幼兒園家長對老師評語（精選15篇）
幼兒園家長對老師評語 篇1
可愛的心怡，此刻的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫忙小伙伴，主動給弟弟妹妹喂飯，真像個小姐姐，大家都很喜歡你，相信在新的一年里，你會更大膽地表現自己，對嗎？
幼兒園家長對老師評語 篇2
你知道嗎，你現在懂事了好多，現在你能主動和老師說說自己的事情，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你的畫畫、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望以后上課的時養(yǎng)成良好的聽講習慣，千萬不要東張西望了，好嗎?
幼兒園家長對老師評語 篇3
你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你對感興趣的知識能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。老師希望你以后大膽舉手回答問題，專心聽講，越來越棒，好嗎?
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了，一聽就會，語言表達能力也不錯，真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話，需要老師不斷提醒和督促，是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣，好嗎?老師知道，你能的，憑著你的聰明伶俐，你以后一定會非常出色的。
幼兒園家長對老師評語 篇4
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己，爭做好孩子。
幼兒園家長對老師評語 篇5
你是個聰明、可愛的小家伙，老師喜歡看你幫老師擦桌子、擺小椅子做值日生忙碌的樣子，喜歡看你畫畫時膽大心細、一絲不茍的樣子，你喜歡和小朋友一起做游戲、學本領。每次吃飯你總是吃得最干凈的一個。老師希望你以后大膽舉手回答問題，認真學習，學會更多的本領，好嗎?
幼兒園家長對老師評語 篇6
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了，一聽就會，語言表達能力也不錯，真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話，需要老師提醒和督促，是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣，好嗎?老師知道，你能的，憑著你的聰明伶俐，你以后一定會非常出色的。
幼兒園家長對老師評語 篇7
老師最喜歡你那可愛的笑容，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡。在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。老師希望你繼續(xù)保持下去，使自己成為一個優(yōu)秀的孩子。
幼兒園家長對老師評語 篇8
你思維敏捷，理解潛質較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球戶外，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時刻，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關聯。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時刻，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸。
幼兒園家長對老師評語 篇9
1、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步!
3、游戲時你是那么投入，真不錯!你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
4、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
5、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
6、你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些，那就更棒了!
7、活潑好動，理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
8、你的畫畫得真棒，真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。
9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!
10、游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的!
11、你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
12、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現得更出色。
13、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。
14、你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責的好孩子，各方面的能力都很強，老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些，那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
幼兒園家長對老師評語 篇10
1、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
2、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
3、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
4、最好不要使用爽身粉，因為其含有一些致癌的物質，家長說是在報紙上看到的。（已經向她說明我們盡量不使用爽身粉，并已經實施。）
5、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
5、幼兒園要強化普通話訓練。
6、你們的繪畫特色班很好，既培養(yǎng)了孩子的興趣，又幫了我很大的忙。因為他一畫畫就是一、兩個小時，不用我去操心他。
7、多帶孩子們到大自然中去。
8、幼兒一日生活應豐富多彩。
9、要注意按季節(jié)來調整幼兒的伙食，秋天應煮一些潤肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。（已經向她說明我們很注意這方面的問題，并已經采取措施并實施，希望他們能監(jiān)督。）
10、這里的水不好喝（孩子回家時說的），最好改喝純凈水。
11、我的孩子各方面表現都很好，自理能力很強，回家都會幫我做事。但很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導。
12、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發(fā)展的需要。
12、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
14、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
15、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
16、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
17、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
18、應為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
19、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
幼兒園家長對老師評語 篇11
寶貝，你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到：“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊，從今往后讓我牽你帶你走，媽媽是我的寶貝”。對一個小班的孩子而言，他一定無法確切理解孝的含義，但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛，也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。
幼兒園家長對老師評語 篇12
你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?
你是個文靜而聰明的小男孩，雖然你剛剛來到我們這個集體中，但你很快的和老師、小朋友成了好朋友。你對人
有禮貌，能和同伴和睦相處，自己的事情能自己做，你在畫畫、計算等方面的進步都很大。你上課認真，愛動腦、愛發(fā)言。老師希望在新的一年里你能多動腦筋，做個愛動腦筋的聰明寶寶，好嗎?
幼兒園家長對老師評語 篇13
1、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
2、十分感謝老師們對孩子的無私教育!
3、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸。
4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
5、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
6、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
7、你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!
8、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好，時�？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛�，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?
9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
10、一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。
11、你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長輩，你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣非常好，舞姿很優(yōu)美，這學期，你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務活，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，再接再厲，更上一層樓!
12、時間過的真快，又到學期末了，眾所周知，在每個學期結束時，幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語。今天，媽媽們又要給小朋友們寫家長評語，當然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣�，F在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考，以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述：
13、你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
幼兒園家長對老師評語 篇14
你是個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛，個性喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的資料掌握不是很好，期望萍萍到小學后能發(fā)奮學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。
幼兒園家長對老師評語 篇15
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你調皮、可愛，畫畫、寫數字你都能完成任務，可就是不太注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但有時不太遵守規(guī)則。老師希望在新的一年里，能夠身體健康，做個愛動腦筋的聰明寶寶。