學(xué)生工作計劃（通用19篇）
學(xué)生工作計劃 篇1
一、總體思路
全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路，強(qiáng)化組織實(shí)施，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)和措施
1.加強(qiáng)資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強(qiáng)社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點(diǎn)，標(biāo)語、黑板報。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。
2. 規(guī)范資助行為
完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能
按標(biāo)準(zhǔn)及時準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項(xiàng)目，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金，確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、�？顚Ｓ�。
4.妥善處理投訴
嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率，并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。
5. 形成感恩氛圍
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進(jìn)事跡報告會、，開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強(qiáng)化檔案建設(shè)
要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請表》(包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個人捐資助學(xué)統(tǒng)計表》、學(xué)生資助
工作計劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心小學(xué)
學(xué)生工作計劃 篇2
新學(xué)期開始，意味著新希望的到來。新年的喜氣還余寒未盡，新的學(xué)期跚珊來臨，今年，我們學(xué)習(xí)部將會更加努力。到工作計劃，其實(shí)在工作上，各方面的原因，學(xué)生會實(shí)施起來有一定的局限性，但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想，所以說些盡可能辦到的。具體如下：
1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進(jìn)行記錄。
2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期，學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的，招干后可以立即開展。
3、社會經(jīng)驗(yàn)交流會。我們都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會認(rèn)清一些現(xiàn)實(shí)，推薦有社會經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。(生活中遇到形形__的人和方方面面的事各抒己見，加在一起多了，從中多少會有所收獲)
4、考試。對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，多參加些其他考試，為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等，我們也不太了解各方面的考試。
5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí)，探討各自的看法和認(rèn)識。知識分子共享，我們的干事在一起專業(yè)有不同的，正好可以促進(jìn)大家的博聞。
6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅了，學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因?yàn)橥瑢W(xué)本身就沒信心)
7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)。看了電視節(jié)目“職來職往”我深刻體會到當(dāng)你面對面試時就是考驗(yàn)?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會，應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動，起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。
8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會及其他部門開展活動。
無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支，盡自己的一份責(zé)任感�；仡櫿麕讉�月的工作，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事。實(shí)踐中慢慢總結(jié)，反思中進(jìn)步吧。
在此總結(jié)計劃學(xué)習(xí)部20__~20__年度工作。謹(jǐn)希望工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法。
助管院學(xué)生會蒸蒸日上!
20__年2月8日
學(xué)生工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)院黨政工作要點(diǎn)和學(xué)院中心工作，結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，堅持以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo)、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心、以提升就業(yè)質(zhì)量為重點(diǎn)、以文化建設(shè)為紐帶、以日常管理為基礎(chǔ)、以隊(duì)伍建設(shè)為保障、以安全穩(wěn)定為基點(diǎn)。以學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高為統(tǒng)攬，以育人為中心，以活動為載體，以創(chuàng)建全優(yōu)校園為契機(jī)。深入開展具備系部特色的教育活動，促進(jìn)學(xué)生的成長成才和全面協(xié)調(diào)發(fā)展，打造系部學(xué)生工作的特色與優(yōu)質(zhì)品牌，推動創(chuàng)意動漫系學(xué)生工作再上新臺階。
二、重點(diǎn)工作：
1、以創(chuàng)新學(xué)生工作體系建設(shè)為中心，推動學(xué)生工作蓬勃發(fā)展
以學(xué)院特色學(xué)生工作體系為載體，依據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，完善系部、班級多層次管理體制，完善班級評優(yōu)制度，鼓勵班級結(jié)合自身特點(diǎn)開展教育管理工作，打造班級工作的優(yōu)質(zhì)品牌;完善班級激勵機(jī)制，及時做好先進(jìn)班集體的表彰工作。
2、以積極服務(wù)學(xué)生為核心，努力構(gòu)建和諧文明校園
與時俱進(jìn)，適應(yīng)學(xué)生工作的新形勢，創(chuàng)新教育載體、教育形式，全面激發(fā)學(xué)生服務(wù)體系各方面的活力。圍繞主題教育活動和新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育，重點(diǎn)開展思想政治教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
3、以開展創(chuàng)建和諧校園系列活動為基點(diǎn)，維護(hù)系部學(xué)生工作穩(wěn)定和諧 以豐富的學(xué)生活動為載體，本學(xué)期學(xué)工將帶著團(tuán)學(xué)開展活動以輔助教學(xué)為主，以文藝體育活動為載體，豐富全系學(xué)生的課余生活;以學(xué)習(xí)生活活動為載體，提高學(xué)生的思想道德建設(shè);以黨團(tuán)知識教育活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的理論知識水平;以專業(yè)技能活動為載體，給予學(xué)生展示才能的平臺。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生思想教育實(shí)效性
(1)開展輔導(dǎo)員政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和交流，強(qiáng)化輔導(dǎo)員評優(yōu)、表彰。
(2)圍繞學(xué)生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義核心價值體系。
(3)圍繞學(xué)生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，深入開展社會主義核心價值體系教育;
(4)加強(qiáng)班集體和學(xué)生干部建設(shè)，行動上引導(dǎo)學(xué)生。
(5)鞏固學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用，提升黨組織對普通同學(xué)的感召力。
(6)積極搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺，注重QQ群等網(wǎng)上教育陣地的建設(shè)，不斷提高同學(xué)們的思想道德水平。
2、加強(qiáng)新生入學(xué)教育和畢業(yè)生教育，切實(shí)引領(lǐng)學(xué)生全面成才
(1)組織新生系列教育活動，集中開展理想信念、專業(yè)思想、心理健康、安全、感恩等五項(xiàng)專題教育
(2)通過主題班會、競賽、征文等多種形式，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)文明教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育等教育內(nèi)容;
(3)抓好入學(xué)教育工作，輔導(dǎo)員必須深入到教室、宿舍和中去了解學(xué)生思想動態(tài)，做好入學(xué)啟蒙教育;
(4)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部的模范帶頭作用。
(5)組織開展畢業(yè)生系列教育活動，培養(yǎng)畢業(yè)生感恩意識、誠信意識、責(zé)任意識、職業(yè)意識
3、繼續(xù)深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍
(1)堅持以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，開展師德建設(shè)活動，充分發(fā)揮教師的主體作用;
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，實(shí)行“督導(dǎo)員進(jìn)教室”制度，抓好上課出勤、晚自習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
(3)輔導(dǎo)員必須加強(qiáng)與任課教師的溝通，及時了解班級學(xué)生的情況，并且做好每次談話記錄
(4)加強(qiáng)學(xué)生先優(yōu)評比與表彰工作，樹典型，學(xué)優(yōu)秀，充分發(fā)揮優(yōu)秀典型的積極作用
(5)進(jìn)一步組織讀書教育活動，充分挖掘，參加更多的學(xué)術(shù)競賽，爭取在學(xué)院各類型大賽上成績有較大突破。
(6)繼續(xù)強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，協(xié)調(diào)教務(wù)部門加大對考試作弊行為的處罰力度。
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神，提升校園文明建設(shè)水平
(1)開展“文明養(yǎng)成教育活動月”活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成公德意識，提升校園文明的建設(shè)層次與水平。
(2)開展豐富多彩的校園文化活動，組織籃球等體育類活動，組織才藝大賽、感恩活動、慶祝建黨等文藝活動。
5、強(qiáng)化心理危機(jī)防范，提高心理教育質(zhì)量
(1)將心理健康教育工作覆蓋每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯，預(yù)防并解決學(xué)生發(fā)展中的問題并激發(fā)學(xué)生潛能。
(2)加強(qiáng)心理健康工作的過程化管理，建立特殊學(xué)生庫，動態(tài)掌握心理特殊學(xué)生的情況。
(3)以日常心理咨詢服務(wù)、心理健康狀況月報為抓手，爭取心理危機(jī)事件早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、工作細(xì)、無紕漏，遏制惡性事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，規(guī)范工作程序，提高隊(duì)伍工作水平
(1)以師德建設(shè)為關(guān)鍵，強(qiáng)化學(xué)生工作干部隊(duì)伍的職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，開展輔導(dǎo)員政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和交流，提高工作水平。
(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核工作，完善評議和獎勵機(jī)制，定期組織政治學(xué)習(xí)和每周一的工作例會，提高輔導(dǎo)員的政治理論水平和工作能力。
(3)嚴(yán)格系部對輔導(dǎo)員助理的選聘工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理的心理知識、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作。
7、按月份特點(diǎn)開展特色思想、文娛活動，豐富學(xué)生的思想生活
(1)20xx年9月：學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)月;(2)20xx年10月：愛國主義活動月;(3)20xx年11月：心理健康教育活動月;(4)20xx年12月：考紀(jì)考風(fēng)教育活動月;
學(xué)生工作計劃 篇4
新的學(xué)期開始了，學(xué)生會為了使工作具體化，現(xiàn)將各部門計劃匯總?cè)缦拢?/p>
一、辦公室：
1、本學(xué)期我們將開始著重培養(yǎng)部門干事，發(fā)掘每一位干事的個人才能所在，為辦公室培養(yǎng)后繼人才。作為學(xué)生會各項(xiàng)活動的樞紐部門，我們會一如既往的做好各項(xiàng)常規(guī)工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務(wù)管理等。
2、在本學(xué)期初，我們會進(jìn)行學(xué)生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學(xué)生會成員檔案。
3、根據(jù)學(xué)生會以前的檔案資料，我們整理出學(xué)生會的相關(guān)規(guī)章制度，包含《學(xué)生會章程》《學(xué)生會獎懲制度》《學(xué)生會部門職責(zé)》《學(xué)生會辦公室值班制度》《辦公室財務(wù)管理制度》，依據(jù)各部門的意見，將做出相應(yīng)的修改。
4、對各部門每次活動進(jìn)行考勤，記錄，各部門舉辦活動必須提供相應(yīng)的活動策劃書以及活動總結(jié)，并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。
5、與宣傳部合作設(shè)計學(xué)生會LOGO。并將此LOGO應(yīng)用于學(xué)生會各項(xiàng)文件，證件以及活動中。設(shè)計《信息工程系學(xué)生會文件統(tǒng)一模版》，以此模版應(yīng)用于所有學(xué)生會文件中，如計劃書、策劃書等，進(jìn)而規(guī)范學(xué)生會文件。
二、外聯(lián)部：
1、積極與校外社會團(tuán)體和企業(yè)聯(lián)系合作，為各部門開展活動爭取經(jīng)費(fèi)贊助，集體按照各部門的工作開展;
2、在院籃球賽做好前期準(zhǔn)備工作。積極配合生活部做好勤工儉學(xué)這一活動，并確保其安全性，可靠性，可操作性;
3、在運(yùn)動會期間做好宣傳工作，以吸引更多的商家贊助;加強(qiáng)我系與其他兄弟院校之間的聯(lián)系，增進(jìn)友誼;
4、注意培養(yǎng)、鍛煉一批有能力的干事，以便更好的開展工作;
三.生活部：
1、在牛奶征訂方面，在宿舍變動后，我們繼續(xù)征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學(xué)的項(xiàng)目;在天氣預(yù)報方面，我們?nèi)匀粫诿刻煸缟蠏斐鲂『诎�，并努力提高天氣預(yù)報的準(zhǔn)確率，及時更新、
2、在衛(wèi)生方面，由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生，為自己和他人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外，我們還不定期的抽查，并設(shè)想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
3、在勤工儉學(xué)方面，我們將與外聯(lián)部合作，在周末和節(jié)假日為同學(xué)提供工作機(jī)會;
4、我們還設(shè)想與宿管部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動，旨在提高同學(xué)們的動手能力和合作能力;
5、本學(xué)期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;
四、宿管部：
1、常規(guī)工作，周三檢查宿舍衛(wèi)生，本學(xué)期我們將會重新制定評分標(biāo)準(zhǔn);
2、恢復(fù)與建工系學(xué)
生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業(yè)班的同學(xué)二手物品較多，我部回盡快落實(shí);
3、我們還設(shè)想與生活部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動，旨在提高同學(xué)們的動手能力和合作能力;
五、體育部：
信息工程系學(xué)年下學(xué)期學(xué)生會工作計劃
1、由于種種原因，我部門的干事嚴(yán)重缺乏、為了能使我體育部能更好的完成各項(xiàng)工作，本部門決定在學(xué)期開始，具體時間在3月5號前，再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、
2、籃球聯(lián)賽其實(shí)包括兩部分：一部分是本系內(nèi)部的籃球聯(lián)賽.系籃球聯(lián)賽是我體育部門的常規(guī)活動，以班級為單位，比賽以"友誼第一，比賽第二"的原則，目的在于增進(jìn)各班之間的感情.在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)時間，將會按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處罰，具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規(guī)定
3、我系首屆運(yùn)動會，詳細(xì)見策劃書;
六、學(xué)習(xí)部：
1、與團(tuán)總支合作，舉辦辯論賽;
2、成立編輯組，積極向校報校刊投稿;
3、舉辦英語演講比賽，讓同學(xué)們更多的接觸口語;
七、文藝部：
1、積極組織同學(xué)參加校園文化藝術(shù)節(jié)，通過各種選拔，確定參賽同學(xué);
2、策劃學(xué)生會聯(lián)歡活動，增進(jìn)各部門的聯(lián)系;
3、配合其他部門工作;
八、宣傳部：
1、及時、保質(zhì)的出好各部門
海報，宣傳各部門活動;
2、定期更換櫥窗海報;
3、設(shè)計學(xué)生會LOGO與《信息工程系學(xué)生會文件統(tǒng)一模版》;以上為各部門計劃，如有變動另行通知，請老師提出寶貴意見。
學(xué)生工作計劃 篇5
20xx年學(xué)生工作思路是：緊緊圍繞“示范建設(shè)”終期驗(yàn)收這一中心工作，堅持立德樹人，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以思想教育為引領(lǐng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以事務(wù)管理為平臺，凸顯藝術(shù)教育特色，加強(qiáng)學(xué)生工作的內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想政治教育質(zhì)量。
一、進(jìn)一步創(chuàng)新和深化大學(xué)生思想引領(lǐng)工作，推進(jìn)立德樹人工程
1.構(gòu)建社會主義核心價值觀教育體系，加強(qiáng)思想引領(lǐng)。針對當(dāng)代大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，運(yùn)用多種載體和形式，宣傳并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會精神，組織開展主題教育活動，不斷增強(qiáng)大學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)識、認(rèn)知和認(rèn)同。堅持以思想政治理論課為主渠道、以學(xué)生活動為載體、以社會實(shí)踐為平臺，抓好“理想.信念”教育，持之以恒地教育引導(dǎo)大學(xué)生自覺踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀。
2.積極推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面服務(wù)學(xué)生成長成才。通過開展學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動和舉措，建立和完善學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。將新生入學(xué)教育、專業(yè)思想教育、心理健康教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生設(shè)計和規(guī)劃人生;組織開展以學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會、職業(yè)生涯教育等活動形式，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、專業(yè)發(fā)展和就業(yè)形勢的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性;以提高課堂質(zhì)量為重點(diǎn)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員和科任老師教書育人的責(zé)任意識。以改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為切入點(diǎn)，以學(xué)生評優(yōu)評獎、推優(yōu)入黨為主要抓手，形成勤于學(xué)習(xí)、善于思考，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠實(shí)守信，比學(xué)趕幫超的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3.構(gòu)建多元平臺，全面提升育人工作的層次和成效。構(gòu)建組織平臺，建立健全基層班集體和團(tuán)支部建設(shè)，宣傳推薦優(yōu)秀班集體和先進(jìn)團(tuán)支部建設(shè)的有效做法與成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動學(xué)生自主管理。以加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和常規(guī)管理為切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)思想政治教育工作進(jìn)寢室、進(jìn)班級，積極探索全員育人、全過程育人、全方位育人的工作格局。構(gòu)建宣傳平臺，鼓勵運(yùn)用新媒體開展思想政治教育工作，成立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)服務(wù)隊(duì)伍，進(jìn)一步提高工作績效。構(gòu)建活動平臺，通過組織開展各類講座、報告會、杰出校友風(fēng)采展、優(yōu)秀學(xué)生個人和各類先進(jìn)集體評選、國家獎學(xué)金頒獎典禮等活動，樹立典型、表彰先進(jìn)，不斷鞏固和深化大學(xué)生思想政治教育工作成果。堅持“依法治校”方針，完善學(xué)生管理制度，實(shí)施“法律進(jìn)校園”教育工作，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生遵紀(jì)守法意識。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)，充分發(fā)揮我院離退休老同志在服務(wù)青年教師和學(xué)生成長成才工作中的作用。
二、努力塑造健康高雅的校園文化，進(jìn)一步推進(jìn)文化育人工程
4.科學(xué)規(guī)劃校園文化活動，打造品牌。努力完善“精品活動全院統(tǒng)籌，特色活動系部主導(dǎo)，個性活動社團(tuán)拓展，日�；顒影嗉夐_展”的多層次校園文化活動格局，精心策劃、認(rèn)真組織好20xx年科技文化節(jié)和大學(xué)生藝術(shù)節(jié)。著力打造富有專業(yè)特色的校園文化品牌。充分依托省級示范建設(shè)終期驗(yàn)收這一契機(jī)，不斷拓寬大學(xué)生素質(zhì)教育基地，高效利用校內(nèi)外教育資源，積極推進(jìn)素質(zhì)文化教育。精心打造“青春飛揚(yáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”、財經(jīng)系“風(fēng)云班級爭霸賽”、護(hù)理系“5.12國際護(hù)士節(jié)”等系列活動品牌，進(jìn)一步辦好新生入學(xué)教育活動月和實(shí)習(xí)(畢業(yè)生)文明離校月系列活動，充分發(fā)揮教育、管理、服務(wù)育人作用。舉行“法律進(jìn)校園”系列活動，豐富校園文化生活，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。 5.支持引導(dǎo)學(xué)生組織建設(shè)，激發(fā)活力。加大對院、系兩級學(xué)生組織(團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會)的指導(dǎo)力度，認(rèn)真梳理規(guī)章制度，促進(jìn)系(部)學(xué)生之間廣泛交流，市內(nèi)四所高校之間深度合作，開辦學(xué)生干部培訓(xùn)班和優(yōu)秀學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練，引導(dǎo)他們把握正確的發(fā)展方向，成為校園文化建設(shè)的重要推動力量。調(diào)整學(xué)生團(tuán)體結(jié)構(gòu)，大力扶持專業(yè)型社團(tuán)，全面鼓勵學(xué)術(shù)型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會公益型社團(tuán)，繼續(xù)加強(qiáng)院內(nèi)社團(tuán)之間的橫向交流，充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在政治思想上榜樣引導(dǎo)和橋梁紐帶作用。
6、完善大學(xué)生社會實(shí)踐長效機(jī)制，推動社會實(shí)踐常態(tài)化、品牌化。努力為學(xué)生創(chuàng)造更多了解社會，鍛煉自我的機(jī)會，以實(shí)踐育人為目的，完善社會實(shí)踐制度和就業(yè)見習(xí)制度，讓廣大青年團(tuán)員在實(shí)踐中求真知、長才干，提高綜合能力，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。一是統(tǒng)攬暑期社會實(shí)踐活動，堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的方針，完善暑期社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)審批答辯制度，確保社會實(shí)踐活動準(zhǔn)備充分，效果明顯，切實(shí)為實(shí)踐基地做出貢獻(xiàn);二是鼓勵學(xué)生利用課余時間深入社區(qū)、街道、廣場、福利院、特殊學(xué)校，本著志愿服務(wù)的精神，開展短期的社會實(shí)踐活動，在不間斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技能。三是做好社會實(shí)踐報告的收集、報送工作，及時開展社會實(shí)踐先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀報告的評選，編輯出版暑期社會實(shí)踐專刊，做好社會實(shí)踐最新成果的宣傳展示工作。
三、熱情幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生快樂成長，推進(jìn)陽光資助工程
7.真情關(guān)愛，加大特殊困難學(xué)生幫扶力度。堅持“政策宣傳—民主評議—考察回訪”三段一體的資助工作模式，認(rèn)真執(zhí)行“班級—系(部)—學(xué)院三級審核、三級公示”制度，確保資助工作的客觀公平;開展“陽光資助政策宣講會”、“陽光勵志報告會、陽光獎勵頒獎典禮”，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生了解資助政策，樹立自立自強(qiáng)、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識;加大資助申請資料抽查核實(shí)力度，開展家訪活動和誠信教育、感恩教育。繼續(xù)發(fā)揮黨、團(tuán)組織的優(yōu)勢，關(guān)心學(xué)習(xí)困難、心理問題、身體疾病、單親家庭等特殊學(xué)生，及時給予必要幫助。了解掌握各地少數(shù)民族學(xué)生的思想動態(tài)，及時解決他們思想、學(xué)習(xí)和生活上遇到的各種問題，及時化解各種矛盾。拓寬資助資金來源渠道，做好樂山市“棟梁工程”、團(tuán)市委“暖冬行動”、各界企業(yè)捐資“助學(xué)金”等社會助學(xué)金評選工作。
8.做好資助重點(diǎn)工作，確保資助工作可持續(xù)性。合理規(guī)劃學(xué)院內(nèi)部勤工助學(xué)崗位，指導(dǎo)和鼓勵“專項(xiàng)崗位”的申報，使勤工助學(xué)成為技能鍛煉、素質(zhì)培養(yǎng)的有效載體;加強(qiáng)校園內(nèi)外勤工助學(xué)崗位的培訓(xùn)和管理工作;深入開展校園內(nèi)外“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”基地等勤工助學(xué)模式的經(jīng)營和運(yùn)作方案。進(jìn)一步探討生源地助學(xué)貸款貸后管理和誠信教育模式。
四、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持教育、管理、服務(wù)并重，完善三大保障
9.完善制度體系建設(shè)，保障校園平安穩(wěn)定。繼續(xù)貫徹落實(shí)安全工作制度化、制度流程化、流程信息化，加強(qiáng)制度體系建設(shè)，推動學(xué)生工作的可持續(xù)發(fā)展。堅持 “依法治�！狈结槪晟坪托抻喯嚓P(guān)管理規(guī)定，加大規(guī)章制度的宣傳力度。完善突發(fā)事件應(yīng)急處置工作體系，建立班級(寢室)、系部、學(xué)院三級聯(lián)動機(jī)制，健全目標(biāo)責(zé)任制，各系(部)落實(shí)“一把手工程”，黨總支書記負(fù)總責(zé)。在學(xué)生安全方面，真正做到總支書記總體抓，分管學(xué)生副主任親自抓，班級輔導(dǎo)員具體抓的運(yùn)行機(jī)制。全面提高突發(fā)事件的應(yīng)急工作能力，努力做到矛盾在一線發(fā)現(xiàn)，問題在一線解決，事件在一線處理，作風(fēng)在一線錘煉，形象在一線樹立。全方位確保校園安全穩(wěn)定。
10.完善學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)，保障隊(duì)伍整體素質(zhì)。加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，堅持“走出去，請進(jìn)來”的工作思路，分重點(diǎn)、分層次組織專(兼)職輔導(dǎo)員參加教育部西南高校師資培訓(xùn)中心舉辦的各類培訓(xùn)班，全面提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平;依托德育教研室舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，教案比賽，精彩一課比賽，充分發(fā)揮競賽的導(dǎo)向和激勵功能，加強(qiáng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè);進(jìn)一步落實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)系列文件，完善輔導(dǎo)員的日常管理和考核工作，提高各系學(xué)管辦、輔導(dǎo)員工作的執(zhí)行力建設(shè);編印學(xué)生工作素質(zhì)教育建設(shè)成果集，積極組織輔導(dǎo)員參與四川省高校學(xué)生思想政治工作研究會高職高專專委會論文征集工作，積極引導(dǎo)輔導(dǎo)員在各類公開刊物(核心期刊)發(fā)表文章，進(jìn)一步推動學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流和各專項(xiàng)考評工作的開展;加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“十佳輔導(dǎo)員”評選表彰工作，精心制作宣傳展板，充分發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)作用;進(jìn)一步完善院、系兩級團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會干部的選拔、激勵和保障機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我總結(jié)”的功能，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生骨干在院風(fēng)、系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的示范作用。
11、完善心理健康教育，保障學(xué)生健康成長。學(xué)院心理健康教育中心要認(rèn)真組織20xx年新生做好心理健康教育的普查和建檔工作，并對問題學(xué)生給予及時的追蹤輔導(dǎo)，加強(qiáng)對問題學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛;各校區(qū)心理咨詢室要深入開展特殊群體學(xué)生的心理督導(dǎo)工作，并做好各類問題學(xué)生咨詢的成長記錄，以保證有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生不斷的得到關(guān)懷，不斷的接受專業(yè)老師的心理指導(dǎo);各班級輔導(dǎo)員要充分利用德育課時間，認(rèn)真上好《大學(xué)生心理健康教育》課，積極推動輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)的專業(yè)化發(fā)展，不斷提升我院心理健康教育的整體水平;認(rèn)真開展“5.25心理健健康教育活動月”和“12.5心理健康教育周”系列活動，全面加強(qiáng)心理健康宣傳和預(yù)防工作，全院上下形成良好的心理健康教育氛圍，努力維護(hù)學(xué)生的心理安全。
學(xué)生工作計劃 篇6
一眨眼，大一這學(xué)期就要進(jìn)入結(jié)尾了，看著還有不到一個月的時間，就要期末考試了，我也知道自己要開始計劃復(fù)習(xí)了，不然到了期末考試那天，考出的成績肯定是不會如意的。為此我現(xiàn)在制定自己對期末考試的復(fù)習(xí)計劃：
首先，重新回顧書本知識。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結(jié)尾部分了，就要開始去回顧之前學(xué)過的東西了，畢竟經(jīng)歷這么久的時間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把每一個科目的內(nèi)容從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學(xué)過的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個月的時間里，我會努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫助自己在期末考試那天更好的準(zhǔn)備。
第二，背重點(diǎn)知識。上面對書本進(jìn)行回顧，那只是簡單的加深記憶，所以下一步就是對重點(diǎn)知識進(jìn)行背誦，把重點(diǎn)知識記牢靠，才能更好的運(yùn)用上去。我會計劃好每天要背的內(nèi)容，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學(xué)期學(xué)的所有東西，但是會有側(cè)重點(diǎn)，而老師一般所選的題材也都是書上重點(diǎn)知識。
第三，訓(xùn)練自己答題的速度。在復(fù)習(xí)期間，我還要加強(qiáng)自己對答題速度的訓(xùn)練。由于自己以前沒有養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，在考試的時候總是看的很慢，還看不到重點(diǎn)，導(dǎo)致每次考試時間都不夠，如此試卷就做不完，分?jǐn)?shù)自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里，我會自己去做一些試卷，逐步的訓(xùn)練自己的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓(xùn)練上來，這樣才能保障自己有足夠的時間去寫卷子上的題目，才不會因?yàn)闆]有時間做不完造成分?jǐn)?shù)的丟失。
最后，把書本后面的練習(xí)做了。書本每一節(jié)后面都有些練習(xí)題，都是直接與知識相關(guān)的，之前自己偷懶不做，錯過了提升自己的好機(jī)會，那我就在學(xué)期的最后，把它們都寫了，也算是進(jìn)一步對知識的運(yùn)用，既能夠?qū)χR有更深的一個記憶，又對知識點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用，我想有了這樣的復(fù)習(xí)，我后面考試是不會差的。
學(xué)期就快結(jié)束了，期末考試也越來越臨近，為了讓這次的期末考試的成績更好，我一定要搞好復(fù)習(xí)，按照自己制定的復(fù)習(xí)計劃一步步的進(jìn)行，讓自己有一個好成績。
學(xué)生工作計劃 篇7
一、做好日常工作：
在值班時打掃好辦公室衛(wèi)生，做好各項(xiàng)工作的登記，熱情接待來客。
二、開展特色活動：
1.禮儀招新工作
(1)我們會在進(jìn)一步優(yōu)化選拔程序的基礎(chǔ)上，經(jīng)過公平、公正、嚴(yán)格的面試等程序，選拔出一批各方面素質(zhì)更高的禮儀小姐，組建一個更加優(yōu)秀的禮儀隊(duì)。
(2)做好新舊禮儀的接替工作
(3)修改、完善禮儀管理章程，進(jìn)一步做好對禮儀的管理、引導(dǎo)工作。
2.基礎(chǔ)文明及安全知識競賽
我們將與生活部一起舉辦一個針對新生的基礎(chǔ)文明及安全知識競賽。我們會盡力做好試題的選拔、篩選，主持人培訓(xùn)，環(huán)節(jié)設(shè)置等工作，主持一場高質(zhì)量的競賽。
3.系列心理講座
如果條件允許，我們會在做好調(diào)查的前提下，開展一系列針對女生的心理講座。做到切實(shí)解決她們中存在的問題，實(shí)實(shí)在在為她們服務(wù)。
三、配合其他各部以及辦公室、主席團(tuán)的工作
本學(xué)期我們院需要參加許多大型的活動：1.迎新生工作2.校運(yùn)會3.周末文化廣場4.游園晚會等，我們女工部會堅決服從安排，盡全力為這些活動的成功開展貢獻(xiàn)力量。并且對其他部開展的工作，我們也會積極配合、協(xié)助。
四、禮儀服務(wù)工作
在院內(nèi)舉辦的活動中，如果需要禮儀，我們會盡力做好周到、優(yōu)秀的禮儀服務(wù)。
五、其他
1.做好女工部的宣傳工作
2.幫助新生適應(yīng)新環(huán)境
以上是我部20_年----20_年工作計劃，我們將認(rèn)真的補(bǔ)充并改善這些計劃，以飽滿的熱情投入到工作中去，將各項(xiàng)計劃積極予以實(shí)施，使女工部度過一個充滿朝氣和希望的新學(xué)期.
學(xué)生工作計劃 篇8
時光飛逝，又迎來了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，面對各種繁瑣而復(fù)雜的工作，我們沒有畏懼，學(xué)生會辦公室作為一個負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作開展的樞紐部門，提高整個學(xué)生會的工作效率，充分發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中的調(diào)配器的作用。為了順利完成部門的各項(xiàng)工作，且積極主動地協(xié)調(diào)各部門的工作，根據(jù)工作職能的同時結(jié)合本學(xué)期實(shí)際制定本學(xué)期工作計劃。
一、日常工作的開展
1、收集各部門、各組織上學(xué)期工作總結(jié)與本學(xué)期計劃。學(xué)期初制作了學(xué)生干部評分細(xì)則，本學(xué)期末會收集與統(tǒng)計學(xué)干加分情況
2、對辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務(wù)。
3、及時申請院團(tuán)委學(xué)生會的辦公用品，并且在最短時間內(nèi)發(fā)放到各部。
4、對新一屆學(xué)生會聯(lián)系表和值班表進(jìn)行調(diào)整。
5、與各院的學(xué)生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。
6、對我院辦公室所有存檔文件應(yīng)持“嚴(yán)謹(jǐn)、保密、重視”態(tài)度。謹(jǐn)慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案， 對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作，對重要文件資料應(yīng)該經(jīng)過申請批準(zhǔn)后方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對本學(xué)期開展的每一項(xiàng)活動，各部門在寫好活動策劃及總結(jié)后，由辦公室及時收集并存檔。
9、協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下，督促其它各部門做到文明、節(jié)儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作，對于值班人員的簽到作詳細(xì)記錄。
12、妥善保管好活動經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)出資憑證并做詳細(xì)登記。
二、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度修訂并且完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及對院學(xué)生會各部門的考核制度的補(bǔ)充和修改。用制度規(guī)范工作，用制度指導(dǎo)工作。
三、會議記錄與會務(wù)籌備工作
1、系統(tǒng)安排召開日常內(nèi)部例會，協(xié)助主席團(tuán)安排臨時會議、主席團(tuán)會議、團(tuán)委學(xué)生會例會，方便各部門工作的順利開展， 進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部思想、情感、溝通，始終保持高度的責(zé)任感與使命感。
2、做好相應(yīng)的會議記錄工作，做到大會小會均認(rèn)真對待的務(wù)實(shí)態(tài)度，及時整理了會議紀(jì)要，向各組織、各部門傳達(dá)了相關(guān)會議精神。
四、干部培養(yǎng)
學(xué)生會干部素質(zhì)的高低，直接決定了學(xué)生會工作的效率，可以說，加強(qiáng)干部素質(zhì)的高低，是學(xué)生會工作能否成功的關(guān)鍵依據(jù)工作需要與組織發(fā)展，本學(xué)期將對我部門干事進(jìn)行有目的的培養(yǎng)，在部門內(nèi)部營造一種積極向上、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍，教導(dǎo)他們用心做事，用心做人;督促他們學(xué)習(xí)工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學(xué)生活。
五、發(fā)展方向
1、對內(nèi)方面，繼續(xù)與部門成員進(jìn)行工作上的互助，交流。著重培養(yǎng)自己做事的具體操作能力，并繼續(xù)加強(qiáng)歸屬感與責(zé)任感。
2、對外方面，與各院的學(xué)生會辦公室進(jìn)行交流，完善辦公室的日常工作;在與有合作的學(xué)校方面，定期邀請各個學(xué)生會的部長級成員進(jìn)行工作心得交流。
學(xué)生工作計劃 篇9
隨著社會的進(jìn)步，時代向前邁進(jìn)的步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增，留守兒童一族日益龐大，給學(xué)校的教育教學(xué)帶來了巨大的壓力。在經(jīng)濟(jì)相對匱乏的農(nóng)村來說，這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重，結(jié)合我班留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，為了更好地發(fā)揮班級的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童鞏固率均達(dá)100%;
3、關(guān)愛留守兒童，在班級實(shí)行一對一結(jié)對幫扶活動。
二、主要措施
�、褰∪珯C(jī)制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實(shí)施留守兒童教育工作計劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。班級設(shè)立留守兒童親情電話，3、真情關(guān)愛，三個優(yōu)先
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位包班教師。由包班教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較差的留守兒童學(xué)習(xí)。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施包班教師結(jié)對幫扶留守兒童制度
留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長成為代理家長。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
班級定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。每月與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的留守兒童要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
(二)、明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境
1、通過廣泛宣傳，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，盡最大努力，動員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，要將家庭困難的留守兒童按政策納入兩免一補(bǔ)計劃，通過免收雜費(fèi)、書本費(fèi)，提供生活補(bǔ)助等方式，確保他們完成九年義務(wù)教育。
學(xué)生工作計劃 篇10
金秋送爽，丹桂飄香。新學(xué)期伊始，團(tuán)學(xué)會新的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立。作為辦公室新負(fù)責(zé)人，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，與此同時，我也感到肩上的重任。辦公室作為團(tuán)學(xué)會各個部門的樞紐，應(yīng)該全力配合各部門的工作。本學(xué)期我們將繼承以前辦公室成員的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞文學(xué)院團(tuán)學(xué)會的中心工作，力爭保質(zhì)保量完成任務(wù)，并在以前工作的基礎(chǔ)上要有所突破。為保證年度各項(xiàng)工作順利完成，制定計劃如下：
一、工作目標(biāo)
1、在辦公室工作計劃中，爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。全面完成本室責(zé)任目標(biāo)，高質(zhì)量的完成團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在部門系統(tǒng)的各項(xiàng)評比中爭先創(chuàng)優(yōu)，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)放心、同學(xué)滿意。健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺階。
二、主要任務(wù)
(一)認(rèn)真完成常規(guī)工作。
1、新的領(lǐng)導(dǎo)班子已建立，本部門要建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅持從全、從細(xì)要求。做好常委與辦公室，辦公室與各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
2、根據(jù)本院的實(shí)際情況，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄，并及時上交報表。認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3、協(xié)助其他部門搞好本學(xué)期各項(xiàng)大型活動，做好后勤工作。對于這個學(xué)期來說，就是要搞好校運(yùn)動會和元旦晚會，積極參加，服從安排。
4、在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳達(dá)、整理及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項(xiàng)文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
5、加強(qiáng)成本管理，做到精細(xì)化管理。
根據(jù)本院的實(shí)際情況，在資金上不太充足，這給團(tuán)學(xué)會及各部門開展活動帶來不便，但經(jīng)濟(jì)上的不足并不能影響我們的熱情參與。所以本部門在開支上要嚴(yán)格控制，確保每一分錢都花在重點(diǎn)，落在實(shí)處。在報銷時要拿出收據(jù)和發(fā)票，并寫明花銷細(xì)則。
(二)積極進(jìn)行特色工作。
1、制作通訊錄。
本學(xué)期我們準(zhǔn)備制作一個團(tuán)學(xué)會主要成員(分團(tuán)委書記，主席，各常委，各部長)的精致通訊錄，要便于攜帶，方便使用，同時考慮到文學(xué)院經(jīng)費(fèi)問題，我們將會用最低的成本，達(dá)到最好的效果。
2、完善考勤制度。
為了使團(tuán)學(xué)會可以更好的完成各項(xiàng)工作，我們要嚴(yán)格做好考勤工作，做好考勤表，并做好登記工作，這個表格將成為最后評分的一個硬性標(biāo)準(zhǔn)。我們會把例會安排在大家都有的空閑時間，原則上不允許請假，特殊情況需提前給負(fù)責(zé)的常委請假，一個月請假次數(shù)最好不要超過兩次。
3、規(guī)范文字管理。
辦公室作為團(tuán)學(xué)會處理文字材料的主要部門之一，要盡快完善整個團(tuán)學(xué)會的額文字管理制度，使團(tuán)學(xué)會各項(xiàng)文字管理達(dá)到統(tǒng)一，美觀。初步構(gòu)想是，制度主要涉及版式，格式，頁眉頁腳，字號等等，希望以后呈現(xiàn)在老師面前的是一份份整齊劃一的文字資料。
本學(xué)期各月份具體工作計劃如下：
1、10月上旬盡快熟悉工作，熱情投入。
2、10月中旬熟悉新成員，建立完善的信息通訊系統(tǒng)，制定好成員基本信息表、簽到表。
3、10月中旬建立完善的會議制度，及時通知各部門。在做會議記錄時主要包括會議目的、時間、地點(diǎn)、出席情況、發(fā)言人，發(fā)言內(nèi)容及取得效果等，保證會議順利進(jìn)行
4、10月下旬與下屬做好溝通，并讓其盡快熟悉和投入工作，有分工有合作，保證執(zhí)行力。
5、10月下旬關(guān)注并配合其他部門招新工作，及時收集信息并做好反饋。
6、10月23、24、25日隨時關(guān)注學(xué)校信息，及時通知下去，輔助體育部、文藝部開展校運(yùn)會。妥善保管校運(yùn)會所需道具。
7、11、12月在文學(xué)院參與的各項(xiàng)活動中積極配合，妥善安排。
8、下一年1月動員本院學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)，向自己家長及老師交一份滿意的答卷。
以上是辦公室這半年的工作計劃，我們一定會積極配合各個部門的工作，認(rèn)真出色的完成各項(xiàng)工作。我們相信，在大家的共同努力下，這一屆團(tuán)學(xué)會成員一定會載譽(yù)而歸!
學(xué)生工作計劃 篇11
新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃：
1、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
2、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短。
3、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
4、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無論是大事、小事，都認(rèn)真的對待，命運(yùn)是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與計劃，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧！
學(xué)生工作計劃 篇12
x年，我院將按照學(xué)院“”發(fā)展規(guī)劃安排，堅持學(xué)院中心工作導(dǎo)向，堅持“新三中心”，不失時機(jī)地、穩(wěn)健地、扎實(shí)地推進(jìn)CDIO人才培養(yǎng)模式改革。強(qiáng)化我院特色素質(zhì)教育活動，提高學(xué)生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學(xué)生為中心”、“以學(xué)生為主體”的學(xué)生工作模式與學(xué)生工作機(jī)制，完成使學(xué)生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學(xué)生課外活動項(xiàng)目體系與學(xué)生課外活動平臺的建構(gòu)。計劃如下：
一、總體思路。
根據(jù)學(xué)校x年的工作重點(diǎn)和我院x年的總結(jié)，圍繞學(xué)校中心工作，探索踐行發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競爭力為切入點(diǎn)，抓良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、主要工作目標(biāo)。
1、建立適用于二級學(xué)院體制下的規(guī)章制度。
2、初步形成事務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化。
3、加快學(xué)生黨建質(zhì)量化工作進(jìn)度，提高學(xué)生黨員和入學(xué)積極分子在學(xué)生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。
4、依靠專業(yè)社團(tuán)，結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開展高質(zhì)量的學(xué)生素質(zhì)教育活動。
5、強(qiáng)調(diào)良好工作習(xí)慣的形成，強(qiáng)調(diào)過程管理系統(tǒng)化，注重工作細(xì)節(jié)程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四星級文明宿舍率達(dá)總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規(guī)章制度，使之與二級學(xué)院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生主體性作用管理模式的思路，建設(shè)相應(yīng)的學(xué)院級規(guī)章制度。
2、對事務(wù)工作進(jìn)行梳理，對同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，便于比對和減少工作量，提高輔導(dǎo)員工作效率。
3、加強(qiáng)學(xué)生入黨后的教育培養(yǎng)，保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。
4、提高對學(xué)生黨員在各方面的成績要求，加強(qiáng)樹立榜樣作用。
5、按照一個專業(yè)一個學(xué)生社團(tuán)的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團(tuán)。并按專業(yè)歸屬原則，由專業(yè)教師指導(dǎo)開展學(xué)術(shù)活動，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)融合度，創(chuàng)造學(xué)生的專業(yè)成就感。
6、發(fā)揮班主任的作用，要求班主任加強(qiáng)與學(xué)生的關(guān)聯(lián)，提高科研立項(xiàng)中學(xué)生的參與率。
7、加強(qiáng)檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作技巧。
8、采取有力措施加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生工作計劃 篇13
本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強(qiáng)，這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。本班教師隊(duì)伍：穩(wěn)定、能力強(qiáng)，老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，教師之間關(guān)系和諧，配合得較好。家庭層次：學(xué)生家庭背景復(fù)雜，家長文化水平參差不齊，對學(xué)校工作的配合很不積極主動。
一、德育工作目標(biāo)：
在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識，并以此為輻射，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時，通過各種形式的班會和主題教育活動，強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍(lán)圖，走好自己的人生路。與此同時，加強(qiáng)對班干部和班級團(tuán)員的管理和優(yōu)化，以帶動和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人，更要做一個有德行的人。
二、智育工作目標(biāo)：
以初三開學(xué)考試為契機(jī)，做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能，通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足；提高中下層面學(xué)生的整體成績，力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面。
1、值周值日班長負(fù)責(zé)制每周安排一位值周班長，負(fù)責(zé)整個這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作，同時下設(shè)五名值日班委，負(fù)責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作；值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié)，值周班長做到每周一小結(jié)，表揚(yáng)好人好事，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)；同時，指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題，拿出解決辦法。
2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單，交學(xué)習(xí)委員登記匯總；由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總，這兩項(xiàng)指標(biāo)均每月統(tǒng)計一次，在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。
3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃，對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊，作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考，并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵，積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事，做有責(zé)任的中國人。
4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過，上升到四班級“根本”的高度，作為全班學(xué)生行動的參考和指南，避免了以往班級無“法”可依窘境，進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力。
5、班級公約班級的公共道德規(guī)范，從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo)，促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。
6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考，明了優(yōu)勢，明確差距，明晰對策，同時對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超過他人；超越自己。
三、工作安排（按月份）
九月
1、開學(xué)報到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、“走好初三第一步”主題班會。
3、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。
4、補(bǔ)充調(diào)整班干部隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。
5、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī)，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。
十月
1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。
2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。
學(xué)生工作計劃 篇14
當(dāng)前，許多農(nóng)村父母為了養(yǎng)家糊口，供孩子上學(xué)而不得不外出打工掙錢。從而使一群群無人看管的留守兒童逐漸增多，由此引發(fā)的問題也層出不窮。留守兒童有的任性、冷漠、自卑封閉，缺乏愛心和交流的主動性;有的內(nèi)向、孤獨(dú)、柔弱無助;有的脾氣暴躁、沖動易怒;還有的連學(xué)科作業(yè)都無法完成。因此，留守兒童已成為一個社會問題。作為一名教育工作者，如何走進(jìn)他們的心靈，引導(dǎo)這些孩子尊師守紀(jì)﹑安心學(xué)習(xí)和健康地成長呢?在班級管理中，筆者有以下一些具體做法。
建立動態(tài)檔案，掌握留守兒童的真實(shí)情況
為了準(zhǔn)確地掌握留守兒童的真實(shí)情況，弄清楚本班留守兒童的性格差異。在實(shí)踐中，我通過認(rèn)真調(diào)查研究﹑核對落實(shí)，為每個留守兒童建立了動態(tài)檔案。掌握好學(xué)生父母外出打工的詳細(xì)地址及聯(lián)系電話、家庭成員情況和學(xué)生臨時監(jiān)護(hù)人的住址及聯(lián)系方式﹑并適時根據(jù)本班學(xué)生變動情況，及時補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。并主動電話聯(lián)系留守兒童的家長，讓家長盡量做到定時與子女通電話、增進(jìn)感情，與班主任聯(lián)系了解學(xué)生在校情況。還要多與監(jiān)護(hù)人交流。通過這種方式，有效建立起與學(xué)生家長、老師之間方便的溝通，從而形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
用心付出真愛，喚醒留守兒童的心靈感應(yīng)
根據(jù)留守兒童的特點(diǎn)，他們最缺乏的就是親情關(guān)愛。因此，在班級管理中，我把留守兒童當(dāng)成自己的孩子一樣，注重在生活學(xué)習(xí)、親情體驗(yàn)等方面的引導(dǎo)，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。主要做法是：
1、定好目標(biāo)，落實(shí)幫扶。
針對我所帶的班級留守兒童較多的實(shí)際情況，我經(jīng)過反復(fù)思考和積極探索，對留守兒童逐個進(jìn)行分類、分組，制定科任幫扶計劃，將每個學(xué)生的表現(xiàn)﹑學(xué)習(xí)情況、幫扶時間、內(nèi)容和階段性所取的效果逐一列成表格，按計劃實(shí)施。并在日常的生活學(xué)習(xí)中，對留守兒童多看一眼，多問一句，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。在留守兒童有病時，及時帶其診治，悉心照料。比如：我班的鄒俊朗同學(xué)在上勞動課時，右腳不慎扭傷。我聞訊后，及時將該學(xué)生送至縣人民醫(yī)院去醫(yī)治，在他醫(yī)院療養(yǎng)期間，每天堅持為他噓寒問暖，補(bǔ)習(xí)功課。讓他感覺到老師對他的真正關(guān)心、關(guān)愛。該學(xué)生傷愈出院后，紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績不斷地提高，多次被學(xué)校評為“星級學(xué)生”。
2、分類指導(dǎo)，因人施教。
由于留守兒童的每個家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況切然不同。在實(shí)施幫扶指導(dǎo)時，針對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德修養(yǎng)欠缺的留守兒童，應(yīng)分別制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。并有意識組織這部分留守學(xué)生積極參與各種健康有益的課外活動，使他們生活在歡樂、祥和的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)、生活信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。例如我班留守兒童周盈盈，其父母都在東莞打工，由其60多歲爺爺代為看管，她衣著時髦，好出風(fēng)頭，成績時好時壞，其爺爺根本管不著。我在全面了解該生的情況后，制定了具體的教育引導(dǎo)方案，利用班會課讓其他留守兒童講敘自己是如何做到約束自己，使其父母親在外安心，順心工作，并讓她與其父母通過電話了解父母打工的艱辛生活。通過長時間的反復(fù)教育，有一次，我發(fā)現(xiàn)她在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是吳老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會重新認(rèn)識自我……”從此，該生改掉了不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
加強(qiáng)感情交流，促進(jìn)留守兒童心理健康發(fā)展
心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題。由于外出的打工父母沒有時間顧及孩子。孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。同時監(jiān)護(hù)人的過分溺愛和遷就，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成花錢大手大腳、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，從而使學(xué)生形成自私、孤僻、暴躁、蠻橫的不良行為習(xí)慣。針對這些特點(diǎn)，我利用班會課就“勤儉節(jié)約的重要性”展開討論，讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。并按計劃開展豐富多彩的第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活。例如定期舉辦圖書角、手抄報、美術(shù)沙龍這些活動，不僅能填補(bǔ)學(xué)生心靈的空白，而且也可讓他們覺得學(xué)校生活充實(shí)、美好。另外，利用思想品德課開設(shè)心理健康講座，定期對留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)的過程中不斷鼓勵他們發(fā)表內(nèi)心的看法，遇到問題及時和同學(xué)老師溝通，使他們樹立正確的人生觀和價值觀，覺得教師在內(nèi)心上關(guān)愛他們。
開展賞識教育，樹立留守兒童的自信心
自信，是一個人成功的基礎(chǔ)。那么如何樹立留守學(xué)生的自信呢?
首先，我們應(yīng)該堅信每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也都有缺點(diǎn)，這是一個最基本性的評價。其次，教師要擁有一雙善于捕捉“閃光點(diǎn)”的眼睛，要善于發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生身上的才能。俗話說：“東方不亮西方亮”就是這個道理。例如有些學(xué)生的思維能力欠佳，但動手能力很強(qiáng)，如果他們沒有考上大學(xué)而成為了一名出色的計算機(jī)維修工，你能說他們不成功嗎?所以，教師應(yīng)該千方百計地挖掘留守學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，然后用欣賞的眼光、愉悅的心情、發(fā)自內(nèi)心的贊美鼓勵他們，肯定他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。教師看上去幾句普通的話語，卻能激起學(xué)生心靈上的感應(yīng)，使他們產(chǎn)生一股向上的動力，對他們的成長起著潛移默化的作用。第三，創(chuàng)造一個鼓勵性的環(huán)境，給留守學(xué)生定一個切合實(shí)際的目標(biāo)和要求。如我班的留守學(xué)生劉媚笑同學(xué)，成績不夠理想，沉默寡言，讀書時都不敢大聲朗讀，因個頭小遭同學(xué)嘲笑、戲弄。但她在課堂上能積極的舉手發(fā)言，勤于思考，常因見解獨(dú)到，受到老師的表揚(yáng)，并在課后給她指出不足，慢慢地，她逐漸樹立了自信心，認(rèn)為自己能做好，在老師的鼓勵下，她不再怕失敗，還積極參加學(xué)校的各種活動，在學(xué)期末獲得了“進(jìn)步獎”和“優(yōu)秀獎”。當(dāng)她雙手捧回獎狀的時候，她已經(jīng)完全找到了自信，隨之而來的是更大的動力，學(xué)習(xí)成績提高很快，還考入了重點(diǎn)高中。由此可見賞識教育的奧秘就是讓孩子覺醒，甩掉壓在身上無形的自卑巨石，這正如美國著名心理學(xué)家羅杰私德所說：“學(xué)生只有在親密、融洽的師生關(guān)系中，才能產(chǎn)生安全感，并能真實(shí)的表現(xiàn)自己，充分地表現(xiàn)自己的個性，創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的潛力。”
學(xué)生工作計劃 篇15
新的一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立，學(xué)生會的各項(xiàng)活動開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn)，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn)，即高效協(xié)調(diào)推進(jìn)物電化材團(tuán)總支學(xué)生分會工作，同時為進(jìn)一步提高學(xué)院學(xué)生工作的質(zhì)量，推動學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，以及達(dá)到老師們、同學(xué)們對我系學(xué)生會辦公室工作提出的目標(biāo)與要求，經(jīng)過我們多天的思考、討論與整理，特制定學(xué)生會辦公室工作計劃，以達(dá)到以下工作目標(biāo)：
一、辦公室工作簡介:
(1)辦公室主要負(fù)責(zé)學(xué)生分會的日常工作、內(nèi)務(wù)及后勤工作;
(2)做好辦公室值班、值日安排;做好例會的會議記錄;
(3)做好各部所需物品的領(lǐng)取及發(fā)放工作;
(4)做好文件檔案的管理工作;
(5)對各部文件進(jìn)行整理存檔，對所有通知及其它文件進(jìn)行統(tǒng)一編號;
(6)負(fù)責(zé)各部門學(xué)生分會上交文件收集工作;
(7)做好電腦管理工作;
(8)不斷完善各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度;
(9)負(fù)責(zé)各個部門之間的協(xié)調(diào)。
二、進(jìn)一步完善部門工作，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
經(jīng)過上一學(xué)期的工作，總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)，在本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮部門的職能�；谵k公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學(xué)期我們將通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)部門成員的工作積極性。 討論制定學(xué)生會內(nèi)部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進(jìn)行考核，同時制定出較完善的內(nèi)部處分機(jī)制。
三、辦公室的納新工作
1、新生的到來為學(xué)院帶來了新的活力，也為學(xué)生會帶來了生源，我們將配合輔導(dǎo)員老師的要求并根據(jù)我院實(shí)際情況，在新生中挑選合適的人員擴(kuò)充學(xué)生會的隊(duì)伍。在納新的過程中我們將嚴(yán)格依據(jù)院學(xué)生會內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點(diǎn)選拔。現(xiàn)計劃招入4名干事，要求態(tài)度積極，肯吃苦，不怕累，對苦難做好心理準(zhǔn)備。
2、要盡快著手開展對辦公室規(guī)章制度與日常工作的學(xué)習(xí)。辦公室輸入新鮮血液后，為了讓辦公室新成員通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)深化自己的責(zé)任感，為學(xué)生會辦公室之后工作的順利打好基礎(chǔ)。我們將安排時間對新成員進(jìn)行全方位學(xué)習(xí)學(xué)生會的各項(xiàng)制度。并根據(jù)各自所長與意愿，合理地分配工作任務(wù)。
3、辦公室干事工作制度：
(1) 辦公室干事要嚴(yán)格自律，注重個人修養(yǎng)，語言文明，行為得體。
(2) 辦公室干事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，注意儀表，著裝整齊。
(3) 辦公室干事要熱衷于學(xué)生工作，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，任勞任怨的工作精神，不計較個人得失，樹立全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的思想。
(4) 辦公室干事在工作中堅持原則，不準(zhǔn)摻雜個人因素，不動用公共財產(chǎn)從事私人活動，不乘工作之便，謀取私利。
(5) 辦公室干事應(yīng)作風(fēng)正派，辦事公道，不搞特殊化，有高度責(zé)任感，在工作中以身作則，不拈輕怕重。
(6) 辦公室干事須刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績在本班中等或中等以上水平，無補(bǔ)考現(xiàn)象。
(7) 辦公室干事要學(xué)會加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，相互交心，齊心協(xié)力，互相幫助，發(fā)生矛盾時要學(xué)會從大局著想，盡快解決好矛盾，不能影響工作，避免造成負(fù)面影響，共同搞好學(xué)生會工作。
(8) 對有意搗亂，妨礙學(xué)生會工作，屢勸不改者，可請其自動辭職。
四、辦公室日常工作
1、收集與整理材料:
(1)由辦公室成員收集并整理材料，紙制材料用材料收集盒收集與整理，并于每月進(jìn)行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內(nèi)，并于每星期進(jìn)行一次匯總與整理。
(3)在收集材料時不按時交材料的學(xué)生會部門、班干部由辦公室部門負(fù)責(zé)做好記錄，每次在學(xué)生干部考核中每次扣1分并在例會上進(jìn)行通報批評。
2、協(xié)助工作:
(1)由辦公室值班人員協(xié)助老師完成學(xué)生會日常工作。
(2)由辦公室內(nèi)部成員協(xié)助我系學(xué)生分會其他部門工作的開展。
3、學(xué)生會干部管理工作：
為了實(shí)現(xiàn)我系學(xué)生會各干部的管理工作，我們會嚴(yán)格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時對學(xué)生會干部進(jìn)行考勤工作。
五、辦公室值班工作
1、值班時間、安排：
(1)周一至周五上午8:30-12：10，下午14:00-17:30，值班地點(diǎn)為綜合樓607，值班人由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一安排。(如其他時間需值班，辦公室會進(jìn)行安排、聯(lián)系值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負(fù)責(zé)，督班人員應(yīng)做好相應(yīng)督辦工作，并通知好值班人員在值班期間應(yīng)做的具體事務(wù)。
(3)為了達(dá)到節(jié)節(jié)課有人值班，時時有人值班的要求，同時也保證值班人員沒有上課的情況下，辦公室制定了學(xué)生會成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度，辦公室也將會嚴(yán)格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時到崗，做到不遲到不早退，不得擅自缺勤或擅離職守。到位后由本人在辦公室內(nèi)簽到表處簽到，不可代簽，由辦公室人員進(jìn)行監(jiān)督。
(5)在辦公室值班期間因事離開的，需在替代值班人員到來之后方可離開。
(6)對于違反考勤紀(jì)律的值班人員，其名單將在每周全體學(xué)生會干部例會中提出批評并于扣分處理。
2、日常工作記錄：
在學(xué)生會成員值班時需把每日日常事務(wù)需要記錄在辦公室每日日常事務(wù)記錄本上，方便與工作的交接和記錄(記錄格式為：時間，事件，完成進(jìn)度，收到任務(wù)的值班人簽名)。
3、辦公室值班必須注意：
(1)儀表，著裝整齊，不穿拖鞋、背心值班。
(2)對來訪者需耐心接待，使用禮貌用語并作好記錄。
(3)愛護(hù)學(xué)生會辦公室的公物，妥善保管辦公用品、文檔等。禁止亂挪亂用辦公室用品。
(4)遇到突發(fā)事件不能處理時，應(yīng)及時請示主任或者負(fù)責(zé)老師。
六、例會工作
1、例會安排：
(1)初定每周二下午5：30點(diǎn)開始會議，會議內(nèi)容主要是總結(jié)已做工作和出現(xiàn)的問題，安排下一周次工作任務(wù)。本部門對上一周的工作成果進(jìn)行匯報，對下一周的工作計劃進(jìn)行通知，也進(jìn)行對工作活動的成績進(jìn)行評價，在肯定優(yōu)秀的同時，正視不足，督促其盡快改正。
(2)每周例會由辦公室成員對例會到會情況進(jìn)行統(tǒng)計，并且在例會上由辦公室主任對例會到會情況進(jìn)行匯報。遲到者，缺席者由辦公室人員進(jìn)行監(jiān)督登記。(遲到5分鐘做遲到處理，遲到15分鐘做缺席處理)。
(3)對于因事不能按時參加例會的班干部由辦公室在會后傳達(dá)會議內(nèi)容。
2、工作總結(jié)與匯報:
每周例會辦公室主任對上一周辦公室所有的工作進(jìn)行總結(jié)，以及對下一周工作安排做好相應(yīng)的調(diào)整。
3、會議記錄:
由辦公室成員對每周一次的例會記錄紙制檔案。
七、辦公室考勤工作
1、對每天的值日情況嚴(yán)格把關(guān)，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評和扣分處理，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強(qiáng)內(nèi)部隊(duì)伍的紀(jì)律性和凝聚力，穩(wěn)固學(xué)生會在同學(xué)們心目中的良好形象。
2、值班人員不得無故缺席，遲到或早退，嚴(yán)格遵守辦公室值班制度，若有特殊情況須先向辦公室主任請假。
八、辦公室工作匯總
1、總結(jié)每月的工作進(jìn)展情況，工作各方面的情況，及時向老師、同學(xué)匯報。
2、及時總結(jié)前段時間辦公室開展的活動和存在的不足，做好工作總結(jié)，以便于日后順利開展工作。
3、同時大家對辦公室工作的工作有什么意見和建議我們都會虛心接受和改正。
不為自己做不好工作找借口，而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路，關(guān)懷、團(tuán)結(jié)、高效、友情是我們的管理理念，細(xì)心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風(fēng)，更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧則是我們不斷的追求。在新學(xué)期，辦公室將在工作中秉承著講主動，知勤快，嚴(yán)要求，甘奉獻(xiàn)的工作理念，與各部門共同努力，為我們學(xué)生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!
學(xué)生工作計劃 篇16
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，針對學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故”，確保“萬無一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、基本情況分析
(一)學(xué)生情況分析
據(jù)全國青少年犯罪研究會統(tǒng)計，近年來，青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上，對于初三的學(xué)生，我們要讓他們學(xué)會增強(qiáng)防范意識，提高自我保護(hù)能力，以避免受到校園暴力的傷害。
(二)教材分析
本教材為我們提供了許多真實(shí)的、豐富多彩的學(xué)校素材，尤其注意挖掘富有時代感好、和現(xiàn)實(shí)性的問題，以便我們能在學(xué)校的過程中切實(shí)感受安全與生活的們密切聯(lián)系。教材中創(chuàng)設(shè)了大量的實(shí)施安全教育的情景活動，努力體現(xiàn)知識性與實(shí)踐性、趣味性的統(tǒng)一，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心，既有“真實(shí)再現(xiàn)”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺”等欄目靈活穿插，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和人探究性，非常容易激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
三、教學(xué)目標(biāo)
(一)提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
(二)防止校園中安全事故的發(fā)生。
(三)確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全的健康成長。
四、教學(xué)措施
1、研讀教材，搜集材料，寫好教案。
2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時刻關(guān)注安全。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式多渠道，全方位的、持久的開展安全教育活動。
4、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動時間，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意交通安全的意識。
五、教學(xué)進(jìn)度及單元課時安排
本冊共九課
每課用一課時(間周)，共18周
幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：
一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn)
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 ，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實(shí)這些計劃的，爭取在這個學(xué)期內(nèi)，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)。
學(xué)生工作計劃 篇17
學(xué)期又悄然而至，在新學(xué)期中辦公室根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合院學(xué)會工作實(shí)際，特定學(xué)生會個人工作計劃如下：
一 指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為了更好的服務(wù)于每一位同學(xué)，為了更好的完成辦公室的每一項(xiàng)任務(wù)，為了讓自己的大學(xué)生活過得更充實(shí)，為了自己學(xué)有所成，嚴(yán)格要求自己認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過接下來這半年的學(xué)習(xí)生活，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會辦公室委干事。
二 主要工作任務(wù)
1、①本學(xué)期最重要的工作就是學(xué)生會各個部門招新以及雙代會的工作。當(dāng)大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后，積極配合學(xué)生會各個成員與對學(xué)生會的宣傳，再對其進(jìn)行招新，面試。
�、谟址e極對最終選出較優(yōu)秀的成員進(jìn)行晨訊，幫助他們。
2、每一次準(zhǔn)時參加全體學(xué)生會例會和部門例會，做好會議通知，認(rèn)真做會議記錄。
3、多學(xué)、多看、在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。
4、在課余時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。
5、協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作。
6、定期了解各部門工作進(jìn)程，期末交學(xué)生會主席團(tuán)，由此形成學(xué)生會工作總結(jié)，并以此作為部門考核內(nèi)容之一。
7、負(fù)責(zé)文件處理。接收、傳閱、督辦上級團(tuán)，學(xué)習(xí)組織文件、外來信函材料等;起草、印發(fā)學(xué)生會文件、總結(jié)匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。
8、完成主席團(tuán)交給的其它工作任務(wù)。
9、 配合學(xué)生會各個部門的工作。
三 個人素質(zhì)培養(yǎng)要求
首先熟悉學(xué)生會的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設(shè)置和功能，學(xué)生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發(fā)成員的榮譽(yù)感，珍惜機(jī)會，珍惜榮譽(yù)，是我們所提供并貫徹的。
四 學(xué)習(xí)管理理念
1學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達(dá)，以確保內(nèi)、外工作的高效完成。
2 社會高速進(jìn)步，學(xué)校管理快速發(fā)展，所以作為學(xué)生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨，作到快速的服務(wù)，確保學(xué)生工作的順利進(jìn)行。
3有了簡潔的號令和快速的傳達(dá)作保證，就可達(dá)到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。
4“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進(jìn)一步升華，更加趨于團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。
新的學(xué)期，新的工作。這一年，我將認(rèn)真完成自己的工作，爭取在上學(xué)期學(xué)生會的基礎(chǔ)上為學(xué)生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠(yuǎn)! 新的學(xué)期，新的任務(wù)。這半年，我將向各位部長各位主任和同事們認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取成為辦公室最優(yōu)秀的干事!
學(xué)生工作計劃 篇18
學(xué)生會以“服務(wù)、奉獻(xiàn)”為原則，在服務(wù)中成長、在奉獻(xiàn)中體會，本著全心全意為全校師生服務(wù)的精神而立。然而在服務(wù)之余，為了配合學(xué)校的工作，也參與學(xué)校對學(xué)生的部分管理中，針對我校學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，特制定了本學(xué)年的工作方案。
一、工作重點(diǎn)
1、學(xué)生會隊(duì)伍的建設(shè);
2、校園環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生的管理;
3、學(xué)生不良行為習(xí)慣的管理;
4、協(xié)助學(xué)校開展“科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)”和“體育文化藝術(shù)節(jié)”等活動。
二、具體措施
所有的檢查結(jié)果計入該班級的班級考核
1、班級衛(wèi)生的檢查：由校學(xué)生會勞生部、體育部、文藝部三個部門輪流對各班級的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查的時間每天18:10—18:40;(檢查的結(jié)果分為三個等級，分別為干凈、較干凈和不干凈三個等級，不干凈扣5分，干凈和較干凈不扣分。干凈標(biāo)準(zhǔn)：課桌椅、清潔工具擺放整齊，地面無垃圾;較干凈：清潔工具、課桌椅擺放較整齊，地面無明顯的垃圾;不干凈：教室整體很亂，地面有明顯的垃圾、有吃泡面、垃圾桶滿出未倒。)
2、學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)督：每天由學(xué)生會各值班人員分別對校園環(huán)境進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟亂扔、講臟話和其他違紀(jì)行為等，確定班級之后，每人次每班扣2分;在這過程中如有謊報班級，甚至辱罵、毆打?qū)W生會成員的，除加倍扣分之外，將交學(xué)校德育處處理;
3、升旗(課間操)的管理：由于畢業(yè)班學(xué)生不參加課間操，為了考核的公平，學(xué)校德育處決定，在考核非畢業(yè)班課間操的同時加大力度對畢業(yè)班抽煙行為進(jìn)行檢查，兩者的考核結(jié)果視等，無故不參加課間操和抽煙的每人次每班扣2分;
4、凡是學(xué)校組織的活動所有部門積極配合確保其順利開展;
5、所有學(xué)生會成員違反以上紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定的加倍扣分;
6、學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，所有成員不得以任何工作上的理由遲到、早退、曠課等，未處理完的事情抽時間處理。其他特殊情況除外;
7、所有考核的結(jié)果每周在德育群里面公布。
學(xué)生工作計劃 篇19
隨著社會的進(jìn)步，時代向前邁進(jìn)的步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增，留守兒童一族日益龐大，給學(xué)校的教育教學(xué)帶來了巨大的壓力。在經(jīng)濟(jì)相對匱乏的農(nóng)村來說，這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重，結(jié)合我班留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，為了更好地發(fā)揮班級的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童鞏固率均達(dá)100%;
3、關(guān)愛留守兒童，在班級實(shí)行一對一結(jié)對幫扶活動。
二、主要措施
�、褰∪珯C(jī)制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實(shí)施留守兒童教育工作計劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)�；�。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。班級設(shè)立留守兒童親情電話，3、真情關(guān)愛，三個優(yōu)先
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位包班教師。由包班教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較差的留守兒童學(xué)習(xí)。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施包班教師結(jié)對幫扶留守兒童制度
留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長成為代理家長。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
班級定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。每月與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的留守兒童要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
(二)、明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境
1、通過廣泛宣傳，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，盡最大努力，動員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，要將家庭困難的留守兒童按政策納入兩免一補(bǔ)計劃，通過免收雜費(fèi)、書本費(fèi)，提供生活補(bǔ)助等方式，確保他們完成九年義務(wù)教育。