寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言（精選19篇）
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
贈(zèng)x老師：
三年前，我隨另外71個(gè)人走進(jìn)六班，寫下第一篇作文《開學(xué)第一課觀后感》，字跡雜亂無(wú)章，毫無(wú)美感。記得您送給我的評(píng)語(yǔ)是：你是一個(gè)態(tài)度比較認(rèn)真的人，但是寫字還需要點(diǎn)技巧。此后每一個(gè)字帖我都認(rèn)真描摹，雖字體仍不是那么優(yōu)美，但確實(shí)在用心寫好每一個(gè)字。您用三年光陰教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真的人。
六月，每個(gè)人都忙得喘不過(guò)氣來(lái)。每每到夜深人靜，看到面前堆積的資料時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地悔恨�；诤蕻�(dāng)初把您的苦苦相勸當(dāng)做耳旁風(fēng)，悔恨在語(yǔ)文課堂與他人交頭接耳，悔恨家庭作業(yè)草草了事。不過(guò)，生活的快節(jié)奏不允許我留在回憶中無(wú)法自拔，而是整理好衣衫隨著他人努力地迎接更美好的未來(lái)。人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開始，我相信經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的努力也可以和大家在一個(gè)更美好的明天相約。
微笑一直是您的標(biāo)簽。所以，在這三年里我努力去學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)接受他人。初中三年是人的一生中最關(guān)鍵的一段時(shí)間，性格會(huì)在這三年定型，我努力去做一個(gè)愛(ài)笑的人。記得您送給我們的第一句話是：“我不是最好的，但我可以做得更好。”的確，我雖不像阮可馨那樣處事不驚、淡定從容，但我卻勇于接納他人；我雖不像劉杪那樣清新自然、文風(fēng)樸實(shí)，但我努力去寫好每一個(gè)字；我雖不像陳欣然那樣才華橫溢、出口成章，但我卻沉浸于書的海洋。在競(jìng)爭(zhēng)中找到自己，樂(lè)于去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心接納，我一直在努力地做著。希望在多年后您還能記住這樣的我。
做一個(gè)有情有義的人。
從小父母都對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，而他們也用實(shí)際行動(dòng)證明過(guò)。每當(dāng)您讀文章難過(guò)得抽噎時(shí)我也跟著難過(guò)起來(lái)，從來(lái)都沒(méi)有人懷疑過(guò)這眼淚的真實(shí)與否，因?yàn)檎嬲碾y過(guò)與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。記得有一次您讓我們聽您讀的文章的音頻，那是一篇關(guān)于您的母親的文章，您雖已經(jīng)在班上讀過(guò)一遍，但音頻播到一半時(shí)我的眼淚便來(lái)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到您在錄音時(shí)心里肯定很難過(guò)。您花費(fèi)一節(jié)課時(shí)間給我們讀您寫的贈(zèng)言，讓我們寫留言。三千多字再一次勾起了我心中的感動(dòng)，這個(gè)特別的六月您作為母親、作為老師都是十分勞累的。您身體一直不好，卻不辭勞苦。又是一年畢業(yè)季，這次輪到我們，只能將心里的不舍轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去美好的未來(lái)相聚。
一直以來(lái)我都在努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。您對(duì)我說(shuō)的那些話我都會(huì)銘記于心。三年來(lái)您不僅僅教我們語(yǔ)文，還教會(huì)我們?cè)鯓幼龊靡粋�(gè)“人”。命運(yùn)老是捉弄您，生活的種種苦難接二連三地降臨，您與苦難周旋卻從未服輸。與這么堅(jiān)強(qiáng)的您相比，我那點(diǎn)委屈又算得了什么，或許那已經(jīng)不叫委屈，那只是一場(chǎng)命運(yùn)的考試，我卻磕磕絆絆挨過(guò)時(shí)間連及格都沒(méi)達(dá)到。如果時(shí)間可以重來(lái)，我愿意重新接受考驗(yàn)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。
您不是最漂亮的，卻給人一種儒雅、如沐春風(fēng)的感覺(jué)；您不是最年輕的，卻用微笑詮釋生命的真諦；您不是最會(huì)說(shuō)的，卻用樸實(shí)的文字教導(dǎo)了我們。我想要成為您這樣的女子，在您的身上我看到了一個(gè)最真實(shí)的人。
三年里，您教會(huì)我認(rèn)真、微笑、堅(jiān)強(qiáng)，去做一個(gè)有情有義的人。我將會(huì)認(rèn)真收拾好這些行李，揚(yáng)帆起航。
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
1.友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2.我在花朵旁為你祝福，老師!就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jī)，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
3.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
4.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
5.傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
6.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
7.我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累。
8.六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣�。老師，謝謝您。
9.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
10.教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
11.昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
12.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們依戀的百草園。
13.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
14.我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
15.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
16.老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。
17.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
18.有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
19.臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!
20.我在小河邊為你祝福，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
21.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
22.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
23.老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
24.愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
25.您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
26.老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
27.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
28.一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
29.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
30.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
31.假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀。
32.老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做老師，繼承的事業(yè)。
33.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
34.三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!
35.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
36.您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
37.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
38.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富。
39.一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
40.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
41.啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
42.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
43.老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
44.不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
45.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
46.擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
47.親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
48.不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
49.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
50.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我。
51.如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
52.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
53.您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯地成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
54.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
1 不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著�！� 盧森堡
2 人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 盧 梭
3 人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。 —— 松下幸之助
4 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 富蘭克林
5 生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 —— 伽利略
6 凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選 選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之 前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應(yīng)該要這樣……—— 羅曼·羅蘭
7 患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……—— 莎士比亞
8 當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。 —— 賈柯·瑞斯
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇4
1、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
2、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
3、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
5、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意！
6、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
7、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
8、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
9、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí)。
10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！
11、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
12、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
13、蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
14、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
15、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
16、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
17、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
18、人生猶如一條街，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致。現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
19、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
20、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您？親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
21、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
22、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
24、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
25、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
26、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大！衷心謝謝您敬愛(ài)的老師！
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
28、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
30、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
31、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
32、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
33、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！
34、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
35、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
38、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
41、親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！"
42、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
43、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
44、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨！
45、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
46、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
47、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
48、老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生。
49、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
50、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
51、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
52、一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
53、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心，越活越年輕！
54、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
55、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
56、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！
57、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
58、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
59、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
60、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。。
61、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
62、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生；我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
63、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
64、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
65、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
66、一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛(ài)的水！
67、三年來(lái)，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi)，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
68、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛(ài)你！
69、是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地？是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園丁！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影！
70、秋天快到了，樹葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
71、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
72、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
73、即將畢業(yè)了，希望您在今后的日子里快快樂(lè)樂(lè)每一秒；幸幸福福每一分；開開心心每一時(shí)；平平安安每一年�？偠灾远傊�，愿事事如意伴您一生。
74、三年過(guò)去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下！
75、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
76、您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
77、在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
78、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤(rùn)幼苗；慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！
79、我在綠蔭下為你祝福，老師！我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
80、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
81、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
82、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
83、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
84、三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇5
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言由愛(ài)師范文搜集整理詳見正文；老師,幾年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。
6、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨！
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
往
日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！
老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔
的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇6
1、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
2、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
3、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
4、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
6、你們會(huì)長(zhǎng)的更高，更漂亮，更瀟灑，變得更優(yōu)秀，更成熟，走在路上，也許老師會(huì)認(rèn)不出你們，但請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
7、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
8、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
9、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
10、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
11、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
12、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
13、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是生命！希望你都能有效地使用它。
14、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開放！開放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
15、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
16、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
17、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
18、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。
19、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳啟航吧，青春的船！
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！
21、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
22、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
23、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
24、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
25、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
26、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
27、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
28、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
29、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
30、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
31、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
32、最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來(lái)的事業(yè)！
33、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
34、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
35、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
36、同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開創(chuàng)新的人生之路。
37、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。
38、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
39、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
40、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
41、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
42、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
43、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
44、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
45、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
46、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
47、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
48、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的'海洋。
49、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
50、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
51、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
52、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
53、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
54、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
55、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
56、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
57、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
58、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
59、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
60、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
61、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
62、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇7
1、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
2、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
3、老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
4、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……
5、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
6、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
7、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
8、三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！
9、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
10、虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。我們喜歡你，年輕
11、您是船家，我是過(guò)客，是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽(yáng)光，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。老師，辛苦了�。�！
12、1234567，您給了我美的樂(lè)章；赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上，您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您，老師！
13、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那時(shí)您在用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌；用純凈的愛(ài)心，在編制五彩的花環(huán)。老師，祝福您......
14、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
15、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
16、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
17、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
18、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
19、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
20、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
21、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
22、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
23、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
24、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
25、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇8
贈(zèng)x老師：
第一次與你相見，我便想到了樹。沉默，堅(jiān)韌，為他人送來(lái)一片綠蔭。
起初，我對(duì)你只是一種敬畏。看著你沉默嚴(yán)肅的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無(wú)處遁形。慢慢地，才明白，原來(lái)在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠(chéng)熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來(lái)希望。
每當(dāng)看見你微笑時(shí)，心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí)，回憶你的笑容，人生又一次被照亮，于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)著尚未結(jié)束的旅程。
如今，我終于知道了你是一棵什么樹，沒(méi)錯(cuò)，就是你口中的那棵風(fēng)香樹。在堅(jiān)硬的石包中扎根發(fā)芽生長(zhǎng)，在風(fēng)雨的洗禮下頑強(qiáng)拼搏，直到成為一道最美的風(fēng)景，把芬芳和力量送給人們，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心靈。
你說(shuō)梧桐的幸福在于我的欣賞，其實(shí)，梧桐的幸福更多的是來(lái)源于每一個(gè)熱愛(ài)生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉，停留在某一處久了，便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干，默默堅(jiān)守在自己的崗位上，將希望的目光投向遠(yuǎn)方，祝福著那些遠(yuǎn)去的樹葉。
短暫的三年即將畫上句號(hào)，請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫不出更多的話來(lái)，但不管怎樣，你用真心對(duì)待我們，我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后，也許會(huì)天各一方，可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后，我只愿你與那風(fēng)香樹一般，美麗，堅(jiān)強(qiáng)，成為屬于自己的一道風(fēng)景，給人仰望。
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇9
一：老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育咱們這些祖國(guó)的花朵，讓咱們茁壯成長(zhǎng)，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。
二：敬愛(ài)的老師：您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
三：老師：咱們一齊開懷大笑，咱們一齊掉下幾�！靶°y豆”，咱們一齊攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過(guò)，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!
四：老師，是您帶咱們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為咱們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著咱們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓咱們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)咱們朝自我的夢(mèng)想前進(jìn)天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!
五：老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著咱們這棵小樹苗。老師，咱們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)咱們的恩情。
六：老師，您是一個(gè)十分勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您
七：老師：教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自我卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有必須文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了，我必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!
八：敬愛(ài)的老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為咱們操了多少心�；厥淄拢陼r(shí)刻恍如昨日。昨日，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨日，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨日，您為了咱們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨日……如今，咱們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
九：老師，您就像咱們心中的雨點(diǎn)，把自我埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，咱們將永遠(yuǎn)感激于心。
十：老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
十一：老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了咱們這些小草，像園丁哺育咱們這些花朵。老是，您是偉大的。
十二：老師在我心里，您一向照顧咱們，一向關(guān)心咱們。您這么辛苦，咱們能做些什么呢?我知道只有一向好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)!
十三：老師，您是一個(gè)花園的園丁，而咱們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
十四：老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使咱們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了咱們一顆最明亮的寶石——自信，讓咱們展開期望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
十五：老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在咱們的身上，帶咱們飛向天空。多謝您!
十六：親愛(ài)的“母親”(老師)：相處了三年了，又面臨著分離，我心里是多么不舍啊!咱們六班就像一個(gè)大家庭，您就是這個(gè)大家庭中的慈母，咱們就是您的孩子，依偎在您的懷中，享受著您辛勤的哺育，茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō)聲：“多謝!”多謝您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;謝您默默地關(guān)心著我;多謝您哺育我成才!老師，也許您哺育的花太多，不必須會(huì)記得我，但是，我必須把您的教導(dǎo)銘記在心的!我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您，我將以優(yōu)異的成績(jī)感謝您!祝您桃李滿天下，春暉遍四方!
十七：老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
十八：親愛(ài)的老師：轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我悲哀的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不好驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在那里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇10
1、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
2、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
4、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
5、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候！
6、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
7、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
9、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
10、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的我。
11、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
12、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
13、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
14、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
15、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。
16、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
17、生命，從小溪的流淌中獲得;童真，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
18、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺�！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
19、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。
20、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇11
柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情與師恩化作奮進(jìn)的力量。
三年的時(shí)光匆匆流逝，歲月的時(shí)針指向離別�；叵氤醮翁みM(jìn)校園，那種陌生但又新奇的感覺(jué)仍歷歷在目。操場(chǎng)上挺立的古柏與優(yōu)雅的梧桐見證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子踏入這方充滿書香與詩(shī)韻的凈土。三年前的我是那般青澀、童真。如今已蛻變成了另一副模樣。感謝你們，我親愛(ài)的老師。是你們用愛(ài)心、耐心與真誠(chéng)，為我們xx班同學(xué)鋪就了一條通向光明未來(lái)的道路。我們的進(jìn)步離不開你們的努力付出。所以在這里，請(qǐng)你們接受我發(fā)自內(nèi)心的感激與敬意！
張老師，嚴(yán)厲是您的代言詞，從第一次見到您時(shí)，那種嚴(yán)厲的氣場(chǎng)就鎮(zhèn)住了了我們班上所有人。從此我們就對(duì)您懷著一種敬畏的感情。不過(guò)我也能理解您這樣做的原因，畢竟想管理好79個(gè)人的大班確實(shí)很不容易，不嚴(yán)厲一點(diǎn)，怎么能管得住我們呢？在這三年里，您也保持一貫的作風(fēng)，對(duì)我們的批評(píng)多于表?yè)P(yáng)。這讓我想起了x老師送給我們的一句贈(zèng)言：“長(zhǎng)久而不切實(shí)際的贊美只會(huì)喂飽人的虛榮心。”事實(shí)證明也確實(shí)如此，正是因?yàn)槟膰?yán)格管教，五班才能有今天的成績(jī)。而且您在家長(zhǎng)面前也總稱我們?yōu)椤皟?yōu)秀團(tuán)體”，我想您也是為我們感到由衷的驕傲吧。我相信我們班上的同學(xué)都能夠明白您的良苦用心，為有這樣一位敬業(yè)的班主任同樣感到驕傲的。說(shuō)實(shí)話，我本身就很喜歡英語(yǔ)，更多的時(shí)候，我也沒(méi)有把它當(dāng)做一樣需要考試的學(xué)科來(lái)對(duì)待，而是把它當(dāng)成一種興趣。再加上有您這樣一位好老師，我在英語(yǔ)方面下的功夫也就更多了。而且您也總能讓英語(yǔ)課不那么無(wú)聊，時(shí)不時(shí)地說(shuō)兩句玩笑話，英語(yǔ)課堂上就充滿了快活的空氣，而這些話在下課時(shí)就成了大家爭(zhēng)相模仿的“經(jīng)典橋段”了。記得您那段時(shí)間生病住院，據(jù)x老師說(shuō)是因?yàn)槟鷼膺^(guò)度了，聽起來(lái)很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我也是挺自責(zé)的，您為我們這個(gè)班付出了這么多，心里很過(guò)意不去。同時(shí)也希望您能好好愛(ài)護(hù)自己身體，別那么操勞。我想這也是我們班上同學(xué)的共同心愿。您是我在初中三年里最尊敬也最感激的人，對(duì)于我，您很少批評(píng)或指責(zé)，但您的每一句教誨我都銘記于心，時(shí)時(shí)刻刻用以鞭策激勵(lì)自己。是您讓我看到自己內(nèi)在的潛能，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)壓根就算不上什么特別優(yōu)秀的學(xué)生，老師重視的目光也不常落在我身上。是您讓我知道我也可以更優(yōu)秀的，所以我現(xiàn)在這么努力，其中一個(gè)原因就是希望得到您的認(rèn)可與肯定。怪我的文字過(guò)于貧乏，難以表達(dá)出我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，怪這張紙?zhí)�，難以書寫完我對(duì)您的無(wú)限感激與敬意。我想即使是一個(gè)有著鐵石心腸的人，在被您帶過(guò)三年后也會(huì)深深感動(dòng)吧！眼淚漸漸涌上眼眶，讓我感到真切的不舍，我的言語(yǔ)并不那樣華麗，因?yàn)檫@樣才是我真摯的情感的流露。華而不實(shí)的詞藻在這里是空洞的，也是無(wú)意義的。讓我在這里獻(xiàn)上我最深的感激，希望您工作順利，身體健康，萬(wàn)事順心！
x老師，當(dāng)我聽到您送我們那3000多字的贈(zèng)言時(shí)，我心中真是滿滿的感動(dòng)，能成為您所提到的那些同學(xué)中的一員我也覺(jué)得十分榮幸。我沒(méi)有您那樣的文采，寫不出那樣優(yōu)美而真摯的語(yǔ)句，但是請(qǐng)您相信這些都是我最真誠(chéng)的話語(yǔ)。想起您，我的腦海里不是古板的課文或枯燥的古詩(shī)文，而是像潺潺流水般流泄出來(lái)的優(yōu)美文字，還有句句哲理深刻、意味深長(zhǎng)的贈(zèng)言。您教會(huì)我們是語(yǔ)文卻不僅僅是語(yǔ)文，更有很多人生哲理。教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)正直的有感情的人，這是課本教不會(huì)我們的。我感激上天讓我遇見到您這樣一位好老師，給了我美的啟迪。
魯老師，您一直是那么時(shí)尚年輕。第一次見您時(shí)，還有點(diǎn)不相信，這竟然是我們的數(shù)學(xué)老師，所以我覺(jué)得數(shù)學(xué)課每次都過(guò)得好快，有些意猶未盡的感覺(jué)。您愛(ài)稱呼我們?yōu)椤皩氊悆骸�，這樣的昵稱調(diào)皮又可愛(ài)，還讓我們覺(jué)得很親近。
馬老師，您是我初中三年來(lái)最喜歡的一個(gè)老師，不知道為什么，我就覺(jué)得您的課有魔力一般，一下子就把我吸引住了。在您代我之前，我一直覺(jué)得歷史是很乏味無(wú)趣的，可您卻讓我喜歡上了歷史課，偏偏就您講那些歷史事件讓我這么感興趣，是不是有點(diǎn)不可思議呢？我很敬佩您博古通今，那些繁雜的歷史事件在您的板書下一下就清晰起來(lái)。您對(duì)同學(xué)們也很親近，一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有，所以才深受同學(xué)們喜歡吧。
宋老師，您是那么帥氣幽默，完全符合我心中一個(gè)物理老師的形象。您在課堂上喜歡打一些形象的比方，讓那些難以理解的知識(shí)點(diǎn)，一下就被我們記住了。我感覺(jué)這樣的方式很好，課堂氣氛也更加活躍了。而且您對(duì)待那些問(wèn)題的同學(xué)也總是那樣耐心、認(rèn)真。
劉老師，雖然您只代了我短短一年的時(shí)間，我卻也很喜歡您。一開始，我還覺(jué)得您像張老師一樣嚴(yán)厲，可后來(lái)就覺(jué)得您有時(shí)還像個(gè)小孩子一樣，喜歡跟我們開玩笑，很快就與我們打成一片了。是您讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)化學(xué)也很有意思，上化學(xué)也很有意思。上化學(xué)課是我一周里最期待的事，真的想想也很舍不得您。
相逢又離別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。老師們，能成為你們的學(xué)生是我一生的幸運(yùn)，原諒我只能寫下這么多文字，但我心中的話語(yǔ)卻不止這些，我會(huì)永遠(yuǎn)珍視我們的師生情誼，永藏心中。也許你們以后桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但我卻會(huì)始終銘記你們的教誨！
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇12
你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè)。
一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼多么天真!而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師敬愛(ài)的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生。
老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛(ài)著您!
老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
陽(yáng)光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂(lè)，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著，永遠(yuǎn)感謝您。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。
您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，布滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開�？吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
很榮幸與你同窗共讀三載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng)，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇13
贈(zèng)：
拿起了筆，心里有太多的話想對(duì)您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)涌到了嘴邊，我卻不知從何說(shuō)起。
只能是說(shuō)感謝吧，我本是一個(gè)平凡的人，直到我遇見了您。從初一時(shí)的“特別獎(jiǎng)”發(fā)給我時(shí)，到如今將要畢業(yè)，我雖然記不清您多少次嘮叨，但我卻清楚記得您在我身上付出了多少心血。但說(shuō)起來(lái)慚愧，我如今還是沒(méi)有將字寫好，只得盡自己最大努力去寫整齊。
仍記得你經(jīng)常說(shuō)的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀，我也在時(shí)間的催促下將要離開這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校，讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您，，感謝您教會(huì)了我懂得感恩，感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹一樣的人，不卑不亢，成為一道風(fēng)景，給人仰望。
，是您讓我知道了什么叫不離不棄的師恩，是您讓我知道什么叫樹一樣的人，是您讓我知道了什么叫苦難大學(xué)。我不是最好的，但我可以做得更好。這句話打開了我初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的生涯。過(guò)去的我不懂，現(xiàn)在我終于明白了，人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開始。
我將要離開，也將離開你們這一位位對(duì)我付出了許多的老師，但我不會(huì)忘記您教我做人及待人處事的道理。倘若我以后生活中因這些道理而成功，我一定不會(huì)忘記您，我的。
“明天我就要離開，離開這熟悉的地方，不回頭，不回頭地走下去�！边@一首《再見》仍表達(dá)不了我內(nèi)心的感動(dòng)。與歌不同的是，有一天，我無(wú)論如何也要回頭看看我的母校，這個(gè)令我傷心和高興過(guò)的地方；看看你們，一位位對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇14
1、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……
2、老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
3、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
4、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
5、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
6、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心！
7、假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……
8、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇15
致最帥的班主任：
敬愛(ài)的張老師，在一中的這三年里，您是我印象最深的一位老師。還記得初一報(bào)名那天，我坐在第一排，看您從后門慢慢地踱上講臺(tái)，您一身寬大的襯衫與西裝褲，表情嚴(yán)肅而莊重，讓人有一種不可名狀的壓抑感�？粗鷮懺诤诎迳襄賱庞辛Φ淖�，又聽到爸爸說(shuō)您英語(yǔ)教得很好，于是我一開始就對(duì)您很有好感。
七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟，中午約著去看了小學(xué)老師，卻連一束花也沒(méi)有給您送，看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門前洋洋得意走過(guò)，我覺(jué)得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到，下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。
初一那年我還是比較安靜的，但從初二開始，我骨子里的好動(dòng)因子就開始張狂，值周班長(zhǎng)的違紀(jì)單上從來(lái)沒(méi)有少過(guò)我的名字，您不知為此批評(píng)我多少次，但我仍是管不住自己。所以，初二初三的花是送您了，可是估計(jì)我在您心目中的印象卻一落千丈。
初三，面對(duì)升學(xué)壓力的我，終于不再整日嘻嘻哈哈，但我明白，這時(shí)候醒悟，為時(shí)已晚。在那次辦公室的談話后我知道了我的成績(jī)距離我的夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)。但我相信，付出就會(huì)有收獲，沒(méi)有厚積就沒(méi)有薄發(fā)，所以，我一直在努力，在奮斗。
張老師，別人都說(shuō)教英語(yǔ)的老師開放、新潮，可一開始我總覺(jué)得您嚴(yán)厲、古板。但在后來(lái)的接觸中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，您是一個(gè)很開明也很時(shí)尚的人，只是某些問(wèn)題上有自己的原則罷了。您在處理一些問(wèn)題時(shí)會(huì)記得給同學(xué)們顧面子。您對(duì)穿著極為講究，外班人都說(shuō)，五班班主任是最潮的，不是一身耐克，就是一身阿迪達(dá)斯。您在給我們講課時(shí)，時(shí)不時(shí)冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)或是旬陽(yáng)俗語(yǔ)，讓大家在捧腹大笑時(shí)能牢牢記住英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，而您的金句也被同學(xué)們“收藏”。
還值得一提的是您的籃球，大家看您打籃球可比看您開奧迪感興趣多了。您確實(shí)很愛(ài)籃球，經(jīng)常看您的電腦放nba常規(guī)賽、季后賽等（校長(zhǎng)看到會(huì)扣工資嗎），不過(guò)咱“張總”也不在乎那點(diǎn)兒錢（張老師，有錢也不能任性哦）。
在這里也要澄清一下，您還記得七年級(jí)時(shí)我表哥王夢(mèng)真叫您“波哥”的事嗎？其實(shí)那個(gè)昵稱是我起的，verg sorrg 您打我吧，但那是因?yàn)榇蠹蚁矚g您，所以為了表達(dá)親近才叫的，也顯得您年輕嘛！
您是講英語(yǔ)的人，給您的臨別贈(zèng)言當(dāng)然也要用English 來(lái) speak了，但也奈我文采不好，不敢在您面前班門弄斧，就借用郭敬明的一句話來(lái)表達(dá)我的感慨吧！
i will always miss you like a darling
您給翻譯翻譯。
我一開始翻譯的是：我會(huì)永遠(yuǎn)像親人一樣思念你。
我們確實(shí)有點(diǎn)血緣關(guān)系，表爺（這么年輕，我都叫不下去）。
但那句話文藝的版本是：愿人們的愛(ài)，為你加冕。
親愛(ài)的張老師，一晃又三年，匆匆又夏天。又是一年花開時(shí)，又是一輪畢業(yè)季，對(duì)您來(lái)說(shuō)，可能和您多年教師生涯中的次次別離一樣；可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就格外有所感慨。這幾年來(lái)，您為調(diào)皮的我們，不知付出了多少，憂愁了多少，勞累了多少。希望您在以后的日子里身體健康。要多鍛煉，少動(dòng)怒，這對(duì)心臟是有好處的。
張老師，我覺(jué)得您是教過(guò)我的老師中最帥的，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，我們永遠(yuǎn)的“波哥”。
今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨書涕零，不知所言，滿卷荒唐，唯有真意。
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇16
1、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
2、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
3、教師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
5、敬愛(ài)的教師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意！
6、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，教師！
7、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
8、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
9、老師您如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，您澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí)。
10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)您的祝愿，愿您的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！
11、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
12、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
13、蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。教師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
14、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
15、教師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
16、教師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
17、教師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
18、人生猶如一條街，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致�，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
19、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
20、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您？親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
21、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
22、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
24、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
25、我們喜歡您，年輕的教師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
26、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大！衷心謝謝您敬愛(ài)的老師！
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
28、教師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
29、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
30、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
31、教師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
32、教師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
33、教師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！
34、教師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
35、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；教師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
38、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
41、親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！"
42、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
43、我們走了，帶著您們的祝福和希望繼續(xù)前行。您們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
44、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨！
45、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
46、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
47、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
48、老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生。
49、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿您青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
50、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇17
致x老師：
三年時(shí)間如此之快，我算不上您的得意門生，可您始終是我的良師益友。您與我母親同一字“瑞”，瑞雪兆豐年，您用您的努力換來(lái)您的豐年，可是我的母親就是一個(gè)普通的婦女，而您用三年的真誠(chéng)讓我看到的是母親的面容。
其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)情感的人，我三年來(lái)也沒(méi)寫出過(guò)美文，可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”，我懂，那是您鼓勵(lì)我的象征，那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里，您再多的批評(píng)也是對(duì)我無(wú)私的贊美，所以，謝謝老師三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的贊美，我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
常常與父母談起您，和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬(wàn)分，常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽您的教導(dǎo)，說(shuō)您與他們年齡相仿，必然有經(jīng)驗(yàn)，必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師，您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒，您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭，您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
最后，借用冰心的一句話：愿您用您的云翳造就一個(gè)美麗的黃昏。
致x先金老師：
您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)兩年了，沒(méi)想到最后我會(huì)覺(jué)得您在我心中有著不可磨滅的印象。
從一開始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬，我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開始給我們下馬威您只是想樹立您在我們心目中的威信吧，可是沒(méi)想到的是倒打一耙，反而讓許多同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸和有想換老師的沖動(dòng)。
其實(shí)，我與您正面交談應(yīng)該是在一次下午放學(xué)，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，我看見您騎車回家出于禮貌我和您打招呼，沒(méi)想到的是您居然停下車說(shuō)捎我一程，我?guī)追芙^，可您也十分堅(jiān)持，我只好坐上去，您與我像朋友一樣交談，沒(méi)有課堂的嚴(yán)厲，我也沒(méi)有像在教室那般膽怯。就這樣我發(fā)覺(jué)其實(shí)您不是我們所看見的那樣，反而是多了一些從容與親切，在您臉上我漸漸感覺(jué)到了和藹可親。慢慢地，我將“隨和”這個(gè)詞當(dāng)成您現(xiàn)在的名牌。
回想這兩年來(lái)，您帶給我們的驚喜也是挺多的，比如特地每周給我們唱一首歌，同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定；分享一些有趣的事情，同學(xué)們認(rèn)真聆聽是對(duì)您的尊重，這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂(lè)也是我們不會(huì)忘記的，我們將永遠(yuǎn)感恩。
老師，踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我對(duì)您的敬意。
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇18
親愛(ài)的x老師：
您好！
人們都說(shuō)第一個(gè)教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術(shù)寫字，可我并不這樣認(rèn)為。x老師，您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學(xué)，您剛到學(xué)校，你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒(méi)有叫我去，我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里？現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著，忽然，老師您讓我去幫忙糊墻，我迫不及待地沖進(jìn)去，動(dòng)起手來(lái)，后來(lái)，站在外面的女生也一起進(jìn)來(lái)了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒，終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫。好了，老師的房間打掃干凈了，這時(shí)，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴里不住的說(shuō)：“謝謝你們了，辛苦了�！蹦o我的第一感覺(jué)，這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料，上完第一天課，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就來(lái)了。五年級(jí)時(shí)，是x老師教我們的語(yǔ)文。雖然姓x，可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲，而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙，搞什么遠(yuǎn)程資源網(wǎng)，上語(yǔ)文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語(yǔ)文課，是您，x老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語(yǔ)文課堂，我真的很高興。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，了解了南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇19
1、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
2、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
3、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光我們最愛(ài)的老師！
4、一日為師，終身為父。
5、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
6、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您，親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！
7、老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如乘春風(fēng)，如沐春雨！
8、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
9、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11、老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我
12、想念您，懷念您老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！！
13、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
14、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
15、老師，您好！不是因?yàn)槟喜沤心蠋�，而是跨古越今人們一直都認(rèn)定姜還是老的辣。老師，您的形象表達(dá)了您對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的虔誠(chéng)，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程！
16、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
17、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
18、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師！老師，您好！是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會(huì)好好報(bào)答您的。
19、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)！
20、老師，您是我繪畫時(shí)的畫筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵；您是米蘭，默默地奉獻(xiàn)自我！