校園是我家演講稿（精選16篇）
校園是我家演講稿 篇1
我演講的題目是《學(xué)校是我家，我愛我的家》。
學(xué)校是我家，我愛我的家。我深深地知道，在教室里放飛的是希望，守巢的是自己；在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；用粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，對(duì)當(dāng)初的選擇，我無怨無悔！
轉(zhuǎn)眼間，三十年的時(shí)光一晃而過，我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長(zhǎng)到教務(wù)主任、從一名扶貧校長(zhǎng)到梅花學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)雨雨三十年，我始終堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)，默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地，努力鉆研。為了備好每一節(jié)課，我埋頭伏案，查閱資料，書寫教案。我的教學(xué)方法新，教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛。三十年如一日，我無悔無怨。因?yàn)槲殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話說得好“打鐵先要自身硬。”作為一名校長(zhǎng)，首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)時(shí)成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我，每天最晚離校的也是我。因?yàn)椋瑢W(xué)校是我家，我愛我的家！
為了學(xué)校這個(gè)家，忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲，但是我工作不知累。心情好，精神爽，身體棒，工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影；教室里有我上課的形象；電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景；辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事，使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。
為了學(xué)校這個(gè)家，我真情體諒、關(guān)愛每一位教師。為了創(chuàng)建學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭，我把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。我們一同旅游，坐火車、坐輪船、坐飛機(jī)去欣賞祖國(guó)美好的風(fēng)光；我們一同體檢，無微不至地關(guān)心他們的身體健康；我們一同研究教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了有效、高效的課堂；我們一同活動(dòng)，回味那美好的時(shí)光；我們一同座談與溝通，幫助他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，贏得了教師們對(duì)我的尊重。同時(shí)，也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充分肯定，連續(xù)四年被評(píng)為“滿意校長(zhǎng)”。但是，我認(rèn)為，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完美的大家庭。大家同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
為了學(xué)校這個(gè)家，我遵紀(jì)守法，廉潔奉公。開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的每一分錢。我總是用最少的錢，辦更多的事。把經(jīng)費(fèi)的開支重點(diǎn)放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn)、教職工的福利上。想為教師之所想，急為教師之所急。我視名利淡如水，視事業(yè)重如山，從不。從不計(jì)較個(gè)人的得失�？偸浅钥嘣谇�，享受在后。因?yàn)槲沂且恍ＶL(zhǎng)。
學(xué)校是我家，我愛我的家！我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個(gè)家！我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽！
謝謝大家！
校園是我家演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境，從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃；學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。
誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。
校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。
我想大家都一定覺得這樣糟透了。
那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯�？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。
有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任��！ 校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
愛護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。
我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂而不為呢？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
校園是我家，美麗靠大家。
希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧�。�
校園是我家演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們新力惠中的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。壯麗的紅色教學(xué)樓，紅綠相間的操場(chǎng)，造型別致的幼兒園，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線�？墒俏覀兊臉堑罆�(huì)哭泣，小花會(huì)落淚，墻面會(huì)憤怒，操場(chǎng)會(huì)抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，涂畫墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的`家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下，我們新力惠中學(xué)校會(huì)更加陽光燦爛!
謝謝大家!
校園是我家演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣獲取知識(shí)，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊，我認(rèn)為這是很有必要的，因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生：
我們保持校園衛(wèi)生很簡(jiǎn)單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來，三秒鐘都不到，揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈，只要五秒鐘，動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，十秒鐘就夠了…
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
校園是我家演講稿 篇5
大家好！我是二年級(jí)二班的。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋落在整潔的校園，班級(jí)的地上落上紙屑，我們的心情又會(huì)怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里，眼不見心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)，而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書香氣的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
校園是我家演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我中六5班的曾德鵬，今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《開心做事，踏實(shí)做人》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛校，同時(shí)也是愛國(guó)。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
�。ㄔ谶@里，每一位同學(xué)都可以反思一下：你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊；你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律；你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢？
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。）
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
校園是我家演講稿 篇7
有人說：家是我們心靈的港灣，在我們失落，無助的時(shí)侯，它能給我們蔚籍。而我覺得：學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的老師，團(tuán)結(jié)大方的同學(xué)，美麗的環(huán)境……他們組成了我溫馨的“家”。
在這個(gè)“家”里我學(xué)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了朋友，更讓我懂得了做人的道理。記得有一件事，直到現(xiàn)在還常常浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。
一天，當(dāng)姍姍來遲的下課鈴響起后，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的“飛”出了教室。有的踢毽子，有的打乒乓，還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽“嗵!”的一聲，一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。“悲劇”發(fā)生后，令人意想不到的情景出現(xiàn)了，同學(xué)們不僅沒有一哄而散，而且還回到自己的班級(jí)拿了清潔工具，幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃;有的同學(xué)用拖把拖;還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾，一會(huì)兒就被打掃的干干凈凈了!“叮叮叮”上課的鈴聲響了，大家都回到了教室!一網(wǎng)切又恢復(fù)了平靜，一切就像沒有發(fā)生一樣。
這件事讓我感到了在這個(gè)大家庭中的快樂和溫暖!大家的網(wǎng)團(tuán)結(jié)精神深深感動(dòng)了我!在我的腦海中烙下了深刻的印象。是誰的功勞呢?顯然是“家長(zhǎng)”教導(dǎo)有方的結(jié)果啊!
校園是我家演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》
我沒有細(xì)細(xì)的算過，一年365天當(dāng)中，有多少時(shí)間是在校園里度過。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，我可以毫不猶豫的說：“校園是我家”。
校園是我家，文明靠大家!
我們都知道，學(xué)校有好幾千名同學(xué)，每個(gè)人每天上下樓梯，出出進(jìn)進(jìn)的次數(shù)也非常的多，那么，就免不了有些摩擦，有些碰撞，這個(gè)時(shí)候，都在一個(gè)校園中生活的我們，都是一家人，在遵守規(guī)則的同時(shí)，也應(yīng)該文明禮讓，和睦相處。在遵守紀(jì)律上，我們常習(xí)慣要求別人，其實(shí)，首先要嚴(yán)格要求自我。不得不提的是節(jié)約糧食，當(dāng)干凈白皙的飯粒被踩在腳下的時(shí)候，也許沒有感覺，可想想這一粒粒糧食都是汗水，都是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果，想想他們?cè)诹议V似火的日子里幸苦，我們是不是應(yīng)當(dāng)要勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德呢?
校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
很多時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)——教室，常常顯得都凌亂不堪，桌下，墻角到處都是紙屑，還有不少零食的包裝袋。不僅如此，教室外，校園里都?jí)蚩匆姲咨�。毫無疑問，這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果，這種行為，就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想，要是我們大家都不惜多走幾步，將垃圾扔到垃圾桶。或者，彎腰，把垃圾撿起來，扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么，我們的校園會(huì)多么潔凈，美好。同學(xué)們，你們期望那樣的美麗校園嗎?那么，請(qǐng)大家像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)我們的家園吧!
校園是我家，共同進(jìn)步靠大家!
在吉大師院附小這個(gè)大家庭里，我們要和睦相處，共同進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，應(yīng)相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時(shí)，我們更應(yīng)攜起手來，互幫互助，一起解決遇到的困難。我相信在我們的.團(tuán)結(jié)友愛的氛圍之下，我們的學(xué)校會(huì)成為一個(gè)活力四射，幸福溫馨的家!
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記�。盒@是我們的家，這個(gè)家，是你我的家，是我們所有人的家，也將是一個(gè)幸�？鞓罚秃湍滥赖募�!
我的發(fā)言完畢。謝謝!
校園是我家演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是來自三（1）班的周，今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。
走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都希望感受到潔凈和美麗，一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣，小草小花為我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家，這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴，這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
有一項(xiàng)研究顯示，人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí)，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室，我們行走的通道，我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)？我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過的豆奶杯時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給校園一個(gè)干凈。紙團(tuán)不大，請(qǐng)別亂扔；廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)，美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的韓小人。聚沙成塔，匯流成河，只要我們每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，撿起一張紙，掃凈一片地，擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗！
我的講話完畢，謝謝大家！
校園是我家演講稿 篇10
今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它�?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊! 校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
愛護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!
校園是我家演講稿 篇11
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是校學(xué)生會(huì)的，開學(xué)近兩個(gè)月了，在我們師生的共同努力下，我們的校園既干凈又整潔。但是，同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶，有的見到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問好，有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧，滯留擁擠，這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們今天在國(guó)旗下召開“校園是我家，凈（敬、靜）化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng)，目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬，要讓我們的校園安靜和諧，在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，每天做好值日生工作，不怕臟不怕累。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣，主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問好，尊敬老師、同學(xué)，尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗，保持校園安靜和諧；在樓道內(nèi)，不大聲喧嘩，不滯留擁擠；在課堂上不隨意說話，自覺遵守課堂紀(jì)律。
20xx，和諧校園，看四合，看變化！讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做文明xx人！我們一起努力吧！
校園是我家演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。
XX年XX月，我滿懷憧憬，邁進(jìn)了校門，走上了那向往已久的三尺講臺(tái)。二十幾歲到三十幾歲，人生最華麗、最耀眼的年齡。我在懷抱中，和著事業(yè)發(fā)展的節(jié)拍一路走來。
在這里，我擁有了忙碌而愉快的工作，情同手足的同事，聰明可愛的學(xué)生，溫馨美滿的家庭，豐富充實(shí)的生活……學(xué)校的一山一石，一草一木，一人一事，早就滲入了我的感情，成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長(zhǎng)的過程中，學(xué)校的那份從容、自信與篤定，那種與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求的風(fēng)格，也滋養(yǎng)了我的個(gè)性。如果說當(dāng)初來到是一次偶然，那么愛上卻是必然！
時(shí)光匆匆，歲月無情，在這九年的時(shí)光里，我從一個(gè)初出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的高中教師。在時(shí)光的流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。學(xué)校是人才的搖籃，大家齊心協(xié)力，”十年苦斗鑄輝煌，多年辛苦育碩果“。幾年來，我們學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校�；厥淄簦伯嬅嬉灰婚W現(xiàn)：一些花兒曾在這絢爛綻放過，一些小船曾在這揚(yáng)帆過，一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過，……
時(shí)流光轉(zhuǎn)，我獻(xiàn)身教育不言悔。我作為一名普通的教師，始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)。校園里有我忙碌的腳步；教室里有我上課的身影；辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。
我們的校園美麗、和諧，處處散發(fā)著濃郁的文化芬芳。我工作于斯，生活于斯，成長(zhǎng)于斯，我與息息相關(guān)，校榮我榮，校興我興，實(shí)驗(yàn)高中就是我的家，我愛，愛校即愛家。
十一年，對(duì)百年老校而言算不了什么，但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的來說注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)�，十一年后的今天，曾�?jīng)名不見經(jīng)傳的呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校，她是年輕的，處處散發(fā)著年輕無畏的氣息，處處展現(xiàn)著朝氣蓬勃的精力。成績(jī)面前，不驕傲；困難面前，不叫苦；挫折面前，不畏懼。
百年大計(jì)，教育為本。我們XX人忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才�！苯衲昊▌偃ツ昙t，料得明年花更好“，我愛我的學(xué)校我的家，我相信明天會(huì)更好！
謝謝大家，我的演講完畢！
校園是我家演講稿 篇13
我演講的題目是《學(xué)校是我家，我愛我的家》。
學(xué)校是我家，我愛我的家。1980年3月，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱忱，對(duì)教師這一神圣職業(yè)的崇敬，雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺(tái)。我是多么的激動(dòng)，多么的自豪!我深深地知道，在教室里放飛的是希望，守巢的是自己;在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;用粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，對(duì)當(dāng)初的選擇，我無怨無悔!
轉(zhuǎn)眼間，三十年的時(shí)光一晃而過，我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長(zhǎng)到教務(wù)主任、從一名扶貧校長(zhǎng)到梅花學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)雨雨三十年，我始終堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)，默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地，努力鉆研。為了備好每一節(jié)課，我埋頭伏案，查閱資料，書寫教案。我的教學(xué)方法新，教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛。三十年如一日，我無悔無怨。因?yàn)槲殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話說得好“打鐵先要自身硬。”作為一名校長(zhǎng)，首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)時(shí)成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我，每天最晚離校的也是我。因?yàn)�，學(xué)校是我家，我愛我的家!
為了學(xué)校這個(gè)家，忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲，但是我工作不知累。心情好，精神爽，身體棒，工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影;教室里有我上課的形象;電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景;辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事，使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。
為了學(xué)校這個(gè)家，我真情體諒、關(guān)愛每一位教師。為了創(chuàng)建學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭，我把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。我們一同旅游，坐火車、坐輪船、坐飛機(jī)去欣賞祖國(guó)美好的風(fēng)光;我們一同體檢，無微不至地關(guān)心他們的身體健康;我們一同研究教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了有效、高效的課堂;我們一同活動(dòng)，回味那美好的時(shí)光;我們一同座談與溝通，幫助他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，贏得了教師們對(duì)我的尊重。同時(shí)，也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充分肯定，連續(xù)四年被評(píng)為“滿意校長(zhǎng)”。但是，我認(rèn)為，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完美的大家庭。大家同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。20xx年，學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校，我獲州學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)。20xx年，我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī)、工會(huì)、老干工作等12項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。特別是20xx年春季，我校的166名畢業(yè)生，有26名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了保靖民中的大門。升重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(3)班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(2)班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居農(nóng)村小學(xué)第三名。六(2)班的汪張毅同學(xué)語文、數(shù)學(xué)以235分的總成績(jī)獲全縣第一名�？吹竭@些成績(jī)，師生開心，家長(zhǎng)高興，社會(huì)滿意。
為了學(xué)校這個(gè)家，我遵紀(jì)守法，廉潔奉公。開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的每一分錢。我總是用最少的錢，辦更多的事。把經(jīng)費(fèi)的開支重點(diǎn)放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn)、教職工的福利上。想為教師之所想，急為教師之所急。我視名利淡如水，視事業(yè)重如山，從不以權(quán)謀私。從不計(jì)較個(gè)人的得失。總是吃苦在前，享受在后。因?yàn)槲沂且恍ＶL(zhǎng)。
學(xué)校是我家，我愛我的家!我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個(gè)家!我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽!
謝謝大家!
校園是我家演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年二班的楊。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
早晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是東風(fēng)送來的花草芳香，這是東風(fēng)送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，歡快無比，布滿了對(duì)校園的喜愛之情。但假如這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣？我們學(xué)校多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！有很多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)布滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；招招手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了......
到那時(shí)，文章中心走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引�，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神愉快，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加進(jìn)“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已靜靜地來到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
校園是我家演講稿 篇15
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，今天演講的主題是《學(xué)校是我家》。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻�，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家，我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn)，我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識(shí)的海洋里遨游。校園是我們的樂園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣�！靶@是我家，美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂土中，一些不良習(xí)慣時(shí)�？梢�。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起，從我們身邊的小事做起。春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園是我家演講稿 篇16
同學(xué)們：
家是溫馨的殿堂，是幸福的源泉，它編織著我的幻想，我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園，是育人的沃土，它裝載著我的希望，我的理想。我愛我的家，我愛我的學(xué)校！
今天，我們演講的題目是《學(xué)校是我家》。
同學(xué)們，當(dāng)你背著書包，迎著朝陽走向?qū)W校的時(shí)候，你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢？當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室，面對(duì)和藹可親的老師時(shí)，你是否感到了家的溫暖呢？當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋，游戲于快樂的天地時(shí)，你是否感到童年的幸福呢？在忻州市七一路小學(xué)的六年，塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。
然而，那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼，下面請(qǐng)跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭：
教室里一張張桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，樓道里白色的墻壁留下來大大小小的足印；有的同學(xué)把吃過的小食品袋，用完的草稿紙隨手便扔；樓道里常見同學(xué)們追逐打鬧，大喊大叫；更有甚者說臟話，欺負(fù)弱小；胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶，經(jīng)常無影無蹤！
這樣的行為怎能不讓我們思索！我們是小學(xué)生，是少先隊(duì)員��！當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到有愧于家長(zhǎng)的囑托，有愧于老師的希望呢！
我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲！我們是小學(xué)生，文明守紀(jì)，愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)！
我親愛的同學(xué)們，沒有我們共同的愛護(hù)，哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！又何談今后的人生理想呢！
誰不愛自己的家，那么請(qǐng)你從今天起愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、同學(xué)，因?yàn)檫@里也是我們的家，是我們成長(zhǎng)過程中不能缺少的家！
學(xué)校是我家，我是家中的一個(gè)孩子，作為一個(gè)聽話的孩子，我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護(hù)它！
學(xué)校是我家，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密，互勉共進(jìn)。
同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的名字——七一路小學(xué)，你我都是家中的孩子，讓我們共同熱愛她，共同祝愿她的明天——更加輝煌燦爛！