學(xué)生心理自查報(bào)告（通用15篇）
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇1
在各級(jí)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)中小學(xué)始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作擺在學(xué)校工作的重要位置，根據(jù)《評(píng)估細(xì)則》的要求，我們本著邊查邊改的原則，對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作進(jìn)行了全面的自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃。
1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，對(duì)體育衛(wèi)生工作高度重視，成立了由中心學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)各學(xué)校的體育衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作。
2.建立專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估體制。為迎接市、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，制定了《體育衛(wèi)生工作實(shí)施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評(píng)報(bào)告》，同時(shí)根據(jù)實(shí)施方案和自評(píng)報(bào)告做了大量的實(shí)際工作。
3.制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃，全鎮(zhèn)中小學(xué)制定各方面工作的學(xué)年或?qū)W期計(jì)劃，明確指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作重點(diǎn)、工作思路和方法，并根據(jù)計(jì)劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)定的各級(jí)目標(biāo)。
二、加強(qiáng)管理，落實(shí)《條例》、《標(biāo)準(zhǔn)》。
1.開足開好體育課程。各校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開好體育課時(shí)，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃、備課和研究教學(xué)方法，努力實(shí)現(xiàn)體育與健康教學(xué)的整體目標(biāo)。
2.開展一小時(shí)體育課外活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期認(rèn)真制訂陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)體育課外活動(dòng)進(jìn)行總體安排，體育場(chǎng)地器材管理員合理規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地、提前調(diào)配和準(zhǔn)備器材，班主任和指導(dǎo)教師加強(qiáng)跟班管理和指導(dǎo)，體育課外活動(dòng)內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效，從時(shí)間、質(zhì)量上確實(shí)保證了學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉。
3.開展大課間體育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)《田莊鎮(zhèn)“大課間體育活動(dòng)”實(shí)施方案》確定活動(dòng)內(nèi)容和組織方式，學(xué)校每天上午安排25—30分鐘大課間體育活動(dòng)。
4.建立學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑實(shí)施方案。
5.建立普及“四球”、“四操”、“一拳”實(shí)施方案。
6.認(rèn)真實(shí)施亞洲足球淄博展望青少年項(xiàng)目。
7.學(xué)校開展了班級(jí)之間的各類體育比賽，如春運(yùn)會(huì)、以及豐富多彩的陽(yáng)光體育競(jìng)賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供了展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織，開創(chuàng)了人人有特長(zhǎng)項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)的局面。
三、合理配師資，規(guī)范設(shè)施管理。
1.師資配備：我鎮(zhèn)現(xiàn)有體育專職教師8名，本科以上學(xué)歷，兼職多名，平均每6個(gè)班一名體育教師;中學(xué)校醫(yī)室配備1名校醫(yī)，各校都配備了保健教師，基本達(dá)到了《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的體育教師配備要求。
2.體育教師崗位培訓(xùn)：我鎮(zhèn)體育教師均按學(xué)校規(guī)定參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全體教師都能按規(guī)定完成學(xué)年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)和學(xué)分。
3.場(chǎng)地與器材：加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地與器材的管理，做到專人專管理，合理利用。同時(shí)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大以及模塊選項(xiàng)教學(xué)的推行，體育場(chǎng)地和器材需求量不斷增加，我鎮(zhèn)積極籌集資金，合理規(guī)劃場(chǎng)地設(shè)施，購(gòu)置常用器材，基本滿足體育教學(xué)、課余訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的需要。
4.食堂管理：我鎮(zhèn)中小學(xué)都是非寄宿制學(xué)校，只有中學(xué)一個(gè)教師食堂，教師食堂具有衛(wèi)生許可證，食堂工作人員定期體檢，均有健康證。經(jīng)常組織專人對(duì)食堂進(jìn)行定期檢查，出現(xiàn)問題能夠及時(shí)整改。
5.安全工作：(1)我鎮(zhèn)每學(xué)年組織在校學(xué)生都進(jìn)行一次健康體檢，學(xué)生參檢率100;(2)學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，學(xué)校每學(xué)期都組織消防，地震逃生演習(xí)。學(xué)校還與家長(zhǎng)溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險(xiǎn);(3)加強(qiáng)對(duì)常見病、傳染病防治知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)消毒、通風(fēng)等工作，將疾病預(yù)防和監(jiān)控放在重要位置。
四、建立健全評(píng)價(jià)與監(jiān)控機(jī)制。
1.建立體育考試制度：我鎮(zhèn)進(jìn)行新生入學(xué)體質(zhì)測(cè)試，并全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測(cè)試和體育課考核，建立學(xué)生體育合格卡，并計(jì)入我校中學(xué)生檔案。
2.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試：我鎮(zhèn)各校嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施細(xì)則》要求，每學(xué)年組織一次測(cè)試和等級(jí)評(píng)定，并對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，全面了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。
3.組織學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)：我鎮(zhèn)每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)率達(dá)到了100。
4.建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度：入學(xué)新生100查驗(yàn)預(yù)防接種證，實(shí)施新生入學(xué)體質(zhì)測(cè)試。對(duì)入學(xué)新生的體質(zhì)健康進(jìn)行了全面測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果記錄學(xué)生檔案。
五、加強(qiáng)監(jiān)控與指導(dǎo)力度，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
1.組織中小學(xué)實(shí)施新生入學(xué)體質(zhì)測(cè)試，每學(xué)年12月份前完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化情況。通過檢測(cè)，我鎮(zhèn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率均保持在90以上，其中優(yōu)秀率超過了15。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用眼衛(wèi)生指導(dǎo)，定期組織學(xué)生視力測(cè)試，保障學(xué)生視力健康發(fā)展。
每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測(cè)，確保監(jiān)測(cè)率達(dá)100。將學(xué)生視力情況記入學(xué)生健康檔案，對(duì)視力不良學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)，同時(shí)將學(xué)生視力情況通知家長(zhǎng)。近三年來，中學(xué)視力不良率不超30.1%，視力正常69.9%，每年新增率不到2%。小學(xué)視力不良率14.77%，視力正常85.23%，每年新增率不到1.09%。
3.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率97.82%，良好率79.9% 優(yōu)秀率22.67%。
六、整改措施
1.加強(qiáng)體育衛(wèi)生硬件建設(shè)。通過對(duì)比分析，我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生設(shè)施器材配備基本達(dá)到國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn)。
2.狠抓工作作風(fēng)建設(shè)。雖然我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作總體水平較好，但有的同志面對(duì)成績(jī)?nèi)菀鬃詽M，不思進(jìn)取。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，使體育衛(wèi)生工作人員提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、創(chuàng)新工作，全面提高我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作水平。
3.把握大局，抓好工作細(xì)節(jié)。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中，在把握住大局的同時(shí)，應(yīng)抓好工作細(xì)節(jié)，力求規(guī)范、細(xì)致。
4.查缺補(bǔ)漏，做好專項(xiàng)督導(dǎo)“掃尾”工作。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇2
根據(jù)《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【20xx】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況調(diào)查的通知》要求，對(duì)照學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，現(xiàn)將我校義務(wù)教育辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況自查報(bào)告如下：
一、基本情況
學(xué)�，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2455人，教職工198人，平均每個(gè)班61名學(xué)生，大班額占100%。
二、校園校舍
1、學(xué)校占地面積40000O，生均16.29O;校舍建筑面積27650O，生均11.26O。
2、體育活動(dòng)用地：學(xué)�，F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè)，未達(dá)標(biāo)。
3、綠化用地：綠化面積13000O，占學(xué)校用地32%，達(dá)到省定基本要求。
4、“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè)，現(xiàn)已完成并投入使用，但仍在使用D級(jí)危房有2個(gè)。
三、裝備條件
(一)專用教室配備及裝備配置
�、賹W(xué)校建有音、美教室5個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo);
②體育活動(dòng)及器材室1個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo);
③計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。其中，學(xué)生用104臺(tái)，生機(jī)比為4.2%;
�、芏嗝襟w教室26個(gè)。其中教師用40臺(tái);
�、堇砘�4個(gè)，儀器配備達(dá)到省定基本要求;
⑥學(xué)校建圖書室1個(gè)，圖書共計(jì)58910冊(cè)，生均24冊(cè)。
(二)學(xué)校已配備安全設(shè)施，成為保障師生安全不可少的重要設(shè)施。
(三)學(xué)校建有校園網(wǎng)，且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年，急需要更新設(shè)備。
(四)建有電子備課室1個(gè)，計(jì)算機(jī)40臺(tái)。但已經(jīng)明顯不適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展的速度和老師們的要求。
(五)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)�；緷M足師生需要。
四、隊(duì)伍建設(shè)
1、教師配備
全�，F(xiàn)有教師198人，教職工與學(xué)生比為1：12.5，其中專任教師171人，占教職工總數(shù)86%，教師與學(xué)生比1：14.35，工勤人員2人，占教職工總數(shù)1%，專任教師學(xué)歷合格率為100%，學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，xx市級(jí)以上骨干教師43人，占專任教師數(shù)25%。
2、教師職稱結(jié)構(gòu)
初級(jí)職稱比例13.64%，中級(jí)職稱比例63.13%，高級(jí)職稱比例23.23%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
3、年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.58%，35-50歲以下比例75.25%，50歲以上比例17.17%，教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。
4、其它配備
學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。
五、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%，初中三年鞏固率98%，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%
六、存在的問題
通過自查，我們認(rèn)為學(xué)校仍存在如下問題：大班額比較普遍，教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，2個(gè)仍在使用的D級(jí)危房急需重建。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展，我們將積極爭(zhēng)取資金，加大學(xué)校硬件建設(shè)力度，及時(shí)整改學(xué)校存在的問題，力保我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中全面達(dá)標(biāo)。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇3
為確�！盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施，我校根據(jù)上級(jí)通知精神，認(rèn)真開展了營(yíng)養(yǎng)餐自查工作，現(xiàn)將我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施情況自查報(bào)告如下。
一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案，完善了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理機(jī)制。
1、開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真制定了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案”， 學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購(gòu)供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施管理，負(fù)責(zé)每天的營(yíng)養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫(kù)房管理人員和從業(yè)人員職責(zé)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。
2、建立了營(yíng)養(yǎng)餐財(cái)務(wù)管理制度、食品出入庫(kù)管理制度、原料采購(gòu)管理制度、庫(kù)房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度，健全了營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺(tái)賬，規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購(gòu)流程。
x、每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查，并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。
二、“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施情況
1、自x月1日起自x月x日，我校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)蛋奶，向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日，由于我校食堂設(shè)施不到位，我校對(duì)x公里以外的1x0名學(xué)生進(jìn)行提供完整午餐，xx月xx日至xx日，我校對(duì)食堂進(jìn)行升級(jí)改造，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21 日起，我校對(duì)全校2xx名學(xué)生實(shí)施提供完整午餐，截止目前，各環(huán)節(jié)運(yùn)行平穩(wěn)。
2、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員，對(duì)每天采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實(shí)了食品出入庫(kù)記錄和索證制度。
x、學(xué)生每天食用營(yíng)養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗(yàn)員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐食品，確認(rèn)無異�，F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級(jí)發(fā)放，并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗，學(xué)生用餐后1小時(shí)內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃，以免造成營(yíng)養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
x、食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存x8小時(shí)。
x、“營(yíng)養(yǎng)餐工程”分管人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。
x、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙，午餐時(shí)全體老師行動(dòng)全力做好此項(xiàng)工作，得到了全體老師的大力支持。同時(shí)積極組織高年級(jí)學(xué)生參與，從下飯盒到食堂午餐后的清洗，都組織學(xué)生進(jìn)行。
三、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤(rùn)的相關(guān)規(guī)定，每周向?qū)W生公示一周采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理，�？顚Ｓ�，每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，并由學(xué)生簽字，每周匯集成冊(cè)入檔，真正做到日清，月結(jié)，配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。至今為止，上級(jí)專項(xiàng)資金能夠按時(shí)下發(fā)，有效的保證了工作的開展。
四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
校長(zhǎng)為營(yíng)養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人，嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督，嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;食品驗(yàn)貨人把好質(zhì)量關(guān)，食品采購(gòu)員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購(gòu)工作。
五、存在的問題及下步工作打算：
1、工人工作量大，廚房切菜設(shè)備不到位。
2、由于營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施，從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運(yùn)行都大大加重了學(xué)校財(cái)務(wù)壓力。
x、重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
x、即使調(diào)整營(yíng)養(yǎng)餐菜譜，提高食品質(zhì)量，盡可能讓每生能吃完每日x元的營(yíng)養(yǎng)餐。
x、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用餐管理，監(jiān)督學(xué)生按時(shí)吃完。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇4
我叫唐金旭，是一個(gè)樂觀的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來沒有抱怨過，而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱贊，但我卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體，比如幫他們解難，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，所以，幾年來我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來，我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣;給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上，我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所，注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺得，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇5
我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里，我并沒有放松對(duì)自己的要求，相反，各個(gè)方面更加時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用。當(dāng)然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡(jiǎn)單的向黨組織報(bào)告一下近一年時(shí)間里，我各方面的表現(xiàn)。
在思想上，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺悟，通過先進(jìn)共產(chǎn)黨員記錄片的教育，我的思想得到了進(jìn)一步的升華。從此以后，我對(duì)自己有了更高的要求，并且積極主動(dòng)的參加了院系及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，大三獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”的稱號(hào)，通過國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)的考試，具有較好的聽說讀寫能力。我對(duì)自己的專業(yè)有了深入的了解，針對(duì)自己的專業(yè)特點(diǎn)，并不斷嘗試著把自己的所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，進(jìn)入實(shí)踐鍛煉，并且與同學(xué)們?cè)谝黄鹛接懡涣髁嗽S多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí)。
在工作上，我擔(dān)任團(tuán)支書和入黨聯(lián)系人的職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，定期召開班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息，聽取大家的意見;認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合好輔導(dǎo)員的工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)信息，使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級(jí)情況，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。在生活上，我性格活潑開朗，為人誠(chéng)實(shí)正直，能積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人融洽相處，共同進(jìn)步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實(shí)，眾多的朋友使我倍感富有，很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如性格比較急躁，做事還不夠成熟等等，但我會(huì)一直不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知，全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)
為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí)，對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
(一)是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：廖柱旺;副組長(zhǎng)：陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(具體負(fù)責(zé));組員：覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;
(二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)行宣傳公示制度，透明享受補(bǔ)助人的情況
幾年來，我校公示工作流程，通過對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報(bào)電話，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。
3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)
辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。
4、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程
我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組，先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單，再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無誤后評(píng)審?fù)ㄟ^，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定。
學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù)，并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議，然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。
6、下一步的打算
繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位，每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇7
我校嚴(yán)格按照國(guó)家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作，為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展，把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處，學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家中職資助政策、文件。現(xiàn)將我校學(xué)生資助工作情況整理如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以黃俊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，陳偉為副組長(zhǎng)，羅永堅(jiān)、漆守國(guó)為成員，其中嚴(yán)志任會(huì)計(jì)。
二、資助資金落實(shí)及管理情況
我校財(cái)務(wù)對(duì)于學(xué)生國(guó)家助學(xué)金實(shí)行分帳核算，�？顚Ｓ�，嚴(yán)格按照資助政策的.有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。
三、國(guó)助金和免學(xué)費(fèi)資金的申請(qǐng)與評(píng)定、發(fā)放和使用情況
1、申請(qǐng)與評(píng)定
對(duì)于國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)與評(píng)定，我們嚴(yán)格審查受助學(xué)生的相關(guān)資料，并上報(bào)縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。根據(jù)國(guó)家助學(xué)金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)“統(tǒng)計(jì)人數(shù)→核實(shí)上報(bào)→上報(bào)審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作，校長(zhǎng)黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。
2、發(fā)放與使用情況
春季學(xué)期盤縣教育局撥付國(guó)助金受助生31人，每生750元，總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(￥23250.00元)，實(shí)際發(fā)放31人，金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(￥23250.00元)，未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級(jí)享受國(guó)助金人數(shù)為：09春計(jì)算機(jī)班13人、09秋計(jì)算機(jī)班18人，合計(jì)31人。
四、我校教學(xué)點(diǎn)管理及整頓情況
秋季學(xué)期，經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請(qǐng)，盤縣教育局審批，共設(shè)立了6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。6個(gè)教學(xué)點(diǎn)為：平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理辦法》，并印發(fā)到各教學(xué)點(diǎn)，雙方嚴(yán)格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查小組，成員有：黃俊、陳偉、寧功六，每月不定時(shí)到教學(xué)點(diǎn)檢查2次工作，嚴(yán)格檢查教學(xué)點(diǎn)開課情況與教師上課情況。
五、國(guó)助金和免學(xué)費(fèi)高年齡段學(xué)生清理情況
我校嚴(yán)格審查學(xué)生是否符合資助條件，重新申報(bào)高年齡段資助學(xué)生人數(shù)情況如下：一年級(jí)享受國(guó)家助學(xué)金5人，享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助5人;二年級(jí)享受國(guó)家助學(xué)金1人，享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1人。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇8
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，結(jié)合我校團(tuán)學(xué)工作“紅綠相映”格局的不斷完善，努力探索在新形勢(shì)下學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的前景，進(jìn)一步踐行工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、注重實(shí)效、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，充分發(fā)揮我院學(xué)生會(huì)工作在加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和營(yíng)造學(xué)院文化氛圍方面的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)我院三年來的學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)和思考如下。
一、三年來學(xué)生會(huì)工作的基本總結(jié)和簡(jiǎn)要回顧
自分院(原工學(xué)院分為現(xiàn)工學(xué)院和材料學(xué)院)以來，我院學(xué)生會(huì)在校院兩級(jí)黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才”為核心，以“貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生需求、貼近學(xué)生實(shí)際”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以開展學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、擴(kuò)大學(xué)院宣傳、完善志愿服務(wù)為主要工作任務(wù)，繼承學(xué)院學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力探索，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)有效的推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
1、學(xué)生干部先行，多形式、多途徑、多渠道開展思想政治教育、學(xué)習(xí)。
根據(jù)中央16號(hào)文件精神，大學(xué)生思想政治教育要以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。三年里，我們通過座談、講座、培訓(xùn)、研討等各種形式，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育和培養(yǎng)，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生思想政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)多次組織學(xué)生干部集中學(xué)習(xí)、研討xx屆四中、五中全會(huì)精神，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育建議等文件，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。并依托重要紀(jì)念日和重大歷史事件，廣泛開展主題教育活動(dòng)，通過“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)、“青春，迎著時(shí)代飛揚(yáng)”朗誦比賽、“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”書畫展、“抗美援朝中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”獻(xiàn)人老先生講座等豐富多彩的活動(dòng)樣式，進(jìn)行深入、廣泛的宣傳教育，弘揚(yáng)理想信念，突出愛國(guó)主義，強(qiáng)調(diào)思想道德建設(shè)，以提高全院同學(xué)的思想政治素質(zhì)。在2019年4月9日，反日的游行事件發(fā)生的過程中，我學(xué)生會(huì)干部深入到廣大學(xué)生中，了解我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)大家理智愛國(guó)，體現(xiàn)出堅(jiān)定的立場(chǎng)和較高的思想政治修養(yǎng)。
2、服從學(xué)院工作全局，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù)，做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。
三年來，工學(xué)院學(xué)生會(huì)作為學(xué)院學(xué)生組織的骨干隊(duì)伍，明確自己定位，始終注重夯實(shí)作為學(xué)生組織主力軍的地位，發(fā)揮作為學(xué)生組織正規(guī)軍的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)作為學(xué)生組織王牌軍的實(shí)力，挖掘作為學(xué)生組織先鋒軍的潛能，時(shí)刻服從學(xué)院工作全局，以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù)，以營(yíng)造學(xué)院良好氛圍為主要目標(biāo)，努力做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。
營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，是學(xué)生會(huì)一直以來的重要任務(wù)。三年里，我學(xué)生會(huì)通過“抗擊非典你我同行”學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)、“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月、“誠(chéng)信考試文明做人”考風(fēng)考紀(jì)宣傳等活動(dòng)，積極促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是在教學(xué)評(píng)估期間，發(fā)揮主體作用，開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，為營(yíng)造學(xué)院求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
3、打造品牌，文體并進(jìn)，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，始終是高校團(tuán)學(xué)組織的基本任務(wù)、重要任務(wù)。作為學(xué)生組織骨干隊(duì)伍的學(xué)生會(huì)，更是扮演著校園文化的繁榮者的角色。
三年來，我院學(xué)生會(huì)，注重探索，注重積累，逐漸形成了具有特色的文體活動(dòng)品牌，成為豐富校園文化和素質(zhì)教育開展的重要載體和寬闊平臺(tái)。“風(fēng)之彩”十大歌手賽，三年傳承，每年皆有創(chuàng)新、提高之處，如今已成為廣大同學(xué)所樂道的品牌文藝賽事;“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)以五四運(yùn)動(dòng)85周年為契機(jī)，打造一臺(tái)紅色經(jīng)典，在校園里有口皆碑;“溢彩風(fēng)華”文藝晚會(huì)，定位青春，是一場(chǎng)展示青春、頌揚(yáng)青春的盛宴;“永恒的旋律”建黨85周年合唱比賽、再次唱響經(jīng)典，余音猶存，令人回味。“挑戰(zhàn)杯”籃球賽、“森工杯”足球賽、“力士杯”拔河賽，工學(xué)院師生運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些賽事也已成為工學(xué)院的品牌競(jìng)技活動(dòng)，在廣大師生中具有很大影響力。
這些品牌活動(dòng)，豐富了廣大同學(xué)的第二課堂的學(xué)習(xí)，對(duì)其綜合素質(zhì)的提高具有極大的幫助，對(duì)營(yíng)造積極、健康、生動(dòng)的校園文化起到了重要的作用。
二、三年來學(xué)生會(huì)工作的基本經(jīng)驗(yàn)和有益提示
三年的實(shí)踐與探索，學(xué)生會(huì)組織建設(shè)的加強(qiáng)、活動(dòng)品牌的創(chuàng)新、素質(zhì)教育的推進(jìn)、學(xué)生干部的培養(yǎng)等，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到必須始終堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院的中心工作，緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才”的中心來開展各項(xiàng)工作，才能適應(yīng)新形勢(shì)、把握新機(jī)遇、取得新突破。
1、必須堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校學(xué)院的部署，才能準(zhǔn)確把握學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展方向。學(xué)生會(huì)組織必須堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部始終堅(jiān)持正確的政治方向，始終保持清醒的思想認(rèn)識(shí)，始終圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，才能明確學(xué)生會(huì)組織的工作定位和發(fā)展方向，才能更好的發(fā)揮助手作用。
2、樹立形象，注重宣傳。學(xué)生會(huì)，必須加強(qiáng)在廣大同學(xué)中的宣傳，起到正面引導(dǎo)、正面激勵(lì)的作用，起到弘揚(yáng)理想信念、愛國(guó)主義、道德建設(shè)的作用，起到樹立學(xué)生會(huì)組織形象的作用。
三年來，我院學(xué)生會(huì)始終將宣傳作為一向重要工作常抓不懈，堅(jiān)持全方位、立體化的宣傳模式，形成了“一報(bào)兩刊三網(wǎng)多專題”的宣傳系統(tǒng)和格局。“一報(bào)”指《學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)》，將學(xué)生會(huì)的工作及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，平送兄弟院系，讓各部門時(shí)刻能聽到學(xué)生會(huì)的聲音;“兩刊”指《工學(xué)院快訊》和學(xué)生會(huì)內(nèi)部刊物《楓知草》，加強(qiáng)對(duì)外宣傳和內(nèi)部建設(shè);“三網(wǎng)”指學(xué)院主頁(yè)、心橋網(wǎng)、學(xué)校主頁(yè)，讓這三個(gè)網(wǎng)頁(yè)成為展示學(xué)生會(huì)形象和動(dòng)態(tài)的窗口;“多專題”指工學(xué)院主頁(yè)上經(jīng)常更新的專題網(wǎng)頁(yè)，如“工學(xué)院學(xué)生會(huì)踐行社會(huì)主義榮辱觀專題網(wǎng)頁(yè)”、“盛夏經(jīng)年”畢業(yè)生網(wǎng)頁(yè)、“迎新網(wǎng)頁(yè)”等。
3、薪火相傳，注重傳承。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)需要傳承，傳承使文化得以形成、得以積淀、得以弘揚(yáng)。
4、與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng)新。高等教育的不斷改革和學(xué)生特點(diǎn)的復(fù)雜多變，給高校共青團(tuán)工作帶來了困難，同樣也給學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展帶來挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新內(nèi)容、變換方式、完善機(jī)制、拓展陣地顯得尤為重要。
在胡同志提出“社會(huì)主義榮辱觀”后，工學(xué)院學(xué)生會(huì)即開展了“踐行社會(huì)主義榮辱觀主題活動(dòng)”，通過“發(fā)一次倡議、建一個(gè)專題網(wǎng)頁(yè)，組織一次師生書法展，安排一次干部培訓(xùn)、做一次勵(lì)志講座，組織一次朗誦比賽，出版一本征文集，做一次主題社會(huì)實(shí)踐”為主題的“九個(gè)一”活動(dòng)，使活動(dòng)與時(shí)代結(jié)合密切，效果斐然。
三、學(xué)生會(huì)發(fā)展的努力方向和工作難點(diǎn)
1、追本溯源，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)維權(quán)職能。學(xué)生會(huì)干部是廣大學(xué)生利益的代表，學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生最信得過、期望值最高的學(xué)生組織。應(yīng)當(dāng)探討、挖掘?qū)W生會(huì)最深層的本質(zhì)，逐本溯源，讓學(xué)生會(huì)成為廣大同學(xué)的代言人，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，來自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，心系廣大同學(xué)之利益。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)維權(quán)的意識(shí)。
2、完善機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)體制建設(shè)�，F(xiàn)工學(xué)院學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷了多年發(fā)展后，具備了趨于穩(wěn)定和成熟的機(jī)構(gòu)設(shè)置，但根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求，新世紀(jì)大學(xué)生體現(xiàn)出來的特點(diǎn)，學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，追求完善。學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)設(shè)立與各班級(jí)心理委員職責(zé)相對(duì)應(yīng)的專職部門，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康咨詢、調(diào)研、教育，并能及時(shí)了解、掌握學(xué)生群體的心理健康狀況;隨著2019年奧運(yùn)會(huì)的臨近，志愿者工作在一段時(shí)間內(nèi)將成為我們的工作重心，因此，在學(xué)生會(huì)成立志愿服務(wù)部門，是必要的。打造一支精干、積極的志愿者隊(duì)伍，在各項(xiàng)大的活動(dòng)中起到服務(wù)的作用。
3、注重培訓(xùn)，打造能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍。應(yīng)當(dāng)注重并加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉，提高學(xué)生干部的素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一批政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)�、勇�(lián)厝蔚母刹筷?duì)伍，培養(yǎng)一批思想先進(jìn)、作風(fēng)硬朗、能力完備的干部骨干，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍在廣大同學(xué)中的號(hào)召力、影響力、凝聚力。
4、合理規(guī)劃，避免一個(gè)學(xué)期只搞一次大活動(dòng)的現(xiàn)狀。由于目前學(xué)生會(huì)資源有限，院學(xué)生會(huì)在每學(xué)期籌備大活動(dòng)時(shí)，往往會(huì)放松，甚至放棄其他活動(dòng)的舉辦，這種現(xiàn)狀影響了學(xué)生會(huì)活動(dòng)整體的規(guī)劃，不利于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展和學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，因此，應(yīng)當(dāng)整合資源，合理規(guī)劃，讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)能夠及時(shí)、有效、全面，而不偏欹。
四、學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展趨勢(shì)
1、三種意識(shí)：善于學(xué)習(xí)的意識(shí)、整合資源的意識(shí)、抓住機(jī)遇的意識(shí)。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具備這樣三種意識(shí)。善于學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。從兄弟院系學(xué)生會(huì)處學(xué)習(xí)，從上級(jí)團(tuán)學(xué)組織處學(xué)習(xí)，從黨、團(tuán)的發(fā)展歷程中學(xué)習(xí)，尋求和探討學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的規(guī)律，真正把學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)“學(xué)習(xí)型”組織;學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)整合多方資源，為我所用，為組織的發(fā)展提供條件;抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在機(jī)遇到來時(shí)，學(xué)生會(huì)應(yīng)有敢于決斷、敢于爭(zhēng)取的能力。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的思考和研究。應(yīng)當(dāng)思考和研究學(xué)生會(huì)發(fā)展的規(guī)律，探討和摸索學(xué)生會(huì)發(fā)展的方向，爭(zhēng)取和創(chuàng)造學(xué)生會(huì)發(fā)展的條件，總結(jié)和反思學(xué)生會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)。
3、打造學(xué)生會(huì)的特色文化。應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生會(huì)主力軍、正規(guī)軍、王牌軍、先鋒軍的定位，明確全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，抓住質(zhì)量、宣傳這兩個(gè)關(guān)鍵，圍繞創(chuàng)新這個(gè)工作的靈魂，真正打造出具有特色的學(xué)生會(huì)文化---“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”“個(gè)鷹群雁”的組織文化，以關(guān)懷為核心的內(nèi)部家文化。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇9
幫困助學(xué)工作是一項(xiàng)惠及全體困難學(xué)生的民心工程，它能最大限度地確保每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步做好我校的幫困助學(xué)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施。根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知》的精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織系統(tǒng)
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，我校于20__年成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)科科長(zhǎng)、學(xué)生科科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)室主任、分部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的管理、審核和監(jiān)督。在學(xué)生科內(nèi)設(shè)立學(xué)生資助工作組，有2名教師負(fù)責(zé)學(xué)生資助的日常工作。20____年和20____年我校根據(jù)市教委文件的精神和我校幫困工作實(shí)際需要，分別制訂了《江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施細(xì)則》和《江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費(fèi)教育實(shí)施細(xì)則》進(jìn)一步規(guī)范了我校學(xué)生資助工作流程，明確的具體負(fù)責(zé)人員的職責(zé)。
二、大力宣傳資助政策
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，我校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《中等職業(yè)我校資助申請(qǐng)指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生認(rèn)真閱讀。新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦1
法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋資助的相關(guān)政策。
三、嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理
我校從20__年納入教委管理后，能嚴(yán)格按照教委的具體要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。學(xué)校建有校內(nèi)學(xué)生管理信息平臺(tái)，并及時(shí)做好上海庫(kù)和全國(guó)庫(kù)的申報(bào)、注冊(cè)、管理工作。近年來，我校與外省市學(xué)校的合作較多，“1+2”“2+1”是聯(lián)合辦學(xué)比較常用的模式。20____年由于外省市聯(lián)辦學(xué)校的疏忽，未能及時(shí)將來滬學(xué)生的學(xué)籍轉(zhuǎn)出，我校發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與對(duì)方學(xué)校聯(lián)系，要求和督促其立即來滬學(xué)生的學(xué)籍轉(zhuǎn)出。隨著上海庫(kù)和全國(guó)庫(kù)的不斷升級(jí)，類似情況也將從源頭上得到避免。到目前為止，我校所有受助學(xué)生均為在冊(cè)在籍學(xué)生，無雙重學(xué)籍重復(fù)享受問題、無綜合高中學(xué)生列入中等職業(yè)教育幫困范圍，無虛報(bào)人數(shù)騙取政府財(cái)政資金問題，中途流失學(xué)生能及時(shí)注銷學(xué)籍。
四、規(guī)范工作流程
1、制定了《江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施細(xì)則》、《江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費(fèi)教育實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
(1)以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的三類《申請(qǐng)表》和相關(guān)的有效證明材料，(低保證明、戶籍證明等)并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;
(2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總裝訂相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復(fù)審;
(3)學(xué)生資助工作組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總，安排進(jìn)行信息核對(duì)，信息核對(duì)無誤后，交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)
小組進(jìn)行審核。
(4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，由班主任審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人，如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出，學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。
(5)由學(xué)生資助工作組將全部通過審核學(xué)生資助信息導(dǎo)入有關(guān)信息庫(kù)和提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。
(6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
(7)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料安年度歸檔。
(8)整個(gè)過程中，應(yīng)注意學(xué)生信息的保密。
四、發(fā)放管理情況
我校負(fù)責(zé)為具備條件受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi)，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。如因年齡關(guān)系，暫不能辦理銀行卡的學(xué)生，我們將嚴(yán)格按照25號(hào)文，名單上報(bào)學(xué)生事務(wù)中心備案后，請(qǐng)家長(zhǎng)憑有效證件到我校領(lǐng)取，并做好簽收工作。自開展幫困助學(xué)工作以來，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
五、資金管理
由于以往管理疏漏，我校在20____年前幫困資金的收支情況未能按照普惠金、農(nóng)海低、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)分設(shè)明細(xì)，主要原因是一是思想上沒有高度重視分項(xiàng)的重要性和必要性，二是幫困工作從過去的我校單一資助項(xiàng)目轉(zhuǎn)變到多種類、多層次的幫困體系，財(cái)務(wù)管理上也沒有及時(shí)跟上。在教委財(cái)務(wù)處同志幫助下，從20____年起，我校已完全按照市教委要求，設(shè)立分項(xiàng)明細(xì)，做到�？顚Ｓ谩ず怂�。
六、資金結(jié)存
目前，我校幫困結(jié)存(結(jié)欠)資金的余額是根據(jù)幫困助學(xué)的規(guī)定設(shè)立免學(xué)費(fèi)資金、免書費(fèi)資金、國(guó)家助學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)資金、市政府獎(jiǎng)學(xué)金等分項(xiàng)明細(xì)科目進(jìn)行轉(zhuǎn)賬核算。幫困資金余額按照市教委要求在每學(xué)期初上報(bào)學(xué)生事務(wù)中心并進(jìn)行抵扣，做到滾動(dòng)持平，無違規(guī)使用幫困余額資金情況。我校幫困資金形成結(jié)余的主要原因一是有學(xué)生中途流，二是學(xué)生實(shí)際書本費(fèi)少于申請(qǐng)免書費(fèi)的金額。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇10
**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部創(chuàng)建“平安和諧校園”
自查報(bào)告
**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
20xx.4
**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部 創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報(bào)告
為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境是我校工作中的重中之重。安全工作是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實(shí)《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》的文件精神，對(duì)照“桓臺(tái)縣教育系統(tǒng)20xx年創(chuàng)建平安和諧校園評(píng)估細(xì)則”結(jié)合我校安全工作實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校的安全管理隊(duì)伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實(shí)消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實(shí)學(xué)生校外及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報(bào)：
一、初步工作和取得的成績(jī)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)主抓，層層落實(shí)責(zé)任制，明確各年級(jí)、各班級(jí)、各科室安全負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實(shí)將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。
2、成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實(shí)行24小時(shí)無縫隙安全管理，并嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
�。ǘ┱J(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實(shí)效性
1、制定落實(shí)了門衛(wèi)制度、出入校門請(qǐng)假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、食堂管理制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理模式。
2、推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動(dòng)發(fā)展。
�。ㄈ┎粩嗤晟瓢踩芾泶胧�，不斷提高防患能力
1、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，全方位簽訂安全工作責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工年度考核，提高了教職工
的主動(dòng)性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。
2、與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對(duì)校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，時(shí)刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。與交警協(xié)同工作，加強(qiáng)校園周圍交通環(huán)境的整治工作和校車、家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛的安全管理。
3、加強(qiáng)校車的安全管理，落實(shí)“六定兩點(diǎn)”制度，我校監(jiān)管著12輛校車，全部達(dá)到了校車管理規(guī)定，定期召開校車安全會(huì)議，每學(xué)期進(jìn)行一次校車安全疏散演練，我校的校車管理得到了市、縣各級(jí)教育和交通部門的認(rèn)可，有12人次獲得了縣級(jí)優(yōu)秀校車車主稱號(hào)，6人次獲得了縣級(jí)優(yōu)秀駕駛員稱號(hào)，6名教師獲得縣級(jí)學(xué)校校車安全管理先進(jìn)個(gè)人。
（三）4、加大安保實(shí)施設(shè)備及器材的配備投入力度，在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周共安置攝像頭10個(gè)。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄋ模┛茖W(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實(shí)效性。
1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部安全應(yīng)急預(yù)案》，從防學(xué)生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動(dòng)安全事故、防外來暴力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。
2、加強(qiáng)對(duì)各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加強(qiáng)實(shí)際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實(shí)施程序，加強(qiáng)演練，理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。
�。ㄎ澹┲匾曄拦ぷ鳎鋵�(shí)消防責(zé)任
1、強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源、易燃易爆物品、危險(xiǎn)品進(jìn)校園，下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
2、每年與教師簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，全面推動(dòng)校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
3、每學(xué)期開展一次消防安全疏散演練，提高學(xué)校師生的火場(chǎng)安全逃生能力。 （六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康
加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、校園的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度包括對(duì)飲用水的監(jiān)察，堅(jiān)持定期消毒，學(xué)生在校期間禁止攜帶不安全的小零食等食品入校，確保師生在校生活健康。
�。ㄆ撸┓e極開展安全教育，豐富安全知識(shí)，提高安全防范能力
1、通過安全知識(shí)講座、國(guó)旗下講座、班級(jí)板報(bào)宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí)，提高師生的安全意識(shí)。
2、積極邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動(dòng)的案例教育師生珍愛生命，確保安全。
（八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施
1、加大對(duì)疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。專人負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，在冬季和春季傳染病流行時(shí)期，做到每天對(duì)教室、功能室、辦公室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所定時(shí)消毒，保證學(xué)生不受傳染病侵?jǐn)_。
2、堅(jiān)持定期消毒制度，落實(shí)責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。 （九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍
與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺(tái)球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小攤位。
�。ㄊ� 落實(shí)學(xué)生校外及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安保措施，確保學(xué)生校外活動(dòng)安全。嚴(yán)格按上級(jí)要求開展校外及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將安保工作放在首位。
（十一）、加強(qiáng)心理咨詢的管理
學(xué)生正處于少年時(shí)期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動(dòng)都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對(duì)一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。 1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施等。 2、定期對(duì)心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（十二）、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)和政教處的作用，積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
2、建立師生結(jié)對(duì)幫扶制度。對(duì)重點(diǎn)問題生進(jìn)行管理幫扶。效果十分明顯。
（十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全推動(dòng)學(xué)校安全
1、研究制定并落實(shí)了校園安全隱患排查和整改制度，堅(jiān)持日檢查、周排查、月上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，解決不了的及時(shí)上報(bào)。
2、本學(xué)期初經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)有的視頻攝像頭出問題都進(jìn)行適當(dāng)修復(fù)，對(duì)校內(nèi)的垃圾坑進(jìn)行了填埋、平整、硬化，消除了安全隱患，增加了學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地。
�。ㄊ模⿲�(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育
1、每學(xué)期都把交通安全教育作為學(xué)生安全教育的一個(gè)重點(diǎn)，通過和交警中隊(duì)聯(lián)合召開交通安全法制報(bào)告會(huì)，還有學(xué)校的安全第一課、班會(huì)、假前安全教育、學(xué)校常規(guī)安全教育等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生具備了交通安全知識(shí)，以保證學(xué)生的交通安全；
2、加強(qiáng)了對(duì)乘坐校車的學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生遵守乘坐校車管理規(guī)定，服從校車司機(jī)、照管員、路隊(duì)長(zhǎng)的管理，不攜帶危險(xiǎn)品乘車，上車系好安全帶，上下車，等車實(shí)行路隊(duì)制，確保學(xué)生安全。
3、我校在交通管理方面，得到了市交警大隊(duì)的肯定，獲得了市級(jí)優(yōu)秀安全交通崗的榮譽(yù)稱號(hào)。 二、存在的不足
1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進(jìn)一步升級(jí)，完善，增加周界報(bào)警系統(tǒng)。 2、安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，進(jìn)一步提高可操作性。
總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績(jī)突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。我們決心再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。 安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺(tái)階，最終使**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。
**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
20xx年4月
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇11
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來， 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作 塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中 多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善 自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生.
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇12
文明是現(xiàn)代社會(huì)最顯著、最重要的特點(diǎn)，是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，自入校以來，深深為學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚所熏陶，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下，學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識(shí)，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。做有知識(shí)，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)閱歷的增加，我對(duì)成為一名文明大學(xué)生的愿望也越來越發(fā)的強(qiáng)烈，因此我志愿向?qū)W校申請(qǐng)成為一名文明大學(xué)生。
一、思想上：我積極向黨組織靠攏。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)和能力提高的同時(shí)，我更加要求思想上的進(jìn)步。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活嚴(yán)謹(jǐn)，虛心向他人請(qǐng)教。作為學(xué)生干部，我更加嚴(yán)格的要求自己，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我都爭(zhēng)取為同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。作為班級(jí)班長(zhǎng)，我時(shí)刻牢記自己的使命，以同學(xué)們?yōu)橹行�，為同學(xué)們服務(wù)，帶領(lǐng)全班同學(xué)打造一個(gè)，溫暖、和諧的優(yōu)秀班集體。在班級(jí)工作中及時(shí)傳達(dá)學(xué)校，學(xué)院，班主任及輔導(dǎo)員的通知，工作安排。在班級(jí)各項(xiàng)工作中堅(jiān)持做到公平，公正，公開等基本原則。
二、學(xué)習(xí)上：對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持認(rèn)為“不管你喜歡與否，只要你選擇了就必須要為自己的選擇負(fù)責(zé)”，所以，無論有多大的困難，我都始終如一的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)踏實(shí)，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。時(shí)間像吸水的海綿，只要擠，永遠(yuǎn)都是有的。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)椋瑢W(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)。課余學(xué)習(xí)樂趣：大學(xué)是個(gè)崇尚知識(shí)的地方，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)不僅是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。進(jìn)入大學(xué)以來，我始終堅(jiān)持把學(xué)業(yè)放在第一位，而且非常注重專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)對(duì)我來說永遠(yuǎn)是快樂的，幸福的，我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與老師和同學(xué)們侃侃而談，是我最大的樂趣，也是我的追求所在。我不僅注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且還注重對(duì)自己全方位能力的培養(yǎng)。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我通過各種途徑學(xué)習(xí)了Photoshop的圖片修改的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法，這不僅豐富了我的寒假生活，也培養(yǎng)了我運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實(shí)習(xí)，雖然對(duì)很多專業(yè)知識(shí)還不了解，卻仍然學(xué)到了很多知識(shí)。
在我不懈的努力下，在大學(xué)生涯中獲得：20xx年xx大學(xué)建筑工程學(xué)院第一屆工程測(cè)量大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、20xx-20xx學(xué)年度第二期榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部、20xx-20xx學(xué)年度榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度第一期榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我從未因此而停止努力，而是將這些榮譽(yù)作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)。
生活上：我積極與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，充實(shí)的生活里應(yīng)該有朋友，所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友。我崇尚質(zhì)樸的生活，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。同時(shí)還利用自己的課余時(shí)間做兼職，為家里減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)也增加自己的閱歷。
提高素質(zhì)完善自我。新世紀(jì)是一個(gè)“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了能力素質(zhì)的重要性，所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此，我抓住一切機(jī)會(huì)，積極參加校、院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在參加這些活動(dòng)中我的語(yǔ)言表達(dá)能力、心理素質(zhì)都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。
古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說要得到90分的成績(jī)，對(duì)自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在四年的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，為把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家的有用之才而奮斗。 如果獲學(xué)校批準(zhǔn)，我會(huì)更加努力，以更加自覺的行動(dòng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，始終做一名文明大學(xué)生。如果未獲組織批準(zhǔn)，我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)檫@表明自己與文明大學(xué)生仍存在一定的差距，因此我決心加倍的努力，力爭(zhēng)早日成為一名合格的文明大學(xué)生。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇13
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[20xx]114號(hào)等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確�！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預(yù)防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳；對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇14
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保學(xué)生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任，學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下：
組 長(zhǎng)：盧賽嬌（學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：杜周應(yīng)（副校長(zhǎng)）
成 員：趙水平（學(xué)校書記 ） 詹滿學(xué)（教導(dǎo)主任） 吳喬英（食堂管理兼采購(gòu)員） 范志斌 （后勤管理兼采購(gòu)員 ） 各班班主任
二、自查情況
迤堵小學(xué)本學(xué)年全校有11個(gè)教學(xué)班級(jí)，專任教師20人，在校學(xué)生354人。享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生354人。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和日常監(jiān)督督查小組，都由學(xué)校教師兼任。學(xué)校具備上級(jí)部門核發(fā)的《餐飲服務(wù)許可證》，食堂工作人
員（臨時(shí)工）2人，通過相關(guān)機(jī)構(gòu)體檢，持有《健康證》。
學(xué)校明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)各項(xiàng)工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教師、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
星期一、四向?qū)W生提供面包，星期二、三、五向?qū)W生提供米線。中心學(xué)校定期或不定期進(jìn)行抽查，保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作，保證營(yíng)養(yǎng)餐工作有序開展。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，因地制宜，本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的原則，做好食堂的供餐管理工作，嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān)，制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)制度。
�。ㄒ唬⒕筒椭贫�
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐，無特殊情況不得提前或推遲。
2、全體教師參與營(yíng)養(yǎng)餐管理，保證學(xué)生都能吃飽、吃好，讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
（二）、驗(yàn)收制度
1、每天的食物，必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。一是驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無污染變質(zhì)，二是驗(yàn)是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志，是否過保質(zhì)期。
2、驗(yàn)收合格后，入庫(kù)保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。
3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校，在驗(yàn)收過程中，驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。
�。ㄈ┬l(wèi)生制度
各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》，有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施，制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案，做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，進(jìn)、出貨手續(xù)齊全，帳冊(cè)相符。此項(xiàng)工作在學(xué)校膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。
�。ㄋ模┝魳又贫�
食品加工完成至食用間隔不超過2小時(shí)。每餐食品必須留樣，留樣須有專人負(fù)責(zé)，每品種不少于100克，留樣須留足48小時(shí)且有記錄。
三、存在問題
1、就餐場(chǎng)地不能滿足需要。學(xué)校餐廳面積小，餐桌尚待配備，現(xiàn)在學(xué)生都是在食堂外用餐。
2、食堂操作人員的烹飪水平有待提高，讓學(xué)生能吃上色香味俱全的伙食。
3、學(xué)校的衛(wèi)生條件未能達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂管理還不夠規(guī)范，從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高；學(xué)校參與教師和管理人員對(duì)食品的重要性認(rèn)識(shí)不足，安全意識(shí)淡薄，沒有切實(shí)履行食品安全責(zé)任人的法定責(zé)任，未將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。
四、整改措施
1、重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及校園廣播、黑板報(bào)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，服務(wù)師生，保障安全，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)， 樹立“安全無小事”的意識(shí)。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度，千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全。
6、適時(shí)組織膳食委員會(huì)會(huì)議，為營(yíng)養(yǎng)餐工作出謀劃策。
7、認(rèn)真做好食品留樣，并分開放入冰柜，留樣食品存放不少于48小時(shí)。
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)校會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要，堅(jiān)持以人為本，把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來抓。
學(xué)生心理自查報(bào)告 篇15
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。固下面對(duì)20____年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20____年秋季，我園共有幼兒____人，接受國(guó)家專項(xiàng)救助資金的幼兒____人，共計(jì)提供救助資金________元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
(1)孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生; (2)父母一方已亡，生活十分困難的;(3)父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的; (5)家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的; (6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。
3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。
(1)公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校。
(3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《教育資助匯總表》上報(bào)。
(5)資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的問題及改進(jìn)辦法
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種.種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。