幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿(精選19篇)
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:大家好!
今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇2
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績報(bào)答父母、報(bào)答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成績?/p>
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇3
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時(shí)孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級,甚至初高中在來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不著強(qiáng)求,但請家長三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們:大家好!
今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這XX名孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長,幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇5
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工,稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇6
今天我們歡聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們,你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
親愛的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,**幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
每個(gè)早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!
再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長,回報(bào)社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們,很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇7
。河H愛的爺爺奶奶、
帥:親愛的叔叔、阿姨
。河H愛的小朋友們
帥;親愛的大朋友們
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂的舞
。毫率且恢卟实母
老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
。航裉,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日 !
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
合:金色未來幼兒園“六一”聯(lián)歡會暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
帥:“六一”的陽光紅紅的
。“六一”的鮮花艷艷的
帥:“六一”的歌聲脆脆的,
。“六一”的歡笑美美的
老:“六一”是屬于我們自己的節(jié)日
。鹤屛覀兲饋
帥:讓我們唱起來
。焊璩禾
帥:歌唱童年
丁帥合:歌唱美麗的金色未來
老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。辦學(xué) 年來,已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒。現(xiàn)在就請欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。
帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《喜刷刷》。
老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。
。含F(xiàn)在就請欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國功夫》。
帥:你知道2019年咱們中國有一件大喜事嗎?
。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會嘍!
帥:對呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭做奧運(yùn)助威小冠軍呢!
。呵;小A班給我們帶來了《加油!奧運(yùn)》,有請小A班!
老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。
帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請聽小B班為我們帶來的歌曲《感恩的心》 。
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺上一點(diǎn)也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。
。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請欣賞托B班的舞蹈《I love you》。
師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話。
帥:請欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。
老:我園是城南社區(qū) “雙語”實(shí)驗(yàn)基地,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。
丁:下面請看由我園托A班的英語劇《小蝸!贰
帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞舞蹈《真開心》。
老:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。
帥:請看托B 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》。
丁:我園的小朋友各個(gè)多才多藝,大班的王曦元不僅會下棋,還會吹曲。瞧,他今天給我們帶來了什么?
老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。 幾年以來,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動。
帥:請欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。
帥:看見剛才的時(shí)裝秀,我們小B班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!
老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看 舞蹈《節(jié)日扇花 》。有請大班的小朋友!
。赫埿蕾p中班小朋友《喜樂年華》。
老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。
帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
。喝昵,我們只能唱一些簡單的歌曲、
帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們
老:但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):
帥:我們會唱好聽的歌曲,
丁:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
帥:我們會跳可愛的舞蹈,
。何覀儠嬅利惖膱D畫,
丁帥合:我們還會許多許多本領(lǐng)!
老:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽, 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和爺爺,奶奶們
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
帥: 請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng) ,
。号c我們一起分享成長的快樂。
帥:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo), 園長媽媽的愛心哺育。
。弘x別之際,我們有許多的話要說給你們聽
老:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
老:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛
帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)
。簹g樂屬于今宵,難忘今宵
帥:希望留給未來,我們的未來不是夢
。鹤屛覀兪譅渴
帥:讓我們肩并肩
老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
帥:讓我們衷心地感謝到場的家長朋友
。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們
帥:感謝在座的大朋友們,
老:感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們金色未來聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)
合:金色未來幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇8
一、開場白
B:尊敬的各位來賓,
A:親愛的老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們
A:可愛的小朋友們
合:大家上午好
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲。
B:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫。
A:四年后的今天,你們長大了。
B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
B:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)
A:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)
B:(感謝家長的發(fā)言。總結(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
B:每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物:幼兒字典,家長禮物)
A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!
B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念,F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)
A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯础
B:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備
1、 心理準(zhǔn)備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、 學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時(shí)孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級,甚至初高中在來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不著強(qiáng)求,但請家長三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周的地方,盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
灌云縣六一幼兒園 2019屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開始!
下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞 !有請楊園長!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇11
尊敬的園長、老師、家長、小朋友們:
大家下午好!今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有的家長朋友們真誠地感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊年P(guān)愛與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛心成就了我們對教育的信仰。
同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來!
此時(shí)此刻,我想在座的家長和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康的小臉,我說我聆聽到花開的聲音。
身邊一名中學(xué)教師,一直以來我都以自己在從事著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說,我為**幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。
這些年來只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說真的,我們常因工作忙、加班,過了接孩子的時(shí)間也沒關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)遇到困難,無論有多晚給老師打電話都能幫著解決。
你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會了友愛和合作;提高了語言、動手和思維能力,最重要的是在寓教于樂的學(xué)習(xí)中使會到快樂。這些年來我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動會、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動,在活動中,我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長的快樂。幼兒園畢業(yè)典禮上的感言幼兒園畢業(yè)典禮上的感言。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁頁成長檔案里的留言與作品,會為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了**幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。
最后,再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂成長。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20xx年xx屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話,大家歡迎!
(xx園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx幼兒園爭光!)
3、幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)
4、結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠(yuǎn)健康、快樂,**幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長 ,敬愛的老師、小朋友們,你們好!
每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好回憶。請你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向“美好明天,放飛夢想” ---上元幼兒園 2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場!
大一班:向我們走來的是大一班的小朋友你們的心中有對新生活的向往嗎? 你們的心中有對幼兒園的留戀嗎?不久,你們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!
大二班:看,大二班的小朋友向我們走來了,四年前,你們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事了。
大三班:他們精神抖擻,他們活潑可愛,他們將會帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
四年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧、跳吧。
主:氣球代表著孩子們的夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,就讓我們一起放飛夢想,邁向美好的明天吧!
一 大合唱《畢業(yè)歌》
幼兒:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
二 周園長致詞
下面請周園長為我們講話,大家掌聲有請。
三 節(jié)目表演
幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會做。現(xiàn)在,我們長大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng),很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請小朋友來匯報(bào)我們的成績吧。!
2 中國功夫聞名全世界.許多外國友人不遠(yuǎn)千里來中國學(xué)習(xí)武術(shù)今天有一群功夫小子將為我們展示CHINA GONGFU!有請武術(shù)興趣班的小朋友為大家表演 ————《中國人》掌聲有請
3 南莊有被譽(yù)為“嶺南水鄉(xiāng)”之稱而今天教師們準(zhǔn)備了一支舞蹈來祝賀大班的畢業(yè)生,舞蹈的名稱叫——-——-《嶺南水鄉(xiāng)》掌聲有請
4 小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對你們說,下面讓我們一起來傾聽他們的心聲吧,有請大二班幾個(gè)可愛的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!
5 今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來了祝福:請欣賞中一班《快樂英語大合唱》
6 每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)最愛聽故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來就有請大一班為我們帶來:童話劇——《青蛙王子》。
7 大三班的小弟弟,妹妹們?yōu)榇蠹宜蛠韮墒状碇麄儗ν閭冏85母枨,我們一起來傾聽-----《祝!贰抖Y物》
8 每人都希望,有希望我們才會有目標(biāo),有明確的未來下面有請中二班 為我們帶來舞蹈-----《未來與希望》
9 你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺上為大家展示今夏的流行服裝。請欣賞 時(shí)裝表演-----《夏日Baby Show》表演者 大二班小朋友。
10 奧運(yùn)會就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會現(xiàn)在就有比賽看哦,請欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。
11 幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。我們一起來欣賞大一班舞蹈----《春之夢》
12 你們愛自己的媽媽嗎…小蝌蚪也一樣非常的愛自己的媽媽它到處找自己的媽媽,最后他究竟找到自己的媽媽嗎?我們一起來欣賞童話劇——《小蝌蚪找媽媽》
13 我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器,請欣賞大三班打擊樂----《小牧民》
14 相信小朋友還有很多的祝福,很多的話想對同伴與老師說吧,就請大一班為我們送上——合唱《畢業(yè)詩》
四 頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們的。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
五 結(jié)束
在這熟悉的音樂中,我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。美好明天放飛夢想——2019屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇14
(萬寶路)蘇老師:尊敬的各位家長,
姚子玥:親愛的各位老師,
林子淇:爸爸,媽媽
謝雅琦:爺爺,奶奶
李宣平:小朋友們,
五人齊:大家 好!
蘇:我是主持人:蘇老師
姚:我是姚子玥
林:我是林子淇
謝:我是謝雅琦
李:我是李宣平
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開心。
姚:在這里我們共同度過了,許多的美好時(shí)光,這里承載這我們許多的歡樂和回憶,今天,我們將要離開幼兒園,踏進(jìn)小學(xué)的大門,我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李:時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。
蘇:下面他們將會一一呈現(xiàn)。
下面,我宣布知行世家幼兒園陽光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----
有請我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng),我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。
一:幼兒穿園服上場。
蘇:第一個(gè)登場的班級是陽光一班:陽光1班這個(gè)開心、快樂的集體在我園梅紅娟,吳蓉,陳艷老師帶領(lǐng)下,30位活潑可愛、聰明伶俐的陽光寶貝向我們先后走來,他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起快樂成長。在這個(gè)大家庭里,寶貝們慢慢長大了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛著你們,舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的很多很多,不過千言萬語只會成一句話:愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場的是:陽光2班,陽光2班共有14名帥氣的,聰明的小男生,和15名活潑,可愛的小女生。在這三年中,在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下,孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱情,積極向上,知識淵博本領(lǐng)超群,自信滿滿的走在我們當(dāng)中,在這里,老師要對你們說:孩子們,今天你們要畢業(yè)了,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷,在幼兒園里,記載著你們成長的每一個(gè)足跡,那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
陽光2班的寶貝們,但愿你們成長的每一個(gè)驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場的是陽光3班的小朋友,我們陽光3班有29名小朋友,他們再米華蓉,莫秀麗,于淑杰三位老師的呵護(hù)下,都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得,4年前,他們牽著爸媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙,什么都不知道,吃飯要老師喂,尿尿要老師陪,有時(shí)還哭哭啼啼,又嚷又鬧。4年來,老師用無私的愛溫暖他們,用淵博的知識教誨他們,用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會許多本領(lǐng),現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中,在愉快的學(xué)習(xí)中,在甜蜜的生活中,他們長大了、懂事了,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺階上,他們會走得越來越棒!
想到不久的將來,你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里,在這里,老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔,記住了,你們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生,日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們,別忘了,常回來幼兒園看看,老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切,
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會的第二項(xiàng),請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請欣賞:畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》
三:園長致辭:
蘇:幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
四:畢業(yè)班幼兒代表講話。
林:小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請陽光二班蔣朕代表全體小朋友來發(fā)言。
五:畢業(yè)班家長講話。
姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎陽光2班:蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。
蘇:對家長們我們充滿了感謝和祝福,謝謝您一直以來對我們工作的大力支持與理解,我們也永遠(yuǎn)不會忘記家長朋友對我們知行世家的信任,在這里我代表知行世家的每一位教職員工,向在場的每一位家長道以衷心的感謝,在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長的記憶越飛越高,越來越好!,
六:節(jié)目演出
三年來,孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng):節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚:每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福,一起走向美好的起點(diǎn)。
請欣賞教師舞蹈《 吉祥 >>
(主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目,為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李:請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚:動感十足的舞蹈,把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了,爸爸媽媽,你們看,他們來了----請欣賞星星一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》
林:(歌曲:喜羊羊)嗯,雅琦,你知道這是什么歌嗎?謝:當(dāng)然知道了,喜羊羊和灰太狼呀,
林:對了,今天我們月亮2班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇,請欣賞:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happy baby>>
蘇:哇,看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼,are your happy 雅琦?
謝:當(dāng)然啦,今天我們陽光2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happy baby>>吧。(謝換衣服)
《古詩新唱》
蘇:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知?呵呵,我就不念下去了,還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來的《古詩新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳桑埿蕾p:星星2班的《古詩新唱》
武術(shù)表演
蘇:哎,宣平,你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李:蘇老師,哥哥姐姐畢業(yè)了,我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
蘇:好,不如你先去準(zhǔn)備一下吧,是的,中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,是國粹,國技,也稱為功夫,其內(nèi)容豐富,形式多樣,集搏擊,表演,健身,娛樂為一體,注重人的內(nèi)外兼修,剛?cè)岵?jì)的一種世界性運(yùn)動,也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊(duì)從開園以來一直取得非常優(yōu)異的成果,下面請欣賞,武術(shù)興趣班帶來的武術(shù)表演《 功夫小子 》
接下來將會欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié),鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的魅力武術(shù)。
舞蹈:印度舞《咚吧啦》
姚:今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外,我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的,掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》
林:看到武術(shù)班小朋友在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,陽光三班的小朋友們也忍不住要露一手了,請欣賞陽光3班帶來的舞蹈《上學(xué)堂》
手語:《我愛我家》
家:一個(gè)溫暖,充滿愛的地方,也是每一個(gè)人心靈的港灣,但愿我們在場的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛,下面請欣賞月亮1班帶來的手語,《我愛我家》。
舞蹈《動感早晨》
姚:每一個(gè)早晨都是新的開始,它是清新的,它是充滿希望的,它是動感的,為什么這么說呢?下面請您欣賞到的舞蹈就會告訴你,請您欣賞舞蹈太陽1班帶來的舞蹈《動感早晨》
《感恩記心中》
蘇:幕后(花兒欣欣綻蓓蕾,忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露,老師,您就是春風(fēng)和雨露,為我打開知識的寶庫。)
李:謝謝您,在這里,我們有一顆感恩的心,我們永遠(yuǎn)記在心中。請陽光3班的小朋友帶來的三句半:《感恩記心中》
舞蹈《nobody>>
林:每個(gè)人聽到這首歌都會想起來一起跳跳,我相信您已不例外,它就是我們的《nobody》,請欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody>>!
舞蹈《丟手絹》
姚:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們跟隨陽光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請欣賞:舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝:下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》
《還是要說再見》
姚:昨天,我們還在爭論、笑鬧
李:昨天,我們還在歌唱、跳舞
蘇:可是,今天,你們就要分別,踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),過去的日子是多么美好,多么值得留戀。
謝:在我們成長的過程中,有著太多的故事。
姚:也許,我們有時(shí)候任性、調(diào)皮,讓您操心。
李:也許,我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事,惹您生氣。
蘇:其實(shí),你們都想對老師們說一句——
四人齊:老師,我愛您!
姚:老師,記得您曾說過:“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您,帶著他們的成績,帶著他們的驕傲……”
林:孩子們,希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績,帶著你們的驕傲來看望我們好嗎?
蘇:情誼是火,融化了人生的冰。情誼是水,灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵。情誼是雨,滋潤了心田的花。
姚:忘不了您,親愛的老師
蘇:忘不了您,親愛的小朋友們,請欣賞我們陽光2班帶來的:《還是要說再見》
結(jié)束語:
蘇:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2019屆陽光班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊:讓我們相聚在更好的明天!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇15
李:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
陳:親愛的老師
亓:親愛的小伙伴們
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋、小朋友分手到別
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對新生活的向往。
亓:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一:班主任發(fā)言:
李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長。
趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂的生活。
陳:三年來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓:三年來,我們學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。
合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對我們說,有請牛老師。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇16
月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉行07屆大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》,及園長一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友贈送了禮物并給予由衷的祝福。對于家長們來說,這也是極具意義的一天,他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場水墨畫做畫的展示讓在場的家長們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個(gè)小高潮,他們的一招一式都是那么認(rèn)真,那么有力!在英語公開課展示課上,孩子們流利的英語口語表達(dá)讓家長及老師們?yōu)樗麄兏械阶院馈I钋榈脑捳Z則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了,一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》,道出了他們幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇17
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱, 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>:
幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好! ----下面請欣賞<老師的目光>
們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝, 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們,感謝你們!請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來,請欣賞舞蹈:開門紅
<農(nóng)家小女孩>
溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,瞧,誰向我們走來了?請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
來、來、來,大家一起來! 讓我們跳起來,讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒,請欣賞:雙人舞
<讓愛傳出去>
一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,在六一節(jié)來臨之際,讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽光男孩,在校不做書呆子, 在家不做小皇上, 我們在陽光下健康成長。 瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!
<軍中姐妹>
誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈:軍中姐妹
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇18
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭啼啼,還要耍耍小脾氣。是老師,親切地安慰我們,耐心的陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸的愛上了幼兒園。幾年來,我們學(xué)會了很多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、寫字、畫畫、跳舞、會穿衣、整理,還會注意安全、關(guān)心別人……有的小朋友還參加各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記我們大班是最棒的班級。幾年來,我們還懂得了很多道理,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們知道自己的事情自己做,要尊敬別人、要保護(hù)環(huán)境、走路不能闖紅燈,知道不能亂丟垃圾……我們想對老師說:“謝謝您對我們的教育,也許我們還會讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,但我們要努力做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)的好孩子!”
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蘇老師、汪老師早早地來到學(xué)校把教室打掃地干干凈凈,然后迎接每位小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪我們休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳老師就很開心,看到我們不舒服,老師就無比焦急,老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師即在學(xué)習(xí)中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
我們想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦了,謝謝你們,我們永遠(yuǎn)愛您!不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記在幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會經(jīng)常來看望您的!弊詈螅覀冞要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人:身體健康、天天開心、心想事成!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿 篇19
1. 園歌開場(快結(jié)束時(shí)主持人上場)
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮, 灌云縣六一幼兒園 20194屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
2、園長致辭
感謝楊園長的致辭,感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話。盒∏嘞x的夢
孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么 不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
4、畢業(yè)詩
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。 有請家長代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言
感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績,心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場)
親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!