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校園網(wǎng)貸心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-15

校園網(wǎng)貸心得體會(huì)(精選3篇)

校園網(wǎng)貸心得體會(huì) 篇1

  在當(dāng)下的大學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育,卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙,為何?財(cái)商教育的缺失,讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì)資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢地位,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”,難免會(huì)“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識(shí)、提升他們的理財(cái)能力,有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。

  “校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù),在利益的驅(qū)動(dòng)下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。

  近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以貸款平臺(tái)、校園分期購物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭奪的地盤。

  大學(xué)生社會(huì)閱歷較少,因此千萬要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要提高警惕。

  網(wǎng)貸正入侵校園,“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)”,借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式,網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的.事件也是層出不窮。

  此前有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外,也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入網(wǎng)貸陷阱,被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料,最后不僅錢財(cái)落空,自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。

  大學(xué)生社會(huì)閱歷較少,且并沒有形成經(jīng)濟(jì)收入,因此更要保護(hù)好自己,遇到可能的'借貸陷阱,要多一個(gè)心眼保持警惕。保護(hù)好個(gè)人的身份信息,購物分期需量力而行,無論在任何場合之下都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人,否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。

校園網(wǎng)貸心得體會(huì) 篇2

  本學(xué)期導(dǎo)員為我們策劃了一次以校園貸為主題的班會(huì),老師通過網(wǎng)貸的實(shí)例讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上貸款帶給人們的危害,使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款,加強(qiáng)同學(xué)們對網(wǎng)上貸款的警惕,讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾,拒絕校園貸以防受騙,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  班會(huì)一開始,老師先給同學(xué)們介紹了關(guān)于校園網(wǎng)貸的自x年以來在校園的發(fā)展和危害。比如“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià),將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi),導(dǎo)致許多血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房償債的嚴(yán)重后果。

  老師給同學(xué)們放映了《今日說法》中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實(shí)視頻,視頻中各種讓人心痛的畫面講解,讓同學(xué)們對于校園貸危害以及沒能力償還時(shí)其平臺(tái)逼迫的手段有了充分的了解,提高了同學(xué)們對于校園貸危害的認(rèn)識(shí)。視頻觀看結(jié)束后,老師總結(jié)并告誡同學(xué)們:“不管網(wǎng)貸后生活如何改變,一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)!”提醒廣大新生們要有理性分析問題的能力,端正態(tài)度不要抱有僥幸心理,用積極樂觀的心態(tài)面向生活,迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  通過此次主題班會(huì),讓同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害。同學(xué)們懂得了很多,紛紛表示會(huì)謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸,堅(jiān)決抵制不法的網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。

校園網(wǎng)貸心得體會(huì) 篇3

  一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的背景

  在沒有任何擔(dān)保的情況下,校園里的大學(xué)生通過提交有關(guān)身份資料的方式,就可以向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲得一定數(shù)額的貸款。在獲得這些貸款之后,校園里的大學(xué)生經(jīng)常會(huì)用于購買蘋果等數(shù)碼產(chǎn)品,再通過兼職的方式償還所獲得的貸款。除此之外,也會(huì)出現(xiàn)在繼續(xù)資金的情況下,大學(xué)生向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行借款。因而,在校的大學(xué)生向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行借款,其原因有兩類:一類是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù),無法支付相應(yīng)商品的價(jià)款,即我們所謂的“窮”;另外一類是因?yàn)榧毙栌缅X,如家里出現(xiàn)變故,需要使用較大數(shù)額的資金,即我們所謂的“急”。而后,通過將身份證放在胸前,然后自拍,將此種方式所拍的“照片”作為信用抵押給借貸平臺(tái)從而獲得貸款,也就是所謂的“裸條”!奥銞l”借貸事件引起了各大媒體的關(guān)注,再次將網(wǎng)絡(luò)借貸推向了公眾的視野。校園網(wǎng)貸通常分為三種類型:其一是針對在校大學(xué)生的購物平臺(tái),其最大的特點(diǎn)在于能夠分期購物;其二是網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),其主要的功能在于助學(xué)大學(xué)生或者幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè);其三是電商提供的信貸服務(wù),如京東白條。校園網(wǎng)絡(luò)借貸所引發(fā)的社會(huì)高度關(guān)注,始終都繞不過一個(gè)問題:校園網(wǎng)絡(luò)借貸該如何進(jìn)行監(jiān)管。

  今年4月,教育部辦公廳和中國銀監(jiān)會(huì)辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,著手對校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行監(jiān)管。在社會(huì)高度關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)借貸的情況下,從法律角度分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸所存在的風(fēng)險(xiǎn)顯得尤為重要。在明晰大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸存在巨大風(fēng)險(xiǎn)的前提下,如何引導(dǎo)大學(xué)生對校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范更是重中之重。

  二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)分析

  在校大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的主體,其在網(wǎng)絡(luò)借貸中的角色可以分為兩類:

  1.大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的出借人。網(wǎng)絡(luò)借貸出借人主要涉及以下法律風(fēng)險(xiǎn):首先,網(wǎng)絡(luò)借貸所涉及的資金交易,均簽訂的是電子合同,因而網(wǎng)絡(luò)借貸出借人面臨著電子合同的合規(guī)性的問題。依據(jù)《合同法》第33條,出借人和借款人雙方所簽訂的合同應(yīng)當(dāng)具有確認(rèn)書。此外,電子合同的合規(guī)性問題還體現(xiàn)在是否按照法律規(guī)定的形式生成,是否存在電子簽名或者手寫簽名,是否明確了借貸雙方鄂主體;其次,網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人所擁有的債券的合法性的風(fēng)險(xiǎn)。依據(jù)《民法通則》、《合同法》和《最高人民法院關(guān)于審理借貸案件的若干意見》,對于出借人的債券的合法性作了相關(guān)的規(guī)定,同時(shí)對于所約定的利息也應(yīng)符合相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定;再次,網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人面臨著個(gè)人隱私被泄露的風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中需要借貸雙方將相關(guān)的個(gè)人信息提供給網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),因而可能存在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)將出借人的個(gè)人信息泄露給其他人的情況;最后,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的特殊性,網(wǎng)絡(luò)借貸的出借人通過平臺(tái)所發(fā)布的類似于資產(chǎn)證券化的借款標(biāo)的欣慰,可能被認(rèn)定為非法公開發(fā)行證券的行為。

  2.大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的借款人。網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人可能面臨著以下風(fēng)險(xiǎn):首先,大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人,可能存在被詐騙的風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)管理不夠規(guī)范,缺少風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對機(jī)制,對貸款詐騙分子難以識(shí)別;其次,大學(xué)生作為借款人可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而被強(qiáng)迫接受利息較高的貸款,遠(yuǎn)超過銀行同期利率,對于尚未有經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生而言是有害的;再次,在履行完相關(guān)的貸款手續(xù)之后,因在校大學(xué)生并未有收入來源或者僅有很小部分的收入,因而在還款日期到來時(shí)難以按期償還,很多學(xué)生被迫接受利滾利,最終導(dǎo)致借款數(shù)額巨大;最后,由于網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)要求提供相關(guān)的身份信息,因而同樣存在個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)。

  三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)防范

  大學(xué)生面對各種網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn),做好風(fēng)險(xiǎn)防范至關(guān)重要。20__年4月,教育部辦公廳和銀監(jiān)會(huì)辦公廳共同發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的防范,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:

  1.對于不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)該加大監(jiān)管力度。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的確為大學(xué)生理財(cái)提供了很好的機(jī)會(huì),但是因?yàn)镻2P等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管不夠,因而出現(xiàn)了上述部分的風(fēng)險(xiǎn)。因而,對于網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的防范,首先應(yīng)當(dāng)從加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)開始,即要求應(yīng)出臺(tái)對網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)尤其是高校大學(xué)生比較集中的校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管規(guī)定,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的經(jīng)營應(yīng)在各個(gè)環(huán)節(jié)符合相關(guān)法律的規(guī)定。

  2.對在校學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)借貸方面知識(shí)的普及。很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識(shí)尤其風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)基本為零,很多大學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)借貸而面臨各種問題,甚至是付出生命的代價(jià),就是因?yàn)閷τ诰W(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識(shí)缺乏,尤其是法律方面的知識(shí)的缺乏。

  3.加強(qiáng)大學(xué)生資助體系和征信系統(tǒng)的建設(shè)。如前所述,大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸的原因主要有兩個(gè):一是因?yàn)椤案F”;二是因?yàn)椤凹薄薄R虼,加?qiáng)大學(xué)生資助體系的建設(shè)十分必要。此外,大學(xué)生之所以能夠“拆東墻,補(bǔ)西墻”地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸,其中一個(gè)很重要的原因在于征信系統(tǒng)的建設(shè)不夠完善,因而加強(qiáng)大學(xué)生征信系統(tǒng)的建設(shè)也十分必要。

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