藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（精選19篇）
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒初步的感知月亮的變化。
2.能夠根據(jù)詩(shī)歌創(chuàng)編出有關(guān)月亮的想象畫。
3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1.讓幼兒了解月亮是在不斷變化的。
2.能夠通過(guò)月亮的變化創(chuàng)編出關(guān)于月亮的想象畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.畫紙、彩色筆。
2.關(guān)于月亮變化的圖片。
3.讓幼兒注意觀察月亮，幫助幼兒了解月亮的變化過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程：
一、詩(shī)歌導(dǎo)入
1.引出主題：教師講述詩(shī)歌《彎彎的月亮》
2.教師提問(wèn)：“小朋友們，你們?cè)谶@個(gè)詩(shī)歌中聽到了什么？他變成了什么形狀？”
二、欣賞圖片
1.復(fù)習(xí)故事《月亮姑娘做衣裳》，讓幼兒知道月亮每天都在變化，有時(shí)像小姑娘的眉毛，有時(shí)像彎彎的小船，有時(shí)像一把鐮刀，有時(shí)像個(gè)圓盤。教師出示不同形狀月亮的圖片，讓幼兒知道有關(guān)月亮變化的常識(shí)。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞《幼兒用書》上的《月亮變變變》，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。
三、討論與想象
1.讓幼兒相互討論在詩(shī)歌《彎彎的月亮》中，自己看過(guò)什么樣形狀的月亮，它像什么。
2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫過(guò)什么樣的月亮，還可以創(chuàng)造出什么樣的月亮，可以在月亮上畫什么，它們可以給人類帶來(lái)哪些好處？
四、作品創(chuàng)作
指導(dǎo)幼兒畫出與詩(shī)歌相配的月亮，在幼兒遇到困難時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)延伸
幼兒畫好自己的作品時(shí)，放到作品欄里展示。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
和諧●創(chuàng)新
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目：合唱
2.個(gè)體項(xiàng)目：
�、偎囆g(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱；雙人舞或獨(dú)舞；器樂(lè)獨(dú)奏
�、谒囆g(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示：“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分；其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，記分依次是10分、8分、5分；合唱計(jì)參賽分50分，
一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
2、全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：高太成
副組長(zhǎng)：張俊麗
組員：各班班主任
八、注意事項(xiàng)
1、為確�；顒�(dòng)的正常開展，各班要在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評(píng)比。
未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇3
一、活動(dòng)宗旨
1、繁榮校園文化，營(yíng)造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍；
2、為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺(tái)；
3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)安排
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)校內(nèi)比賽
“小明星”海選活動(dòng)
1、海選時(shí)間：3月26、27、28日
2、海選要求：
�。�1）各班主任在班級(jí)里組織海選活動(dòng)，選出適合參加獨(dú)唱、舞蹈、獨(dú)奏、朗誦等節(jié)目的參賽者，再于以下時(shí)間進(jìn)行報(bào)名。
�。�2）參賽者必須表演流暢，不間斷；主題清晰明朗；臺(tái)風(fēng)自然不拘謹(jǐn)。
A、“小百靈”獨(dú)唱比賽
1、報(bào)名時(shí)間：4月1日
2、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
3、參賽要求：
�。�1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；
（2）參賽者自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一自帶伴奏帶；
�。�3）參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主。
�。�4）服裝可自備。
（5）每首歌曲時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超時(shí)作降等處理。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法
�。�1）評(píng)分細(xì)則：
�、俟�(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色干凈剔透，具有一定的演繹效果。（3分）；
②舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意（2分）；
③精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，唱歌姿態(tài)正確，上下臺(tái)紀(jì)律良好，穿戴整齊（3分）；
④歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱（2分）。
�。�2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
B“小孔雀”舞蹈比賽
1、報(bào)名時(shí)間：4月2日
2、內(nèi)容：個(gè)人或組合形式舞蹈比賽
3、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
4、參賽要求：
�。�1）各班最多在海選中選出3人（或3個(gè)組合），也可為2人+1個(gè)組合，最多3個(gè)節(jié)目。
�。�2）舞蹈主題、形式要積極向上，反映當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與良好風(fēng)貌；
（3）組合人數(shù)必須小于四人，且在整個(gè)比賽過(guò)程中組合不得拆散；
�。�4）已以個(gè)人形式報(bào)名的選手不得再以組合形式參賽；已以組合形式報(bào)名的選手不得再
以個(gè)人形式參賽。
�。�5）服裝可自備，舞蹈音樂(lè)自備。
�。�6）每首曲目時(shí)間不超過(guò)6分鐘，超時(shí)作降等處理。
5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
�。�1） 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（2）在所有選手中評(píng)出“最具人氣獎(jiǎng)”，“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”，“最美舞姿獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
C、“夢(mèng)想家”獨(dú)奏比賽
1、報(bào)名時(shí)間：4月3日
2、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
3、參賽要求：
�。�1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；
�。�2）時(shí)間不超過(guò)8分鐘，超時(shí)間作扣分處理（每超過(guò)10秒扣0、1分）；
（3）自備音樂(lè)光盤、道具、服裝等。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法
�。�1）評(píng)分細(xì)則：
�、僦黝}積極、健康、向上，能夠有效營(yíng)造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍；
②全曲流暢不間斷，情感豐富；
�、蹍①愓吲e止大方，表演自然；
�、芫耧枬M，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好。
�。�2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
D、“故事大王”講故事比賽
1、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
2、參賽要求：
�。�1）各班最多可推選3名參賽者；
�。�2）參賽者自選一篇文章，內(nèi)容要求健康、積極、向上，脫稿表演
�。�3）每個(gè)故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超時(shí)作降等處理。
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
�。�1） 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
�。�2） 學(xué)校將在比賽獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x取今年文藝匯演的小主持。
（二）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日；
2、地點(diǎn)：鹿城文化中心
3、節(jié)目?jī)?nèi)容：
一年級(jí)：每班一個(gè)集體節(jié)目
負(fù)責(zé)人：各班班主任
二年級(jí)：每班一個(gè)集體節(jié)目（含社團(tuán)）
負(fù)責(zé)人：各班班主任
教師：2個(gè)節(jié)目
負(fù)責(zé)人：工會(huì)會(huì)長(zhǎng)
親子節(jié)目：各班班主任
4、集體節(jié)目要求：
①各班級(jí)學(xué)生人人參與。
②主題積極、健康、向上，能夠有效營(yíng)造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍；
�、郾硌菪问蕉鄻踊�，完整清晰的體現(xiàn)班級(jí)節(jié)目主題。
④伴奏，服裝，道具等自備。
�、菁w節(jié)目時(shí)間一律不超過(guò)10分鐘，如超時(shí)當(dāng)做適當(dāng)剪取。
�、藜w節(jié)目請(qǐng)于4月10日之前上報(bào)，學(xué)校將在5月進(jìn)行適時(shí)彩排。
5、親子節(jié)目注意事項(xiàng)：
�、僮栽竻⒓佑H子節(jié)目的家長(zhǎng)和學(xué)生可在班主任處報(bào)名，我們將篩選出一組參與文藝匯演。
②報(bào)名時(shí)間：4月10日
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
在集體節(jié)目中評(píng)出“最佳文藝班級(jí)”、“最佳表演班級(jí)”“最佳合作班級(jí)”等。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對(duì)象
一-五年級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)言類：限個(gè)人節(jié)目
語(yǔ)言類分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人
詩(shī)朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人
�。ǘ┞晿�(lè)類
聲樂(lè)類分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
�。ㄈ┪璧福ê湫g(shù)）類
包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
�。ㄋ模┢鳂�(lè)類
包含獨(dú)奏、合奏兩種
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
�。ㄎ澹┣囶�
曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
（六）戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂(lè)劇等，5人以上可以參賽，每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。
�。ㄆ撸┕旁�(shī)文唱誦
有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目，每班限報(bào)一支隊(duì)伍
（八）書畫類（含剪紙作品）
包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國(guó)畫。
作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙
線描：4開素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
寫意國(guó)畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
鋼筆書法：在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子，采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法：大小不限，形式不限，字體不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限
每類作品，每班級(jí)限報(bào)3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
�。ň牛┦止ぶ谱黝�
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級(jí)限報(bào)兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
�。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級(jí)階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。
六、報(bào)名
各班級(jí)于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)FTP。美術(shù)類作品不需提前報(bào)名，各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行，少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11（周六）全天舉行，請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。
要求：參與面廣，活動(dòng)效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)：進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng)，美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
3.藝術(shù)節(jié)各專場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分，積分如下：
通過(guò)初賽順利晉級(jí)決賽的按人數(shù)不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績(jī)?cè)俅渭臃�，按參與人數(shù)加分，1人的節(jié)目，一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分；2--4人的節(jié)目，一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分；5人及以上的節(jié)目，一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)7分，三等獎(jiǎng)5分；
美術(shù)作品類：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分；
入選六一文藝演出的節(jié)目，個(gè)人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類演出及比賽的演出一次加5分（累計(jì)重復(fù)加分）。
本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果，請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。
九、活動(dòng)要求
1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽，達(dá)到人人參與。
2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作，并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.評(píng)委做好評(píng)選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇5
一、活動(dòng)目的：
為備戰(zhàn)市第xx屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過(guò)書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置：
設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置：
設(shè)低段組1-3年級(jí)，中段組4-6年級(jí)。
五、比賽形式：
由各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見第二頁(yè)表格）。
六、活動(dòng)步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。
2.各班級(jí)開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作評(píng)比、展示（5月29日）。
七、評(píng)比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，繪畫類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評(píng)。
2.以年級(jí)為單位，根據(jù)各年級(jí)參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。
3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
4.班級(jí)團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項(xiàng)：
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對(duì)聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩(shī)（20字），高段組為七言絕句古詩(shī)（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國(guó)畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇6
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的豐厚滋養(yǎng)，大學(xué)校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚(yáng)與建設(shè)的重要陣地。20xx年1月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，為貫徹落實(shí)《意見》，全面提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng)，增添學(xué)生內(nèi)心深處的文化自信和自豪，形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動(dòng)局面，經(jīng)研究決定，舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、組織機(jī)構(gòu)
本屆藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)阜陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)主辦，阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，阜陽(yáng)師范學(xué)院各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
三、參與對(duì)象
具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、研究生
四、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華文化，傳播中國(guó)精神
五、活動(dòng)宣傳
采取線上線下相結(jié)合的形式，在活動(dòng)準(zhǔn)備、推進(jìn)以及總結(jié)的各個(gè)階段，通過(guò)圖畫海報(bào)和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員，激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。
六、活動(dòng)內(nèi)容與具體安排
�。ㄒ唬⿻艑懽髡骷�
書信寫作征集活動(dòng)以“傳播中華美德，弘揚(yáng)人文精神，滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代特點(diǎn)和要求相結(jié)合，運(yùn)用書信寫作形式進(jìn)行表達(dá)，倡導(dǎo)中華美學(xué)精神，傳承中華文化基因的創(chuàng)作，推動(dòng)美學(xué)、美德、美文相結(jié)合，彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。
要求：書信寫作對(duì)象可以是親人、朋友、師長(zhǎng)等，作品緊扣主題，堅(jiān)持原創(chuàng)，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字?jǐn)?shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學(xué)院團(tuán)總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版），校團(tuán)委將組織專家評(píng)選獲獎(jiǎng)作品并擇優(yōu)在團(tuán)委微信和校園內(nèi)集中展示。
�。ǘ┒Y儀風(fēng)采大賽
本屆活動(dòng)通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會(huì)禮儀、服裝服飾、文明用語(yǔ)規(guī)范、各類公共場(chǎng)所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國(guó)家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀道德文化，在國(guó)家重大節(jié)慶活動(dòng)中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽(yù)感，彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時(shí)代價(jià)值，推動(dòng)形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會(huì)風(fēng)尚，樹立文明古國(guó)、禮儀之邦的良好形象。
初賽：各學(xué)院推薦或初選，于3月27日前推出3名代表參加校復(fù)賽。復(fù)賽：4月10日前舉行復(fù)賽，由校禮儀隊(duì)、國(guó)旗班對(duì)復(fù)賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過(guò)復(fù)賽環(huán)節(jié)，取10-15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽；
決賽：5月20日前決賽，通過(guò)角逐，取一二三等獎(jiǎng)。決賽各院學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩，即是比賽，也是一場(chǎng)生動(dòng)的禮儀課。
（三）中華傳統(tǒng)文化講堂
中華文化講堂邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開展“中國(guó)傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學(xué)生的審美需求相結(jié)合，解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容，堅(jiān)持人文導(dǎo)向和價(jià)值傳播，打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當(dāng)代文化心理的交往空間和知識(shí)間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價(jià)值。講座內(nèi)容：中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學(xué)、大學(xué)文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。
講座時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
�。ㄋ模﹪�(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)
通過(guò)開展誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全面開展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，營(yíng)造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有比賽的誦讀經(jīng)典詩(shī)文氛圍。校級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)將在5月下旬開展，具體另行通知。
（五）傳統(tǒng)文化科普宣傳展
傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語(yǔ)言和六藝及書法、音樂(lè)、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。
七、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎J(rèn)真落實(shí)。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點(diǎn)打造的又一校園文化品牌活動(dòng)，各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，認(rèn)真落實(shí)，統(tǒng)籌安排，擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展，積極營(yíng)造濃郁的文化氛圍。
�。ǘ┩怀鲋黝}，打造精品。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具有鮮明的人文素養(yǎng)導(dǎo)向，各學(xué)院團(tuán)總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，把中華傳統(tǒng)文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻與活動(dòng)深度融合，突出活動(dòng)質(zhì)量和效果，嚴(yán)禁“娛樂(lè)化”。
�。ㄈ┙M織有序，注重實(shí)效�；顒�(dòng)中要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中施其所長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)散思維。
�。ㄋ模﹪@主旨，鼓勵(lì)多元。各學(xué)院團(tuán)總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題，結(jié)合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、擴(kuò)大活動(dòng)的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，積極探索大學(xué)生活動(dòng)的新形式、新載體。
（五）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作，及時(shí)利用海報(bào)、展板、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行多層面、立體化報(bào)道，有效擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)系列活動(dòng)的綜合成績(jī)，每環(huán)節(jié)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)將由各院團(tuán)總支開展情況、參與情況及上報(bào)的所有選手的綜合成績(jī)排名綜合評(píng)定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制工作規(guī)劃項(xiàng)目，計(jì)入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇7
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，持續(xù)我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們帶給了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織，屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展，并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)�；顒�(dòng)將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
一、活動(dòng)主題：
展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想：
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。透過(guò)社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的`社團(tuán)文化。
三、主辦單位：
策劃承辦單位：
協(xié)辦單位：
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日-20xx年5月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)資料：
1、開幕式
2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng)，活動(dòng)方式務(wù)必用心、健康。(具體活動(dòng)資料由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集活動(dòng)信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)。總結(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、開幕式20__元
2、具體活動(dòng)5000元
3、閉幕式3000元
總計(jì)：10000元
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇8
一、指導(dǎo)思想：
藝術(shù)讓夢(mèng)想更美麗。健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國(guó)，愛學(xué)校的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展意識(shí)。學(xué)校以迎接“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，舉辦第十四屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受到節(jié)日的快樂(lè)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
顧問(wèn)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)主題：
“藝術(shù)讓夢(mèng)想更美麗”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
五、活動(dòng)對(duì)象：
淮師一附小全體師生
六、活動(dòng)目標(biāo)：
展示鸞娃風(fēng)采提升藝術(shù)素養(yǎng)凸顯藝術(shù)特色享受節(jié)日快樂(lè)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.“快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)匯演
2.“快樂(lè)童年”音樂(lè)會(huì)
3.“夢(mèng)想飛翔”書畫展
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
5.“藝術(shù)夢(mèng)想”劇場(chǎng)專場(chǎng)演出。（歌唱、器樂(lè)、曲藝、演講）
6.“快樂(lè)六一”游藝活動(dòng)
7.年級(jí)活動(dòng)
八、具體要求和安排
1.“快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)匯演
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部責(zé)任人：
一個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目（藝術(shù)進(jìn)課堂器樂(lè)一個(gè)，年級(jí)排練一個(gè)），加上學(xué)校金娃娃藝術(shù)團(tuán)與小熒星興趣班的節(jié)目。年級(jí)節(jié)目強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與率。
2.“快樂(lè)童年”鸞娃音樂(lè)會(huì)
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部、音樂(lè)組責(zé)任人：
音樂(lè)會(huì)主要由聲樂(lè)、器樂(lè)兩類組成，器樂(lè)有音樂(lè)組在比賽中選撥產(chǎn)生，充分注意器樂(lè)種類的齊全，保證演奏的實(shí)際水平較高。器樂(lè)主要是古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、竹笛、葫蘆絲、鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴等演奏。聲樂(lè)節(jié)目主要從校園歌謠比賽中選拔產(chǎn)生。按慣例，在全校中選擇最優(yōu)秀的器樂(lè)演奏者與聲樂(lè)演唱者，實(shí)現(xiàn)用高雅音樂(lè)陶冶孩子的目標(biāo)。在階梯教室進(jìn)行匯演，兩邊校區(qū)資源優(yōu)化，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。大合唱占一定比例。
3.“夢(mèng)想飛翔”書畫展
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部課程教學(xué)部美術(shù)組
責(zé)任人:
參加對(duì)象：有書畫特長(zhǎng)學(xué)生
a聯(lián)合畫展形式，每名學(xué)生一塊或半塊展板，宣傳個(gè)人，展示整體。B.年級(jí)為單位分類特色展。
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
負(fù)責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部、音樂(lè)組
責(zé)任人：
歌謠大賽東西校區(qū)各一場(chǎng)。比賽規(guī)程，報(bào)名與推薦相結(jié)合，有音樂(lè)老師進(jìn)行初步選拔，然后音樂(lè)老師會(huì)同年級(jí)選拔參加學(xué)校比賽的選手，這些選手代表年級(jí)參加學(xué)校的“鸞娃好聲音”比賽。
5.“鸞娃夢(mèng)想舞臺(tái)”劇場(chǎng)專場(chǎng)演出。（歌唱、器樂(lè)、曲藝、演講）
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部
負(fù)責(zé)人：
根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)，搭建舞臺(tái)，讓孩子得到充分展示。計(jì)劃安排好聲音聯(lián)合演唱會(huì)，曲藝相聲專場(chǎng)，六年級(jí)放飛夢(mèng)想演講比賽。
6.“六一”游藝活動(dòng)
負(fù)責(zé)部門：教師發(fā)展部、課程教學(xué)部
負(fù)責(zé)人：
獎(jiǎng)品購(gòu)買、獎(jiǎng)券兌換：英語(yǔ)部負(fù)責(zé)人：
1、2、3、4年級(jí)以游藝活動(dòng)為主，突出中低年段特征。
5、6年級(jí)，班級(jí)通過(guò)六一聯(lián)歡活動(dòng)，以才藝展示為主。
7.“翔宇鸞娃杯”級(jí)部藝術(shù)風(fēng)采比賽
參考：一年級(jí)：想唱就唱（班歌）
二年級(jí)：舞動(dòng)夢(mèng)想
三年級(jí)：唱響明天（大合唱）
四年級(jí)：繽紛社團(tuán)
五年級(jí)：笑口常開
六年級(jí)：放飛夢(mèng)想
參考：一年級(jí)：想唱就唱（班歌）
A.參賽要求：
�。�1）各班必須按全班實(shí)際人數(shù)參加；
�。�2）每班在推薦曲目中自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶；
�。�3）參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主；
（4）服裝根據(jù)演唱需要盡量統(tǒng)一；
（5）每班演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超時(shí)作降等處理。
B.評(píng)獎(jiǎng)辦法
（1）評(píng)分細(xì)則：
�、俟�(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術(shù)效果（3分）；
�、谖枧_(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意（3分）；
�、劬耧枬M，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好，服裝整齊統(tǒng)一（2分）；
�、芨枨鷥�(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱（2分）。
二年級(jí)：想跳就跳集體舞比賽
三年級(jí)：班級(jí)合唱比賽（三年級(jí)）
四年級(jí)：鸞娃社團(tuán)才藝展示賽
以班級(jí)為單位組織，以藝術(shù)的方式展示社團(tuán)建設(shè)的豐富多彩。展示形式多樣，可以是評(píng)書，可以是相聲，可以是歌謠，可以是繪畫，可以是舞蹈，也可以是快板。形式上不做過(guò)多的限定。
五年級(jí)：校園課本劇比賽
A.參賽要求：
（1）在語(yǔ)文課本、課外閱讀或英語(yǔ)課本中選取表演素材進(jìn)行表演，忠實(shí)于課本，可以在原文上進(jìn)行創(chuàng)新，但要能較好地反應(yīng)原作的神韻；
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇9
一、 活動(dòng)目的和意義：
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng)，既是學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的的機(jī)會(huì)，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn)，豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂(lè)的平臺(tái)。
這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，“愛心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，邀請(qǐng)孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí)，呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛、給予溫暖。這個(gè)暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí)，本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會(huì)”這個(gè)元素，激活本次活動(dòng)的氣氛。
二、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24號(hào)（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：蓮花山（待定）
3、活動(dòng)面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部
三、到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運(yùn)會(huì)組委會(huì)
深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)
深圳孤兒院
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、播撒愛心，關(guān)愛兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)，從邀請(qǐng)孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣捐款，均體現(xiàn)了本次活動(dòng)的社會(huì)意義，增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì)注意力與影響力，為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基矗
2、放飛你我夢(mèng)想，共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運(yùn)會(huì)元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，也豐富了活動(dòng)內(nèi)容與形式。
4、本次活動(dòng)還會(huì)像往屆一樣邀請(qǐng)深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動(dòng)在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請(qǐng)?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造廣大參與平臺(tái)。
6、全新的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)的每一版塊都設(shè)置了全新的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)、最佳惡搞獎(jiǎng)等。
五、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類 、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報(bào)名參加活動(dòng)。我們也將邀請(qǐng)孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
六、宣傳工作：
�。ㄒ唬� 前期宣傳
1、海報(bào)宣傳：分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分，具體應(yīng)視活動(dòng)具體情況而定。
a） 手繪海報(bào)：
正式海報(bào)一張，標(biāo)題大字、醒目，簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，鼓動(dòng)氣氛
報(bào)名海報(bào)一張，宣傳報(bào)名細(xì)則、獎(jiǎng)品與注意事項(xiàng)
b）噴繪海報(bào)：
2、多媒體宣傳：
a） 網(wǎng)絡(luò)宣傳：
b） 廣播宣傳：介紹活動(dòng)流程，播報(bào)宣傳稿，鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c） 問(wèn)卷調(diào)查：制作問(wèn)卷調(diào)查，咨詢同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見，并作分析報(bào)告，對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
�。ǘ� 后期宣傳：
1、海報(bào)宣傳：選用一張大幅噴繪海報(bào)，記錄活動(dòng)精彩瞬間，描述活動(dòng)意 義，具有紀(jì)念價(jià)值。
2、視頻宣傳：將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a） 將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站上，
b） 將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。
c） 聯(lián)系《深圳晚報(bào)》、《深圳僑報(bào)》和《晶報(bào)》等報(bào)刊將此次活動(dòng)的情況在校園板塊上發(fā)表
d） 將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺(tái)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┩盔f暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項(xiàng)目，讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5—6人，另每組有1—2名孤兒加入制作（根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)孤兒人數(shù)靈活變動(dòng)）。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì)合作，活動(dòng)前在院內(nèi)號(hào)召可回收材料的收集），在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作，時(shí)間規(guī)定在70—80分鐘。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會(huì)”，借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神，表達(dá)對(duì)深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)眩這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。（評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見“附錄一”）
4、風(fēng)箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作，利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏（如將報(bào)紙撕成條狀裝扮）。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫，幫助剪裁等。互動(dòng)期間留下聯(lián)系方式，活動(dòng)后保持聯(lián)系，通過(guò)寫信、打電話，了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì)、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等，這才真正達(dá)到活動(dòng)的目的之一———傳遞愛。 5、比賽評(píng)委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員組成。每組有1—2分鐘拉票時(shí)間（20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對(duì)其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）風(fēng)箏義賣
1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣活動(dòng)（義賣后剩余風(fēng)箏處理方案，請(qǐng)參考點(diǎn)3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請(qǐng)求他們?cè)陲L(fēng)箏上題字繪畫，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣活動(dòng)，籌得更多善款。
3、義賣所剩的風(fēng)箏，部分贈(zèng)與孤兒院兒童及當(dāng)場(chǎng)嘉賓留作紀(jì)念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店，可以請(qǐng)求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。（買家有可能會(huì)懷疑義賣的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動(dòng)當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。
4、最終將現(xiàn)場(chǎng)義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
�。ㄈ┝秋L(fēng)箏放飛比賽
1、參考國(guó)際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”，邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報(bào)名人數(shù)約30人，每組5人，時(shí)間為40—60分鐘。（詳細(xì)的比賽規(guī)則見“附錄二”）。
�。ㄋ模╋L(fēng)箏特技表演類
藍(lán)天是最好的畫廊，邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員表演各種難度動(dòng)作，展示風(fēng)箏藝術(shù)，表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
�。ㄎ澹⿺z影類
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過(guò)程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動(dòng)作等。
2、活動(dòng)結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評(píng)選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、利用照片制作電子書、flash動(dòng)畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀(jì)念品送給邀請(qǐng)的嘉賓朋友。
�。┯螒蝾悾猴L(fēng)箏謎團(tuán)
1、每6—8人組一隊(duì)，報(bào)名人數(shù)控制在60人左右（建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán)，解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán)，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會(huì)，如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運(yùn)會(huì)知識(shí)等。途中可以設(shè)置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內(nèi)解開謎團(tuán)，到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間流程安排
概況：活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┑谝徊糠郑和盔f暢翔類與風(fēng)箏義賣
1、8：30～9：40 涂鴉類比賽，時(shí)長(zhǎng)為70分鐘�；顒�(dòng)由20個(gè)小組，每組5—6人組成。
2、9：40～10：00 涂鴉類選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票�？倳r(shí)長(zhǎng)為20分鐘。
3、10：00～10：20 由評(píng)委為參賽選手進(jìn)行投票，評(píng)出優(yōu)勝者，頒獎(jiǎng)。
4、10：20～10：50 評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣。
�。ǘ┑诙糠郑毫秋L(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長(zhǎng)為50分鐘。之后對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。
3、10：10~10：20 進(jìn)行場(chǎng)地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。
（三）第三部分：游戲類
1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲
2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
�。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類
攝影類比賽無(wú)時(shí)間限制，參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間，活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：
1、涂鴉暢翔類費(fèi)用：
風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)：100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)：100元
最佳詮釋主題獎(jiǎng)：100元
最佳惡搞獎(jiǎng)：100元
作品素材：200元
醫(yī)療：500元
車費(fèi)：200元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：2300元
2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用：
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用： 作品素材：200元
車費(fèi)：200元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：1800元
4、攝影類費(fèi)用：
最具特色風(fēng)箏獎(jiǎng)：150元
最豐富表情獎(jiǎng)：100元
最“雷”動(dòng)作獎(jiǎng)：100元
最感動(dòng)瞬間獎(jiǎng)：100元
最無(wú)厘頭瞬間獎(jiǎng)：100元
拍攝用品費(fèi)用：500元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：2450元
5、游戲類費(fèi)用：
一等獎(jiǎng)：200元
二等獎(jiǎng)：150元
三等獎(jiǎng)：100元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：850元
總共經(jīng)費(fèi)：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類比賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)（兩個(gè)）：評(píng)委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏，票數(shù)居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)（一個(gè)）：小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)風(fēng)箏，符合比賽各項(xiàng)規(guī)則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎(jiǎng)（一個(gè)）：最貼近大運(yùn)主題，并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎(jiǎng)（一個(gè)）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭，符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂(lè)、樂(lè)觀向上的.精神需求。（該獎(jiǎng)在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào)）
附錄二：六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則
1、參賽風(fēng)箏規(guī)格：長(zhǎng)2，26米，寬1米，線長(zhǎng)60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員提供）
2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人（為男性），運(yùn)動(dòng)員3人（男女不限）。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對(duì)方風(fēng)箏纏下或?qū)?duì)方放飛線切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(zhǎng)短為比賽成績(jī)，評(píng)出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（50分鐘）風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔，則都為獲勝隊(duì)伍，比賽結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
健康、和諧。
三、活動(dòng)要求
充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
共9個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)（合唱）、舞蹈、器樂(lè)、校園�。ㄕn本�。�4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。
五、比賽形式
所有項(xiàng)目以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。
六、活動(dòng)內(nèi)容及比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排
�。ㄒ唬┟佬g(shù)、剪紙：3月8日12時(shí)50分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。
（二）書法、篆刻：3月15日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在三樓實(shí)驗(yàn)室。
（三）攝影：3月15日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)另訂。
�。ㄋ模┞晿�(lè)：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。
�。ㄎ澹┬@�。�3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在體育館二樓。
�。┢鳂�(lè)：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂(lè)室。
（七）舞蹈：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂(lè)室。
�。ò耍┧囆g(shù)節(jié)閉幕式：時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
1、班主任重視，班委組織得當(dāng)，工作落實(shí)，學(xué)生參與面廣。
2、按文件規(guī)定要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確。
3、報(bào)送的節(jié)目準(zhǔn)備充足，有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項(xiàng)比賽中的成績(jī)?cè)u(píng)出名次。
�。ǘ﹥�(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)
按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的15%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的55%。
八、報(bào)名辦法及時(shí)間
各班級(jí)需填寫《20xx年x育英學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽參賽報(bào)名表》，并將報(bào)名表于3月4日15：00前上報(bào)。7—9年級(jí)交送團(tuán)委辦公室。1—6年級(jí)送至大隊(duì)部。
九、未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇11
為推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，繁榮校園文化，加強(qiáng)班集體建設(shè)，充實(shí)師生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高藝術(shù)品位，增強(qiáng)美感體驗(yàn)，創(chuàng)建人文校園與綠色校園，學(xué)校決定于三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動(dòng)的綠韻”為主題的'校第七屆藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一.參賽對(duì)象：高一、高二學(xué)生
二.比賽項(xiàng)目與要求
�。ㄒ唬┘w項(xiàng)目
1、文藝匯演：
要求：每班選送一個(gè)節(jié)目參加。內(nèi)容健康，反映民族風(fēng)格、時(shí)代特征、校園生活，展現(xiàn)中學(xué)生積極向上的精神面貌；形式不拘，如群舞、歌伴舞、表演唱、音樂(lè)劇、小品、戲曲、話劇、相聲、武術(shù)、大合唱、小組唱、樂(lè)器合奏等；提倡自創(chuàng)，鼓勵(lì)自編自導(dǎo)，創(chuàng)新節(jié)目可酌情加分。預(yù)演會(huì)演均按抽簽決定出場(chǎng)順序。
預(yù)演時(shí)間、地點(diǎn)：3月26日 （周日）上午8:00，地點(diǎn)：五樓多功能廳。根據(jù)預(yù)演成績(jī)確定匯演節(jié)目。
匯演時(shí)間、地點(diǎn)：4月1日（周六）上午8:00彩排時(shí)間，下午1:30正式匯演，地點(diǎn)：育英大禮堂。
2、寢室美化設(shè)計(jì)：
要求：緊扣“綠色家園”主題，對(duì)寢室進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，各班推選一個(gè)寢室參賽，以室名、寢室宣言、寢室布置、寢室情趣生活展示等內(nèi)容，反映宿舍樸實(shí)、精彩、和諧的生活。
評(píng)選時(shí)間：3月17日（周五）上午前上交文字材料（政教處），下午現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)分。
�。ǘ﹩雾�(xiàng)
要求：參賽節(jié)目或作品內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)1~2人。
3.“綠色形象使者”大賽：
比賽方式：（1）青春亮相（1分鐘）；（2）主題演講：要求緊緊圍繞主題（另行通知），歌頌時(shí)代精神，體現(xiàn)新世紀(jì)二中人的形象，充分反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求，強(qiáng)調(diào)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一（3分鐘）；（3）才藝?yán)夼_(tái)；（4）智慧秀場(chǎng)。
4.獨(dú)唱：具體要求附后。
5.獨(dú)奏：具體要求附后。
6.獨(dú)舞：具體要求附后。
7.攝影：具體要求附后
8.書法：具體要求附后。
9.美術(shù)：具體要求附后。
三.報(bào)名辦法:
1.各班必選第1、2、3三項(xiàng)，從第4、5、6、7、8、9項(xiàng)中任選四項(xiàng)，共參加7項(xiàng)。
2.報(bào)名單定于2月24日前上交政教處，逾期扣班級(jí)團(tuán)體總分5分。
四、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.計(jì)分：
各個(gè)單項(xiàng)按成績(jī)錄取前8名，第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)算;寢室評(píng)比按成績(jī)錄取前8名，第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計(jì)算;文藝匯演按成績(jī)錄取前8名，第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計(jì)算；
2.獎(jiǎng)勵(lì)：
根據(jù)8個(gè)項(xiàng)目最后總分，設(shè)置藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)。高一段普高部取團(tuán)體總分前4名、五十二取前1名，高二段普高部取團(tuán)體總分前5名，國(guó)際部每段取團(tuán)體總分前2名，發(fā)給錦旗。
五、其它
1、送展作品遲交作棄權(quán)論處，如冒名頂替、弄虛作假，扣除班級(jí)團(tuán)體總分5分。
2、本次活動(dòng)解釋權(quán)屬盤古二中（盤古校區(qū)）政教處。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇12
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)講解激發(fā)幼兒的涂色興趣。
2.通過(guò)教師要求讓幼兒不出邊、不空白涂色。
3.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)。
教學(xué)重點(diǎn)：
按涂色要求讓幼兒不出邊、不空白涂色。
教學(xué)難點(diǎn)：
一張畫多色涂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
3只小花貓
背景圖一張
4張作品畫
1張涂好的魚
油畫棒若干
小魚圖片若干
垃圾箱
小貼畫
輕音樂(lè)
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┦种赣螒颉毒�條》（30秒）
我的手臂是條線，躺在這里是橫線，站起來(lái)是豎線，
一橫一豎十字線，十字線倒一倒是交叉線，交叉線分開來(lái)是兩條小斜線，左斜斜，右斜斜。兩條斜線面對(duì)面，原來(lái)是條平行線。
�。ǘ┍硐笥�(xùn)練：教師唱《我愛我的小貓》出示小貓圖片。引起幼兒興趣。（1分30秒）
教師：今天范老師請(qǐng)3只小貓來(lái)嬰大班做客。請(qǐng)小朋友們認(rèn)真觀察。每只小貓長(zhǎng)的一樣嗎？
幼兒：不一樣
教師：哪里不一樣
幼兒：顏色不一樣
教師：第一只小花貓穿著什么顏色的衣服？
幼兒：藍(lán)顏色
教師：第2只第3只小花貓穿著什么顏色的衣服？
幼兒：黃顏色
紅顏色
教師：每只小花貓衣兜是什么形狀的？
幼兒：半圓形
教師：每只小花貓身上都有一個(gè)不同顏色的半圓形。(遮擋第一只小花貓的半圓形)提問(wèn)題問(wèn)
幼兒：回答回答
教師：第一只小花貓身上的半圓形是什么顏色的？
幼兒：粉色的
教師：你們真棒!鼓勵(lì)一下自己
幼兒：（我最棒打3/4節(jié)奏）
教師：小花貓要跟嬰大班的小朋友們做一個(gè)游戲。做游戲之前請(qǐng)小朋友們把小眼睛閉上，要數(shù)3 2 1才能睜開。3 2 1有一只小花貓?jiān)谀銈冮]眼睛的時(shí)候，悄悄的藏起來(lái)了。那請(qǐng)問(wèn)小朋友們第3只小花貓穿著什么顏色的衣服？
幼兒：紅顏色
教師：你們真棒
�。ㄈ┙處熤v解示范（5分鐘）
教師：玩了半天，小花貓都餓了!你們知道小花貓最愛吃什么嗎？
幼兒：魚
教師：（出示涂好的魚）范老師為小花貓做了一條魚，小花貓可喜歡吃了，可是嬰大班來(lái)了那么多小客人，還有范老師、盧老師、王老師就一條小魚能吃飽嗎？
幼兒：吃不飽
教師：那請(qǐng)小朋友每人做一條魚給嬰大班的小客人吃好不好？
幼兒：好
教師：范老師把魚帶來(lái)了�？纯茨銈兊男◆~能吃嗎？
幼兒：不能吃
教師：生的、還沒熟呢。那怎么把魚做熟呀？把魚涂上漂亮的顏色
教師：在發(fā)小魚之前，我看到小花貓往垃圾箱里扔了4條魚。你們知道小花貓為什么把這4條魚扔進(jìn)垃圾箱嗎？讓小貓告訴你小貓：1.第一條小魚你看還沒熟呢。生的不能吃。所以小朋友們?cè)谕可臅r(shí)候，空白的地方要用油畫棒涂均勻。
2.第二條小魚長(zhǎng)毛了，小花貓吃到肚子里，就會(huì)拉肚子。要求嬰大班的小朋友不出邊界涂色
教師示范：我們可以沿著身體內(nèi)部邊緣涂一層保護(hù)膜，然后在上下上下
大筆涂均勻。
3.第三條小魚忘記放鹽了，沒有味道。所以小朋友們?cè)谕可臅r(shí)候，不同的地方要用不同的顏色去涂。要不然小魚就失去了味道。
4.第四條小魚被桌布給蓋住了，小花貓都找不到小魚了，小花貓傷心的落淚了。涂背景色的時(shí)候，小魚我們已經(jīng)涂好了，就不用再涂了。要不然小花貓就找不到她的小魚了
教師：（出示背景圖）你看小花貓都著急了，把桌布都鋪好了，等著吃小魚呢。強(qiáng)調(diào)不同的地方要用不同的顏色涂。
涂色前教師提要求：
1.我們的右手的三個(gè)手指要像小雞的嘴一樣，捏住油畫棒。身體要像大白鵝一樣。
2.要先涂小魚，涂完小魚然后再涂背景
3.要求小朋友們不出邊界、不空白。
4.不同地方要用不同顏色去涂。
�。ㄋ模┯變翰僮鳎�17分鐘）
幼兒涂色，放輕音樂(lè)。教師個(gè)別化指導(dǎo)。
（五）結(jié)束部分（1分鐘）
1.幼兒作品展示，教師點(diǎn)評(píng)，對(duì)好的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)弱一點(diǎn)的進(jìn)行鼓勵(lì)，希望你下次做，會(huì)更好。
2.發(fā)小貼畫，今天嬰大班的小朋友們表現(xiàn)那么棒，太陽(yáng)小鳥也要夸獎(jiǎng)你們，唱《太陽(yáng)小鳥夸獎(jiǎng)我》小便洗手。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇13
學(xué)校3月份是藝術(shù)月，為學(xué)生搭建展示才藝的舞臺(tái)，歡迎學(xué)生積極參與！一共有5項(xiàng)比賽。
學(xué)生自愿報(bào)名，先班級(jí)選拔，再參加學(xué)校評(píng)比。之所以班級(jí)先選拔，而不是指派，就是希望每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。
1.實(shí)小好聲音：
以演唱歌曲為主。周二音樂(lè)課、生活課上班級(jí)選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔3人。
2.實(shí)小好舞姿：
以舞蹈表演為主。周二音樂(lè)課上班級(jí)選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔2人。
3.實(shí)小好樂(lè)手：
樂(lè)器表演。周一音樂(lè)課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂(lè)課選拔其他樂(lè)器。樂(lè)器自備。最后選拔3人。
4.蔬菜水果拼盤
材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。
5.跳繩比賽
班級(jí)全體同學(xué)參加，以班級(jí)1分鐘內(nèi)跳繩的`平均數(shù)排列名次。集體項(xiàng)目。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇14
一、活動(dòng)主題
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的.藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造快樂(lè)的校園氛圍，我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)開展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)校園文化發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
體育競(jìng)技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個(gè)項(xiàng)目。
”體育競(jìng)技類”活動(dòng)
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時(shí)間：20xx年3月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，僅限20xx級(jí)參賽，每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊(duì)，比賽由積分制來(lái)判定最終的成績(jī)。
02
羽毛球賽
舉辦時(shí)間：20xx年4-5月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，以抽簽的方式進(jìn)行比賽，比賽由淘汰制來(lái)判定最終名次。
”文化藝術(shù)類”活動(dòng)
01
校園十大歌手比賽
舉辦時(shí)間：20xx年4月初賽，5月決賽
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)文娛部、聯(lián)絡(luò)部
活動(dòng)內(nèi)容：4月份進(jìn)行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
02
詩(shī)歌朗誦比賽
舉辦時(shí)間：20xx年5月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇15
一、 活動(dòng)目的和意義：
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng)，既是學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的的機(jī)會(huì)，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn)，豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂(lè)的平臺(tái)。
這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，“愛心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，邀請(qǐng)孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí)，呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛、給予溫暖。這個(gè)暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí)，本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會(huì)”這個(gè)元素，激活本次活動(dòng)的氣氛。
二、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24號(hào)（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：蓮花山（待定）
3、活動(dòng)面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部
三、到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運(yùn)會(huì)組委會(huì)
深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)
深圳孤兒院
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、播撒愛心，關(guān)愛兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)，從邀請(qǐng)孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣捐款，均體現(xiàn)了本次活動(dòng)的社會(huì)意義，增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì)注意力與影響力，為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基矗
2、放飛你我夢(mèng)想，共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運(yùn)會(huì)元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，也豐富了活動(dòng)內(nèi)容與形式。
4、本次活動(dòng)還會(huì)像往屆一樣邀請(qǐng)深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動(dòng)在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請(qǐng)?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造廣大參與平臺(tái)。
6、全新的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)的每一版塊都設(shè)置了全新的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)、最佳惡搞獎(jiǎng)等。
五、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類 、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報(bào)名參加活動(dòng)。我們也將邀請(qǐng)孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
六、宣傳工作：
(一) 前期宣傳
1、海報(bào)宣傳：分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分，具體應(yīng)視活動(dòng)具體情況而定。
a) 手繪海報(bào)：
正式海報(bào)一張，標(biāo)題大字、醒目，簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，鼓動(dòng)氣氛
報(bào)名海報(bào)一張，宣傳報(bào)名細(xì)則、獎(jiǎng)品與注意事項(xiàng)
b)噴繪海報(bào)：
2、多媒體宣傳：
a) 網(wǎng)絡(luò)宣傳：
i. q群宣傳：專人負(fù)責(zé)qq群宣傳，參與的工作人員頭像設(shè)置為活動(dòng) logo。注：qq群宣傳應(yīng)全面包含各個(gè)qq群，宣傳時(shí)間宜選定統(tǒng)一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳，每天每群只一次，即達(dá)到宣傳的廣而告之效果，又不會(huì)使同學(xué)們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳：bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)電子書和活動(dòng)宣傳稿，也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳：介紹活動(dòng)流程，播報(bào)宣傳稿，鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c) 問(wèn)卷調(diào)查：制作問(wèn)卷調(diào)查，咨詢同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見，并作分析報(bào)告，對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
�。ǘ� 后期宣傳：
1、海報(bào)宣傳：選用一張大幅噴繪海報(bào)，記錄活動(dòng)精彩瞬間，描述活動(dòng)意 義，具有紀(jì)念價(jià)值。
2、視頻宣傳：將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a) 將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì)的`網(wǎng)站上，
b) 將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報(bào)》、《深圳僑報(bào)》和《晶報(bào)》等報(bào)刊將此次活動(dòng)的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺(tái)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┩盔f暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項(xiàng)目，讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5-6人，另每組有1-2名孤兒加入制作（根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)孤兒人數(shù)靈活變動(dòng)）。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì)合作，活動(dòng)前在院內(nèi)號(hào)召可回收材料的收集），在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作，時(shí)間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會(huì)”，借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神，表達(dá)對(duì)深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)眩這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。(評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作，利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏（如將報(bào)紙撕成條狀裝扮）。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫，幫助剪裁等�；�(dòng)期間留下聯(lián)系方式，活動(dòng)后保持聯(lián)系，通過(guò)寫信、打電話，了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì)、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等，這才真正達(dá)到活動(dòng)的目的之一---傳遞愛。 5、比賽評(píng)委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間（20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對(duì)其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）風(fēng)箏義賣
1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣活動(dòng)（義賣后剩余風(fēng)箏處理方案，請(qǐng)參考點(diǎn)3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請(qǐng)求他們?cè)陲L(fēng)箏上題字繪畫，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣活動(dòng)，籌得更多善款。
3、義賣所剩的風(fēng)箏，部分贈(zèng)與孤兒院兒童及當(dāng)場(chǎng)嘉賓留作紀(jì)念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店，可以請(qǐng)求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。（買家有可能會(huì)懷疑義賣的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動(dòng)當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。
4、最終將現(xiàn)場(chǎng)義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
�。ㄈ┝秋L(fēng)箏放飛比賽
1、參考國(guó)際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”，邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報(bào)名人數(shù)約30人，每組5人，時(shí)間為40-60分鐘。（詳細(xì)的比賽規(guī)則見“附錄二”）。
�。ㄋ模╋L(fēng)箏特技表演類
藍(lán)天是最好的畫廊，邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員表演各種難度動(dòng)作，展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
�。ㄎ澹⿺z影類
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過(guò)程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動(dòng)作等。
2、活動(dòng)結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評(píng)選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、利用照片制作電子書、flash動(dòng)畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀(jì)念品送給邀請(qǐng)的嘉賓朋友。
�。┯螒蝾悾猴L(fēng)箏謎團(tuán)
1、每6-8人組一隊(duì)，報(bào)名人數(shù)控制在60人左右（建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán)，解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán)，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會(huì)，如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運(yùn)會(huì)知識(shí)等。途中可以設(shè)置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內(nèi)解開謎團(tuán)，到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間流程安排
概況：活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。
（一）第一部分：涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣
1、8：30～9：40 涂鴉類比賽，時(shí)長(zhǎng)為70分鐘。活動(dòng)由20個(gè)小組，每組5-6人組成。
2、9：40～10：00 涂鴉類選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票。總時(shí)長(zhǎng)為20分鐘。
3、10：00～10：20 由評(píng)委為參賽選手進(jìn)行投票，評(píng)出優(yōu)勝者，頒獎(jiǎng)。
4、10：20～10：50 評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣。
�。ǘ┑诙糠郑毫秋L(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長(zhǎng)為50分鐘。之后對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。
3、10：10~10：20 進(jìn)行場(chǎng)地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。
�。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾�
1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲
2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
�。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類
攝影類比賽無(wú)時(shí)間限制，參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間，活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：
1、涂鴉暢翔類費(fèi)用：
風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)：100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)：100元
最佳詮釋主題獎(jiǎng)：100元
最佳惡搞獎(jiǎng)：100元
作品素材：200元
醫(yī)療：500元
車費(fèi)：200元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：2300元
2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用：
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用： 作品素材：200元
車費(fèi)：200元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：1800元
4、攝影類費(fèi)用：
最具特色風(fēng)箏獎(jiǎng)：150元
最豐富表情獎(jiǎng)：100元
最“雷”動(dòng)作獎(jiǎng)：100元
最感動(dòng)瞬間獎(jiǎng)：100元
最無(wú)厘頭瞬間獎(jiǎng)：100元
拍攝用品費(fèi)用：500元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：2450元
5、游戲類費(fèi)用：
一等獎(jiǎng)：200元
二等獎(jiǎng)：150元
三等獎(jiǎng)：100元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：850元
總共經(jīng)費(fèi)：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類比賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)（兩個(gè)）：評(píng)委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏，票數(shù)居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)（一個(gè)）：小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎(jiǎng)（一個(gè)）：最貼近大運(yùn)主題，并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎(jiǎng)（一個(gè)）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭，符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神需求。（該獎(jiǎng)在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào)）
附錄二：六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則
1、參賽風(fēng)箏規(guī)格：長(zhǎng)2，26米，寬1.85米，線長(zhǎng)60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員提供）
2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人（為男性），運(yùn)動(dòng)員3人（男女不限）。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對(duì)方風(fēng)箏纏下或?qū)?duì)方放飛線切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(zhǎng)短為比賽成績(jī)，評(píng)出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（50分鐘）風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔，則都為獲勝隊(duì)伍，比賽結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇16
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在竹竿游戲中，豐富幼兒身體移動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，提高身體的控制、協(xié)調(diào)、靈敏度。
2、學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)作，培養(yǎng)小組及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂(lè)生活的良好情感。
[評(píng)析：能根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，從認(rèn)識(shí)、能力、情感角度提出了適合幼兒最近發(fā)展區(qū)的目標(biāo)，目標(biāo)符合《綱要》《指南》要求，能抓住關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)明確具體。]
活動(dòng)準(zhǔn)備：
背景音樂(lè)、1。5米長(zhǎng)的竹竿8根、圖片、方位箭頭、隊(duì)標(biāo)
活動(dòng)過(guò)程：
一、開始部分————熱身活動(dòng)師：今天我要請(qǐng)小朋友們和我一起來(lái)做游戲，在做游戲之前我們要先活動(dòng)一下我們的身體，那現(xiàn)在就請(qǐng)你們和我一起動(dòng)起來(lái)吧！
[評(píng)析：音樂(lè)節(jié)奏清晰、明快，能激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)，利用走、跨跳、雙腳跳、單腳跳等基本動(dòng)作進(jìn)行熱身，能為后續(xù)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。]
二、基本部分
�。ㄒ唬┯螒颉蛇^(guò)竹竿
1、介紹玩法今天我們要和好朋友，一起合作過(guò)竹竿。怎么玩呢？
�。�1）一個(gè)小組一根竹竿。
（2）5個(gè)人為一組，每個(gè)組員必須一起手拉手用相同的方法過(guò)竿。
（3）5個(gè)組員要同時(shí)過(guò)竿。
2、示范玩法[評(píng)析：師幼共同示范，便于幼兒快速準(zhǔn)確地把握游戲的玩法和規(guī)則。]
3、提出要求
�。�1）每組拿好和你相同顏色的竹竿，然后一個(gè)舒服的地方試一試。
（2）在試的過(guò)程中一定要注意安全。
4、分組游戲[評(píng)析：提供了幼兒自主探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幼兒分成4組進(jìn)行嘗試。教師指導(dǎo)有重點(diǎn)，一是鼓勵(lì)幼兒用各種不同的方式大膽嘗試，二是引導(dǎo)幼兒能同時(shí)過(guò)竿。]
5、分享交流師：你們成功了嗎？過(guò)竹竿的過(guò)程中，有遇到什么問(wèn)題嗎？
[評(píng)析：通過(guò)小組展示和教師拋出的問(wèn)題，幼兒踴躍將嘗試中遇到的問(wèn)題大膽表達(dá)出來(lái)，教師組織幼兒思考討論，在討論中教師梳理出成功的秘訣。這種方法不僅符合幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn)，而且也提高了幼兒解決問(wèn)題的能力。]
6、教師小結(jié)：我們過(guò)竹竿成功的秘訣是：首先要和同伴商量好方法，然后根據(jù)口令，同時(shí)過(guò)竿。
[評(píng)析：本次游戲主要讓5人合作用跳、走、下蹲等方法過(guò)竹竿，這些不同的動(dòng)作對(duì)幼兒身體移動(dòng)核心經(jīng)驗(yàn)的獲得極有作用。]
�。ǘ┯螒颉c竹共舞
1、介紹玩法教師結(jié)合圖片，講解游戲玩法：小組成員要一起手握竹竿朝箭頭方向一起移動(dòng)。
[評(píng)析：借助圖片，能讓游戲玩法變得形象易懂。]
2、提出要求（1）拿好竹竿，根據(jù)屏風(fēng)上的數(shù)字找到位置去試一試。
�。�2）每個(gè)方向都要嘗試。
（3）在試的過(guò)程中一定要注意安全。
3、分組游戲[評(píng)析：每組一份操作圖示，不僅能讓幼兒的嘗試更有目的性、次序性，而且也利用于目標(biāo)的達(dá)成———朝同一方向一起移動(dòng)。]
4、分享交流師：在和竹竿跳舞的過(guò)程中你們成功了沒有？有沒有遇到什么問(wèn)題？
5、教師小結(jié)：在和竹竿跳舞的時(shí)候，每組組員要朝同一個(gè)方向一起移動(dòng)，移動(dòng)的速度也要一樣。
[評(píng)析：小組游戲后的經(jīng)驗(yàn)的梳理提煉能為后續(xù)集體游戲打下基礎(chǔ)。]
6、集體游戲（1）提出要求：在跳舞的過(guò)程中4橫排要對(duì)整齊、速度和方向要一樣。
�。�2）集體嘗試（3）分享交流；師：有的組移動(dòng)速度不一樣，我們應(yīng)該怎么辦呢？
�。�4）再次嘗試（5）隨樂(lè)移動(dòng)[評(píng)析：音樂(lè)的使用，不僅增加了游戲的趣味性，而且提升了游戲的難度，使幼兒必須調(diào)動(dòng)各種感官參與，去改變方向和動(dòng)作，去適應(yīng)環(huán)境，其協(xié)調(diào)、控制、穩(wěn)定性都得到了一定的發(fā)展。]
�。�6）教師小結(jié)：看來(lái)我們不僅要看著圖示方向統(tǒng)一移動(dòng)，而且還要聽著音樂(lè)跟著節(jié)奏，用同一速度來(lái)跳舞，這樣跳出來(lái)的舞蹈才能整齊，又好看。
[評(píng)析：本次游戲側(cè)重幼兒腿部肌肉群的鍛煉。通過(guò)小組游戲——集體三次游戲，讓幼兒在前進(jìn)后退、左右側(cè)移動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)方向，鍛煉腿部的靈活性，也促使幼兒身體協(xié)調(diào)能力有效提升。]
（三）游戲——開汽車1、第一次：四散開。
（1）介紹玩法師結(jié)合圖片介紹：每組手握兩根竹竿；一邊一根，最前面的小朋友要握住竹竿的最前端，最后面的小朋友要握住竹竿的最后端。
[評(píng)析：細(xì)節(jié)圖片的展示，讓幼兒明確了握竹竿的方法。]
�。�2）提出要求：大家一起配合開汽車；汽車在馬路上行駛時(shí)不能和別的車輛相撞，要注意安全；等音樂(lè)停了之后，就要把竹竿放回原來(lái)的位置。
�。�3）幼兒游戲[評(píng)析：《小汽車》音樂(lè)的加入，增加了游戲的情境性。]
�。�4）分享交流：師：剛剛小朋友在開車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？
（5）教師小結(jié)：開車的時(shí)候大家也要保持同一速度、同一方向，特別是最前面的小朋友，不僅要把握好方向，避免碰撞，而且還要隨時(shí)調(diào)整速度，這樣才能把車開好。
2、第二次游戲：集中開（1）介紹玩法師：剛才你們都是一組一組自由的開，現(xiàn)在我們要根據(jù)指示牌大家一起來(lái)開，比比哪組既能遵守交通規(guī)則，又能把車開好。
3、大班音樂(lè)游戲誰(shuí)是灰太狼案例分析教案
游戲是孩子們所鐘愛的，同時(shí)也是孩子們的一個(gè)年齡特點(diǎn)，會(huì)玩才更會(huì)學(xué)習(xí)，兩者是相互聯(lián)系的。音樂(lè)游戲又是幼兒園游戲中的一個(gè)新"產(chǎn)物"自然很受孩子們的喜歡，但是對(duì)我而言這還是比較欠缺的，需要專業(yè)的引領(lǐng)，這次我觀摩。
了名師執(zhí)教的音樂(lè)游戲《誰(shuí)是灰太狼》感受頗多。
※對(duì)選材的思考
熱點(diǎn)：一部《喜羊羊灰太狼》讓孩子們著迷得不得了，幾只小羊的可愛機(jī)智和的灰太狼不服輸?shù)男蜗蠼o孩子們留下了深刻的印象。每次談起孩子們都能侃侃而談每個(gè)細(xì)節(jié)，足見孩子們的關(guān)注度。
興趣：執(zhí)教老師善于捕捉孩子的興趣點(diǎn)，以"灰太狼"形象展開，非常受到孩子們的關(guān)注，充分調(diào)動(dòng)了孩子們想?yún)⑴c的積極性。
思考：孩子們有了關(guān)注就有了經(jīng)驗(yàn)，有了興趣就有了參與性，老師抓住了一個(gè)很好的契機(jī)，選材非常符合孩子的年齡特點(diǎn)，這是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
※對(duì)過(guò)程的設(shè)計(jì)
●環(huán)環(huán)相扣
一環(huán)：雙圈舞聽聽小羊是在參加化妝舞會(huì)還是在尋找灰太狼。教師采用了圓圈舞的形式，在圓圈上尋找舞伴集體跳。
二環(huán)：追組跑找找灰太狼，灰太狼在舞會(huì)上留下了腳印，找找誰(shuí)是？聽音樂(lè)？教師演示？教師提問(wèn)……強(qiáng)調(diào)游戲的規(guī)則，找到灰太狼。
三環(huán)：木頭人統(tǒng)一方向，綁帶子，往綁帶子手的方向跑，腳下是黑色圓點(diǎn)的為跑步者�；姨情_始抓小羊了，根據(jù)音樂(lè)的強(qiáng)弱，轉(zhuǎn)身后小羊們馬上定住不動(dòng)。
四環(huán)：完整游戲雖然是幾個(gè)不相干的游戲執(zhí)教老師能夠利用音樂(lè)本身將幾個(gè)游戲巧妙地結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)風(fēng)格。
●層層遞進(jìn)
我們都知道孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律都是從易到難，執(zhí)教老師的每個(gè)環(huán)節(jié)都是遵循了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)的原則�！墩l(shuí)是灰太狼》的音樂(lè)游戲可以說(shuō)是由三個(gè)小游戲組成的一個(gè)大游戲，大游戲的整合勢(shì)必離不開小游戲的推波助瀾。
一層：情景導(dǎo)入?yún)⒓游钑?huì)，以雙圈舞的形式配上簡(jiǎn)單的拍手扭腰動(dòng)作等熟悉音樂(lè)的旋律。
二層：據(jù)音游戲在了解音樂(lè)性質(zhì)的基礎(chǔ)上開始深層，采用木頭人的形式進(jìn)行音樂(lè)游戲。
三層：誰(shuí)是灰太狼將最復(fù)雜的最難的放在了最后來(lái)完成，因?yàn)橐呀?jīng)有了先前的經(jīng)驗(yàn)了，所以最后一部分對(duì)于認(rèn)真游戲的孩子來(lái)說(shuō)并不算什么。
●樂(lè)在其中
樂(lè)思執(zhí)教老師對(duì)于每一個(gè)步驟都考慮得很周到，善于發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谟螒蛑写嬖诘膯?wèn)題，隨機(jī)接過(guò)孩子們拋過(guò)來(lái)的球再用相同的方式拋還給幼兒。教師能用自身的情緒去感染幼兒，尤其是臉部德爾表情那份時(shí)而緊張時(shí)而夸張的神情感染著每個(gè)幼兒，加上肢體的動(dòng)作讓孩子們?nèi)谌朐?quot;灰太狼"的情景中。
樂(lè)學(xué)執(zhí)教老師創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的氛圍，每個(gè)孩子都是活動(dòng)的主體，孩子們?cè)谟螒驎r(shí)的那份自在那份"心情"都張揚(yáng)著快樂(lè)的氣氛。每個(gè)孩子在老師的引導(dǎo)下或者說(shuō)指導(dǎo)下都能主動(dòng)投入到游戲中，善于學(xué)習(xí)，善于思考，真正做到了快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)游戲。
其樂(lè)無(wú)窮游戲分為三個(gè)小游戲和一個(gè)整合游戲，前前后后有10次左右，在我們平時(shí)的教學(xué)中的很多游戲也很有趣又好玩，但是真正讓孩子做到盡情盡興的還真是不多，而這位執(zhí)教老師的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的=巧妙，同樣的時(shí)間內(nèi)讓孩子們有了充分的參與機(jī)會(huì)，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)讓我們的孩子在游戲中感受那份音樂(lè)游戲的其樂(lè)無(wú)窮。
※對(duì)我的感受
每個(gè)活動(dòng)都會(huì)有其不足的地方，本活動(dòng)對(duì)我印象最為深刻的就是執(zhí)教老師對(duì)整個(gè)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)：環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，善于抓住孩子的興趣，從孩子的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。其次是老師的機(jī)智，整個(gè)游戲活動(dòng)在開展的時(shí)候也遇到了一些困難，小朋友們游戲進(jìn)行時(shí)也不是一帆風(fēng)順的，我很欣賞執(zhí)教老師的那份從容那份尊重，將幼兒拋過(guò)來(lái)的難球進(jìn)行點(diǎn)撥后又拋還給幼兒，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題中提高幼兒的思辨能力。
《誰(shuí)是灰太狼》的音樂(lè)游戲很精彩，就如我的案例題目環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)、樂(lè)在其中！讓我們受益匪淺。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇17
一、活動(dòng)目的
為了更好落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動(dòng)項(xiàng)目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題�；顒�(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術(shù)表演項(xiàng)目
1.聲樂(lè)類獨(dú)唱、歌伴舞
2.器樂(lè)類學(xué)生樂(lè)器表演：電子琴鋼琴獨(dú)奏
3.舞蹈類
�。�1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》
（2）整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操
�。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、作品形式
�。�1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
�。�5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
（1）.緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求：
�。�1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
�。�2）為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
�。�3）每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
四、時(shí)間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評(píng)比6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
五、活動(dòng)思路
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：16個(gè)一等獎(jiǎng)8個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)�，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
七、人員安排
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：總負(fù)責(zé)：張紅一年級(jí)：王秀蓮二年級(jí)：宋艷紅三年級(jí)：張華四年級(jí)：張金美五年級(jí)：張艷芳六年級(jí)：劉萬(wàn)景
2、具體工作人員安排：路娟：國(guó)旗班組織全�；�(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌周光偉：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇18
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動(dòng)主題
參與展示創(chuàng)新
二、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月。
準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目：
�。�1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
�。�2）繪畫類：國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng)
各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文 篇19
一、前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。
本年的十月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的.公寓品牌，更快地占去這一片超四千人的大市場(chǎng)。
今年由于新生擴(kuò)招，所以校園的活力大大增加，新生對(duì)新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng)，這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術(shù)節(jié)！本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，而且通過(guò)了整個(gè)汽車學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。
屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部也會(huì)為此而奮斗到底！
二、市場(chǎng)分析
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
3、因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié)，如條件允許的話，商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義！
4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)！
三、宣傳計(jì)劃：
橫幅：懸掛在學(xué)校大道和舉辦場(chǎng)地旁從活動(dòng)開始懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。
海報(bào)宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商，海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案，在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站，每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
宣傳貼：張貼在全院所有宿舍門上，宣傳貼內(nèi)容包含商家所要宣傳內(nèi)容，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中完成
現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在文藝晚會(huì)中每張PPT的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。
獎(jiǎng)品宣傳：本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品。
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃：
1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“汽車文華藝術(shù)節(jié)”等來(lái)命名。
2、小冊(cè)子宣傳：如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。
y 3、海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
4、展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)。
5、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。
6、橫幅宣傳：在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅（不可太商業(yè)化）。
7、網(wǎng)站宣傳：本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）。
8、獎(jiǎng)品宣傳：獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。
9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言（最好在活動(dòng)開始或中間）。
11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（待算）