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演講的實(shí)施方案

發(fā)布時(shí)間:2022-08-03

演講的實(shí)施方案(通用20篇)

演講的實(shí)施方案 篇1

  為深入推進(jìn)我縣創(chuàng)建省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚(yáng) “少說多干、奮勇爭先、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開放超越”的灤南精神,創(chuàng)新工作方式方法,維護(hù)城鄉(xiāng)建設(shè)秩序,提升規(guī)劃設(shè)計(jì)水平,為打造“激情灤南、實(shí)力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”和建設(shè)“濱海水城、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境。

  二、主要任務(wù)

  1、扎實(shí)細(xì)致開展規(guī)劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標(biāo),立足打造中等城市,對北河新區(qū)尚未定稿的詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行回頭看并進(jìn)行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環(huán)境與自然環(huán)境二者更和諧。進(jìn)一步梳理老城區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)構(gòu)思,編制老城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃,通過優(yōu)化公建設(shè)施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發(fā)強(qiáng)度,為實(shí)現(xiàn)功能更新、改善人居環(huán)境、保持改造的可持續(xù)性奠定基礎(chǔ)。

  2、打造精品工程。為更好對接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市區(qū)域競爭力,我局將嚴(yán)把規(guī)劃審查關(guān)口,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高水準(zhǔn)建設(shè);充分挖掘地方特色,塑造精品工程,著力推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)上水平、出品位;在規(guī)劃建設(shè)中,按照中等城市的標(biāo)準(zhǔn)配建公共設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態(tài)城市。 1

  3、加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的監(jiān)督監(jiān)察。結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作的文件以及《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定,加強(qiáng)對縣域內(nèi)規(guī)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督監(jiān)察,鞏固和擴(kuò)大工作成果。

  4、建立健全保障機(jī)制。完善重大項(xiàng)目公示聽證等制度,聘請城市規(guī)劃建設(shè)方面的專家,對規(guī)劃、建筑、市政、園林等具體項(xiàng)目進(jìn)行把關(guān),對城市建設(shè)情況進(jìn)行評估,并提出意見和建議;對重大項(xiàng)目進(jìn)行公示聽證,對不利于生態(tài)建設(shè)的項(xiàng)目實(shí)行否局。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各科室都要把這項(xiàng)活動擺上重要議事日程,切實(shí)與貫徹落實(shí)縣委第十一次黨代會精神結(jié)合起來、與推動當(dāng)前工作結(jié)合起來,做到思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創(chuàng)建工作有效開展。

  四、步驟措施

  1、宣傳動員階段(3月15前)

  召開全體干部職工動員會,結(jié)合本單位創(chuàng)建重點(diǎn),進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),分解責(zé)任、細(xì)化指標(biāo),將創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到每一位機(jī)關(guān)干部。

  2、全面實(shí)施階段(3月16日——6月底) 對照操作標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對標(biāo)創(chuàng)建,做到固強(qiáng)補(bǔ)弱、查缺補(bǔ)漏、全力提升。

  3、鞏固提高階段(7月——12月底)

  針對查擺出的問題進(jìn)行認(rèn)真分析研究,制定整改措施,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

  2

  五、工作要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,明確創(chuàng)建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強(qiáng)全體干部職工參與文明創(chuàng)建的積極性和自覺性。

  2、明確職責(zé),形成文明創(chuàng)建的聯(lián)動機(jī)制。創(chuàng)建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署扎實(shí)開展創(chuàng)建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運(yùn)行的聯(lián)動機(jī)制。

  3、嚴(yán)格考核,建立創(chuàng)建工作的督導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的調(diào)度考核和自查測評,確保創(chuàng)建工作按要求與步驟完成目標(biāo)任務(wù),實(shí)行工作問責(zé)制,將文明創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容,切實(shí)保障爭創(chuàng)全省文明縣城各項(xiàng)工作順利實(shí)施和各項(xiàng)任務(wù)完成。

演講的實(shí)施方案 篇2

  一、活動目的

  讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,給家長和孩子一個(gè)共同展示的舞臺,促進(jìn)本班孩子健康成長。

  二、活動時(shí)間

  1、20xx—20xx學(xué)年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。

  2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時(shí)間。(為保證音樂課授課時(shí)間,可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。)

  三、活動內(nèi)容(任選一種)

  1、為孩子們講個(gè)有意義的故事。

  2、交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。

  3、交流和孩子共讀一本書的感受。

  4、和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目。

  5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

  四、活動形式

  每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時(shí)間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。

  五、活動獎(jiǎng)勵(lì)

  參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀(jì)念品一份,多半為學(xué)習(xí)用品

  六、活動宣傳

  相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。

  七、報(bào)名時(shí)間

  可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時(shí)間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長委員會委員汪爸爸和上學(xué)年委員王媽媽,還有一位家長可以報(bào)名參加。

  八、報(bào)名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。

演講的實(shí)施方案 篇3

  為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,進(jìn)一步推進(jìn)各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神,現(xiàn)制定活動方案。

  一、活動主題

  貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,貫徹落實(shí)系列重要講話精神,落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

  二、活動主要內(nèi)容與形式

  1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求,組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運(yùn)用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,及時(shí)張掛有關(guān)宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用網(wǎng)站、板報(bào)、班隊(duì)(團(tuán))會等形式,豐富學(xué)習(xí)資源,開展主題活動,為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。

  2、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時(shí),要將開展憲法主題演講活動作為重點(diǎn),在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上,組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。

  3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動,并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上,推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評審,擇優(yōu)報(bào)送省教育廳接受省級評獎(jiǎng)。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,組成安徽省代表隊(duì),參加國家舉辦的決賽。

  4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,時(shí)長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為U盤(或DVD),演講視頻報(bào)送時(shí)間在20xx年11月5日前。

  在報(bào)送演講視頻的同時(shí),提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,所在學(xué)校等信息。

  三、工作要求

  1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù),建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案,抓緊時(shí)間,盡快部署,提供條件,保證各級各類學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與此次活動。

  2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴(kuò)大活動影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

  3、專人負(fù)責(zé)。要明確專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),確;顒觾(nèi)容落到實(shí)處。請各單位接通知后,于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動回執(zhí)(見附件)報(bào)送市教育局法規(guī)處,聯(lián)系電話

演講的實(shí)施方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.使幼兒目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。

  2.讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物。

  3.啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。

  活動重點(diǎn):

  讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。

  活動難點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起?

  活動準(zhǔn)備:

  教具:實(shí)物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個(gè),貼絨數(shù)字6、7,數(shù)字卡4、5、6、7,空白卡6張。

  學(xué)具:4、5、6、7的數(shù)字杯、實(shí)物卡若干。5、6、7的實(shí)物卡、圓點(diǎn)卡、短線卡、數(shù)字卡若干。5、6、7的實(shí)物卡、數(shù)字卡若干。每人一張數(shù)字卡和實(shí)物卡。錄音帶。

  活動過程:

  一、集體活動

  1.復(fù)習(xí)3、4、5、6、7的數(shù)字:玩認(rèn)讀數(shù)字的游戲。

  2.目測數(shù)群出示實(shí)物卡。提問:黑板上有什么?它們各有幾個(gè)?我們再為這些實(shí)物卡送數(shù)字朋友。

  3.按數(shù)擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數(shù)量一樣多的卡片放在同一個(gè)籃子里。(邊操作邊講)提問:放得對不對?為什么?數(shù)量一樣多的不同實(shí)物可不可以放在一起?為什么?誰來給它們送數(shù)字朋友?

  4.集體游戲:找朋友(配音樂)第一遍,幼兒手持實(shí)物卡找數(shù)字朋友;第二遍,幼兒手持?jǐn)?shù)字卡找實(shí)物。

  二、小組活動第一組,給實(shí)物卡送短線卡、圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。

  第二組,給數(shù)字杯子送禮物。

  第三組,給實(shí)物卡送數(shù)字卡。

  三、活動評價(jià)

  1.請幾個(gè)小朋友出來講自己的操作過程。

  2.教師小結(jié)3.復(fù)習(xí)游戲:找飛機(jī)場(鞏固對數(shù)字4、5、6、7的認(rèn)識)

演講的實(shí)施方案 篇5

  為深入貫徹全市新農(nóng)村建設(shè)工作會議精神,市政府決定,從x7年起,在全市廣大農(nóng)村開展創(chuàng)辦農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作,為全面建設(shè)農(nóng)民夜校探索經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ),現(xiàn)制定試點(diǎn)工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  辦好農(nóng)民夜校,對于滿足廣大農(nóng)民求知、求富、求樂的要求,提高農(nóng)民整體素質(zhì),加快農(nóng)民增收致富步伐,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,鞏固農(nóng)村思想文化陣地,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  (一)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以改善農(nóng)民科技文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以試點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。爭取用3年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (二)基本原則

  1.以人為本的原則。一切為了農(nóng)民,一切依靠農(nóng)民。

  2.因地制宜的原則。從實(shí)際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。

  3.注重實(shí)效的原則。力求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,戒除形式主義。

  4.循序漸進(jìn)的原則。試點(diǎn)先行,積累經(jīng)驗(yàn),逐步鋪開。

  二、試點(diǎn)單位的確定及夜校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)試點(diǎn)單位

  根據(jù)市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報(bào),全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)單位共確定21個(gè)村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權(quán)村,弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農(nóng)安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關(guān)區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

  (二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)試點(diǎn)村(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)狀況和現(xiàn)有條件,農(nóng)民夜校建設(shè)分為“五有”和“三有”兩個(gè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應(yīng)不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地x0平方米。各試點(diǎn)村可根據(jù)本村實(shí)際情況,確定“五有”或“三有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

  三、功能定位

  新時(shí)期的農(nóng)民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農(nóng)民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應(yīng)具有如下功能:

  (一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓(xùn)活動。

  (二)文體娛樂功能。經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

  (三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場、價(jià)格、勞動用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

  (四)法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識,讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

  (五)交流與溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

  (六)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到“管理民主”。

  四、運(yùn)行機(jī)制

  (一)農(nóng)民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農(nóng)民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負(fù)責(zé)農(nóng)民夜校的日常管理工作。

  (二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計(jì)劃,并做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

  (三)農(nóng)民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時(shí),還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設(shè)超市、餐館、生產(chǎn)資料供應(yīng)站等一些物流網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而把更多的農(nóng)民吸引到夜校中來。

  五、實(shí)施步驟

  農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作從現(xiàn)在起至x7年6月中旬結(jié)束,大體分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:準(zhǔn)備階段,從現(xiàn)在開始到x7年3月末。這段時(shí)間主要是圍繞農(nóng)民夜校開工建設(shè)做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)要抓好4件事。

  一是搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)是建好農(nóng)民夜校的前提。要聘請有資質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)部門幫助搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中要充分考慮夜校的農(nóng)業(yè)科技和職業(yè)技能培訓(xùn)、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項(xiàng)功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農(nóng)民的意見,切實(shí)體現(xiàn)農(nóng)民的意愿。

  二是搞好用地審批。要根據(jù)有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報(bào)件的審批。

  三是準(zhǔn)備建設(shè)物資。夜校建設(shè)所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在x7年3月底前全部到位。

  四是選好施工隊(duì)伍。要采取公開招標(biāo)的辦法,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則選擇施工隊(duì)伍,確保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量,節(jié)約建設(shè)成本。

  第二階段:實(shí)施建設(shè)階段,從x7年4月初到6月中旬。這段時(shí)間主要是集中進(jìn)行夜校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是要抓住火候,適時(shí)開工;二是要集中時(shí)間、集中力量,千方百計(jì)加快建設(shè)進(jìn)度;三是要設(shè)置工程監(jiān)理,確保工程建設(shè)質(zhì)量;四是要按照夜校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)備設(shè)施武裝,確保達(dá)到開班條件。

  第三階段:驗(yàn)收階段,從x7年6月中旬到6月末。夜校建設(shè)進(jìn)入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)先行自檢,缺啥補(bǔ)啥。在此基礎(chǔ)上,市新農(nóng)村建設(shè)辦公室對各試點(diǎn)單位進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。

  六、資金籌措

  資金是農(nóng)民夜校建設(shè)的重要保障。農(nóng)民夜校建設(shè)投入,應(yīng)采取試點(diǎn)村自籌一點(diǎn)、各級政府扶持一點(diǎn)、市場化運(yùn)作籌集一點(diǎn)、社會化募集一點(diǎn)的辦法,多渠道籌措資金,確保農(nóng)民夜校建設(shè)的順利進(jìn)行。市里對夜校試點(diǎn)建設(shè)實(shí)行“以獎(jiǎng)代投”的政策,對經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予10萬元的補(bǔ)助;達(dá)到“三有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予3萬元的補(bǔ)助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應(yīng)的扶持。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  夜校試點(diǎn)建設(shè)有著重要的示范和導(dǎo)向作用,事關(guān)夜校建設(shè)的全局,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市里成立農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,即新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室即為新農(nóng)村建設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查驗(yàn)收。各縣(市)、區(qū)也要把這項(xiàng)工作納入新農(nóng)村建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系當(dāng)中,由新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管,新農(nóng)村建設(shè)辦公室具體落實(shí)。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度,切實(shí)解決好試點(diǎn)工作中遇到的各種困難和問題。要加強(qiáng)檢查督促,確保農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。要強(qiáng)化夜校試點(diǎn)工作的合力,組織各個(gè)部門積極投入到農(nóng)民夜校建設(shè)中來,提供人、財(cái)、物支持。開展城市支援農(nóng)村活動,動員城市機(jī)關(guān)單位、學(xué)校把閑置的電腦、桌椅等設(shè)備支援給農(nóng)民夜校,以緩解資金壓力。

演講的實(shí)施方案 篇6

  20xx年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵之年。為切實(shí)抓好全國文明城市創(chuàng)建工作,根據(jù)市委、市政府的部署,按照《紹興市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)<衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案>的通知》(紹市衛(wèi)發(fā)〔20xx〕132號),結(jié)合本所實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市委、市政府的總體部署,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、xx屆六中全會和系列重要講話精神,堅(jiān)持“創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民”,扎實(shí)開展全國文明城市創(chuàng)建活動;堅(jiān)持加強(qiáng)監(jiān)管、服務(wù)群眾、改善民生的創(chuàng)建宗旨,著力提高市民文明素質(zhì)和城市現(xiàn)代文明程度;堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為核心,以《全國文明城市測評體系》為導(dǎo)向,以突破薄弱環(huán)節(jié)為切入點(diǎn),積極營造創(chuàng)建氛圍,努力提升創(chuàng)建質(zhì)量,確保如期完成本單位創(chuàng)建工作任務(wù)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  所成立全國文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、實(shí)施步驟

  第一階段(3月—9月):部署安排和整體推進(jìn)。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,分解落實(shí)任務(wù)。由辦公室制定本年度創(chuàng)建工作實(shí)施方案以及責(zé)任分解表,將創(chuàng)建工作分解落實(shí)到相關(guān)科室,各科室對照責(zé)任分解表,以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標(biāo)準(zhǔn),不斷鞏固近年來的創(chuàng)建成果,進(jìn)一步有序推進(jìn)各項(xiàng)整治行動。要一項(xiàng)項(xiàng)、一處處、一點(diǎn)點(diǎn)地解決盲點(diǎn)、死角、漏項(xiàng),堅(jiān)決消除不達(dá)標(biāo)、不到位、不扎實(shí)的問題,確保創(chuàng)建工作不失分、少失分,要突出工作亮點(diǎn),切實(shí)開展以所領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭的各種形式的督導(dǎo)檢查,確保創(chuàng)建工作的順利開展。

  第二階段(10月—11月):鞏固成效和迎接考評。建立和完善創(chuàng)建全國文明城市的長效管理機(jī)制,進(jìn)一步做好成效鞏固與查漏補(bǔ)缺工作,對專項(xiàng)督查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,逐項(xiàng)落實(shí)。同時(shí),按照傳染病防治、公共場所和生活飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等監(jiān)管內(nèi)容,重點(diǎn)做好備查資料的收集整理工作與歸檔工作,確保各項(xiàng)資料完整齊全。力爭以一流的文明創(chuàng)建成果,通過中央、省文明辦的考核測評。

  第三階段(12月):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)提升。根據(jù)全國和全省考評結(jié)果,對本單位創(chuàng)建工作及時(shí)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,改進(jìn)工作措施,不斷提升各業(yè)務(wù)線的監(jiān)管能力,為建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)城市、文化休閑城市、生態(tài)宜居城市奠定衛(wèi)生基礎(chǔ)。

  四、職責(zé)分工

  (一)辦公室:綜合協(xié)調(diào)工作。

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作及組織協(xié)調(diào)、檢查督促,落實(shí)對外宣傳報(bào)道,負(fù)責(zé)整理、匯總、上報(bào)各類創(chuàng)建資料。組織開展黨支部“創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”活動。

  (二)醫(yī)療和傳染病衛(wèi)生監(jiān)督科:傳染病防治和醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理工作。

  加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢棄物的處置監(jiān)管,打擊非法行醫(yī)。開展轄區(qū)內(nèi)餐飲具集中消毒單位的監(jiān)督管理工作,做好傳染病防治工作。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督科:公共場所和生活飲用水監(jiān)督管理工作。

  加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生監(jiān)管,開展商場、足浴場所等重點(diǎn)公共場所的衛(wèi)生專項(xiàng)整治,確保落實(shí)“四小”行業(yè)中的小旅館、小浴室、小美容美發(fā)、小歌舞廳的創(chuàng)建工作到位。同時(shí),加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理,督促二次供水單位做好水質(zhì)管理。

  (四)學(xué)校和愛國衛(wèi)生監(jiān)督科:學(xué)校衛(wèi)生及校內(nèi)飲用水監(jiān)督管理工作。

  組織開展學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校傳染病防治各項(xiàng)制度措施,開展學(xué)校飲用水監(jiān)督管理,建立健全監(jiān)管工作機(jī)制。

  (五) 職業(yè)和放射衛(wèi)生監(jiān)督科:職業(yè)衛(wèi)生和放射衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

  開展淘汰落后產(chǎn)能專項(xiàng)治理工作,督促職業(yè)危害企業(yè)落實(shí)職業(yè)病防治措施,加強(qiáng)放射診療單位的監(jiān)管。

  (六) 辦證許可科:轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生許可和咨詢服務(wù)工作。

  在衛(wèi)生許可過程中開展“禮貌待人、誠信服務(wù)”活動,推出多項(xiàng)便民利民措施,落實(shí)“三好一滿意”文明行醫(yī)活動。

  (七)各分所:配合各業(yè)務(wù)科室做好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

  (八)各業(yè)務(wù)科室按職責(zé)做好越城區(qū)、柯橋區(qū)、市直分所的指導(dǎo)、督查工作。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)科室配合

  各科室(分所)要加強(qiáng)聯(lián)動合作,相互密切配合,主動溝通協(xié)調(diào),要建立信息反饋制度,做好工作聯(lián)絡(luò)和信息交流等工作,切實(shí)提升創(chuàng)建成效。

  (二)細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)

  各科室要根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》,認(rèn)真分析和梳理整治過程中存在的各類問題,研究解決方案,切實(shí)保證迎檢工作落實(shí)到位,任務(wù)分解到崗,責(zé)任落實(shí)到人。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

  各科室要強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,監(jiān)督工作絕不能走過場,真正做到敢抓、敢管、敢于碰硬,對各單位存在問題堅(jiān)決督促整改。所領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織對各科室創(chuàng)建工作目標(biāo)考核和監(jiān)督工作的督查,并及時(shí)通報(bào)、反饋有關(guān)情況。

  (四)加強(qiáng)宣傳發(fā)動

  要充分依靠各級各類新聞媒體,尤其是微信公眾平臺等新興網(wǎng)絡(luò)媒體,強(qiáng)化宣傳《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水水質(zhì)管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),動員廣大干部群眾支持和參與各項(xiàng)工作,營造良好的創(chuàng)建氛圍。

  (五)完善相關(guān)資料

  要按照市創(chuàng)建辦的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備和完善考核測評材料,相關(guān)材料主要包括能夠充分反映開展有關(guān)工作的文件、通知、講話、表彰通報(bào)、總結(jié)、活動照片等材料。

演講的實(shí)施方案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒正確感知比6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。

  2、引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。

  3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  學(xué)具:每人一份1-8的點(diǎn)卡、每人1―6數(shù)字卡片其中一張、作業(yè)每人一份、鉛筆、1―8的數(shù)字粘貼紙

  教具:1-8的數(shù)字卡和圓點(diǎn)卡、1-8的動物圖卡、數(shù)字園背景圖片一幅

  活動過程:

  一、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣

  老師手拿點(diǎn)子、數(shù)字、動物卡片,和孩子們進(jìn)行問答游戲。

  師:嘿嘿,我的火車幾點(diǎn)開?(隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車點(diǎn)開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

  幼:嘿嘿,來了位小客人。(反復(fù)進(jìn)行幾次)

  二、通過看看說說理解數(shù)字“6”的意義

  師:嗚嗚,火車開到了數(shù)字園。(出示背景圖)你看到了什么?

  師:(出示數(shù)字6)看,誰來迎接我們了?(數(shù)字6)6可以表示什么呢?(6朵花、6個(gè)小朋友……)

  師:6還可以表示6個(gè)圓點(diǎn)。(教師在數(shù)字6旁邊貼上6個(gè)圓點(diǎn)卡)

  三、親自實(shí)踐,感知比6少的數(shù)量

  1、自由探索

  (1)交流:比6個(gè)圓點(diǎn)少的是幾個(gè)圓點(diǎn)?

  (2)操作找比6個(gè)圓點(diǎn)少的圓點(diǎn)后交流:你找的比6少的圓點(diǎn)卡上有幾個(gè)圓點(diǎn)。(教師在黑板上出示相應(yīng)圓點(diǎn)卡)

  (3)師生總結(jié):比6個(gè)圓點(diǎn)少的有5個(gè)圓點(diǎn)、4個(gè)圓點(diǎn)、3個(gè)圓點(diǎn)、2個(gè)圓點(diǎn)、1個(gè)圓點(diǎn)。

  2、點(diǎn)子與數(shù)的對應(yīng)。

  (1)師:6個(gè)圓點(diǎn)可以用數(shù)字6來表示,那么這些比6個(gè)圓點(diǎn)少的點(diǎn)子的數(shù)量可以用哪幾個(gè)數(shù)字來表示呢?(請幼兒說)老師請5個(gè)小朋友一起來數(shù)字園找一找,并貼在能表示它們數(shù)量的點(diǎn)卡左邊。

  (2)小結(jié):比6少的有5、4、3、2、1

  3、游戲―找朋友:鞏固量與數(shù)的對應(yīng)。

  教師出示動物卡片找數(shù)字朋友,每出示一種動物,相對應(yīng)的數(shù)的小朋友就站起來。

  師:“嘿嘿,我的朋友它是幾?”

  幼兒:“嘿嘿,你的朋友它是!”

  四、作業(yè)――找朋友

  出示作業(yè),你看到什么?幫動物寶寶找到數(shù)字朋友,貼在動物旁邊,然后找出比6少的種類用鉛筆圈起來,請老師檢查。

演講的實(shí)施方案 篇8

  一、活動主題:

  明天一樣很精彩

  二、活動目的:

  家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學(xué);顒。

  三、活動具體安排

  (一)一年級

  主題:秀秀我們的成果!

  時(shí)間:12月10日(周三)下午2:35——3:15

  內(nèi)容:

  1.走進(jìn)課堂(下午2:35----3:15)

  班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

  2.走進(jìn)班級教室(下午3:20---5:00)

  (1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

  (2)任課教師與家長交流。

  (二)二年級

  主題:曬曬幸福的味道

  時(shí)間:12月10日(周三)下午3:00——5:00

  內(nèi)容:班級教室

  1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

  2、任課教師與家長交流。

  (三)三、四年級

  主題:我們一起讀書吧!

  時(shí)間:12月11日(周四)下午3:30——5:00

  內(nèi)容:班級教室

  1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

  2、任課教師與家長交流。

  (四)五年級

  主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!

  時(shí)間:12月11日(周四)下午2:35——5:00

  內(nèi)容:五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長走進(jìn)課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學(xué),評價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

  1.走進(jìn)課堂(下午2:55----3:15)

  班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

  家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。

  2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5:00)

  (五)六年級

  主題:我想對爸爸媽媽說!

  時(shí)間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

  內(nèi)容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會感恩,讓家長學(xué)會理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時(shí),請家長閱讀。

  2、任課教師與家長交流。

  四、注意事項(xiàng)

  1、及時(shí)通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)

  2、當(dāng)天及時(shí)請家長簽到,家長學(xué)校活動講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

  3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;

  4、班教小組的成員全程參加活動。

  學(xué)生:及時(shí)放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子,集中在老階梯教室。(負(fù)責(zé))

演講的實(shí)施方案 篇9

  根據(jù)全縣創(chuàng)建文明縣城的精神,按照《測評操作任務(wù)和任務(wù)分解手冊》的要求,結(jié)合殘聯(lián)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的和的系列重要講話精神,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,提高殘聯(lián)干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為文明縣城創(chuàng)建目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、總體目標(biāo)

  緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)、文明城市建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、傳承紅色基因、家庭家教家風(fēng)建設(shè)等六個(gè)方面的試點(diǎn)工作內(nèi)容,不斷提升全體干部職工文明素質(zhì)、社會文明程度和幸福指數(shù)。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  1、創(chuàng)建廉潔高效的辦公環(huán)境。

  2、創(chuàng)建安居樂業(yè)的生活環(huán)境。

  3、創(chuàng)建潔凈優(yōu)雅的公共環(huán)境。

  4、創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境。

  四、實(shí)施措施

  (一)、組建機(jī)構(gòu),成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 鐘友明 理事長

  副組長:俞小平 副理事長

  組員: 袁德奇 劉光輝

  (二)、實(shí)施步驟

  1、第一階段:宣傳發(fā)動,全面部署。制定《實(shí)施方案》,召開文明創(chuàng)建動員大會,安排部署創(chuàng)建工作。組織干部職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神,充分調(diào)動廣大職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性,提高對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求,引導(dǎo)干部職工提高認(rèn)識,自覺參與。

  2、第二階段:組織實(shí)施,集中創(chuàng)建。 嚴(yán)格按照我縣創(chuàng)建市級文明縣城考評指標(biāo)體系及任務(wù)分解表的考核標(biāo)準(zhǔn),集中時(shí)間、人力、物力全面實(shí)施創(chuàng)建,堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),做好創(chuàng)建工作材料的積累,全面完成創(chuàng)建任務(wù)。每月開展一次有關(guān)文明創(chuàng)建工作、政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的具體指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成績,查找不足。對存在的問題,認(rèn)真整改并對整改情況進(jìn)行復(fù)查,直至達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為止。

  3、第三階段:鞏固提高,整體推進(jìn)。 我會將從工作機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲等方面建立長效機(jī)制,確保創(chuàng)建工作制度化、經(jīng);,堅(jiān)持對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改進(jìn),完善提高。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。堅(jiān)持每月召開一次黨組會,研究部署文明創(chuàng)建工作,解決文明創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題,確保創(chuàng)建活動健康發(fā)展。

  2、對照標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí)。圍繞創(chuàng)建市級文明縣城目標(biāo),針對工作中反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,動員廣大干部職工發(fā)揮職能作用,把文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

  3、加強(qiáng)“窗口”行業(yè)規(guī)范化。在各個(gè)崗位廣泛深入開展職業(yè)道德教育,講求職業(yè)道德,服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)明確,程序公開,服務(wù)規(guī)范,誠信守法,建立高效的投訴處理機(jī)制。

  4、加強(qiáng)無障礙服務(wù)場所環(huán)境建設(shè)。無障礙環(huán)境,是殘疾人走出家門、參與社會生活的基本條件,也是方便老年人、婦女兒童和其他社會成員的重要措施。同時(shí)它也直接影響著我縣的城市形象。加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè),是物質(zhì)文明和精神文明的集中體現(xiàn),是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,對提高人的素質(zhì),培養(yǎng)全民公共道德意識,推動精神文明建設(shè)等也具有重要的社會意義。

  5加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理,針對本單位目前環(huán)境衛(wèi)生狀況不理想、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施相對落后、人們的衛(wèi)生意識不強(qiáng)等現(xiàn)象,自本月開始將緊緊圍繞創(chuàng)建市級文明縣城這一目標(biāo),從根本上治理本單位的:“臟”“亂”“差”現(xiàn)象,改善人居環(huán)境,提高居民的生活素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)本單位整體面貌有大的改觀。

  6、鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)?偨Y(jié)表彰先進(jìn),全力以赴做好迎接創(chuàng)建市級文明縣城測評驗(yàn)收工作。

演講的實(shí)施方案 篇10

  活動目標(biāo)

  1、通過觀察比較,學(xué)習(xí)按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類,培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

  3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  幼兒能按大小、顏色、形狀進(jìn)行分類,注重幼兒在對物品進(jìn)行分類的同時(shí),理解物品的用途。

  活動準(zhǔn)備

  實(shí)物:蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。

  活動過程:

  1、教師出示教具:蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問:小朋友,我們要把這些東西分別放進(jìn)兩個(gè)籃子里,可以怎樣分?)

  2、幼兒小組討論。

  可能的分法有:

  (1)按用途分類。

  (2)按形狀分類。

  引導(dǎo)幼兒說出:我是把形狀相同的放在一起:蘋果、皮球是圓形的,梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的:蘋果、梨、香蕉是水果,皮球、車是玩具。

  3、以拾落葉的情節(jié)出示樹葉,樹葉大小、顏色不同。

  問:我們要把這些樹葉分別放進(jìn)兩個(gè)籃子里,可以有幾種分法?

  幼兒討論可能的分法有:

  (1)按大小分類。

  (2)按顏色分類。

  引導(dǎo)幼兒說出:我是把顏色相同的放在一起,或者我是把形狀相同的放在一起。

  4、操作活動。

  分積木:啟發(fā)幼兒按積木的大小、顏色、形狀進(jìn)行分類。

  5、活動延伸:1、幼兒繼續(xù)在其他領(lǐng)域中滲透分類的意識。

  2、教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學(xué)習(xí)分類,比如:可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進(jìn)行分類,還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進(jìn)行分類。

演講的實(shí)施方案 篇11

  創(chuàng)建全國文明城市是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),同時(shí)也是提升學(xué)校管理,提高師生文明素養(yǎng),創(chuàng)建和諧校園的重要舉措。為深入貫徹落實(shí)好市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,扎實(shí)完成區(qū)教育局布置的工作任務(wù),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以社會主義核心價(jià)值體系為根本,緊緊抓住創(chuàng)建全國文明城市的契機(jī),全力促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)文明校園做出積極貢獻(xiàn)。

  二、總體目標(biāo)

  按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過一系列深入的宣傳教育和主題活動,使廣大師生充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的必要性、重要性和緊迫性,提高廣大師生的文明修養(yǎng),動員廣大師生以實(shí)際行動參與創(chuàng)建活動,全力推進(jìn)和提升各項(xiàng)創(chuàng)建活動,為推動創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

  三、創(chuàng)建任務(wù)

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)

  1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)在教師座談會上的講話精神,學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。

  2、深入持久地對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

  (二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。

  1、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

  2、深入開展文明禮儀伴我行主題實(shí)踐活動。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細(xì)節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化校園,開展“愛綠、護(hù)綠”等活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  4、繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關(guān)專家進(jìn)行專題講座,提高師生誠信意識;充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進(jìn)課堂工作,通過班隊(duì)會等有效載體,把誠信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),讓誠信進(jìn)腦、入心。

  5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會等主題活動加強(qiáng)對學(xué)生

  的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。

  6、繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎(jiǎng)勵(lì)制度,在校園中營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟(jì)源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。

  7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會做個(gè)好市民,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  8、深化國學(xué)教育。各片區(qū)學(xué)校要通過舉辦《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百孝篇》等國學(xué)教育知識背誦比賽,開展 “知禮儀、講文明、樹新風(fēng)”、“共鑄誠信”等主題實(shí)踐活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣的培養(yǎng)和法制教育,逐步形成學(xué)禮儀、懂禮儀的社會氛圍。

  9、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,推動核心價(jià)值觀進(jìn)教材,進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

  (三)健全和完善學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長

  1、健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,健全和完善學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長。特別是要深化家長學(xué)校建設(shè)活動,加強(qiáng)家校溝通,提高教育成效,促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長。

  2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),

  加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強(qiáng)對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。

  (四)切實(shí)加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)建”氛圍

  要嚴(yán)格按照教育局“創(chuàng)建”的工作要求,加大校園“創(chuàng)建”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)建”氛圍,讓每個(gè)師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)建”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好“創(chuàng)建”工作的組織落實(shí)。

  四、實(shí)施措施

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:zzz

  副組長:zzz

  成 員:zzzzzz

  (二)具體措施

  1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn),從思想到認(rèn)識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。

  2、加強(qiáng)宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報(bào)等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系

  列講座等措施,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

  5、加強(qiáng)安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報(bào)告,提高學(xué)生的安全防犯意識。層層簽訂安全責(zé)任狀,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識。

  6、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實(shí)際問題,讓教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。

  7、利用升旗儀式和班隊(duì)活動開展專題討論,結(jié)合創(chuàng)建每月的主題,開展好“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。

  8、繼續(xù)深化“萬名和諧小使者在行動”教育活動,在學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”等主題教育活動和道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人踐行社會主義榮辱觀,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,爭做有道德的人。

  9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作,做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。

  10、加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造和諧人文氛圍。

  11、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員,每天對全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交校長,及時(shí)做出處理。

演講的實(shí)施方案 篇12

  在“實(shí)現(xiàn)綠色崛起,建設(shè)幸福新揭”的濃郁氛圍中,我鎮(zhèn)新思維、多角度、全方位的積極建設(shè)幸福,在各方面都有了突出進(jìn)展,尤其是文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是取得階段性的成果。為全面貫徹落實(shí)《中共*縣精神文明建設(shè)委員會文件》揭文明委[20xx]2號,扎實(shí)推進(jìn)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動有更進(jìn)一步的提高,確保按時(shí)按質(zhì)完成縣委、縣政府下發(fā)的工作任務(wù),根據(jù)《*縣創(chuàng)建廣東省文明縣城工作任務(wù)分工測評表》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求以及《揭*縣創(chuàng)建廣東省文明縣城活動實(shí)施方案》,提高我鎮(zhèn)的精神文明風(fēng)貌,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會我市第五次黨代會和縣第十次黨代會重要精神,圍繞縣委、縣政府“實(shí)現(xiàn)綠色崛起,建設(shè)幸福揭”的戰(zhàn)略目標(biāo),全面掀起創(chuàng)建文明縣城新高潮,努力提高各村群眾的現(xiàn)代文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,建設(shè)集“真、善、美”協(xié)調(diào)發(fā)展的幸福。

  二、總體目標(biāo)

  通過廣泛的開展創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列活動,在全鎮(zhèn)營造一個(gè)以人為本為核心、全鎮(zhèn)人民德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)的濃厚氛圍中,使我鎮(zhèn)在政務(wù)、法治、市場、人文、社會文化、生態(tài)都有一個(gè)質(zhì)的提高,使我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村面貌明顯改善,文明程度明顯提高,達(dá)到“科技、人文

  、文明”的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)揭*縣20xx年榮獲“廣東省創(chuàng)建文明縣城工作先進(jìn)縣城”稱號,20xx年進(jìn)入“廣東文明縣城”先進(jìn)行列,履行應(yīng)有的責(zé)任和完成應(yīng)有的任務(wù)。

  三、工作思路

  按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施、整體推進(jìn)”的工作方針和“條塊結(jié)合、分頭落實(shí)、分項(xiàng)檢查、同意評比”的工作原則,結(jié)合本鎮(zhèn)已有的干部職工下鄉(xiāng)安排表(見附件一)將各村分成五片各自履行相關(guān)職責(zé)。創(chuàng)建工作驚醒總體部署,實(shí)行分分區(qū)域?qū)嵤,形?/p>

  四、活動組織管理與責(zé)任分工

  調(diào)整充實(shí)本鎮(zhèn)創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及成員可根據(jù)本鎮(zhèn)《干部職工下鄉(xiāng)安排表》(見附件一)統(tǒng)一部署。如有特殊情況可酌情予以調(diào)整如針對創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特色性可充分調(diào)動學(xué)校參與并可適當(dāng)?shù)脑黾右恍┤藛T進(jìn)行有效地管理從而建立一個(gè)可操作性強(qiáng)的活動管理機(jī)構(gòu)(簡稱鎮(zhèn)創(chuàng)文辦)由鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長為最高統(tǒng)籌,其余人員根據(jù)《干部職工下鄉(xiāng)安排表》(見附件一)負(fù)相應(yīng)的職責(zé)。

  根據(jù)縣委、縣政府工作要求我鎮(zhèn)創(chuàng)辦文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)堅(jiān)守崗位履行以下工作職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的統(tǒng)籌安排;

  2、制定落實(shí)創(chuàng)建工作計(jì)劃;

  3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查各創(chuàng)建責(zé)任單位的創(chuàng)建工作;

  4、為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提供創(chuàng)建工作決策依據(jù);

  5、對創(chuàng)建工作情況及時(shí)總結(jié),進(jìn)行信息反饋;

  6、負(fù)責(zé)對各責(zé)任單位創(chuàng)建工作的考核和組織申報(bào)工作。

  五、工作具體步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年7月17日—20xx年8月5日)

  1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,利用各種會議大力宣傳此次創(chuàng)建工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求,發(fā)揚(yáng)成績,找出不足,增強(qiáng)廣大干部群眾的責(zé)任感和參與意識,使全鎮(zhèn)上下人人皆知。

  2、召開鎮(zhèn)創(chuàng)建揭*縣文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)動員大會,大會要求全鎮(zhèn)上下步調(diào)一致,齊心協(xié)心,共同參與精神文明創(chuàng)建活動,建立“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,群團(tuán)組織合力抓的工作機(jī)制。對創(chuàng)建工作實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,推動創(chuàng)建工作的經(jīng);、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步激發(fā)干部群眾的創(chuàng)建熱情,充分調(diào)動干部群眾的積極性,把全鎮(zhèn)干部群眾的思想統(tǒng)一到活動要求上來,為創(chuàng)建活動順利開展奠定良好基礎(chǔ)。

  (二)重點(diǎn)開展階段(20xx年8月5日—20xx年6月) 嚴(yán)格按照省級文明單位考核主要指標(biāo)及開展省級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的要求,堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓。在市文明辦的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),加強(qiáng)綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理,全面完成爭先創(chuàng)優(yōu)各項(xiàng)任務(wù),全面推動創(chuàng)建工作的開展。

  劃分任務(wù),明確責(zé)任,逐步落實(shí)。將創(chuàng)建任務(wù)劃分為四大塊,對應(yīng)成立環(huán)境整治組、科教衛(wèi)生組、社會綜合治理組、宣傳組四

  個(gè)組,四個(gè)組分別細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任,分組完成任務(wù)。

  (三)自查整改階段(10月10日—11月10日)

  1、鎮(zhèn)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組對照創(chuàng)建活動的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,創(chuàng)建辦把整改意見及時(shí)梳理出來,并將整改意見反饋給分管領(lǐng)導(dǎo),再由分管領(lǐng)導(dǎo)督促相關(guān)站辦抓好落實(shí)。

  2、鎮(zhèn)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組對整改情況進(jìn)行復(fù)查,直至達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為止。

  (四)迎接驗(yàn)收階段(11月10日—12月10日)

  1.做好迎接驗(yàn)收的各項(xiàng)材料準(zhǔn)備工作。

  2.向市文明辦匯報(bào)創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)建設(shè)工作情況。

  3.接受上級的檢查驗(yàn)收。

演講的實(shí)施方案 篇13

  一、活動主題:bats carnival dark ---- let me guess who u r萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰

  二、活動介紹: 在西方國家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,辭典解釋為“the eve of allsaints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認(rèn)不出。

  三、活動組織機(jī)構(gòu):

  (1)主辦單位:

  (2)承辦單位:

  四、活動對象

  五、活動時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間:地點(diǎn):

  六、活動流程

  (1)前期準(zhǔn)備a. brook負(fù)責(zé)制作南瓜燈。要一個(gè)大的或者兩個(gè)小的。b. shirley負(fù)責(zé)全程攝影。但是也要化妝。c. nancy負(fù)責(zé)收集游戲。d.學(xué)員裝束自行負(fù)責(zé),必須在去之前完成裝扮。

  (2)活動的主要內(nèi)容及具體安排 a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認(rèn)出身份者將受到懲罰。b.每個(gè)人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。c.由大家投票選出當(dāng)晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵(lì)獎(jiǎng)之星。d.大家開始玩互動游戲。;佑螒蛞;佑螒蚨;佑螒蛉。z.我們的主旨就是:既然大家都認(rèn)不出彼此,就請敞開心扉吧~!

  七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

演講的實(shí)施方案 篇14

  各管區(qū)、各村、鄉(xiāng)屬各部門:

  為了推進(jìn)全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作,鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)縣雙創(chuàng)工作會議精神和新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作要求,特制定《鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)施方案》,已經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真組織實(shí)施。

  20xx年3月29日

  鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

  實(shí) 施 方 案

  為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城目標(biāo),有效改善農(nóng)村環(huán)境和衛(wèi)生面貌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加快建設(shè)步伐,根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神和農(nóng)村衛(wèi)生工作和《衛(wèi)生示范鎮(zhèn)村標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標(biāo),以加快鄉(xiāng)、村、戶衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主線,以提高廣大農(nóng)民群眾文明衛(wèi)生健康綜合素質(zhì)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理水平為重點(diǎn),堅(jiān)持“全面創(chuàng)建,分類指導(dǎo),標(biāo)本兼治,重點(diǎn)突破”的工作思路,廣泛動員,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施,全力推動我鄉(xiāng)為縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城工作快速協(xié)調(diào)順利開展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

  根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神,為積極支持新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定,特成立鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)辦公室,由兼任辦公室主任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮部:

  指 揮 長:

  副指揮長:

  成 員:

  指揮部下設(shè)綜合組、衛(wèi)生創(chuàng)建組、文明創(chuàng)建組、優(yōu)良秩序創(chuàng)建組、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組。

  綜 合 組 組 長: 副組長:

  衛(wèi) 生 創(chuàng) 建 組組長: 副組長:

  文 明 創(chuàng) 建 組組長: 副組長:

  優(yōu)良秩序創(chuàng)建組組長: 副組長:

  基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組組長: 副組長:

  指揮部另設(shè)辦公室,由任辦公室主任。

  相關(guān)職責(zé):

  綜 合 組:負(fù)責(zé)起草、審核創(chuàng)建工作文件、情況匯報(bào)等材

  衛(wèi)生創(chuàng)建組:加大對鄉(xiāng)政府所在地街道衛(wèi)生清理力度;加強(qiáng)

  文明創(chuàng)建組:積極開展文明家庭、文明單位等群眾性創(chuàng)建活

  優(yōu)良秩序組:社會治安秩序整治;經(jīng)營秩序整治;交通秩序

  基礎(chǔ)設(shè)施組:集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設(shè)工作;

  三、具體目標(biāo)和任務(wù)

  1、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施:鄉(xiāng)政府所在地環(huán)境整潔,街道硬化、綠化、美化;路面平整,無殘墻斷壁;無亂貼亂畫,亂堆亂放、亂搭亂建現(xiàn)象,無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點(diǎn),并及時(shí)清運(yùn)。

  2、公共場所及飲用水衛(wèi)生:鄉(xiāng)政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉(xiāng)屬單位有固定的衛(wèi)生科普知識宣傳專欄,并定期更換內(nèi)容,有記錄檔案,有明顯的禁煙標(biāo)志和衛(wèi)生警示牌;50%

  的村民,鄉(xiāng)政府所在地居民l00%飲用符合衛(wèi)生要求的自來水。鄉(xiāng)政府所在地有一條以上永久性宣傳標(biāo)語和一處以上高標(biāo)準(zhǔn)宣傳櫥窗,并每三月更換一次內(nèi)容。車輛停放整齊,室內(nèi)衛(wèi)生好,物品擺放整齊。辦公區(qū)和家屬區(qū)禁止放養(yǎng)家禽家畜和墾地種菜現(xiàn)象。公共廁所符合管理符合衛(wèi)生要求。

  3、除“四害”全鄉(xiāng)每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動,消除蚊蠅孳生地,示范村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規(guī)范、記錄齊全,取得效果,并有正常使用的防鼠設(shè)施。

  4、單位食堂符合衛(wèi)生要求,有有效許可證件,從業(yè)人員持有有效健康證。街道個(gè)體、飲食從業(yè)人員按照《食品衛(wèi)生法》的要求守法經(jīng)營,無食物中毒事故發(fā)生。

  5、疾病預(yù)防:鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健全,能開展常見病、多發(fā)病防治和健康教育工作,無流行性出血熱病人發(fā)生;無腸道傳染病暴發(fā)流行。示范村村衛(wèi)生室對本地常見病、多發(fā)病能防能治有記錄,并采取針對性的教育措施,村內(nèi)無傳染病暴發(fā)流行,計(jì)劃免疫全程接種率符合標(biāo)準(zhǔn)要求。每年開展四次以上群眾性健康教育服務(wù)。

  6、環(huán)境保護(hù)與安全生產(chǎn):鄉(xiāng)、村環(huán)境清潔衛(wèi)生,視野內(nèi)無垃圾,無安全傷亡事故發(fā)生。

  7、加強(qiáng)對各墟場的管理:取締馬路市場,無占道經(jīng)營和亂堆亂放現(xiàn)象。

  8、鄉(xiāng)上設(shè)立愛國衛(wèi)生監(jiān)督員同時(shí)有分管愛國衛(wèi)生和“農(nóng)民健康促進(jìn)行動”工作的分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,有專兼職衛(wèi)生清掃保潔人員。有長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,創(chuàng)建資料完整,符合檔案管理規(guī)范。示范村有愛國衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生村建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,并能按照規(guī)劃逐年落實(shí)。堅(jiān)持開展定期衛(wèi)生檢查評比。

  四、工作步驟:

  (一)、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月)

  以創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、改善居住環(huán)境提升為目標(biāo),全面啟動雙創(chuàng)工作:

  1、召開“雙創(chuàng)”工作動員大會。

  2、組織宣傳車下工區(qū)進(jìn)行宣傳。

  3、設(shè)置創(chuàng)建工作宣傳專欄。

  4、各管區(qū)干部下村開好黨員及村民代表大會進(jìn)行宣傳。

  (二)、具體實(shí)施階段(20xx年4月—10月)

  1、根據(jù)上級精神和各自實(shí)際,各單位和各部門制定好“雙創(chuàng)”實(shí)施方案。

  2、開展好兩個(gè)“整治”活動:環(huán)境衛(wèi)生整治和違章建筑整治活動。

  (三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)

  按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,各單位、各部門要認(rèn)真對照“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn),積極查漏補(bǔ)缺,迎接上級對“雙創(chuàng)”工作的初檢、復(fù)檢,

  確保實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建目標(biāo)。

  (四)、鞏固提高階段(20xx年12月)

  根據(jù)創(chuàng)建文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評審意見和要求,進(jìn)一步搞好整改提高,并按照路段責(zé)任制,抓好長效管理,鞏固好創(chuàng)建成果。 五、工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。全面加強(qiáng)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)上已成立了以黨委書記為組長,鄉(xiāng)長任指揮長,其他包片領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,各村委會也要成立專門機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,加強(qiáng)對衛(wèi)生文明示范鄉(xiāng)、村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)村兩級主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,切實(shí)履行職責(zé),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加大力度,狠抓落實(shí),現(xiàn)場督辦,及時(shí)解決創(chuàng)建工作中存在的困難和問題,確保創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作順利進(jìn)行。

  (二)廣泛宣傳,營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是實(shí)施創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和硬件工作,事關(guān)“雙創(chuàng)”工作全局。各村黨支部、村委會、鄉(xiāng)屬各單位要層層召開會議,通過各種形式,大力宣傳創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作的目標(biāo)任務(wù)和要求,做到家喻戶曉,人人明白。要在各村主要道路、標(biāo)志性建筑、公共場所懸掛一定數(shù)量的創(chuàng)建工作標(biāo)語橫幅,刷寫標(biāo)語,廣泛開展宣傳,在全鄉(xiāng)各村營造創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村的良好輿論氛圍,宣傳動員廣大干部群眾積極投身到

  創(chuàng)建工作中來。尤其是對創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和典型經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)層層上報(bào)。

  (三)加大投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,需要社會方方面面的共同努力。因此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府必須把此項(xiàng)工作列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作實(shí)施計(jì)劃,加大人力、財(cái)力、物力投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。各村黨支部、村委會要把與創(chuàng)建工作配套的基礎(chǔ)設(shè)施與新農(nóng)村建設(shè)、村容村貌建設(shè)結(jié)合起來,重點(diǎn)解決垃圾處理,亂堆亂放,亂搭亂建和公廁建設(shè),農(nóng)村改廁工作等問題;鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對村醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)建設(shè)、多發(fā)病、傳染病的防治工作;鄉(xiāng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照創(chuàng)建工作實(shí)施方案要求,結(jié)合全鄉(xiāng)工作實(shí)際加強(qiáng)與職能部門的工作協(xié)調(diào),并采取各種渠道,廣泛吸收外來資金和社會資金,全力推進(jìn)創(chuàng)建工作健康有序開展。

  (四)加強(qiáng)督查,確保創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。創(chuàng)建工作實(shí)行鄉(xiāng)黨、政“一把手”負(fù)責(zé)制,制定明確的階段性目標(biāo)任務(wù),層層分解任務(wù),細(xì)化到崗到人,加大工作力度,確保如期完成工作任務(wù)。鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立完善檢查制度,要經(jīng)常性指導(dǎo)開展工作,強(qiáng)化督促檢查,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。要把考核結(jié)果要納入領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制考核,對在創(chuàng)建活動工作中業(yè)績突出的村和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力,未能按期完成任務(wù)、影響全鄉(xiāng)創(chuàng)建全局工作的村實(shí)行一票否決,并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確保創(chuàng)建工作任務(wù)的圓滿完成。

演講的實(shí)施方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實(shí)施方案。

  二、具體要求:

  本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  三、活動主題

  家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長

  四、活動時(shí)間:

  __年__月__日

  五、活動內(nèi)容:

  1、安排專題講話,同時(shí)發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放。

  2、召開學(xué)生家長會。

  會議程序如下:

  (1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  (2)學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

  (3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

  (4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言。

  (5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。

  3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。

  4、召開主題班會

  各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動的順利進(jìn)行,要求家長參與。

  5、學(xué)生才藝展示活動

  舉辦學(xué)生才藝展示活動,學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

演講的實(shí)施方案 篇16

  【活動目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)5的加法,并復(fù)習(xí)鞏固5以內(nèi)各數(shù)的加法運(yùn)算。

  2、能根據(jù)指定的算式,畫出三幅圖表示算式的意義。

  3、知道要愛護(hù)自己的操作用書,保護(hù)畫面的整潔。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過4以內(nèi)的加減,會看加法三幅圖。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  教具-表示輪船開來了的三幅圖:第一幅圖開來了2艘輪船,第二幅圖又開來了3艘輪船,第三幅圖一共有5艘輪船。

  學(xué)具-幼兒用書,幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)

  【活動過程】

  一、輪船開來了。

  -出示輪船開來了的三幅圖,請幼兒先說出圖意,(屈老師 )然后再用一道算式2+3=5表示這件事。

  -啟發(fā)幼兒思考:2+3=5這道算式,除了表示輪船開來了這件事,還能表示什么事?鼓勵(lì)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),講述多種能用這道算式表示的事件。

  -鼓勵(lì)個(gè)別幼兒將自己想出的內(nèi)容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內(nèi)容是否能用2+3=5表示。

  二、操作活動。

  -看圖列加法算式。引導(dǎo)幼兒打開觀察幼兒用書,觀察圖片的變化,并列出相應(yīng)的加法算式。

  -看算式寫答案。

  -看數(shù)序排列填空,并寫出標(biāo)記圖。

  -看算是畫圖。引導(dǎo)幼兒讀一讀算式,然后在下面三個(gè)方框中畫出三幅圖,表示算式的意思。

  三、評價(jià)活動

  -教師請幼兒介紹操作活動中,看某道算式所畫的圖片內(nèi)容,師生共同檢查。引導(dǎo)幼兒了解:有許多不同的事情,只要它們的數(shù)量變化是一樣的,都可以用同樣的一道題表示。

  -表揚(yáng)操作活動專心、書面整潔的幼兒,鼓勵(lì)幼兒按戶自己的幼兒用書。

演講的實(shí)施方案 篇17

  為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個(gè)交流與溝通的機(jī)會,達(dá)成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

  一、家校聯(lián)系的途徑

  1.成立家長委員會 2.召開家長會 3.舉辦“家長開放日”活動

  4.家訪 5.開展家校共建活動。

  二、家校聯(lián)系的措施

  1.成立家長委員會

  家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)校——年級——班級)①學(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計(jì)劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進(jìn)意見,督促學(xué)校各項(xiàng)工作的開展;②年級家長委員會由年級負(fù)責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動,及時(shí)反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進(jìn)工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計(jì)劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)方法,達(dá)到最佳育人效果。

  2.召開家長會

  學(xué)校必須定期召開家長會。一般在每學(xué)期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據(jù)本班實(shí)際情況酌情定時(shí)。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。

  3.舉辦“家長開放日”活動。

  作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校舉行“家長開放日活動”給家長提供機(jī)會。家長開放周活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,活動內(nèi)容包括,學(xué)生家長體驗(yàn)班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作,翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進(jìn)來,對家長的意見和建議進(jìn)行匯總和反饋,做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。

  4.教師定期家訪

  教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價(jià)學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  5、家校共建活動。

  家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,本學(xué)期我們進(jìn)行如下活動:①親子運(yùn)動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③ 主題班、隊(duì)會④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動,邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進(jìn)相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達(dá)到共同成長的目的。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長虎強(qiáng)

  副組長:李君平

  成員:各班主任

演講的實(shí)施方案 篇18

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,讓同學(xué)們在活動中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、通過實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識,提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動主題:我與小樹一起成長

  三、活動時(shí)間:_年3月12日上午。

  四、活動地點(diǎn):

  義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)__村西南方田(路線:__路口向北,沿工業(yè)五路至__路,西行至北側(cè)方田)。

  五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。

  六、植樹工具:

  (1)自備鐵鍬。

  (2)找一件適合的孩子工具。

  (3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

  七、活動流程:

  1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長在班級教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。

  2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點(diǎn)。

  3、9:00到達(dá)植樹地點(diǎn),在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。

  4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。

  5、11:30植樹活動結(jié)束,全體參與者集合并合影;顒舆^程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。

  6、集合解散后自行回家。

  7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對此次活動的認(rèn)識和活動后的感受。

  八、注意事項(xiàng):

  1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套;

  2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)

  3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

  4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

  5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

  6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

  7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

演講的實(shí)施方案 篇19

  活動目標(biāo):

  1、知道數(shù)字可以表示第幾個(gè),初步感知和理解序數(shù)。

  2、能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。

  3、在理解的基礎(chǔ)上能清楚地進(jìn)行表達(dá)。

  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在排隊(duì)、坐座位等活動中體驗(yàn)過第幾的概念。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:火車圖片,小動物圖片學(xué)具:《幼兒用書》人手一冊,人手一支筆。

  活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動重點(diǎn):能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。

  活動難點(diǎn):知道數(shù)字可以表示第幾個(gè),感知和理解序數(shù)。

  活動過程:

  1、小動物坐火車教師出事火車圖片:這是什么?這列火車有幾節(jié)車廂?幼兒目測并講述。

  教師出示小貓圖片:小動物要坐火車去游玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導(dǎo)幼兒觀察小貓手上的票的數(shù)字,理解小貓坐第2號車廂,請幼兒找第2號車廂,并把小貓送上火車。

  教師再出示幾個(gè)小動物圖片,分別引導(dǎo)幼兒觀察火車上的小動物,說一說誰在第一個(gè),誰在第二個(gè)……

  2、小組操作活動找小貓。觀察畫面,找一找小貓?jiān)谀膬,說一說小貓排在隊(duì)伍的第幾個(gè)。

  住在哪兒。請幼兒看看樓房里每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。并給居住在第三層和第五層上的小動物涂上紅色的星星。

  活動評價(jià):

  請7個(gè)小朋友上來排一排,請大家說說每個(gè)人排在第幾個(gè),進(jìn)一步理解序數(shù)。

  表揚(yáng)能清楚地講述活動的幼兒。

演講的實(shí)施方案 篇20

  各村委會:

  《香廟鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建升級文明縣城工作的實(shí)施方案》已經(jīng)鎮(zhèn)黨 委會議研究決定,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。

  20xx年九月九日

  抄送:文明辦 檔(二)

  香廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明縣城工作的實(shí)施方案

  根據(jù)彬創(chuàng)文辦發(fā)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,現(xiàn)就我鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建省級文明縣城工作實(shí)施方案印發(fā)你們,請遵行。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把創(chuàng)建文明縣城作為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措和全面建設(shè)小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結(jié)合起來,與各行各業(yè)的相關(guān)工作緊密結(jié)合起來,與各種文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  為了進(jìn)一步努力把我縣建成環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強(qiáng)輻射能力的省級文明縣城。通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,努力營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,在20xx年內(nèi)達(dá)到省級文明縣城驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保我鎮(zhèn)更好地配合創(chuàng)建工作的要求,特成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組:

  組 長:路 宏(黨委書記)

  副主任:鄧崗鋒(鎮(zhèn)長)

  朱鵬發(fā) (黨委副書記)

  成 員:何積輝(人大主席)

  孫忠群(副鎮(zhèn)長)

  王 龍(副鎮(zhèn)長)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由朱鵬發(fā)同志兼任,具體負(fù)責(zé)日常工作事宜。

  四、創(chuàng)建任務(wù)

  (一)保護(hù)好基礎(chǔ)設(shè)施,提升人民素質(zhì)

  1、完善我鎮(zhèn)村等基礎(chǔ)設(shè)施。圍繞創(chuàng)建工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、凈化、美化目標(biāo),完善垃圾處理場、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設(shè)施建設(shè)。

  2、加強(qiáng)保護(hù)文體設(shè)施。對于各村委會相銜接的廣場應(yīng)派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護(hù)好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設(shè)一點(diǎn),連成一片。

  5、加強(qiáng)集市管理,維護(hù)秩序,拓展農(nóng)民貿(mào)易空間,拉大框架。

  (二)打造“服務(wù)型政府”,營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境 l、加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)與教育。

  2、建立科學(xué)民主決策制度。實(shí)行重大問題和重要事項(xiàng)集體決策制度。

  3、堅(jiān)持政務(wù)公開,規(guī)范政務(wù)行為,搞好政務(wù)建設(shè),機(jī)關(guān)依法行政,黨政機(jī)關(guān)勤政高效。全面推行服務(wù)承諾制,建立健全政府部門承諾的監(jiān)督制度,促進(jìn)政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。

  4、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),提高群眾對黨政機(jī)關(guān)工作、反腐倡廉工作的滿意度。

  (三)創(chuàng)建“平安香廟”,優(yōu)化公平公正的法治環(huán)境

  1、加強(qiáng)法制宣傳教育,搞好法律援助與服務(wù)工作。

  2、維護(hù)勞動者合法權(quán)益,有效保障進(jìn)城務(wù)工人員權(quán)益。

  3、降低虐待、不贍養(yǎng)老人案件發(fā)生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權(quán)益事件投訴率,建立未成年人權(quán)益保護(hù)網(wǎng)

  絡(luò),維護(hù)老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權(quán)益。

  4、加強(qiáng)基層黨團(tuán)組織建設(shè)。

  5、促進(jìn)基層民主發(fā)展,抓好社區(qū)居委會的民主建設(shè)與管理。

  6、加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會丑惡現(xiàn)象,提高群眾安全感。認(rèn)真解決各種社會矛盾。

  (四)加強(qiáng)環(huán)保工作,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境

  1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。

  2、加強(qiáng)對路旁樹木的管理,確保空氣污染指數(shù)下降。

  (五)以活動為載體,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建文明縣城工作

  1、黨政“一把手”親自抓精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建工作有明確的目標(biāo)、計(jì)劃和保障措施。

  2、落實(shí)文明創(chuàng)建責(zé)任制,明確責(zé)任,形成合力,齊抓共管。

  3、創(chuàng)建工作氛圍濃厚,文明家庭、文明創(chuàng)建進(jìn)農(nóng)家等群眾性精神文明創(chuàng)建與和諧創(chuàng)建工作扎實(shí)。

  4、建立完善的評選、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。

  六、保障措施

  (一)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。創(chuàng)建省級文明縣城是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村委會應(yīng)成立由黨支部書記親自掛帥的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作班子。

  (二)實(shí)行目標(biāo)管理制度。按照創(chuàng)建省級文明縣城的總體目標(biāo)和要求,用責(zé)任狀的形式,將任務(wù)逐一分解落實(shí)。明確工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間要求和落實(shí)措施,層層分解目標(biāo),切實(shí)落實(shí)到人。要通過目標(biāo)管理,統(tǒng)一創(chuàng)建工作步伐,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展,真正形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),全民參與的工作格局。

  (三)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包塊制度。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度,調(diào)動全民參與文明縣城創(chuàng)建工作的積極性,將我鎮(zhèn)劃分為19個(gè)創(chuàng)建工作責(zé)任區(qū),由包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部共同負(fù)責(zé),保障其環(huán)境衛(wèi)生清潔,綜合秩序良好。

  (五)實(shí)行責(zé)任追究制度。對創(chuàng)建工作不力,影響全縣創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的村和相應(yīng)的包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部給預(yù)處理。

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    為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建平安校園活動。...

  • 學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案(精選19篇)

    一、課程性質(zhì)、地位與教學(xué)目標(biāo)任務(wù)《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》證書是通用管理能力(基礎(chǔ)級)認(rèn)證體系的一部分,該證書包括“自我發(fā)展管理”和“團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理”兩個(gè)主題,各五個(gè)單元。...

  • 學(xué)校勞動教育實(shí)施方案(通用15篇)

    一、指導(dǎo)思想勞動和勞動技術(shù)教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校要正確認(rèn)識勞動技術(shù)教育的育人價(jià)值與功能。...

  • 清廉村居建設(shè)實(shí)施方案(精選15篇)

    建設(shè)村級信息服務(wù)站,是推進(jìn)信息進(jìn)村入戶的有效措施。適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要,經(jīng)研究,我部決定在全國35個(gè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村(場),試點(diǎn)開展信息服務(wù)站建設(shè),通過村級信息服務(wù)站開展面向村民的信息服務(wù)。...

  • 小學(xué)勞動教育實(shí)施方案(通用19篇)

    為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育有關(guān)文件精神,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣、勞動品質(zhì)和積極的勞動態(tài)度、勞動精神,明白“生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造”的道理,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自...

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