小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿(通用19篇)
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了積極響應(yīng)提出的“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”偉大號(hào)召,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),今天讓我們?nèi)祹熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一分鐘,節(jié)約每一分錢;從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
勤儉節(jié)約無(wú)論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該付之行動(dòng)。勤儉節(jié)約,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
結(jié)合實(shí)際情況,我們應(yīng)該有以下幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變:
1、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
2、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的模范。比如,節(jié)約用水,節(jié)約用電,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),節(jié)約糧食等。
3、 積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。從我做起,將勤儉節(jié)約的美德 自覺(jué)貫穿到日常工作當(dāng)中去,廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)幸福啟航》一書(shū)講述了我們祖國(guó)的日夜變化,祖國(guó)、家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30多年所取得的偉大成就,讓大家都過(guò)上了幸福、快樂(lè)的美好生活。
自從“改革開(kāi)放”的方針出現(xiàn)以后,我們國(guó)家正在一步一步地朝向現(xiàn)代化發(fā)展前進(jìn)。就好比我們蘇州,爸爸說(shuō),蘇州以前也很落后,但是隨著蘇州改革開(kāi)放后,簡(jiǎn)陋的平房變成了一棟棟高樓大廈;凹凸不平的泥漿路變成了一條條筆直平坦的水泥公路;街上也不再是人煙稀少,在蘇州的中心,新建了步行街,那兒繁華熱鬧,街上的商店里的商品琳瑯滿目;此外,蘇州也重新修建了許多古典園林,比如說(shuō):怡園、滄浪亭等等。這一切,使蘇州煥然一新,繁華美麗。
中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)富兵強(qiáng),人民安居樂(lè)業(yè)的夢(mèng),我們作為學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為了共筑中國(guó)夢(mèng)出一份力。
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇3
大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是:“家是最溫暖的港灣”。
再過(guò)幾天就要迎來(lái)5.15國(guó)際家庭日了,每個(gè)家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成,爸爸是家中的支柱,媽媽是家中的管家,而孩子就是一家之寶。
作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,卻是家中的享受者,整天吃喝玩樂(lè),啥也不用管,難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?
答案每個(gè)人都會(huì)回答:“不是的”,可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫(xiě)作業(yè),要么玩電腦,要么看電視,誰(shuí)有想過(guò)幫助父母拖一次地,刷一次碗,做一頓飯,除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事,誰(shuí)又主動(dòng)說(shuō)過(guò):“媽你別干了交給我吧”。即便說(shuō)了,媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說(shuō):“該干嘛干嘛去。”可是這些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎,我想,這些人應(yīng)該會(huì)說(shuō):“我就等著這句話呢”。有誰(shuí)真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們,他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。
?葱侣劦耐瑢W(xué)知道,社會(huì)上這樣的事情有許多例,甚至一家人為贍養(yǎng)父母問(wèn)題吵的面紅而赤,難道這個(gè)問(wèn)題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事,而不應(yīng)該是一種累贅,作為孩子的我們,應(yīng)該多幫助父母、孝敬父母,尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母,在父母生病的時(shí)候多多照顧她們,讓他們感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài)。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,為父母做些力所能及的事。
謝謝大家。
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!剛才張?zhí)庨L(zhǎng)作了重要發(fā)言,詳細(xì)地分析了當(dāng)前的形勢(shì),提出了一系列應(yīng)對(duì)措施,可謂深入淺出,字字珠璣。在這里,我再狗尾續(xù)貂,補(bǔ)充幾點(diǎn)。首先我想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下這次會(huì)議的重要性。大家都知道,明年教育部將對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估,我們這次會(huì)議以整頓校紀(jì)校風(fēng)為中心議題,這對(duì)于全校整體形象的提升有莫大關(guān)系。侯書(shū)記和王校長(zhǎng)都認(rèn)為,在新的形勢(shì)下,召開(kāi)這個(gè)會(huì)議是非常必要的,兩位領(lǐng)導(dǎo)雖然因?yàn)楣珓?wù)繁忙沒(méi)有親自前來(lái)指導(dǎo),但對(duì)這次會(huì)議的重視程度可見(jiàn)一斑。針對(duì)校園內(nèi)的不良現(xiàn)象,我們歸納為以下幾點(diǎn),和大家一起討論。
首先就是這個(gè)儀表問(wèn)題。大家現(xiàn)在出去走一走,就會(huì)看見(jiàn)路上到處都是黃毛綠毛,被電打過(guò)的頭發(fā)更是一籮筐,成何體統(tǒng)啊!堂堂中國(guó)人,一直以來(lái)都是黃皮膚黑頭發(fā)嘛!你們這樣子,簡(jiǎn)直是丟祖宗的臉啊!瞧瞧,衣服也穿得奇形怪狀的,還有人穿拖鞋是吧?啪嗒啪嗒的,嚴(yán)重?fù)p害校容校貌!喏……這位同學(xué),你站起來(lái)——對(duì),就是你!下次再讓我看見(jiàn)你穿拖鞋……對(duì)嘛,穿拖鞋容易傳染細(xì)菌的嘛!
再一個(gè)呢,就是這個(gè)談戀愛(ài)的現(xiàn)象非常普遍。笑什么——不要以為這只是個(gè)人問(wèn)題,其實(shí),這是個(gè)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題!你想想,你要是談戀愛(ài),別人看了也會(huì)眼紅,也來(lái)談,結(jié)果搞得學(xué)校兵荒馬亂的,還有誰(shuí)來(lái)搞學(xué)習(xí)呢?考研率提不上,評(píng)估怎么通得過(guò)?要替全局著想嘛!學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施本來(lái)就相當(dāng)有限,除了荷塘一帶比較適合情侶約會(huì)外,也沒(méi)別的好去處。如果人都擠到那去了,那還了得!同學(xué)們啊,為學(xué)校的利益考慮一下吧!像談戀愛(ài)這種害國(guó)害民的事,萬(wàn)萬(wàn)不可為啊!
還有一個(gè)問(wèn)題,就是我們要加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。大家都看到了,最近學(xué)校保衛(wèi)處的實(shí)力大大加強(qiáng),鐵柵欄圍墻之類的防御工程也基本到位,外面的車子進(jìn)不來(lái),“書(shū)湘里”與學(xué)校分家,同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全較以前有了很大保障。可是,男女互串現(xiàn)象還是偶有發(fā)生的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)委、宿管、學(xué)生會(huì)以及相關(guān)部門將會(huì)聯(lián)手出動(dòng)密切配合,像打擊“兩搶一盜”一樣予以嚴(yán)厲打擊,絕不手軟!堅(jiān)決做到抓到一個(gè),槍斃一雙!至于那些偷盜之類的小事,損失也不過(guò)幾百塊錢一臺(tái)電腦而已,沒(méi)必要小題大做,大家以后自己注意一下就行了。
最后一個(gè),就是周末經(jīng)常有同學(xué)在一棟前面擺攤賣些小物品。當(dāng)然,大家一手抓學(xué)習(xí),一手抓副業(yè),也是無(wú)可厚非的。但是也應(yīng)該與學(xué)校有關(guān)部門溝通一下嘛!在學(xué)校做生意,肯定需要學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào),這個(gè)管理費(fèi)用嘛,還是要按規(guī)定繳納的。這樣既有利于同學(xué)們課外實(shí)踐能力的提高,又能盤(pán)活校園經(jīng)濟(jì),一舉兩得,是不是?
好了,我要講的就是這些。其他方面的問(wèn)題,剛才張?zhí)庨L(zhǎng)已經(jīng)講得非常清楚了,我就不再重復(fù)了。希望大家在以后的日子里努力學(xué)習(xí),做好自己的本職工作,讓我們共同以輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)迎接本科評(píng)估吧!
謝謝大家!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
你們好!
秋風(fēng)簫瑟,落葉滿地,一個(gè)金黃色的季節(jié)又到了。10月13日,是我們少先隊(duì)員值得歡慶的日子。在1949年10月13日伴隨著新中國(guó)的成立,中國(guó)少年兒童自已的組織—中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了,從此,少先隊(duì)有了自已的節(jié)日。正是從那一天起,億萬(wàn)少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布,但它卻包含著一些特殊的意義。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
我曾在看圖寫(xiě)話中,寫(xiě)過(guò)戴著紅領(lǐng)巾的孩子做了好事不留名;在課文中,學(xué)過(guò)戴著紅領(lǐng)巾的孩子舍己救人;在課外書(shū)上,看過(guò)戴著紅領(lǐng)巾的孩子給殘疾人讓座位……在我們的生活中呢?你是否也在為你的紅領(lǐng)巾增光添彩呢?現(xiàn)在,請(qǐng)你低頭看一看自己佩戴的紅領(lǐng)巾,他是否還是那么鮮艷、平整?如果不,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真呵護(hù)他。
下個(gè)周,一年級(jí)的小朋友也要加入少先隊(duì)了,在那一天,你們也會(huì)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的少先隊(duì)員。同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾,代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任,希望大家愛(ài)護(hù)自已的領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾伴隨自已的成長(zhǎng)、成材,相信你能行。
從此刻開(kāi)始,我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員——更要建設(shè)祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量!過(guò)去先烈們用鮮血換來(lái)了我們幸福的今天,現(xiàn)在我們要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天!
孩子們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天,中華人民共和國(guó)迎來(lái)了第十七次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì),是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。希望同學(xué)跟家長(zhǎng)一起收聽(tīng)收看新聞,了解國(guó)家大事。并從小立志,立大志,做一名合格的少先隊(duì)員!
最后祝全體兒童團(tuán)員少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
再過(guò)一周,就是“五四”青年節(jié),再過(guò)40天,20xx年高考的戰(zhàn)斗就要打響了,高三的學(xué)子們就要走進(jìn)考場(chǎng),揮筆馳騁了。我相信,你們?cè)谶@里灑下的青春汗水,定會(huì)綻放出最美麗的花朵,我更相信,學(xué)弟學(xué)妹們,定會(huì)以你們?yōu)轵湴,為你們加油喝彩?/p>
我在389班上課,發(fā)現(xiàn)教室前面有一句話,并且是手寫(xiě)體:“人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。”仔細(xì)想來(lái),很有道理,催人奮進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn),青春要奮斗,只有奮斗的青春才無(wú)悔。
我們究竟為什么而奮斗呢?這是我們首先要回答的問(wèn)題。想想我們奮斗的理想:上小學(xué)是為了什么?為了考一個(gè)比較好的中學(xué),上中學(xué)了又是為了什么?為了考一個(gè)比較好的大學(xué),上大學(xué)為了什么?為了將來(lái)考研,然后出去能找一個(gè)掙錢多的工作,或者是鐵飯碗的工作。是這樣嗎?
在這里,我明確地告訴大家,是這樣,但這絕不是我們的全部。在目前情況下,我們要以學(xué)習(xí)為天職,打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),將來(lái)為自己找準(zhǔn)立足之地,這是毋庸置疑的。
但是,我們的目光是否應(yīng)該更廣遠(yuǎn)一點(diǎn)?于是,我想和大家談?wù)劯袆?dòng)過(guò)我的三部長(zhǎng)篇小說(shuō),都是青春的精彩篇章啊,看看你們作為當(dāng)代青年,能否從中吸取到戰(zhàn)無(wú)不勝的精神力量呢?
有這樣一部小說(shuō),描寫(xiě)了上世紀(jì)三十年代,一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)家庭里,走出來(lái)的女大學(xué)生,在新思潮的沖擊和革命的洪流中,不斷克服了自身小資產(chǎn)階級(jí)的溫情主義,幻想主義和個(gè)人主義,不斷成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的故事;蛟S,你要說(shuō),這故事政治性太強(qiáng),不過(guò),我要真實(shí)的告訴你,這部小說(shuō),曾經(jīng)激活著一代又一代青年人的滾燙熱血,我讀高中時(shí),節(jié)選章節(jié)是我們的課文,我們讀起來(lái),依然熱血沸騰。為什么呢?
我想,一個(gè)人的青春奮斗史,如果能夠順應(yīng)時(shí)代的脈搏,關(guān)注身外的世界,大膽地走出狹隘的自我空間,全身心地為這個(gè)時(shí)代服務(wù),你能不深受鼓舞嗎?不信?你拿來(lái)讀讀,這部小說(shuō)就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。
我曾經(jīng)在我的課堂上,給我的學(xué)生講過(guò)這樣一位作家,我很佩服他,我也一直認(rèn)為,他是中國(guó)當(dāng)代少數(shù)幾個(gè)有個(gè)性的頂尖級(jí)的作家之一,他的名字叫王蒙。他在遭受“文革”磨難后,以其突出的文化影響力,當(dāng)過(guò)中國(guó)文化部的部長(zhǎng),高官啊,但他后來(lái)辭職了。他覺(jué)得:一個(gè)真正的作家,一個(gè)純粹的文化人,應(yīng)該拿起筆為民眾,為社會(huì)而寫(xiě)作,為本心,為自由而研究學(xué)問(wèn),應(yīng)該靠賣稿而生活,不應(yīng)該領(lǐng)著政府工資,靠什么作協(xié)派頭來(lái)生活。他這樣說(shuō)了,也這樣做了,20xx年,76歲的王蒙榮登“第五屆中國(guó)作家富豪榜”,去年,王蒙80歲,仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奮斗不止,這就是王蒙。
在上世紀(jì)五十年代,中學(xué)剛畢業(yè)的王蒙,便開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》,1979年終于得以出版,這部小說(shuō)一出版即被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生最喜愛(ài)的十本書(shū)之一,并獲人民文學(xué)獎(jiǎng),后被著名導(dǎo)演黃蜀芹改編成同名電影。
為什么這部中學(xué)生寫(xiě)的小說(shuō)如此火爆呢?讀完這部小說(shuō),你或許就明白了,它在真誠(chéng)地告訴我們:青春是美麗的。這部小說(shuō)描繪的是上世紀(jì)五十年代的高三生活,一群思想單純、互幫互學(xué)、熱情活潑、樂(lè)觀向上的高中生向我們大踏步走來(lái),六十年過(guò)去了,我們新一代的高中生,能不更激情滿懷的擁抱生活嗎?
你聽(tīng),這部小說(shuō)的青春主題詩(shī)是如此地充滿詩(shī)情畫(huà)意:
所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心……
是的,我們的青春應(yīng)該朝氣蓬勃,激情飛揚(yáng),活蹦歡跳,我們哪有那么多的青春煩惱呢?哪有那么多睡不醒的覺(jué)呢?哪有那么多的生活埋怨呢?請(qǐng)記住,青春是美麗的,值得你珍惜每分每秒!
中國(guó)向來(lái)崇尚“成功的教育”,“榜樣的教育”,似乎每個(gè)人都要出人頭地,成名成家,青春才無(wú)悔。是這樣嗎?我從來(lái)不這樣認(rèn)為。
近來(lái),一部電視劇,被習(xí)點(diǎn)贊,好評(píng)如潮,這就是根據(jù)路遙同名小說(shuō)改編的《平凡的世界》。是啊,外面的世界很精彩,誰(shuí)都想去走一走。而結(jié)果如何呢?不可否認(rèn),我們絕大多數(shù)的人只能平凡地活著,我們每個(gè)人也都是平凡的,不要把自己抬得太高。我總覺(jué)得,抬得越高,會(huì)摔得越慘。不是嗎?
孫少安,孫少平,上世紀(jì)七十年代極普通的青年,一個(gè)小學(xué)未畢業(yè),標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民,一個(gè)高中畢業(yè),未能考進(jìn)大學(xué),最后當(dāng)了煤炭工人。但是他們有理想,不向命運(yùn)低頭,敢于追夢(mèng),向上,獨(dú)立,真誠(chéng),自尊,他們?cè)谂?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,你能說(shuō)他們的青春是虛度嗎?
在這里,我只想說(shuō),只要不放棄,不平庸,再平凡的青春也是偉大的,更是不朽的。正如泰戈?duì)査f(shuō):“天空沒(méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”
老師們,同學(xué)們,青春是美麗的,青春是奮斗的,青春是不朽的。你也不要忘記,青春又是稍縱即逝的,只有好好珍惜這青春韶光,鼓起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,才無(wú)愧于這偉大的時(shí)代,無(wú)愧于這靈動(dòng)的青春。
加油吧,同學(xué)們,青春絢麗的色彩等待著你去盡情涂抹!
謝謝!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Mc信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年人啊,熱愛(ài)夢(mèng)想吧,崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)。”的確,夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我,也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)記者,說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想,還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上初中的時(shí)候,李老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng),來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽螅墒俏夜钠鹩職,還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后,我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多,而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋(gè)人做任何事,都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望,負(fù)起責(zé)任,完成自己的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí),如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難,我也會(huì)把它通過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛(ài)這個(gè)地方,安慰居住在這里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分美好,會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”
謝謝大家!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明,而是我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn),我們的心態(tài)更加積極、端正,我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)改變命運(yùn)有著更真切的體會(huì),有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日,再過(guò)110天,高三的同學(xué)就要迎來(lái)高考的挑戰(zhàn),也是求學(xué)道路上的一場(chǎng)非常重要的考試;高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識(shí)、能力,為高三時(shí)薄發(fā)時(shí)奠定基礎(chǔ);高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科,選擇將來(lái)高考的科目方向:一句話,對(duì)全校同學(xué)來(lái)說(shuō),這一學(xué)期都至關(guān)重要,既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié),又是要迎來(lái)收獲的季節(jié)。此時(shí),我想和同學(xué)們談三個(gè)詞:目標(biāo),心態(tài),拼搏。
第一:樹(shù)立高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。有人說(shuō),沒(méi)有理想目標(biāo)的人是沒(méi)有前途的人,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)非常重要,國(guó)華學(xué)子應(yīng)時(shí)刻明了自己的社會(huì)責(zé)任,肩負(fù)民族的使命,不斷進(jìn)取,積極追求。____20__年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說(shuō):一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),就不僅要有人腳踏實(shí)地,埋頭苦干,更要有人遙望星空,堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望,才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克難奮進(jìn),永不停息。
我們還應(yīng)當(dāng)在以奉獻(xiàn)祖國(guó)為終身追求的目標(biāo)下,制定出具體的、短期的奮斗目標(biāo),如確立自己的高考目標(biāo),并把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,因?yàn)楦呖际俏覀儽仨氁樌J過(guò)的第一關(guān)。如果我們沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己,在把握自己實(shí)力,挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己在年級(jí)、班級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能充實(shí)和清楚明白,也才會(huì)有更大的進(jìn)步。當(dāng)然,早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),每節(jié)課都能做到全神貫注地聽(tīng)講、每天都能按時(shí)完成作業(yè)也可以是我們的目標(biāo);一次考試進(jìn)步五名也可以是我們的目標(biāo);
為自己確立一個(gè)目標(biāo),貼在課桌上,可以是理想中的大學(xué),可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次,也可以是作業(yè)完成的時(shí)間,甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤等等,每天看著這些目標(biāo),不僅可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去愛(ài)上學(xué)習(xí),更可以讓你靜下心來(lái),去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二:積極、良好的心態(tài)。
高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱難的過(guò)程,是對(duì)人意志力的考驗(yàn)過(guò)程,會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑,能否端正認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,清醒對(duì)待。特別是高三的同學(xué),在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時(shí)候,能否不急不躁,克服倦怠、壓抑和脆弱,取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。
我們首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我,充分肯定自我,為自己撐起一片自信的藍(lán)天。其次,要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。很多時(shí)候,我們不能選擇生活的境遇,但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么,但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀生活。
學(xué)習(xí)、考試的過(guò)程實(shí)際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過(guò)程。要想在各種考場(chǎng)上揮灑自如,首先就需要有必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,成不驕,敗不餒,在任何情況下,都要堅(jiān)定信心,都不要在壓力下退縮,要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時(shí),想一想,還有幾十萬(wàn)考生比我們差呢,國(guó)華的學(xué)生都很優(yōu)秀,你的不足是因?yàn)槟阍谕瑖?guó)華更優(yōu)秀的同學(xué)比較,幾年的高考證明,國(guó)華的學(xué)生都能上大學(xué),同時(shí)我們上大學(xué),家里還沒(méi)有負(fù)擔(dān)。對(duì)高三同學(xué)而言,現(xiàn)在正是考驗(yàn)大家堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能勝利。法國(guó)作家雨果說(shuō)的:“沒(méi)有任何東西的威力比得上一個(gè)積極的信念!睋碛蟹e極心態(tài)的人,他的心情常是愉悅的,奮發(fā)的,前進(jìn)的。
第三:努力奮斗,刻苦拼搏。
同學(xué)們,高中階段,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任,這也是國(guó)華學(xué)子的一個(gè)基本要求,否則,怎樣報(bào)效祖國(guó)?怎樣去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)?又怎樣成為精英人才呢?擁有實(shí)力從擁有知識(shí)開(kāi)始,擁有知識(shí)除了拼搏奮斗別無(wú)選擇。金融海嘯帶來(lái)的失業(yè)潮告訴我們唯有有實(shí)力的人才能有更多機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來(lái)儲(chǔ)備實(shí)力。
一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來(lái)才有意義。遠(yuǎn)大理想植根于拼搏的土壤之中,真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干,而是要如劉助理講的'要實(shí)干加巧干。
第一,做好計(jì)劃,認(rèn)真規(guī)劃好每一天,力爭(zhēng)做到今日事今日畢,日日清,周周清,月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù),制成表格,貼在桌上。
第二,合理安排時(shí)間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個(gè)小時(shí),這么大的學(xué)習(xí)量,沒(méi)有吃苦的精神不行,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力不行,但也不能光拼時(shí)間,拼精力,還得合理分配時(shí)間,要有張有弛,講究方法,提高效率。時(shí)間緊迫,誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適,誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳的競(jìng)技狀態(tài),誰(shuí)就會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
第三,注意學(xué)習(xí)方法,要善于反思和總結(jié)。
同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,愿大家明確目標(biāo),端正心態(tài),新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),用拼搏成就未來(lái),讓拼搏為青春喝彩!
謝謝大家!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
"五一"節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們"勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)"! 我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇10
當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜、穿著艷麗的衣服、躺在沙發(fā)看電視時(shí),我們可明白,這些完美的生活是怎樣得來(lái)的?對(duì)!就是黨,偉大的共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下?lián)Q來(lái)的。
中國(guó)共產(chǎn)黨建立于1921年7月1日,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終朝既定的方向不懈努力。黨經(jīng)歷了許多戰(zhàn)爭(zhēng):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、與抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)……
在戰(zhàn)爭(zhēng)中涌出許許多多的愛(ài)國(guó)志士,正是有了他們這些拋頭顱、灑熱血的戰(zhàn)士,我們的今日才如此完美,人民生活安康。此刻學(xué)校免除學(xué)費(fèi)、建立社保、醫(yī)保制度等惠民政策,建設(shè)健身游樂(lè)場(chǎng)所……我們時(shí)時(shí)刻刻在黨的服務(wù)中,我們不應(yīng)當(dāng)為黨感到自豪嗎?此刻還有許多黨員,為了祖國(guó)人民的幸福,在奉獻(xiàn)、在拼搏!這些黨員的奉獻(xiàn),換來(lái)了祖國(guó)強(qiáng)盛,換來(lái)了人民的幸福。如今,黨員們?nèi)陨嵘,在病毒橫行的醫(yī)院中,地震頻發(fā)的災(zāi)區(qū),在洪水疾虐的災(zāi)區(qū),那個(gè)身影在閃動(dòng),對(duì)!那是黨!為人民獻(xiàn)身的黨!
作為新時(shí)代少年,在黨的關(guān)懷下,我們?cè)鯓幽芄钾?fù)黨的期望呢?我們要努力學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、進(jìn)取為社會(huì)作力所能及的好事,就是愛(ài)黨的表現(xiàn)。
讓我們?yōu)辄h爭(zhēng)光,為人民服務(wù),為黨旗添光彩!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇11
先給大家講一個(gè)小故事:有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
就在這時(shí),一位前輩笑著走過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說(shuō)道:“這里面寫(xiě)著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒(méi)有失常。
她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō):“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒(méi)有寫(xiě)什么歌詞!”她展開(kāi)手心里的紙卷,果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過(guò)了難關(guān),獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說(shuō)。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得了一次又一次成功。
今天我在國(guó)旗下演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我20xx年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!同學(xué)們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒! 時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):“我能行!!!”
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇12
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是:誠(chéng)信是立德之本。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠(chéng)信,卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中,流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。
漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信,幼時(shí)家里十分貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書(shū),刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位給別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書(shū),還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你!崩掀牌判χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我就入土了!昂髞(lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng);信,是信用、守信。我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”沒(méi)錯(cuò),只有誠(chéng)信,方能立身;只有誠(chéng)信,方能做人。它不僅僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則;它不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任;它不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種必須。誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來(lái)政治和社會(huì)倫理的基石——《論語(yǔ)》中記載了許多誠(chéng)信的話語(yǔ):“一言既出,駟馬難追!、“言必信,行必果”。它們無(wú)非是想告訴后人:誠(chéng)信,是立身之本,是立德之本,更是立國(guó)之本!
在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上,許多商家為獲得高額利潤(rùn),不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,以次充好,甚至以假當(dāng)真。商家們給牛肉注水,給果汁加水,用豬血代替鴨血,用福爾馬林浸泡海鮮的事情屢見(jiàn)不鮮;考場(chǎng)上,考生們?yōu)槿〉煤贸煽?jī),不惜投機(jī)取巧。帶小抄,對(duì)答案,甚至帶手機(jī)作弊的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。生活中,有些人為了獲取錢財(cái),偷,騙,詐,搶,甚至有些學(xué)生,將父母心苦賺來(lái)的血汗錢揮霍在網(wǎng)絡(luò)上;為了拿錢上網(wǎng),向父母騙取生活費(fèi),甚至去搶劫,詐騙。同學(xué)們,我們須知:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子,每一次考試,不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),也是對(duì)我們?nèi)烁竦目简?yàn)。要知道,腳踏實(shí)地的成績(jī)永遠(yuǎn)比虛偽作弊的高分更加光彩。欺騙就像是毒品,會(huì)一步步侵蝕你的思想,讓你靈魂空虛,走向墮落,最后得來(lái)的只會(huì)有同學(xué)的鄙棄,父母的淚水,老師的嘆息。欺騙像一個(gè)裹著糖衣的毒藥,若你吃了,會(huì)讓你甜蜜一時(shí),痛苦一世。
同學(xué)們,誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來(lái)令人驚喜的回報(bào)。參天大樹(shù)的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)凌人,依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠(chéng)信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。你可以從現(xiàn)在開(kāi)始,每天對(duì)著鏡子問(wèn)問(wèn)自己:“是否誠(chéng)信待人?是否誠(chéng)實(shí)做事?是否遵守約定?”。用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。請(qǐng)?jiān)谌松穆吠旧,背好誠(chéng)信的背囊,拿好誠(chéng)信的指南針,守護(hù)好這一份無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇14
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)國(guó)志 報(bào)國(guó)行
同學(xué)們,剛才我們經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),五星紅旗在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起,獵獵飄揚(yáng)。國(guó)旗,她象征著浴血奮戰(zhàn)中的力量和勇氣,象征著外交活動(dòng)時(shí)的形象與尊嚴(yán),象征著和平年代的理智與激情。五星紅旗的每一次升起,都會(huì)在中國(guó)人的心靈深處升騰起一股熱浪,一份自豪和一種尊嚴(yán)。
愛(ài)國(guó),是人們千百年來(lái)凝聚成的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚、最神圣的情感,是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。翻開(kāi)五千年的歷史,祖國(guó)的生命精髓:長(zhǎng)城――那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神!長(zhǎng)江――那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放三十年來(lái),我們的國(guó)家取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。忘不了北京申奧成功的那個(gè)激動(dòng)人心的不眠之夜。天南地北,神州內(nèi)外,中國(guó)人的歡騰與激奮,表達(dá)的都是同一種感情,對(duì)偉大祖國(guó)最深沉的愛(ài)。
20xx年的十月快到了,恰逢祖國(guó)建國(guó)80周年。欣逢盛世是歷史對(duì)我們的厚愛(ài),報(bào)效祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。 “天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛(ài)國(guó)不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任。
很多人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)就在我們身邊。如果我們愛(ài)自己的民族,就讓我們中華民族的整體素質(zhì)再提高一點(diǎn),這就是愛(ài)國(guó)。作為中華民族的一員,個(gè)人的素質(zhì)就是民族的素質(zhì),提高了自己的素質(zhì)就提高了民族的素質(zhì),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,古人云:“言必行”,報(bào)國(guó)的理想,父母的期望,老師的教誨,自己的責(zé)任,這些我們掛在嘴邊的話,都要切切實(shí)實(shí)地反映在我們的行動(dòng)中。
看看我們的校訓(xùn)吧,作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?星海學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師們?yōu)榕囵B(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為星海學(xué)子的我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的三千多名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,各學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揮你所有的潛能,點(diǎn)燃你所有的智慧之光。
因?yàn)樽鎳?guó)在關(guān)注我們;社會(huì)期待著我們!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我為大家演講的主題是:我和我的祖國(guó)。
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”沒(méi)錯(cuò),這就是那首耳熟能詳?shù)摹洱埖膫魅恕贰N耶惓O矚g這首歌,因?yàn)槲覀兙褪驱埖膫魅,而我們的母親——中國(guó),就是那條沉睡多年,如今蘇醒的巨龍!
在中國(guó)九百六十萬(wàn)平方千米的土地上,有著許許多多美麗的景色,這其中也包括我的家鄉(xiāng)溫州。溫瑞塘河是我們的母親河,雁蕩山是我們的父親山,江心嶼是我們美麗的寶嶼。我驕傲,因?yàn)槲沂菧刂萑?我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!
當(dāng)然,我們中國(guó)悲痛的過(guò)往也讓人十分心酸!熬乓话耸伦儭薄Ⅷf片戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》,這些都是我們恥辱的過(guò)去。可是,一個(gè)民族怎能一向屈服于侵略者呢?我們奮起反抗,最終在一九四九年建立了中華人民共和國(guó),為未來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展打下了地基!
而此刻,中國(guó)這個(gè)科技大國(guó)引起了全世界的關(guān)注,航天科技的發(fā)展,三峽大壩的建成,高鐵時(shí)速的飆升,這些都讓我們國(guó)人為之自豪。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兩頌樯倌,更應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),讓中國(guó)的各方面發(fā)展都更上一層樓!
多謝大家!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
本次國(guó)旗下講話的題目是“春雷響,再起航”。
料峭寒猶薄,陰云帶晚煙。雨催驚蜇候,風(fēng)作勤花開(kāi)。日永消香篆,愁濃逼酒船。為君借余景,收拾賦新篇。
驚蜇過(guò),春雷響,春至也,桃紅柳綠,細(xì)雨流光。蜇蟲(chóng)已出洞,因地栽新秧。我們也當(dāng)乘此盎然春意,發(fā)憤努力,再度揚(yáng)帆志航。
春雷響,再起航!看草木皆已生機(jī)盎!本周四是3月12日,植樹(shù)節(jié),想當(dāng)年,孫中山國(guó)父在7月定下每年清明時(shí)節(jié)為植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)造林,意義非凡,希望大家一同參與。但試問(wèn)有多少同學(xué)知道,孫中山先生在確立植樹(shù)節(jié)20xx年之后,便于3月12日去世。,為紀(jì)念孫中山先生逝世3周年,國(guó)民政府確立孫中山先生逝世紀(jì)念日,即為植樹(shù)節(jié)。而本周四即是國(guó)父逝世90周年!
春雷響,再起航!我們是中華民族的好兒郎!在這生機(jī)勃勃的季節(jié),當(dāng)想起一百年前也是這個(gè)時(shí)節(jié),孫中山先生發(fā)出了植樹(shù)造林的號(hào)召,90年前也是這個(gè)時(shí)節(jié),孫中山先生發(fā)出了“革命尚未成功,同志仍需努力!”的遺囑。我們?nèi)邕@春季的樹(shù)木一般,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng),待有一日成棟梁,有望成孫中山先生未成之功!
看此時(shí)校園之內(nèi),樹(shù)木郁郁蒼蒼,同學(xué)們,老師們,學(xué)習(xí)與工作都很緊張,但我在此呼吁各位常為植物澆澆水,多陪伴植物,同時(shí),在這時(shí)節(jié),每看到一棵棵樹(shù)木,便記起孫中山先生未盡之事業(yè),便記起我們正處在充滿成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的青春之中。
春雷已響,讓我們乘東風(fēng)在新的一年揚(yáng)帆起航!
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇17
二哥到墨西哥講學(xué),買到一本英文版的《中國(guó)詩(shī)詞》。他說(shuō)他讀著讀著就哭了。我想到他讀那本書(shū)時(shí)的情景就想笑,在一個(gè)陌生的域外城市,一個(gè)三十多歲的中國(guó)男人雙手捧著一本書(shū),邊走邊讀,邊讀邊哭。在外國(guó)人看來(lái)是作秀,在中國(guó)人看來(lái)是虛偽,那感情豐富得與一個(gè)高質(zhì)量的演藝人員不分上下。我問(wèn)他是為什么而流淚,他說(shuō)為這本書(shū)中古詞的注解而流淚,那簡(jiǎn)直是對(duì)中國(guó)古詞的一種褻瀆。比如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中:夕陽(yáng)下,斷腸人在天涯。翻譯成:黃昏時(shí),作戰(zhàn)的人死在天涯,腸子流了一地。我安慰著他,外國(guó)人翻譯中國(guó)古詞,能到達(dá)那種水平相當(dāng)不易了,作為中國(guó)人,又有多少人或者說(shuō)還剩多少人能夠領(lǐng)略到古詞的深邃與瑰麗呢?
我曾經(jīng)在一所師范類大學(xué)任古漢語(yǔ)教師,當(dāng)我在課堂上問(wèn)到學(xué)生一些關(guān)于古詩(shī)詞問(wèn)題時(shí),他們都顯得茫然無(wú)措。我問(wèn)他們你們下去看不看課本,他們的回答讓我驚得目瞪口呆,兩個(gè)字——沒(méi)空。試想,在校讀書(shū)的大學(xué)生都“沒(méi)空”看這些東西,何況硬逼著苦于生計(jì)、累于仕途的人群去研讀呢!其實(shí),中國(guó)的古詩(shī)詞包涵著修身立志、處世交際等多方面的知識(shí)。
在中國(guó)古詞中,好些句子都告訴我們,愛(ài)情是人類永恒的話題,但愛(ài)與情是無(wú)關(guān)的,更談不到永恒。愛(ài)過(guò)就完了,不要死纏著一個(gè)蒼白的情字不放,癡情的結(jié)果就是痛苦綿綿無(wú)絕期。如鄭光祖寫(xiě)的《題情》中有兩句:相思借酒消,酒醒相思到。借醉酒來(lái)忘卻相思,但酒醒時(shí)相思之情又會(huì)襲來(lái)。此曲寫(xiě)出了一個(gè)女子無(wú)盡的煩惱。知冷知熱的話向誰(shuí)說(shuō),隱秘的事情向誰(shuí)告?雕梁畫(huà)堂、紅燭高燒的美好時(shí)刻難以盼到,正是借酒澆愁愁更愁。但是她思念的那個(gè)人鬼才知道他在什么地方,干什么事情呢!貫云石的《金字經(jīng)》也有這樣的腔調(diào),和《題情》中的女子害的是同樣一種。簻I濺描金袖,不知心為誰(shuí)?芳草萋萋人未歸。期,一春魚(yú)雁稀。人憔悴,愁堆八字眉。聽(tīng)起來(lái)邪乎,眼淚落在精美的衣裳上,還不知道為誰(shuí)而哭,看來(lái)被折磨得夠嗆。看到芳草萋萋,醒悟了,原來(lái)是為未歸的夫君而流淚,又是春又是魚(yú)和雁,那可是一刻千金的大好時(shí)光,卻不能共度。此曲意境像溫庭筠的《菩薩蠻》。大概這二人都有著養(yǎng)情婦的生活體驗(yàn),并且都了解他們的情婦生活在欲罷不能的單相思痛苦中。
湯顯祖在《牡丹亭》第十二出變了個(gè)花樣,脫離了思呀歸呀俗氣的字眼:這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無(wú)人怨。這是杜麗娘游園后在夢(mèng)中與理想中的情人柳夢(mèng)梅相會(huì)時(shí)想到的瘋話。人生若像花草一樣自由相戀,生死在一處,即便有什么酸辛苦楚也決不怨悔。這樣的事情也就是在夢(mèng)中做一做罷了,世上還有這等好事等待著她?
商挺的《潘妃曲》更是讓人柔腸百折、蕩氣回腸:一點(diǎn)青燈人千里,錦字憑誰(shuí)寄?雁來(lái)稀;鋿|君也憔悴。投至望君回。滴盡關(guān)山多少淚。這又是一首閨怨、離情的句子。一個(gè)年輕的棄婦,坐在一點(diǎn)青燈之下,相思之苦怎么才能排遣?偏偏又落了個(gè)碧天無(wú)路信難通,山高水闊無(wú)寄處?粗浠ǎ约喊@,在飛紅萬(wàn)點(diǎn)中傷離怨別,一種空負(fù)青春的悲哀掠上心頭。
看著這首古詞,我想她的男人為什么要棄她而去呢?也許為了求生,但如果男人把這個(gè)女人看得比自己的生命更重要,他絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)她的,即使此地?zé)o法生存,也得帶著她一起走,算什么男人?沒(méi)有責(zé)任心,這種男人根本屬于無(wú)情無(wú)義之徒,不值得留戀。等他在外面栽了跟頭才想到你,一旦得志不一定快活了那些女子。
白樸在《得勝樂(lè)》中對(duì)癡情的描寫(xiě),雅得要命,一概避開(kāi)了癡男怨女、反目夫妻的淚呀恨呀愁呀死呀等等的情感流露,只是寫(xiě)了幾句景色,但同樣讓人一看就知道主人公是一個(gè)飽受情感折磨的絕望者:紅日晚,殘霞在,秋水共長(zhǎng)天一色。深秋的夜晚,紅霞漫天,長(zhǎng)天盡頭,遠(yuǎn)水相連。分明是一幅境界宏闊的絕妙秋景圖。其實(shí),句句關(guān)情,深深地烙上了主人公感情的印記。景色美麗而靜謐得有些清冷,美麗中有一絲凄涼,那可是一種無(wú)法釋?xiě)训穆淠。?ài)時(shí)轟轟烈烈,散時(shí)凄凄慘慘,人為是無(wú)法左右的。
再看看關(guān)漢卿的《冬》:雪紛紛,掩重門,不由人不斷魂!瘦損江梅韻,哪里是清江江上村!香閨里冷落誰(shuí)瞅問(wèn)?好一個(gè)憔悴的憑闌人。此小令反映了一個(gè)怨婦絕望的心情:大雪紛飛,掩閉重門,令人斷魂。江梅受損,人比江梅更憔悴幾分。在寒風(fēng)與寂寞的交織中,少婦長(zhǎng)嘆一聲,發(fā)出冷落香泥碾作塵的哀嘆。盡管無(wú)人問(wèn)津,可她還是冒著狂風(fēng)暴雪,挺著瘦弱的身軀,堅(jiān)持守望,等待著情人的出現(xiàn)。多可憐呀!感天動(dòng)地,就是鐵石心腸的人也受不了這樣的刺激。愛(ài)情超于一切,可愛(ài)情卻又一文不值。當(dāng)你接受了愛(ài)的同時(shí)也就接受了痛苦與守望。愛(ài)是不可抗拒的,要想讓自己過(guò)得開(kāi)心,必須看透愛(ài)這塊溫柔的薄紗籠罩著堅(jiān)硬的痛苦與惆悵。對(duì)于那些折腰于失戀或離異者,愛(ài)不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)。
情由愛(ài)生,人要做到無(wú)情是不可能的。但是在全心全意去愛(ài)的過(guò)程中,自己一定要提醒自己愛(ài)是有限的,假如同你相愛(ài)的人真的結(jié)了婚,愛(ài)情也未必會(huì)延續(xù)一輩子的。重要的是懷著報(bào)恩的心理善待對(duì)方、長(zhǎng)相廝守下去,因?yàn)閷?duì)方曾經(jīng)給過(guò)你愛(ài)。在愛(ài)情里,快樂(lè)和痛苦一線之隔,有時(shí)候痛苦意味著珍惜與成長(zhǎng);而有時(shí)候痛苦會(huì)凝固成永久的傷疤。也許一段愛(ài)情是否暗藏痛苦并不重要,重要的是你如何去面對(duì)。
我的讀書(shū)和寫(xiě)作缺乏計(jì)劃性,掌握的古典文學(xué)知識(shí)更是皮毛。雖然也有大致的方向,卻往往“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。中國(guó)的古詞浩如煙海,有如銀河繁星,凝結(jié)了無(wú)數(shù)前賢的血汗和智慧,賞析這些古詞,領(lǐng)悟其中的高見(jiàn)和妙算,直接受惠于古老文明的深恩厚澤,我的感激之情如對(duì)天日,無(wú)以報(bào)答。中國(guó)古詞的每一句話,每一個(gè)字敲擊在我們心頭的時(shí)候,細(xì)細(xì)品味都會(huì)令人潸然淚下。
中國(guó)古詞關(guān)于珍惜時(shí)間、看破世事的句子也很多。張可久在《九日》中有這樣的描述:回首天涯,一抹斜陽(yáng),數(shù)點(diǎn)寒鴉。這幾句是寫(xiě)作者凄涼的心境。在白發(fā)叢生的暮年之際,回首一生道路,恰似夕陽(yáng)西下,幾只悲鳴的寒鴉,無(wú)力地飛著。
此情此景,令人垂淚。當(dāng)我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝系臅r(shí)候,也許會(huì)不服氣地問(wèn)自己,我真的老了嗎?昨天那個(gè)白衣綽然、婀娜翩飛的自己哪里去了?人是不經(jīng)老的,我剛過(guò)了27歲的生日,眼瞼下已經(jīng)清晰地出現(xiàn)了皺紋,精神也不如以前,親友都說(shuō)我是熬夜寫(xiě)作釀成的惡果。有了時(shí)間也不想再出去了,只想自己呆在家里靜靜地看書(shū)、看電視。我確實(shí)老了,已快到而立之年了,我想到的是奮斗和未來(lái)?晌业膴^斗一直回報(bào)豐厚,感謝這個(gè)時(shí)代給我的肯定與信心。
張可久沒(méi)有趕上這樣的好時(shí)代,他在《道情》中寫(xiě)道:半紙?zhí)撁,十載功夫。這首曲子寫(xiě)出讀書(shū)人的不幸遭遇和滿腹牢騷。雖然耗去了十年寒窗,只是博得一個(gè)舞文弄墨的虛名罷了。這里反映出元代社會(huì)的黑暗。元代不注重科舉,而從吏中選仕,于是造成了讀書(shū)人金榜題名夢(mèng)想的破滅。
選仕是一種腐朽的手段,其中的貓膩堪費(fèi)筆墨,有人說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)、選仕是一面篩子,淘汰清官,選擇惡棍。往往對(duì)被選者個(gè)人品格的要求是奴才般的賤皮軟骨,賣笑嘴臉,搜刮百姓的狠毒心腸,處理文牘的好耐心,總之是一副丑態(tài)。關(guān)漢卿流傳百世的《感天動(dòng)地竇娥冤》中有一句:地也,你不分好歹何為地?天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!
揪心!竇娥從一個(gè)童養(yǎng)媳婦到一個(gè)寡婦,命運(yùn)已經(jīng)夠悲慘,可黑暗的社會(huì)還是沒(méi)有放過(guò)她,雪上加霜,使這個(gè)弱女子最終淪為法場(chǎng)問(wèn)斬的死囚。竇娥在經(jīng)歷了生命中的最后一場(chǎng)磨難時(shí),她的反抗終于爆發(fā)出來(lái)。她勇敢地抨擊了官場(chǎng)良知的泯滅和當(dāng)時(shí)王法刑憲的兒戲,以排山倒海之勢(shì)向至高無(wú)上的天地日月和鬼神抗?fàn)帲瑥氐追穸藱?quán)貴秩序的合理性。表明她對(duì)這個(gè)污濁社會(huì)的絕望以及與之徹底決裂的決心。
時(shí)至今日,依然有少數(shù)混入官場(chǎng)的敗類,干著同樣卑劣的勾當(dāng),令人發(fā)指。我也在一些國(guó)家機(jī)關(guān)與政府部門工作過(guò),一些小人物對(duì)部門的“掌門人”畢恭畢敬,讓“掌門人”的霸道不加掩飾地上了一個(gè)臺(tái)階。小人物不明白“掌門人”的張狂完全是由他們的卑躬屈膝、阿臾奉承和不斷賄送的金錢滋養(yǎng)起來(lái)的。
可悲!士可殺而不可辱的剛正已經(jīng)灰飛煙滅。
古往今來(lái)就有這樣的說(shuō)法——民不與官斗。出頭的椽子先爛。屈死不告狀。喬吉的《里西瑛號(hào)懶云窩有作奉和》里寫(xiě)道:蒼天負(fù)我,我負(fù)蒼天。前句揭示了元代科舉不興,仕進(jìn)無(wú)途,追功逐利的黑暗現(xiàn)實(shí)。后句寫(xiě)對(duì)這種拋棄我的老天,我只能對(duì)不起它了。這兩句懶神仙的悲憤呼喊,彰顯了他們這些文人的豪放與悲憤共存的高曠心儀。清官如水似鏡、狡官如蛇似蝎。對(duì)于不良官員來(lái)說(shuō),老百姓能有什么辦法。不良官員污吏隨時(shí)準(zhǔn)備出手打出頭鳥(niǎo)。當(dāng)然,哪朝哪代都有看明世理的官員,張養(yǎng)浩就寫(xiě)下了《喜春來(lái)》:翻騰禍患千種祿,搬載憂愁四馬車。浮名浮利待何如?枉干受苦,都不如三徑菊四圍書(shū)。虛幻的名利帶來(lái)什么?罪囚名利不過(guò)白費(fèi)心機(jī),不如靜心種菊、坐擁書(shū)城。當(dāng)時(shí)寫(xiě)下此作時(shí)作者任監(jiān)察御史。官僚的日子也并不好過(guò),風(fēng)險(xiǎn)大,可能轉(zhuǎn)眼就有禍患,終日憂心忡忡,像逆水行舟一樣艱難度日。
做人的最好辦法是降低身份,看淡名利,隨心所欲地享受生活。古往今來(lái),很多皇帝的名字也叫不出了,而一些文人豪客卻永遠(yuǎn)讓國(guó)人緬懷。他們生前的地位是何等的懸殊,而百年千年以后,文者流芳百世,權(quán)者銷聲匿跡。
當(dāng)我在困惑中迷茫的時(shí)候,四川的一位行政官員為我發(fā)來(lái)一條短信:“千里修書(shū)只為墻,讓其三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)昔日秦始皇?”
我知道這是清代康熙年間在京城為官的宋廷玉,為給家人調(diào)解與鄰里因爭(zhēng)一墻之地而引起的糾紛,寫(xiě)了這樣一首詩(shī)。遠(yuǎn)在安微的家人讀詩(shī)后,立即將墻撤后三尺。鄰里一見(jiàn),也無(wú)話可說(shuō),也隨即將墻撤后三尺。于是,兩家重新和睦相處,還給行人留下一條六尺寬的通道。
接到這條短信,我的心一下充滿月影花香,生機(jī)盎然。當(dāng)官也好,為民也罷,人類這個(gè)物種,赤條條來(lái)到世上,正所謂生不帶來(lái),死不帶去。何必嘔心瀝血爭(zhēng)來(lái)奪去。有的不良官員為了爭(zhēng)奪權(quán)位,設(shè)計(jì)陷害和控制上訪安排得絲絲入扣,可謂絞盡腦汁費(fèi)盡心血。其實(shí),人生不過(guò)百年,何苦用珍貴的生命去追尋短暫的虛無(wú)呢。法網(wǎng)灰灰,疏而不漏。弄不好還要遭牢獄之災(zāi),甚至命喪黃泉。
陳草庵在他的《山坡羊》也有共識(shí):今日少年明日老。山,依舊好;人憔悴了。時(shí)光易逝,年老,人生之短,猶如白駒過(guò)隙,今年還是黑發(fā)少年,轉(zhuǎn)瞬就會(huì)白發(fā)蒼蒼。青山依舊,韶華已無(wú)多。陳草庵以大自然的美好,啟示人生的短暫須備加珍視,說(shuō)明功名無(wú)日白頭有期的道理。處世不應(yīng)蠅營(yíng)狗茍,勞累奔波,把寶貴的青春消磨在官場(chǎng)的爭(zhēng)名奪利上?墒鞘郎嫌钟袔兹四軌蚩雌泼迦A大學(xué)有一位老教授,在給我們講《哲學(xué)》的時(shí)候說(shuō)——名利是一種無(wú)形的束縛,就像一束鮮花,不管它多美麗,只要插在花瓶里,它的生命就宣告結(jié)束。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻這位恩師的言傳身教,我更相信常人是達(dá)不到這樣境界的,猶如冰是水的結(jié)晶,達(dá)到這個(gè)轉(zhuǎn)化,就要經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的冬天。
我在學(xué)校教書(shū)的時(shí)候,有一位同事,她的丈夫是本校的一個(gè)體育教師,倆人不時(shí)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,有時(shí)還要?jiǎng)邮謩?dòng)腳。同事一氣之下離了婚。她很快又找了一個(gè)開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)的大老板,這下來(lái)了個(gè)脫胎換骨大變身,每天上下班有專車接送,回去保姆伺候著,陪同老板丈夫上了幾次電視臺(tái)做了明星企業(yè)家節(jié)目。幾年之后,我在北京的街頭遇到她,從與她的談話中我知道了她已經(jīng)不上班了。她的老板丈夫給她在北京買了一套160平方米大的房子。她現(xiàn)在的所有工作就是等待丈夫的回來(lái)。在分別的時(shí)候,她欲言又止地問(wèn)我,你知道我前夫他還好嗎?我回答,我一直沒(méi)見(jiàn)到他,我都忘了他長(zhǎng)什么樣子了。她的神色暗淡了許多。名利是能為我們帶來(lái)精神上的.尊嚴(yán)與物質(zhì)上的滿足,可有的時(shí)候?yàn)榱俗非筮@些東西,失去的恰恰是生命中最重要最值得珍貴的東西。
中國(guó)的古詞很是強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)正氣的重要性。孔子的“君子憂道不憂貧”、孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,因此為大丈夫”,說(shuō)的就是如何做人。而文天祥《正氣歌》中的“天地有正氣,雜然賦流形,下則為岳河,上則為日星,于人曰浩然,沛乎塞蒼冥”,更是傳世之絕句。
在人與人的交往中,有些人總是戴著面罩。北京某雜志社的一位女編輯,每次見(jiàn)到我都要說(shuō)一句話——嗷,寶貝,幾天沒(méi)見(jiàn)更漂亮了。后來(lái),我親眼見(jiàn)到她用同樣的話和同樣的語(yǔ)氣說(shuō)其他的人時(shí),我有一種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。這件小事雖然讓我不能斷定這位女編輯沒(méi)有正氣,至少讓人感到了她的虛偽。
談起古詞中表現(xiàn)的昂揚(yáng)正氣,讓我想到了一件事情。我在一所私立高中兼職的時(shí)候,那里的教師辦公室都安了監(jiān)控器。我每次走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室都見(jiàn)監(jiān)控錄像竟然關(guān)著,天長(zhǎng)日久,那所學(xué)校的老師們索性對(duì)監(jiān)控器視而不見(jiàn),都覺(jué)得校長(zhǎng)不過(guò)是嚇唬人罷了,所以放松了警惕。但是每次校長(zhǎng)找他們個(gè)人談話的時(shí)候,出口便是一針見(jiàn)血。大家相互懷疑,胡亂猜測(cè)。當(dāng)我送走一屆畢業(yè)生要離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候問(wèn)校長(zhǎng),您的電子眼有什么作用?又不長(zhǎng)開(kāi)。校長(zhǎng)說(shuō),我在上班的時(shí)候從來(lái)不開(kāi),而是在下班的時(shí)候才打開(kāi)。上班的時(shí)候人多,大家都在工作,下了班辦公室只留下一個(gè)人或幾個(gè)人的時(shí)候,才能看出他們的稱職與品行。說(shuō)著他打開(kāi)電腦錄像,我看到辦公室中下班后有打撲克的、有學(xué)生家長(zhǎng)賄賂老師的、有男老師抓著女學(xué)生手而談話的……
正氣,在一些時(shí)候是只有一個(gè)人的時(shí)候才能毫無(wú)遮掩地展現(xiàn)出來(lái)的東西,也是最私人化的東西,它直指?jìng)(gè)人的內(nèi)心?鬃诱f(shuō):君子慎獨(dú)。為什么要留心一個(gè)人的時(shí)候呢,這是不言而喻的。我的一個(gè)女同學(xué),交了一位男朋友。這位男朋友的長(zhǎng)相和學(xué)識(shí)很是粗鄙。但是他對(duì)我女同學(xué)百依百順,我女同學(xué)一直沒(méi)有放棄他。一日女同學(xué)睡午覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到另一個(gè)房間好像有手機(jī)響的聲音。她頓時(shí)睡意全無(wú),來(lái)到另一個(gè)房間看到她的男友正翻看她的手機(jī),并且怕她聽(tīng)見(jiàn)還為手機(jī)調(diào)了靜音。從此,我的這位女同學(xué)徹底看透了她的男友,很快分手了。但是她的男友已經(jīng)偷偷配了她房上的鑰匙,打算隨時(shí)入室侵盜。在只剩一人的時(shí)候,最好留個(gè)心眼。邪惡的人會(huì)利用你的信任為非作歹。
中國(guó)古詞所包涵的意義深邃廣博,在有限的閑暇時(shí)間里。您翻開(kāi)《中國(guó)詩(shī)詞》這本書(shū),略微品讀一下,也許會(huì)給你意外的發(fā)現(xiàn)。讓你在浮躁與彷徨中領(lǐng)略人生的奧妙;在背運(yùn)與無(wú)奈中尋覓生活的玄機(jī)。人生總有結(jié)束的時(shí)候,正如游戲總有結(jié)束的時(shí)候是一個(gè)樣子的。在這個(gè)意義上,我們只能把人生看作一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)只進(jìn)行一次的游戲。因?yàn)槌酥,我們別無(wú)其他辦法能減輕這種生命的壓力。中國(guó)古詞或許能讓你的雙眼穿透一切迷霧,雙手抓到問(wèn)題的根本;在遇到別人認(rèn)為無(wú)法排除的阻力時(shí),帶你巧妙地化解和躲過(guò)。在吃飽、穿暖的前提下熱愛(ài)中國(guó)古詞吧,它能讓你擁有一個(gè)多彩的生命。
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《要養(yǎng)成自立自理的好習(xí)慣》。
同學(xué)們,你會(huì)洗衣服嗎?你會(huì)洗碗做飯嗎?你能自己鋪床疊被子嗎?你能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)嗎?
如果說(shuō)不能,那么你必須從現(xiàn)在起開(kāi)始培養(yǎng)自己的自立自理能力。不要說(shuō)自己年齡還小,也不要說(shuō)你有父母這把經(jīng)久耐用的保護(hù)傘,應(yīng)該想到,你們長(zhǎng)大后終究要離開(kāi)這把保護(hù)傘,獨(dú)自去面對(duì)世界,獨(dú)擋一面。
你們知道嗎,有大學(xué)生因?yàn)殡x開(kāi)父母,生活不能自理而自殺或輟學(xué),有中學(xué)生還要讓父母洗澡、穿衣服、收拾學(xué)習(xí)用品,有小學(xué)生飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學(xué)習(xí)再好,還不是酒囊飯袋一樣。
同學(xué)們,養(yǎng)成自立自理的能力有利于你們的健康成長(zhǎng)。古代,有一個(gè)叫司馬光的人就懂得這個(gè)道理,他雖然當(dāng)了大官,仍然嚴(yán)格要求自己的孩子學(xué)會(huì)自理自立。而同時(shí)代還有一個(gè)叫寇準(zhǔn)的大官,他生活奢華,放任子孫,最終,自己死后,子孫窮困潦倒。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起你們應(yīng)該培養(yǎng)自己的自理能力,干些力所能及的事,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,自立自理不是一時(shí)高興,干一下,事后就忘了,它需要平時(shí)就養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,需要堅(jiān)持不懈。
小學(xué)月考后國(guó)旗下講話稿 篇19
我的夢(mèng)想是能成為一名歌唱家,能夠讓人們欣賞到悅耳的歌兒,讓人們心境舒暢!
周末,每一次看《同一首歌》,舞臺(tái)上的歌星們載歌載舞,臺(tái)下的觀眾報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲,我羨慕極了!
我也喜歡唱歌,一到音樂(lè)課,就十分歡樂(lè),很認(rèn)真的學(xué)唱歌,教師還讓我上臺(tái)邊唱邊編動(dòng)作教同學(xué)們哩!每一次回外婆家聚會(huì),我就跟著電視又唱又跳,害得大人們都被我逗樂(lè),表哥還把飯都噴出來(lái)呢!
我會(huì)為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而努力的!