幼兒園防溺水活動(dòng)方案（精選16篇）
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí)，懂得如何保護(hù)
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、故事、實(shí)物救生圈
活動(dòng)重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)
活動(dòng)難點(diǎn)：
為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳
開(kāi)始部分：
聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳
基礎(chǔ)部分：
1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事，《小猴溺水》
2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下
3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?
(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度)
4.游泳注意的安全問(wèn)題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬(wàn)一
5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來(lái)救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)
6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí)，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救，應(yīng)該借助外來(lái)的力量，如：找路人幫忙…..
7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕?粗心大意就威脅到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛(ài)惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?/p>
8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。
9.實(shí)物：作用：浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉
活動(dòng)延伸：
把游泳圈套在自己身上感受一下，并說(shuō)出感覺(jué)
活動(dòng)結(jié)束：
小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1.提高幼兒對(duì)溺水的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.讓幼兒了解預(yù)防溺水的常識(shí)。
3.增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全的重視。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備救生器材（救生圈、救生衣、救生員）。
2.提前制作“防溺水”宣傳海報(bào)。
3.準(zhǔn)備水安全知識(shí)卡片，分發(fā)給家長(zhǎng)和幼兒。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.主題教育活動(dòng)
利用教育場(chǎng)地，組織學(xué)生開(kāi)展水上安全知識(shí)，講解預(yù)防溺水的正確做法，讓學(xué)生了解什么是溺水，為什么會(huì)溺水和如何預(yù)防溺水等基本知識(shí)。幼兒園老師通過(guò)圖片、視頻、故事等多種形式，普及水上安全知識(shí)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到水是美好和危險(xiǎn)并存的。
2.安全游泳課
幼兒園可以組織一些簡(jiǎn)單的淺水游戲活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)水的樂(lè)趣的同時(shí)，通過(guò)游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識(shí)和游泳技能，達(dá)到安全游泳的目的。
3.趣味互動(dòng)活動(dòng)
通過(guò)游戲、競(jìng)賽等互動(dòng)形式，讓孩子們了解水是危險(xiǎn)的`，如果遇到溺水事件應(yīng)該怎么辦，培養(yǎng)孩子們自我保護(hù)的意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)他們的自信和勇氣，提高他們的防溺水能力。
4.家園共建活動(dòng)
將“防溺水”宣傳海報(bào)張貼在幼兒園大門、家長(zhǎng)休息區(qū)和教室內(nèi)，讓家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)水上安全知識(shí)卡片，加強(qiáng)家園的互動(dòng)交流，達(dá)到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。
活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)該對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)孩子們的不足，制定更為詳細(xì)的安全方案和安全教育措施，加強(qiáng)常規(guī)策略的建設(shè)，提高幼兒在水上安全環(huán)境中的自我保護(hù)能力，防范潛在的溺水風(fēng)險(xiǎn)，確保孩子們的生命安全。同時(shí)，應(yīng)探究更為有效的防溺水安全教育方式，提高幼兒安全意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的自我救護(hù)能力，掌握基本的游泳技巧；
2.教育幼兒防溺水的知識(shí)，提高孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力；
3.加強(qiáng)幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識(shí)和技能。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.講解防溺水安全知識(shí)：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項(xiàng)和原則。
2.游泳技能訓(xùn)練：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
4.游泳比賽：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)比賽精神。
三、活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：一周
2、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒
3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園泳池
4、活動(dòng)步驟：
�。�1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項(xiàng)和原則。
�。�2）第二天：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練。
�。�3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
�。�4）第四天：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（5）第五天：總結(jié)活動(dòng)，向幼兒宣傳個(gè)人防溺水知識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
5、活動(dòng)保障：
（1）人員保障：活動(dòng)由專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并配備一定數(shù)量的救生員。
（2）設(shè)施保障：泳池配備有完善的'安全設(shè)施，如水深標(biāo)志、跳水板等。
�。�3）備案：活動(dòng)需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案，確保安全有保證。
�。�4）家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)：活動(dòng)前需向家長(zhǎng)發(fā)出防溺水安全知識(shí)宣傳信，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
四、注意事項(xiàng)：
1.幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)需嚴(yán)格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進(jìn)行，避免發(fā)生意外事故。
2.教師需在活動(dòng)前進(jìn)行準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。
3.活動(dòng)期間需使用專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.幼兒園要定期進(jìn)行安全演練和巡視，加強(qiáng)安全教育防范意識(shí)。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和防溺水意識(shí)，學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，提高孩子們的自救能力和逃生意識(shí)，預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險(xiǎn)，告訴孩子什么是溺水、為什么會(huì)溺水，如何預(yù)防、應(yīng)對(duì)和救治溺水事故。
2.向孩子們普及常見(jiàn)的`水上安全知識(shí)，如孩子在水中突遇危險(xiǎn)時(shí)，要盡快呼救，學(xué)會(huì)游泳，可不要亂跳水、潛水等。
3.孩子們學(xué)習(xí)逃生技能，如在水中不要慌亂，應(yīng)先向岸邊或船邊游去，保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊，可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
4.幼兒園也需要加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)格管理孩子們的活動(dòng)范圍，決不能放任孩子們?cè)跓o(wú)人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每年夏季，特別是在舉辦戶外活動(dòng)之前，需要對(duì)兒童進(jìn)行防溺水安全教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
適合3-6歲的幼兒。
五、活動(dòng)效果：
該活動(dòng)可提高幼兒的安全意識(shí)和防溺水意識(shí)，增強(qiáng)兒童自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時(shí)也可讓家長(zhǎng)更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)幼兒防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力；
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)水的認(rèn)知能力，提高觀察、預(yù)判、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力；
3.提高幼兒應(yīng)對(duì)緊急狀況的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備游泳池、救生設(shè)施等物品，確保游泳池安全；
2.準(zhǔn)備模擬水上救援演示用具；
3.調(diào)查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會(huì)游泳等情況。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.故事分享
通過(guò)幼兒游泳前故事講解，啟發(fā)幼兒了解游泳應(yīng)注意事項(xiàng)，如需照顧人員在場(chǎng)等。通過(guò)故事提示幼兒在游泳時(shí)需遵守規(guī)則，保持注意力，防止發(fā)生意外。
2.視頻播放
播放數(shù)字系列溫馨提示視頻：如何拯救溺水者，如何避免溺水事故等，以便幼兒提高溺水風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和更好的`掌握自我保護(hù)技能。
3.救援展示
請(qǐng)教練在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行水上活動(dòng)教學(xué)后進(jìn)行水上救援模擬演示，讓孩子們看到救援人員如何營(yíng)救落水者，并介紹自己二十四小時(shí)之內(nèi)常用的救生技巧。
4.游泳教育
“項(xiàng)目安排”中有幼兒游泳教育，讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境下，充分感受到水中暢快的感覺(jué)。
四、注意事項(xiàng)：
1.安全第一，確保教育環(huán)境設(shè)施安全；
2.保證教育過(guò)程趣味性，并且與幼兒生活或情境聯(lián)系緊密，容易引發(fā)幼兒的興趣與好奇心；
3.讓幼兒一起參與，親身體驗(yàn)，在操作中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和參與性；
4.對(duì)于幼兒可能出現(xiàn)的驚嚇情況要有充分的心理準(zhǔn)備，有必要額外為幼兒提供相應(yīng)的心理支持。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇6
為做好我鎮(zhèn)中小學(xué)生(幼兒)防溺水安全工作，切實(shí)加強(qiáng)以防溺水為重點(diǎn)的安全教育和管理工作，根據(jù)安學(xué)安委發(fā)[20_]01號(hào)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。
一、成立永樂(lè)江鎮(zhèn)中小學(xué)生(幼兒)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
顧 問(wèn)：張偉平
組 長(zhǎng)：周志雄
副 組 長(zhǎng)：侯燕山 劉紅軍 盧 君 易 成 陽(yáng)朝輝 龍下丕 易雅榮 唐 煒 蔡春林 羅天順陽(yáng)文秀(常務(wù))
成 員：陳躍文 段國(guó)新 李 鳳 顏 安
各駐村負(fù)責(zé)人 各村(居)書(shū)記、主任及水庫(kù)管理員
各中學(xué)、中小、幼兒園負(fù)責(zé)人
二、工作目標(biāo)
通過(guò)充分發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)防溺水工作的日常管理和隱患排查治理，深入開(kāi)展學(xué)生防溺水工作，落實(shí)責(zé)任，努力構(gòu)建學(xué)校、鎮(zhèn)村(居)、家長(zhǎng)聯(lián)防聯(lián)控的防范中小學(xué)生溺水的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，有效防止學(xué)生溺亡事故的發(fā)生，確保不發(fā)生較大學(xué)生溺水責(zé)任事故，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的社會(huì)環(huán)境。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是鎮(zhèn)政府召開(kāi)鎮(zhèn)村(居)、學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議，充分發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校進(jìn)村入組落實(shí)學(xué)生防溺水安全工作。二是按管理權(quán)屬摸清轄區(qū)內(nèi)湖泊、水庫(kù)、山塘、水坑、河渠(河道按河長(zhǎng)責(zé)任區(qū)落實(shí))等各種水域?qū)嵡�，建立臺(tái)賬。臺(tái)賬一式五份，組、村、鎮(zhèn)、學(xué)校各存一份，以便各級(jí)掌握情況，開(kāi)展工作;一份交縣教育局安穩(wěn)辦，以便上報(bào)與督查。三是各村(居)為轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域樹(shù)立警示牌，道旁水域安裝防護(hù)欄，安排好水域巡邏看護(hù)責(zé)任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護(hù)責(zé)任人，給安全責(zé)任人配備防護(hù)和救生設(shè)備。責(zé)任人要做好巡查看護(hù)勸導(dǎo)工作。五是各學(xué)校制訂工作方案，組織老師進(jìn)村入組在村民的配合下摸清危險(xiǎn)水域情況，組織老師在假期通過(guò)走訪、電話、短信、QQ、微信等方式與家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)做好子弟周末和假期安全教育與監(jiān)管，提醒學(xué)生注意安全。
2、加強(qiáng)宣傳教育。一是各村(居)聯(lián)合學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號(hào)，及時(shí)學(xué)習(xí)安仁電視臺(tái)播放的防溺水安全公益廣告等內(nèi)容。二是各學(xué)校(園)要在主要公路、進(jìn)村路口懸掛學(xué)生防溺水警示橫幅。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校要分好任務(wù)，做到每個(gè)村民小組一條以上。三是各學(xué)校要落實(shí)防溺水教育工作，在重點(diǎn)防范月期間，利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)�？⒓倚Ｍ�、微信群、QQ群等宣傳陣地開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育。在重點(diǎn)防范月期間，落實(shí)“放學(xué)前一分鐘提醒”制度，班主任老師要在每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全警示教育，增強(qiáng)學(xué)生涉水安全意識(shí)。同時(shí)通過(guò)QQ群、微信群等形式向家長(zhǎng)宣傳介紹防溺水事故安全常識(shí)，提高防溺水的意識(shí)和能力。要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
3、落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人是預(yù)防學(xué)生溺水的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水的安全監(jiān)管。學(xué)校要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，敦促家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生非在校期間的安全監(jiān)管職責(zé)。對(duì)留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，采取適當(dāng)方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。
4、構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。一是鎮(zhèn)團(tuán)委、安監(jiān)、文化、水管等各站所要協(xié)調(diào)配合，做好學(xué)生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學(xué)校與村(居)委會(huì)聯(lián)合，構(gòu)筑學(xué)生溺水防控網(wǎng)，排查危險(xiǎn)水域，落實(shí)中小學(xué)生校外溺水事故防控措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育，督促學(xué)生家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。三是各村(居)落實(shí)村組防溺水安全巡邏員，督促做好危險(xiǎn)水域巡邏值守工作。
5、全面排查整改。一是組織全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)河道、水庫(kù)、水塘等水域安全隱患排查摸底，建立檔案。二是要建立轄區(qū)內(nèi)水域臺(tái)賬，在重點(diǎn)部位設(shè)置永久性警示牌，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任人。要整治水域隱患點(diǎn)，特殊地段安裝防護(hù)欄，給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。
6、加強(qiáng)督查檢查。鎮(zhèn)政府組織定期或不定期檢查，督查相關(guān)責(zé)任人切實(shí)做好工作。原則上要每半月鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下村組督查一次，村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺(tái)賬，及時(shí)下發(fā)督辦卡，限期整改，情況嚴(yán)重者將對(duì)相關(guān)村(居)予以通報(bào)批評(píng)。同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)上級(jí)督促檢查。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永�、池塘里洗澡，你們想知道他們�(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)
(二)防溺水教育
師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。
首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見(jiàn)到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)，達(dá)到家園共育。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、水好玩。
1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰(shuí)一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。
(二)、水有危險(xiǎn)。(播放圖片，分辨安全)
1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺(jué)得水好玩嗎?可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺(jué)得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出原因。
4、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。
小結(jié)：游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌�、在小河里容易被水沖走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳。
(三)、其它身邊的不安全場(chǎng)所
1、除了池塘、小河、水庫(kù)這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
1.談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
(二)、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1.創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。
2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
(三)、自主討論，預(yù)防中暑。
1.創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫(huà)，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2.通過(guò)討論，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3.請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒�。播放另外一半�?dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1.到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2.教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌
1.教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2.師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1.提高幼兒對(duì)溺水的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.讓幼兒了解預(yù)防溺水的常識(shí)。
3.增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全的重視。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備救生器材（救生圈、救生衣、救生員）。
2.提前制作“防溺水”宣傳海報(bào)。
3.準(zhǔn)備水安全知識(shí)卡片，分發(fā)給家長(zhǎng)和幼兒。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.主題教育活動(dòng)
利用教育場(chǎng)地，組織學(xué)生開(kāi)展水上安全知識(shí)，講解預(yù)防溺水的正確做法，讓學(xué)生了解什么是溺水，為什么會(huì)溺水和如何預(yù)防溺水等基本知識(shí)。幼兒園老師通過(guò)圖片、視頻、故事等多種形式，普及水上安全知識(shí)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到水是美好和危險(xiǎn)并存的。
2.安全游泳課
幼兒園可以組織一些簡(jiǎn)單的淺水游戲活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)水的樂(lè)趣的同時(shí)，通過(guò)游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識(shí)和游泳技能，達(dá)到安全游泳的目的。
3.趣味互動(dòng)活動(dòng)
通過(guò)游戲、競(jìng)賽等互動(dòng)形式，讓孩子們了解水是危險(xiǎn)的，如果遇到溺水事件應(yīng)該怎么辦，培養(yǎng)孩子們自己保護(hù)的意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)他們的自信和勇氣，提高他們的防溺水能力。
4.家園共建活動(dòng)
將“防溺水”宣傳海報(bào)張貼在幼兒園大門、家長(zhǎng)休息區(qū)和教室內(nèi)，讓家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)水上安全知識(shí)卡片，加強(qiáng)家園的互動(dòng)交流，達(dá)到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)該對(duì)幼兒在活動(dòng)中的.表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)孩子們的不足，制定更為詳細(xì)的安全方案和安全教育措施，加強(qiáng)常規(guī)策略的建設(shè)，提高幼兒在水上安全環(huán)境中的自己保護(hù)能力，防范潛在的溺水風(fēng)險(xiǎn)，確保孩子們的生命安全。同時(shí)，應(yīng)探究更為有效的防溺水安全教育方式，提高幼兒安全意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇11
一、演練目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺(jué)性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；
2、能夠感受生命的可貴，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水；
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。
四、自救與救護(hù)
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
�。�1）幼兒不能貿(mào)然下水施救。
�。�2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
（3）發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類的東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人，可就地取材，樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
�。�1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi)，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
�。�2）、空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
（3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi)，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
�。�4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對(duì)兒童，只需用一個(gè)手掌；對(duì)嬰幼兒，只需三個(gè)手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力
活動(dòng)重點(diǎn)：
提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分;(談話活動(dòng))
師：小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?
師：對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?
師：今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永�、池塘里洗澡，你們想知道他們�(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)
二、基本部分;
1、防溺水教育(觀看PPT)
師：小朋友們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。
小結(jié);我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
三、結(jié)束活動(dòng)
教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇13
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)安全意識(shí)，在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍。
教學(xué)難點(diǎn)：
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?
二、故事《皮皮猴落水》
教師：下面要老師給小朋友們講個(gè)故事，要認(rèn)真聽(tīng)喲!
皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來(lái)到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚(yú)時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴，著急的大喊：”來(lái)人啊，救命啊!有人掉水里了!”大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師，大象老師下水救皮皮猴，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。
提問(wèn)：
教師：皮皮猴它去了哪里呢?
幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。
教師：皮皮猴為什么會(huì)落水呢?
幼兒：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
教師：皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?
幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。
幼兒：大眼貓自己不會(huì)游泳。
教師：如果你是皮皮猴，你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?
幼兒：應(yīng)該說(shuō)：“謝謝大眼貓和大象老師�！�
三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師：
1、小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí)，不能去哪些地方玩水呢?
2、你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?
四、請(qǐng)幼兒判斷安全對(duì)錯(cuò)
教師：請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)?
五、活動(dòng)小結(jié)
教師：“通過(guò)本次活動(dòng)，你懂得了人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣�！�
六、教學(xué)反思：
主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來(lái)完成，使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴!
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的通知》等文件精神，增強(qiáng)我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，全園全面開(kāi)展防溺水的安全教育，切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生，確保師生人身安全，為構(gòu)建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長(zhǎng)，聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做好20xx年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長(zhǎng)。
二、工作目的
通過(guò)開(kāi)展防溺水安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立玩水、游泳的安全意識(shí)、掌握游泳安全知識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
三、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)召開(kāi)防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助孩子樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力;動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
四、方案主題
開(kāi)展防溺水安全教育，遏制溺水事故的發(fā)生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展，我園成立了預(yù)防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組、“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組
六、工作實(shí)施
1、召開(kāi)預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和全省防溺水視頻會(huì)議精神，成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防溺水安全預(yù)案，召開(kāi) “珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水” 的專題教師會(huì)、班主任動(dòng)員會(huì)，防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長(zhǎng)會(huì)，每班開(kāi)展防“溺水”安全教育課，為進(jìn)一步提高每一位教師、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子的防“溺水”的安全意識(shí)，通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺(tái)“安全視界”珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水知識(shí)，全園分3場(chǎng)次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片，校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育)，校門口宣傳欄、班級(jí)育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的看護(hù)和監(jiān)督，發(fā)放《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》人手一份，跟每一位家長(zhǎng)、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》安全承諾書(shū)，并進(jìn)行全園《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》的家長(zhǎng)和孩子的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。將防溺水工作層層落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度，假期里安排老師在園值日。
2、深入開(kāi)展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語(yǔ)，重點(diǎn)開(kāi)展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識(shí)。
通過(guò)組織國(guó)旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長(zhǎng)一封信》，信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增強(qiáng)廣大師生游泳安全意識(shí)，提高了每一個(gè)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段，及時(shí)告知幼兒和家長(zhǎng)。加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系，督促班主任、科任教師與家長(zhǎng)的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。督促村、社區(qū)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作，努力消除安全隱患。
4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的通知》(浙教電傳〔20xx〕231號(hào))通報(bào)，自6月27日以來(lái)6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來(lái)陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。暑假期間，防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。
我園在7月11日開(kāi)展園務(wù)會(huì)，對(duì)預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析，開(kāi)展一次排查，有針對(duì)性地采取有效措施，消除隱患。成立 “學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。7月12-25日全園各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況全面開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的電話家訪工作或走訪，特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作，督促孩子家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，使家長(zhǎng)在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。7月26日整理“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”電話家訪工作情況的匯總。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇15
一、演練目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的`自覺(jué)性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；
2、能夠感受生命的可貴，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水；
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)
20__年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。
四、自救與救護(hù)
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
(3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類的東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人，可就地取材，樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi)，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
(2)、空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi)，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童，只需用一個(gè)手掌；對(duì)嬰幼兒，只需三個(gè)手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
五、有序退場(chǎng)
六、師生討論交流，與家長(zhǎng)交流
幼兒園防溺水活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目的：
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)主持人：
班主任
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小學(xué)生是祖國(guó)的明天，民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。(教案)如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?
二、防溺水知識(shí)講解
1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。