿溫暖，充滿陽(yáng)光!
深深地感謝你們!
祝愿春暖花開時(shí)，你們平安歸來(lái)!
小學(xué)生心得體會(huì) 篇9
這個(gè)暑假我讀了《金銀島》，這本書是由美國(guó)作家史蒂芬森寫的�！督疸y島》在美國(guó)的受歡迎程度就跟《西游記》在中國(guó)一樣，是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。這本書的主人翁是吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，他家里經(jīng)營(yíng)著一家旅館。有一天一位性格暴躁的老船長(zhǎng)比爾在旅館住了下來(lái)，可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖，并且和李普西醫(yī)生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅�？傻竭_(dá)目的地之后，船上的水手卻叛變了，原來(lái)他們都是海盜，希望把寶藏?fù)屪�。最后吉姆臨危不亂，趁著海盜們上岸后，獨(dú)自驚險(xiǎn)地奪回了帆船。在吉姆的幫助下，李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜，拿到了寶藏，最后順利地返航。不過(guò)在返航的途中，海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他和我一樣才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習(xí)。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇10
今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復(fù)雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒心沒肺的玩耍了，可同時(shí)我又覺得欣喜若狂，因?yàn)槲荫R上就能見到我親愛的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動(dòng)。但是，讓我最激動(dòng)不已的是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀看《開學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機(jī)旁，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國(guó)研究漢字，用盡了他的全部家當(dāng)，這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神實(shí)在讓人敬佩不已!
著名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機(jī)器人比賽談曲子，光聽聽就覺得是一件不可思議的事情了，可是這個(gè)超級(jí)機(jī)器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢!
一位年過(guò)花甲的中國(guó)教授，終身致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播，巴基斯坦一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事，譜寫了博大精深的中國(guó)文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國(guó)文化的精神之源，文學(xué)是中國(guó)人心底的共鳴，人生最大的樂趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字，拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們!
小學(xué)生心得體會(huì) 篇11
清明節(jié)快到了，城里人的紀(jì)念儀式是掃墓。在我們家鄉(xiāng)，清明節(jié)的時(shí)候，各家各戶買上燒紙，是一種粗制的紙，燒了以后給陰間的人當(dāng)錢用，也就是紙錢。清明節(jié)的前一天，帶上一把鐵锨，帶上燒紙，提上一壺酒，大多人家是一壺水，到自家老人的墳前�，F(xiàn)在墳上培土，再燒上紙，倒上帶來(lái)的酒或者水，然后磕頭，以示紀(jì)念。不管生前他們對(duì)老人如何。都是一樣的。孝順老人的，來(lái)到老人墳前，懷著悲痛的心情，燒紙送錢，以示紀(jì)念。那些不孝順老人的，在清明節(jié)的時(shí)候，也和大多數(shù)人一樣，給自己的老人燒紙送錢。不知道九泉之下他們的父母，此時(shí)此刻有何感想。是喜是悲。
我們有父母的人，父母健在的時(shí)候，應(yīng)該孝順父母。給老人最大的滿足。無(wú)論物質(zhì)上，或者是精神上，都要滿足老人的需要，老人歸西以后，不后悔。逢年過(guò)節(jié)我們我們來(lái)到老人的墳前祭祀，送去紙錢和美酒，老人是否能知道呢?正像古詩(shī)的最后一句：一滴何曾到九泉。九泉之下的父母，怎么能感覺的兒女的孝順呢?
作為上了年紀(jì)的人。更要善待自己，在經(jīng)濟(jì)允許的情況下。喜歡什么。來(lái)點(diǎn)什么。愛喝酒的，喝點(diǎn)小酒，愛喝茶的喝茶，愛唱歌的唱歌，愛跳舞的跳舞。不要委屈了自己。安享晚年。就是死了之后，也不后悔。等到兒女來(lái)到你的墳前，燒紙紀(jì)念，你能感覺到嗎?看看宋代詩(shī)人的詩(shī)，你就明白了，今朝有酒今朝醉，一滴何曾到九泉。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇12
在我的記憶里，你們是所有小孩子的噩夢(mèng)，包括我。想起那件“白大褂”，就想起那根扎進(jìn)肉，便痛入骨髓的針頭，可是通過(guò)這次疫情，我重新認(rèn)識(shí)了你們，重新認(rèn)識(shí)了這件“白大褂”，因?yàn)橛兴�，我們可以安心宅在家里，等著病毒散去，它是抵抗病毒的英雄，是生命的守護(hù)者。
無(wú)論疫情多么嚴(yán)重，無(wú)論傳染性多么強(qiáng)，你們都會(huì)沖在最前面，主動(dòng)請(qǐng)纓，臨難而上，冒著被感染的危險(xiǎn)，為病人控制病情而奮戰(zhàn)著，每天都穿著笨重的防護(hù)服，不吃不喝幾個(gè)小時(shí)，又悶又累的你們是怎么熬過(guò)來(lái)的?難怪你們有時(shí)站著都能睡著，而當(dāng)你們?nèi)∠驴谡�，臉上的勒痕是你們最美的印記，在你們無(wú)私的奉獻(xiàn)下，在你們忘我的守護(hù)下，在全國(guó)人民共同的努力下，我們的祖國(guó)一定能戰(zhàn)勝病毒，讓我們一起迎接春天的到來(lái)吧!我是一名學(xué)生，我向你們致敬，送上一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬意，我向你們保證，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名和你們一樣，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇13
只要仔細(xì)觀察,每天都有新發(fā)現(xiàn)!
今天我看了一本書,名字叫《天天愛學(xué)習(xí)—作文》里面的《我揭開了仙人球謎團(tuán)》還蠻好看的,我發(fā)現(xiàn)了仙人球的葉子就是他的刺,還有他們要少澆水,如果澆多了反而會(huì)死。仙人球可以在雨季儲(chǔ)存養(yǎng)料,在旱季減少水分蒸發(fā)。
我感受是:思考,讓文章開出美麗的思維之花。小作者先是通過(guò)觀察提出疑問:仙人球的葉子在哪?仙人球的刺又是做什么用的?接著帶著問題找答案,使謎團(tuán)最終被解開。也給大家提供了一個(gè)觀察的新方法:先觀察,再根據(jù)觀察到的結(jié)果有針對(duì)性的查找資料。有所思有所得的文章,就是好文章!希望她繼續(xù)努力。
除此之外,文章還采用了“一次次的要,一次次的勸”的結(jié)構(gòu),小作者給仙人球澆水被媽媽勸住,想上網(wǎng)查找答案也被媽媽攔下,吊足了大家的胃口,大大增加了文章的曲折性。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇14
今天是六一兒童節(jié)。我、妹妹和我爸爸去天河區(qū)的購(gòu)書中心看書。我看了一本書很喜歡，這本書叫《睡美人》。
故事講了從前有一位王后她沒有孩子。一天，她去池塘邊祈禱說(shuō)：“我想要一個(gè)女兒�！背靥晾锺R上就有一只青蛙跳了上來(lái)，說(shuō)：“您不用過(guò)多久就會(huì)有一個(gè)女兒。”沒過(guò)多久，王后果然生了一個(gè)女兒。國(guó)王就請(qǐng)了十二個(gè)善良的仙女慶祝。有一個(gè)邪惡的仙女突然出現(xiàn)，說(shuō)：“你們的孩子十五歲的時(shí)候一碰到紡錘就要睡一百年都不會(huì)醒!直到有人愛上了公主，她才會(huì)醒�！惫鞯搅耸鍤q了，她去花園里玩的時(shí)候看見一座房子，她就把門打開了。屋里出來(lái)了一位老婆婆，老婆婆還拿著一樣?xùn)|西出來(lái)，她告訴公主這是紡錘。公主一碰到紡錘就睡著了。原來(lái)老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了，整個(gè)王國(guó)也睡了。過(guò)了十幾年，有一位王子來(lái)了，他看見了公主，就走進(jìn)房子親了一下她，公主醒了，整個(gè)王國(guó)都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。
這個(gè)故事講完了，我覺得很有趣。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇15
在繁華喧囂的日子里，
六月告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心小心翼翼地綻開，翠綠色的幕幔緩緩開啟。
舞臺(tái)上粉黛濃妝的天使，咿咿呀呀地細(xì)訴著，
滿樹都是鮮艷的故事。天空湛藍(lán)如水，
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕，捂住自己激動(dòng)的眼睛?
……盼呀，盼呀，我小學(xué)階段的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，我激動(dòng)得一整夜都沒睡好覺�？梢赃@么說(shuō)，一年三百六十五天中，我最開心的就數(shù)兒童節(jié)這天了。
為了迎接兒童節(jié)，我特地穿上了一件非常精神的運(yùn)動(dòng)裝，高高興興地向?qū)W校走去。我剛走進(jìn)教室，只見同學(xué)們高興得像吃了興奮劑一樣，我也不由得融入到了這熱鬧的場(chǎng)面中，原來(lái)大家都在準(zhǔn)備做游戲呢。
游戲活動(dòng)正式開始了。我選擇了做“配合吃蛋糕”的游戲，于是我拉著好朋友周宇桐來(lái)到了吃蛋糕比賽的擂臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得男生吃東西的速度應(yīng)該比女生快一些的緣故，我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務(wù)。我首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，開始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物：“先向左走!”
“好險(xiǎn)哪!”“彎下身子!”
“小心前面的椅子!”雖然我也知道前面有椅子，但是為了搶時(shí)間，我就干脆跳了過(guò)去。就在我雙腳落地的時(shí)候，哨聲響起了，我解開紅領(lǐng)巾一看：“啊!椅子被我撞翻了”，再看看別的小組，都已經(jīng)開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點(diǎn)，重新開始比賽。我們奮力追趕，在第二、第三環(huán)節(jié)中，我們終于趕上了別的小組，還獲得了第三名的好成績(jī)。我們蹦呀、跳呀，別提多開心了!接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。
到了下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了南京紅山動(dòng)物園觀看動(dòng)物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下，坐在鱷魚背上游泳，聽到了一段八哥的對(duì)話……可有趣啦!晚上，爸爸媽媽還請(qǐng)我看了一場(chǎng)電影 《賽場(chǎng)大反攻》。
愉快的一天結(jié)束了。臨睡前，我對(duì)屋里所有的玩具說(shuō)了聲：“六一”兒童節(jié)快樂!
小學(xué)生心得體會(huì) 篇16
周末讀了《金銀島》這本書，讓我深有感悟。
《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(zhǎng)在金銀島上買了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏，故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖，和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗，最后，尋寶者終于找到了寶藏。
我最喜歡故事中的吉姆，他聰明機(jī)智而且很勇敢，比如說(shuō)，在他們登上金銀島后，和海盜交戰(zhàn)，有一天，吉姆出了他們的營(yíng)地，到晚上，他卻闖入了海盜的營(yíng)地，海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒有殺他，想讓他加入海盜，他卻臨危不亂，堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有，當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng)，吉姆又把船的錨索隔斷，讓船隨風(fēng)搖晃，把海盜晃暈，海盜們被晃了一夜，加上喝了酒，第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。
在書中，還有一個(gè)人讓我印象深刻，他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅，像一個(gè)紳士，但是，他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師，平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣，但是，在他召集了一幫海盜，到島上尋寶時(shí)，卻翻臉不認(rèn)人，和吉姆他們打的你死我活。
小學(xué)生心得體會(huì) 篇17
“同學(xué)們，游園活動(dòng)開始了�！贝鸢冈谛炖蠋煹囊宦暳钕潞杖唤視�。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥，沖出教室。我一看，哇!
每個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”，我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦!這條“龍”看起來(lái)比較短，不如，先玩這個(gè)了。我伸過(guò)頭，仔細(xì)看項(xiàng)目，咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝?再說(shuō)，在這陽(yáng)光明媚的，哪來(lái)的月亮?我滿懷好奇伸長(zhǎng)脖子往教室里一看。哦!原來(lái)是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領(lǐng)，我興高采烈往隊(duì)伍里一站，做起了“龍尾”。
終于輪到我了，我?guī)е孕诺男θ�，拿起筷子，就迫不及待得開始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑�！伴_始!”只聽鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來(lái)。一個(gè)個(gè)圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊(duì)伍，聽從我手中筷子的調(diào)配。不一會(huì)兒，盆子里的“月亮”越來(lái)越少，桶里的“月亮”越來(lái)越多，我也夾得越來(lái)越順手。“到!”
只聽鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù)：1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我夾了29個(gè)�！疤袅恕保遗d奮地拿著成績(jī)紙，到老師面前，鄔老師給我打了個(gè)大大的“☆”。我一蹦三尺高，又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。
接著，我又玩了氣勢(shì)洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當(dāng)了一回姚明,來(lái)了個(gè)“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續(xù)中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個(gè)歡樂地節(jié)日里……
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。
一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。
小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！眲e的動(dòng)物也看見了。
他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校