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學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2022-07-26

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案(精選19篇)

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞黨的精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)國家部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1.組織學(xué)習(xí)國家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認(rèn)識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責(zé)任事故發(fā)生,辦人民滿意的教育。

  2.完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長效管理機(jī)制。

  3.加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,積極營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園安全和學(xué)生健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學(xué)校安全管理工作。

  4.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系,學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)建要求,嚴(yán)格做好安全管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳,隨時(shí)接受上級各部門的檢查。

  5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。

  三、工作措施

  1.規(guī)范管理,提高認(rèn)識,進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,使安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度,完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度,規(guī)范安全臺帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級部門文件的要求,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實(shí)消除各類安全隱患,對由于責(zé)任制不落實(shí),整改不到位造成安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。

  2.及時(shí)上報(bào)校園安全信息,建立健全校園各類安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度,確保師生活動(dòng)和校園安全。

  3.加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對照國家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度,對校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,保證校內(nèi)師生活動(dòng)場所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。

  4.落實(shí)措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三合一”場所的專項(xiàng)監(jiān)管力度,經(jīng)常開展防火安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,在規(guī)定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對有關(guān)人員的操作培訓(xùn),經(jīng)常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開展師生的消防知識培訓(xùn),確保消防器械使用的正確熟練,同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標(biāo)志,安排專人負(fù)責(zé),確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備,確保校園用電安全。

  5.切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣傳教育,提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學(xué)生不吃零食,不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,督促從業(yè)人員加強(qiáng)日常管理,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識知曉率。

  6.健全學(xué)校安防體系,積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入,新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用,嚴(yán)防各種外來的滋擾侵害。通過加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境,努力構(gòu)建平安校園。

  7.利用各種陣地,加強(qiáng)安全教育活動(dòng),健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),認(rèn)真開展相關(guān)的專題教育,要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護(hù)能力。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動(dòng),提高青少年學(xué)生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài),對學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),教會(huì)學(xué)生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。

  8.加強(qiáng)檢查力度,提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查,扎實(shí)開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見,切實(shí)消除校園安全隱患。

  四、年度工作安排:

  二月份: 1、安排假期行政保衛(wèi)值班 2、安全工作例會(huì)及檢查 3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  三月份: 1、安全工作例會(huì)及檢查 2、開展綜合治理宣傳月系列活動(dòng) 3、開展第十三個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng) 4、對師生進(jìn)行春游安全教育,交通安全教育 3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  四月份: 1、開展“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng) 2、安全工作例會(huì)及檢查 3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  五月份: 1、安全工作例會(huì),對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。 2、消防安全教育,消防演練。 3、加強(qiáng)師生心理健康教育。 4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  六月份: 1、繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲、艾滋病和毒品三項(xiàng)專題教育活動(dòng) 2、安全工作例會(huì)及檢查 3、暑期行政保衛(wèi)值班安排 4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  七月份: 1、安全工作檢查 2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  八月份: 1、安全工作檢查 2、開學(xué)前對校舍、寢室、食堂等進(jìn)行衛(wèi)生檢查 3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  九月份: 1、安全工作例會(huì)及檢查 2、積極開展“全省中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng) 3、安全教育 4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  十月份: 1、安全工作例會(huì)及檢查 2、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作 3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  十一月份: 1、安全工作例會(huì)及檢查 2、消防安全教育 3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

  十二月份: 1、安全工作例會(huì)及檢查 2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

  應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。下面,小編為大家分享學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助!

  一、指導(dǎo)思想:

  應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況,如遇晚自習(xí)或宿舍停電,為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作要求:

  一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:

  1、總務(wù)處定期對學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

  2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。

  3、對生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

  4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

  四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:

  1.各班輔導(dǎo)教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  2.值班行政迅速了解情況,通知有關(guān)負(fù)責(zé)人;如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)教師。

  3.疏散學(xué)生時(shí),所有輔導(dǎo)教師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯(cuò)開時(shí)間,防止擁擠、踐踏。

  4.疏散時(shí)所有輔導(dǎo)教師應(yīng)隨所在班級同學(xué)一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織,直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。

  五、宿舍停電的緊急預(yù)案:

  1、生活指導(dǎo)教師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

  3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

  4、在此期間,住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來;

  5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報(bào)告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍;

  6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任,拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件;

  7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、 放假前對化學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓進(jìn)行全面安全檢查,并對存在的安全隱患告知各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,要求整改,確保消除一切安全隱患。

  二、 化學(xué)化工學(xué)院寒假期間學(xué)院安排行政值班,實(shí)驗(yàn)中心安排業(yè)務(wù)及安全值班,各科研實(shí)驗(yàn)室有安全值日人員,以防不安全事故發(fā)生。

  三、 寒假期間安全巡查正常進(jìn)行不間斷。

  四、發(fā)生不安全事故,按以下程序處理:

  化學(xué)化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)大樓被盜預(yù)案處理辦法

  1. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓設(shè)施及財(cái)產(chǎn)寒假期間如被盜竊,且造成重大損失的,凡屬化學(xué)化工學(xué)院的教職工和學(xué)生,都有責(zé)任保護(hù)現(xiàn)場,及時(shí)向值班人員或院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況。

  2. 事件發(fā)生后,應(yīng)由學(xué)院出面向?qū)W校公安處報(bào)告情況。

  3. 學(xué)院配合公安部門對造成損失情況認(rèn)真清點(diǎn),如實(shí)上報(bào)損失情況。

  4. 針對事件發(fā)生的原因和造成的后果,加強(qiáng)全院師生的安全防范意識教育,杜絕類似事件的再次發(fā)生。

  爆炸、燒傷、中毒預(yù)案處理辦法

  1.凡學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中偶發(fā)爆炸、著火事件,導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生及時(shí)、有序撤離并進(jìn)行自救;如切斷電源、滅火和對受傷者進(jìn)行噴淋沖洗、洗眼、包扎等,如需要應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院救治。

  2.偶發(fā)中毒事件,應(yīng)與校醫(yī)院和120急救中心聯(lián)系進(jìn)行搶救。

  3.偶發(fā)事件發(fā)生后,注意保護(hù)現(xiàn)場,認(rèn)真分析事故原因。

  4.學(xué)院應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告情況。

  5.針對偶發(fā)事件造成后果的嚴(yán)重性,查清事故發(fā)生的原因后,報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做相應(yīng)的處理。

  著火

  1.第一時(shí)間進(jìn)行自救滅火,消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器,不能用水滅火。

  2.火勢過大無法撲滅,第一時(shí)間撤離火災(zāi)現(xiàn)場,并撥打火警119,撤離時(shí)通知其他實(shí)驗(yàn)室人員撤離,做好引導(dǎo)消防車隊(duì)及消防隊(duì)員到達(dá)滅火現(xiàn)場,告知實(shí)驗(yàn)室相關(guān)情況,確保滅火工作順利進(jìn)行。

  所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組 長: 副組長:

  成 員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長: (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長:(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、 師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

  1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

  3.根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人士的生命安全,及時(shí)上報(bào),學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

 。ㄒ唬⒒馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對人士進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。

  1.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人士迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

  2.迅速切斷有關(guān)電源。

  3.在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告上級主管部門。

  4.積極配合消防人士滅火。

  5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

 。ǘ、食物中毒應(yīng)急預(yù)案(主要是小賣部的零食)。

  1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

  4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5.做好家長、家屬的工作。

  6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

  (三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

  1.發(fā)生交通事故時(shí),對受傷人士及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

  2.保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

  3.迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報(bào)告。

  4.做好家長、家屬的工作。

  5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

 。ㄋ模盒詡鍪鹿。

  當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人士傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對未死亡人士,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

  對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

 。ㄎ澹、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

  應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

  1.對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度,教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,注意個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)抗病能力。

  3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人士聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

  4.一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人士進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人士密集的公共場所,對我校外出工作人士,學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查,才能復(fù)校。

  5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

 。⒌卣、洪災(zāi)等自然災(zāi)害,

  發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),對影響師生安全的教育活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上擴(kuò)送,也可以報(bào)警,對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

 。ㄆ撸、人為破壞。

  1.加強(qiáng)校園保衛(wèi),阻止外來人士進(jìn)入校內(nèi)。

  2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時(shí)報(bào)警,學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人士安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

  3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

  4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

 。ò耍⑵渌麄κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案。

  1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。

  2.及時(shí)向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報(bào)告。

  3.注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4.妥善處理事故。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組 長: 副組長:

  成 員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長: (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長:(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人士,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報(bào)警求救。

  四、 師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人士,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人士撤離。

  2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人士按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人士及工作人士必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  xx學(xué)校

  20xx/5/10

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細(xì)化管理的工作力度,把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

  一、防火安全預(yù)案。

  1、防范預(yù)案(措施)。

  (一)嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

  (二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭)。

  (三)嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)使用電火爐等。

  (四)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

  (五)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

  (六)組織老師聽取消防安全知識講座。

  (七)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。

  2、應(yīng)急預(yù)案。

  (一)出現(xiàn)火警:立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>

  (二)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生補(bǔ)救)。

  (三)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

  (四)及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。

  (五)排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。

  二、用電安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案。

  (一)組織對學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

  (二)學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

  (三)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

  2、應(yīng)急預(yù)案。

  (一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  (二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

  (三)對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

  (四)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

  (五)排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

  三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案.

  (一)定期請校醫(yī)務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

  (二)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)。

  (三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

  (四)生活老師定期督促學(xué)生清理宿舍內(nèi)自帶自購的剩余食品,防止學(xué)生誤食過期、霉變的食品。

  2、應(yīng)急預(yù)案。

  (一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)務(wù)室診療。

  (二)一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。

  (三)發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

  (四)調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

  四、睡高床安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案。

  (一)教育學(xué)生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實(shí)地、慢中求穩(wěn)。

  (二)要求學(xué)生睡覺時(shí)一律睡在離護(hù)攔近的一頭,以防墜床。

  (三)嚴(yán)禁學(xué)生在高床上搞笑打鬧,以防不測。

  (四)嚴(yán)禁學(xué)生從高床往下跳。

  (五)組織專人定期檢查護(hù)攔及爬梯是否松散,及時(shí)維護(hù)。

  2、應(yīng)急預(yù)案。

  (一)一旦發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (二)發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場了解學(xué)生是否受傷,并采取相應(yīng)措施。

  (三)發(fā)生學(xué)生墜床傷,情嚴(yán)重的視其受傷部位,妥善護(hù)送至校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。

  (四)分析事故原因及時(shí)作出處理。

  五、體育課及體育活動(dòng)安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案。

  (一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。

  (二)體育課、體育活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。

  (三)按規(guī)定學(xué)生跳箱、跳馬、長跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。

  (四)高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

  2、應(yīng)急預(yù)案。

  (一)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

  (二)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。

  (三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (四)分析原因,及時(shí)作出處理意見。

  六、教室及宿舍安全預(yù)案。

  1、防范預(yù)案。

  (一)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

  (二)學(xué)生在教學(xué)區(qū)或生活區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,以免發(fā)生墜樓事故。

  (三)嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺。

  (四)要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全。

  (五)定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。

  2、應(yīng)急預(yù)案。

  (一)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往校醫(yī)務(wù)室診治。

  (二)一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。

  (三)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護(hù) 環(huán)境,熱愛自然。

  2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

  3、強(qiáng)化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境 做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大森林與城市的背景圖、 插入桌面教具一套、 環(huán)境保護(hù)的 VCD、 錄音機(jī)、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動(dòng)過程:

  一、啟發(fā)談話, 激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

  森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期 就是從每年 3 月 15 日到 6 月 15 日為春季森林防火期,9 月 15 日到 11 月15 為森林防火期內(nèi),森林防火期,禁止野外用火。

  二、 觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的 VCD 課件。

  森林防火知識—— 《森 林的作用》。

  1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故 鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

  2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能 生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的 海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯(cuò),對土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵御風(fēng)暴對土壤的浸 蝕。

  4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離 不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化 碳。

  植物通過光合作用, 吸收大氣中的二氧化碳, 釋放出大量的氧氣, 這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡, 人們才不會(huì)受到 缺氧的威脅。

  5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的 林地土壤里,會(huì)被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水 增加。森林對于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

  6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速 就會(huì)降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液 和油脂等粘住。

  7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)重危害著人 們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強(qiáng)的 吸收和消減作用。

  8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。在 光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無 毒的。

  三、創(chuàng)設(shè)情境師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到 大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心? 1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

  (1) 師講述第一、 二段。

  提問:

  小猴子為什么會(huì)得這種病? (幼:

  小猴在大森林里從來不生這種病) (2)醫(yī)生說最好的藥是什么? 2、繼續(xù)講述。提問:

  (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣? (2) 生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮? 啟發(fā)幼兒討論, ( 想各種辦法)(幼:囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎 么辦?城市里的人還是這么擁擠, 又應(yīng)該怎么辦?) 完整講述師:

  四、 (桌面教具) 城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一 遍(放錄音<<空氣變新鮮了>>)。

  五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

  幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:

  《森林火災(zāi)的預(yù) 防》和《森林火災(zāi)的撲救》

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識一些帶殼的動(dòng)物,初步了解它們的殼有保護(hù)自己的作用。

  2、學(xué)習(xí)獨(dú)立尋找一些動(dòng)物的共同特征;顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書,教學(xué)掛圖60-39.

  活動(dòng)過程

  一、鼓勵(lì)幼兒尋找圖中幾種動(dòng)物的共同特點(diǎn)。

  1、出示掛圖:請小朋友看看這張圖上有哪些動(dòng)物,找一找這些動(dòng)物有哪些共同的特征。

  二、引導(dǎo)幼兒分析、了解帶殼動(dòng)物的殼的作用。

  1、這些動(dòng)物的殼都一樣嗎?蝸牛的殼是怎樣的?遇到危險(xiǎn)蝸牛會(huì)怎樣呢?龜?shù)臍な鞘裁礃拥?殼硬嗎?遇到危險(xiǎn)龜會(huì)怎樣?

  2、逐一引導(dǎo)幼兒了解這些動(dòng)物殼的作用。

  3、引導(dǎo)幼兒歸納、總結(jié)帶殼動(dòng)物的作用:雖然這些動(dòng)物的殼都不一樣,但是它們?yōu)槭裁炊紩?huì)有殼呢?殼能起到什么作用呢?

  4、觀看帶殼動(dòng)物保護(hù)自己的圖片。講解殼的作用。

  小結(jié):原來這些帶殼的動(dòng)物可以用殼來保護(hù)自己,也可以給自己遮風(fēng)擋雨,背殼就像是它們的家一樣,既安全又舒服。

  三、延伸活動(dòng)。

  1、進(jìn)一步拓展幼兒的知識,了解更多的帶殼動(dòng)物:你還知道哪些帶殼的動(dòng)物呢?

  2、它們的殼有什么作用呢?

  3、小朋友想了解更多帶殼動(dòng)物的話,回去可以在電腦上再查查看。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇10

  活動(dòng)目的:

  1.知道幾個(gè)常用的急救電話號碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。

  2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件

  活動(dòng)過程:

  一、播放幾種急救車的警報(bào)聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

  師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

  救護(hù)車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

  聽說是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

  二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

  三、出示課件,請幼兒觀看火災(zāi)的原因。

  1、玩火

  2 、 電器

  3 、 吸煙

  4、放鞭炮

  四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

  1、撥打急救電話

  2、馬上開窗呼救

  3、用衣服壓住火苗

  4、立即披上用水打濕的衣服和被子

  五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

  活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

  2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

  2、班級緊急撤離圖。

  活動(dòng)過程:

  一、組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

  提問:“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  二、出示班級撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

  引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。

  三、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。大,考吧、幼師,網(wǎng)出,處!如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師指揮等。

  四、熟悉警報(bào)錄音,組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報(bào)聲音時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

  活動(dòng)延伸:

  1、將幼兒撤離時(shí)的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。

  2、向家長介紹活動(dòng)情況、目的。請家長帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

  3、教師或家長帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口,認(rèn)識緊急出口標(biāo)志。

  活動(dòng)反思:

  安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識和行為之間的差異,幼兒的自覺性和自制能力都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我保護(hù)能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識,逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇12

  1  總則

  1.1  目的

  為了建立健全我校安全事件應(yīng)急工作機(jī)制,有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,按照信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確的原則,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障師生員工的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)校的正常教育教學(xué)、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。

  1.2  適用范圍

  本預(yù)案適用于我校應(yīng)對突發(fā)校園公共安全事故。主要指:

  校園治安類。包括惡性暴力突發(fā)事件;一般尋釁滋事突發(fā)事件。

  事故災(zāi)難類。包括學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),建筑物倒塌,擁擠踩踏,重大交通傷亡,校園群體活動(dòng)安全,供水、供電等事故。

  自然災(zāi)害類。包括防汛和地震,以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故。

  1.3  工作原則

 、乓匀藶楸驹瓌t。牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山"的意識,把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡、作為首要任務(wù)。

 、祁A(yù)防為主原則。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全學(xué)校安全隱患排查、整改機(jī)制,力爭早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。

 、羌皶r(shí)處置原則。學(xué)校突發(fā)安全事故發(fā)生后,學(xué)校須立即啟動(dòng)工作預(yù)案,校園安全領(lǐng)帶小組要及時(shí)到崗,相關(guān)人員須快速出動(dòng),及時(shí)控制局面,解決問題,及時(shí)快速地減少危害的擴(kuò)大,降低解決問題的難度。有關(guān)信息要及時(shí)報(bào)告三明市教育局和相關(guān)主管部門。

 、瓤焖俾(lián)動(dòng)原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與安全領(lǐng)帶小組為主,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必迅速響應(yīng),快速聯(lián)動(dòng),及時(shí)展開協(xié)助應(yīng)急處置。

  ⑸依法處置原則。學(xué)校負(fù)責(zé)人(校長)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。事故處理中要堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā),依靠市教育局以及各類相關(guān)部門,按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策,處置學(xué)校突發(fā)安全事故。

  2  組織指揮體系及職責(zé)

  2.1  組織指揮體系

  學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組  長:張運(yùn)椅

  副組長:羅世欽 、謝陽軍、黃書盛、江文林

  成   員:胡安生、林水兒、陳兆華、 鄧聯(lián)春、段磊、鐘馗林

  2.2  職責(zé)

  我校突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是:

 、 一般職責(zé)。負(fù)責(zé)校園安全突發(fā)事件的日常應(yīng)急管理工作,督促和檢查校園預(yù)防措施的落實(shí),組織學(xué)生處、保衛(wèi)科、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育室等相關(guān) 部室,定期開展安全隱患的排查、整改工作;在校園中組織開展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識和應(yīng)急防護(hù)知識宣傳教育;負(fù)責(zé)及時(shí)制訂或修 訂本預(yù)案;

 、茟(yīng)急職責(zé)。承擔(dān)校園內(nèi)各類安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

  3  預(yù)警預(yù)防機(jī)制

  3.1  預(yù)防預(yù)警信息原則

  學(xué)校安全突發(fā)事故信息報(bào)送的原則是:即時(shí)發(fā)布、及時(shí)報(bào)送、確保準(zhǔn)確。

  3.2  預(yù)防行動(dòng)

 、艑W(xué)校每學(xué)期要開展1-2次學(xué)校安全工作大檢查,對排查出來的事故隱患要進(jìn)行記錄,明確責(zé)任部室,落實(shí)責(zé)任人,限期整改。

  ⑵學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)人員要做好應(yīng)對各類突發(fā)安全事故的物力和財(cái)力方面的儲備工作,確保突發(fā)安全事故預(yù)防和現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備及其必要的經(jīng)費(fèi)。

  3.3  預(yù)警行動(dòng)

  ⑴學(xué)校出現(xiàn)安全預(yù)警信息后,領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度,快速采取切實(shí)措施,妥善處置。同時(shí)要及時(shí)報(bào)告市教育局和相關(guān)主管部門,相關(guān)處置措施及事態(tài)發(fā)展情況也必須及時(shí)上報(bào)。

 、圃诖_認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后,應(yīng)及時(shí)開展工作部署,迅速通知相關(guān)人員采取應(yīng)急措施,防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。

  3.4 信息發(fā)布

  嚴(yán)格按照三明市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行校園突發(fā)公共事件信息發(fā)布工作。區(qū)分不同情況,把握信息發(fā)布和輿論的主動(dòng)權(quán)。信息發(fā)布要全面客觀、準(zhǔn)確及時(shí)。

  4  應(yīng)急程序

  4.1  基本應(yīng)急處置

  4.2事件性質(zhì)判斷。學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度,在采取相應(yīng)處置措施的同時(shí),立即向三明市教育局及其相關(guān)部門報(bào)告。

  4.3校園治安案件類突發(fā)事件應(yīng)急處置措施

  4.3.1惡性暴力突發(fā)事件應(yīng)急處理措施

  ⑴基本原則:學(xué)校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件時(shí),處置期間必須遵循維護(hù)師生人身安全為本的原則,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校能力,以穩(wěn)定對方情緒為主,盡力避免采取不當(dāng)?shù)拇胧,防止激化現(xiàn)場矛盾,擴(kuò)大暴力傷害的可能性。

  ⑵ 基本措施:學(xué)校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件,如校外不法人員,向師生行兇或?qū)嵤┍┝,危及師生生命安全,其基本?yīng)急處理措是:以維護(hù)師生人身安全為第一原則,及 時(shí)隔離不法人員,判明現(xiàn)場情況,分別對行兇或施暴人員實(shí)行制服、控制、說服、勸阻、拖延等措施,爭取有效時(shí)間,確保學(xué)校的安全保衛(wèi)小組人員到位,同時(shí)撥打 報(bào)警電話,以便公安民警能趕到現(xiàn)場,對其實(shí)施更有力、更有效的措施。

 、 學(xué)校日常應(yīng)配置必要的安全防范器械,如:橡皮棍、電警棍、辣椒水、報(bào)警器械、監(jiān)控設(shè)備等,還須儲存必要的臨時(shí)救治用品。

 、 日常管理中,學(xué)校須高度重視門禁管理,切實(shí)把好校園安全的第一道關(guān);學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)工作,對寄宿生的出入要按照學(xué)校的規(guī)定嚴(yán)格檢查與控制,做好學(xué)生正常出入校門的護(hù)衛(wèi)工作,不給違法犯罪分子留下犯罪空間。

  4. 3.2一般尋釁滋事突發(fā)事件的措施

 、 對于一般性尋釁滋事突發(fā)事件的措施,學(xué)校要及時(shí)判斷事件發(fā)生的性質(zhì),及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展,同時(shí)報(bào)告相關(guān)機(jī)關(guān)處理。

  ⑵ 在一般性尋釁滋事突發(fā)事件期間,一定要注意正確把握矛盾的性質(zhì),把握政策與法律法規(guī)的原則,爭取處理的主動(dòng)權(quán)。

  4.4 事故災(zāi)難類校園突發(fā)事件應(yīng)急處置措施

  4.4.1火災(zāi)事故處置措施

 、艑W(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在隔離、疏散學(xué)生的同時(shí),采取切斷電源等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心報(bào)警。

  ⑵學(xué)校負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場,組織教職員工開展救人和滅火工作,并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

 、侨M織人員善安置傷病員。

 、确怄i現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

  4.4.2房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處置措施

 、艑W(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人員及領(lǐng)導(dǎo)小組人員,要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,根據(jù)事故情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作。同時(shí)立即向上級教育主管部門報(bào)告。

 、蒲杆俨扇∏袛嚯娫吹扔行Т胧,及時(shí)疏散師生,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。

 、墙M織解救受困人員,搶救傷病員。

  4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施

 、艑W(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時(shí)間抵達(dá)現(xiàn)場,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級教育主管部門報(bào)告。

  ⑵組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

 、茄杆偻ㄖ軅藛T親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  4.4.4 校園爆炸事故處置措施

 、判@發(fā)生爆炸事故,如實(shí)驗(yàn)室、電氣設(shè)備等,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)工作預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,組織搶救傷員。在向上級教育主管部門報(bào)告的同時(shí),根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否向公安及消防部門報(bào)告。

  ⑵在爆炸事故現(xiàn)場及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的治安秩序,迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生,保護(hù)師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

 、侨绻鹿拾l(fā)生中有重大肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情,防止繼發(fā)性爆炸等工作。

  4.4.5 惡性交通事故處置措施

 、虐l(fā)生惡性交通事故,發(fā)生學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,組織搶救,立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警部門報(bào)告,并向上級主管部門報(bào)告。

 、票Wo(hù)好事故現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  ⑶協(xié)助公安交警部門及時(shí)查明事故情況。

  4.4.6  突發(fā)后勤安全保障事件處置措施

  ⑴學(xué)校后勤部門要做好校園蛋奶工程場所以及供水、供電、通訊保障的突發(fā)事件防范工作,對其重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種設(shè)施的安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

 、瓢l(fā)生斷水、斷電等重大緊急情況時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時(shí)請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。

  4.4.7 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施

  (一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)的應(yīng)急反應(yīng)

  1、 一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將有關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織 實(shí)施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

  2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。

  3、與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

  4、 積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與鼠 疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施;或配合**部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。

  5、對學(xué)校不能解決的問題及時(shí)報(bào)告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

 。ǘ┹^大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(III級)的應(yīng)急反應(yīng)

  除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施應(yīng)急措施以外,還應(yīng)按照當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

 。ㄈ┲卮笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)的應(yīng)急反應(yīng)

  除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外,應(yīng)在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,按照要求認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)有關(guān)控制措施;信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。

 。ㄋ模┨貏e重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)的應(yīng)急反應(yīng)

  除按照嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外,信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。

 。ㄎ澹┞(lián)絡(luò)、教育與接待家長、后勤支援等應(yīng)急響應(yīng)過程的各工作與校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案同。

  (六)、應(yīng)急保障

  學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品藥物,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

  (七)、善后與恢復(fù)工作

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

  1、會(huì)同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

  2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,學(xué)校和教育行政部門應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

  3、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  4、 盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時(shí)停學(xué)的 學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

  4.4.8 大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  ⑴學(xué)校舉辦各類大型文體活動(dòng),必須按有關(guān)規(guī)定做好專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并按照要求上報(bào)區(qū)教育局。

 、瓢l(fā)生重大安全事故,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有學(xué)生、教工死亡、受傷情況,立即求助醫(yī)療急救部門,對傷員進(jìn)行搶救工作。

  ⑶活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

 、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。積極爭取有關(guān)部門的支援幫助。

  4.4.9學(xué)生實(shí)習(xí)緊急情況處置措施

  1、學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)人身事故,企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織救援,并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)人員接到通知后應(yīng)立即中斷手里的一切事務(wù)(放棄休假)趕赴事故現(xiàn)場,配合救援和處理善后事宜。學(xué)校各部門主任及司機(jī)一律到崗,隨時(shí)聽候安排。

  2、學(xué)生無故不到實(shí)習(xí)單位,企業(yè)應(yīng)盡早與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校聯(lián)系,查清情況,酌情作出相應(yīng)處理,原則上12小時(shí)內(nèi)應(yīng)查清情況,若24小時(shí)情況不明應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。

  3、學(xué)生實(shí)習(xí)期間突發(fā)疾病,企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將學(xué)生就近送正規(guī)醫(yī)院治療,并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師酌情將情況反映到學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門。學(xué)生實(shí)習(xí)期間如發(fā)生集體發(fā)病、中毒等突發(fā)事件,在送醫(yī)院搶救的同時(shí),要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。

  4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生與他人沖突事件,現(xiàn)場所有人員均應(yīng)主動(dòng)出面制止和勸解,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化,企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快將情況反映給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,并協(xié)同學(xué)校按有關(guān)規(guī)定對事件作出處理。

  5、生產(chǎn)和生活環(huán)境發(fā)生災(zāi)難性事件,學(xué)生及現(xiàn)場人員應(yīng)迅速撤離事件現(xiàn)場,不提倡學(xué)生在事件中扮演消防員角色,并迅速通知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員。

  6、出現(xiàn)突發(fā)事件,學(xué)校要立即查明情況,并及時(shí)向上級主管部門匯報(bào),其它人不能發(fā)布有關(guān)事件的任何消息。

  4.5  自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置措施

  4.5.1   地震災(zāi)害事故處置措施

  ⑴突發(fā)地震時(shí),師生如上課,應(yīng)坐在座位上或躲在課桌下面,待地震過后再迅速、有序地撤離,以防強(qiáng)余震。同時(shí),立即切斷電源等,并將教室門打開,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯(cuò)位,封閉出口。教師等現(xiàn)場工作人員應(yīng)冷靜指揮學(xué)生就地避震。

  ⑵避震時(shí),身體要盡量蹲下或坐下,蜷曲身體,降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體,注意保護(hù)頭頸、眼睛。

  ⑶組織指揮學(xué)生撤離,嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏的事故發(fā)生。

  ⑷撤離到安全地帶后,要迅速清點(diǎn)師生人數(shù)。對受傷師生,要立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(保持冷靜,設(shè)法自救)。一時(shí)無法救助脫險(xiǎn)時(shí),受困師生要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

 、 救援受困師生時(shí)應(yīng)注意:①注意聽被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲;②根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困師生的位置,再行搶救,以防止意外傷亡;③先搶救建筑物 邊沿瓦礫中的幸存者,及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者;④救援方法上首先應(yīng)使頭部暴露,迅速清除口鼻內(nèi)塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;⑤對于頸 椎和腰椎受傷的師生,切忌生拉硬抬。

  4.5.2  防汛類災(zāi)害事故處置措施

 、庞昙,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)樓、廁所等建筑物情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和疏散人員。

 、茖W(xué)校應(yīng)加強(qiáng)信息獲取能力,及時(shí)接受教育行政部門的統(tǒng)一指令,對師生采取相應(yīng)的緊急疏散和保護(hù)措施。必要時(shí)可以停課。

 、侨绻l(fā)生因建筑物倒塌傷害的師生時(shí),應(yīng)立即清除其口、鼻、咽喉內(nèi)的泥土及痰、血等,排除體內(nèi)的污水。對昏迷的傷員,應(yīng)將其平躺,頭后仰,將舌頭牽出,盡量保持呼吸道的暢通。如有外傷應(yīng)采取止血、包扎、固定等方法處理,并及時(shí)送醫(yī)院。

  4.6  應(yīng)急結(jié)束

  突發(fā)安全事故的結(jié)束,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

  4.7 學(xué)校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng)

 、虐l(fā)生災(zāi)難事故,學(xué)校要及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,引導(dǎo)師生員工情緒,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

  ⑵所有安全事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題,都要妥善處理,不要激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。

 、欠彩切枰獙ㄖ锏炔扇嗨、斷電等應(yīng)急處理措施的,要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。

  5  后期處置

  5.1  應(yīng)急工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作重點(diǎn)也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),及時(shí)開展補(bǔ)救工作,積極做好善后工作,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。學(xué)校要做到:

  ⑴做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。

 、萍皶r(shí)查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布,確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)師生情緒,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

 、侨鏅z查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范,避免事故再次發(fā)生。

 、瓤偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為戒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。對因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 、膳浜瞎蚕赖炔块T,做好案件偵破與事故調(diào)查工作。

  5.2  事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查,杜絕安全隱患。

  6  工作保障

  6.1  通信保障

  學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,明確值班人員的職責(zé),保障電話等通信聯(lián)絡(luò)設(shè)施完好有效。

  6.2  應(yīng)急隊(duì)伍

  學(xué)校結(jié)合崗位責(zé)任,建立應(yīng)急隊(duì)伍。學(xué)校要通過培訓(xùn)和演練,使其掌握一定的救援知識和技能。

  6.3  醫(yī)療保障

  加強(qiáng)學(xué)校保健室和心理咨詢室建設(shè)。發(fā)生突發(fā)安全事故時(shí),學(xué)校應(yīng)具備及時(shí)做好傷員應(yīng)急處置和病人轉(zhuǎn)運(yùn)工作的基本能力。

  6.4  后勤保障

  學(xué)校要制定措施,在物資、經(jīng)費(fèi)、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。

  7.宣傳教育、培訓(xùn)和演練

  7.1  宣傳教育

  學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認(rèn)真開展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識和能力,掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警求助的方法。

  7.2  管理與培訓(xùn)

  學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理,在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍培訓(xùn),開展經(jīng)常性的演練活動(dòng),不斷提高廣大教師應(yīng)對突發(fā)安全事故的組織能力和實(shí)戰(zhàn)能力。

  7.3  演練

  學(xué)校要定期組織廣大師生應(yīng)對突發(fā)安全事故的演習(xí),通過應(yīng)急演習(xí),培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍、落實(shí)崗位責(zé)任、熟悉應(yīng)急工作的決策、協(xié)調(diào)和處置程序,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

  學(xué)校要重點(diǎn)進(jìn)行惡性暴力案件、火災(zāi)、地震發(fā)生時(shí)的人員疏散演習(xí)。使學(xué)生熟悉緊急情況下自護(hù)和逃生的方法。

  8. 附則

  本預(yù)案由三明農(nóng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)其修訂和實(shí)施。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為全面貫徹國家、省、市安全生產(chǎn)月會(huì)議要求,根據(jù)上級“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的要求,現(xiàn)將我校有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧教育環(huán)境的重要組成部分和教育可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年“安全生產(chǎn)月”,以“安全發(fā)展、預(yù)防為主“為主題,以”預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任“為重點(diǎn),緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線,突出“安全發(fā)展”這個(gè)基本點(diǎn),大力加強(qiáng)安全宣傳和教育,強(qiáng)化師生安全意識,營造關(guān)心人、愛護(hù)人、關(guān)愛生命的良好氛圍,用科學(xué)發(fā)展觀探索學(xué)校安全工作長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全形勢長期穩(wěn)定。

  二、活動(dòng)主題

  安全發(fā)展、預(yù)防為主。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:校長主抓全面

  副組長:副書記具體落實(shí)

  成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干事、輔警

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展一次隱患排查整治。動(dòng)員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點(diǎn),對排查出的安全隱患建好臺帳并及時(shí)進(jìn)行整改,對于不能立即消除的隱患,堅(jiān)決封閉或停用,并拿出整改計(jì)劃,限期整改,確保整改率100%。

  2、總務(wù)處開展一次防安全事故措施的落實(shí)情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處檢查安全制度的落實(shí)情況,夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實(shí)。發(fā)現(xiàn)漏洞,及時(shí)整改。

  3、黨支部利用教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排一次安全教育培訓(xùn)。組織廣大干部和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī),開展一次“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”為主題的安全講座。

  4、開展“學(xué)校安全示范崗”活動(dòng),政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導(dǎo)等。動(dòng)員廣大師生積極投身學(xué)校安全管理,強(qiáng)化安全意識、提高安全工作能力。

  5、總務(wù)處、教務(wù)處要對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員開展一次集中安全培訓(xùn),培訓(xùn)形式要靈活多樣,要注重實(shí)效,確保培訓(xùn)率100%。

  6、政教處組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。要針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對能力,師生參與率100%。

  7、少先隊(duì)、政教處進(jìn)行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動(dòng),全方位地對師生、家長和社會(huì)宣傳學(xué)校安全,爭取社會(huì)的支持,營造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。從實(shí)踐_的高度,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實(shí)開展“學(xué)校安全月”活動(dòng),做到認(rèn)識到位,部署到位,措施到位,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  2、精心策劃,周密安排。根據(jù)各類活動(dòng)內(nèi)容和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃,列出詳細(xì)的活動(dòng)日程表,要切實(shí)保證活動(dòng)的時(shí)間,可以充分利用課外活動(dòng),班隊(duì)會(huì)以及校本課時(shí)安排活動(dòng)。政教處與教務(wù)處要結(jié)合活動(dòng)的主題適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,既要進(jìn)行專題教育,又要結(jié)合相關(guān)學(xué)科進(jìn)行教育。

  3、強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。對活動(dòng)開展情況、活動(dòng)效果在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行自查。要實(shí)行誰檢查誰負(fù)責(zé),對于查出的問題要提出整改意見,及時(shí)整改,確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇14

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標(biāo)

  1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

  1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:

  組  長:

  副組長:

  組  員:

  2、其主要職責(zé)為:

 。1)召集會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  (2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

  (3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

  五、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

  3、向上級主管部門報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請求上級幫助指導(dǎo)。

  4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  8、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為了貫徹落實(shí)省、市、街道安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)化師生安全教育觀念,提高安全意識,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和詣的校園環(huán)境,在XX年六月份全國第十個(gè)“安全生產(chǎn)宣傳月”來臨之際,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),緊緊圍繞XX年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識和自救自護(hù)能力,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  安全發(fā)展、預(yù)防為主。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月1日至6月30日

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:組員:

  五、具體活動(dòng)安排及要求:

  (一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識

  1、通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、晨間談話課等陣地的作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。

  3、學(xué)校開展校園安全知識宣教活動(dòng),在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅,向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。

  4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會(huì)出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報(bào)。

  5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)開展活動(dòng)提高安全教育效果

  1、各中隊(duì)召開以“我學(xué)安全知識,查補(bǔ)安全行為”為主題的隊(duì)活動(dòng),以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進(jìn)行交流,然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽,利用演講比賽加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  3、學(xué)校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動(dòng),統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們在學(xué)校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)都關(guān)注安全教育的局面。

  4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動(dòng)。

  5、學(xué)校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》,提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

  (三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患

  1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。

  2、對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

  3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

  4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

  (四)嚴(yán)格管理保證學(xué)校安全

  1.教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。

  2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”,要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏,盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。

  3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。

  4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心部署,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的強(qiáng)勢開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,圍繞主題,貼近實(shí)際,親自參與,周密部署,使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

  2、廣泛發(fā)動(dòng),深入動(dòng)員,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全面開展。學(xué)校在開展時(shí)做到“四到位”:部署到位、發(fā)動(dòng)到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有:有標(biāo)語橫幅、有宣傳專欄、有專題動(dòng)員;二開展:開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。

  3、內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,結(jié)合實(shí)際開展要有針對性和操作性,體現(xiàn)知識性和趣味性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇16

  為貫徹《蘭山區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知的精神和省、市、區(qū)安委會(huì)關(guān)于“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有關(guān)部署要求,強(qiáng)化全體師生的安全意識,切實(shí)落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加大教育和防范工作力度,確保學(xué)校安全,綜合教育系統(tǒng)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,本著形式多樣、內(nèi)容豐富、富有實(shí)效的原則,制定本校20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日—30日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:丁國旭同志任組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各村小校長、幼兒園園長及各科室負(fù)責(zé)同志為成員,指導(dǎo)各校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展的組織協(xié)調(diào)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,高孝東同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃安排、協(xié)調(diào)匯總等工作。聯(lián)系電話:15265

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1、各學(xué)校要懸掛有關(guān)《山東省安全生產(chǎn)條例》、“安全生產(chǎn)月”等內(nèi)容的宣傳橫幅,營造學(xué)習(xí)貫徹《山東省安全生產(chǎn)條例》和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚氛圍。橫幅標(biāo)語懸掛時(shí)間為6月1日—30日。

  2、各學(xué)校要運(yùn)用各種宣傳工具和班、團(tuán)、隊(duì)等陣地,加大宣傳教育力度,充分發(fā)揮廣播站、閉路電視、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳工具的作用,向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。

  3、各學(xué)校至少出一期宣傳安全知識的黑板報(bào),并在宣傳欄中宣傳安全知識。

  4、各學(xué)校要召開一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的主題班(團(tuán)、隊(duì))活動(dòng),組織演講比賽等。

  5、各學(xué)校要針對學(xué)校實(shí)際,開展一次師生安全方面的法律法規(guī)和逃生自救知識競賽。

  6、各學(xué)校要聘請法制副校長到校做一次法制報(bào)告,對師生進(jìn)行法律法規(guī)教育。

  7、各學(xué)校要開展一次校園安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案的演練活動(dòng)。

  8、在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,各學(xué)校要組織力量對校舍、用電消防設(shè)施、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面檢查,要把學(xué)生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等場所作為重要部位進(jìn)行重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

 、鸥鲗W(xué)校要對校舍進(jìn)行一次全面清查,重點(diǎn)是平房校舍、廁所、校園院墻等。

 、聘鲗W(xué)校要加強(qiáng)對消防重點(diǎn)部位的排查和整改,消除事故隱患,做好樓房建筑、微機(jī)室等避雷工作。

 、歉鲗W(xué)校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,特別是食堂和飲用水管理,嚴(yán)防群體中毒事件的發(fā)生,同時(shí)要加強(qiáng)季節(jié)性常發(fā)疾病的防治工作。

 、绕谀╇A段考試頻繁,各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,不斷提高其心理調(diào)試能力,避免學(xué)生出現(xiàn)極端行為,要加強(qiáng)問題學(xué)生、特殊學(xué)生的幫教工作,建立健全管理檔案,確定教育責(zé)任人,落實(shí)教育防范措施。

  ⑸加強(qiáng)學(xué)生、幼兒接送車輛的管理,嚴(yán)格排查和整改車輛帶“病”運(yùn)行,嚴(yán)重超載、酒后駕駛、農(nóng)用車載客、疲勞駕駛和和證車不符等重大隱患。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。中小本部和各村小認(rèn)真制定相應(yīng)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,內(nèi)容要詳實(shí)具體,并附有活動(dòng)安排,于6月1日前報(bào)學(xué)校安全管理辦公室。

  2、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要抓住“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)效,動(dòng)員廣大師生積極參與,營造聲勢,真正達(dá)到提高師生安全意識和安全防范能力的目的。

  3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作;顒(dòng)期間,中心小學(xué)將組織人員對活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查,各學(xué)校要及時(shí)書面上報(bào)本學(xué)校安全工作先進(jìn)事跡和典型做法,各學(xué)校不少于一篇;顒(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校要對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并于6月28日前書面報(bào)中心小學(xué)安全管理辦公室。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇17

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  為了進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和應(yīng)急避震的本領(lǐng),加強(qiáng)幼兒面對地震,快速疏散和自我保護(hù)的能力,設(shè)計(jì)開展本節(jié)以“地震應(yīng)急避險(xiǎn)”為內(nèi)容的安全教育課程。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1。幫助幼兒掌握安全知識,從小樹立保護(hù)自我的安全意識。

  2。設(shè)計(jì)安全教育課程,以豐富地震知識,提高防震意識與幼兒應(yīng)對危險(xiǎn)能力。

  3。通過演練,讓幼兒懂得地震來時(shí)正確的避震、疏散方法,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對地震災(zāi)害。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從容應(yīng)對地震災(zāi)害的冷靜心態(tài)和逃生要領(lǐng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)用具:1。幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖,課件,地震視頻小簡段,愛心小背簍。

  2。逃生小書包(手電筒,礦泉水,面包,打火機(jī),刀子,繩子等)

  活動(dòng)過程、

  一、課前熱身

  老師帶領(lǐng)小朋友閉著眼睛聽音樂,讓幼兒感受地震來時(shí)天崩地裂的感覺,教師觀察小朋友的表情。

  聽完音樂提問:1。音樂表現(xiàn)的是什么聲音?(地震時(shí)的聲音)

  2。小朋友聽了音樂以后有什么感覺?(害怕)

  引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受,使幼兒知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序的撤離可以避免危害的發(fā)生。

  那地震來了我們要怎么辦?——————(幼兒討論問題)

  二、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對幼兒的演練過程做觀察記錄。

  三、教師對幼兒的撤離演練做評價(jià),發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(從幼兒的撤離路線和撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià))。

  四、教幼兒安全有效的撤離

  1。學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作

  提問:我們在撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程當(dāng)中保護(hù)自己?

  (雙手抱頭,上身向前彎曲,快速撤離)

  2。出示班級撤離圖帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。)

  3。帶幼兒觀察撤離路徑的條件,引導(dǎo)幼兒討論:怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快,啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),(如可以分成兩隊(duì),按順序,聽老師指揮,不擁擠等。)

  4。組織幼兒進(jìn)行演習(xí),演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過程中出現(xiàn)幼兒擁擠,無秩序老師要及時(shí)糾正并組織再次演練,使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。

  五、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識。

  1、自由討論,教師拓展。

  a.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

  b.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。

  c.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

  d.如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷,接著?huì)發(fā)生余震,余震對人的威脅會(huì)更大。

  e、如果在公共場所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑?梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。

  f.如果正在街上,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。

  g.如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  2、觀看圖片,演示課件,視頻。

  3、教師補(bǔ)充講解正確的避險(xiǎn),逃生,自救方法。

  4、通過觀看汶川,玉樹地震后全國支援幫助災(zāi)區(qū)的圖片視頻,教育幼兒從小有關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人的美好心靈。

  5。教師和小朋友一起疊祝愿星,祝福災(zāi)區(qū)小朋友,把祝愿星投在愛心小背簍里。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容:地震來了怎么辦?

  讓小朋友背起自己的逃生小書包在正確的演練一次,地震來了怎么辦。

  教學(xué)反思

  通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險(xiǎn)不要慌張,要學(xué)會(huì)冷靜對待天災(zāi),小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇18

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能基本掌握歌曲旋律,理解歌詞含義;

  2、能在理解歌詞后在原歌詞上進(jìn)行創(chuàng)編,并樂意創(chuàng)編歌詞;

  3、知道身邊有哪些危險(xiǎn),并學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個(gè)幼兒被火燒手指、一個(gè)幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。

  2、圖的注釋。如:打火機(jī)(圖片)X、一幼兒被火燒手指(圖片)。

  3、三只小猴子的圖片,音樂、黑板、紙張和筆。

  活動(dòng)過程:

  (一)、開始部分:幼兒練聲,復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》,熟悉歌曲旋律。

  1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小朋友問好!練聲!12 34 5 — 54 32 1 —

  教師指導(dǎo)語:“平時(shí)我們都在向老師和朋友打招呼,今天我們要換個(gè)不同的打招呼的方法,仔細(xì)聽!(教師唱,引導(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼。)

  2、教師出示三只猴子,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》;

  教師指導(dǎo)語:“瞧,今天我們請了三只小猴子來做客,小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎?請你們用好聽的聲音唱出來!”

  (二)、基本部分:幼兒聽教師范唱,幼兒根據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。

  1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽;

  教師指導(dǎo)語:“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽,于是我也給小朋友帶來了一首歌曲,你們仔細(xì)聽聽歌曲里都講了些什么?”

  2、出示圖飾,教師第二次范唱,引導(dǎo)幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。教師指導(dǎo)語:“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么,那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾,在聽老師根據(jù)圖唱一次,會(huì)唱的朋友可以小聲的跟唱!

  3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲,讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。

  4、引出歌曲名字《危險(xiǎn)的東西不要碰》,引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些危險(xiǎn);教師指導(dǎo)語:“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了,名字是《危險(xiǎn)的東西不要碰》。那朋友們在想想,生活中除了這些危險(xiǎn),還有哪些?如果不小心保護(hù)自己會(huì)發(fā)生什么事情呢?”

  5、幼兒將找到的危險(xiǎn)和不小心會(huì)發(fā)生的事情記錄在紙上,教師此時(shí)清唱歌曲;教師指導(dǎo)語:“老師為你們準(zhǔn)備了一張紙和一只筆,請小朋友將你們找到的危險(xiǎn)和會(huì)發(fā)生的事情記錄在紙上!

  6、教師小結(jié)幼兒的記錄,并選擇兩三個(gè)有特色的幼兒作品展示在黑板上,引導(dǎo)幼兒唱自己的所畫內(nèi)容;教師指導(dǎo)語:“老師選了三個(gè)朋友的畫,咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險(xiǎn)的東西不要碰的?”

  7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全;教師指導(dǎo)語:“朋友們都想做安全小衛(wèi)士,那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好朋友聽吧,用你們的歌聲告訴他們這些是危險(xiǎn)的東西不要碰。”

  (三)、結(jié)束部分:教師引導(dǎo)幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽,教師小結(jié)此活動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒將自己創(chuàng)編的歌曲唱給同齡班幼兒聽;教師指導(dǎo)語:“作為安全小衛(wèi)士的我們因該有的責(zé)任就是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒別人學(xué)會(huì)自我保護(hù),所以呀今天老師要帶你們到隔壁大班去,希望你們能將自己創(chuàng)編的歌曲唱給他們聽,讓他們也能知道《危險(xiǎn)的東西不要碰》,好嗎?”

  活動(dòng)反思:

  這個(gè)活動(dòng)的開展讓孩子不僅體驗(yàn)到歌曲創(chuàng)編的快樂,同時(shí)也增強(qiáng)了孩子自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識。在活動(dòng)中幼兒積極思考和踴躍回答問題這個(gè)現(xiàn)象,讓我感受到了欣慰,這個(gè)欣慰在于幼兒這短短三個(gè)星期的安全教育沒有徒勞,孩子在活動(dòng)中逐漸的在成熟和成長。此類活動(dòng)可以繼續(xù)延伸下去,如大帶小活動(dòng),幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長起來!

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 篇19

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預(yù)防安全事故發(fā)生,切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、幼兒的人身安全,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動(dòng),特制訂如下工作方案

  一、工作目標(biāo)

  通過排查整治,規(guī)范校園安全管理工作,整治非法接送學(xué)生車輛,取締非法辦學(xué)的幼兒園,改善學(xué)校周邊環(huán)境,增強(qiáng)廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發(fā)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)政府成立校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長,任副組長,為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)開展校園及周邊安全整治工作。

  三、工作重點(diǎn)

  1.重點(diǎn)整治校(園)車營運(yùn)情況,非法營運(yùn)車輛搭載學(xué)生等交通違法行為,部分幼兒園違規(guī)自備或租用社會(huì)車輛接送學(xué)生的情況。

  2.完善各中小學(xué)校、幼兒園出入口道路交通標(biāo)識、警示標(biāo)志和減速裝置的配置。

  3.依法取締辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、未辦理合法手續(xù)的幼兒園。

  4.對各學(xué)校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內(nèi)外治安安全進(jìn)行整治。

  四、工作步驟

  整治行動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行,具體安排為:

  1.宣傳部署、摸底排查階段(20_年5月20日前)

  召開動(dòng)員會(huì)、制訂工作方案,對此項(xiàng)工作進(jìn)行部署和安排。由鎮(zhèn)政府牽頭,聯(lián)合相關(guān)站辦所深入到轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園,按照“三個(gè)掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛?cè)嘶厩闆r;掌握車輛運(yùn)行路線、運(yùn)行時(shí)間及接送學(xué)生人數(shù)情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責(zé)任書的情況),對所有接送學(xué)生車輛進(jìn)行調(diào)查并逐一登記;對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊治安情況和所有非法辦學(xué)的幼兒園進(jìn)行排查并逐一登記。同時(shí),對校內(nèi)食品安全、校舍安全、消防安全情況進(jìn)行全面摸底排查。

  2.集中整治階段(20_年5月21日—6月30日)

  中心學(xué)校、城區(qū)交警中隊(duì)、派出所和各中小學(xué)校要通過上安全教育課、設(shè)置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告學(xué)生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛?cè)诉M(jìn)行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學(xué)生及學(xué)生家長自覺提高安全防范意識,維護(hù)自身安全。

  運(yùn)管所、交警中隊(duì)、派出所、交管站要對固定接送學(xué)生車輛(含公交車)營運(yùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格督查,責(zé)令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格后方可上路;依法嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)車輛搭乘學(xué)生行為。

  農(nóng)機(jī)站要依法打擊農(nóng)用車搭乘學(xué)生行為。

  派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

  中心學(xué)校、衛(wèi)生院、工商所要對學(xué)校商店、食堂食品安全進(jìn)行全面督查,嚴(yán)防不符合衛(wèi)生要求的食品流入校園;要對從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等工作按要求進(jìn)行整改。

  中心學(xué)校、安監(jiān)站要對學(xué)校校舍、壓力容器、體育器材等進(jìn)行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估。

  中心學(xué)校、消防部門要對學(xué)校消防安全進(jìn)行督查,全面檢查學(xué)校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學(xué)校每學(xué)期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓(xùn)和消防疏散演練。

  同時(shí),校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對全鎮(zhèn)幼兒園的辦學(xué)條件和辦學(xué)資格進(jìn)行清查,將非法辦學(xué)的幼兒園的情況報(bào)請縣政府予以取締。

  3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)

  各單位要及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài),明確專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料收集、臺帳整理和信息上報(bào)工作。鎮(zhèn)紀(jì)委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項(xiàng)督查。同時(shí),在20_年7月底前,鎮(zhèn)政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機(jī)制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯(lián)合集中整治行動(dòng),確保校園及周邊安全。

  五.工作要求

  1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關(guān)廣大中小學(xué)生和幼兒的生命安全,事關(guān)鎮(zhèn)域社會(huì)大局穩(wěn)定,各成員單位要從服務(wù)民生、維護(hù)穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認(rèn)識到加強(qiáng)校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)措施,確保取得工作實(shí)效。

  2.密切配合,形成合力。各成員單位要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)部門配合,著力解決學(xué)校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點(diǎn)難點(diǎn)問題。派出所、交管站和中心學(xué)校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動(dòng)員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時(shí),建立和完善安全管理制度,努力構(gòu)建校園及周邊安全管理工作的長效機(jī)制。

  3.加強(qiáng)督查,確保成效。鎮(zhèn)政府將強(qiáng)化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚(yáng);對行動(dòng)緩慢、工作不力的站辦所予以通報(bào)批評;對因工作措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

  學(xué)校安全防護(hù)工作方案3

  為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)上級對學(xué)校安全工作的要求,堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則,抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園,確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)和主要措施:

  (一)建立安全工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體班主任

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 、、根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署,組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見。

 、、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況,制訂學(xué)校安全規(guī)章制度。

 、、制訂學(xué)校安全年度工作計(jì)劃,并組織落實(shí)。

 、堋⒍ㄆ谡匍_學(xué)校安全工作例會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),研究學(xué)校安全工作。

 、、定期開展學(xué)校安全檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改方案。

 、蕖⒙鋵(shí)學(xué)校安全值班護(hù)校工作。

 、、推動(dòng)和組織多種形式的安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

 、嘟邮懿⑻幚韺W(xué)校緊急情況。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,提高學(xué)校教職工安全責(zé)任意識認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,定期召開安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規(guī)程,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責(zé)任的落實(shí),學(xué)校與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

  (三)建立健全安全工作制度,嚴(yán)格考核把關(guān)

  為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂和完善各項(xiàng)安全工作制度及應(yīng)急預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴(yán)格考核把關(guān)。

  (四)開展多種形式的安全教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)安全工作

  結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生傳授安全知識,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,做到人人重視安全,個(gè)個(gè)注意安全。

  (五)認(rèn)真排查安全隱患,及時(shí)排除

  日常工作中,加強(qiáng)對安全隱患的排查,一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,或者發(fā)生重大險(xiǎn)情,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時(shí)排除,不留后患。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開的的工作會(huì)議上,針對各部門出現(xiàn)的隱患,及時(shí)制定出排險(xiǎn)措施并督促實(shí)施,將安全隱患消除在萌芽之中。

  安全工作是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容,全體師生要做到警鐘長鳴,時(shí)時(shí)注意安全,為把我校建設(shè)成為平安、和諧的校園而努力奮斗。

  (六)各類安全及事故應(yīng)急總體要求

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即改正。

  2、各部門、各方面的責(zé)任人要對自己所負(fù)責(zé)的地方進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患就地處理,自己無法解決的要上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,不能拖拉。

  3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),全體教職工要以保護(hù)學(xué)生的生命安全為已任,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,沉著冷靜地按程序和預(yù)案辦事。

  4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時(shí)間向區(qū)教育局和有關(guān)政府部門報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故保護(hù)工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處置工作。

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    阜陽十中20xx安全教育日活動(dòng)方案今年3月27日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。主題是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。1996年,國家五部委聯(lián)合下發(fā)文件規(guī)定每年三月的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。...

  • 學(xué)校安全管理制度匯編(精選20篇)

    為了加強(qiáng)管理,做到安全用電,切實(shí)保障廣師生的人生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,特制訂以下用電制度。1、學(xué)校各辦公室、宿舍、教室的用電設(shè)備由學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一安裝,不準(zhǔn)私自變更和增設(shè),若確需變更或增設(shè),須報(bào)請學(xué)校分管...

  • 學(xué)校安全管理制度內(nèi)容(精選19篇)

    一、安全責(zé)任制度1、認(rèn)真貫徹市區(qū)安全工作文件精神,不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度,并將有關(guān)制度要求落實(shí)到具體崗位的職責(zé)中去,做到職責(zé)明確、責(zé)任分明。...

  • 2023學(xué)校安全工作計(jì)劃(通用20篇)

    一、指導(dǎo)思想安全工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針...

  • 學(xué)校安全工作計(jì)劃2023(精選18篇)

    一、指導(dǎo)思想:根據(jù)《教育系統(tǒng)20__年度安全工作意見》和教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確并強(qiáng)化安全職責(zé),健全并落實(shí)安全制度,努力加強(qiáng)學(xué)生安全教育,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜...

  • 學(xué)校安全自查報(bào)告(精選16篇)

    根據(jù)滕州市教育局《20xx年校園暑期安全大檢查實(shí)施方案》及北辛街道教委校長會(huì)會(huì)議精神,我校專門成立了以李廣群校長為組長的安全檢查工作小組,并于7月18日組織總務(wù)處、安全辦人員對學(xué)校暑期安全工作進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:...

  • 學(xué)校安全提示語(精選15篇)

    31、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。32、校園安全,人人有責(zé)。33、學(xué)習(xí)安全為第一,校內(nèi)行車需謹(jǐn)慎。34、人以安為樂,廠以安為興。35、傷害別人,等于傷害自己。36、讀安全課本,掌生命之握。...

  • 學(xué)校安全警示語(通用16篇)

    31、沒有大人陪你去游泳小心。32、生活中最珍貴的是什么,是平安。33、從小樹立交通安全意識,掌握必要交通安全知識,確保安全。34、只要安全心中記,平安一定伴你行。...

  • 學(xué)校安全活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)

    根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開展了“安全教育月”活動(dòng)。...

  • 學(xué)校安全工作計(jì)劃小學(xué)(精選18篇)

    一、情境故事導(dǎo)入小黑板板書出示(觀察日記):每天放學(xué)都會(huì)有一種奇怪的現(xiàn)象:部分同學(xué)不是向家的方向走去,而是直接走向?qū)W校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮艷、包裝簡易的小食品。...

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