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幼兒園參觀活動方案

發(fā)布時間:2023-10-26

幼兒園參觀活動方案(通用3篇)

幼兒園參觀活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┩ㄟ^帶幼兒參觀北大公學(xué),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

 。ǘ┨岣哂變哼m應(yīng)環(huán)境變化的凝立,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動時間:20xx年5月12日下午2:30

  三、活動內(nèi)容:參觀北大公學(xué)小學(xué),了解小學(xué)生生活

  四、參加人員及分工:

 。ㄒ唬﹨⒓尤藛T:全體大班幼兒、教師和家長

 。ǘ┤藛T分工:組織集合隊伍:各班班主任(配班輔助,清點(diǎn)人數(shù)) 照相:王 晶

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系小學(xué),確定具體參觀時間。

  2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。

  3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動”邀請函,告知家長集體的活動事宜。

  4、活動前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

  六、活動過程安排:

  1、幼兒園組織幼兒及家長共同坐車至北大公學(xué)小學(xué)門口,期間提醒家長看護(hù)好自己的幼兒,不要亂跑,聽從教師的指揮。

  2、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。

 。1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不隨便離開隊伍。

 。2)不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。

  (3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

 。4)參觀時,三名教師在幼兒隊伍的前、中、后,提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。

  3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:

 。1)認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機(jī)教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

 。2)提問:小學(xué)與幼兒園的學(xué)習(xí)生活有哪些不一樣的地方? 小結(jié):小學(xué)的作息時間表有每日的'課程安排表,每節(jié)課堂45分鐘,主要以學(xué)習(xí)為主;其次,生活中的男女廁所是分開的,課件10分鐘為休息如廁時間;小學(xué)每科有不同的老師,能教給小朋友更多的知識和本領(lǐng)。

  4、參觀小學(xué)結(jié)束,由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。

  5、活動結(jié)束后的延伸活動:

 。1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了什么?該怎樣做個小學(xué)生。

 。2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。

幼兒園參觀活動方案 篇2

  活動時間:

  11月X日上午

  活動地點(diǎn):

  消防大隊

  參加活動對象:

  大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

  活動目標(biāo):

  1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

  2、觀摩消防員叔叔的'訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

  活動過程:

  一、 活動準(zhǔn)備:

  1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

  3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

  二、參觀活動

  1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

  2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

  3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

  三、消防員叔叔和幼兒的互動。

  1、幼兒舞蹈《虎虎生威 》或《啦啦操 》片段。

  2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

  3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

  4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

  5、教師代表歌唱。

  6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

幼兒園參觀活動方案 篇3

  一、演習(xí)目的

  為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

  二、演習(xí)的時間:

  20xx年xx月xx日

  三、演習(xí)地點(diǎn):

  本園教學(xué)樓、操場

  四、內(nèi)容安排:

  防火逃生演練

  五、參加演習(xí)人員:

  全體師幼和消防人員。

  具體安排:

  1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲

  成員:何立義寧志才和各班班主任

  2、工作分配

  主持:何立義

  疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群

  六、實(shí)施方案

  1、演習(xí)要求:

  (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

  (2)演習(xí)過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

  (3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

  2、總指揮:全局

  3、現(xiàn)場實(shí)施(演習(xí)程序)

  七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:

  時間:上午9:30

  1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

  2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法?勺孕性诎鄡(nèi)演練。

  從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

  3、老師要按預(yù)先的'分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  八、演習(xí)時間

  9:55分開始

  疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

  1、認(rèn)真組織、慎重實(shí)施、不出事故。

  2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

  3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。

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