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驗(yàn)收報(bào)告怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2022-08-07

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫(通用16篇)

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇1

  設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄

  x單位 xx年十月

  一、外觀檢驗(yàn)

  1.對設(shè)備及外包裝進(jìn)行拍照記錄,檢查設(shè)備的外包裝是否完好,有無破損、浸濕、受潮、變形等情況,對外包裝箱的表面及封裝狀態(tài)進(jìn)行檢查;

  2.檢查設(shè)備和附件表面有無殘損、銹蝕、碰傷等情況,重點(diǎn)檢查轉(zhuǎn)機(jī)葉輪有無損傷、主要構(gòu)配件和主要工作面;

  3.若發(fā)現(xiàn)包裝有破損,設(shè)備和附件有損傷、銹蝕、使用過的跡象等問題,應(yīng)作詳細(xì)記錄,并重點(diǎn)拍照留據(jù),及時(shí)向供應(yīng)商辦理退換、索賠手續(xù)。

  二、數(shù)量檢驗(yàn)

  1.數(shù)量檢查時(shí)應(yīng)以供貨合同和裝箱單為依據(jù),檢查主機(jī)、附件等設(shè)備規(guī)格、型號、配置及數(shù)量,并逐件清查核對;

  2.認(rèn)真檢查隨機(jī)資料是否齊全,如說明書、產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證書、保修單等;

  3.要注意檢查設(shè)備的序列號和出廠編號,必要時(shí)可以進(jìn)行網(wǎng)上核對; 4.認(rèn)真作好開箱清點(diǎn)記錄,寫明地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員、箱號、品名、應(yīng)到和實(shí)到數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)短缺、錯(cuò)發(fā)等問題,要及時(shí)作好記錄并保留相關(guān)材料。

  三、填寫驗(yàn)收記錄表

  1.箱驗(yàn)收結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)任何一項(xiàng)不符合合同文件的要求,須得到供貨方代表的認(rèn)可(簽字、蓋章)。

  2.寫設(shè)備開箱檢驗(yàn)記錄表、序列號和出廠編號、場照片作為設(shè)備驗(yàn)收文件的一部分。diyifanwen.com

  設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄表

  編號:

  設(shè)備的驗(yàn)收報(bào)告范文2:

  設(shè)備名稱 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、教學(xué)儀器設(shè)備 規(guī)格、型號 使用單位 驗(yàn)收負(fù)責(zé)人

  年月日

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇2

  設(shè)備名稱 規(guī)格型號 供貨商 采購方式 到貨日期 質(zhì)量保證期 價(jià)格 政府采購 20xx 年 4年 ¥288000.00 人民幣貳拾捌萬捌仟元整 設(shè)備(或附件)清單 序號 1

  投影機(jī)

  實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備 批量

  設(shè)備品牌 數(shù)量 購貨方 采購編號 PZC20xx-1749AgPZC20xx-1749Ag-19727 年 月 日 一批

  月日

  安裝日期

  設(shè)備名稱

  型號規(guī)格

  NP-M260XS+ DB-85INS-Y01

  數(shù)量 10 10

  備注

  2交互式書寫白板

  3推拉組合 無塵黑板

  4 米1.3 米0.1 米 推拉式 AverVision CP150

  10

  4實(shí)物展臺

  10 10 10 10 8 10

  5紅外無線話筒

  WX-LT310/CH WX-LP100/CH 紅外無線功率揚(yáng)聲器 HP 3005 計(jì)算機(jī) 1.2 米*0.65 米*1.0 米 多媒體講桌 國標(biāo) 線材及其他材料

  6 7 8 9

  驗(yàn)收資料 資料名稱 技術(shù)說明書 出廠合格證 份數(shù) 1 1 資料名稱 產(chǎn)產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 操作維護(hù)手冊 裝箱單 質(zhì)量保證書 份數(shù) 1 1 1 1 備注

  “三包” 保修卡 1 安全產(chǎn)品認(rèn)證 其他 1 無

  驗(yàn)收記錄

  1)設(shè)備外包裝情況(外包裝類型、表面標(biāo)注、是否破損及其它情況)

  2)開箱后設(shè)備本身情況(是否有生銹、破損及其它情況)

  3)按合同和裝箱單清點(diǎn)所有物品是否棄權(quán)一致?

  4)質(zhì)量、性能驗(yàn)收情況 1 安裝測試的條件 2 指標(biāo)參數(shù)驗(yàn)收情況 驗(yàn)收項(xiàng)目 說明書或合同規(guī)定指標(biāo) 實(shí)際測試指標(biāo) 備注

  5)驗(yàn)收結(jié)果

  負(fù)責(zé)人簽章: 設(shè)備 參 加 驗(yàn) 收 人 員 使用 簽 單位 簽章 字 年 設(shè)備( (設(shè)備生 ) ) 簽章 年 簽章 年 簽章 年

  設(shè)備驗(yàn)收報(bào)告范文

  設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄

  x單位 xx年十月

  一、外觀檢驗(yàn)

  1.對設(shè)備及外包裝進(jìn)行拍照記錄,檢查設(shè)備的外包裝是否完好,有無破損、浸濕、受潮、變形等情況,對外包裝箱的表面及封裝狀態(tài)進(jìn)行檢查;

  2.檢查設(shè)備和附件表面有無殘損、銹蝕、碰傷等情況,重點(diǎn)檢查轉(zhuǎn)機(jī)葉輪有無損傷、主要構(gòu)配件和主要工作面;

  3.若發(fā)現(xiàn)包裝有破損,設(shè)備和附件有損傷、銹蝕、使用過的跡象等問題,應(yīng)作詳細(xì)記錄,并重點(diǎn)拍照留據(jù),及時(shí)向供應(yīng)商辦理退換、索賠手續(xù)。

  二、數(shù)量檢驗(yàn)

  1.數(shù)量檢查時(shí)應(yīng)以供貨合同和裝箱單為依據(jù),檢查主機(jī)、附件等設(shè)備規(guī)格、型號、配置及數(shù)量,并逐件清查核對;

  2.認(rèn)真檢查隨機(jī)資料是否齊全,如說明書、產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證書、保修單等;

  3.要注意檢查設(shè)備的序列號和出廠編號,必要時(shí)可以進(jìn)行網(wǎng)上核對;

  4.認(rèn)真作好開箱清點(diǎn)記錄,寫明地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員、箱號、品名、應(yīng)到和實(shí)到數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)短缺、錯(cuò)發(fā)等問題,要及時(shí)作好記錄并保留相關(guān)材料。

  三、填寫驗(yàn)收記錄表

  1.箱驗(yàn)收結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)任何一項(xiàng)不符合合同文件的要求,須得到供貨方代表的認(rèn)可(簽字、蓋章)。

  2.寫設(shè)備開箱檢驗(yàn)記錄表、序列號和出廠編號、場照片作為設(shè)備驗(yàn)收文件的一部分。diyifanwen.com

  設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄表

  編號:

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇3

  (承包[ 合同名稱: ]驗(yàn)報(bào) 號) 合同編號:

  致: 工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于 年 月

  日基本完工,零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施,驗(yàn)收 文件也已準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)申請驗(yàn)收。

  合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收 階段驗(yàn)收 單位工程驗(yàn)收 分部工程驗(yàn)收 驗(yàn)收工程名稱、編碼 申請驗(yàn)收時(shí)間

  附件:1、零星未完工程施工計(jì)劃。 2、缺陷修復(fù)計(jì)劃。 3、驗(yàn)收報(bào)告、資料。 4、 承 包 人: 項(xiàng)目經(jīng)理: 日 期: 年 月 日

  監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。 監(jiān)理機(jī)構(gòu): 簽 收 人: 日 期: 年 月 日

  說明:本表一式 份,由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后,隨同審批意見,承 包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各一份。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇4

  關(guān)于申請“廣水市文明單位”考核驗(yàn)收報(bào)告

  廣水市精神文明建設(shè)委員會辦公室:

  為進(jìn)一步鞏固精神文明建設(shè)成果,自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。我校在20xx年度榮獲廣水市文明單位以后,圍繞既有的文明成果,結(jié)合本校實(shí)際,繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺在十分突出的位置,進(jìn)一步建立健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,狠抓了文明單位創(chuàng)建和鞏固工作,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳教育,教職員工和學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大變化,干部教師隊(duì)伍建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等都有了顯著提高。近兩年,學(xué)校爭取各部門鼎力支持,積極改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,有力保障并促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。在近幾年的中考中,綜合排名均位居全市前列,受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學(xué)生家長的高度贊譽(yù)。

  現(xiàn)對照“廣水市文明單位測評表”自查,我們認(rèn)為符合市級文明單位要求,請予復(fù)查驗(yàn)收!

  申請單位(蓋章):廣水市陳巷中心中學(xué)

  20xx年十一月十日

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇5

  一、工程完成情況:

  石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程由石泉縣房建公司十一項(xiàng)目部于20xx年11月15開工建設(shè),20xx年3月底全面竣工,歷時(shí)16個(gè)月,按照設(shè)計(jì)批準(zhǔn)的方案已完成了主要工程,即:土建裝飾裝修工程;給排水工程;電器設(shè)備安裝工程。

  二、驗(yàn)收條件檢查結(jié)果:

  依據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,該工程按設(shè)計(jì)要求已完成了主要工程施工任務(wù)。工程投資使用合理,竣工資料已準(zhǔn)備齊全,工程施工質(zhì)量已通過了質(zhì)監(jiān)站的質(zhì)量檢驗(yàn),并出具了《工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定報(bào)告》,工程質(zhì)量合格,已具備正式驗(yàn)收條件。

  三、建議驗(yàn)收時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位:

  根據(jù)工程完成情況和省、市主管部門的相關(guān)要求,石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程竣工驗(yàn)收工作建議擬定于年月日進(jìn)行,驗(yàn)收地點(diǎn)在,參加單位有項(xiàng)目法人、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、質(zhì)量監(jiān)督等有關(guān)單位。綜上所述,石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程已具備竣工驗(yàn)收條件,懇請上級主管部門安排正式驗(yàn)收。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇6

  **市教育工會并轉(zhuǎn)總工會:

  近年來,在上級工會的指導(dǎo)下,按照什邡市教育局、市教育工會和什邡市總工會、德陽市總工會的工作安排意見,我們嚴(yán)格按照省總工會《關(guān)于繼續(xù)深入開展建設(shè)職工之家推進(jìn)工會重點(diǎn)工作落實(shí)的意見》和《四川省總工會關(guān)于深入開展建設(shè)職工之家活動的實(shí)施意見》的要求,把建設(shè)“模范職工之家”活動作為加強(qiáng)工會自身建設(shè)。

  切實(shí)履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé),認(rèn)真落實(shí)工會重點(diǎn)工作的載體和手段,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹xx大、xx屆四中全會精神,以學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《四川省工會法實(shí)施辦法》為主線和突破口,切實(shí)履行工會職能,努力為廣大教職工辦好事,辦實(shí)事。

  大力推進(jìn)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的貫徹落實(shí),促進(jìn)工會自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),充分發(fā)揮教代會作用。切實(shí)開展校務(wù)公開工作,在學(xué)校的各項(xiàng)管理工作中實(shí)現(xiàn)了決策的民主化和科學(xué)化,調(diào)動了廣大教職工投身學(xué)校教育教學(xué)的積極性和主動性。學(xué)校工會充分發(fā)揮教育、維護(hù)、參與、建設(shè)四大職能,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,積極主動地開展工會工作,促進(jìn)了學(xué)校“三個(gè)文明”建設(shè),圓滿完成了創(chuàng)建工作目標(biāo),達(dá)到了“德陽市模范職工之家”的基本要求,特向德陽市總工會申請驗(yàn)收。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇7

  課題:《不同環(huán)境對HP感染率的影響》

  (一)問題的提出

  受我當(dāng)醫(yī)生的父親的影響,我對醫(yī)學(xué)懷有濃厚的興趣。最近,我從一些書籍上了解到Hp是胃炎、胃潰瘍,甚至胃癌的致病因子。通過查閱資料,我了解到更多關(guān)于HP的情況。

  1.背景

  早在一個(gè)世紀(jì)前就有人發(fā)現(xiàn)胃內(nèi)存在一種螺旋狀微生物,由于長期未能分離而未受到重視。直到19xx年澳大利亞學(xué)者從人的胃活檢標(biāo)本上發(fā)現(xiàn)了彎曲狀菌,名稱幾經(jīng)演變,在 19xx年命名為 Helicobacter pylori(Hp),國內(nèi) 19xx年譯為幽門螺桿菌。自從 Hp被分離出來后,各國學(xué)者對其進(jìn)行了大量的研究,F(xiàn)已證實(shí)慢性胃炎、消化性潰瘍、功能性消化不良與此有關(guān),更有研究證實(shí)胃癌也與Hp有一定關(guān)系。因此,各國在HP的檢查、治療上花費(fèi)大量的人力、物力。19xx年Hp被WTO國際癌病研究機(jī)構(gòu)確定為口類致癌原。由此,我想到是否可以找出一種有效的預(yù)防措施來預(yù)防Hp的感染。經(jīng)過轉(zhuǎn)化,變成現(xiàn)在的題目——不同環(huán)境對Hp感染率的影響。

  2. 價(jià)值

  有資料表明, Hp是通過口一口或糞一口途徑傳播。我國人口眾多,生活、工作環(huán)境中人口相對稠密,為 Hp的感染提供了一定的條件。但是,工作在不同條件下的人群,比如工作、生活條件較好及工作、生活條件較差的人群的Hp感染率是否存在不同,研究資料甚少。假如工作、生活環(huán)境確實(shí)影響Hp的感染率,那么,就會給Hp的防治提供一定的理論依據(jù)。

  3.同類課題的研究

  經(jīng)查閱表明,對不同經(jīng)濟(jì)水平、工作環(huán)境、生活環(huán)境Hp感染率的調(diào)查資料甚少。已有人調(diào)查過不同經(jīng)濟(jì)水平及同種職業(yè)(臨床醫(yī)師和非臨床醫(yī)師)Hp感染率的不同,這些都為我的研究提供了參考資料。

  4.研究的可行性

  (1)科學(xué)性。嚴(yán)格挑選研究對象,儀器精密(采用13C-UBT呼氣檢測),檢測手段先進(jìn),研究組有可比性。

  (2)實(shí)效性。有資料表明發(fā)展中國家的Hp的感染率要高于發(fā)達(dá)國家,尤其在兒童中,Hp感染率隨年齡增長而急劇遞增。我國正處于發(fā)展中國家之列,屬高感染國家,因此研究預(yù)防Hp的感染就顯得更為重要。

  (3)創(chuàng)新性。目前還沒有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)行過不同工作、生活環(huán)境下Hp感染率的對比,我的課題可以為這一領(lǐng)域的研究提供一定參考資料。

  (二)研究的主客觀條件

  1.成員特長

  我對醫(yī)學(xué)及生物都有濃厚的興趣,并有較多的了解。做事嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)過適當(dāng)培訓(xùn)能勝任精密實(shí)驗(yàn)儀器的操作及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理。有邏輯思維能力,可進(jìn)行對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析。

  2.資料及設(shè)備

  試驗(yàn)在301醫(yī)院進(jìn)行,該院胃腸病研究室具有研究所需的高精密度的氣體同位素比值質(zhì)譜儀(GIRMS),該室開展此項(xiàng)工作已有幾千例病例的經(jīng)驗(yàn)積累。

  3.導(dǎo)師

  301醫(yī)院蔡昌豪副主任醫(yī)師、副教授。

  (三)研究方案

  研究對象及研究方法:從來醫(yī)院作Hp檢查的病人中,排除經(jīng)醫(yī)生建設(shè)檢查的病人,以填表問卷方式登記病人的工作性質(zhì)、家庭生活環(huán)境、社會生活環(huán)境等,分成兩組,每組30個(gè)人。一組是經(jīng)濟(jì)水平高,工作生活環(huán)境優(yōu)越的(主要為復(fù)雜的腦力勞動者);另一組是經(jīng)濟(jì)水平低,工作生活環(huán)境相對差的(主要為簡單體力勞動者)。

  1.不同工作環(huán)境對 Hp感染率的影響

  (1)年齡:歲。

  (2)受教育程度:高中以下或大學(xué)以上。

  (3)工作單位:公司或營銷。

  (4)經(jīng)濟(jì)收入:20xx元以下、20xx~5000元或5000)元以上。

  (5)工作性質(zhì):腦力勞動或體力勞動。

  (6)工作區(qū)人日流量:多或少。

  (7)辦公室條件;辦公室或市場。

  (8)家居環(huán)境:公寓、宿舍筒子接或平房。

  (9)交通工具:私人轎車、公共交通或自行車。

  (10)醫(yī)療條件:公費(fèi)指定醫(yī)院或自選醫(yī)院。

  (11)看醫(yī)生的條件:有癥狀、定期健康檢查。

  (12)對自身健康:重視或無所謂。

  2.研究對象入選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)年齡20-35歲。

  (2)近兩周未服用抗生素。

  (3)近兩周未用制酸藥物。

  (4)無胃部手術(shù)史。

  (5)無精神障礙史,能配合完成調(diào)查。

  3.研究方法

  (1)確定入選對象后,填寫研究知情表。

  (2)按要求來醫(yī)院進(jìn)行幽門螺桿菌檢測。

  (3)檢測方法: 13C尿素酶呼氣試驗(yàn)( 13C- UBT)法。

  (4)步驟:檢查日空腹,在檢查室口服標(biāo)準(zhǔn)試餐,按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)采取標(biāo)本。

  (5)基本原理:一般情況下,胃內(nèi)很少有細(xì)菌繁殖,沒有尿素酶活性,而即富含尿素酶,能將內(nèi)源性和外源性的尿素分解成NH3和CO2,后者在小腸上段黏膜被吸收進(jìn)入血循環(huán),最后由肺呼出體外,因此口服一定劑量的同位素標(biāo)記的尿素,應(yīng)用高靈敏度的特定儀器檢測呼出氣體中含13C標(biāo)記的CO2, 即可判斷胃內(nèi)有無Hp感染。13C一尿素是穩(wěn)定同位素,無輻射作用,對人體無害。13C-UBT對Hp的檢出敏感性和特異性為90%-100%,在臨床常規(guī)檢查Hp方面UBT優(yōu)于組織學(xué)檢查。

  4.試驗(yàn)計(jì)劃

  (1)篩選研究對象、13C尿素酶呼氣試驗(yàn)檢測2~3個(gè)月。

  (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理分析l~2個(gè)月。

  (3)撰寫論文2個(gè)月。

  5.統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

  將所有檢測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析處理。

  (四)預(yù)期結(jié)果

  (1)兩組Hp感染率可能存在差異性,通過分析可以總結(jié)出環(huán)境對HP感染率的影響,從而提出相應(yīng)的防治意見。

  (2)完成論文報(bào)告1篇。

  (五)參考資料

  《胃腸病學(xué)》、《幽門螺桿菌感染的基礎(chǔ)與臨床》。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇8

  (承包[ 合同名稱: ]驗(yàn)報(bào) 號) 合同編號:

  致: 工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于 年 月

  日基本完工,零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施,驗(yàn)收 文件也已準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)申請驗(yàn)收。

  合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收 階段驗(yàn)收 單位工程驗(yàn)收 分部工程驗(yàn)收 驗(yàn)收工程名稱、編碼 申請驗(yàn)收時(shí)間

  附件:1、零星未完工程施工計(jì)劃。 2、缺陷修復(fù)計(jì)劃。 3、驗(yàn)收報(bào)告、資料。 4、 承 包 人: 項(xiàng)目經(jīng)理: 日 期: 年 月 日

  監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。 監(jiān)理機(jī)構(gòu): 簽 收 人: 日 期: 年 月 日

  說明:本表一式 份,由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后,隨同審批意見,承 包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各一份。

  申請驗(yàn)收報(bào)告的范文篇2

  關(guān)于申請“廣水市文明單位”考核驗(yàn)收報(bào)告

  廣水市精神文明建設(shè)委員會辦公室:

  為進(jìn)一步鞏固精神文明建設(shè)成果,自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。我校在20__年度榮獲廣水市文明單位以后,圍繞既有的文明成果,結(jié)合本校實(shí)際,繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺在十分突出的位置,進(jìn)一步建立健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,狠抓了文明單位創(chuàng)建和鞏固工作,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳教育,教職員工和學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大變化,干部教師隊(duì)伍建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等都有了顯著提高。近兩年,學(xué)校爭取各部門鼎力支持,積極改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,有力保障并促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。在近幾年的中考中,綜合排名均位居全市前列,受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學(xué)生家長的高度贊譽(yù)。

  現(xiàn)對照“廣水市文明單位測評表”自查,我們認(rèn)為符合市級文明單位要求,請予復(fù)查驗(yàn)收!

  申請單位(蓋章):廣水市陳巷中心中學(xué)

  20__年十一月十日

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇9

  穿上軍衣,戴上軍帽,看起來可真有點(diǎn)軍人的樣子。我既鎮(zhèn)定又緊張,聽隔壁女生說,這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人,每天早起不說,還得站在太陽底下曬,一動也不許動。想想這些,我從沒受過的苦,覺得更應(yīng)該去體會一下,是真這樣殘酷,也許很有趣味,也許會很刺激。

  想著想著,已到了籃球常由于要開會,我們?nèi)w學(xué)生都得坐在這水泥地上聽講,沒辦法,一些學(xué)生無可奈何坐在地上,以后還有很多機(jī)會坐下呢。

  我很認(rèn)真地聽,領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道,方方俱全,會場不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的,在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練,并提高自己的意志力,還可是以學(xué)到一些東西,能強(qiáng)身健體。沒想到這么快就上高中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,借此來體會一下高中生活的那種苦。

  一天下來,就像是在上體育課一樣,“起步走,向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會了。但我們是集體的,動作要一致,不可太零亂,我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光,我們不會很熱。等到累了,教官讓我們休息幾分鐘,繼續(xù)訓(xùn)練。不過這可不是一節(jié)課,須幾天,真是有些累,教官會不時(shí)開一些玩笑,讓我們放松一下,我很開心。無論怎樣,我們會堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的。

  一天又一天,同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步,他們互相關(guān)心,互相幫助。訓(xùn)練時(shí),能體現(xiàn)出集體主義精神。堅(jiān)持就是勝利,相信自己,苦中享樂未嘗不是一件好事。

  在這n天當(dāng)中,我認(rèn)識了自己。

  艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會了。軍營中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了,來不及讓我細(xì)加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅(jiān)持。

  人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。

  若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是n天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

  離開軍營的前一天,便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。

  可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自己,也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣,我堅(jiān)信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇10

  一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程,相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

  也許大家在初中高中階段,對軍訓(xùn)有過或多或少,或深或淺的體驗(yàn),但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后,你們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

  在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會,我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場,兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們,有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄,我們只能循借著九年前那次舉國關(guān)注的閱兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風(fēng)采,毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!

  當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐,煥發(fā)的神采,高呼著口號,腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí),那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列,卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝,卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出于何種原由,身處何種境地,他們都會以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人,決不含糊!

  簡單的見面儀式讓我們相識,而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中,彼此間又迅速建立起良好的友誼,慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理,讓我們過著軍人的生活,漸漸習(xí)慣著軍人的起居,訓(xùn)練中的苦累病痛,我們學(xué)會了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下,順頰而下的汗與淚,我們學(xué)會了用堅(jiān)毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來,教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣,為我們示范表演,每個(gè)軍訓(xùn)歸來的傍晚,他們總會親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下,講評完畢,整整軍帽,銳利的眼神瞬間無蹤,取而代之的,是溫存如水的目光,道一句:天氣涼了,注意保暖。有些羞澀,卻不表露,他們的眼睛被低垂的帽檐遮住,沒有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上,最真摯誠懇的感激!

  時(shí)光荏苒,彈指即逝,軍訓(xùn)的時(shí)限即將來到,我們能夠真正作為半個(gè)軍人站立在這片土地上的時(shí)間不多了,也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載,沒機(jī)會經(jīng)歷血火夢魘,瀚海黃沙的軍旅生涯,但是,教官們身正心純,勇者無畏的教導(dǎo)必將永遠(yuǎn)銘記于心!

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇11

  進(jìn)大學(xué),就意味著務(wù)必理解軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,理解陽光的洗禮,應(yīng)對種種的考驗(yàn)。

  給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這但是我第一次與軍人接觸。

  軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對軍訓(xùn)充滿了好奇。但是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的潛力。這正是我們務(wù)必提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣,經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;。。。那一刻,幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,為什么不一開始就做好自我呢?

  你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,這天,才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

  軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

  軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動作,心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自我每一寸的肌膚。但是努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

  軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每一天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最簡單的十幾分鐘。

  軍訓(xùn)不僅僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

  軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣貌,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

  大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了

  ;叵肫疬@些日子,我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的職責(zé),它告訴了我們應(yīng)對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我明白應(yīng)對高峰,我們須自我去搭造階梯;遇到山崖,我們要自我去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自我的手中,只是看是否去把握!

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力但是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇12

  暑假終于過去了,盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來,在開始大學(xué)生活的同時(shí),首先要迎來軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅(jiān)持總有一天會隨時(shí)間消逝。像軍人那樣,我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。

  在軍訓(xùn)過程中,我歡笑過,流淚過。今天,我經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。 明天,我迎接絢麗的彩虹?,我珍惜現(xiàn)在的甜。累,我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。軍訓(xùn),讓我學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。

  站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。

  沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。

  在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!   能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營,開始接受訓(xùn)練。

  80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個(gè)例子,一開始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來,在最累的時(shí)刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。 還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。

  軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人, 通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會堅(jiān)持下去完成任務(wù)。

  軍訓(xùn)同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊(duì)雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個(gè)十三連人的心中,十三連是整個(gè)二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù), 我們也因此而感到自豪!

  團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇13

  大學(xué)的軍訓(xùn)就應(yīng)是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧,因此它顯得那么彌足珍貴。

  剛來到一陌生的環(huán)境,讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲<我的未來不是夢>,既然此刻我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過每一分鐘呢?

  作為一個(gè)中國人就就應(yīng)熱愛自我擁有璀璨禮貌的中國。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

  宣傳愛國主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一在這樣嚴(yán)肅的氣氛下大家的注意力高度集中,訓(xùn)練的效果還是不錯(cuò)的。和高中時(shí)候的軍訓(xùn)相比,我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”,但是我感覺這樣貌的訓(xùn)練更加貼合我心目中的軍訓(xùn)。

  大學(xué)的軍訓(xùn)是十分難忘的,我很享受這個(gè)過程。

  我慶幸自我能夠有這樣的教官,我們學(xué)到的不僅僅僅是如何走齊步、踢正步,從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。

  “人民軍隊(duì),聽黨指揮,無堅(jiān)不摧,無往不勝”。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇14

  致: (監(jiān)理機(jī)構(gòu))

  驗(yàn) 收 申 請 報(bào) 告

  ]驗(yàn)報(bào) 號) 合同編號:

  工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于年月日基本完工,零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施,驗(yàn)收文件也已準(zhǔn)備 就緒,現(xiàn)申請驗(yàn)收。

  □合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收 □階段驗(yàn)收 □單位工程驗(yàn)收 □分部工程驗(yàn)收

  附件:⒈ 零星未完工程施工計(jì)劃。 ⒉ 缺陷修復(fù)計(jì)劃。 ⒊ 驗(yàn)收報(bào)告、資料。 ⒋

  驗(yàn)收工程名稱、編碼

  申請驗(yàn)收時(shí)間

  承 包 人: (全稱及蓋章) 項(xiàng)目經(jīng)理: (簽名) 日 監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。 期: 年 月 日

  監(jiān)理機(jī)構(gòu): (全稱及蓋章) 簽 收 人: (簽名) 日 期: 年 月 日

  說明:本表一式份,由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后,隨同審核意見,承包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、 發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各 1 份。

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇15

  題目:論汪國真詩歌的特點(diǎn)

  系(部):中文系

  專業(yè):漢語言文學(xué)

  學(xué)科:中國現(xiàn)代文學(xué)

  學(xué)生:

  指導(dǎo)教師:

  一、論文研究的來源及意義

  對于20世紀(jì)90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說,青年人尤其是在校的大中學(xué)生,可謂耳熟能詳,汪詩因此有一大批忠實(shí)的讀者。汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達(dá)方式,而且汪詩更有一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會稱為"汪國真式的人生態(tài)度"。毋庸置疑,它是可以激勵一代又一代人的,能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪,堅(jiān)實(shí)理想信心。

  本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行研究探索,旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價(jià)值理論,讓更多的人廣泛地認(rèn)識并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點(diǎn),明確汪詩在詩壇上的地位,從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛好者對汪國真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。

  二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  汪國真作為當(dāng)代一位抒情詩人,他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領(lǐng)軍人物,汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚,將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩,用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物,樸實(shí)無華卻雋永深刻,在某種意義上來說,他的詩風(fēng)是難能可貴的,因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。盡管如此,現(xiàn)今中國文學(xué)界對其詩歌的研究屈指可數(shù),缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索,而在國外這塊廣褒的文學(xué)土地上,依然沒有他光輝的影子。當(dāng)然,這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生,尤其多面原因,一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,詩歌內(nèi)容通俗易懂,不需深入體味,因此在創(chuàng)作上不必進(jìn)行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析;二是現(xiàn)今文學(xué)界里,詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下,已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段,其發(fā)展受到各方面的制約。所以,對于汪國真詩歌的研究,我覺得應(yīng)該著力加強(qiáng)。

  三、論文研究目標(biāo)

  本論文研究目標(biāo)是:對汪國真詩歌的特點(diǎn)進(jìn)行探究,凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力,進(jìn)而弘揚(yáng)詩歌在我國文學(xué)史上的價(jià)值與地位,使廣大社會認(rèn)同"詩歌來源于生活,卻更深層次地反映生活"的觀點(diǎn)。

  四、論文研究內(nèi)容

  汪國真是20世紀(jì)90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大,從普通的感受中看出永恒,主題昂揚(yáng),寓意深刻雋永,表現(xiàn)出詩人獨(dú)特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面:

  1、汪國真的時(shí)代背景;

  2、關(guān)于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

  3、汪國真詩歌的特點(diǎn)及研究;

  汪詩的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:題材上較有針對性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存,等等;

  4、汪國真及其詩歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值與地位。

  五、論文研究方法

  分析研究、對比研究、研讀歸納研究

  六、論文進(jìn)度安排

  20xx年11-12月,收集材料,建立論文大致的框架模型

  20xx年1月上旬,完成開題報(bào)告并提交導(dǎo)師審批

  20xx年1月下旬至2月,寫作論文初稿并提交導(dǎo)師審閱

  20xx年3-4月,根據(jù)導(dǎo)師的意見和建議,對論文進(jìn)行二次修改完善

  20xx年5月,在二次修改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,最后定稿

  七、論文參考文獻(xiàn)

  01、《詩學(xué)原理》,徐有富著,北大出版社

  02、《詩歌美學(xué)》,謝利文著,中國青年出版社

  03、《詩論》,朱光潛著,江蘇文藝出版社

  04、《謝冕論詩歌》,謝冕著,江蘇文藝出版社

  05、《中國古代文論精選》,北京大學(xué)出版社

  06、《汪國真詩文集》,汪國真著,廣東旅游出版社

  07、《從席慕容、汪國真到洛湃》,楊光治著,百花洲文藝出版社

  08、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》,高等教育出版社

  09、《汪國真抒情詩精選賞析》,王昆編著,中國婦女出版社

  10、《尋找詩歌史上的失蹤者》,姜紅偉著,黃河出版社出版

  11、《新作家文叢》,若冰主編,中國戲劇出版社出版

  12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》,薛世昌著,吉林大學(xué)出版社出版

  13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國當(dāng)代詩歌》,王卓著,山東文藝出版社

  14、《中國新時(shí)期詩歌研究資料》,郭旭輝編,山東文藝出版社

  15、《海子作品精選》,海子著,長江文藝出版社

  16、《郭沫若經(jīng)典作品選》,郭沫若著,當(dāng)代世界出版社

  17、《徐志摩作品精選》,徐志摩著,長江文藝出版社

  18、《語言學(xué)大意》,樂嗣炳著,中華書局出版

  19、《中國詩學(xué)專著選讀》,張寅彭著,廣西師范大學(xué)出版社

  20、《泰戈?duì)栐娺x》,(印度)泰戈?duì)栔,冰心等譯,中國書籍出版社

驗(yàn)收報(bào)告怎么寫 篇16

  一、竣工報(bào)告

  (一)概述

  工程名稱、工程位置、建設(shè)依據(jù)、建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)及主要內(nèi)容、參建單位、主要項(xiàng)目及重要臨建設(shè)施的建設(shè)過程等。

  (二)工程建設(shè)管理   1、項(xiàng)目單位組織機(jī)構(gòu)及工作情況。項(xiàng)目單位的項(xiàng)目管理體系,上級主管部門、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和地方政府等為工程建設(shè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作簡述。

  2、招投標(biāo)管理:勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、材料及設(shè)備等招投標(biāo)情況,中標(biāo)單位的資質(zhì)、承擔(dān)的主要任務(wù)等。

  3、設(shè)計(jì)變更管理:實(shí)施中重大技術(shù)問題的處理、設(shè)計(jì)變更的有關(guān)情況。

  4、安全質(zhì)量管理:安全質(zhì)量管理體系、安全質(zhì)量控制措施、事故處理結(jié)果、文明施工等。

  5、投資管理:投資來源、投資控制措施、批復(fù)概算與實(shí)際執(zhí)行情況、年度計(jì)劃下達(dá)及完成情況、概算調(diào)整情況。

  6、進(jìn)度管理:主要工程節(jié)點(diǎn)計(jì)劃控制目標(biāo)和實(shí)際執(zhí)行情況,進(jìn)度控制措施等。

  7、合同管理:簽約單位的履約情況、合同價(jià)款結(jié)算方法及特殊問題的處理情況,至竣工時(shí)有無工程款拖欠情況等。

  8、建設(shè)征地補(bǔ)償及移民安置:征地與移民安置能否滿足建設(shè)進(jìn)度要求,有無違反政策情況,批準(zhǔn)的征地與實(shí)際征地、有關(guān)征地手續(xù)辦理情況、征地及移民安置費(fèi)用的使用情況等。

  9、創(chuàng)新成果:項(xiàng)目建設(shè)過程中取得的技術(shù)創(chuàng)新(新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝、新設(shè)備等)、管理創(chuàng)新等成果。

  10、廉政建設(shè):廉政措施及廉政合同執(zhí)行情況等。

  11、其它:信息管理及其他需要說明的情況。

  (三)歷次驗(yàn)收情況

  歷次交工驗(yàn)收、階段驗(yàn)收、專項(xiàng)驗(yàn)收等結(jié)論及驗(yàn)收遺留問題的處理情況等。

  (四)竣工決算審計(jì)

  竣工決算審計(jì)的開展情況和審計(jì)結(jié)論。

  (五)工程試運(yùn)行

  工程觀測分析成果、工程試運(yùn)用和效益發(fā)揮情況等。

  (六)工程建設(shè)管理體會及建議

  結(jié)合工程項(xiàng)目特點(diǎn)及管理過程,總結(jié)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、體會啟示,對今后的建設(shè)、維護(hù)運(yùn)行管理提出建議等。

  二、設(shè)計(jì)工作報(bào)告

  (一)概述

  簡述設(shè)計(jì)范圍、主要內(nèi)容和特點(diǎn)以及合同履行情況等。

  (二)設(shè)計(jì)質(zhì)量管理

  主要反映項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理組織及主要技術(shù)人員配備情況;質(zhì)量管理體系;設(shè)計(jì)管理措施(包括采用的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文、設(shè)計(jì)質(zhì)量、工期保證措施等)。

  (三)設(shè)計(jì)變更

  反映主要設(shè)計(jì)變更的項(xiàng)目、原因、內(nèi)容,對工程量、投資、工期的影響等。

  (四)設(shè)計(jì)服務(wù)

  簡述設(shè)計(jì)交底、現(xiàn)場服務(wù)等方面的情況。

  (五)設(shè)計(jì)評價(jià)、體會及建議

  工程設(shè)計(jì)效果評價(jià)、創(chuàng)新效果、體會及建議等。

  三、施工工作報(bào)告

  (一)概述

  簡述施工范圍、內(nèi)容及合同履行情況等。

  (二)項(xiàng)目管理

  項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及主要技術(shù)人員、設(shè)備配備情況,安全、質(zhì)量管理體系,施工管理措施(包括工期、施工期通航、環(huán)保、消防等保證措施)。

  (三)工程施工

  施工組織(包括施工準(zhǔn)備、投入設(shè)備及人員、總進(jìn)度及分階段施工進(jìn)度安排等),主要單位工程施工措施,完成的主要工程量,工程進(jìn)度控制,工程提前或推遲完成的原因,重大技術(shù)問題處理等。   (四)施工工藝

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