寫倡議書（通用19篇）
寫倡議書 篇1
全縣廣大市民朋友：
清明節(jié)即將來臨，在這個緬懷先輩、寄托哀思的時節(jié)，為了在全縣營造一個“移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”的優(yōu)良環(huán)境，縣文明辦向大家發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明祭祀。清明祭掃，重在內(nèi)容，體現(xiàn)文明。將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗以更加健康、文明的方式表達(dá)，倡導(dǎo)以鮮花換燒紙、祈福條、絡(luò)祭祀等健康文明的祭掃方式，抒發(fā)對故去親人的思念之情。
二、倡導(dǎo)安全環(huán)保。要自覺做到祭祀不污染環(huán)境、不影響他人生活。增強安全意識，嚴(yán)防火災(zāi)和交通事故的發(fā)生。不隨意燒紙錢、撒冥幣;不在墓地?zé)埛傧愫腿挤疟?不在道路兩側(cè)和樓道等地焚燒冥紙。提倡家庭追思會、鞠躬默哀等環(huán)保時尚的祭祀方式。提倡文明出行，文明交通，車輛有序停放。
三、倡導(dǎo)祭祀先烈。大力提倡以紀(jì)念先人、緬懷先烈為主題的祭掃革命烈士和“上祭先烈”活動，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。機關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、青少年學(xué)生要做文明祭祀的先行者、帶頭人，用實際行動影響和帶動身邊人。
每逢清明節(jié)，我們都會懷著一份濃濃的思念之情，緬懷、祭奠先賢、先烈和先祖。為進(jìn)一步提高我區(qū)城市文明程度，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，發(fā)揮清明節(jié)在深化杭州市創(chuàng)建全國文明城市和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化中的積極作用，值此清明節(jié)來臨之際，我們倡議：
一、安全祭祀。在殯儀館、公墓、骨灰堂等祭祀較為集中的場所，要增強安全意識，自覺遵守秩序，祭掃時聽從管理部門安排。遵守有關(guān)防火規(guī)定,不在山頭、林地、公墓內(nèi)燃放鞭炮，只在指定地點燒紙焚香，嚴(yán)防火災(zāi)和傷亡事故的發(fā)生。一旦出現(xiàn)火險，要立即撥打119報警電話。員干部要以身作則，自覺維護(hù)祭祀場所公共秩序，做到安全祭祀，文明祭祀。
二、低碳祭祀。樹立文明意識、科學(xué)意識，把傳統(tǒng)迷信的祭奠習(xí)俗用環(huán)保、時尚、自然的方式進(jìn)行表達(dá)。在喪葬祭祀時要節(jié)約儉樸，召開集體或家庭“追思會”，通過獻(xiàn)一束花，敬一杯酒，植一棵樹，誦讀一段祭文等低碳方式寄托哀思。廣大員干部、大中小學(xué)生要積極參加文明的“上祭英烈”活動，通過上祭祀，進(jìn)一步緬懷先賢、先烈。
三、健康祭祀。積極保持良好的狀態(tài)，在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛，倡導(dǎo)參加郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動，舉行迎春健身操比賽、“唱紅歌，祭英烈”等社區(qū)活動，開展烈士陵前入、入團(tuán)、“成人宣誓”等抒壯志活動，陶冶情操，培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
廣大市民朋友們，在春風(fēng)拂煦的清明時節(jié)，讓我們迅速行動起來，用文明祭祀的實際行動，成為告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人，共同度過一個安全、文明、和諧的清明節(jié)。
文明掃墓，顧名思義，就是指在掃墓過程中不使用點香燒紙、亂扔垃圾等污染環(huán)境的不文明行為，用鮮花代替元寶等封建迷信用品，再行默哀禮追思先人，以這種文明的方式緬懷先人既不污染環(huán)境，又能充分表達(dá)對先人的思念。是最好的掃墓方式。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇2
廣大市民：
公交車是市民重要的公共交通出行工具，更是展示城市形象和市民質(zhì)素的重要窗口，為切實踐行社會主義核心價值觀，著力解除不文明交通陋習(xí)，增強文明乘車意識，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，德慶縣文明辦、德慶縣交通運輸局、德慶縣公安局交警大隊聯(lián)合向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、文明乘車，自律守禮。文明是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，每位市民都應(yīng)成為維護(hù)良好乘車秩序的實踐者、參與者、支持者，支持司乘人員工作，服從司乘人員管理，維護(hù)行車安全；遵守先上后下的原則，不插隊、不擁擠；不亂丟垃圾，保持車內(nèi)清潔。
二、傳遞友善，禮讓寬容。尊老愛幼、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要為老弱病殘孕等有需求的人讓座，在乘車過程中相互理解、寬容謙讓，不苛求于人，努力營造一個寬容和諧的社會氛圍。
三、革除陋習(xí)，提升修養(yǎng)。我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起，多包容、少責(zé)罵，多理解，少挑剔，堅持互相尊重、融洽相處，人人傳遞“正能量”，積極融入構(gòu)建和諧乘車環(huán)境實踐中。
“德慶，每天不一樣!”它既體現(xiàn)在城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，也體現(xiàn)在社會風(fēng)氣、市民素質(zhì)的提升上。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始、從每一件小事做起，文明出行，共同營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境，為建設(shè)文明德慶、幸福德慶作出我們應(yīng)有的努力！
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇3
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，推動移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明健康的生活方式，引導(dǎo)轄區(qū)居民破除鋪張浪費、婚喪大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)，現(xiàn)向居民朋友發(fā)出如下倡議：
一、婚事新辦。倡導(dǎo)婚事簡辦，杜絕收取高額彩禮，拒絕攀比、不講排場、簡化儀式，自覺抵制婚車成串堵塞交通、鞭炮齊鳴污染環(huán)境、濫發(fā)請柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費等不良現(xiàn)象，倡導(dǎo)舉行集體婚禮、紀(jì)念式婚禮、環(huán)�；槎Y等新式婚禮。倡導(dǎo)請客不收禮文明新風(fēng)。
二、喜事儉辦。倡導(dǎo)生育、升學(xué)、喬遷等喜事在親朋好友間通過一束鮮花、一條微信、一杯清茶、一聲問候等方式表達(dá)賀意，讓感情回歸本真。
三、厚養(yǎng)薄葬。倡導(dǎo)生前敬孝盡心，讓老人老有所養(yǎng)、老有所樂、安享晚年，避免"子欲養(yǎng)而親不待"的缺憾。簡化治喪儀式，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，不搞帶有封建迷信色彩的喪葬活動，摒棄吹吹打打、散發(fā)紙錢、占道治喪等陋習(xí)，倡導(dǎo)采取"獻(xiàn)一束花、開一個家庭追思會"等方式祭奠逝者，用環(huán)保、生態(tài)、潔凈的葬禮方式表達(dá)對逝者的追思。
四、健康生活。不沉迷絡(luò)，不斗酒貪杯，不聚眾賭博，積極參與健康向上的文化、體育和娛樂活動，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，營造文明和諧的家庭環(huán)境。
文明新風(fēng)，全民共育；幸福生活，全民共享。讓我們積極行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，大力傳承弘揚社會主義核心價值觀，破除陳規(guī)陋習(xí)，摒棄封建傳統(tǒng)，共同培育健康向上、科學(xué)文明的生活方式和社會風(fēng)尚。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇4
快樂的假期不知不覺中結(jié)束了，終于開學(xué)了!我們又該背上心愛的小書包去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們在一起了。能一起跳繩、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開學(xué)了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說實在的，我也挺想那時候的。
光陰似箭，不知不覺中我長大了一歲，當(dāng)然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說：上課開小差，隨便說話，不動腦……不過我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。在家里，我會幫父母干點家務(wù)活，她們累了，我會幫她們?nèi)崛峒�，請老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期，是一個新的開始。請老師同學(xué)們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學(xué)習(xí)的起跑線上，我會加倍努力的!
寫倡議書 篇5
同學(xué)們：
你們好！
年暑期已來臨，同學(xué)們將暫時離開學(xué)校，在家度過兩個多月的假期生活，關(guān)于“過文明暑假，做文明學(xué)生”的倡議。這段時間是同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)整、自我提高的較好時間。為了同學(xué)們能過上一個快樂、健康、安全、文明的暑假，為了能更好地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來，因此，運河中學(xué)團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出“過文明暑假，做文明學(xué)生”的倡議，希望同學(xué)們能嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到以下幾個方面：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、制定好暑期學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證天天有作業(yè)做，天天要做作業(yè)。不將作業(yè)一味地拖到假期最后階段完成；
2、充分利用暑期時間長，自主性強的特點，做好缺腿科目的補缺工作；
3、有計劃地預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程，對新學(xué)期的課程做到早接觸，早了解，早思考，早學(xué)習(xí)，便于新學(xué)期的學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手；
4、多閱讀有益的課外書籍，同時要做好讀書筆記，以拓寬自己的閱讀面；
5、能和周圍的同學(xué)自覺地組織起學(xué)習(xí)互助小組，共同提高，《關(guān)于“過文明暑假，做文明學(xué)生”的倡議》。
二、生活方面：
1、繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時學(xué)習(xí)；
2、合理控制看電視時間，要收看內(nèi)容健康、向上具有教育意義的影視節(jié)目；
3、主動積極地幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事；
4、在社會上做一些有意義、長知識、開闊眼界或是鍛煉技能的實踐活動并做好記錄，以培養(yǎng)自己的勞動意識和社會服務(wù)意識。
三、安全方面：
1、暑假期間不隨意外出、走親訪友。如確須外出時應(yīng)需征得家長的同意，并要時刻注意交通安全；
2、注意平時的飲食安全，夏季是腸胃疾病的高發(fā)季節(jié)，不隨意食用生冷食品或是不潔食品，切忌暴飲暴食；
3、不下河洗澡，不隨意觸摸電器設(shè)備，注意用水、用電、用火的安全，以防意外事故的發(fā)生。
四、紀(jì)律方面：
1、不進(jìn)入吧、游戲室、錄像廳等不良場所；
2、不看不健康的書刊以及音像制品等；
3、不參加迷信、賭博活動，并能以身作則；
4、如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生的，應(yīng)主動及時予以制止。
同學(xué)們，暑假是我們自己的暑假。因此，我們更應(yīng)該在這既漫長而又短暫的假期里過得愉快、過得健康、過得充實。就讓我們嚴(yán)格按照倡議書的內(nèi)容，努力踐行吧！
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇6
全市各級機關(guān)、各類團(tuán)體及企事業(yè)單位，廣大市民朋友：
您們好！
扶貧濟(jì)困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是建設(shè)全面小康社會的時代要求。近年來，市委、市行政機關(guān)高度重視扶貧工作，不斷創(chuàng)新扶貧濟(jì)困方式，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧、城鎮(zhèn)化扶貧和精準(zhǔn)扶貧，扶貧工作取得了巨大成效，群眾生活條件顯著改善。但是，由于各種原因，我市扶貧工作任務(wù)還很艱巨，我們身邊還有不少困難群眾，他們有的身體殘疾，有的長年患病，有的突遇災(zāi)難，有的因貧失學(xué)他們無助的雙手、無奈的目光，在呼喚人間的真情、社會的幫助。動員社會力量參與扶貧濟(jì)困，發(fā)展慈善事業(yè)已迫在眉睫，是國之所需、民之所盼。
為改善困難群眾生活條件，促進(jìn)大扶貧工作深入開展，我市現(xiàn)開展主題為愛心送溫暖 助力大扶貧的愛心募捐活動，搭建奉獻(xiàn)愛心的便捷平臺，籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢群體和困難群眾。
扶貧濟(jì)困，人人皆可為，人人皆能為。在此，我們倡議：全市廣大干部職工、企業(yè)、愛心人士發(fā)揚樂善好施、扶貧濟(jì)困的慈善，伸援手、獻(xiàn)愛心，積極參與到扶貧濟(jì)困活動中來，慷慨解囊，為廣大貧困戶送上一份愛心。點點細(xì)沙、聚而成塔，涓涓細(xì)流、匯成大海，您的一份愛心、一個善舉就能給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!
贈人玫瑰，手留余香。當(dāng)您慷慨捐贈之時，付出的是愛心，收獲的是真情;傳遞的是善良，收獲的是感恩。讓我們一起努力，將飽含愛心的涓涓細(xì)流匯集成扶貧濟(jì)困的浩瀚江河，用情寄家鄉(xiāng)的拳拳之心凝聚起推進(jìn)扶貧攻堅的強大合力，為建成全面小康社會的奮斗目標(biāo)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
我們鄭重承諾：您捐贈的善款，將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學(xué)等公益慈善和社會福利事業(yè)。我們將嚴(yán)格執(zhí)行國家捐贈法和有關(guān)制度，管好用好慈善款物，接受監(jiān)督和審計。
讓我們一起為更加美好的凱里奉獻(xiàn)一份力量!
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說您個人的力量的微薄，以為五個手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動起來，我相信在獲得一個舒適環(huán)境的同時還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠請大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動起來吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個大型垃圾場呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說的吧，可是又有幾個同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來愛護(hù)她，請同學(xué)們一起努力，做到以下幾點。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會粘在地板上。
5、請同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹從我們開始，共建美麗校園。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇8
朋友們：
大家好！
你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎？有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。
水是人類的生命之源。可是，地球上可飲用的淡水資源也在大量的減少，我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱。我們不敢想象，如果有一天地球缺了水會怎樣呢？如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去呢？
隨著社會的進(jìn)步和人們生活水平的提高，我們在大量消耗著地球有限的資源，同時，也產(chǎn)生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負(fù)擔(dān)。
讓我們用行動來給彼此豎起榜樣，共同愛護(hù)我們的地球。例如，先做好家里的垃圾分類，然后按要求分類投放到垃圾桶；洗菜的水不直接倒掉，而是用來澆花、沖廁等；離開房間隨手關(guān)燈，從小事節(jié)約能源；別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙，因為那背后不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。
同學(xué)們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現(xiàn)在就讓我們手拉手行動起來，從身邊點滴的小事做起，拒絕浪費，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧！
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，是禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生，在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范，愛護(hù)公共設(shè)施，講究文明衛(wèi)生。
在學(xué)校這個大家庭里，我們有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn)，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是營造整潔舒適的.環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營造文明教室
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進(jìn)教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷絡(luò)游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。
同學(xué)們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學(xué)校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護(hù)好這張證書，為你的證書添彩。
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇10
時光飛逝，在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過去。送走寒假，又迎來了新的一學(xué)期!開學(xué)的第一天，我走進(jìn)教室，看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組，我很希望能調(diào)整給我好的組員�？墒�，讓我好是失望，我有著很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎?不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想!我的夢，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福努力奮斗，去實現(xiàn)夢想吧。
寫倡議書 篇11
尊敬的市民朋友：
大家好!
悠悠五千年，滔滔江河水。中國是一個歷史悠久的文明古國。中國的語言文字是這條歷史長河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步，它承載了炎黃子孫民族復(fù)興的抱負(fù)!燦爛的文字，悠久的歷史，使我們一次又一次在心里呼喊：我自豪!我是中國人!市民朋友們，漢語是我們的母語，每天我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到藝術(shù)的熏陶。說普通話，寫規(guī)范字不僅可以提高我們之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化語言環(huán)境，更能維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)國民的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規(guī)范漢字，是我們每一位中國人義不容辭的責(zé)任和至高的榮譽，為此我校向全體北塔區(qū)市民發(fā)出以下倡議：
1、以說普通話，寫規(guī)范漢字為榮。
2、學(xué)習(xí)使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的良好習(xí)慣,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、規(guī)范使用漢字，不寫不規(guī)范的繁體字，簡化字，異體字。確保注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。
4、以學(xué)校為基點，在自己講好普通話，寫好規(guī)范漢字的同時，大手牽小手，積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
5、開展“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動，對城市公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改，使全社會都能強化用語用字的規(guī)范化意識。
請講普通話，方便你我他;寫好規(guī)范字，從你我做起。全體市民朋友們，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范漢字，在北塔區(qū)境內(nèi)營造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇12
開學(xué)了，老師布置了一個特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個從城里來的老師，因為有了這位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們在路邊采來了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個個地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。
“一個人的離去，怎么會牽動一個城?”為什么呢?你們也許不知道，一個大巴司機，再也普通不過了，而普通中卻蘊藏著偉大，20__年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會想，他這時應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他第一時間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來，告訴車?yán)锏?6名乘客，說：“不要下車，打110和120。”而他的這一整套動作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時有無數(shù)名素不相識的人爭著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠(yuǎn)地離開了這個世界。一個人救了26個人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個美好的環(huán)境里健康的成長，學(xué)會更多地關(guān)愛他人，學(xué)會給別人多一點的諒解!
開學(xué)第一課，不說它價值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
寫倡議書 篇13
親愛的老師們、同學(xué)們：
現(xiàn)在普通話和漢字在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。
同學(xué)們，我們作為使用漢語的小主人，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。
因此，說好普通話，寫好規(guī)范漢字，是我們每一位少先隊員的責(zé)任，為此校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、以說普通話，寫規(guī)范漢字為榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為說普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。
5、以校園為基點，在自己講好普通話，寫好規(guī)范漢字的同時，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
6、開展“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動，對校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改，使全社會都能強化用語用字的規(guī)范化意識。
眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范漢字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
倡議人：
XX年XX月XX日
寫倡議書 篇14
晚上我和爸爸媽媽看了中央電視臺的開學(xué)第一課。講了[孝愛禮]孝：就是要孝敬長輩。爸爸媽媽，爺爺奶奶。要做一個孝順的人。等我長大了，等爸爸媽媽老了，我要好好照顧他們。愛：就是要做一個人有愛心的人，去幫助需要幫助的人。每個人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界每個人都會感覺很溫暖。禮：就是做一個有禮貌的人，尊重他人，懂得互相謙讓，不和他人計較。懂得忍讓。要懂得用文明用語和他人交流。我一邊看爸爸媽媽一邊教我，我學(xué)會了很多。我一定會記得的。給我最深的印象是，大珍珠，他腦子得病了。可是他還是很努力很用功，他好大了，可是還是什么都不會可是后來，他還是學(xué)會了很多很多的東西，說話，騎車，他真的太捧了!
媽媽的話：看了以后，我也學(xué)會了很多，作為我們父母，也有不對的時候，每次都站在自己的角度去看孩子，沒有站在孩子的角度多考慮一點。我們應(yīng)該多一點耐心，再多一點耐心。去幫助孩子。其實真的我相信父母就是孩子最好最好的榜樣。不要一味的去指責(zé)。這不對那不對。給她們多一點鼓勵，我相信一定會有收獲的。寶寶我們一起加油哦!我們一定也是最棒的!
寫倡議書 篇15
同學(xué)們：
作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識，節(jié)約資源、保護(hù)家園，讓人類賴以生存的家園——地球，更加美好！我國是水資源緊缺的國家，愛護(hù)水資源是每個中國人的義務(wù)。在《只有一個地球》中，說過水資源不能再生，因此，我提出以下幾點：
一、增強節(jié)水意識
1、舉辦“愛水、惜水、節(jié)水”公益活動，宣傳節(jié)約水資源相關(guān)知識。
2、調(diào)查每一所學(xué)校學(xué)生節(jié)約用水的情況，提出相應(yīng)的對策計策解決問題。
二、強化節(jié)水責(zé)任
1、每一個人都要自覺肩負(fù)節(jié)水的責(zé)任。
2、大家都要爭做節(jié)約水資源的命令者和行動者。
三、做好節(jié)水工作
1、加強用水設(shè)施設(shè)備的日常管理，杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。
2、安裝水龍頭時，優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。
3、改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣
1、每個人都要養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣。
2、盡量減少用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭。每個人都要做到“人走水停”的習(xí)慣。
3、提倡一水多用，比如：用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。
4、遇到浪費水的現(xiàn)象，要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育，就及時報告老師、相關(guān)工作人員。
5、不要玩水、潑水、打水仗，這樣非常浪費水。
6、制作關(guān)于節(jié)約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道，引起人們注意，讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
在生活中，“節(jié)約用水”這四個大字處處可見。但是，真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾，一種責(zé)任。讓我們攜起手來，一起努力，節(jié)約水資源，從我做起，共創(chuàng)美好未來！
倡議人：
日期：
寫倡議書 篇16
習(xí)作指導(dǎo)目標(biāo)：
1、能介紹珍惜資源的提議，在相互交際中完善自我的'寫法，寫作提議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實生活提出合理化的提議，學(xué)會用正確的格式書寫提議書。
3、鼓勵學(xué)生關(guān)注社會生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和社會職責(zé)感。
教學(xué)重點：
使學(xué)生學(xué)會寫提議書的格式和寫清楚存在的問題，產(chǎn)生的原因，并提出解決問題的提議。
教學(xué)難點：
寫出目的性明確、針對性可行性強、語言準(zhǔn)確、短小精悍的提議書，所提提議要合理、具體。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備：
課前，做一份社會調(diào)查，經(jīng)過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文資料的感受等形式弄清楚存在的問題。
教師準(zhǔn)備：
搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇提議書例文。
教學(xué)過程：
一、激興趣，引課題。
1、播放幻燈片，激發(fā)興趣同學(xué)們（師出示關(guān)于環(huán)保的圖片）
圖片看完了，你們有什么感受呢？
預(yù)設(shè)：
生：此刻的水資源嚴(yán)重缺乏，世界上很多地方都嚴(yán)重缺水，那些孩子們真可憐，我們要保護(hù)水資源，從此刻開始節(jié)儉用水。此刻的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。霧霾帶給人們的疾病困擾很厲害，我們要多植樹造林……
引起學(xué)生對環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們，剛剛你們說的那些想法、點子，我們能夠把它統(tǒng)稱為提議（板書：提議）提議又分口頭提議、書面提議。今日，我們著重來學(xué)寫書面形式的提議，即提議書。（補充板書）
二、讀習(xí)作資料，明寫作要求
1、翻開書本，閱讀習(xí)作資料。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作資料，概括本次習(xí)作提出了哪些要求？
3、學(xué)生把自我對習(xí)作要求的理解在全班交流，并歸納要點：
�。�1）提議書的格式要正確
�。�2）提議書要寫清楚存在的問題，產(chǎn)生的原因，解決的辦法
三、開拓思路，搜集問題
1.同學(xué)們，在課前，我提議大家找一找身邊存在的環(huán)境被破壞，被污染的的現(xiàn)象，你們能不能說說，都發(fā)現(xiàn)了哪些問題？
2.根據(jù)調(diào)查報告，生交流反饋。
例如：生活中，人們浪費水，水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費電，不隨手關(guān)燈，無人看電視還一向開著等�？諝獾奈廴荆咨芰蠋У臑E用，汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中，亂扔果皮紙屑，浪費紙張等問題。
3、巧設(shè)對立面，解決疑難點
�。�1）師根據(jù)生的回答提出不一樣主張，生反駁，引發(fā)對立。
學(xué)生們說節(jié)儉用水，教師能夠說：反正我家不缺少水，我家花著錢呢，浪費不浪費和別人沒有關(guān)系……
�。�2）師生之間在爭辯中尋求正確答案：提議書不僅僅只滿足個人需求，并且應(yīng)當(dāng)要研究到大多數(shù)人的利益。（板書：存在問題，產(chǎn)生原因）
�。�3）這么多的不環(huán)�，F(xiàn)象，浪費現(xiàn)象，你們有什么好的辦法來解決呢？
（生說出一些提議，教師適當(dāng)引導(dǎo)看提議是否合理，幫忙梳理。）
師適當(dāng)?shù)臅r候，提出提議要求：合理、具體（板書）
四、借助例文，明確格式
1、師出示一份提議書（僅有提議的資料，沒有按照正確的格式書寫）
師問：有什么問題嗎？
2、生再次回顧習(xí)作資料，明確格式。
（1）題目：在第一行中間寫上“提議書”三個字
�。�2）稱號：提議的對象
�。�3）署名、日期：最終署名要寫上提出提議的團(tuán)隊名稱或個人姓名，再另起一行寫上提出提議的日期
3、師出示正確格式的提議書，再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
五、布置作業(yè)。
寫一份提議書，根據(jù)現(xiàn)實生活提出合理化的提議，格式要正確要規(guī)范。
板書設(shè)計：
學(xué)寫提議書
存在的問題
產(chǎn)生的原因
解決的辦法——合理、具體
格式要規(guī)范正確
寫倡議書 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當(dāng)我們在整潔的校園內(nèi)漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：
20xx年xx月xx日
寫倡議書 篇18
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在信息和知識倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要；學(xué)習(xí)型社會，已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。
12月2日至12月8日為“為實現(xiàn)中國夢──終身學(xué)習(xí)，人人成才”的全民終身學(xué)習(xí)活動周。本次活動旨在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo)，大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。為積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型家庭，在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、深刻領(lǐng)會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學(xué)習(xí)力之爭，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。我們要增強學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來。
2、廣大師生要在終身學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)下，多讀書、讀好書。我們倡導(dǎo)讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
我們倡導(dǎo)讀書，因為書籍是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進(jìn)。
讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)！
倡議人：
日期：x年xx月xx日
寫倡議書 篇19
各位老師、同學(xué)們:
生命在于運動，運動，能讓生命更加精彩，運動，可以擁有強壯的體魄。運動，可以獲得讓我們健康�？粗巴饷髅牡年柟�，這是大自然的饋贈，讓我們一起沐浴著春光運動吧。
為什么有些人會健康？又為什么有一些人一直被病痛折磨著？因為前者堅持鍛煉，而后者不肯運動。讓我們在陽光下奔跑吧，為自己的健康而運動吧！
當(dāng)那楊柳在江邊預(yù)示著春的到來，萬物開始復(fù)蘇，大地開始回春，我倡議:大家應(yīng)堅持每日運動，學(xué)校可以每學(xué)期一次運動會，鼓勵學(xué)生堅持運動。當(dāng)一個個矯健的身影出沒在運動場上時，我們可以驕傲的說:“中國少年絕不是東亞病夫，而是一只只雄鷹屹立在世界的東方！”春天，病菌滋生，各種流感和病毒蘇醒過來，對付它們最好的方式不是藥品鎮(zhèn)壓，而是我們自己堅持鍛煉，提高身體素質(zhì)，從而消滅病菌。所以，不僅為了身體健壯，為了健康，我們也必須堅持運動。
徐徐微風(fēng)拍打著窗戶，此時，我們不要再當(dāng)一個縮在家的人。同學(xué)們，打開門，讓我們迎著微風(fēng)奔跑，追逐夕陽，讓晚霞灑滿你頭上晶瑩的汗水。當(dāng)我們下決心開始鍛煉的時候，就注定我們不是軟弱的人。此時鍛煉，只會苦一陣子；此刻休息，就會苦一輩子。同學(xué)們，千萬別停下你奔跑的步伐，這樣的回報是弓雖壯，是健康！
同學(xué)們，讓我們在夕陽下盡情揮散汗水，這是我們的青春，這是青春獨有的堅強與執(zhí)著！所以，讓我們一起在燦爛的陽光下運動吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日