學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)(通用19篇)
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式,開擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇3
2月26日學(xué)校召開了寒假政治學(xué)習(xí)理論,蒙校長和我們一起學(xué)習(xí)了黨的報告精神,通過學(xué)習(xí)我再一次領(lǐng)會了黨的的報告、以及部分媒體評論,了解了不少的重點(diǎn)、亮點(diǎn)和精髓。梳理自己的體會,感觸最深的是下面幾點(diǎn):
一、的奮斗目標(biāo):建成小康社會。報告題目《堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為建成小康社會而奮斗》中就明確了奮斗目標(biāo)。盡管“建成”與“建設(shè)”僅一字之差,但建設(shè)注重過程,建成注重結(jié)果,說明我們的黨越來越務(wù)實(shí)。報告中給出了實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的時間表和具體要求:短期目標(biāo)——在建黨100周年(即20xx年)時實(shí)現(xiàn)兩個翻一番——國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番;長期目標(biāo)——在建國100周年時要建成社會主義現(xiàn)代化國家。這么具體的奮斗目標(biāo),指日可待,令人振奮。同樣,實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),時間緊,任務(wù)重、困難多啊!
二、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的政治保障:堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)。報告《堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為建成小康社會而奮斗》在題目中就亮明了態(tài)度,報告中指出:“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”,更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信,是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅(jiān)定。
三、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)思想和方法論:科學(xué)發(fā)展觀。把科學(xué)發(fā)展觀提出來與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一并作為我黨新時期必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,并寫入黨章。我認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)思想,同時還是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的方法論。因?yàn)椋?年內(nèi)實(shí)現(xiàn)2個翻一番的奮斗目標(biāo)不是一件容易的事,將面臨許多的挑戰(zhàn)、困難和難題。我們解決這些挑戰(zhàn)、困難和難題的方法只能是科學(xué)發(fā)展,只有發(fā)展才是硬道理。
四、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的途徑:深化改革開放。深入推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力,著力增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力,著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系,著力培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)帶動,更多依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動,不斷增強(qiáng)長期發(fā)展后勁。統(tǒng)籌雙邊、多邊、區(qū)域次區(qū)域開放合作,加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。只有改革,才能發(fā)展;只有發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)我們黨的奮斗目標(biāo)。
我堅(jiān)信,只要我們能抓住機(jī)遇,結(jié)合實(shí)際,明確發(fā)展目標(biāo),努力奮斗,一定能建成我們心中的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇4
我們偉大的英雄的中國共產(chǎn)黨,是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!睂τ谇拜厒儊碚f,我們這一輩人是比較幸運(yùn)的,在黨旗陽光下出生成長,在改革春風(fēng)中學(xué)習(xí),工作,成家立業(yè),擁有幸福的家庭和體面的工作,一切好像都是那么理所當(dāng)然,順理成章。通過這次學(xué)習(xí)讓我再一次認(rèn)識到,我們今天所擁有的一切都是那么的來之不易,與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是完全分不開學(xué)的。
作為充分享受改革開放成果的一代人,親歷了祖國發(fā)生的翻天覆地的變化,看到我們國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。香港和澳門的勝利回歸,印證了我們國力的強(qiáng)盛。當(dāng)然,我們的國家、我們的黨仍然還存在一些問題和困難,收入差距較大、地區(qū)發(fā)展不平衡、環(huán)保現(xiàn)狀不容樂觀、腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生等等,但是,回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,我們堅(jiān)信這些都是前進(jìn)中的困難和問題,我們有能力也有信心逐漸克服他們。
經(jīng)過的學(xué)習(xí)、思考,我清楚的認(rèn)識到,所有這一切都是與偉大的中國共產(chǎn)黨分不開的,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大黨員和全國人民在開創(chuàng)歷史,開創(chuàng)美好的明天。再看看身邊,也是很多熟悉的普普通通的共產(chǎn)黨員,默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)地在為我們的國家和人民工作著,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,正是這樣每一個看似普通的人,組成了一個偉大的黨。讓我們高興五星紅旗,高唱紅色凱歌,穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風(fēng)破浪的飛船上向前!向前!永遠(yuǎn)向前!
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇5
x年xx月以來,經(jīng)歷一個月現(xiàn)場實(shí)際工作,F(xiàn)從兩方面進(jìn)行總結(jié),其一個人,其二公司。對于個人主要工作如下:
第一:提高自身素質(zhì),履行自己的工作職責(zé)。
為了適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,應(yīng)該時刻把學(xué)習(xí)放在第一位,提高自身管理類專項(xiàng)素質(zhì),并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團(tuán)隊(duì),了解并提高新的業(yè)務(wù)素養(yǎng);學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,掌握宣威大眾娛樂傾向的最新動態(tài)以及公司相關(guān)資料;積極參加公司召開的大小會議并主動激發(fā)員工的主觀能動性。視員工為姐妹,關(guān)心她們?nèi)粘I钪械膯栴},經(jīng)常溝通交心,為她們營造一個舒適溫馨的工作環(huán)境。再者,要提高她們的工作效率,首先要提高我自己的綜合素質(zhì)。
第二:堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)
精益求精工作思路,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,合理分配員工工作日程。耐心客觀地對員工實(shí)施引導(dǎo)監(jiān)督作用。
第三:把管理落到實(shí)處。
及時處理員工與顧客之間的關(guān)系,維護(hù)好公司的忠誠顧客,及時解決危機(jī)顧客問題。關(guān)注員工心理動態(tài),平時積極鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干,目的是發(fā)揮各職能部門的主觀能動性,做到各司其責(zé),處理問題的失誤更少。而我,嚴(yán)格要求自己,做到以身作則,起到了良好的帶頭模范作用。
第四:工作中優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
在一個月的實(shí)際工作中,我能熟悉公司業(yè)務(wù)的基本流程和管理框架,對于明確的工作任務(wù)能夠積極響應(yīng),高效率的完成。但也存在不足之處:做事主動性不夠,因?yàn)樵诠ぷ魍瓿芍噙^于放松。另外,缺乏對管理類理論與業(yè)務(wù)知識的深入了解,在今后的工作中,我會更加積極努力提高自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在工作中如有不對的地方,還需領(lǐng)導(dǎo)批評指正。特別指出,現(xiàn)在我們在做“美味大餐”和“捕魚達(dá)人”兩種機(jī)器的活動,每天人流集中,在接下來的工作中,我會更加人性化安排她們的上班方式,有機(jī)協(xié)調(diào),合理分配任務(wù)。
對于公司:
無極是一家領(lǐng)先同類電玩行業(yè)的系統(tǒng)化的公司。但公司要快速發(fā)展以致在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,還需要在很多方面需要完善。
第一:嚴(yán)格的制度化管理
一個公司如果沒有一套嚴(yán)格的管理制度,整個公司就像一盤散沙,沒有約束,沒有凝聚力,何談提高效益?制度好定執(zhí)行難,公司每制定一項(xiàng)制度,先試行,一段時間后正式執(zhí)行。執(zhí)行管理制度的時候,無論是誰,制度面前人人平等。
第二:內(nèi)部管理方面。
我們需要建立核心的企業(yè)文化,文化是價值的基礎(chǔ),有了共同的精神支柱,整個團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致、步調(diào)一致,企業(yè)就具有了持續(xù)發(fā)展的動力。我建議經(jīng)常舉辦內(nèi)部的小型培訓(xùn)班,努力提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。
第三:在員工內(nèi)部營造良性競爭的氛圍
根據(jù)這幾個月的經(jīng)驗(yàn)來看,責(zé)任細(xì)化到個人,能避免偷懶懈怠現(xiàn)象的發(fā)生。公司經(jīng)理營造良性競爭的另外一個關(guān)鍵是和員工之間建立信任、及時溝通的氛圍,公司經(jīng)理要有“員工、顧客無小事”,事事有人管,人人都管事,及時幫助他們解決困難和問題。
綜上所述,是我一月以來學(xué)習(xí)、工作得來的感悟和體會的總結(jié),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,在今后的工作中挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,為公司創(chuàng)造價值。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇6
中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因?yàn)樗,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:"授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界。"昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。"第一景說的是要有信心,"獨(dú)上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實(shí)在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達(dá)得到?
古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢。"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果?茖W(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注?赐陼螅詈媚芎仙险n本,獨(dú)立回憶一遍,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是"知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時間的前面,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
簡言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生必須上好課、聽好課,首先做好課前準(zhǔn)備,包括心理上的準(zhǔn)備、知識上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
聽課時應(yīng)做到以下四點(diǎn)
1、帶著問題聽課;
2、把握住老師講課的思路、條理;
3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識;
4、踴躍回答老師提問。
這樣基本上掌握了聽課的要求。
第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時。針對不同學(xué)科的特點(diǎn),采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復(fù)習(xí)教科書,抓住知識的基本內(nèi)容和要點(diǎn);嘗試回憶,獨(dú)立地把教師上課內(nèi)容回想一便,養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時整理筆記,進(jìn)行知識的加工和補(bǔ)充;課后還要看參考書,,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成的任務(wù),這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握知識的過程中提高運(yùn)用的技能技巧,進(jìn)而在運(yùn)用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化,使知識真正消化吸收,成為自己知識鏈條中的一個有機(jī)組成部分。在復(fù)習(xí)過程中,既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握如何,由復(fù)習(xí)效果而定。
第四步是正確對待作業(yè)。獨(dú)立思考、認(rèn)真作業(yè)、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。
首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作,把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和分解題目;第三要理清解題的思路,準(zhǔn)確表達(dá),獨(dú)立完成作業(yè);第四要學(xué)會檢查,掌握對各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過:"知識只有當(dāng)它靠積極思維得來的時候,才是真正的知識。"無論學(xué)哪一門功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的......等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化為自己的知識,使自己能夠自如地運(yùn)用,就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。
究竟為什么要做作業(yè)呢?作業(yè)的作用主要有:
1、檢查學(xué)習(xí)效果;
學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會4篇學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會4篇2、加深對知識的理解和記憶;
3、提高思維能力;
4、為復(fù)習(xí)積累資料;
在作業(yè)時,"審題"是非常重要的。怎樣審題呢?
1、要看得(理解)準(zhǔn)確。失之一厘,差之千里。
2、要善于解剖。深刻領(lǐng)會其中的含義。
3、要把握聯(lián)系。運(yùn)用相關(guān)知識解析之。
第五步是課外學(xué)習(xí)。
要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,包括打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn),溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí),包括主動進(jìn)行課外閱讀,參加課外實(shí)踐活動;要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。
課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識與社會生產(chǎn)實(shí)踐、生活實(shí)際密切地聯(lián)系起來,幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識的理解,擴(kuò)大文化科學(xué)知識的眼界,拓寬思路,激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣,增長工作才干。這也就是常說的:"課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才"。
總之,課前要抓好預(yù)習(xí),課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法,課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法,課外學(xué)習(xí)要運(yùn)用手法,還要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)法,努力探索適合自己個性的學(xué)習(xí)方法,為培養(yǎng)創(chuàng)造才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇7
如果沒有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的,掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),提高自己的課件制作水平對青年教師來說勢在必行。
學(xué)校為青年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的氛圍,大力提倡使用多媒體技術(shù),并且進(jìn)行專門的課件制作輔導(dǎo);二是學(xué)校準(zhǔn)備給每個辦公室都配備計(jì)算機(jī),這為青年教師學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
青年教師作為學(xué)校教學(xué)的新生力量,有著充沛的精力和積極的創(chuàng)新精神,從這一點(diǎn)講,青年教師也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的先行者。
1、培養(yǎng)興趣,循序漸進(jìn)
剛剛參加工作時我對多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不通?墒钱(dāng)我看到有的老師把多媒體技術(shù)引進(jìn)課堂教學(xué)時,我就覺得課件制作作為一門技術(shù)對教學(xué)的作用是非常大的,我必須掌握這門技術(shù)。
人們常說“興趣是最好的老師”,培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)的使用和課件制作。通過學(xué)習(xí)我知道了好多以前根本沒有接觸過的東西,比如制圖軟件photoshop,網(wǎng)頁制作軟件frontpage,還有各種課件制作軟件,如powerpoint、authorware、3d max、flash等,現(xiàn)在又在老師的專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了“課件平臺”。在學(xué)習(xí)
的過程中我發(fā)現(xiàn)我們常用的課件制作軟件有好多相通之處,學(xué)好了其中的某一個,其他的自己動手、多進(jìn)行嘗試也會慢慢掌握。
2、善于研究,多問問題
學(xué)習(xí)的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學(xué)習(xí)和使用各種軟件制作課件的時候,我遇到了很多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個軟件的功能都很多,我們學(xué)會的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當(dāng)然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請教別的老師。我相信,只要我們樂于嘗試,善于思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。工作在教學(xué)第一線的老師們在教學(xué)過程中可能都有這種感覺,我們覺得很簡單的東西有的學(xué)生還要問,我們認(rèn)為簡單的東西學(xué)生們說不定覺得挺難,所以我們鼓勵學(xué)生多提問問題。課件制作也是同樣的道理,我們初學(xué)者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所以在學(xué)習(xí)課件制作的過程中多問問題是必要的。
3、親自動手,樂于嘗試
哲學(xué)上講實(shí)踐是認(rèn)識的動力和來源,也是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),把這一觀點(diǎn)應(yīng)用到課件制作上就是要親自動手制作課件。也許我們在某一方面的創(chuàng)意是非常好的,可不親自動手,這方面的創(chuàng)意就實(shí)現(xiàn)不了。我們可以先從簡單的做起,由簡單到復(fù)雜,根據(jù)自己的實(shí)際水平動手制作幾個完整的課件,只有這樣,自己的水平才會不斷提高。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇8
新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了“綜合性學(xué)習(xí)”目標(biāo)訓(xùn)練,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)的方法和能力。我在教學(xué)實(shí)踐中做了大膽的嘗試,摸索了一些方法和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)列與大家商討。
1.應(yīng)有利于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣
開展綜合性語文訓(xùn)練的目的很大程度上是要引起學(xué)生對語文的關(guān)注,解決語文教學(xué)費(fèi)時多效率低的問題。要引起學(xué)生對語文的興趣,必須改革那些沉悶呆板的教學(xué)方式,精挑細(xì)選向?qū)W生輸送的語文信息,以豐富多彩、生動活潑的語文內(nèi)容吸引學(xué)生,喚醒學(xué)生心中的語文學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的語文心理。
七年級新教本中設(shè)置了豐富的趣味性濃的綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,教師可以適當(dāng)增加一些學(xué)習(xí)資料,印發(fā)給學(xué)生以擴(kuò)大視野。如“感受自然”這一項(xiàng),可讓學(xué)生先在網(wǎng)上、圖書館中收集有關(guān)四季景色的圖片和文章,大家交流閱讀,然后班級組織一次秋游。預(yù)先布置學(xué)生觀察自己喜愛的景物,拍攝圖片,回來后配上文字,加上音樂,制成音圖文并茂的文件、郵件,在互聯(lián)網(wǎng)中交流欣賞,再選幾篇好的文章讓學(xué)生在班上有表情地朗讀。經(jīng)過活動訓(xùn)練,學(xué)生們就獲得了采訪和編輯的能力,儼然成了一名小記者。
“人類起源、太空探索、神秘的大自然、為自己設(shè)計(jì)一個美好的家園”,這些都是學(xué)生們喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師可以介紹學(xué)生們?nèi)プx這些方面的書籍,上課時讓學(xué)生上講臺推介,概述其主要內(nèi)容;或把主要內(nèi)容摘錄下來,加上評論,制成一本本個人專集,做成一個個卡片,編成一份份小報。寫好文章后,各組再舉行小型閱讀筆會,互相修改評價等。這都有助于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣。
2.應(yīng)有利于向課外延伸
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品……九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上”。要達(dá)到上述目標(biāo),課內(nèi)顯然是做不到的,更多的是要靠課外閱讀:利用課余時間讓學(xué)生多讀多寫。而要讓學(xué)生愿意在課外多花時間讀書刊,關(guān)鍵是要激起他們學(xué)語文的興趣。為此,教師必須在課堂教學(xué)中以各種各樣新穎有趣的語文教學(xué)形式吸引學(xué)生,讓他們愛語文。
如“舉隅”這一項(xiàng),我叫學(xué)生們用一星期時間到社會上收集錯別字,整理好上交,并將其編成集,互相交流。以后,誰發(fā)現(xiàn)新的錯別字可在黑板上添加,發(fā)現(xiàn)一字算積一分,持續(xù)一個月,最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。
在“綜合性學(xué)習(xí)·感受自然”這一單元里,我讓學(xué)生任選一個自己喜愛的季節(jié)畫一幅畫,并配上不少于二百字的解說文字。另外在古詩詞或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首詩詞或一段文章,先在小組內(nèi)交流閱讀,然后小組挑選幾份好的在班上朗讀并展示。
每星期讓學(xué)生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言,寫在教室后面的黑板上,注明作者、年代、出處、簡要內(nèi)容、查找途徑,供學(xué)生課余自行尋找閱讀。
每星期抽出一節(jié)課時間,讓學(xué)生到圖書館讀書。讀書的種類,按學(xué)期順序?yàn)椋河⑿酃适驴茖W(xué)家、藝術(shù)家故事童話、神話故事自然知識科學(xué)知識淺顯的文學(xué)作品。每人帶好筆記本,讀一篇作一篇筆記,簡括內(nèi)容,并附上短小的個人感想,日久豐厚后編成集,互相交流傳閱。教師則給他們傳授瀏覽和精讀的閱讀方法,指導(dǎo)和做卡片的技巧。
3.應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的形式
開展綜合性語文訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的需要來決定。與學(xué)生商量準(zhǔn)備實(shí)施的語文活動,征求他們的意見,要盡量采用學(xué)生喜聞樂見的形式。新課程注重各學(xué)科的互相滲透,主張充分運(yùn)用各種現(xiàn)代科技手段。教師應(yīng)該在這些方面下苦功,不斷豐富自己的各科知識,學(xué)會使用和制作多媒體課件,充分利用電教化設(shè)備,使語文課堂教學(xué)更加豐富多彩。
教學(xué)中,我跟學(xué)生商量,怎么使語文教學(xué)豐富多彩?學(xué)生們經(jīng)過討論,向我提出了幾個建議。現(xiàn)簡錄如下:猜謎語比賽。全班分成四個組,由兩個同學(xué)做主持人,大家搶答字謎,以答對多的組為優(yōu)勝;手抄報比賽。全班同學(xué)都出一份手抄報,由老師和兩位同學(xué)一起評比,獎勵前五名;詩歌朗誦比賽。每人選一首課本沒有的詩,到講臺演講,由老師和兩位同學(xué)一起評比;利用競賽心理,引進(jìn)激勵機(jī)制;教師與學(xué)生互相溝通,雙方一起備課、討論、改作業(yè)……這些都是師生互動的好形式,有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。
4.應(yīng)著眼于學(xué)生未來學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
我們對教材的篩選,對教學(xué)方法的選擇,都應(yīng)該從給予學(xué)生一種獨(dú)立發(fā)展自我學(xué)習(xí)能力的方法上去考慮,使他們形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的語文學(xué)習(xí)方法,形成一種長期的、穩(wěn)定的自我學(xué)習(xí)本領(lǐng)。因此,在教學(xué)過程設(shè)計(jì)上,教師應(yīng)大膽放手,讓學(xué)生自己去讀,動手找資料去寫,在講臺上大膽說,互相之間細(xì)心聽;學(xué)會到圖書館找資料,摘錄報紙,編輯文章,制作電腦小報;增加獨(dú)立學(xué)語文的能力。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇9
記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:
一、個人的心得
有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團(tuán)活動,自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫助,不斷進(jìn)步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實(shí),特別是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費(fèi),自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書,多學(xué)點(diǎn)知識,提高自己的素質(zhì)。
二、感恩
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文5篇大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文5篇這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助,我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn),爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇10
公司企業(yè)內(nèi)刊即 XX年度共出版10期,基本完成了企業(yè)內(nèi)刊既定出版任務(wù),為公司企業(yè)文化建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。但總結(jié)起來存在的問題很多,亟待解決的細(xì)節(jié)缺陷也不少。茲以以下七點(diǎn)予以初步概括:
一是企業(yè)內(nèi)刊的定位不明確,直接導(dǎo)致了內(nèi)容整體水平不高。內(nèi)刊的定位應(yīng)該是傳達(dá)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標(biāo)、重點(diǎn)闡釋企業(yè)近期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)的成效和困難、展現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代文明和管理水平、激發(fā)和表現(xiàn)員工生產(chǎn)生活風(fēng)采,同時把握行業(yè)內(nèi)和國家重大政策信息與企業(yè)之間的關(guān)系。
二是企業(yè)內(nèi)刊的工作思路和流程有待進(jìn)一步改進(jìn)。企業(yè)內(nèi)刊的編輯工作多囿于組稿和拼湊,在選題策劃上均著力不多。然而刊物有別于報紙的最大優(yōu)勢就在于能夠?qū)⒆钣袃r值的一個問題的某一方面或者焦點(diǎn)進(jìn)行深度挖掘,以思想的深度和內(nèi)容的宏大沖淡時效性的缺失,這一點(diǎn)是一本刊物能否長期存在并得到普遍關(guān)注的生命線。公司內(nèi)刊的選題策劃功夫需要主管領(lǐng)導(dǎo)和董事長的躬親支持,需要花費(fèi)大量的硬件和軟件支撐,同時,得到的回報即是收獲了一本內(nèi)刊真正的核心、真正的有價體和真正的靈魂。還有內(nèi)刊工作流程上上下銜接的問題突出,鑒于此,經(jīng)常頻繁的有效溝通和相互支持是不可或缺的,關(guān)乎企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等核心問題必須第一時間在企業(yè)內(nèi)刊上予以深度剖析和刊載,這就牽扯到企業(yè)某些管理透明化的問題,也就是管理層與普通員工平等對話、溝通,尋求相互諒解的優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化建設(shè)的一面,也就是如何發(fā)揮好內(nèi)刊作為溝通高層意志與員工訴求之間的柔性“橋梁”作用,這同樣也是企業(yè)內(nèi)刊的靈魂,是企業(yè)文化的靈魂,更是企業(yè)管理的靈魂。
三是企業(yè)內(nèi)刊面臨的通訊員隊(duì)伍建設(shè)和相關(guān)培訓(xùn)活動等較棘手的問題。重點(diǎn)是加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍的整體協(xié)作水平,加深對企業(yè)內(nèi)刊定位側(cè)重點(diǎn)的認(rèn)識和體悟,全面進(jìn)行消息寫作、新聞通訊寫作、個人創(chuàng)作等理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí),特別要將學(xué)習(xí)傾向于攝影尤其是新聞攝影的技巧培訓(xùn)與練習(xí),確認(rèn)長效溝通對企業(yè)內(nèi)刊出版編輯工作的整體質(zhì)量和內(nèi)容提升的基礎(chǔ)性作用。
四是企業(yè)內(nèi)刊投稿激勵措施的商榷和建議。
五是企業(yè)內(nèi)刊外在形式的修正和提升問題。
六是企業(yè)內(nèi)刊編輯工作的專業(yè)性問題。有必要制定每一期策劃選題及至最后的編輯出版定稿的編審委、編委和通訊員定期會議研討機(jī)制,集思廣益方能有所作為。企業(yè)內(nèi)刊作用的持續(xù)有效離不開每一位員工的大力支持,更離不開公司高層管理者的有力擘劃和建設(shè)性指導(dǎo)。
七是企業(yè)內(nèi)刊責(zé)任編輯的職責(zé)和權(quán)限受責(zé)任編輯個人工作、協(xié)調(diào)和溝通能力的影響,未切實(shí)落到實(shí)處,對內(nèi)刊的前期選題策劃、約稿征稿及后期的組稿、編輯、編排和出版印刷造成了或多或少的不利影響和少數(shù)負(fù)面評價,需要責(zé)任編輯不斷加強(qiáng)自身工作業(yè)務(wù)能力和對職責(zé)內(nèi)事務(wù)的主動性和熱情。同時,專職責(zé)任編輯要利用好自己企業(yè)文化專員或主管的工作便利,以員工同企業(yè)關(guān)系這一職責(zé)任務(wù)為切入點(diǎn)廣泛做好員工意見與企業(yè)管理制度之間的雙向反饋互動調(diào)查,建立和健全員工與企業(yè)高層管理者之間的上下溝通渠道,在調(diào)查中和渠道內(nèi)尋找企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的內(nèi)刊可采價值點(diǎn),為企業(yè)內(nèi)刊質(zhì)量和內(nèi)容的拔高多所助益。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇11
今年是“機(jī)關(guān)效能提高年”,在分局的精心組織下全體干部職工3月份集中學(xué)習(xí)了《效能提高年的實(shí)施意見》,觀看了碟片《效能雄風(fēng)顯魅力》,自學(xué)了《效能先鋒在閃光》,并于3月15日下午開展了以“提升干部能力,提高機(jī)關(guān)效能”為主題的“我為效能添光彩”大討論活動,通過這一系列的活動,我也談?wù)剛人對“效能建設(shè)提高年”的體會:
一、在“基礎(chǔ)年”中分局效能建設(shè)已初見成效。首先分局干部在工作作風(fēng)、辦事效率、執(zhí)法能力與服務(wù)態(tài)度等各方面有明顯轉(zhuǎn)變,這些轉(zhuǎn)變直接產(chǎn)生了良性循環(huán),具體體現(xiàn)在分局去年征管方面的成績:
1、今年稅收收入創(chuàng)歷史新高達(dá)3.5億。
2、分局針對同行業(yè)、同規(guī)模企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)差異較大的現(xiàn)象,進(jìn)行明細(xì)分析向稅負(fù)率低的納稅人發(fā)放納稅提醒函。
3、利用區(qū)局布置房土兩稅調(diào)查的契機(jī),自行設(shè)計(jì)房土稅稅源調(diào)查表格,由專管員對各管戶建檔進(jìn)行長效管理。尤其我們對稅負(fù)率偏低的企業(yè)發(fā)放納稅提醒函這一舉措非常具有開拓創(chuàng)新精神,還被區(qū)局作為經(jīng)驗(yàn)來推廣,
二、目前效能建設(shè)存在的主要問題。當(dāng)然,成績只代表過去,在今年的“效能建設(shè)提高年”中,要使我們每人能力提升,效能提高,我們還是要認(rèn)清目前的現(xiàn)狀和找出存在問題,才能對癥下藥真正使效能得到提升。在大家的討論中發(fā)現(xiàn)存在問題:
1、上下級政令不暢通,左右部門協(xié)調(diào)與配合不夠好。
2、業(yè)務(wù)工作中多頭開發(fā)軟件,相互間沒有銜接好,更沒有聯(lián)系,加上沒有具體規(guī)范的操作流程,使得我們實(shí)際操作中困難重重,問題頻出不知找誰解決,導(dǎo)致納稅人怨聲載道。三、充分發(fā)揮“能”才是開啟效能提升的金鑰匙。針對以上這些現(xiàn)狀,我想有的事情也不是我們“叫”和“怨”能解決的,只有從自身做起,把矛盾減少到最小,在和-諧中創(chuàng)效能。1、要有換位思考意識。不能光坐在我們位置考慮,要多為納稅人著想。
3、在服務(wù)中貫徹三心:愛心、熱心、耐心。我們無論在什么場合都要不厭其煩地做好各項(xiàng)稅收宣傳與政策講解。我們認(rèn)為簡單的問題,納稅人、辦事的老百姓不一定認(rèn)為簡單,我們一定要耐心,不能情緒化,尤其在情緒差的情況下,特別要注意克制和控制。不同工作崗位都要耐心,把我們工作的優(yōu)勢傳遞給納稅人,不要好心辦壞事。特別最近的POS機(jī)稅庫聯(lián)網(wǎng)的工作,從長遠(yuǎn)目標(biāo)看是方便納稅人,所以我們首先自己熟悉業(yè)務(wù),然后做好正面宣傳和解釋工作,特別不能做反面宣傳,在納稅人面前盡量將這項(xiàng)工作優(yōu)點(diǎn)展示,縮小缺點(diǎn)。
4、清醒認(rèn)識效能提高年對我們地稅部門的重要性。每人的言、行、辦事效率、工作作風(fēng)直接關(guān)系到社會各界、其他部門對我們地稅干部的印象,九件事辦得好有一件事辦得不好也會影響地稅的形象,所以我們要力爭每件事辦好,一件事、一個細(xì)微環(huán)節(jié)的處理好壞都會帶來不同的效果。
5、克服思想上的“懶惰”,充分發(fā)揮個人主觀能動性。在平時的工作中要勤思考,多用大腦來指揮行動,要做到統(tǒng)籌兼顧安排工作,不被工作牽著鼻子走。
6、在工作中要學(xué)會“管閑事”,做“關(guān)風(fēng)耳”。有的人認(rèn)為周圍的人談工作、討論業(yè)務(wù)與自己無關(guān),自己做好份內(nèi)事就行了,其實(shí)如果能做一個有心人,會發(fā)現(xiàn)有時你無意見聽來的與自己的工作也有聯(lián)系,甚至有時可以觸類旁通。
以上是我對效能建設(shè)的心得體會。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇12
下午集中對公司會議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容為。通過這次會議,我有以下淺薄體會:
一、發(fā)人深省,鼓舞士氣x經(jīng)理在行政報告中對我們提出“強(qiáng)基固本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌ξ覀兊穆殬I(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。x經(jīng)理的行政報告主要包括。報告對公司狀況進(jìn)行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃,言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司,是一個不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長,管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,對人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責(zé)任感的企業(yè)。x經(jīng)理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應(yīng)對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有激情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
二、相互溝通,共同進(jìn)步通過學(xué)習(xí)。發(fā)言稿中濃縮著各個項(xiàng)目部的精華,每次技術(shù)或管理的改革創(chuàng)新都包含了奮戰(zhàn)在一線員工的辛勤汗水。技術(shù)管理、質(zhì)量管理、工程管理和安全管理,幾乎包含了我們的全部工作,而這些工作都直接影響著公司的發(fā)展。只有技術(shù)過硬、管理合理才能保證工程質(zhì)量,只有良好的質(zhì)量才能樹立良好的企業(yè)形象;工程管理人性化、科學(xué)化能給公司帶來顯著地經(jīng)濟(jì)效益,保證公司持續(xù)發(fā)展;科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩芾,體現(xiàn)了企業(yè)對生命的尊重更是企業(yè)不可推卸的社會職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí),公司每個人都能學(xué)習(xí)到新的知識,有新的收獲。這樣的學(xué)習(xí)能最大的達(dá)到資源共享,公司所有項(xiàng)目部都可以相互借鑒學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。就我個人前程而言,這次學(xué)習(xí)會議是成功的;對項(xiàng)目部管理水平提升來說,這次學(xué)習(xí)是舉足輕重的;職工素養(yǎng)提升,管理人員水平提高,這樣的企業(yè)哪有不成功的?
三、保持警惕,再接再厲
公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟(jì)分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團(tuán)隊(duì)的公司。說到團(tuán)隊(duì),那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小,但我愿意為公司的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。
四、登山遠(yuǎn)眺
公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn),xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的進(jìn)步,也必須從自身抓起、從點(diǎn)滴做起,用一個大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠信來武裝自己。作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng),相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇13
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。作為一名高校教師,要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),要為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時代的教師要立德樹人,對根本任務(wù)提出新的更高要求,新時代的高校教師要有責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。更要規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,更要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,具體要踐行如下幾點(diǎn)。
1、愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);作為教師應(yīng)知法、懂法,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)有關(guān)教育的政策法規(guī),并在教育工作實(shí)踐中帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)格履行教師的責(zé)任和義務(wù),自覺維護(hù)受教育者和教育者本身的正當(dāng)權(quán)利。同時,教師還應(yīng)通過教育活動使學(xué)生樹立法律意識,這也是現(xiàn)代社會對學(xué)生的一項(xiàng)的基本要求。
2、大力傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量,教師必須為人師表,言行一致,要求學(xué)生做到的,自己必須率先做到。
3、潛心教書育人。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;愛生親徒,樂教不倦?鬃釉浴皩W(xué)而不厭,誨人不倦。”作為教育門生的座佑銘。教師對學(xué)生崇高的教育愛和耐心引導(dǎo)、循循善誘之道,正是教師職業(yè)道德素質(zhì)的體現(xiàn)。
4、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友。
六、堅(jiān)持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;正如孔子所言:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!睘槿藥煴砜梢哉f是師德的價值的升華。端莊優(yōu)雅的舉止、儒雅的風(fēng)度、禮貌博學(xué)的談吐、大方得體的著裝和整潔的儀容儀表等,都是教師良好素質(zhì)的外部表現(xiàn)。教師作為一種特殊的職業(yè),它還要求教師本人具有良好的個性修養(yǎng)和心理素質(zhì)。教師的個性心理品質(zhì)不僅影響著學(xué)生思想人格的形成,也直接影響教育教學(xué)的效果。因此,教師的人格,教師對社會、對他人以及對學(xué)生的態(tài)度,都會對學(xué)生的現(xiàn)在及將來產(chǎn)生深刻的影響。
5、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力戒浮躁,潛心問道,勇于探索,教師不單是傳授知識、訓(xùn)練技能,更應(yīng)該是一種對學(xué)生潛能的開發(fā)。教師要激勵學(xué)生敢于創(chuàng)新的意識,培養(yǎng)他們參與社會競爭的能力。
6、秉持公平誠信。堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;做一名高校教師要堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己,清廉從教。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇14
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我成長了不少。這是一種思想上進(jìn)步,我更加成熟了。而且在黨校學(xué)習(xí)這段時間我感覺每天都過得很充實(shí),不僅僅是因?yàn)槲覀冇姓n堂作業(yè)和要黨校培訓(xùn),更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會發(fā)現(xiàn)你在做每一件有關(guān)的事情時都是精力充沛的。在這一過程中,我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身于一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠(yuǎn)都不會忘記。
我們追求的不僅僅是一個結(jié)果,更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的;貞浭敲篮玫模俏覀冎荒茏プ∩拇藭r此刻,因?yàn)檫^去已經(jīng)成為歷史,而未來又不在這里,如果我們不能很好地抓住現(xiàn)在的話,那么我們又怎么能觸摸生命呢。“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什么?這是一個很值得思考的問題。我認(rèn)為自由有兩個方面,一個是身體上的,還有一個是精神上的。兩者之間,我還認(rèn)為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產(chǎn)主義事業(yè)當(dāng)成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時,我們的行為才是自由的。
馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅(jiān)定的信念造就了他。馬克思說,自己的特點(diǎn)就是目標(biāo)始終如一,他對幸福的理解是斗爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅(jiān)定地回答:奮斗。奮斗精神貫穿了馬克思的一生。對于一個革命家來說,這一點(diǎn)必不可少;仡櫜憠验煹亩兰o(jì),高舉馬克思大旗的斗士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個地球?yàn)橹鸷。天搖地動之余,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚扎實(shí)的學(xué)問之上。時至今日,他對資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認(rèn)識世界。不僅如此,馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所生產(chǎn)的資產(chǎn)階級社會的特殊的運(yùn)動規(guī)律。由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這個問題就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀(jì)過去了,馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)說并沒有隨著時光的流逝而過時。相反,隨著全世界被經(jīng)濟(jì)全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產(chǎn)黨宣言》對資產(chǎn)階級和世界市場的論述。對于我們來說這是一個很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義知識,而且也能提升我們的專業(yè)水平,從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務(wù)的能力。
這次的培訓(xùn)對我們進(jìn)行了比較系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,使我們在加入黨組織前進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)力,明確黨員應(yīng)具備的條件,端正入黨動機(jī),初步確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產(chǎn)黨員,所必須要學(xué)習(xí)和具備的,不懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想和宗旨,不了解作為一個共產(chǎn)黨員的權(quán)利、義務(wù)和歷史責(zé)任,就不可能在實(shí)際行動中成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
同時我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。懂得了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的根本目的是貫徹從嚴(yán)治黨,同時也是提高入黨積極分子自身素質(zhì)的需要。我們要在學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際,提高思想覺悟、提高自身素質(zhì)。
最后我想說的是:感謝黨組織給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間里我會更加努力,用自己的實(shí)際行動去追求自己的理想!
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇15
這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了對公司各項(xiàng)制度的深入了解,使我更加清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)公司的制度,遵守公司的各項(xiàng)制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。
一:通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵守公司制度的自覺性.無規(guī)矩不成方圓,規(guī)章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是各項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規(guī)問題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度,否則不可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度,一切以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;
二:通過學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)知識.這次較全面的學(xué)習(xí)了自己所從事的工作的各種管理文件,如財務(wù)方面的文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務(wù)管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫了在實(shí)際工作中我們遇到此類事怎么處理,服從制度而不是服從于某人.如我們銷售內(nèi)勤人員在開發(fā)貨單時碰到超信用期的客戶,不能憑業(yè)務(wù)員或銷售經(jīng)理說能發(fā)就開單,而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開單,還有借款制度學(xué)習(xí)也是如此,各種手續(xù)要完備,單據(jù)要保存,物流方面的文件如:銷售產(chǎn)品需求計(jì)劃控制程序,貨物短缺處理控制程序,庫房管理控制程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規(guī)范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據(jù).績效考核制度是改善和提高我們的工作能力;通過制度學(xué)習(xí)的有效開展,增強(qiáng)了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發(fā)了學(xué)習(xí)制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經(jīng)營理念是:以客為友,創(chuàng)新服務(wù),永續(xù)經(jīng)營,那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度,踏實(shí)勤奮的精神,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創(chuàng)佳績,為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇16
“愛護(hù)信譽(yù)要像愛護(hù)的眼睛一樣,對待顧客要像對待的親人一樣溫暖”,這是大樓員工每天早晨都要大聲宣讀的誓言,是時刻銘記在心中的口號和信念,,該如何做 怎樣才算體現(xiàn)出了“”和“溫暖”呢 這是每位基層不同崗位的員工應(yīng)該思考的問題。
伴每日倍感親切的迎賓曲,百貨大樓食品超市總是最先迎來批顧客,這里有顧客日常生活最需要的商品,有能解顧客一時之渴的瓶裝水,也有供顧客細(xì)心選購的精美禮品,這兒是大樓一天到晚都熱熱鬧鬧的地方,這兒的員工也總在辛勤忙碌著,她們每天做著應(yīng)該做的事情,在平凡的崗位上重復(fù)著簡單的工作,這服務(wù)行業(yè),驚人的事跡,值得贊頌的功德。
然而,服務(wù)是 服務(wù),對大樓員工來說絕不應(yīng)停止于理念的認(rèn)識,不停止于技巧,服務(wù)對百大食品超市的員工來說,體現(xiàn)在面對顧客時的每細(xì)節(jié)。
在食品超市,為顧客提購物籃,替顧客搬貨送貨是最常見的事,前幾天來了一對老年顧客,大概六十多歲的年紀(jì),老太太走路顫微微的,老先生不時地伸出手?jǐn)v扶她,促銷員郭艷麗趕緊迎了上去,微笑詢問老先生需要幫忙,說要買面,要康師傅牌的不辣的面,恰巧面暫時缺貨,老先生著急了,說在外地上學(xué)的小孫子最喜歡吃面了,明天他就要回來,買怎么行 疼孫之情流露無遺,郭艷麗心想,兩位老人不惜辛苦攙扶來給的孫孫買愛吃的東西,如愿,將會多么失望。于是,就給介紹同樣知名的今麥郎牌面,平時觀察,今麥郎面在顧客中的受歡迎程度不亞于康師傅,家的小孫子應(yīng)該會喜歡吃今麥郎鮮蝦味的面和濃湯排骨面,沒想到郭艷麗剛一開口,老先生連連擺手,說從來沒聽說過牌子,是正規(guī)廠家的產(chǎn)品 有生產(chǎn)日期 到底辣不辣 買錯了怎么辦 郭艷麗一聽是的顧慮,就給老人講解起來,老人眼神不好,郭艷麗就一袋袋地把包裝上的生產(chǎn)日期,廠址,指給老先生看,老先生不理解是彈面,彈面就面,艷麗就告訴他彈面的意思最筋道的面,有一句廣告詞“彈的好,彈的妙,彈的味道呱呱叫”,老先生一下樂了,說我孫子最愛吃味道又好又筋道的面了,和老太太一商量,竟把貨架上現(xiàn)五連包今麥郎鮮蝦面和排骨面全買了。
這時,艷麗老太太好象很累的樣子,扶著柜臺不敢走動,一問才知,老太太的右腿不慎摔斷過一次,臥床兩年了,才剛剛能走路,艷麗趕緊找了一把椅子讓她坐下休息,慈眉善目的老太太忙不迭地連聲稱謝,老先生在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,原來他的一百塊錢還買夠,又不知該買,郭艷麗就給他介紹了老人愛吃的無糖高纖消化餅等食品,就去收款臺幫忙裝袋了。不一會兒,郭艷麗看見老先生提了一大籃的東西了,有一只手中竟然還拎著一大桶食用油,后面跟著那位行動不便的老太太。
“你們買這么多東西能拿動嗎 住的地方遠(yuǎn)不遠(yuǎn) ”細(xì)心的艷麗邊裝袋邊問老人。
老人一聽問,好像頓時充滿了希望,高興地說:“你是能幫忙送送呀 我正發(fā)愁呢,家不遠(yuǎn)的,就在服裝公司里面。”艷麗一聽明白了,于是左手提油,右手提一大袋食品,“走,我送你們?nèi)ァ?rdquo;一路上,艷麗看到老先生的手又可以騰攙扶的老伴,心里別提有多高興了。老人走路慢,艷麗就一邊兒走一邊兒跟老人閑聊,知道家住服裝公司三樓的兩位老人,離百貨樓這么近,竟然有兩三年的逛過百貨大樓了,老太太腿腳不,老先生就不愿意把老伴人留在家里,快三年了,老伴的腿終于能走了,是老倆口次相扶相攙一塊兒逛大樓呢。兩位老人回憶起身體結(jié)實(shí)的時候逛大樓的情形,不禁來了興致,繪聲繪色地講起記憶中的百貨大樓,毫不掩飾對大樓的深厚感情,說沒想到,多少年了,大樓的服務(wù)仍然這么好,這么熱情周到,實(shí)在不容易呀,啥時候咱百貨大樓最值得老百姓信任。
艷麗把老人的東西提上三樓,趕緊又回過頭接手扶著樓梯一點(diǎn)點(diǎn)地往上挪的老太太,像叮囑家的老人一樣叮囑,以后想來百貨樓了,就常來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),別一次性買這么多東西了,注意的身體要緊。慈祥的老太太拉著艷麗的手不肯丟,非要她回家喝口水再走。艷麗說我正在當(dāng)班,久留,婉言謝絕了,她想的是趕緊回到的工作崗位上,趕緊溶入到還在忙碌著的伙伴們中間。
的事真的很小,微道,的小事又,舉不勝舉,有多少老顧客對百貨樓懷有非的感情,有多少新鄉(xiāng)的普通市民對百貨樓報有殷切的希望,能留住老顧客,迎來新顧客,將百貨樓以誠信文化為的服務(wù)理念和精神發(fā)揚(yáng)光大,將百貨樓高質(zhì)量的服務(wù)和極具人情味跟普通老百姓心帖心的親切形象人心,難道不靠這天天都小事,難道不就靠像郭艷麗具備耐心細(xì)心和熱心的員工的努力嗎
食品超市最多的商品油鹽醬醋,食品超市每天的工作比任何都瑣碎,對食品超市的員工來說,熟知每商品的價格和特點(diǎn)都很不容易,還要忙著上貨理貨,夏季來臨,食品部每日早晨必做的工作從五樓六樓拉成件的飲料和瓶裝水,幾位女員工一拉一大車,人說過累,爬高上低,爭著干重活累活,是郭艷麗,但事實(shí)上,郭艷麗僅是向上的集體中的一員而已。在將大樓的指示和精神理念的集體中,深知樓興我榮,樓衰我恥的絕某人,以大樓的利益為的利益,將每天的宣誓詞到行動中的絕某人,而是食品部辛苦忙碌著的每一名員工。
思想決定著,細(xì)微之處見真情,在忙碌著又快樂著的食品部員工的日常工作中,那些優(yōu)質(zhì)服務(wù)的閃光點(diǎn),豈止是月評三件好事能說得完的 又豈止是郭艷麗能代表得了的 有理由相信,百大食品部的工作,以大樓先進(jìn)的理念作指引,在的帶領(lǐng)下,將地跨越優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新臺階。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇17
生產(chǎn)調(diào)度員是搞生產(chǎn)管理的,生產(chǎn)管理是以基礎(chǔ)管理為中心的。如何做好基礎(chǔ)管理工作,我想必須從以下四個方面入手:
一、內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象。
作為生產(chǎn)調(diào)度員,首先要做到內(nèi)行管理。管理工作,重在管人,管人重在管心、管思想。安排一項(xiàng)工作,應(yīng)先把工作的標(biāo)準(zhǔn)給大家講清楚,然后認(rèn)真檢查落實(shí)工作進(jìn)展的情況,而且對于常見的易發(fā)生的問題應(yīng)該有預(yù)見性。事前應(yīng)考慮到在什么時候、哪個環(huán)節(jié)易出現(xiàn)問題,從而拿出強(qiáng)有力且有效可行的措施加以預(yù)防和控制,把一些問題控制在萌芽狀態(tài),保證生產(chǎn)有序順暢的進(jìn)行。事前的預(yù)防勝于事后的控制,達(dá)到防患于未然。
做到內(nèi)行管理,首先應(yīng)懂行,執(zhí)法必須知法。一方面應(yīng)熟練掌握生產(chǎn)流程產(chǎn)品加工工藝要求,另一方面則把標(biāo)準(zhǔn)化管理熟記于心,并能靈活運(yùn)用。有了這兩件法寶,在生產(chǎn)管理當(dāng)中才能得心應(yīng)手,游刃有余。
其次,作為生產(chǎn)調(diào)度員,不是某一個車間的調(diào)度員,而是整個公司的調(diào)度員,應(yīng)時刻謹(jǐn)記以維護(hù)公司的整體形象作為自己工作的核心。對待領(lǐng)導(dǎo)不卑不亢、對待同志熱心幫助、對待問題認(rèn)真分析、對待困難迎難而上、對待成績不驕不躁、對待失誤總結(jié)反思,說話鏗鏘有力,做事雷厲風(fēng)行,考核有理有據(jù),獎罰公平公正。
二、堅(jiān)持原則,實(shí)事求是。
生產(chǎn)中不可能沒問題,但是原則性的問題一定要堅(jiān)持。一是一,二是二,丁是丁,鉚是鉚,決不含糊。而且要實(shí)事求是,是就是是,非就是非,態(tài)度端正,作風(fēng)樸實(shí)。對原則性的問題應(yīng)一抓到底,對于弄虛作假,要嚴(yán)懲不擔(dān)
三、廉潔自律,公平公正
作為一名基層管理人員,首先要有自律性。要求職工做到的自己必須認(rèn)真做到,要求職工不做的自己首先一定不要做。制度面前人人平等,不搞特殊,不濫用權(quán)力,行為檢點(diǎn),作風(fēng)正派。對于一些事情的處理,要堅(jiān)持原則,公平公正,一碗水端平。
四、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
干工作重在認(rèn)真,做好工作重在務(wù)實(shí)。認(rèn)真體現(xiàn)在工作的過程,務(wù)實(shí)則反映出工作的結(jié)果。作為一名管理人員,既要做一個一言九鼎的實(shí)干家,又要做一個標(biāo)新立異的創(chuàng)新先鋒。創(chuàng)新源于思考,思考源于總結(jié),總結(jié)源于反思。對于一些問題的處理上,應(yīng)分清主次,明確方向,在復(fù)雜的問題中,認(rèn)清抓住主要問題,在主要的問題中,摸清問題發(fā)生的規(guī)律。把復(fù)雜的問題簡單化,把簡單的問題重復(fù)化。不因循守舊,不墨守成規(guī)。
凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺。作為調(diào)度員,應(yīng)顧全大局,時刻把提高整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力作為己任。與大家多交流思想,多溝通情況,增進(jìn)理解和支持。而且多換位思考、多思考自省,對別人多理解、多支持、多配合、少猜疑、少爭辯、少指責(zé),以誠相待,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),營造一個充滿生機(jī)活力、拼搏奮進(jìn)的高效的團(tuán)隊(duì)。
總之,做一名合格的生產(chǎn)調(diào)度員必須全面要求自己,虛心學(xué)習(xí),自動自發(fā),拼搏奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇18
最近,在學(xué)校的組織下我進(jìn)行了一系列師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)“十條禁令”,學(xué)習(xí)《教師法》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。印象尤為深刻的是“十條禁令”,其內(nèi)容如下:
1.嚴(yán)禁發(fā)表和傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的言論。
2.嚴(yán)禁組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課、有償辦班、有償托管、有償招生。
3.嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和推銷商品。
4.嚴(yán)禁收受、索要或者變相索要家長或?qū)W生的錢物。
5.嚴(yán)禁侮辱、猥褻、歧視、體罰或者變相體罰學(xué)生。
6.嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課、缺課(崗)及無計(jì)劃、無教案上課。
7.嚴(yán)禁工作時間炒股、經(jīng)商、玩游戲、聊天及在課堂上接打電話、收發(fā)信息、接待客人。
8.嚴(yán)禁在招生、考試、考核評價、評先評優(yōu)、職稱評審、教育科研及學(xué)生資助、后勤管理等工作中弄虛作假、營私舞弊。
9.嚴(yán)禁組織、參與封建迷信、邪教及“黃賭毒”活動。
10.嚴(yán)禁在工作日中午及有教育教學(xué)任務(wù)時飲酒,不得在校園內(nèi)抽煙。
“十條禁令”列出了一名人民教師絕對不能做的十大類事情,有些關(guān)乎政治,有些關(guān)乎教育教學(xué),有些關(guān)乎工作紀(jì)律,有些關(guān)乎個人道德。
作為一名教師,“十條禁令”中的每一條內(nèi)容我都舉雙手贊同,特別是其中的第5條“嚴(yán)禁侮辱、猥褻、歧視、體罰或者變相體罰學(xué)生”,這不僅有違師德,也是違法的行為,更重要的是,這是對學(xué)生人格與尊嚴(yán)的極大冒犯,要不得。老師是人,學(xué)生也是人,大家是平等的,老師有什么資格與權(quán)利去罵學(xué)生、打?qū)W生、侮辱學(xué)生。
只是,如果一個學(xué)生課堂上不遵守紀(jì)律、搗亂,當(dāng)堂老師究竟該怎么處理呢?第一步做什么?第二步做什么?第三步做什么?如果要求老師及時制止,是用嘴巴制止,還是用手勢制止?要是用嘴巴制止,哪些話可以說,哪些詞不能用,有哪些用語可以選擇使用?要是用手勢制止,哪些手勢既有效又不會讓學(xué)生覺得受到了侮辱與冒犯?如果老師制止了,學(xué)生不聽,該怎么辦?是交由政教處,還是直接請家長?交由政教處,政教處必須在幾分鐘之內(nèi)采取措施?請家長,家長要在幾分鐘內(nèi)趕到學(xué)校?如果家長不來,又該怎么辦?
要是有這樣一本《教師操作指南》該多好啊!
可惜的是,無論是“十條禁令”還是《教師法》都沒有言及,都只是原則性地說什么可以做、什么不可以做,至于具體該怎么操作全憑教師個人的臨場發(fā)揮。
“原則”再好,其落實(shí)也要靠一條一款一步的操作細(xì)則;否則,也只是流于形式。
學(xué)生是體罰的受害者,但沒有一本《教師操作指南》,從某種程度上講,實(shí)施體罰的教師也是受害者。只能采取暴力手段才能管住學(xué)生,這樣的老師很無助,很無能,也很可憐。
非常期待這樣的操作指南能夠出世。
學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 篇19
有人曾說過這樣一段話:教育是培養(yǎng)人的事業(yè),如何教學(xué)生做一個真正的人,這既是教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育的過程,還是教育的歸宿,離開了培養(yǎng)人這一點(diǎn),教育也就不復(fù)存在。這句話包含著這樣一個道理:教育必須以人為本,方能興教育人。也就是說,教育必須在尊重、理解、關(guān)心和信任的基礎(chǔ)上進(jìn)行,才能真正實(shí)現(xiàn)教育的目的,即發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)揮人的潛能、發(fā)展人的個性,使孩子們成為和諧的人、完整的人、全面發(fā)展的人。
那今天的我該如何做一個老師呢?古人說天地君師親,可見教師是倍受尊崇,之所以如此,就是教師有極好的人品。因?yàn)榻逃淖罱K目的為明辨善惡與真?zhèn)危⑹谷藘A向于真與善,排斥惡與偽。所以教師有教給學(xué)生怎樣做人的重大責(zé)任。打鐵還需自身硬,教師的人格魅力無時不在影響著他的學(xué)生,所謂身教重于言教亦出于此。師德不但可以感染學(xué)生,也能為教師樹立起自己的教學(xué)形象,進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。因此,教師首先要嚴(yán)于律己,公平,公正,言行一致,堅(jiān)持原則,有錯就改,心胸豁達(dá),莊重?zé)崆,同時還要有一顆愛心。要嚴(yán)字把關(guān),愛字當(dāng)頭,這樣,他才能贏得學(xué)生的信任。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣,熱愛學(xué)生仍然是教育的一個永恒的命題,古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生。教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛,這樣的愛能容下一切,能融化頑石、能點(diǎn)鐵成金。都說母愛無私,其實(shí)師愛也同樣無私。在現(xiàn)代教育中,熱愛學(xué)生自然具有了時代的特征?梢哉f,教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長。愛學(xué)生就要公平地對待學(xué)生,愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神。將學(xué)生放在平等的地位,信任他們,尊重他們,視學(xué)生為自己的朋友和共同探求的伙伴,在傳授知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈。陶行知先生說得好,捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
進(jìn)入新世紀(jì),當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革,面對金錢至上、物欲橫流的社會,教師要能抵御誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心,志存高遠(yuǎn),趣避庸俗,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,潔身守志,獨(dú)立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的,做不好人也教不好學(xué)。因此,做一個好老師崇高的師德是第一位的,要一身正氣,為人師表。
教師要注重自身素質(zhì)的不斷提高,并做到兩個轉(zhuǎn)變:一是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,二是由技能型向藝術(shù)型的轉(zhuǎn)變。在和諧、互動、探索、創(chuàng)新的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。有句形象的話,要給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的,要有一缸水,一江水,常新的水。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到知得深外,還要對其它學(xué)科和領(lǐng)域的知識知得廣。今天,我們再也不能只以教育者的身份出現(xiàn),而應(yīng)教學(xué)相長,在學(xué)會工作的同時,也要學(xué)會學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),不斷地給自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實(shí)自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信地面對學(xué)生。教給學(xué)生科學(xué)的思考方法將比簡單的傳授知識更重要,方法可以使學(xué)生受用終身,也可以使學(xué)生在某種程度上超過教師。教育不能再象以往那樣,只會知乎者也,再也不是灌輸,不是表演,是以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會共同生活,學(xué)會審美,形成可持續(xù)發(fā)展的教育。