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學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告(精選20篇)

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇1

  在各級(jí)政府的高度重視下,在教育行政部門(mén)的悉心指導(dǎo)下,我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展,通過(guò)多種渠道,采取多種措施,在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí),提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果,F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開(kāi)展情況作如下匯報(bào):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

  學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來(lái)抓。首先,成立了由屈校長(zhǎng)任組長(zhǎng),朱校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機(jī)制,明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任,層層落實(shí),各負(fù)其責(zé),保證了工作扎實(shí)、高效的展開(kāi)。三是保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出,用于添置健康教育的教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

  二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí),培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

  根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”,切實(shí)增強(qiáng)健康意識(shí),培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

  1、以課程促“兩率”。

  教導(dǎo)務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開(kāi)足課程,切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時(shí),還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

  2、以活動(dòng)促“兩率”。

  我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的實(shí)效性,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、思品課、晨會(huì)課等,在師生中開(kāi)展了“關(guān)注健康,共享陽(yáng)光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛(ài)生命”等主題活動(dòng)。平時(shí)的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育,大隊(duì)部倡議少先隊(duì)員“植綠護(hù)綠”,開(kāi)展綠色進(jìn)班級(jí)美化教室的活動(dòng),開(kāi)展“校園衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì)了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹(shù)立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成人人參與美化校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

  3、以考核促“兩率”。

  結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(zhǎng),隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級(jí)考核,并將考核成績(jī)納入班主任績(jī)效考核。

  三、開(kāi)設(shè)健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用

  按照健康教育要求,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0.5課時(shí)健康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防為主,使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)體育老師就健康教育的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校并按健康教育評(píng)價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具,使健康教育知識(shí)更加系統(tǒng)、全面。

  四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報(bào)工作

  1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對(duì)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析,落實(shí)防治的具體措施,特別一些常見(jiàn)的牙病、近視、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良及貧血等進(jìn)行家長(zhǎng)反饋,取得與家長(zhǎng)的配合。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的課外體育鍛煉,堅(jiān)持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理,并做好檢查評(píng)比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。

  3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律,針對(duì)性地開(kāi)展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴(kuò)散,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行過(guò)氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機(jī)制,做到分工明確,責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

  五、加大健康教育宣傳力度,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

  學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過(guò)多形式多途徑開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),效果良好。 一是利用校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)每月舉辦一期健康教育專刊,?逃齼(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期,不同季節(jié)的氣候特點(diǎn),常見(jiàn)病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定,增強(qiáng)教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對(duì)性開(kāi)展健康教育活動(dòng);三是結(jié)合全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng),開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng),把“遠(yuǎn)離有毒物品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中。

  六、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校

  為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙單位活動(dòng),學(xué)校的教室、辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志。充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。在實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師帶頭控?zé),主?dòng)戒煙,做控?zé)熌7。結(jié)合5月31日無(wú)煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長(zhǎng)控?zé)、戒煙,同時(shí)宣傳學(xué)校控?zé)煷胧、吸煙危害等,建議家長(zhǎng)控?zé)、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇2

  按照市教育局和省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況

  1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)情況

  高一入學(xué)702人,其中轉(zhuǎn)學(xué)到高一年級(jí)1人,復(fù)學(xué)1人,整改報(bào)告《秋季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)自查報(bào)告》。高二轉(zhuǎn)入3人,轉(zhuǎn)出2人,退學(xué)1人,休學(xué)1人。高三轉(zhuǎn)出1人。

  2、新莞人子女入學(xué)情況

  我校共有新莞人子女97人。其中高一年級(jí)42人,高二年級(jí)28人,高三年級(jí)27人,均在校。

  3、全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)使用情況

  已按上級(jí)要求使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

  二、校園安全建設(shè)情況(包括"護(hù)校安園"和安全管理工作、"三防"建設(shè)、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)

  開(kāi)學(xué)前,直接負(fù)責(zé)安全工作的鄧志良副校長(zhǎng),組織德育、總務(wù)等部門(mén)和物業(yè)公司,對(duì)校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全)進(jìn)行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),教學(xué)樓和飯?zhí)脤?shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋。各年級(jí)按照校醫(yī)室要求對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),同時(shí)做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生生活方面的指導(dǎo),督促學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。

  三、教育收費(fèi)管理情況

  我校根據(jù)教育局的要求,在新生注冊(cè)之前聯(lián)系校服廠家,做好校服的質(zhì)量檢測(cè),并把校服的檢測(cè)報(bào)告登記入冊(cè),合格之后才在指定的日期發(fā)放給學(xué)生。

  食堂財(cái)務(wù)實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,由學(xué)校財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌管理,分設(shè)會(huì)計(jì)和出納,所有進(jìn)、出賬目登記造冊(cè),原材料都實(shí)行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實(shí)行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對(duì)人員的管理,也實(shí)行明確責(zé)任的管理,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見(jiàn)收集箱,虛心接受師生的意見(jiàn),并配合學(xué)校德育處積極安排好開(kāi)放時(shí)間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)規(guī)范學(xué)校管理!

  四、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、作息時(shí)間是否科學(xué)、是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、學(xué)籍管理情況是否規(guī)范

  我校具體作息時(shí)間如下:

  早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節(jié)課,其中10:15—10:20為眼保健操時(shí)間。12:00—12:55為學(xué)生午餐時(shí)間,13:00—14:00為學(xué)生午休時(shí)間。

  下午14:30上課至16:55,共3節(jié)課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學(xué)習(xí)、素養(yǎng)課和公共自修課。17:00后為陽(yáng)光體育體育活動(dòng)時(shí)間,其中17:00—17:25為集中陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,17:25后為自由體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時(shí)間。

  晚修時(shí)間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺(jué)。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:

  我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于課程設(shè)置的指導(dǎo)意見(jiàn),按要求開(kāi)設(shè)了所有課程,并且加強(qiáng)了校本課程、素養(yǎng)課程、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)。具體安排為:高一、高二均開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實(shí)踐和校本研究性學(xué)習(xí)等課程,并在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了素養(yǎng)課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)。

  切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):

  (1)控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度,語(yǔ)文、英語(yǔ)的作業(yè)量平均不超過(guò)30分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)量不超過(guò)50分鐘,其他各科平均每課時(shí)作業(yè)量不超過(guò)25分。

 。2)學(xué)校通過(guò)油印憑票印刷的制度,來(lái)控制油印數(shù)量,減少學(xué)生作業(yè)。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照"一本教材配一本輔"的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長(zhǎng)想另買教輔,學(xué)校和老師不推薦、不干預(yù)。

  規(guī)范學(xué)籍管理:

  我校嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范學(xué)籍管理,已按上級(jí)要求使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),配備有專人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統(tǒng)使用方法,結(jié)合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的施行,實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統(tǒng)應(yīng)用的深度融合。通過(guò)學(xué)籍異動(dòng)、升級(jí)畢業(yè)、信息維護(hù)等日常管理工作更新學(xué)籍信息,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,建立系統(tǒng)應(yīng)用和運(yùn)行維護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  2、是否存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等情況

  不存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

  五、建立和完善教職工代表大會(huì)制度情況

  建立了學(xué)校章程、教代會(huì)制度,定期召開(kāi)教代會(huì),學(xué)校重點(diǎn)事項(xiàng)均交教代會(huì)審議。

  六、教師志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)情況

  我校一直堅(jiān)持開(kāi)展師生志愿服務(wù)活動(dòng)。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報(bào)到、軍訓(xùn)合唱比賽、軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)及開(kāi)學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)上期教師"一對(duì)一"志愿幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并布置本學(xué)期的"一對(duì)一"志愿幫扶工作。

  七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況

  德育處及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)部門(mén)關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件,并轉(zhuǎn)發(fā)給財(cái)務(wù)室落實(shí)。根據(jù)今年國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)工作的安排,布置各班班主任深入了解,對(duì)家庭確有困難的學(xué)生鼓勵(lì)其申請(qǐng)助學(xué)金,減輕家庭負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。目前該項(xiàng)工作還在緊密進(jìn)行中。

  八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況

  根據(jù)市局要求,為推廣使用微課掌上通,學(xué)校先后兩次召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì),兩次向家長(zhǎng)發(fā)放使用說(shuō)明。為進(jìn)一步擴(kuò)大微課掌上通的使用,學(xué)校完善了領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行小組。專門(mén)發(fā)放"關(guān)于微課掌上通致家長(zhǎng)的一封信",和使用說(shuō)明,讓更多的家長(zhǎng)會(huì)用、多用掌上通。同時(shí)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,指導(dǎo)新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來(lái)看,班主任和家長(zhǎng)使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來(lái)還需通過(guò)教導(dǎo)處加強(qiáng)這方面的工作。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇3

  為確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全,控制食品中毒在校園發(fā)生,我們針對(duì)上級(jí)文件精神,針對(duì)上級(jí)下發(fā)的《南陽(yáng)市村學(xué)校(幼兒園)食品衛(wèi)生評(píng)價(jià)細(xì)則》,我校組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師重點(diǎn)就飲食、衛(wèi)生防疫進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將具體檢查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為首、各班主任為輔的安全管理機(jī)制,把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度:學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等,以制度來(lái)保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開(kāi)展。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,定期和不定期檢查相結(jié)合,評(píng)分隨即公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)整改,對(duì)學(xué)生個(gè)人及校園衛(wèi)生隨時(shí)監(jiān)督。同時(shí),學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合。

  二、飲食安全問(wèn)題

  為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學(xué)秩序,我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員,重點(diǎn)對(duì)學(xué);锓窟M(jìn)行了檢查,嚴(yán)格做到了離食堂25米處無(wú)污染源,無(wú)閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔,無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)(包括流動(dòng)攤點(diǎn))較多,上、放學(xué)期間,一些攤點(diǎn)向?qū)W生兜售“三無(wú)”小包裝食品和不潔凈的油炸食品,不安全隱患嚴(yán)重存在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)(包括流動(dòng)攤點(diǎn))進(jìn)行了“勸阻”。同時(shí)學(xué)校已責(zé)成班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全知識(shí)教育,禁止學(xué)生在校門(mén)口購(gòu)買不衛(wèi)生的食品(主要指“三無(wú)”小包裝食品和流動(dòng)攤點(diǎn)的油炸品)。

  三、衛(wèi)生防疫問(wèn)題

  傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項(xiàng),我校堅(jiān)持以書(shū)面形式將流行性疾病及預(yù)防措施告知家長(zhǎng),取得了良好的效果。去年以來(lái),甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢(shì),我校已經(jīng)將相關(guān)知識(shí)發(fā)送到家長(zhǎng)手中,此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病防治知識(shí);堅(jiān)持晨檢制度;每天對(duì)教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場(chǎng)所進(jìn)行消毒;對(duì)患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等,有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。

  四、嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān)。

  食品有專人采購(gòu)并建有臺(tái)帳,不采購(gòu)腐爛變質(zhì)、過(guò)期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴(yán)格食品分類存放保管,不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;不向?qū)W生出售無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的食品。

  五、我校今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

  1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

  2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

  3、繼續(xù)與相關(guān)部門(mén)積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇4

  根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見(jiàn),我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告。

  一、充分認(rèn)識(shí),高度重視

  我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知”后,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“行風(fēng)評(píng)議” 的主要內(nèi)容,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了(子校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案),各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

  二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況

  1、辦學(xué)行為

  (1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)(教育法)(教師法)(未成年人!)等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張 嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)!钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立!睉(zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。

  我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái),新生入學(xué)率100%,無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)面向全體學(xué)生

  實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班,樹(shù)立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  (3)智育工作

  我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的(小學(xué)常規(guī)管理基本要求)和(小學(xué)管理規(guī)程),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),無(wú)隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫(xiě)工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書(shū),不給學(xué)生購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。

  2、師德建設(shè)情況

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班子。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。

  (2)教職工。

  學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(zhǎng)適度接觸,無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無(wú)有償家教、現(xiàn)象。

  3、收費(fèi)管理情況

  (1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度?倓(wù)處兼財(cái)務(wù)室,有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。

  (2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的學(xué)生共有27人。

  4、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況

  學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄,并通過(guò)教職工大會(huì),廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng),實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  (1)規(guī)章制度的公開(kāi)。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

  (2)財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。

  (3)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。

  5、存在的問(wèn)題及整改措施

  行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:

  (1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒(méi)有徹底杜絕。

  (2)學(xué)校無(wú)圍墻,學(xué)生安全存在隱患。

  針對(duì)以上問(wèn)題,主要采取以下整改措施:

  (1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué),

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。

  (2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問(wèn)題。

  通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇5

  教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。幾年來(lái),我校黨政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。

  下面從三個(gè)方面對(duì)我校一年來(lái)的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由周書(shū)記任組長(zhǎng),學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,制定了《西張中學(xué)教師師德建設(shè)計(jì)劃》、《西張中學(xué)教師師德規(guī)范》,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確了責(zé)任。

  二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象

  一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

  首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,對(duì)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展,組織教師向他們學(xué)習(xí)。其次,組織教師外出學(xué)習(xí)。市教育局組織的“十佳師德標(biāo)兵”報(bào)告會(huì),我校教師到會(huì)率達(dá)100%,同時(shí)在聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后,學(xué)校還組織教師討論,談體會(huì),談感想。第三,聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師來(lái)校做報(bào)告。

  三、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。

  2、召開(kāi)黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。

  3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

  4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

  5、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

  學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中,學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占到15%。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)效益顯著提高,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問(wèn)卷中,學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率在80%以上的達(dá)到98%。當(dāng)然我們也深知,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇6

  根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。

  我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議(主要采取問(wèn)談訪三種形式,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。

  一、主要做法

  1、 發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問(wèn)卷》100多份。

  2、召開(kāi)座談會(huì)。分別召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。

  3、 接受電話咨詢、投訴,處理信訪問(wèn)題,同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽(tīng)取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議。

  4、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。

  5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。

  6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案。

  二、自查自評(píng)情況

  通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)校科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

  在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:

  1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。

  2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

  3、由于我校20xx年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。

  三、整改措施

  (一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

  (二) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)十大仁愛(ài)之師等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。

  2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了五同課制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

  3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。

  4、開(kāi)展師德標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。

  (四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。

  圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。

  (五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。

  (六)成立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

  (七)借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī),學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開(kāi)承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)

  通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇7

  學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì)上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安莒南,營(yíng)造和諧社會(huì)這一主題,按照教育局安全工作十抓十確保的要求,制度化、經(jīng);亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)安全專題會(huì),逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問(wèn)題立即整改,為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定:

  1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)!瓣P(guān)于對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

  2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

  學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:

  1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責(zé)任書(shū),課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全

  1、班級(jí)校外活動(dòng),必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

  2、設(shè)立了安全警示牌,放學(xué)路隊(duì)由正副班主任護(hù)送,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。

  四、加強(qiáng)用電和消防管理

  1、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門(mén),做到安全通道暢通無(wú)阻。

  五、強(qiáng)化校園治安,預(yù)防高致病性禽流感

  1、門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班巡邏,與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,外來(lái)人員出入作好登記,實(shí)行消號(hào)制度,教育學(xué)生不與不認(rèn)識(shí)的人來(lái)往,學(xué)生沒(méi)有班主任簽不準(zhǔn)私離學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。

  2、學(xué)校制定了高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)備,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與禽類近距離接觸,堅(jiān)決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生安全。

  經(jīng)過(guò)自查,消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇8

  學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)學(xué)校而言,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格,遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平,F(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況報(bào)告如下。

  一、學(xué);厩闆r

  高澤鎮(zhèn)中心小學(xué)遷建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面積3300平方米,位于高澤鎮(zhèn)昆城街7號(hào)。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學(xué)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1468名,教師121人。其中中心小學(xué)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生514名。學(xué)校被授予 “日照市規(guī)范化學(xué)校、日照市電化教育示范學(xué)校、日照市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、日照市實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進(jìn)單位、日照市少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀學(xué)校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、五蓮縣平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2019年,在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核中,榮獲 “騰飛獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;2019年,再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校。

  學(xué)校突出“用信心成就每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念,以“厚德(做人之本)、博學(xué)(成才之路)、自信(立業(yè)之基)、求新(發(fā)展之魂)”為校訓(xùn),確立了“理念引領(lǐng)、名師帶動(dòng)、課程整合、課堂改革、常規(guī)保障、數(shù)字提升”的發(fā)展思路,逐步形成 “敬業(yè)、愛(ài)生、博識(shí)、善導(dǎo)”的教風(fēng)、“信心、恒心、專心、細(xì)心”的學(xué)風(fēng)和“管理精細(xì)、工作精心、環(huán)境精美、活動(dòng)精彩”的校風(fēng)。

  多年來(lái),在各級(jí)黨委政府、縣教育局、辦學(xué)單位和社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持下,中心小學(xué)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和微機(jī)室,并實(shí)現(xiàn)了班班通;全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標(biāo)準(zhǔn)的探究實(shí)驗(yàn)室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂(lè)教室;圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法教室、音樂(lè)教室等專用教室滿足使用,學(xué)校藏書(shū)、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音體美器材、教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器均達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn),新建標(biāo)準(zhǔn)化沼氣附帶廁所一處,辦學(xué)條件有了較大改善。

  如今,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校師生正齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,以辦一所“課程有特色、課堂有特點(diǎn)、學(xué)生有個(gè)性、教師有成就”地方名校的發(fā)展目標(biāo)努力奮進(jìn)!

  二、近年來(lái)衛(wèi)生工作情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。

  近年來(lái),我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來(lái)學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防。定期組織開(kāi)展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。

  (二)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。

  3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  4、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

  5、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯正工作。

  (三)衛(wèi)生常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化

  1、學(xué)校建立了學(xué)生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的管理制度。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

  2、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí),做到穴位準(zhǔn)確手法正確。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力,嚴(yán)格控制近視率。

  (四)輿論抓宣傳,活動(dòng)抓落實(shí)。

  1、抓輿論宣傳。

  學(xué)期初,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

  2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。

  學(xué)校專門(mén)指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所及包干區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。

  4、抓檢查評(píng)比。

  按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,每周堅(jiān)持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jī),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

  (五)衛(wèi)生服務(wù)做到人性化、深入化

  為做好預(yù)防接種、全校流感的預(yù)防、齲齒預(yù)防等,從宣傳、發(fā)放通知、收費(fèi)交費(fèi)、統(tǒng)計(jì)名單、組織注射檢查等工作都做到詳細(xì)周到,不出一例差錯(cuò)。做到了使班主任、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)滿意放心。

  2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

  3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查,學(xué)校采取不定期檢查方式。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學(xué)習(xí)積極性,除進(jìn)一步健全炊事員的各項(xiàng)制度外,并對(duì)食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進(jìn)行檢查考核,使工作人員時(shí)時(shí)牢記服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)。

  4、落實(shí)衛(wèi)生崗位責(zé)任制,嚴(yán)格衛(wèi)生操作規(guī)程。小食品和不衛(wèi)生飲食進(jìn)入學(xué)校。

  (六)師生飲水衛(wèi)生

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生飲水衛(wèi)生工作,指定專人負(fù)責(zé)管理,保健老師經(jīng)常檢查督促。

  2、學(xué)校加大飲用水安全衛(wèi)生工作的管理力度,進(jìn)一步完善飲用水安全衛(wèi)生管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。

  3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進(jìn)水,向供水單位索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復(fù)印件或飲水機(jī)有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可證批件復(fù)印件,認(rèn)真做好飲水機(jī)定期清洗消毒,提醒飲水機(jī)消毒專業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好清洗消毒工作等。

  4、規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作,師生飲用水有專人管理,管理人員身體符合衛(wèi)生要求,持健康證上崗,飲用水存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用。

  5、學(xué)校水房為教師學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用熱水,確保水源衛(wèi)生安全。

  6、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、黑板報(bào)、廣播等形式,開(kāi)展飲用水衛(wèi)生安全及水源性傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生自帶茶具,保護(hù)水龍頭的清潔,防止污染;使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要意義和水源性傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (七)加強(qiáng)傳染病管理

  1、做好晨檢,注意觀察學(xué)生中急性傳染病的發(fā)生情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離。

  2、認(rèn)真配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén),按時(shí)做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

  3、學(xué)校健全建立學(xué)生健康記錄卡制度,及時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

  4、衛(wèi)生室積極做好備有的常用藥品自查,及時(shí)對(duì)一些過(guò)期藥品進(jìn)行處理。

  5、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,并對(duì)各種傳染病制定了預(yù)防預(yù)案。

  三、存在的主要問(wèn)題與整改措施

  經(jīng)全體師生長(zhǎng)期攜手努力,我校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī),長(zhǎng)足的進(jìn)步,但還存在著許多不足和問(wèn)題:

  一是個(gè)別學(xué)生輕視衛(wèi)生的現(xiàn)象依然存在。

  二是學(xué)校食堂建設(shè)缺少技術(shù)支持,有待進(jìn)一步規(guī)范。

  三是學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率較低,衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問(wèn)題,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

  四是校與校之間存在不平衡性,少數(shù)學(xué)校衛(wèi)生工作薄弱,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(器材)等存在不足,學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。

  在今后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè);不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、器材配備;不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造必要的工作條件。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇9

  我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開(kāi)了"規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將 對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中 的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買,愿意購(gòu)買的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及 新華書(shū)店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。

  三、對(duì)于以上教輔用書(shū),嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū),規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目,由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  存在的問(wèn)題:

  由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買了一些參考資料, 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕 學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)督辦函[20xx]x號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神,我校在開(kāi)學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì),針對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾,秋季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)自查報(bào)告,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  1、精心準(zhǔn)備,確保順利、有序:

 。1)。全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時(shí)間及時(shí)返校,無(wú)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

 。2)。及時(shí)將符合要求的教科書(shū)在開(kāi)學(xué)注冊(cè)的第一天(8月31日)就發(fā)送到學(xué)生手中;教輔材料的征訂完成依據(jù)上級(jí)文件、通知精神辦理,并發(fā)放"致家長(zhǎng)一封信",由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)、自愿購(gòu)買。

 。3)認(rèn)真做好后勤保障工作,組織人員檢查(修)用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)后勤保障情況,運(yùn)行良好。

 。4)舉行簡(jiǎn)短、有序的開(kāi)學(xué)式,認(rèn)真加強(qiáng)"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育,開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)"三愛(ài)"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí):

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級(jí)安全宣講,營(yíng)造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。

 。1)。全面對(duì)教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查,有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ),確保安全。

  (2)。堅(jiān)持做好上下學(xué)時(shí)行政和值班教師在學(xué)校大門(mén)口站崗制度,校園實(shí)行封閉式管理,人防、物防、技防措施到位;嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門(mén)衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備;校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。

 。3)。學(xué)校要求學(xué)生及家長(zhǎng)不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛,不得乘坐拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可等的車輛;學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌、減速帶。

 。4)。學(xué)校堅(jiān)持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度,從多方面、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育;每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練,包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練,教會(huì)學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力,無(wú)發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。

 。5)。教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為,常抓不懈

 。1)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和要求,無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問(wèn)題。

 。2)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)。

 。3)。我校不存在超大班額,課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定;全面落實(shí)"半小時(shí)大課間"和"體鍛半小時(shí)"的每天鍛煉一小時(shí)要求;不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布現(xiàn)象;不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況;掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項(xiàng)工作督導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開(kāi)展。

  4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),做好本職工作

 。1)。按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師,音體美教師滿足教學(xué)需要。

 。2)。教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,不存在拖欠工資現(xiàn)象。

 。3)。真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容,全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇11

  201x-201x學(xué)年度,x小學(xué)共有17個(gè)班級(jí),共計(jì)660名學(xué)生。我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以“賞識(shí)成就陽(yáng)光人生”為辦學(xué)理念,以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識(shí),熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)對(duì)我校藝術(shù)教育工作進(jìn)行自評(píng)自查。

  一、課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)

 、逅囆g(shù)課程奠基礎(chǔ)

  我校一直嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,音樂(lè)一至六年級(jí)每周兩節(jié)課,美術(shù)一至六年級(jí)每周兩課時(shí),藝術(shù)課程開(kāi)課率為100%。學(xué)校通過(guò)藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開(kāi)闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛(ài)藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂(lè)、美術(shù)能力和審美能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

 。ǘ┬1菊n程顯特色

  為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛(ài)好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長(zhǎng),自主開(kāi)發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的校本藝術(shù)課程,開(kāi)設(shè)了衍紙畫(huà)必修校本藝術(shù)課程,舞蹈、合唱、健美操、書(shū)法等選修校本課程。學(xué)生在欣賞中發(fā)現(xiàn),在欣賞中感悟,學(xué)生積極參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中創(chuàng)造展示,技能與靈性在潛移默化的修行中得到發(fā)展。本篇文章來(lái)自資料管理下載。學(xué)生親歷體驗(yàn),衍紙畫(huà)、健美操和太極柔力球是我校人人參與的2+1項(xiàng)目。舞蹈、合唱、電子琴、經(jīng)典誦讀等社團(tuán)常年開(kāi)展活動(dòng)。太極柔力球是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)體育活動(dòng),僅僅兩周準(zhǔn)備時(shí)間,x小學(xué)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩呈現(xiàn)了融藝術(shù)、體育、中華傳統(tǒng)文化于一體的太極柔力球的表演。

  學(xué)校特色校本課,充分培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和高超的技能,學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái),多次代表學(xué)校參加市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),受到社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。孩子們?cè)谡n程中學(xué)會(huì)欣賞,在陶冶中成長(zhǎng);在課程中親歷體驗(yàn),在修行中發(fā)展。

 。ㄈ┱n題牽動(dòng)促成長(zhǎng)

  以學(xué)校省級(jí)立項(xiàng)課題“小學(xué)課堂教學(xué)賞識(shí)模式的研究”為載體,藝術(shù)打造“賞識(shí)性陽(yáng)光課堂三三四四教學(xué)模式”。

  “賞識(shí)性陽(yáng)光課堂三三四四教學(xué)模式”即三個(gè)原則:堅(jiān)持帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)教室、走近學(xué)生。堅(jiān)持以陽(yáng)光般積極的心態(tài)上好每一堂課。堅(jiān)持以陽(yáng)光般的熱情去溫暖每一位學(xué)生。三個(gè)追問(wèn):第一:我們把學(xué)生帶到哪里去?第二:我們?nèi)绾伟褜W(xué)生帶到那里去?第三:我們把學(xué)生帶到那里了嗎?四個(gè)關(guān)注評(píng)價(jià)要點(diǎn)及四個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)注學(xué)生:-----積極自主;關(guān)注教師:-----賞識(shí)激勵(lì);關(guān)注課堂狀態(tài):----和諧民主;關(guān)注教學(xué)效果:----省時(shí)高效。研究藝術(shù)教育學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的制定、落實(shí)和達(dá)成,使課堂教學(xué)過(guò)程得到優(yōu)化,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,使學(xué)生在課堂上獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。

  在美術(shù)教學(xué)中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生興趣,學(xué)校投入藝術(shù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買活動(dòng)器具、教具等,并制作了一系列高效實(shí)用的美術(shù)教學(xué)課件。在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中我們關(guān)注和重視學(xué)生音樂(lè)興趣培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的興趣與愛(ài)好,挖掘每個(gè)人的愛(ài)樂(lè)天性和習(xí)樂(lè)潛能,最大限度地發(fā)展每個(gè)人的音樂(lè)興趣與音樂(lè)愛(ài)好,讓音樂(lè)課堂成為學(xué)生自己的課堂,讓學(xué)生在主動(dòng)感知、體驗(yàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂(lè)的過(guò)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。藝術(shù)教育學(xué)科受到學(xué)生的喜歡。

  二、藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展

 。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)活動(dòng)保質(zhì)量

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,我校一直開(kāi)展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動(dòng)。

  “班班有歌聲”:每個(gè)班級(jí)都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。每班都有自己的小指揮,音樂(lè)老師統(tǒng)一訓(xùn)練。通過(guò)音樂(lè)課、升旗儀式和每天下午課前兩分鐘演唱校歌等多種形式,做到指揮、伴奏、領(lǐng)唱、合唱和諧統(tǒng)一,提升了我校的合唱水平。使學(xué)生在體驗(yàn)藝術(shù)美的同時(shí),也增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,尤其是班主任老師的教育引導(dǎo),使各個(gè)班級(jí)更具有凝聚力。全校17各班級(jí)都能較好演唱至少2首歌曲,

  “校園集體舞”:每天大課間安排校園集體舞活動(dòng),形成學(xué)校常規(guī)。每周三早晨,是集體舞訓(xùn)練時(shí)間,針對(duì)平日里發(fā)現(xiàn)集體舞存在的問(wèn)題,指出并改正,有針對(duì)性練習(xí)。在音樂(lè)老師的帶動(dòng)下,各班級(jí)的學(xué)生都能表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞技,愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì)。

 。ǘ┨厣顒(dòng)有創(chuàng)新

  我校堅(jiān)持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達(dá)100%

  20xx年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節(jié);顒(dòng)前都會(huì)由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動(dòng)計(jì)劃,確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,充分做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。文化節(jié)在原有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展和變化。舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法、衍紙畫(huà)、經(jīng)典誦讀、柔力球、健美操等集體項(xiàng)目,陽(yáng)光劇場(chǎng)金南好聲音、科技、校園琴韻等個(gè)人項(xiàng)目。在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和班主任老師的高度重視和指導(dǎo)下,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情,充分參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)!敖鹉虾寐曇簟闭故玖送瑢W(xué)們的風(fēng)采,亮起一顆顆閃亮地新星,運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)典誦讀展現(xiàn)了中華文化的韻味與風(fēng)采,讓人印象深刻。文化節(jié)豐富了學(xué)生的生活,搭建舞臺(tái),展示了學(xué)生的風(fēng)采。

  三、藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備數(shù)量足夠的專職藝術(shù)教師,現(xiàn)有音樂(lè)教師2名、美術(shù)教師2名,無(wú)其他兼職藝術(shù)教師。本篇文章來(lái)自資料管理下載。教師學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨,毫無(wú)保留為學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,為我們的藝術(shù)教育事業(yè)努力工作,不愧對(duì)學(xué)生、不愧對(duì)社會(huì)、不愧對(duì)自己熱愛(ài)的藝術(shù)教育事業(yè)。老師們努力參與教育教學(xué)改革,以創(chuàng)新的精神投入其中,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。

  寧麗娟、姜爽兩位美術(shù)老師不僅教學(xué)能力強(qiáng),個(gè)人專業(yè)能力也很強(qiáng)。在校園文化建設(shè)中,設(shè)計(jì)、布置、創(chuàng)作展示作品等等,為學(xué)校藝術(shù)環(huán)境錦上添花;侯穎鑫、于敏娜兩位音樂(lè)老師在午間琴韻、文化節(jié)活動(dòng)中發(fā)揮作用,指導(dǎo)、評(píng)判,為提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。于敏娜老師曾經(jīng)獲得遼寧省小學(xué)音樂(lè)教師樂(lè)器比賽一等獎(jiǎng)。寧麗娟、姜爽區(qū)慶六一師生畫(huà)展獲得教師優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。指導(dǎo)6名學(xué)生區(qū)比賽中獲一二等獎(jiǎng)。

  四、主要問(wèn)題

  1.學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量有待于提高,我區(qū)高度重視藝術(shù)教育工作,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們要力求出精品。

  2.教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育工作,無(wú)論從對(duì)管理者還是專職教師都提出了更高的要求,學(xué)校的藝術(shù)教師更需要一專多能。

  五、改進(jìn)措施

  1.加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)。

  2.加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),利用社區(qū)、家長(zhǎng)、社會(huì)資源,提高社團(tuán)的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)。

  在過(guò)去的歲月里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的藝術(shù)工作取得了一定的進(jìn)步與成績(jī)。在今后的教學(xué)中,我們會(huì)更加努力,讓我校的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇12

  心語(yǔ)潤(rùn)心田,陽(yáng)光滿校園,龍鳳小學(xué)心理健康教育工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,從無(wú)到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

  一、完善組織建設(shè),為心理健康教育提供保障

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工明確

  學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,教導(dǎo)副主任彭霞擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,杜忠芳為心理咨詢室兼職負(fù)責(zé)人,各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。

  2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校總體工作目標(biāo)

  學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標(biāo),既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將 “成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。近幾年,學(xué)校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、少先隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。

  每學(xué)期初,學(xué)校行政對(duì)心理健康教育工作作出具體布署,學(xué)期結(jié)束時(shí)安排教師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結(jié)。平時(shí)的心理健康教育工作則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。近兩年。學(xué)校在公業(yè)務(wù)費(fèi)緊張的的情況下也擠出了兩萬(wàn)多元作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),給予報(bào)銷車費(fèi)及伙食補(bǔ)貼。同時(shí),為心理咨詢室進(jìn)行裝修,配備電腦等器材。

  3、完善的制度,確保開(kāi)展心理健康教育工作的基本前提

  學(xué)校完善了心理健康工作的規(guī)章制度。有《學(xué)校心理健康教育計(jì)劃》《心理健康咨詢室工作制度》《心理健康教育教師工作職責(zé)》,為全校300多名師生設(shè)置了心理咨詢室。心理咨詢室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著改善。心理咨詢室定時(shí)接待來(lái)訪學(xué)生,處理學(xué)生來(lái)信等。此外,心理咨詢室輔導(dǎo)教師為全校學(xué)生宣傳了心理健康教育知識(shí),針對(duì)一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了輔導(dǎo),印發(fā)了《給成績(jī)不理想的同學(xué)的一封信》、《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》。

  學(xué)校將心理咨詢室輔導(dǎo)教師進(jìn)行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算了相應(yīng)的工作量,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動(dòng)為載體,全體教師共同參與開(kāi)展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。

  二、抓心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師心理輔導(dǎo)能力

  1、接受專業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視心理健康教育工作,選派了多名教師參加了各級(jí)心理健康教育教師培訓(xùn)。學(xué)校現(xiàn)有9名心理輔導(dǎo)教師,2位教師獲心理健康教育教師B證,4名教師獲心理健康教育C證。他們具有良好的心理健康教育常識(shí),具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會(huì)議和活動(dòng),不斷增進(jìn)對(duì)心理健康教育的理解,推動(dòng)了學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展。

  2、培訓(xùn)學(xué)習(xí),為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造條件

  學(xué)校定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會(huì)自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。2019年12月,彭霞主任在全體教師會(huì)上為全體教師作了題為《心語(yǔ)潤(rùn)心田,陽(yáng)光滿校園——談我校心理健康教育工作》的講座;2019年4月,王校長(zhǎng)又為全體師作了題為《教師心理健康問(wèn)題的現(xiàn)狀、成因的分析及改善途徑》的專題報(bào)告。2019年9月,杜忠芳老師又為全體教師進(jìn)行了《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了教師歡迎,提高了教師對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和重視,推動(dòng)了學(xué)校心理健康教育全面、深入、切實(shí)的開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校本著“以人為本,以學(xué)求實(shí)”的觀念,征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,鼓勵(lì)教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,供全校老師學(xué)習(xí)使用,使教師們有了基本的知識(shí)儲(chǔ)備,從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件。

  3、營(yíng)造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力

  開(kāi)展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,維護(hù)和調(diào)適教師心理,此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),使教師們學(xué)到了先進(jìn)的方法,堅(jiān)定了進(jìn)行心理健康研究的決心和信心。2019年5月,龔秀珍老師上了一節(jié)《男孩,女孩》的心理健康教育教學(xué)觀摩課,以點(diǎn)帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理健康教育工作的入開(kāi)展,提高了教師心理健康教育的實(shí)踐能力。

  三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格

  1、結(jié)合文件要求,因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃

  學(xué)校按縣教育局文件規(guī)定,開(kāi)設(shè)了心理健康教育活動(dòng)課。課程設(shè)置在1-6年級(jí),課程內(nèi)容包括了心理健康和心理咨詢知識(shí)普及等。有時(shí)課程不僅局限在課堂內(nèi),而是由課堂向外延伸,例如師生情誼這節(jié)課中,設(shè)置機(jī)會(huì)給學(xué)生采訪任課老師,同學(xué)不同程度地感覺(jué)老師比自己想象中要可愛(ài)。有些學(xué)生對(duì)老師的印象大為改觀。老師也覺(jué)得通過(guò)此次活動(dòng)和學(xué)生的感情更為融洽。每個(gè)心理健康教育老師每學(xué)期除了做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作外,至少得上一節(jié)心理健康教育活動(dòng)課或是結(jié)全自己的學(xué)科上一節(jié)心理健康教育滲透課。并像其它學(xué)科一樣備課進(jìn)入常規(guī)化管理,教案提交學(xué)校。兩年來(lái),學(xué)校教師執(zhí)教了較多的學(xué)科滲透課。

  2、班主任工作及少先隊(duì)工作積極滲透心理健康教育

  在心理健康教育工作中,學(xué)校一直注重對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用。每學(xué)期為班主任開(kāi)設(shè)專題講座以提高班主任的理論知識(shí)。同時(shí)提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)讓班主任交流和展示他們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  讓學(xué)生感受心理健康教育無(wú)所不在。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展心理健康手抄報(bào)制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的成長(zhǎng)。.

  學(xué)校明確規(guī)定德育分管領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)隊(duì)室、心理咨詢室、班主任要相互配合,每學(xué)期有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn),利用班(隊(duì))活動(dòng)進(jìn)行心理健康教育。如一年級(jí),幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。2019年9月,何淑艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了題為《想家了,你就哭吧》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。通過(guò)輔導(dǎo),新生的適應(yīng)期明顯比往年短,哭鬧的現(xiàn)象明顯減少。中段黃憲紅老師開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;張成春老師針對(duì)學(xué)生畢業(yè)考試的壓力(難免有焦慮緊張的情緒),通過(guò)講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,正確對(duì)待考試。

  3、學(xué)科教育滲透,塑造學(xué)生健康人格

  學(xué)校利用教案評(píng)比、青年教師展示課、骨干教師公開(kāi)課等將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué);學(xué)校每學(xué)期要求心理健康教師至少上一節(jié)心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)課,并把活動(dòng)教案上傳至“大邑未網(wǎng)”和“大邑教育網(wǎng)”。學(xué)校還要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)生情感方面的目標(biāo)是否達(dá)成,以突出學(xué)生情感認(rèn)知的變化,讓教師以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造健康人格。

  4、注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與交流

  結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校及每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問(wèn)題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。

  四、規(guī)范細(xì)致的咨詢輔導(dǎo),為學(xué)生提供更貼心的服務(wù)

  1、規(guī)范的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的服務(wù)

  學(xué)校設(shè)置了專門(mén)的心理咨詢室,安置了檔案柜、專用電腦、沙發(fā)等設(shè)施,給予了心理咨詢工作極大的支持,同時(shí)也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢室的各項(xiàng)制度齊全規(guī)范上墻。心理咨詢室負(fù)責(zé)教師按照規(guī)定,每天定時(shí)開(kāi)放,為學(xué)生細(xì)致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛(ài)與認(rèn)可。開(kāi)設(shè)了“悄悄話信箱”,每天上午*:30開(kāi)箱。近兩年,收到了約10封來(lái)信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、在男女生情感、父母家庭等方面的困惑,心理咨詢室負(fù)責(zé)教師對(duì)來(lái)信作了回信,并親自送至學(xué)生手中。

  2、認(rèn)真填寫(xiě)、分析咨詢輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù)

  咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到學(xué)校心理教育整體目標(biāo)的重要途徑。近兩年,學(xué)校心理健康教育兼職教師在心理咨詢室接待來(lái)訪學(xué)生的咨詢或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問(wèn)題或困惑。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細(xì)記錄,并嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來(lái),不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問(wèn)題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以傾訴的場(chǎng)所。絕大部分學(xué)生感覺(jué)情緒得到了宣泄,獲得了考慮問(wèn)題的新角度、新選擇,或是感覺(jué)問(wèn)題得到了根本的解決。

  五、在學(xué)校的校園文化建設(shè)方面滲透心理健康教育

  1、專設(shè)心理健康宣傳板報(bào),用有趣的資料讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

  學(xué)校圖書(shū)室有專門(mén)的心理類圖書(shū)資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專門(mén)宣傳心理健康教育的宣傳欄,展示師生心理健康方面的文章、繪畫(huà)等作品,由心理咨詢室定期進(jìn)行更新和宣傳。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展心理健康手抄報(bào)制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的成長(zhǎng)。

  六、心理健康教育工作成果

  近幾年,學(xué)校5名教師撰寫(xiě)的心理健康教育經(jīng)驗(yàn)論文獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。

  20xx年11月,龔秀珍、何淑艷老師分別上了1節(jié)心理健康教育公開(kāi)課,受到縣教育局教育科、德藝體室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  七、存在問(wèn)題

  學(xué)校心理健康教育處在起步發(fā)展階段,心理健康教育教師的能力有待于進(jìn)一步提高,心理健康教育工作的開(kāi)展需要進(jìn)一步規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化。

  部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的開(kāi)展還存有一些偏見(jiàn),對(duì)心理健康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見(jiàn)的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)感到不知所措。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,心理健康教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷摸索,借力教育均衡化、現(xiàn)代化,進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路!

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇13

  為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為,強(qiáng)化學(xué)校管理,確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神,我校成立了開(kāi)學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)照檢查方案,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作情況

  1、師生到校情況

  新學(xué)期,我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為XX人,實(shí)到校323人(含到支教2人,),其中病假4人,事假無(wú);學(xué)生到校X人,96個(gè)教學(xué)班。其中高一新生13個(gè)教學(xué)班,X人;高二11個(gè)教學(xué)班,726人;高三8個(gè)教學(xué)班,X人;七年級(jí)26個(gè)教學(xué)班,2191人;八年級(jí)21個(gè)教學(xué)班,1601人;九年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,X人。

  2、學(xué)校管理及教職工開(kāi)學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛(wèi)生,整治學(xué)校環(huán)境,做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無(wú)住宿生,校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,沒(méi)有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。8月17日,校長(zhǎng)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,部署新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。8月18日,學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議,布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時(shí)量。8月30-31日,全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本,發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理,管理有序,教學(xué)進(jìn)入正;,秩序良好。

  二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況

  我校堅(jiān)持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來(lái)抓,注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到位。

  1、制定工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前,校長(zhǎng)就召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議,要求各部門(mén)、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計(jì)劃。8月31日,學(xué)校第二次召開(kāi)了全校教職工會(huì)議,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),黨、政、工、青、婦等部門(mén)各負(fù)其責(zé),全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開(kāi)了班主任工作會(huì)議,開(kāi)展了“值日評(píng)比”工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè),團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版,德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)校開(kāi)展了衛(wèi)生死角大掃除,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)自己的校園。

  3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照市局、縣局的要求,盡學(xué)校努力基本開(kāi)齊、開(kāi)足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫(xiě)、課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,平時(shí)教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口,以學(xué)科組為單位,深入開(kāi)展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。同時(shí)依托教研網(wǎng)功能,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,組織教師參與遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目培訓(xùn)。

  三、學(xué)校安全管理工作情況

  我校堅(jiān)持把學(xué)校安全工作做為開(kāi)學(xué)工作的重要方面來(lái)抓。開(kāi)學(xué)前,我們組織學(xué)校有關(guān)人員對(duì)學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲(chóng);開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)校全體師生開(kāi)展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé),班主任實(shí)行零報(bào)告制度。開(kāi)學(xué)的第一天班主任就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計(jì)劃,聘請(qǐng)五名保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實(shí),開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。

  四、存在的困難和問(wèn)題

  1、由于學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的影響,學(xué)生體育課和課余活動(dòng)開(kāi)展較為困難。

  2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重,教師辦公條件緊張,設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重,對(duì)教師進(jìn)行教研活動(dòng)有所影響。

  3、由于初、高中新生年級(jí)進(jìn)一步擴(kuò)招,學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象:高中缺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各1人,綜合實(shí)踐4人。目前我校初中綜合實(shí)踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任,其中微機(jī)室嚴(yán)重不足,初中微機(jī)無(wú)法開(kāi)設(shè)。

  4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞,有待更新。

  5、由于學(xué)生較多,進(jìn)出學(xué)校擁擠,急需校門(mén)的改擴(kuò)建。

  目前學(xué)校根據(jù)以上情況,盡努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問(wèn)題,同時(shí)敬請(qǐng)縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇14

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校立即對(duì)教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:

  一、我校學(xué)生教輔材料的征訂根據(jù)省教育廳文件通知要求,并經(jīng)莆田市教育局教輔材料審讀委員會(huì)審讀確定的-x學(xué)年教輔材料版本和品種,本著學(xué)生自愿原則,自主選擇,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,如家長(zhǎng)子女需要訂購(gòu),在《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》表格相關(guān)的意見(jiàn)欄內(nèi)打“√”,并簽上學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)及姓名,以便確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)用書(shū)。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期學(xué)生征訂了閩教版《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)》、《小學(xué)生寫(xiě)字》及《英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)》。

  二、 提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

  三、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷輔助教材。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇15

  學(xué)校接到市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展市直學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律大檢查的通知后,認(rèn)真組織了自查,現(xiàn)匯報(bào)如下。

  一、重要人事任命

  學(xué)校根據(jù)市委教工委《泰州市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》的文件精神和學(xué)校工作的實(shí)際情況,按照黨管干部,任人唯賢、德才兼?zhèn)洌罕姽J(rèn)、注重實(shí)績(jī),公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)及民主集中制的原則選拔任用中層干部。

  學(xué)校制定了中層干部選拔任用實(shí)施程序。根據(jù)人事變動(dòng)和崗位需求,黨政聯(lián)席會(huì)提出擬提拔職位及職數(shù),由職能部門(mén)(黨辦)起草“競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案”,經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)通過(guò)確認(rèn)后向全體教職工公布,經(jīng)過(guò)民主測(cè)評(píng)、個(gè)人報(bào)名、資格審查、組織考察、領(lǐng)導(dǎo)集體研究、公示、任命等一系列程序,完成中層干部選拔任用工作。中層干部選拔任用程序公開(kāi)透明、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),拓寬了選人用人渠道,有效提高了教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,形成了一支精干實(shí)效,充滿生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍。

  二、學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)收支情況

  (一)我校食堂實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由分管校長(zhǎng)、后勤處、校財(cái)務(wù)共同參與領(lǐng)導(dǎo)、校膳食管理委員會(huì)參與食堂財(cái)務(wù)監(jiān)督管理、校東南勞服中心具體負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的食堂管理模式。

  (二)食堂依據(jù)《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的要求設(shè)置會(huì)計(jì)科目,在不違反會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的前提下,根據(jù)我校食堂的實(shí)際情況分拆、合并了個(gè)別會(huì)計(jì)科目,特別是明細(xì)科目的設(shè)置,力求準(zhǔn)確、合理。采用借貸記賬法,遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,系統(tǒng)、完整、連續(xù)記錄食堂的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

  (三)食堂會(huì)計(jì)崗位制度健全,職責(zé)明確,嚴(yán)格按照不相容崗位分設(shè)的要求,設(shè)置了總賬(兼明細(xì)分類賬)、出納、保管、售卡等不相容崗位,做到錢、卡、賬、物分管,分工明確、責(zé)任清晰。

  (1)建立健全食堂物資采購(gòu),規(guī)范物資采購(gòu)行為。建立和完善物資采購(gòu)內(nèi)部牽制制度,實(shí)行雙人采購(gòu),且采購(gòu)人員必須做到定期輪換。

  (2)建立食堂財(cái)務(wù)審批和稽核制度,規(guī)范食堂審批人員的審批、稽核權(quán)限、程序和責(zé)任。建立物資采購(gòu)報(bào)批制度。采購(gòu)人員每天應(yīng)根據(jù)采購(gòu)的品種、數(shù)量、價(jià)格等編制“食堂采購(gòu)申報(bào)單”,經(jīng)復(fù)核人員、保管人員和審批人員同意審批后方可采購(gòu)。

  (3)建立物資采購(gòu)驗(yàn)收制度。食堂物資采購(gòu)回來(lái)后,必須辦理過(guò)秤、驗(yàn)收等入庫(kù)手續(xù),經(jīng)采購(gòu)人員、復(fù)核人員、保管人員和審批人員在統(tǒng)一印制的食堂自制采購(gòu)、驗(yàn)收(入庫(kù))單上分別簽字認(rèn)可后,方可登記入賬。

  (4)建立食堂存貨盤(pán)點(diǎn)制度。食堂存貨按進(jìn)庫(kù)時(shí)間可分為:進(jìn)廚存貨和進(jìn)庫(kù)存貨。進(jìn)廚存貨指購(gòu)進(jìn)后直接進(jìn)入廚房用于加工的原材料及輔料。進(jìn)庫(kù)存貨指為加工過(guò)程中耗用而儲(chǔ)存的原材料及輔料,如大米、面粉、食油、調(diào)料和燃料等。我校食堂對(duì)進(jìn)庫(kù)存貨進(jìn)行按月定期清查盤(pán)點(diǎn),學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn),做到帳表、帳帳、帳實(shí)相符。盤(pán)盈或盤(pán)虧的存貨應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行帳務(wù)調(diào)整。

  (四)、食堂收入管理

  (1)食堂收入主要來(lái)源于學(xué)生和教師的就餐收入,師生就餐消費(fèi)一律刷卡,杜絕現(xiàn)金,預(yù)收的伙食費(fèi)即金龍卡充值款,實(shí)行月初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)食堂伙食收入。

  (2)學(xué)校食堂原則上不允許對(duì)外承包經(jīng)營(yíng),對(duì)于在學(xué)校統(tǒng)一監(jiān)管下,實(shí)行合作經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目收入,統(tǒng)一納入食堂損益核算。

  (3)食堂銀行存款所產(chǎn)生的利息收入,以及包裝物出售、飯菜泔水處理等所產(chǎn)生收入,一律納入食堂收入,不得另行存儲(chǔ)。

  (4)學(xué)生伙食費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)充分考慮學(xué)生的承受能力,以伙食支出的成本為依據(jù),力求收支基本平衡。

  (五)、食堂支出管理

  學(xué)校食堂支出要以服務(wù)師生為宗旨,按照“量入為出”的原則安排各項(xiàng)支出,嚴(yán)格支出管理,提高伙食資金的使用效益。

  (六)、食堂財(cái)務(wù)收支結(jié)余及分配管理

  學(xué)校食堂不以盈利為目的,堅(jiān)持“收支平衡、略有節(jié)余”的原則。學(xué)校要求按月對(duì)食堂的收支進(jìn)行結(jié)算,食堂每月反映財(cái)務(wù)盈虧狀況,按月編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、 “利潤(rùn)表”、“食堂運(yùn)營(yíng)狀況表”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,消除虧損。

  三、各項(xiàng)專項(xiàng)資金使用、代辦費(fèi)收繳及三公經(jīng)費(fèi)收繳情況

  學(xué)校嚴(yán)格按照《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》、《中小學(xué)會(huì)計(jì)制度》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資金的投入和使用,會(huì)計(jì)核算規(guī)范,各項(xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用有真實(shí)、合法、完整的內(nèi)部控制,專項(xiàng)資金的使用不存在舞弊或錯(cuò)誤。財(cái)政資金能做到?顚S貌⒓{入專項(xiàng)資金核算,財(cái)務(wù)處理規(guī)范。各項(xiàng)代辦費(fèi)用嚴(yán)格按照物價(jià)局的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)收繳入賬,并及時(shí)結(jié)算、清退。購(gòu)置大額辦公用品及耗材都附有采購(gòu)明細(xì)清單,符合政府采購(gòu)規(guī)定的采購(gòu)項(xiàng)目,實(shí)行政府采購(gòu)。三公經(jīng)費(fèi)的列支符合國(guó)家文件的規(guī)定。

  20xx年4月以來(lái),辦公室修訂了學(xué)校公務(wù)用車《派車單》和《租車單》,辦理了公車加油卡,20xx年4月至20xx年5月以來(lái),共執(zhí)行公務(wù)用車海陵區(qū)外138次,海陵區(qū)內(nèi)300余次,為技能抽測(cè)、技能大賽、創(chuàng)新大賽等項(xiàng)目共租車18次,對(duì)學(xué)校公務(wù)用車和租車均實(shí)現(xiàn)了電子臺(tái)帳管理,定期登記車輛出車公里數(shù),油料實(shí)行預(yù)算定額管理,達(dá)到學(xué)校預(yù)期的節(jié)約效果。

  20xx年4月以來(lái),辦公室修訂了學(xué)校《公務(wù)接待安排通知單》,20xx年4月至20xx年5月以來(lái)共接待教育部,廣西、江蘇省市領(lǐng)導(dǎo),重慶力帆,中德諾浩項(xiàng)目官員等近1500人次,圓滿、高效、節(jié)儉、優(yōu)質(zhì)地完成了各項(xiàng)接待工作任務(wù)。

  四、工會(huì)財(cái)務(wù)情況說(shuō)明

  上屆工會(huì)具體做賬人是袁利杰同志(已故)。本屆工會(huì)經(jīng)學(xué)校黨委集體研究決定:工會(huì)單獨(dú)建賬。財(cái)務(wù)委員謝穎同志非財(cái)務(wù)出身,對(duì)記賬要求和規(guī)范處理賬務(wù)正在學(xué)習(xí)之中,工會(huì)主席多次與分管校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)反映,要求給工會(huì)配備一個(gè)具有會(huì)計(jì)職稱、熟悉業(yè)務(wù)的同志幫助工會(huì)建賬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在研究之中。20xx年1月至今,工會(huì)使用的經(jīng)費(fèi)都是在有預(yù)算、項(xiàng)目公示的前提下再請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后使用的,而且每筆費(fèi)用、支出均已入賬。

  五、其他情況說(shuō)明

  近兩年,學(xué)校黨員干部無(wú)一人收受禮金禮品。20xx年我校共5名教師按省教育廳安排出國(guó)培訓(xùn),20xx年至今我校無(wú)教師因公出國(guó)。

  通過(guò)自查自糾,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)內(nèi)部控制制度,合理使用各項(xiàng)資金,不斷提高學(xué)校資金使用效益。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇16

  一、五項(xiàng)活動(dòng)

 。ㄒ唬、師德主題教育

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

 、、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),中心學(xué)校督導(dǎo)組李*民老師參加;制定具體可行符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案,成立了以馬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德主題教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,伍建澤校長(zhǎng)任辦公室主任。成立綜合、宣傳、督導(dǎo)三個(gè)職能小組。

  ②、校園有橫幅、黑板、電子顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)5個(gè),宣傳板塊4個(gè),在報(bào)欄里設(shè)學(xué)習(xí)園地4個(gè)。展出教師學(xué)習(xí)心得2版,共64人次。

 、邸⒃陟`寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)發(fā)表通訊報(bào)道3篇《一中“聽(tīng)西點(diǎn)執(zhí)行力”報(bào)告,提高教師“三業(yè)”素養(yǎng)》《一中:召開(kāi)開(kāi)師德主題教育月動(dòng)員大會(huì)》《一中:抓好五項(xiàng)活動(dòng)助推師德教育工作》

  2、學(xué)習(xí)教育階段

  ①、辦公室編制學(xué)習(xí)材料83冊(cè)(人手一冊(cè)),教師有專用的學(xué)習(xí)筆記,人均記筆記20頁(yè),寫(xiě)心得體會(huì)3份:《參加“學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力”集中培訓(xùn)心得體會(huì)》、《談?wù)剬?duì)“敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)”的認(rèn)識(shí)》、《學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”心得體會(huì)》。在學(xué)習(xí)園地展出教師學(xué)習(xí)心得3版,每版32人,共96人次。

 、、每周升旗安排兩名教師以“敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)”為主題,自命題目演講。

 、邸⒔Y(jié)合師德主題教育月活動(dòng),完善了學(xué)!皩(dǎo)練結(jié)合,自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,修訂了具有學(xué)校特色的學(xué)科教學(xué)模式,開(kāi)展高效課堂達(dá)標(biāo)賽課活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上示范課,有方案,有過(guò)程,有結(jié)果。并評(píng)出校級(jí)級(jí)課改優(yōu)秀教師10名,并推薦亢孟老師在五畝一中參加教體局組織的全市賽課活動(dòng),并獲二等獎(jiǎng)。

  ④、按時(shí)上交宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)。

 、、積極實(shí)施學(xué)生教育幫扶工作,建立幫扶臺(tái)賬,建立師生、生生“一對(duì)一”幫扶關(guān)系,收集教師、學(xué)生幫扶心得,利用校園廣播、教師集體例會(huì)前、國(guó)旗下講話交流發(fā)言。

 、、學(xué)校為教職工辦實(shí)事3件:為改善教師伙食,每月為教師食堂補(bǔ)貼300元,用以增加調(diào)料、燃煤,降低成本,提高飯菜質(zhì)量;周末學(xué)校增加通勤車班次,接送教師,方便教師往返學(xué)校;學(xué);I措資金增加教師的取暖費(fèi)。

  3、查擺整改階段

  ①、教師撰寫(xiě)自查報(bào)告:從師表意識(shí)、工作態(tài)度、教學(xué)方法、工作作風(fēng)四個(gè)方面進(jìn)行自查,并逐條寫(xiě)出整改措施。

  ②、向家長(zhǎng)發(fā)放《一中學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理情況調(diào)查表》征求意見(jiàn)卡826份,向?qū)W生發(fā)放《一中學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表》826份,向教師發(fā)放《一中領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表》90份。

  ③、在校長(zhǎng)辦和政教處門(mén)口分別設(shè)置意見(jiàn)箱,并開(kāi)通電子信箱廣泛征求教師建議。

 、、12月16日晚和12月18日晚分別召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和年級(jí)教師民主生活會(huì),每位領(lǐng)導(dǎo)和教師分別對(duì)自己進(jìn)行自查。

  ⑤、及時(shí)在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)、三門(mén)峽教育信息港等媒體發(fā)表《自查自省促進(jìn)步整改提升謀發(fā)展》、《殷殷愛(ài)心暖心扉》、《師愛(ài)在嚴(yán)冬中流淌》等報(bào)道。

 、、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)針對(duì)查擺出的問(wèn)題,制定整改方案提出努力方向,在此基礎(chǔ)上制定了學(xué)校的整改方案。

 。ǘ┌嘀魅伪任

  認(rèn)真開(kāi)展班主任比武活動(dòng),每教學(xué)月舉行1次班主任專題培訓(xùn),本期共舉行4次;組織了1次班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),推薦優(yōu)勝者李美美、席玲玲參加中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)選,分獲二等獎(jiǎng);組織了1次班級(jí)典型案例評(píng)選活動(dòng),推薦優(yōu)勝者王登輝參加三門(mén)峽市案例評(píng)選,獲得二等獎(jiǎng);舉行了班主任理論素質(zhì)測(cè)試和“我自豪,我是班主任”演講比賽;組織了1次班主任優(yōu)秀論文評(píng)選和2次班主任論壇活動(dòng);每期評(píng)選優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。

 。ㄈ┬iL(zhǎng)講校

  積極開(kāi)展校長(zhǎng)講校活動(dòng)。本期在靈寶市第二屆高效課堂校長(zhǎng)講校中馬校長(zhǎng)作了《立足常態(tài)教研,聚焦合作學(xué)習(xí)。打造高效課堂,提升教育質(zhì)量》的典型發(fā)言。在中心學(xué)校舉行的校長(zhǎng)講;顒(dòng)中伍校長(zhǎng)作了《統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新學(xué)校德育工作新途徑》的精彩發(fā)言。在鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理工作推進(jìn)會(huì)上,許校長(zhǎng)作了《 》的發(fā)言。

 。ㄋ模M意學(xué)校創(chuàng)建

  制訂有《一中創(chuàng)建人民滿意學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案》,有《一中行風(fēng)建設(shè)和滿意學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)》。并有完善的《學(xué)校行風(fēng)和滿意學(xué)校創(chuàng)建民主評(píng)議測(cè)評(píng)表》,在多次學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)中,向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),并設(shè)有完整的反饋調(diào)查表。開(kāi)展《一中學(xué)生作業(yè)完成情況調(diào)查問(wèn)卷》《一中學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理情況調(diào)查表》等一系列的問(wèn)卷調(diào)查,群眾家長(zhǎng)滿意率100%。

 。ㄎ澹┨厣珜W(xué)校創(chuàng)建

  特色管理:實(shí)行學(xué)生自主管理,積極開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),特色班級(jí)文化建設(shè),特色宿舍文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)“人人有事干,事事有人干,人人會(huì)干事”的目標(biāo)。特色教學(xué):語(yǔ)文教學(xué)體現(xiàn)“讀”、“悟”、“用”三位一體的教學(xué)特色,課前美文欣賞,課上讀中感悟,課后美文累積。數(shù)學(xué)教學(xué)課上堅(jiān)持“一個(gè)例題,一組訓(xùn)練,一次小結(jié)”,課后堅(jiān)持“每日一題”的訓(xùn)練。英語(yǔ)學(xué)科著力打造激情課堂,激活課堂氛圍,做到快節(jié)奏,大容量,突出重點(diǎn),強(qiáng)化兩個(gè)訓(xùn)練:堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練、寫(xiě)作訓(xùn)練常態(tài)化,用好英語(yǔ)習(xí)作本。學(xué)科教學(xué)模式的優(yōu)化,教學(xué)特色的形成,使學(xué)校的課堂教學(xué)萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃發(fā)。特色活動(dòng):開(kāi)展兔子舞、搏擊操、花樣跳繩等豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  二、高效課堂

  三、普法工作

  四、規(guī)范性辦學(xué)

  我校嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范化管理,在作息時(shí)間上規(guī)定早上學(xué)生進(jìn)校不得早于7:30,晚上學(xué)生下晚自習(xí)不得晚于8:00,保證每天學(xué)生有9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí),我校開(kāi)齊開(kāi)足課程,確?荚嚧螖(shù),只進(jìn)行期中期末兩次考試,保證了體音美機(jī)技能學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展。同時(shí),對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置做了明確規(guī)定,尤其是分層布置作業(yè)并進(jìn)行公示,保證學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,就能夠圓滿完成作業(yè),沒(méi)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué),F(xiàn)有18個(gè)班級(jí),人數(shù)均在50人以下。學(xué)生實(shí)現(xiàn)了一科一輔,學(xué)生無(wú)其他復(fù)習(xí)資料。

  五、崗位設(shè)置及績(jī)效工資

  實(shí)行教師競(jìng)聘上崗,有完整的《教師聘任方案》、《教師崗位競(jìng)聘申報(bào)表》、《學(xué)校教師任職一覽表》、《——20xx學(xué)年度教師花名冊(cè)》;落實(shí)教師績(jī)效考核,有詳細(xì)的《教師績(jī)效工資考核辦法及結(jié)果》。

  六、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)

  制定有《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》,對(duì)社會(huì)和教職工關(guān)注的熱點(diǎn),學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),及時(shí)公示,內(nèi)容真實(shí)、全面、具體、規(guī)范。

  七、食宿管理

  學(xué)校食堂通過(guò)省級(jí)二級(jí)驗(yàn)收,有詳細(xì)的采購(gòu)、試吃、留樣、消毒記錄。宿舍干凈整潔,寬敞明亮,宿舍文化富有特色。有滅火器等消防設(shè)施,有防滑墊、攝像頭等安全設(shè)施。

  八、安全、信訪工作

  建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組;制定完善《一中安全工作計(jì)劃》、《一中安全管理制度》、《一中安全應(yīng)急預(yù)案》、《校園周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃》、《緊急疏散逃生演練方案》、《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》;利用國(guó)旗下講話、年級(jí)集會(huì)、住宿生晚集全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;本期先后組織“消防應(yīng)急疏散演練”、“ 防震疏散演練”等活動(dòng),為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,我校特召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),觀看靈寶市“8.23交通專題片”,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,堅(jiān)決禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車,通過(guò)家長(zhǎng)配合,提高家長(zhǎng)、學(xué)生安全意識(shí),堅(jiān)持校門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、校園晚上巡查、學(xué)生出勤零報(bào)告、班主任查寢、每個(gè)午別檢查走讀生出門(mén)證和;;每天政教處與后勤處進(jìn)行隱患排查并及時(shí)整改。同時(shí),給住校生家長(zhǎng)辦理接訪卡,每周確定周三為家長(zhǎng)接待日,家長(zhǎng)憑卡方可進(jìn)入校園,會(huì)見(jiàn)學(xué)生。

  制訂有《一中信訪穩(wěn)控工作應(yīng)急預(yù)案》,做好原計(jì)外民師穩(wěn)定工作和紀(jì)檢監(jiān)察“隊(duì)伍建設(shè)年”,國(guó)慶節(jié)和黨的xx屆六中全會(huì)期間信訪穩(wěn)定,省第九次黨*會(huì)期間信訪穩(wěn)定等工作。

  九、計(jì)劃生育工作

  有計(jì)劃生育組織機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)主抓。有計(jì)生專干,建有教職工完整的計(jì)生臺(tái)賬,健康檢查手冊(cè),已婚育齡女工能按時(shí)到鎮(zhèn)計(jì)生辦進(jìn)行健康檢查,無(wú)違反計(jì)劃生育。

  教職工80人,有一人請(qǐng)病假。其余均在崗工作,無(wú)離崗學(xué)習(xí)人員。

  十、臨時(shí)性工作

  市教體局交辦的臨時(shí)性工作,目標(biāo)完成率達(dá)100%。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇17

  我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視秋季開(kāi)學(xué)工作,在上學(xué)期末最后一次行政例會(huì)上,要求各部門(mén)務(wù)必在開(kāi)學(xué)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月24日下午召開(kāi)了迎新工作會(huì)議,各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參加。會(huì)上由各部門(mén)向院領(lǐng)導(dǎo)作關(guān)于開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備情況的匯報(bào),特別是學(xué)工處,出具了詳細(xì)了迎新方案(包括校內(nèi)迎新和校外接站方案)。9月3日召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)工作檢查專題會(huì)議,黨委書(shū)記、院長(zhǎng)李親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李副書(shū)記為組長(zhǎng),以黨政辦公室、教務(wù)處、督導(dǎo)督察室、后勤處、學(xué)工保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人為組員的2019年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門(mén)針對(duì)鄂教發(fā)〔2019〕7號(hào)文所提出的幾項(xiàng)工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)將我學(xué)院2019年秋季學(xué)生報(bào)到及學(xué)院開(kāi)學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、師生報(bào)到情況

  為了學(xué)院教學(xué)工作的正常開(kāi)展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。

  20xx年8月30至31日為學(xué)院老生報(bào)到日,報(bào)到率很高,并于9月3日正式開(kāi)學(xué)上課。

  新生于8月31至9月2日?qǐng)?bào)到,9月3日至6日進(jìn)行新生入學(xué)教育。學(xué)工處制訂了完善的《2019級(jí)新生軍訓(xùn)工作方案》,成立了2019級(jí)新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由“武警XX市消防支隊(duì)XX區(qū)中隊(duì)”官兵13人擔(dān)任軍訓(xùn)教官, 9月7日開(kāi)始軍訓(xùn)至9月16日,周末軍訓(xùn)不中斷。

  二、教學(xué)和后勤生活保障情況

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排,教務(wù)處從8月20日開(kāi)始著手準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)工作。按照人才培養(yǎng)方案,審核教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)各教學(xué)單位分配的教學(xué)任務(wù),組織干事精心編制課程表;組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)初檢查,了解重點(diǎn)教學(xué)設(shè)施和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的維護(hù)、保養(yǎng)情況;以教研室為單位,加強(qiáng)教學(xué)研究,主抓教法和手段的創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)集中備課,做到科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排;加強(qiáng)了教學(xué)基本建設(shè),建立了以模具設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群),夯實(shí)汽車類、經(jīng)貿(mào)類、計(jì)算機(jī)類、動(dòng)漫類專業(yè)基礎(chǔ),帶動(dòng)前沿專業(yè)的發(fā)展;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)10余名專業(yè)骨干教師,安排新進(jìn)教師參加崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高專業(yè)技能;教材、教輔已于開(kāi)學(xué)前一周領(lǐng)到位,學(xué)生教材于8月31日分發(fā)到班。

  8月25日為全院教職工正式上班時(shí)間,從這一天至28日,我院召開(kāi)了本年度教育教學(xué)改革工作會(huì)議。此次會(huì)議主題為“著力推動(dòng)教育教學(xué)改革 為實(shí)現(xiàn)‘特色立!繕(biāo)而奮斗”。蔣國(guó)璋副院長(zhǎng)在主題報(bào)告中分析了高職教育的現(xiàn)狀,提出了我們的對(duì)策,指出了現(xiàn)階段的基本任務(wù)。黨委書(shū)記、院長(zhǎng)李在總結(jié)報(bào)告中指出,要從根本上認(rèn)識(shí)到,只有辦出有特色的教育才有出路,關(guān)鍵點(diǎn)就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發(fā)揮個(gè)體在“特色建設(shè)”中的作用。他強(qiáng)調(diào),教師是特色建設(shè)的主力軍,教研室是特色建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),課程是特色建設(shè)的著力點(diǎn),系(院)是特色建設(shè)的支撐和主體,校園文化是特色建設(shè)的重中之重,并通過(guò)解決體制和機(jī)制、思想解放、落實(shí)制度等問(wèn)題加以保障。此次會(huì)議主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,求真務(wù)實(shí),抓住了學(xué)院改革發(fā)展中的主要問(wèn)題,制定了加強(qiáng)教學(xué)工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標(biāo)。會(huì)議放在開(kāi)學(xué)前召開(kāi),增強(qiáng)了學(xué)院特色建設(shè)的緊迫感和使命感,產(chǎn)生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

  8月30日至31日,新學(xué)期老生報(bào)到。截止31日晚,98%的學(xué)生到校,少數(shù)學(xué)生因在外務(wù)工或路遠(yuǎn)推遲到校,并電話告知輔導(dǎo)員。9月3日正式上課,當(dāng)天上午7:50,教務(wù)處、督導(dǎo)督察室全體人員分組開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況?傮w上反饋良好,教學(xué)秩序正常,教師狀態(tài)佳,學(xué)生出勤率達(dá)97%。

  9月1日至2日為我院2019級(jí)學(xué)生報(bào)到時(shí)間,學(xué)院提前部署接站、安置、協(xié)作、服務(wù)等工作,各項(xiàng)調(diào)配井然有序,新生及家長(zhǎng)感到滿意。新生入學(xué)后,首先參加入學(xué)教育,然后進(jìn)入為期十二天的軍訓(xùn),加強(qiáng)體能訓(xùn)練。

  總的來(lái)看,學(xué)院開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)工作布置及時(shí),教學(xué)秩序穩(wěn)定,營(yíng)造了以教學(xué)為中心、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)了新學(xué)期工作新局面。

  后勤處為了保障學(xué)生返校后的正常生活,在8月23至25日對(duì)學(xué)院食堂等生活場(chǎng)所做了詳細(xì)檢查,8月25日校園所有生活場(chǎng)所已正式開(kāi)業(yè),水電等供應(yīng)正常。

  學(xué)生食堂由膳食科統(tǒng)一管理,分為兩個(gè)大眾餐廳,一個(gè)清真餐廳,其中清真餐廳由來(lái)自甘肅的回族公民經(jīng)營(yíng),其加工、就餐場(chǎng)所相對(duì)獨(dú)立,飲食風(fēng)味保持其民族特點(diǎn),口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓(xùn)合格方可上崗,嚴(yán)格按照《勞動(dòng)合同法》辦理相關(guān)手續(xù),定期組織員工參加職業(yè)道德、專業(yè)技能、消防安全等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提升員工的綜合素質(zhì)。膳食科還配備了專職食品檢驗(yàn)員,對(duì)食品的采購(gòu)、加工、貯存、銷售進(jìn)行全程監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行原料準(zhǔn)入、采購(gòu)、索證、建立臺(tái)賬、食品留樣等制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。同時(shí),在學(xué)工處的大力支持下,成立了學(xué)生民主生活會(huì),利用座談會(huì)、宣傳欄、投訴箱、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)等交流平臺(tái)與師生進(jìn)行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強(qiáng)了師生對(duì)食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。

  針對(duì)今年物價(jià)大幅上漲的情況,我院認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價(jià)格文件精神,積極應(yīng)對(duì),成立了以分管副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食堂伙食價(jià)格穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)管理,增加投入,購(gòu)置先進(jìn)的廚房設(shè)備,提高工作效率;組織食堂對(duì)米、面、油等大宗物資進(jìn)行集中采購(gòu),努力降低運(yùn)營(yíng)成本。另一方面,學(xué)院針對(duì)各餐廳的具體情況進(jìn)行一定的補(bǔ)貼,確保伙食質(zhì)量、價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定。現(xiàn)在食堂飯菜價(jià)格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個(gè)、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費(fèi)湯供應(yīng)充足并有專人值守。通過(guò)運(yùn)行,學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格比較滿意,學(xué)生伙食管理工作也得到了大家的一致認(rèn)可。

  根據(jù)我院實(shí)際情況,校內(nèi)開(kāi)設(shè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)有:平價(jià)超市一個(gè)、副食店兩個(gè)、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳、奶茶店、打字復(fù)印店、攝影店、修理店各一個(gè),全部由具有獨(dú)立法人資格和相關(guān)資質(zhì)的單位或個(gè)人承包經(jīng)營(yíng),與學(xué)院簽訂了具有法律效力的經(jīng)營(yíng)合同和“安全、衛(wèi)生、治安綜合治理責(zé)任書(shū)”,由膳食科每周定期對(duì)食品安全、衛(wèi)生、消防安全進(jìn)行檢查,并有詳細(xì)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,做到防患于未然。各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都能嚴(yán)格遵守合同約定,經(jīng)營(yíng)規(guī)范、價(jià)格合理、明碼標(biāo)價(jià),店內(nèi)環(huán)境整潔,無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品或過(guò)期商品出售,無(wú)出店經(jīng)營(yíng),無(wú)任何違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,師生反映良好。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為,招生政策執(zhí)行與新生入學(xué)資格復(fù)查情況

  我院嚴(yán)格按照省教育廳的招生政策進(jìn)行招生,無(wú)超計(jì)劃招生的情況發(fā)生。招生宣傳材料均經(jīng)過(guò)省教育廳發(fā)規(guī)處的審核和備案,無(wú)不當(dāng)宣傳的情況。我院沒(méi)有委托任何個(gè)人或中介機(jī)構(gòu)組織參與招生,沒(méi)有在國(guó)家招劃體制外招生,沒(méi)有在校外設(shè)立辦學(xué)點(diǎn),無(wú)違規(guī)招生行為。

  在我院新生辦理入學(xué)手續(xù)的所有流程中,入學(xué)資格復(fù)查是第一個(gè)流程,每一個(gè)新生在辦理入學(xué)手續(xù)時(shí),首先都經(jīng)過(guò)了我院招生辦的嚴(yán)格審查,無(wú)非本校錄取學(xué)生報(bào)到,也沒(méi)有以“借讀”等其它理由報(bào)名的非我院錄取學(xué)生。學(xué)生錄取數(shù)據(jù)可在招生辦查詢,新生學(xué)籍電子注冊(cè)平臺(tái)目前還未開(kāi)啟,等上級(jí)有關(guān)部門(mén)開(kāi)啟平臺(tái)后我們將第一時(shí)間進(jìn)行電子注冊(cè)。

  四、收費(fèi)政策執(zhí)行及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況

  我院嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),新生報(bào)到期間,學(xué)院制作了收費(fèi)公示牌,一直放在新生報(bào)到處門(mén)口。學(xué)院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù),對(duì)于繳費(fèi)確有困難的新生,開(kāi)設(shè)綠色通道,確保每個(gè)新生不因家庭困難而失學(xué)。對(duì)于過(guò)了本科線而填報(bào)了我院的學(xué)生給予減免1000元學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策。

  學(xué)院黨委十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,并設(shè)立了專門(mén)的資助工作機(jī)構(gòu)——學(xué)生資助管理中心,配備專職人員根據(jù)國(guó)家相關(guān)資助政策,開(kāi)展學(xué)生資助工作,經(jīng)費(fèi)有保障,在工作過(guò)程中,把“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等各項(xiàng)資助政策作為重點(diǎn)落實(shí),積極落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生醫(yī)療保障經(jīng)費(fèi)。

  “綠色通道”極大地緩解了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,共計(jì)為在校生辦理了110名生源地助學(xué)貸款。

  五、學(xué)校安全穩(wěn)定情況

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,保衛(wèi)處會(huì)同后勤處對(duì)各部門(mén)辦公場(chǎng)所和學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面的安全檢查,對(duì)全院的消防設(shè)施也進(jìn)行了清查,更換藥效過(guò)期的滅火器60余個(gè),新增滅火器30個(gè)。未發(fā)現(xiàn)危房和漏水漏電現(xiàn)象,各門(mén)店無(wú)過(guò)期商品出售。

  學(xué)院安全法制教育始終貫穿于師生的學(xué)習(xí)生活中,做到了安全法制進(jìn)課堂、上課表,由學(xué)院公共課部思政教研室每年統(tǒng)一計(jì)劃安排部署。9月3日開(kāi)展了新生入學(xué)安全教育,由李副書(shū)記主講的《學(xué)生校園安全與安全管理》受到學(xué)生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒(méi)有一起矛盾糾紛案件發(fā)生。

  學(xué)院制定了一套完善的應(yīng)急預(yù)案,每年都會(huì)在新生入學(xué)安全教育期間,在全院開(kāi)展一次安全逃生大演練。通過(guò)演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識(shí),學(xué)會(huì)安全逃生技巧,掌握自救、互救本領(lǐng),確保在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到危險(xiǎn)能沉著處置。

  學(xué)院各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,管理規(guī)范,既有專職負(fù)責(zé)人,又有安全管理人。每年都要對(duì)全院師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),安全管理層層負(fù)責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)到人,確保了安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。

  多年來(lái),我院已形成一套完整的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體系和安全工作制度。學(xué)院歷年安全無(wú)事故,連續(xù)8年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組表彰為“內(nèi)部安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位”。多次被區(qū)綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

  六、開(kāi)展教育系統(tǒng)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)情況

  根據(jù)省教育廳關(guān)于在教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體要求,我院制定了民主評(píng)議方案,并成立了“XX科技職業(yè)學(xué)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,針對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色、師德師風(fēng)建設(shè)、收費(fèi)情況等進(jìn)行了自查和整改。

  今年4月份,開(kāi)展了行政文化建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)整改執(zhí)行力和服務(wù)態(tài)度、工作效率問(wèn)題。各部門(mén)公布了辦公電話,主動(dòng)征詢學(xué)生家長(zhǎng)、用人單位、社會(huì)各界的建議和意見(jiàn)。根據(jù)收集到的問(wèn)題和建議,各部門(mén)改變了工作作風(fēng),責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),杜絕了“門(mén)難進(jìn),臉難看”的現(xiàn)象,執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時(shí)間,由各系組織了畢業(yè)生座談會(huì),聽(tīng)取了畢業(yè)生對(duì)學(xué)院各方面特別是教學(xué)和就業(yè)方面的意見(jiàn)和建議,就業(yè)辦根據(jù)會(huì)議內(nèi)容形成了一份有一定參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。

  為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)院師生牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,展現(xiàn)優(yōu)秀師生風(fēng)采,發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用,發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量,學(xué)院在廣大師生中開(kāi)展了XX科技職業(yè)學(xué)院首屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)系列評(píng)選,最后有23位師生成為了“感動(dòng)校園人物”。他們用實(shí)際行動(dòng)為大家做了表率,成為推動(dòng)我院快速發(fā)展的一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,釋放出無(wú)窮的正能量,6月份召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì)議。有6位師生在會(huì)上作了感動(dòng)事跡報(bào)告。

  在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)院也做了大量的工作。今年7月,學(xué)院進(jìn)行了人事制度改革。各部門(mén)相互評(píng)議,定崗定編,中層干部竟聘演講,競(jìng)爭(zhēng)上崗。在人員班子調(diào)整上,學(xué)院堅(jiān)持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門(mén)負(fù)責(zé)人,為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展注入了新的活力。

  為改善學(xué)生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面維修,增加標(biāo)準(zhǔn)床位250個(gè)。新生及家長(zhǎng)非常滿意。

  七、存在的問(wèn)題

  1、我院是一所民辦高校,國(guó)家財(cái)政沒(méi)有撥款,所以辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源較單一。

  2、社會(huì)對(duì)民辦院校的理解有偏差,在招生過(guò)程中造成了一定的困難。

  3、我院目前無(wú)中職單招計(jì)劃,少了部分生源。

  八、整改措施

  1、通過(guò)在產(chǎn)學(xué)研方面加大探索力度,開(kāi)辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續(xù)增加在辦學(xué)方面的投入。

  2、加大宣傳力度,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把學(xué)院辦好辦強(qiáng)。

  3、希望政府和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)給予支持,批準(zhǔn)我院的中職單招計(jì)劃申請(qǐng)。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇18

  一、師生共同努力,構(gòu)建學(xué)校文化體系:

  如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,持之以恒的好品質(zhì),身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自XX年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以書(shū)法藝術(shù)為抓手,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化,進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結(jié)合,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。

  1、 達(dá)成共識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)重視,

  學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念,打造研究型教師團(tuán)隊(duì),塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合,健全了藝術(shù)教育管理體系,制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度,確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。

  2、課程資源 優(yōu)化組合

  二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想,開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入,專門(mén)調(diào)整音樂(lè)、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。 學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分年級(jí)段開(kāi)設(shè)了

  兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí),學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”、“書(shū)法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“ 鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人,大的社團(tuán)達(dá)70人,七大社團(tuán)合計(jì)有400人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。

  3、堅(jiān)持品牌 培養(yǎng)獨(dú)立

  學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展品牌項(xiàng)目《午間俱樂(lè)部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái),讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》,開(kāi)設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目,堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。

  《午間俱樂(lè)部》按不同年級(jí)情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛(ài)跳舞,有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外,學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校XX年“藝術(shù)節(jié)”中我們開(kāi)展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性,養(yǎng)成合作,提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí),甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程,在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在XX年“快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳?lè)節(jié)奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng),讓全市來(lái)賓都刮目先看。“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰,我們?cè)谝魳?lè)和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn) 世博歡樂(lè)歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。

  二、 強(qiáng)化社團(tuán)課程,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng):

  為發(fā)展個(gè)性,學(xué)校的10大學(xué)生社團(tuán)做了許多工作,其中藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)有:書(shū)韻社、太陽(yáng)花舞蹈團(tuán)、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊(duì)、搖籃合唱團(tuán)、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫(huà)社。各社團(tuán)人數(shù)不等,成員在15-70之間;藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)共吸納了近400名學(xué)生,約占全體學(xué)生40%。社團(tuán)定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)

  展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)觀情緒,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問(wèn)我校時(shí),分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物,校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問(wèn)期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇19

  我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)【】12號(hào)的文件精神,于 x年09月26日召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。

  我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)【】12號(hào)的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:各村校校長(zhǎng)及中心小學(xué)管理層人員

  二、認(rèn)真自查,沒(méi)有違規(guī)。

  (一)無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。

  (二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

  (三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷輔助教材。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校常規(guī)管理自查報(bào)告 篇20

  為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開(kāi)了校務(wù)會(huì)議、教職工會(huì)議,會(huì)上總結(jié)了前期的衛(wèi)生工作,部署安排了后期的衛(wèi)生工作,并成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班子成員、后勤人員為組員的安全隱患排查工作小組,對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了為期三天的全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報(bào)告制度》、《學(xué)生集體缺課報(bào)告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》等。這一系列制度的實(shí)施,保證了學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。

  二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。

  1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范。

  2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開(kāi)展健康教育講座1次。如:20xx年5月12日,組織召開(kāi)了“手足口”病防控工作會(huì)議及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識(shí)的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年來(lái)沒(méi)有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)等深入開(kāi)展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開(kāi)展專題教育活動(dòng),師生共同開(kāi)展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。

  3、少先隊(duì)大中隊(duì)主題活動(dòng),結(jié)合3月3日愛(ài)耳日,3月24日防治結(jié)核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級(jí)學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營(yíng)造了一個(gè)潔凈的衛(wèi)生環(huán)境。

  三、加強(qiáng)健康監(jiān)督,積極開(kāi)展疾病防治。

  1、體檢工作有條不紊,組織一年級(jí)學(xué)生參加一年一度的體檢工作,認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

  2、防治近視眼的工作持之以恒。上學(xué)年市眼科專家到我校開(kāi)展了學(xué)生近視眼普查工作,向廣大學(xué)生普及了防治近視眼知識(shí)。并給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視眼。各科任教師督促學(xué)生做好眼保健操,端正讀寫(xiě)姿勢(shì),在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、在學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)中,深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級(jí)各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。

  2、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基。通過(guò)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

  五、積極自查自糾,彌補(bǔ)不足

  學(xué)校積極開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)學(xué)生用品的采購(gòu)、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會(huì)、家長(zhǎng)做調(diào)查報(bào)告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

  六、存在的主要問(wèn)題

  1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;

  2、學(xué)校資金不足,衛(wèi)生設(shè)施較少;

  3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問(wèn)題;

  七、整改措施

  在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不管改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)良好的條件。

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