學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書（精選16篇）

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇1

　　雜交水稻，增加糧食產(chǎn)量;晝夜節(jié)律，調(diào)控生物行為;基因芯片，促進(jìn)新藥開發(fā)。我們生科人，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，探索科學(xué)前沿。我們生科人，為人類福祉而學(xué)習(xí)。

　　為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)

　　為探究真理而學(xué)習(xí)

　　為人類福祉而學(xué)習(xí)

　　為認(rèn)識(shí)自己而學(xué)習(xí)

　　為熱愛生活而學(xué)習(xí)

　　堅(jiān)守科學(xué)精神

　　恪守學(xué)術(shù)道德

　　嚴(yán)守治學(xué)規(guī)范

　　篤守研究興趣

　　【校風(fēng)學(xué)風(fēng)|五為四守九不要】

　　1.學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;

　　2.上課(或參加學(xué)術(shù)活動(dòng))不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀;

　　3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機(jī)，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事;

　　4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;

　　5.考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;

　　6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果;

　　7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻(xiàn)，不捏造事實(shí)，不虛報(bào)科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷;

　　8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規(guī)范，不利用科研活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益;

　　9.研究不要危害國(guó)家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，是一種氛圍，是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素，也是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。軟件與微電子學(xué)院是為國(guó)家培養(yǎng)和選拔戰(zhàn)略性人才的重點(diǎn)學(xué)院，未來的我們，所謂的有志青年，將會(huì)投身到國(guó)家的高新技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域，以滿足國(guó)家對(duì)軟件及微電子人才的迫切需要，從而實(shí)現(xiàn)我國(guó)高新技術(shù)的跨越式發(fā)展。

　　重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)�體同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，需要我們大家共同努力，這也是我們每一個(gè)軟微學(xué)院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，軟件與微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度：加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課，老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，刻苦鉆研、努力拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，形成終身學(xué)習(xí)的理念。

　　2、生活態(tài)度：養(yǎng)成良好的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理、按時(shí)作息、不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。努力建設(shè)和諧的校園文化，展現(xiàn)“公誠(chéng)勇毅，三實(shí)一新”的大學(xué)生風(fēng)采。

　　3、鍛煉身體：充分利用我�，F(xiàn)有的各種體育資源，堅(jiān)持在課外時(shí)間利用各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施，積極參與體育鍛煉。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與我校各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的活習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;主動(dòng)學(xué)習(xí)各種身體保健知識(shí)，強(qiáng)化自我保護(hù)能力，提升自身身體素質(zhì);帶動(dòng)身邊的人參與到體育鍛煉活動(dòng)中來，努力營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。

　　4、應(yīng)試態(tài)度：明確目標(biāo)，端正態(tài)度。做到考試不作弊，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立“誠(chéng)信考試光榮，作弊違紀(jì)可恥”和“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，自尊自愛勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì)、自我監(jiān)督、誠(chéng)信應(yīng)考，展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。

　　5、高眼界，與國(guó)際接軌：學(xué)院瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)信息技術(shù)，引進(jìn)、消化領(lǐng)先成果，探索軟件人才培養(yǎng)與國(guó)際軟件人才需求接軌的新途徑。圍繞學(xué)科方向建設(shè)了一支由校內(nèi)教師、海外知名學(xué)者、國(guó)防科研院所及企業(yè)領(lǐng)軍人物構(gòu)成的多元化人才培養(yǎng)隊(duì)伍。所以，需要同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代賦予我們的歷史使命，樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。不斷完善自己，提高能力，做一個(gè)有理想、有作為、能夠適應(yīng)國(guó)際、適應(yīng)大潮的人才。

　　學(xué)風(fēng)問題不容忽視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積極行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起營(yíng)造踏實(shí)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、追求高效的學(xué)習(xí)氛圍。

　　——軟件與微電子學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　20xx年11月12日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇3

　　學(xué)風(fēng)校風(fēng)是學(xué)校的靈魂和立校之本，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。全面營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估，是我們每一名海大學(xué)子義不容辭的責(zé)任。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤學(xué)篤行，文明修身，為學(xué)校迎評(píng)工作及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。為此，學(xué)生工作處(部)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一是提高思想認(rèn)識(shí)，積極參與評(píng)估。本科教學(xué)工作審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、整體辦學(xué)實(shí)力的全面檢驗(yàn)和綜合研判，更是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)的有力契機(jī)，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)和整體發(fā)展，更關(guān)系到我們?nèi)�體同學(xué)的切身利益。讓我勉大同學(xué)積極投身到本科教學(xué)工作審核評(píng)估中來，做到人人心系評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)。

　　二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。迎評(píng)不僅是一次考驗(yàn)，更是一次提升自我的機(jī)會(huì)。我們要積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“自強(qiáng)敬業(yè)，厚德弘毅”的校風(fēng)，勤學(xué)善思，勵(lì)志進(jìn)取，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。嚴(yán)格遵守課堂“六不準(zhǔn)”紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，積極參加專業(yè)實(shí)訓(xùn)、科研實(shí)踐，開展晨讀、晚修，共同營(yíng)造樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三是強(qiáng)化紀(jì)律觀念，保持文明秩序。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)校園公共環(huán)境。衣著莊重整潔、自然得體，自覺使用禮貌用語;保持公共區(qū)域整潔衛(wèi)生、教學(xué)區(qū)安靜有序;不在寢室就餐,食堂打餐自覺排隊(duì);文明使用、停放共享單車，不在公共場(chǎng)所吸煙、打鬧。處處展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。

　　四是保持宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。自覺維護(hù)宿舍公共衛(wèi)生，不在宿舍飼養(yǎng)寵物，做到宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生干凈整齊;遵守學(xué)校宿舍安全規(guī)定，注意安全用電，不使用違規(guī)電器;不晚出、不晚歸，養(yǎng)成科學(xué)、規(guī)律的作息習(xí)慣;維護(hù)室友之間的友誼，關(guān)愛室友、關(guān)心同學(xué)，努力創(chuàng)造溫馨舒適、文明和諧、優(yōu)美的校園宿舍環(huán)境。

　　同學(xué)們!評(píng)估關(guān)系你我、連動(dòng)著大家。我們是新時(shí)代的新青年，我們擰在一起，就是一道閃電、一束火焰;我們聚在一起，就是整個(gè)太陽、整個(gè)星空;我們站在一處，就是一種信念、一種精神。盡你我之職責(zé)、展海大之風(fēng)采，讓我們行動(dòng)起來吧!積極加入到學(xué)校迎評(píng)的隊(duì)伍中，從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，展示一名高素質(zhì)的海大學(xué)子的精神氣度，為海大的明天共同努力，為了海大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的青春力量!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇4

　　建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 不負(fù)韶華青春

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)是落實(shí)立德樹人、促進(jìn)醫(yī)教協(xié)同、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代醫(yī)學(xué)人才的基本要求，是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是學(xué)校“干部作風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”建設(shè)的精神內(nèi)核。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，弘揚(yáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在此，特向全院同學(xué)發(fā)出倡議。

　　第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　20xx年3月13日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇5

　　學(xué)風(fēng)

　　是做人之風(fēng)格

　　讀書之風(fēng)骨

　　系大學(xué)之靈魂所在

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分

　　也是學(xué)生成才的關(guān)鍵所在

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是同學(xué)們奮發(fā)向上、立志成才的強(qiáng)大精神動(dòng)力，更是我校提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證，也是維護(hù)學(xué)生利益的根本。為此，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院學(xué)生會(huì)在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，自覺從我做起

　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，積極參與我校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立良好的學(xué)風(fēng)氛圍，從自身做起，嚴(yán)以律己，促進(jìn)自我的成長(zhǎng)與成才。

　　共創(chuàng)校園文明，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

　　嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺維護(hù)教學(xué)區(qū)的教學(xué)秩序及教學(xué)環(huán)境。做到不將早餐帶入教學(xué)樓，不在教室吃早餐，不在教室及過道打鬧嘻戲。

　　共享優(yōu)質(zhì)課堂，嚴(yán)肅紀(jì)律管理

　　堅(jiān)持入室即靜，入座即學(xué)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。做到不遲到、不早退、不曠課，不交頭接耳，不戴耳機(jī)，不玩手機(jī)，不影響他人學(xué)習(xí)。

　　共講文明禮儀，和諧師生關(guān)系

　　堅(jiān)持講誠(chéng)信，不作弊;講團(tuán)結(jié)，不孤立;講原則，不包庇;講奉獻(xiàn)，愛集體。做到尊崇課堂，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，將道德文明銘記于心。

　　共筑健康生活，關(guān)注你我身心

　　堅(jiān)持走出寢室，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場(chǎng)，熱愛運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。做到不熬夜，不溺網(wǎng)，躬行實(shí)踐，正視挫折，強(qiáng)健身心。

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)

　　是一種氛圍

　　更是一種無形的力量

　　自覺投身學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　我們責(zé)無旁貸

　　讓我們從自身做起

　　嚴(yán)格自律，互相監(jiān)督

　　杜絕不良的風(fēng)氣

　　以實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　增添一份自己的力量!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院的張悅康。

　　荀子曾說：“故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。” 所以，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是我們立身求道的關(guān)鍵。為了將我校學(xué)風(fēng)建設(shè)推向一個(gè)新的臺(tái)階，我作為計(jì)算機(jī)學(xué)院班長(zhǎng)代表現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。

　　告誡我們，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章! 在我們周圍有很多為自己的理想而不斷拼搏奮斗的青年，比如我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的17級(jí)學(xué)生邵鎮(zhèn)煒，雖然他患有“進(jìn)行性脊肌萎縮癥”，體重不足25公斤，像霍金先生一樣只能囿于輪椅之上，但他卻有著遠(yuǎn)大的理想和驚人的毅力，去年以第一名的優(yōu)異成績(jī)考入杭電，上一學(xué)期又以專業(yè)第一名的成績(jī)獲得學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金。為了邵鎮(zhèn)煒能夠順利安心地學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們自發(fā)組成了61人“后勤粉絲團(tuán)”，與他一起努力，共同進(jìn)步。少年霍金和他的粉絲團(tuán)給我們帶來了恒星般的熱度和光芒，讓我們堅(jiān)定理想信念，胸懷遠(yuǎn)大理想。

　　二、加強(qiáng)自律意識(shí)，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。

　　除了在課堂上認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，廣泛涉獵各類知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。充分合理地利用學(xué)校和學(xué)院提供的各類平臺(tái)和資源，如計(jì)算機(jī)學(xué)院的“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”計(jì)劃、創(chuàng)新導(dǎo)師計(jì)劃、各類編程大賽等，豐富知識(shí)，深入實(shí)踐，在專業(yè)活動(dòng)中不斷提高自己。

　　三、班委及學(xué)生干部要做好表率作用。

　　作為班級(jí)建設(shè)的主力軍，各班班委，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書，要積極督促班級(jí)同學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo);積極組織學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)成員在學(xué)習(xí)、生活各方面的交流，團(tuán)結(jié)友愛，共同學(xué)習(xí)，使整個(gè)班級(jí)擰成一股積極向上的勁，同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生幫扶，學(xué)習(xí)尖子生和學(xué)習(xí)落后的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步�！兑�•雜卦》有云：同人親也�！渡袝�大傳》也說近而愈明者學(xué)也。同學(xué)二字既是相親相愛班集體的展現(xiàn)，也什同逐夢(mèng)遠(yuǎn)方，相互學(xué)習(xí)的展現(xiàn)。既促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)，也推動(dòng)了良好班風(fēng)在整個(gè)學(xué)院的形成。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一人一日之功，要靠我們大家的共同努力和奮斗。希望大家能夠謹(jǐn)記“篤學(xué)力行，守正求新”的校訓(xùn)，做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，為杭電的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇7

　　親愛的同學(xué)們:

　　“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),更是潤(rùn)物無聲的引領(lǐng)。新學(xué)期伊始,為培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)習(xí)氛圍,建環(huán)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

　　一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間。

　　二、上課盡量不使用手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)機(jī),不做“低頭族”,給自己一個(gè)沒有手機(jī)的課堂,別讓手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為主導(dǎo)我們生活的主人,牢記學(xué)習(xí)是立身之本,是興業(yè)之基。

　　三、營(yíng)造良好教室氛圍，不在教室吃早餐零食，維護(hù)教室紀(jì)律。

　　四、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極投入課堂互動(dòng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　五、加強(qiáng)文明寢室建設(shè),建立科學(xué)的寢室學(xué)習(xí)管理機(jī)制,營(yíng)造濃厚的寢室學(xué)習(xí)文化。

　　六、將專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合,積極參加各類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研訓(xùn)練項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽。

　　七、秉持“傳承創(chuàng)新，建德筑能”的建環(huán)精神,在新學(xué)期做一個(gè)有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人!

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態(tài)度,用我們此時(shí)的青春鋪墊好未來的每一步。

　　建筑與環(huán)境工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　二〇一九年三月十四日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇8

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)周倡議書

　　《大學(xué)》有言：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。” 還有一個(gè)周的時(shí)間，我們就將迎來本學(xué)期的首次學(xué)期考試，同時(shí)新的課程也即將開始。為此，根據(jù)一段時(shí)間以來的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況，結(jié)合實(shí)際，本班發(fā)起《學(xué)風(fēng)建設(shè)周倡議書》，并將其分發(fā)到宿舍，請(qǐng)同學(xué)們簽名來自勉，倡導(dǎo)大家再次建立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好的大學(xué)學(xué)風(fēng)。同時(shí)在剛剛開始的又一次我校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡導(dǎo)下，我班同學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感和求知欲望。值此，我特將該倡議書發(fā)布出來，以求共勉!

　　作為院系最基本的單位班級(jí),其班風(fēng)直接影響著學(xué)院的學(xué)風(fēng)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。如何“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢?我想有這么幾個(gè)要素! 立志、識(shí)趣、作為、獲益

　　立志，即立大志，立長(zhǎng)志，志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的理想;識(shí)趣，即培養(yǎng)高尚的情操，懂得生活情趣;作為，即學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練就扎實(shí)本領(lǐng)，力爭(zhēng)有所作為;獲益，即在工作和學(xué)習(xí)中盡心、投入，力求對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所助益，反過來對(duì)自己的成長(zhǎng)也大有裨益。 從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起

　　────上課認(rèn)真聽講，適當(dāng)做課堂筆記。

　　────課后認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲!

　　────不懂的問題能及時(shí)和同學(xué)互相探討，再不明白就問老師! ────最重要的一點(diǎn)就是“永不自滿，但要有信心!

　　另外，還可以給自己一些承諾：

　　為了上課認(rèn)真聽講，將手機(jī)丟到書包里。

　　為了克服早上懶床，堅(jiān)持每天去簽到打卡。

　　為了避免逃課，就強(qiáng)迫自己每次都坐在最中間的位置。

　　為了自我人生價(jià)值的證明，強(qiáng)迫自己現(xiàn)在一定要有所改變。

　　為了抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我強(qiáng)迫自己把所有的零錢全部充值到飯卡中，并可讓同學(xué)監(jiān)督自己。若發(fā)現(xiàn)食言我就請(qǐng)客

　　同學(xué)們，為了贏在明天，走向世界，讓我們盡快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從“不遲到、不早退、不曠課”做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)工作中，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在此次考試中取得好成績(jī) 。讓高掛科率，高補(bǔ)考率的病態(tài)一去不復(fù)返。

　　倡議人：

　　X年四月十三日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇9

　　古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院提高育人質(zhì)量的重要保證。營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍，是我們每個(gè)體院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)，需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1

　　樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握合理的學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)方法。制定切合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己，提高自學(xué)能力，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)中。充分利用課后時(shí)間，廣泛涉獵各類知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面以充實(shí)自己，保持運(yùn)動(dòng)成績(jī)并提高英語和計(jì)算機(jī)水平。

　　2

　　加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。不缺席，不遲到，不早退，理論課堂上不玩手機(jī)、不睡覺、不竊竊私語、認(rèn)真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲他人作業(yè)、任何請(qǐng)假需有假條;實(shí)踐課提前十分鐘到達(dá)場(chǎng)地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準(zhǔn)備器材、按要求著裝、不驕不躁、勤學(xué)苦練。

　　3

　　尊師重道，從儀態(tài)開始。古訓(xùn)有云“文質(zhì)彬彬，而后君子”，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的表現(xiàn)，在校期間做到面必凈、發(fā)必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠，展現(xiàn)體院學(xué)子陽光且富有生機(jī)的精神風(fēng)貌。

　　4

　　發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信考試，腳踏實(shí)地做人的學(xué)習(xí)作風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考，以真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力�？荚嚥粌H是一種評(píng)價(jià)手段，同時(shí)，考試也是一種人格考驗(yàn)，它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信自律。

　　5

　　發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的表率作用。各班班干部，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步。

　　6

　　樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做到立志、修身、博學(xué)、愛國(guó)，踐行今日我以“體院”為榮，明天“體院”以我為榮。做好個(gè)人人生規(guī)劃，努力成為一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代“三有”青年，為國(guó)家、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇10

　　嶄新的20xx年即將到來!臨近期末，我們也將開始緊張的復(fù)習(xí)，并進(jìn)行重要的期末考試�？荚嚰仁菍�(duì)我們學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，也是對(duì)一個(gè)學(xué)期來我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)地科學(xué)文化知識(shí)，在期末考試中取得好成績(jī)，學(xué)院倡議全體同學(xué)加入到我們的行列，共同做到：

　　一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度

　　當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

　　二、調(diào)整心態(tài)，愉快應(yīng)考

　　正確看待考試，調(diào)整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學(xué)習(xí)必能收獲屬于自己的理想分?jǐn)?shù)。

　　三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考

　　期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

　　四、相互幫助，共同進(jìn)步

　　“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，我們?cè)趲椭�其他同學(xué)的同時(shí)，也會(huì)促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式，去督促，幫助身邊的同學(xué)，讓大家一起成長(zhǎng)。

　　五、積極維護(hù)誠(chéng)信考試環(huán)境，抵制不良風(fēng)氣

　　在考試時(shí)，主動(dòng)提示身邊的同學(xué)閱讀了解并遵守考試紀(jì)律，避免考試違紀(jì)釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，弘揚(yáng)校園正氣樹新風(fēng)。

　　六、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律

　　一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。

　　莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

　　最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

　　藝術(shù)與傳播學(xué)院

　　學(xué)務(wù)辦公室

　　20xx年6月29日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇11

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。我校一直大力倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力培育文明課堂氛圍，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)風(fēng)集中反映學(xué)生綜合素質(zhì)，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，也體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學(xué)子，我們要以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，從我做起，從嚴(yán)要求，爭(zhēng)做有“有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學(xué)生。在此，蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體在校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　一、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課，事假或病假提前履行請(qǐng)假手續(xù);

　　二、建設(shè)“無早餐、無手機(jī)”課堂。自覺維護(hù)教室內(nèi)外環(huán)境，不帶餐點(diǎn)、零食進(jìn)課堂;注重儀容儀表，不著奇裝異服;認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂。不交頭接耳，不影響他人，不做與課堂無關(guān)的事;

　　三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持入室即靜，入座即學(xué)，專心聽講，勤做筆記。作業(yè)不抄襲、敷衍、拖延，考試不作弊、不違反考場(chǎng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)不急功近利、淺嘗輒止;

　　四、積極提升個(gè)人素質(zhì)。積極投入大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，將理論知識(shí)用于實(shí)踐;積極參加校園文體活動(dòng)、提升人文素養(yǎng);積極參與社會(huì)實(shí)踐，提升個(gè)人素質(zhì)。在以上各類活動(dòng)與實(shí)踐中，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。

　　同學(xué)們!學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。讓我們攜起手來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，為迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估做好扎實(shí)的準(zhǔn)備!為母校早日建成全國(guó)知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春力量!

　　蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　20xx年11月

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇12

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在這里，倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、堅(jiān)持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。

　　二、上課不遲到、不早退。堅(jiān)持早讀、晚修制度。

　　三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，以提高自己的專業(yè)水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

　　四、要求各班舉辦一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、畫展等活動(dòng)，舉辦一些知識(shí)競(jìng)賽之類的活動(dòng)。

　　五、遵守考試紀(jì)律、不作弊，按時(shí)完成作業(yè)，維護(hù)教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn)。

　　六、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理，進(jìn)行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評(píng)比。

　　七、對(duì)本系學(xué)生行為舉止各個(gè)方面嚴(yán)格要求，做到行為文明、舉止端莊。

　　八、堅(jiān)持集體主義、團(tuán)結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強(qiáng)集體觀念。

　　X年XX月XX日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇13

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步、技術(shù)的發(fā)展，功能日趨強(qiáng)大的手機(jī)已深入人們的日常生活，在給人們生活帶來便利的同時(shí)，其負(fù)面影響也不可忽視。在我們的校園中，因自控能力薄弱而導(dǎo)致“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多，上課期間不認(rèn)真聽講，埋頭玩手機(jī)游戲、短信閑聊、看小說的同學(xué)不在少數(shù)，課堂上此起彼伏的手機(jī)鈴聲也影響了教師的上課情緒，擾亂了課堂秩序，影響了課堂效率和質(zhì)量，破壞了學(xué)風(fēng);另一方面，從健康角度講，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)，會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等系列問題。

　　手機(jī)的不合理使用，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，損害了身體健康，嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。為此，黨委研究生工作部、研究生院向全校師生發(fā)出“合理使用手機(jī)，遵守課堂紀(jì)律，共建文明學(xué)風(fēng)”的倡議：

　　1、課堂上自覺遵守紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音，把寧?kù)o還給課堂，不遲到、不早退、不曠課、不帶食品進(jìn)入教室,人到心到，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　2、科學(xué)使用手機(jī)短信，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的手機(jī)短(彩)信;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，積極營(yíng)造手機(jī)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

　　3、自習(xí)教室、大型集會(huì)場(chǎng)所、圖書館以及各類安靜場(chǎng)所，主動(dòng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音;在宿舍使用手機(jī)時(shí)，做到不影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)、休息;理智的對(duì)待手機(jī)，以學(xué)習(xí)為主、娛樂為輔，合理使用，保持身心的健康發(fā)展。

　　4、注意衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課;教室內(nèi)任何時(shí)候禁止吸煙，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰;在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。

　　5、教師、學(xué)生黨員、積極分子和各級(jí)學(xué)生干部要率先示范，以身作則，勇于接受監(jiān)督，并督促身邊同學(xué)合理使用手機(jī)，維持良好課堂秩序，共建文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做工大好老師、好學(xué)生。

　　現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。希望我貌同行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓指尖遠(yuǎn)離手機(jī)，讓目光眷戀書本，讓思緒回歸課堂，讓青春洋溢校園;讓我們不做低頭族，做昂首挺胸的抬頭族，感受課堂的樂趣，傾聽老師的教誨，領(lǐng)悟知識(shí)的真諦;志存高遠(yuǎn)、修身報(bào)國(guó)，為中華之崛起而讀書;砥礪德行、求真務(wù)實(shí)，更好地學(xué)會(huì)為人為學(xué);不息為體、日新為道，傳承和發(fā)揚(yáng)工大精神。黨委研究生工作部、研究生院

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇14

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和精神所在，也是一所大學(xué)的立校之本。它是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，全面反映了學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)聲譽(yù)，關(guān)系著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，成材先要修身，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，是當(dāng)代大學(xué)生修身成材的關(guān)鍵。

　　在此，我代表建筑與藝術(shù)學(xué)院向全院的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為與時(shí)俱進(jìn)的人。

　　二、提高自身對(duì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)，通過各種特色活動(dòng)，告別不良行為，樹立勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人、改變陋習(xí)、行為文明的良好風(fēng)氣。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。增強(qiáng)公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)融洽宿舍、文明教室、和諧校園。

　　四、學(xué)風(fēng)建設(shè)中，廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性和模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)為廣大同學(xué)樹立榜樣。

　　五、以院為家，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強(qiáng)時(shí)間觀念、自控能力，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，努力拼搏，形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　七、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)。潛心科研，崇德尚學(xué)，時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則，加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，勇攀學(xué)術(shù)高峰。

　　八、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動(dòng)，廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起。同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)需要我們的共同營(yíng)造，只有在一個(gè)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，更加有利于我們的自我修身和成材。 同學(xué)們，為了建筑與藝術(shù)學(xué)院和我貌同的明天，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇15

　　一、認(rèn)清考試實(shí)質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識(shí)，也考人品;人品居首，知識(shí)次之。所以，做好考驗(yàn)人品與考察知識(shí)的兩手準(zhǔn)備是很必要的，要做到誠(chéng)信應(yīng)考。

　　二、做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)知識(shí)已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要，在這里有幾點(diǎn)建議，首先，要自主衡量自身的知識(shí)掌握程度，明確優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作。其次，應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗。

　　三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實(shí)力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”只要你們將自己所學(xué)、所知真實(shí)地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對(duì)考試結(jié)果。

　　四、遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們應(yīng)按照考試要求準(zhǔn)備相應(yīng)證件和文具，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時(shí)交卷。相信這點(diǎn)對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。

　　五、熟知法律法規(guī)。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇，同學(xué)們務(wù)必要遵守法律規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊行為。

　　最后,祝大家取得理想成績(jī),迎接美好假期!

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書優(yōu)秀范文精選(四)

　　1.早睡早起，保證充分的睡眠時(shí)間，同時(shí)也給自己留出充分的早餐用餐時(shí)間。

　　2.不把早餐等食物帶進(jìn)教室，以保證我們的教室整潔。

　　3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時(shí)進(jìn)行友好的提醒和勸阻，營(yíng)造文明校園環(huán)境。

　　4.充分利用早讀時(shí)間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　5.晚自習(xí)時(shí)間不玩手機(jī)，利用好晚自習(xí)時(shí)間，多看書，對(duì)一天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理。

　　6.謝絕校園課桌文化，自覺愛護(hù)課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺(tái)。

　　7.建設(shè)文明宿舍環(huán)境，講衛(wèi)生，不適用違章電器，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。

　　8.做文明江科人，養(yǎng)成良好文明禮儀規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。

　　同學(xué)們，守得初心，方得始終。我們懷著對(duì)大學(xué)的向往來到江科，懷著對(duì)未來的期待來到這里。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，莫讓青春染暮氣。正當(dāng)青春，與知識(shí)為伴，勤于思，苦于學(xué)，以我們的青春風(fēng)采，創(chuàng)財(cái)經(jīng)美好未來。

　　財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇16

　　同學(xué)們：

　　“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”

　　學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，豐富我們的知識(shí);學(xué)習(xí)的過程，磨礪我們的意志;學(xué)習(xí)的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”建設(shè)期間，特向全體本科同學(xué)發(fā)出課堂學(xué)習(xí)“三不一爭(zhēng)取”行動(dòng)倡議!

　　那么，“三不一爭(zhēng)取”具體包含哪些內(nèi)容呢

　　下面我就帶大家來了解一下

　　ONE

　　一不

　　上課時(shí)間積極思考

　　專注課堂不玩手機(jī)

　　聽課過程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!

　　TWO

　　二不

　　生活規(guī)范作息飲食

　　書香課堂不吃東西

　　一日之計(jì)在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯?jiān)龠M(jìn)課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對(duì)老師的尊重，對(duì)課堂的尊重，更是對(duì)知識(shí)的尊重!

　　THREE

　　三不

　　培養(yǎng)良好自控能力

　　紀(jì)律課堂不遲到早退

　　聽課過程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!

　　EFFORT

　　一爭(zhēng)取

　　切實(shí)保證聽課效率

　　邁開步伐爭(zhēng)取坐前排

　　教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機(jī)會(huì)，汲取更多的知識(shí)。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!

　　愛國(guó)，勵(lì)志，求真，力行。

　　同學(xué)們，大學(xué)是夢(mèng)開始的地方，美好而又短暫的大學(xué)時(shí)光，應(yīng)當(dāng)用來追求我們的夢(mèng)想!“不玩手機(jī)、不吃東西、不遲到早退和爭(zhēng)取坐前排”，看似簡(jiǎn)單的口號(hào)，卻承載著我們對(duì)老師的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重，更是對(duì)自己人生的尊重!

　　一年之計(jì)在于春，理想和現(xiàn)實(shí)的距離也許很遠(yuǎn)，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力奔跑。

　　大哉河海奔前程，勿負(fù)邦人期!

　　讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人!