心靈廣播稿(精選3篇)
心靈廣播稿 篇1
那幾天的心境極差,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了,考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話,哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng),我就這樣一向把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里,一向不知疲憊地寫,以宣泄我的煩躁?晌矣佑X(jué)得透可是氣來(lái),就想自己一個(gè)人出去走走,但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼,仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí),仿佛加重了力度,像刀刃一般劃過(guò),戲弄著我;當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí),仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林,來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑僅有寂靜還略顯有些悲涼的地方。
走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次,帶給我歡樂(lè)的路上,慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在那里,我的煩躁消失了,剩下的僅有平靜。
楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候,往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候,但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)?蔀槭裁赐昝赖氖挛锪舨蛔∏夷敲礋o(wú)情呢
這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”
是啊,這并不是他們無(wú)情,他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開(kāi)花時(shí)供給營(yíng)養(yǎng)。雖然他們“犧牲”了,但他們的“犧牲”是有價(jià)值的,因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_(kāi)花做準(zhǔn)備。
這時(shí),我領(lǐng)悟到了:失敗就是為下一次成功供給的“營(yíng)養(yǎng)”。也明白該怎樣做了:不再失落,因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍,也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。
這就是秋天的楓葉林給我的啟示,也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向,讓我這顆迷茫的心變得清晰。
所以每當(dāng)?shù)搅饲锾,我的都?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我,讓我重新振作、應(yīng)對(duì)失敗、找出失敗的原因,所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情,他們也成為我生命中的一部分。
而我永遠(yuǎn)也不能忘記,楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
心靈廣播稿 篇2
淡淡書香,我的'心靈雞湯
艦?zāi)軒Ыo我大海的魅力,卻不如一冊(cè)書籍帶給我無(wú)邊的天際;神奇的坐騎能帶著我開(kāi)始人生的旅途,卻不如一頁(yè)詩(shī)篇帶給我們感悟人生的真諦
喜歡讀書,享受讀書。不為顏如玉,不為黃金屋,只為尋找心靈的慰籍,享受心靈的沉淀。像微風(fēng)輕撫享受淡淡的書香。
喜歡讀書,享受讀書。閑暇獨(dú)坐長(zhǎng)廊,捧書膝上,行云流水般舒適的筆風(fēng),字里航間理透露出的睿智哲理,隨著一頁(yè)頁(yè)的翻閱,淡淡書香縈繞心間,享受讀書的樂(lè)趣。
喜歡讀書,享受讀書。有人說(shuō)讀一本好書就如同與一個(gè)偉大的人物交朋友。每一本書都蘊(yùn)藏著對(duì)人生的感悟,對(duì)自己的鞭策。讀《撒哈拉沙漠的故事》我讀懂了三毛流浪的旅途啼笑皆非的《阿q正傳》我讀懂魯迅的鐵骨錚錚,一股滿腔的愛(ài)國(guó)熱血。爾虞我詐的《三國(guó)演義》讓人在刀光劍影中感受到了那個(gè)英雄輩出的紛紛擾擾。
書籍使人沉醉,使人心靈升華。總有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)花落;總有一盞茶縫的間隙需要去摸索,于摸索中體會(huì)人生的真諦;ㄩ_(kāi)花落,茶沉茶浮,午名的感動(dòng)于書香中品味,升華
喜歡讀書,享受讀書。在知識(shí)的殿堂自由傲翔,插上想像的翅膀,感受周莊水域理那份淡淡的哀愁,在戈壁灘尋找生命的綠洲。
淡淡書香,如幽蘭般泣人心肺,讓心靈永遠(yuǎn)保持那一份寧?kù)o與祥和,不讓凡世的塵埃玷污。淡淡書香,讓我感受到了讀書得樂(lè)趣。她如清風(fēng)般喚起了我的心靈。淡淡書香,我的心靈雞湯
放飛心靈
當(dāng)我看到一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí),總會(huì)想起童年的那段時(shí)光:在沙灘上散步,在河里捉魚,享受陽(yáng)光的沐浴,欣賞大自然的一切一切。不管現(xiàn)在我是否快樂(lè),可至少那時(shí)是快樂(lè)的。
也許隨著時(shí)間的推移,人也會(huì)慢慢改變,無(wú)論你怎樣去遮掩,可有一點(diǎn):事實(shí)無(wú)法改變。
我不敢奢望自己能夠完美無(wú)缺,擁有一片寧?kù)o的天空,只希望能夠快樂(lè),就算只有幾秒鐘也足夠了。
不知是自己已經(jīng)長(zhǎng)大還是經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn),我不再愛(ài)笑了,有時(shí)甚至沉默無(wú)語(yǔ)?粗瑢W(xué)們的一張張笑臉,聽(tīng)著銀鈴般的笑聲,我好想放聲大笑,
卻無(wú)法做到。天空依然那么蔚藍(lán),世界依然那么絢麗多姿,只是我已經(jīng)無(wú)法回到從前,享受快樂(lè),品味憂傷。
我想做一棵小草,就像白居易的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一樣,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)不息。
我想做一只蠟燭,就像李商隱的詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一樣,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
我想做一顆閃亮的星星,在深沉的長(zhǎng)空,欣賞美麗的夜景,也為人們指引道路。
我想做一只展翅高飛的小鳥(niǎo),飛越藍(lán)天,去尋找屬于自己的快樂(lè)和天地。我知道這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,可我還是要這樣想,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)希望,帶來(lái)心靈的慰藉?赡苓@種想法很幼稚,但在我的心里它是無(wú)價(jià)寶,是它陪伴我走過(guò)了這么多的日子,使我不斷成長(zhǎng),經(jīng)受住了挫折的考驗(yàn)。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單
“生活像一團(tuán)麻,總有那解不的小疙瘩;生活像一杯酒,包含著我的酸甜苦辣”的確,生活是繽紛多彩的?鞓(lè)與憂傷并存,笑聲與淚水交織,然而換一個(gè)角度想,生活其實(shí)是很簡(jiǎn)單。把心放寬些,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得在電視上看過(guò)這樣一則廣告:擁擠的街道上,兩個(gè)年輕人碰在了一起,二人便開(kāi)始喋喋不休,爭(zhēng)論誰(shuí)是誰(shuí)非。這時(shí),傳來(lái)了一位老人的聲音,告訴他們把心放寬些就不擠了。這時(shí)街道恢復(fù)了平靜,道路也暢通起來(lái)?戳诉@則廣告,我們不該有所反思嗎?生活中,自己常因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人爭(zhēng)吵,起來(lái)事后想一想,不過(guò)是一句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”的事,其結(jié)果既浪費(fèi)了時(shí)間精力,又給自己、給他人帶來(lái)了不愉快。
把心放寬些,多包容,多諒解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
把心放靜些,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
生活的喧囂、街上嘈雜的聲音,也許會(huì)使你心神不寧、煩悶不堪。為什么不學(xué)會(huì)把心放靜?些翻開(kāi)書本,與名人志士暢談理想,與古今知音共賞山川美景,去體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適心境;去感悟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海。”的曠達(dá)胸襟;去領(lǐng)悟“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!钡娜松形。把心放靜些暢,游在知識(shí)的海洋中,遠(yuǎn)離喧囂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。把心放開(kāi)些,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
也許你天資并不聰穎,資質(zhì)平庸?芍灰阌掠谄床,不懈追求,化缺陷為動(dòng)力,終會(huì)有所成就。就像發(fā)明大王愛(ài)迪生,小時(shí)候被老師認(rèn)定為低能兒,
逐出校門,可他卻憑著對(duì)生活的熱愛(ài)和永不放棄的精神力量,成就了自己不平凡的一生。
把心放開(kāi)些,勇敢地面對(duì)生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣,為了指定的目標(biāo)不懈進(jìn)取,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
放飛你的心,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單!
實(shí)力加自信就是一把堅(jiān)韌不摧的利劍也是通往成功的船票實(shí)力決定成敗。生活在于改變,改變自己的生活需要勇氣,改變自己的目標(biāo)更需要勇氣。在無(wú)限的宇宙的永恒歲月中,生命只是一個(gè)頃刻化為烏有的微粒。我們每一個(gè)人都應(yīng)盡情地去追逐自己的夢(mèng)想,我們每一個(gè)人都應(yīng)該將有限的生命,活出無(wú)限的精彩。
磨練,使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。
一生能有幾次搏,團(tuán)結(jié)一心齊協(xié)作,似乎看到閃光點(diǎn),它離我們并不遠(yuǎn),用力伸手觸一觸,勝利就在一瞬間,把握機(jī)會(huì)!努力拼搏!我們就是贏家!
不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。
只要勇于去博,勇敢去闖,就可闖出一片屬于自己天地,以實(shí)現(xiàn)人生精彩。不管結(jié)局是否完美,至少你享受拼搏的過(guò)程,就是人生的成功就是勝者。
人生多跌宕,生活多磨礪,莫要哭泣,莫要悲傷,莫要灰心,莫要怨天尤人,風(fēng)雨之后呈現(xiàn)的是美麗的彩虹,風(fēng)寒之后迎來(lái)的是梅花撲鼻香,堅(jiān)持不懈,成功離你并不遙遠(yuǎn)。
人生也是一樣,難免遭遇坎坷,有時(shí)苦難和不幸就像無(wú)邊黑夜籠罩著你,這時(shí),你就要為自己點(diǎn)一盞燈,不是拿在手上,而是亮在心里。
心靈廣播稿 篇3
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:中午好!
甲:我!靶撵`之聲”欄目終于和大家見(jiàn)面了!我是主持人王小麗 乙:我是主持人李娜
甲:現(xiàn)在你聽(tīng)到的是我校的心理廣播《心靈之聲》的第一期。為了營(yíng)造積極健康、樂(lè)觀向上的校園氛圍,我們將通過(guò)學(xué)校廣播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心靈美文、心理知識(shí)、心理問(wèn)答等。讓我們共同敞開(kāi)心扉,用心靈去溝通,用愛(ài)去呵護(hù),用寬容去建立我們共同的心靈家園。
乙:現(xiàn)在青少年的心理問(wèn)題好像越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注了,那你能告訴大家什么是心理健康嗎?
甲:心理健康是指?jìng)(gè)體心理活動(dòng)在本身及環(huán)境許可的范圍內(nèi),所能達(dá)到的最佳功能狀態(tài)。一般來(lái)講,小學(xué)生心理健康的基本要求和特征表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:1.具有穩(wěn)定的情感;2.具有和諧的人際關(guān)系;3.具有符合其年齡特點(diǎn)的多種心理特點(diǎn);4.智力正常;5.意志力發(fā)展良好,自控力較強(qiáng),有較好的適應(yīng)能力。
乙:隨著生活節(jié)奏的加快,學(xué)習(xí)壓力的增加,生理心理的急速發(fā)展和變化,不少學(xué)生出現(xiàn)了心理困惑,心理不適乃至心理障礙。當(dāng)我們出現(xiàn)這些心理困惑的時(shí)候,有什么解決辦法嗎?
甲:辦法很多,但最直接的辦法就是去心理咨詢室找心理輔導(dǎo)老師談心。
乙:心理咨詢室我知道,好像在教學(xué)樓三樓電子閱覽室。 甲:沒(méi)錯(cuò),我們的心理咨詢室叫“陽(yáng)光小屋”,每周一二課外活動(dòng)都有心理咨詢老師在陽(yáng)光小屋里等候同學(xué)們前去咨詢,幫同學(xué)們解決心理的困惑,找準(zhǔn)生活的方向,鼓起自信的奮斗火焰。
乙:聽(tīng)了你的介紹,我對(duì)學(xué)校開(kāi)展的心理咨詢又有了進(jìn)一步的了解?墒切睦碜稍兪业拈_(kāi)放一個(gè)星期只有兩次,如果其他時(shí)間碰到了心理問(wèn)題,該怎么辦呢?
甲:如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中碰到了心理上的困惑,可以找 班主任 老師談心、找好朋友聊聊,也可以用日記的方式寫下來(lái)。當(dāng)然,你也可以通過(guò)各種途徑讓心理咨詢老師幫忙。
乙:快說(shuō)說(shuō)有哪些途徑可以找心理咨詢老師?
甲:別急別急,你要認(rèn)真停好了。你可以直接去咨詢老師辦公室預(yù)約 乙:哇,原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們,每周一、二課外活動(dòng)如果你有什么困惑,請(qǐng)到陽(yáng)光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨詢老師會(huì)拂去你心靈的陰霾,讓陽(yáng)光充滿你的生活。時(shí)間過(guò)得真快呀,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲:是呀,希望大家的每一天都是充滿陽(yáng)光的。
乙:時(shí)間過(guò)的真快,本期“心靈之約”要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了合:老師們,同學(xué)們,讓我們下期再見(jiàn)!