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幼兒園愛牙日活動方案

發(fā)布時間:2023-10-25

幼兒園愛牙日活動方案(精選16篇)

幼兒園愛牙日活動方案 篇1

  一、活動主題:

  “口腔健康全身健康”。

  二、活動時間:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、活動地點

  xx幼兒園

  四、活動目的:

  1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的`意識。

  五、活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動流程:

  1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負責人:宣傳欄(、)、宣傳版面(、)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

  負責人:(拍照)助手:(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

 。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

 。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的。重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。

 。3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、活動收尾

  由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

幼兒園愛牙日活動方案 篇2

  一、活動背景:

  健康安全的成長對幼兒來說最重要,保護牙齒是生活健康教育的一個重要內(nèi)容。有些家長認為孩子吃糖及零食并不會太大程度的影響健康,所以對保護孩子的牙齒沒有引起足夠重視,我們班上有些孩子都已患有齲齒。為了愛護他們的健康,就要讓孩子們了解刷牙的重要性。(最后我運用了一首刷牙歌結(jié)尾,希望幼兒在愉快的氛圍中感受快樂,喜歡并樂意刷牙!覺得刷牙也是一件快樂的事情。)

  二、活動內(nèi)容:

  白牙與黑牙

  三、活動目標:

  1.了解養(yǎng)成刷牙習慣的重要性。

  2.知道刷牙的時機。

  四、活動重難點

  活動重點:讓幼兒養(yǎng)成良好的刷牙習慣

  活動難點:了解刷牙的時機.

  五、活動準備:

  1.制作好的白牙與黑牙的圖卡,及時貼(笑臉寶寶)6個。

  2.刷牙歌的磁帶,教材用書掛圖,小魔棒,小鏡子(每個幼兒各1面).

  六、活動過程:

  〔1〕師提問:“小朋友,你們喜歡白牙還是黑牙。俊

  幼兒可以舉手自由發(fā)言。

  師說:老師手里拿了幾個笑臉寶寶,如果你喜歡白牙,就把你自己手中的笑臉寶寶送給白牙,貼在它的臉上;如果你喜歡黑牙,就把你自己手中的笑臉寶寶送給黑牙,貼在它的臉上,好不好?(請坐的端正的小朋友,分發(fā)給幾個幼兒)

 。2)師分別詢問幼兒:“你為什么喜歡白牙(黑牙)呢?”讓幼兒說一說自己的想法。

  (3)師說明:小朋友都比較喜歡白牙,是不是?那我們的牙齒呢?是不是也和白牙一樣潔白漂亮呢?

  (4)師出示小魔棒。

  師說:“老師要用手里的小魔棒給每個小朋友變一樣?xùn)|西出來,小朋友想不想知道是什么東西?”

  “那請小朋友用手蒙住自己的小眼睛,把它變出來好不好?”(提醒幼兒不許偷看,否則就不靈了哦。

 。5)配合生活老師悄悄的把小鏡子分發(fā)給幼兒,放在幼兒相對應(yīng)的地上。

 。6)待放好之后,再配合小魔棒:“我變,我變,我變變變!”

  請幼兒輕輕地睜開眼睛,看到自己的地上,并詢問幼兒:“小魔棒給小朋友變出來一樣什么東西呀?”

 。7)師說明:給每個小朋友變出了不同形狀的小魔鏡,真漂亮!(每個幼兒一面,提醒幼兒不拿別人的,)

  小魔鏡是干什么的呢?”(請小朋友輕輕的把它拾起來,并放在自己的腿上.)

 。8)師:“如果你的牙齒是健康的,那你的.小魔鏡就會告訴你的牙齒是白色的;

  如果你的牙齒生病了,那你的小魔鏡就會告訴你的牙齒是黑色的。

  我們一起閉上眼睛,數(shù)1,2,3,照照自己的牙齒,好不好?”

  (9)師問幼兒:“看看自己的牙齒是白白的,還是黑黑的?”

  牙齒黑了會怎么樣呀?”

 。10)待照完鏡子以后(把鏡子整齊的收起來)

 。11)剛才小朋友在魔鏡里照了自己的牙齒,那誰覺得自己的牙齒是白白的呀?請舉手老師剛才發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友的牙齒黑黑的,(請牙黑的小朋友上臺來),一起來觀察,并問幼兒:“這個小朋友的牙齒怎么樣。肯膊幌矚g他的牙齒?”(簡單說明牙齒變黑的原因)

 。12)師講述要愛護好,保護好自己的牙齒,別讓它生病了,引出最好的方法就是刷牙。

  (13)師問:“可是我們什么時候刷呢?(幼兒舉手回答)

  (14)師出示教材掛圖,跟老師一起看看圖上的熊寶寶是什么時候刷牙的?”(一副一副的講述;最后小結(jié):吃飯后,睡覺前,起床后都要刷牙。)

 。15)師示范刷牙的動作(一顆一顆慢慢認真的刷,上上下下,里里外外都要刷干凈。

 。16)師:“讓我們跟著音樂一起來刷刷牙,清潔清潔我們的牙齒,讓我們的牙齒變的白白的,更健康,好不好?”

  七 、活動結(jié)束:

  讓幼兒和師一起隨音樂<<刷牙歌>>動起來!體會刷牙也是一件快樂的事情。

  師:“孩子們,看看我們的牙齒刷干凈了嗎?”(師帶領(lǐng)幼兒照鏡子看看自己的牙齒)

  活動達成效果:

  在這次活動中,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個比較生動,自由的活動氛圍(自主發(fā)言、幼兒之間共同探討)。

  大班的幼兒對新鮮事物充滿強烈的好奇心,看到新奇的事物會主動接近,探索其中的'奧秘。所以,我始終以幼兒為主體,在一開始,我出示了一副形象生動的牙齒(白牙與黑牙)讓他們認識牙齒,引起了幼兒的興趣,然后運用“小魔棒變鏡子”的游戲,讓幼兒共同觀察牙齒,了解牙齒,激發(fā)了他們積極想要探索的欲望,幼兒在整個過程中,了解了刷牙的重要性,最后我以一首刷牙歌結(jié)束了活動,讓幼兒感受刷牙也是一件很快樂的事,不僅快樂的接受知識,也在活動中獲得了新的體驗與成功。

幼兒園愛牙日活動方案 篇3

  我愛我牙--幼兒園愛牙日活動策劃:

  活動來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動目標:

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2. 有良好的保護牙齒的'衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動推薦:

  低幼組:

  健康活動:《小白牙用處大》

  音樂活動:《保護牙齒》

  綜合活動:《學(xué)刷牙》

  美術(shù)活動:《天天刷牙好》

  藝術(shù)活動:《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動:《天天來刷牙》

  語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動:《小熊學(xué)刷牙》

  科學(xué)活動:《小牙刷》

  綜合活動:《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動:《保護牙齒》

  健康活動:《換牙我不怕》

  音樂活動:《刷牙歌》

  科學(xué)活動:《酸性大怪物》

  語言教案:《保護牙齒的好孩子》

  活動延伸:

  各班在當天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

  活動實施:

  各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

  資源共享:

  兒歌:

  1、《保護牙齒》

  小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

  2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

  你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。

  小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

  溫馨提示:

  請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

  活動總體報道:文文

  讓我們以多種的活動形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”!

幼兒園愛牙日活動方案 篇4

  活動目標:

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,

  二、讓幼兒了解牙齒的作用。

  三、學(xué)會保護牙齒。

  結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  剛剛小朋友學(xué)了刷牙的`方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  四、活動總結(jié)

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動效果:

  保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

幼兒園愛牙日活動方案 篇5

  一、愛牙日目的

  1、9月20日將是我國第25個全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  二、愛牙日的時間

  20xx年9月22日

  三、愛牙日組織形式

  1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

  2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。

  4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

  四、愛牙日的準備

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:

  如:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、愛牙日內(nèi)容與程序

  1、各班級老師進行關(guān)于“愛牙日的教育活動”。

  2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫。

  六、各類人員的分工及具體安排

  1、保鍵老師負責向家長宣傳。

  2、各班老師負責“愛牙日”教育活動。

  3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。

  4、各班內(nèi)容匯總。

  七、總結(jié)、整理歸檔

  愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結(jié)

幼兒園愛牙日活動方案 篇6

  一、活動目的:

  兒童是祖國的未來,眼睛是心靈的窗戶。保護眼睛應(yīng)當從小做起,養(yǎng)成良好的用眼護眼習慣。而現(xiàn)在的中小學(xué)生往往存在一些諸如坐姿不正,上網(wǎng)看電視用眼過度,讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習慣。

  鑒于目前中、小學(xué)生視力下降,近視比例不斷上漲,引起青少年、家長和社會重視保護視力,愛護眼睛,糾正青少年日常規(guī)范,提高青少年的身體素質(zhì),促進青少年健康成長。

  二、活動時間:

  20xx年6月5日6日

  三、集合地點:

  鳳凰山公園北門口

  四、活動主題:

  關(guān)注青少年眼健康。

  五、參加人員:

  小記者、基地老師

  六、活動內(nèi)容:

  1、要求各小記者在活動前幾天內(nèi)寫出板報或者手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行評比。

  2、8:30----9:00(下午14:00----14:30)開展愛眼知識有獎問答。

  3、9:00-----10:00拓展訓(xùn)練

  4、10:00----11:00 進行采訪,并在采訪的過程中宣傳愛護眼睛的知識。

  5、11:00----11:30 集合、總結(jié)、布置作業(yè)

幼兒園愛牙日活動方案 篇7

  一、活動目標

  1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2. 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

  3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  一) 活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

  3. 在換牙的時候要注意什么?

  二) 請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

  1. 牙齒的作用:

  1)咀嚼 。

  2)幫助發(fā)音 。

  3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

  4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。

  2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3. 換牙期要注意什么:

  1)多咬硬物。

  2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。

  4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

  5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導(dǎo)致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4. 保護牙齒

  1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

  2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  3)刷牙的方法:

 、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。 ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

 、勖總部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法

  5)定期去醫(yī)院檢查。

  三) 幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習正確的刷牙方法:

  1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

  2)學(xué)念兒歌《我會刷牙》

  3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結(jié)束

  一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習愛牙、護牙知識。

  二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

  七、活動總結(jié)

  活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣,使所學(xué)知識內(nèi)化為幼兒的主動行為。

  八、活動延伸

  一)教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識,引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復(fù)述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習到的兒歌,引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。

  二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

  阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園

  二○xx年九月二十日

幼兒園愛牙日活動方案 篇8

  一、活動目的

  1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

  2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

  4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。

  溫馨提示:

  1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

幼兒園愛牙日活動方案 篇9

  一、活動背景:

  9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間:20xx6年9月19日星期*

  活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒,學(xué)習正確的刷牙方法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛牙日活動方案 篇10

  一、幼兒園活動主題:

  

  二、幼兒園活動時間:

  20xx年9月17日――20xx年9月20日

  三、幼兒園活動地點:

  xx幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

  1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的'拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、幼兒園活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程:

  1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

  負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

  (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

 。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。

 。3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動收尾

  由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

幼兒園愛牙日活動方案 篇11

  各縣(市、區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校,市屬事業(yè)及民辦各學(xué)校:

  眼睛和牙齒是人體的重要器官,關(guān)系到全身健康的諸多方面,一旦出現(xiàn)問題,將對人們的正常生活造成極大的影響。養(yǎng)成健康的行為習慣,要從小抓起。為全面普及防近、愛牙知識,提高我市中小學(xué)生視力和牙齒保健意識,建立正確的用眼和口腔保健行為,切實提高我市學(xué)生身體健康水平,決定在全市中小學(xué)校及幼兒園組織開展“9月防近月”和“9月20日愛牙日”健康教育宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題

  愛眼、護齒每一天,養(yǎng)成良好生活習慣。

  二、活動內(nèi)容

  活動期間,學(xué)校要通過多種形式的宣教活動,讓學(xué)生充分認識眼病、牙病的'危害,掌握切實有效的防控方法,養(yǎng)成自覺、主動的愛眼、護齒行為習慣。

  學(xué)?梢酝ㄟ^廣播站、班會、演講、征文、手抄報等形式,調(diào)動學(xué)生積極參與到愛眼、護齒活動中,倡導(dǎo)學(xué)生走出教室,利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運球等個人體育項目鍛煉。此外,在“防近月”宣教活動期間,學(xué)校要重視教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),通過自我檢查,改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件。

  三、具體要求

  各縣(市、區(qū))教育局要及時貫徹通知精神,向轄區(qū)學(xué)校提出明確要求,主管局長要負責督促落實、檢查指導(dǎo)活動落實情況;市直屬各學(xué)校主管校長要親自安排部署、監(jiān)督檢查,并安排專人負責落實。請各單位認真組織活動,并結(jié)合年度學(xué)生體檢工作,對齲齒及近視防控效果進行長效監(jiān)督。

幼兒園愛牙日活動方案 篇12

  活動主題:

  我的牙齒白又白

  活動目標:

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學(xué)會保護牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  家長總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  活動效果:

  保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長認為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的'意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

  今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里,為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!

  媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學(xué)習刷牙的過程中,快樂地學(xué)習著,并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

  家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收獲。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

幼兒園愛牙日活動方案 篇13

  xx年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。愛牙日的宗旨是,通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病預(yù)防牙齒的知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。

  國際愛牙日宗旨:

  國家愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。

  我國的齲病、牙周病患者眾多,而口腔保健的人力、物力、財力十分有限,因此,解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。

  建立愛牙日是加強口腔預(yù)防工作,落實預(yù)防為主方針的重要舉措。

  國際愛牙日主題活動方案一(校內(nèi))

  一、活動背景:

  9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對兒童進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給兒童講述關(guān)于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月18日星期日

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒,學(xué)習正確的刷牙方法。

  4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌、繞口令,通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛牙日活動方案 篇14

  一、設(shè)計意圖:

  9月20日愛牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  二、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

  4、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  三、活動時間九月二十日

  四、活動準備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、人員安排:講解愛牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

  六、活動流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

  總結(jié):在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的'作用。師:牙齒能干什么?(幼兒討論)

  總結(jié):咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發(fā)音等。

  3、交給幼兒制作牙刷,學(xué)習正確的刷牙方法。

  師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習慣,現(xiàn)在我們用老師準備好的太空泥跟老師學(xué)習一下捏簡易牙刷。

  總結(jié):保護牙齒的方法

 。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

 。2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

 。3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

 、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。③每個部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

 。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

 。5)定期去醫(yī)院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動結(jié)束:

  鼓勵幼兒將學(xué)會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

幼兒園愛牙日活動方案 篇15

  活動目標:

  1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學(xué)習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動內(nèi)容:

  ——各個班級,開展相關(guān)活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學(xué))—505班

  附兒歌:《愛護牙齒》

  小小牙齒用處大。

  吃飯說話都用它。

  吃過食物漱漱口。

  早晚記住把牙刷。

  天天用它要愛護。

  少生病來健康佳。

幼兒園愛牙日活動方案 篇16

  活動目標

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學(xué)會保護牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  家長總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

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