學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書（精選5篇）

學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書 篇1

　　主頁面導航欄：

　　學校簡介、校園新聞、學校特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。

　　主頁包含學院概況，信息中心，專業(yè)設(shè)置，師資力量，教學視窗，實訓基地，學生工作，招生就業(yè)，作品展示等連接。

　　1.學校簡介：主要介紹學校發(fā)展概況。

　　2.校園新聞：展示校園里的新聞趣事、學生活動、。

　　3.學校特色：包括網(wǎng)絡(luò)學院下面的不同專業(yè)。各個專業(yè)的課程，就業(yè)前景等。

　　4.師資力量：網(wǎng)絡(luò)學院的優(yōu)秀教師，學生最喜愛的教師等，最好有照片，更能拉近學生與老師的距離。

　　5.教學視窗：網(wǎng)絡(luò)學院的教師教研情況，教學反思，精品課程展示等等。

　　6.實訓基地：網(wǎng)絡(luò)學院的有較好的學習條件提供給學生，讓學生更大范圍的發(fā)揮自己。

　　7.學生工作：網(wǎng)絡(luò)學院下，各個專業(yè)學生參加的一些有意義的活動工作展示。

　　8.招生就業(yè)：網(wǎng)絡(luò)學院下各個專業(yè)工作前景具體分析，提供一些工作崗位的消息。作品展示：信息傳媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽

　　9.作品展示：網(wǎng)絡(luò)媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽。

　　網(wǎng)站分類欄目：

　　學院概況：a學院概況b學院簡介c學院新聞d通知通告e師資力量f機構(gòu)設(shè)置g專業(yè)設(shè)置

　　信息中心：a通知通告b學院要聞c多彩學院

　　師資力量：a優(yōu)秀教師b最受學生喜愛的教師

　　教學視窗：a教育科研b教學反思c精品課程

　　學生工作：a學生工作b學生動態(tài)c學生社團d志愿者活動e學生黨團建設(shè)f規(guī)章制度招生就業(yè)：a就業(yè)咨詢b就業(yè)指導c招生信息

　　作品展示：a網(wǎng)頁作品b軟件作品c平面作品d其他作品

　　(三)欄目設(shè)置

　　1、展示頻道

　　學校簡介：(一篇介紹學�；�本情況的文章)

　　領(lǐng)導班子：簡介現(xiàn)任領(lǐng)導班子成員榮譽、教學(管理)理念，顯示出我校班子團結(jié)、勤政廉潔。(每個領(lǐng)導的照片、基本情況)

　　辦學碩果：近幾年學校獲得的各種表彰獎勵。(表彰圖片及簡介)(近幾年的表彰獎勵)管理制度：我校的一些學校管理制度。

　　文小風采：以圖片為主展示學校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設(shè)施。

　　2、新聞頻道

　　教育新聞：轉(zhuǎn)摘各教育網(wǎng)站時事報道

　　校園簡訊：學校最新報道

　　校務(wù)公開：各處室文件通知(校長辦、教務(wù)處、政保處、總務(wù)處)

　　2、教師之友

　　教師風采：我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡介(每位教師的照片和簡介)

　　科研成果：我校科研課題等方面的成果展示 優(yōu)秀教案：學校教師的一些優(yōu)秀教案

　　優(yōu)秀論文：學校教師最近發(fā)表或獲獎優(yōu)秀教學論文

　　3、學生園地

　　校園之星：介紹學校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，優(yōu)秀升旗手等 科普園地：科普方面的知識

　　學生作品：學生在各級比賽中的獲獎作文，電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示

　　5、家長頻道

　　專家指導：教育專家給家長提出的一些建議，指導怎樣教育孩子 名人教子：怎樣教育自己的孩子的一些文章、實例、故事 家教心得：學生家長、老師在教育孩子方面的心得體會。

　　6、下載中心：學校組織的活動，用攝像機記錄下并上傳到網(wǎng)上供大家觀看。(視頻)

　　7、教師博客：

　　8、學校論壇：

　　9、留言： 家長、學生、社會對學校的意見和建議

　　10、網(wǎng)站調(diào)查：對某一個問題進行調(diào)查。

學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書 篇2

　　在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

　　一、學校網(wǎng)站建設(shè)的意義

　　1、學校網(wǎng)站是學校的“商標“，每一所學校都有自己特色，每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

　　2、是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權(quán)力上達成平等，使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會，不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

　　3、學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

　　4、學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習平臺，不同的學生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式，各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑，按自己的速度接受教育與學習，學生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。本文由第一范文網(wǎng)編輯整理，

　　二、學校策劃方案的基本模塊及功能擴展

　　“學校網(wǎng)站建設(shè)策劃方案“包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學�？梢酝ㄟ^“學校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測，并可選配在線交流、論壇等可定制服務(wù)。

　　在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學校，更可讓世界了解你的學校。學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師，教師與學生，學生與學生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。地理上界限在這里模糊和消失了，是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網(wǎng)站策劃方案要多加入學校本身特點，綜合自身優(yōu)點，一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。

學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書 篇3

　　一、工作概述

　　網(wǎng)站建設(shè)的目的，是提高科能學校在重慶市內(nèi)與市外的招生與影響力。近期主要工作是迅速完成網(wǎng)站的基本建設(shè)，為學生提供詳細的信息。

　　主要工作包括：網(wǎng)站的基本建立、網(wǎng)站的設(shè)計與制作、資料的編輯與上傳、網(wǎng)上宣傳、系統(tǒng)維護等 6 個方面。

　　二、網(wǎng)站技術(shù)形象方案

　　1、域名設(shè)計：

　　1） 建議重慶市科能學校的英文域名為：

　　解釋：

　　本網(wǎng)站的宣傳主要面向國內(nèi)的網(wǎng)民，所以域名考慮采用諧音方案：

　　Cqkn, 可以諧音為“重慶科能”，非常適合以自助為主題的重慶科能學校的形象。

　　2 ）中文域名為：

　　重慶科能

　　根據(jù) 3721 中文實名占市場絕對優(yōu)勢大的現(xiàn)狀，申請 3721 的中文實名服務(wù)。

　　2、網(wǎng)站名稱：

　　經(jīng)過需求分析確定，網(wǎng)站中文名稱用“重慶科能學�！�。

　　3、頁面嵌入內(nèi)碼設(shè)計

　　1 ）搜索引擎關(guān)鍵詞（ Keywords ）：科能、重慶、學校、

　　2 ）網(wǎng)站描述（ Description ）：重慶市上橋科能學校。

　　3 ）搜索分類（ Classification ）：（地域）重慶、（信息）招生、

　　三、系統(tǒng)規(guī)劃

　　1、系統(tǒng)環(huán)境

　　1） 主機空間：

　　考慮到投資預算限制，前期不購買獨立服務(wù)器，網(wǎng)站放置于虛擬主機空間，本期工程中，需 1000M 虛擬主機空間。

　　2） 程序環(huán)境

　　為了保障開發(fā)速度，主機系統(tǒng)采用 WIN20__ server 操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)采用 SQL Server20__ ，開發(fā)語言用 ASP 。

　　2、形象設(shè)計：

　　1） 制作本站 LOGO ，用于交換鏈接；制作 FLASH 口號標語；制作近期重大活動宣傳橫幅。

　　2） 六大板塊加論壇，均在頁面上進行 5 元素展現(xiàn)。

　　四、系統(tǒng)程序開發(fā)

　　本網(wǎng)站包括以下 4 個應(yīng)用程序的開發(fā)：

　　1、信息管理：

　　用于支撐全部功能性頁面，支撐后臺認證式信息更新。

　　2、師資力量上傳

　　用助于網(wǎng)友了解學校的能力。

　　3、網(wǎng)友交流論壇：

　　用于提供網(wǎng)友間的交流；留言板直接在論壇中進行支持

　　4、調(diào)查板：

　　用于支持各項宣傳與調(diào)查任務(wù)

　　編輯工作方案：

　　1、整理基本資料

　　根據(jù)重慶科能學校提供的資料，與欄目規(guī)劃，對原始 文字資料進行編輯與整理，圖片資料進行掃描與后處理；不足資料從互聯(lián)網(wǎng)上進行收集補充。

　　5、資料錄入與上傳

　　整理好的文字資料通過信息發(fā)布系統(tǒng)進行錄入，處理后的圖片進行上傳。

　　6、論壇管理：

　　A、論壇管理制度建設(shè)

　　B、版主團隊建設(shè)：

　　為了啟動論壇的影響力，需要由委托方與制作方共同監(jiān)管論壇一個月左右，為各欄目選定網(wǎng)友版主，并授予管理權(quán)限，教給管理工具使用方法

　　五、宣傳工作

　　7、搜索引擎登記

　　在 GOOGLE、YAHOO、百度、新浪、一搜、搜狐上進行登記

　　8、交換鏈接

　　與有關(guān)網(wǎng)站進行友情連接，預計第一期實現(xiàn) 10 個網(wǎng)站。

　　六、系統(tǒng)運維服務(wù)方案

　　1、網(wǎng)站備份 ：

　　為了避免網(wǎng)站意外內(nèi)容損失，采用下列措施進行備份：

　　一期制作網(wǎng)站全部保留備份一套；每周動態(tài)更新信息進行數(shù)據(jù)庫備份；每次頁面修改結(jié)果進行備份。

　　2、季節(jié)改版

　　網(wǎng)站建設(shè)完成后第一年，根據(jù)需求一年進行四次以內(nèi)風格改版。

　　3、訪問數(shù)據(jù)報表

　　申請比較全面反映網(wǎng)站受訪情況的統(tǒng)計工具，并在首頁、欄目頁與關(guān)鍵頁面進行放置，以保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可用性。

　　每月、每次宣傳活動前后，提供受訪情況報表一份，對流量的 IP 來源變化、流量變化進行分析。以反映網(wǎng)站宣傳的效果。

　　1、活動支持：

　　1、學方式上傳到上面，有助于學生的了解

　　2、宣傳。

　　七、配套需求

　　1、欄目對口資料提供人

　　2、提供各欄目文字、圖片資料到位時間表

　　八、其他說明：

　　1、科能學校應(yīng)該大量宣傳，增加訪問量。

　　2、隨著訪問量增長，網(wǎng)站信息與動態(tài)信息的審核將變得重要，要維護學校的榮譽。

學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書 篇4

　　一、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標

　　1、信息資源共享。

　　通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校內(nèi)部，學校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進教學、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。

　　2、圖書資料檢索、借閱自動化。

　　通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。

　　3、學校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。

　　依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實現(xiàn)教學、科研、人事、學生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學生網(wǎng)上求職等。

　　4、建立計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學系統(tǒng)。

　　建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學CAI課件開發(fā)、視頻點播（VOD）、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學系統(tǒng)，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。

　　5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠程教學。

　　6、創(chuàng)建學院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學院的知名度。

　　7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。

　　8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標準進行規(guī)劃、建設(shè)。

　　二、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原則

　　1、系統(tǒng)性。

　　校園網(wǎng)是一個復雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。

　　2、先進性、實用性。

　　校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進技術(shù)，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風險。因為先進性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。

　　3、開放性、發(fā)展性。

　　系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡。

　　4、安全性。

　　系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到攻擊和破壞。

　　5、易用性、可靠性。

　　系統(tǒng)要求設(shè)計簡單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩(wěn)定、可靠，易于維護。

　　6、經(jīng)濟性。

　　系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。

　　7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。

　　學校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實的，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面，整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。

　　三、參與要求

　　1、參與工程竟標的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)

　　2、注冊資金應(yīng)不低于50萬人民幣。

　　3、中標公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：

　�。�1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試

　　(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；

　　(3)信息插座的安裝與接續(xù)；

　　(4)UTP測試：各層各房間每個信息插座與配線架之間的UTP測試，包括開路、短路、異位、連通性測試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測試。

　　(5)光纜的測試（衰減值）、熔接和測試

　　(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標號及與各房間信息插座對照表、UTP測試報告；各樓信息點和光纜信息點分布示意圖等。

　　4、中標公司應(yīng)負責本工程的售后維護和保修，應(yīng)定期到學校進行網(wǎng)絡(luò)維護。當出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時間內(nèi)到達現(xiàn)場進行維修。

　　5、中標公司負責免費對學校網(wǎng)管人員進行交換機、防火墻等設(shè)備的使用培訓并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費培訓。

　　6、整個工程完成后，校方組成驗收小組，對整個設(shè)備及布線系統(tǒng)進行驗收，驗收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按TST-67標準進行布線驗收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達到五類標準等項內(nèi)容。乙方（中標公司）負責提供EIA/TIA-568標準、TST-67驗收標準等有關(guān)資料，供校方參考。驗收時，乙方要提供驗收申請報告、驗收測試大綱、驗收測試報告、文檔資料等項資料。如設(shè)備或性能達不到合同要求，乙方必須無條件更換。

學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書 篇5

　　一、基本思路

　　學校網(wǎng)站建設(shè)與管理堅持教育“三個面向”方針，以服務(wù)于學校教學、科研、思想政治工作、精神文明建設(shè)工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態(tài)，關(guān)注現(xiàn)在，探討未來。

　　二、基本結(jié)構(gòu)

　　網(wǎng)址：待定

　　基本結(jié)構(gòu)：進入主頁后，有以下六大內(nèi)容(網(wǎng)站首頁、新聞頻道、校園頻道、學生天地、家長學校、教師頻道)(詳見基本結(jié)構(gòu))

　　三、信息采集與審核程序

　　(一)、信息采集范圍：

　　1、學校對外宣傳的公開資料。

　　2、涉及學校、部門工作可以公開交流的機構(gòu)設(shè)置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態(tài)。

　　3、教師個人簡介、不涉及知識產(chǎn)權(quán)的教師教學和德育論文、優(yōu)秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。

　　4、轉(zhuǎn)摘網(wǎng)上有價值的文章，但應(yīng)標明出處或作者姓名。

　　凡涉及學校保密方面的資料、涉及知識產(chǎn)權(quán)的師生教學科研成果、不宜公開交流或發(fā)布的信息及違反學校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定的資料不得采集或發(fā)布。

　　(二)、資料采集、審核與上傳程序：

　　網(wǎng)站所用資料由所有教師提供，信息教師負責整理與發(fā)布。程序為獎勵方案：

　　1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實、準確、及時。

　　2、各種資料的上報經(jīng)主管審核網(wǎng)站信息的校領(lǐng)導(胡良校長)審核簽字。

　　3、將校領(lǐng)導同意發(fā)稿資料交給信息教師整理后發(fā)布。

　　4、為了獎勵教師的寫作，經(jīng)與校領(lǐng)導協(xié)商，教師所發(fā)布的資料，一經(jīng)發(fā)布，每一遍獎勵相關(guān)教師5元，以示鼓勵。

　　5、學校安排一名校領(lǐng)導(胡良校長)擔任我校網(wǎng)站信息審核員，審核員要經(jīng)常進行管理，發(fā)現(xiàn)不適合發(fā)布的信息“取消審核”，并通知網(wǎng)管進行刪除。

　　四、站務(wù)管理規(guī)定

　　1、信息教師全面提供學校網(wǎng)站的建設(shè)與管理，系統(tǒng)構(gòu)思、設(shè)計網(wǎng)站的架構(gòu)，配合各部門及時、準確地將學校重大工作(活動)入網(wǎng)，為師生提供校園信息。

　　2、各部門應(yīng)從學校整體工作利益出發(fā)，積極支持和配合網(wǎng)站建設(shè)工作，及時提供入網(wǎng)資料。凡部門管理欄目網(wǎng)站結(jié)構(gòu)需要更新調(diào)整者，由相關(guān)部門及時提供更新要求與相關(guān)資料。

　　3、網(wǎng)管人員經(jīng)主管領(lǐng)導同意后，有權(quán)對網(wǎng)站所有資料進行刪除。網(wǎng)管人員應(yīng)及時報告有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料情況，對有害信息及時清理。

　　4、各位教師、學生應(yīng)科學、正確、規(guī)范、健康地使用學校網(wǎng)絡(luò)資源，不得違反學校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，采用破壞性手段在網(wǎng)站上從事其它違禁活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅處理。