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幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文

發(fā)布時間:2023-10-27

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文(通用15篇)

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

  安全組長:

  為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責(zé)任,居安思危,警鐘長鳴,切實(shí)做好我園的防汛抗災(zāi)工作,確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。

  一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:董事長羅開榮擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

  2、副總指揮:園長王會瓊、副院長楊曉春擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

  二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作

  1、應(yīng)急指揮小組:安全組長陳慶擔(dān)任。其職能主要有:

  (1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  (2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

  (4)密切配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

  (5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2、現(xiàn)場控制小組:由副院長楊曉春擔(dān)任組長。 成員:各班班主任。 主要職能是:

  (1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

  (2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

  (3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。

  (4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健李海波擔(dān)任組長。組員:保育員等。

  主要職責(zé)有:

  (1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

  (2)配合醫(yī)院的`救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。

  (3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

  4、后勤保障應(yīng)急小組: 由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能:

  (1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

  (2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

  (3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  5、信息資料小組:由俞靜老師擔(dān)任組長。成員:信息小組成員。 主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

  三、 應(yīng)急疏散流程

  1 、人員轉(zhuǎn)移

  在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

  (1 )遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

  (2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂,先從一樓然后二樓,最后三樓,順序是:

  一樓:

  中一班和中二班走左邊樓梯,小班走右邊樓梯

  二樓:

  大一班和大二班走左邊樓梯,大三班走右邊樓梯

  三樓:

  大大一班先上四樓,大大二班第二上,大大三班最后到達(dá)四樓。

  2 、搶險準(zhǔn)備

  平時要加強(qiáng)巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

  3 、物資轉(zhuǎn)移

  幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊,嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

  4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

  在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

  一、活動目的:

  為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護(hù)。

  二、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時間:

  地 點(diǎn):營里鎮(zhèn)幼兒園

  內(nèi) 容:安全防火演練

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、教師對學(xué)生傳授消防知識,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自救自護(hù)要領(lǐng)。

  2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

  四、具體活動程序:

  1、召開全體教職員工的動員大會,提高認(rèn)識,增強(qiáng)安全意識。使學(xué)生了解防火常識,逃生辦法,自救自護(hù)的竅門

  2、布置演練的'具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

  3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

  5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

  6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

  五、負(fù)責(zé)人安排情況:

  

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

  為了加強(qiáng)秋游活動的安全管理,保護(hù)師生的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、人員安排:

  1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、安全保衛(wèi)人員:

  3、衛(wèi)生保健人員:

  二、事故防范制度:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告(包括活動地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  2、對班級老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

  三、工作職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):

 。1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;

 。2) 全面關(guān)注師生的安全;

 。3)預(yù)先排查安全隱患;

 。4)及時處理偶發(fā)事件。

  2、后勤人員職責(zé):

 。1)為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

  (2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動項(xiàng)目 。

  3、保衛(wèi)人員職責(zé):

 。1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;

 。2)安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作;

 。3)及時處理偶發(fā)事件。

  4、年級組長職責(zé):

 。1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對本年段活動的整體安排做到心中有數(shù),了解各班老師的手機(jī)號碼,及時了解所分管年段師生的活動、安全情況;

 。2)督促各班老師按時到崗;

  (3)全面關(guān)注幼兒的安全;

  5、帶班老師職責(zé):

 。1)活動前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

  (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;

 。3)精心設(shè)計(jì)、安排幼兒的活動;

 。4)指導(dǎo)幼兒的活動,并維護(hù)活動秩序,做好疏散工作;

 。5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;

  (6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點(diǎn)人數(shù);

 。7)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;

 。8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

 。9)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

  6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé):

 。1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作

  (2)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;

 。3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

  7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

  (1)事前要對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。

  (2)班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

  四、安全措施:

  1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想;顒忧案靼鄬τ變哼M(jìn)行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

  2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年段指導(dǎo),班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

  3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動,排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),告知家長往返時間,集合地點(diǎn)。行程時排好隊(duì)伍,每班至少有三位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。

  4、教育幼兒愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  5、組織集體外出活動,必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

  6、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點(diǎn)、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

  8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

  9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。

  五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:

  1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。

  2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  3、幼兒園活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長;蚋鶕(jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。

  4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

  5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生安全,及時處置侵害師生安全的惡性的事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,使安全事故損失降低到最低范圍。特制定本園防范暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

  由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

  三、預(yù)防措施

  1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記、管理制度,控制外來人員進(jìn)園。加強(qiáng)對園舍的巡邏保衛(wèi),嚴(yán)把大門關(guān)。

  3、加強(qiáng)對園內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

  4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

  5、進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)備培訓(xùn),讓全園教職工都知道本園所有報警監(jiān)控系統(tǒng)方位,一旦發(fā)生突發(fā)事件,可采取最快速的報警機(jī)制。(門衛(wèi)、財務(wù)室有報警按扭;財務(wù)室、操場有攝像監(jiān)視器;操場四周、后花園有紅外線防護(hù)設(shè)備)這些都直接通往最近的警署。

  四、處理程序

  1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止不得放行。

  2、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)可按緊急報警按扭或打“110”報警電話。

  3、組長立即上報教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務(wù)科室?上瓤陬^后書面。

  4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要派應(yīng)變能力強(qiáng),口才好的老師與闖入者周旋、盡力規(guī)勸其終止犯罪,平息事態(tài);同時班級老師保護(hù)好幼兒的`安全,并迅速疏散至安全的地方。

  5、班級教師負(fù)責(zé)安撫被劫持幼兒,避免哭鬧、大聲叫喊,以免引起劫持者精神緊張,導(dǎo)致不必要的傷害行為。

  6、以最快速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長。

  7、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

  五、程序表

  門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)有人強(qiáng)行闖入

  報告領(lǐng)導(dǎo)按緊急報警按扭或報警

  報教育局專人與之周旋有專人保護(hù)幼兒

  情況調(diào)查及報告

  結(jié)論通報,善后處理

  備注:

  發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

  根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實(shí)際情況,進(jìn)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí)責(zé)任,抓好各條線的管理,確保全園幼兒和教職員工的身體健康,現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案:

  一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立長效管理工作

  1、在強(qiáng)調(diào)校長是預(yù)防水痘第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上,建立園級責(zé)任制,明確分工、明確責(zé)任,黨團(tuán)員起先鋒模范帶頭作用。

  2、建立學(xué)校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:鄒日強(qiáng)

  副組長:劉星每

  組 員:陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌

  3、老師進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作,并通知家長及時到醫(yī)院就診,并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

  4、培養(yǎng)幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習(xí)慣。

  5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。

  二、工作目標(biāo)

  1、普及水痘的防治知識,提高廣大師生員工、家長的認(rèn)知性的自我防護(hù)意識

  2、完善水痘的'的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。

  三、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及水痘的防治知識,提高全體員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對水痘的預(yù)防、疫情報告、控制落實(shí)到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  4、做好園中預(yù)防三大關(guān)

  第一關(guān):做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時,老師通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個孩子的身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診,返園要求帶好病例卡,及返園健康證明,由老師把關(guān)后方可入園。

  第二關(guān):做好日間檢查工作。帶班老師仔細(xì)觀察幼兒在園的一日生活情況,同時定時對幼兒進(jìn)行針對性的檢查,時間分別為用早點(diǎn)時、午睡起床后,如有異常情況及時反饋。

  第三關(guān):做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風(fēng),使室內(nèi)空氣流通,保證教室內(nèi)空氣新鮮,同時定期對空氣進(jìn)行紫外線消毒。

  5、各班老師進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作,并及時送隔離室觀察,并通知家長及時到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

  6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。

  四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序

  幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時,我們將按規(guī)定做好各項(xiàng)工作。

  1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時上報上級。

  2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫(yī)院就診。

  3、做好登記及時上報,立即隔離患病幼兒(疑似患兒)及其班級,并安排好去醫(yī)院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒,對幼兒做好醫(yī)學(xué)觀察,在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫(yī)學(xué)觀察期間要加強(qiáng)班中物品的消毒工作,同時傳染病的班級的餐具應(yīng)單獨(dú)分開進(jìn)行煮沸消毒。

  4、開辟在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)班級幼兒的專用通道。

  五、適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力。

  1、教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

  2、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。

  3、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會。

  4、建議家長在醫(yī)生的指導(dǎo)下,給孩子適當(dāng)服用些板藍(lán)根。

  5、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

  根據(jù)目前的治安形勢,結(jié)合本校的特點(diǎn),特制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案:

  一、學(xué)校負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本校的突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作,上課期間學(xué)校職位最高人員為突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作的指揮人員,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作。

  二、突發(fā)事件發(fā)生后,首先要穩(wěn)定局面,保護(hù)師生的生命安全,根據(jù)情況采取相應(yīng)的對策,利用一切可以利用的物品保護(hù)師生的安全。

  三、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生在教室時,任課教師一方面要保護(hù)現(xiàn)場幼兒的安全,另一方面要想方設(shè)法及時報告學(xué)校。學(xué)校應(yīng)及時撥打“110”報警,同時組織其他教師奔赴突發(fā)事件的現(xiàn)場,保護(hù)幼兒的安全。

  四、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生在校園時,教育幼兒應(yīng)及時離開現(xiàn)場,同時報告老師。

  五、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生在辦公室時,首先要鎮(zhèn)定,穩(wěn)定局面,與罪犯進(jìn)行周旋,不要與罪犯蠻干,避免不必要的傷亡。同時尋找機(jī)會撤離現(xiàn)場,及時報警。

  六、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)穩(wěn)定罪犯的情緒,同時穩(wěn)定幼兒的情緒,盡一切力量保護(hù)好幼兒,并尋找機(jī)會撤離現(xiàn)場。

  七、門衛(wèi)做好來訪人員的登記工作,發(fā)現(xiàn)可疑人員不能讓他們進(jìn)入校園,并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  八、平時加強(qiáng)對幼兒的教育,學(xué)會對付突發(fā)事件的應(yīng)急疏散方法,并進(jìn)行定期的操練,讓幼兒學(xué)會保護(hù)自己。

  九、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校工作人員必須服從指揮,確保幼兒人身的安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

  為預(yù)防幼兒在郊游路途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,確保郊游活動有序、順利、安全進(jìn)行,若發(fā)生意外,以最快的時間實(shí)施救治,將意外事故的后患減少到最底程度,特制訂此安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校安全工作條例》為準(zhǔn)繩,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,引導(dǎo)師生、家長自覺遵守各項(xiàng)安全制度,以確保郊游活動順利、有序地開展。

  二、具體應(yīng)急方案:

  1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理。

  3.如發(fā)生交通事故,由組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜。

  4.教師做到出發(fā)前點(diǎn)名,活動中不定期點(diǎn)名,活動結(jié)束后點(diǎn)名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園。

  5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展。

  三、教職工工作任務(wù)及要求:

  1.全體教職工做到職責(zé)、任務(wù)明確,按分配的任務(wù)全程跟班,活動中提高安全警惕,保證幼兒的一切活動均在保教人員的視線內(nèi),

  2.班主任應(yīng)提前向幼兒進(jìn)行郊游活動中的'安全教育,同時做好各方面的準(zhǔn)備工作。

  3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯(lián)系手冊,活動中隨時待機(jī),保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。

  四、附成員組成情況(安全事故處理小組)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2.職責(zé):

 。1)制訂本次活動的各種安全方案,保證活動順利組織、開展。

  (2)如發(fā)生意外,及時處理事故,情況嚴(yán)重在第一時間內(nèi)向上級部門匯報。

  3、各成員具體職責(zé):

 。1)現(xiàn)場保衛(wèi)組:

  組 長: 組 員:

 。2)幼兒管理組:

  組 長: 組 員:

 。3)醫(yī)務(wù)后勤組:

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

  組長:

  組員:、

  二、建立及時逐級報告制度

  教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

  三、事故處置方法及具體措施

  一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。應(yīng)急處理程序:

  1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

  2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

  3、組織陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

  四、后期處置

  發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

  五、如實(shí)反映情況

  園負(fù)責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

  六、食品安全日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;督促庫管把好進(jìn)貨渠道,做好索證、檢查產(chǎn)地標(biāo)識、保質(zhì)期。

  2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

  3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。

  4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

  5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

  6、飯菜實(shí)行48小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

  7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

  8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

  《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應(yīng)急預(yù)案,希望各位家長注重幼兒的安全。

  與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、幼兒春游的時間:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。

  地點(diǎn):人民公園

  人數(shù):160人(小班)

  二、 春游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

  三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:柏長紅

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  四、人員安排:

  總指揮:

  分管負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)大班年級

  負(fù)責(zé)中班年級

  負(fù)責(zé)小班年級

  各班教師及臨時安排的教師準(zhǔn)時到崗到位。

  五、安全第一原則

  春游前對幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

  為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外,還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時園長帶隊(duì)。

  突發(fā)事件處理程序

  (一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告,由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

 。ǘ┰诮M織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。ㄈ┮话阈允鹿,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進(jìn)行處理。

  安全應(yīng)急具體措施

  (一)安全常規(guī)措施:

  1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

  2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

  3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。

  4、分年級和分班活動時,要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。

 。ǘ┮蛱鞖庾兓顒犹幚恚

  1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

  2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

  3、針對幼兒可能出現(xiàn)的`情緒波動,做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。

 。ㄈ┸囕v故障處理:

  1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

  2、中途車輛故障:

 。1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

  4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

 。ㄋ模、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

  1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院;

  2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

  (五)幼兒走失處理:

  1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

  4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

 。、交通事故處理:

  1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。

  2、迅速報告教育局事故情況。

  3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

  4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

  5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  六、本次要求:

  各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃,抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進(jìn)游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

  為了切實(shí)做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:蔡x

  副組長:王x、徐x

  成 員:白x

  總指揮:蔡x 職 責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、匯報、調(diào)動。

  副總指揮:王x 職 責(zé):人員調(diào)動、支配、前線指揮

  通訊聯(lián)絡(luò)組:肖x 職 責(zé):救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息

  疏散組:白 職 責(zé):負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移。

  物資保障組:王x 職 責(zé):救災(zāi)物資供給、后勤保障

  搶救組:幼兒園全體教師 職責(zé):組織幼兒園疏散等。

  二、具體操作

 。ㄒ唬┬@內(nèi)發(fā)生行兇事件應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。

  2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒園,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。

  4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

  6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。

  7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證幼兒園應(yīng)急組織信息暢通。

  8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

  9、事件發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。

 。ǘ┦盏娇謬橂娫捇蛐偶录(yīng)急程序。

  本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)單位和人員安全。

  一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的.無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

  三、單位領(lǐng)導(dǎo)(應(yīng)急指揮部)應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究:

  1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

  2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。

  3、若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī),采取必要的防范措施。

  四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向公安局報告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計(jì)劃和策略要保密。

  五、對于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

 。ㄈ﹩挝粌(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

  本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

  1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、單位的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

  3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問或封鎖大門。

  4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

  6、在整個過程中,單位應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向派出所報告。

 。ㄋ模﹩挝粌(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

  本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

  1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園長報告。

  可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。

  2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

  3、單位應(yīng)當(dāng)立即打110報警,請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

  5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

  6、單位配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時向教育局報告。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

  幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅(jiān)持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患

  電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電器設(shè)備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng),門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。

  二、預(yù)防措施

  1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

  2、對員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆雜物。

  5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。食堂消防安全責(zé)任人:杜紅巖、宋愛民,宋愛民負(fù)責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。主食間消防責(zé)任人:顧懷志(同時負(fù)責(zé)辦公室、餐廳)、陳澤瓊;副食間消防責(zé)任人:彭德會;洗消間責(zé)任人:蘇春燕(同時負(fù)責(zé)配餐間)1;冷藏間、倉庫責(zé)任人:辛榮會

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般按下列程序處理。

  1、打“119”電話報警,同時上報教育局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)疏散:救人是第一原則,園里消防責(zé)任人和各班級教師應(yīng)在第一時間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

 、倩馂(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。

 、鄹邔又饡r,疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的'指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢確實(shí)比較大無法逃生,可躲避到二樓平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

 、芑馂(zāi)發(fā)生時,一旦人身體著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散;火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

 、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如:起火點(diǎn)附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

 、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如:機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

  3、如有受傷立即送醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時

  通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織園教工在保證安全的前

  下滅火。

  滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能

  中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防隊(duì)人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進(jìn)入火場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  四、建立快速反映機(jī)制。

  現(xiàn)場搶救組職責(zé):(組長田健康,浦仕榮,楊磊,李波,顧懷志,張丹)發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場,對受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)

  通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):(余婷嵉,王學(xué),陳梅,楊欣)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長、上級有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。

  現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé):(田健康,吳兆書,楊磊)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序,清除無關(guān)人員,保證現(xiàn)場救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù),維護(hù)事故現(xiàn)場的原貌,以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。

  事件接待組職責(zé):(蒲世榮,顧懷志,高幸)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,接待上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長,穩(wěn)定家長情緒,控制現(xiàn)場局面,使家長配合救援工作。

  傷患救護(hù)組職責(zé):(余婷婷,盧雪嬌,張丹,)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,搶救傷員學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場及時救護(hù),重者及時送往醫(yī)院救治,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒。 一、本次應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):

  總指揮:浦仕榮

  副總指揮:李波

  成員:王學(xué),羅仕麗,顧懷志,張丹。

  浦仕榮,田健康,楊磊,顧懷志,張丹全體教師

  以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,全體人員要保持冷靜,及時報警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手旁觀等待救援而延誤時機(jī),提高應(yīng)變能力,總指揮如果不在現(xiàn)場,副總指揮負(fù)責(zé)指揮,快速妥善地疏散和搶救,對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

  為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

  防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李炳仁

  副組長:烏日格、王健萍

  成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò)員。

  2、主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防洪抗汛工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的.落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

  二、防洪抗汛的應(yīng)急行動

  1、分工見(消防緊急預(yù)案》。

  2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

  4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

  6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

  6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

  (4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。 (5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  三、其它

  1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

  2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

  孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

  一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。

  加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全特別重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)備、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

  2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會運(yùn)用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡樸的自救方法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、

  5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

  6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。

  幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)施行為。

  為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開展示場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時分,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的方法:飛快選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到準(zhǔn)確逃生方法的幼兒獲得了準(zhǔn)確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒準(zhǔn)確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

  三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)害發(fā)生時能夠飛快組織自救并及時組織幼兒逃生。

  幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

  目前,社會治安情況紛繁復(fù)雜,這給我們的幼兒園保衛(wèi)工作帶來了一定的難度,根據(jù)幼兒園保衛(wèi)工作的實(shí)際情況,盜竊性案件的發(fā)生率一直是排在各類案件發(fā)生率的首位,因此,做好防盜竊工作也將作為幼兒園保衛(wèi)工作的一項(xiàng)重要工作來抓。

  盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種。內(nèi)盜是指由幼兒園內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊,外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進(jìn)行做案的。因此,作為職能部門我們首先要提高警惕,在重點(diǎn)部位要建立良好的警備措施,要使作案者無機(jī)可循,從而減少盜竊案的發(fā)生率。

  一、 高度重視,積極預(yù)防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛(wèi)人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上繃緊一根弦,時刻保持高度警惕,保衛(wèi)人員要熟悉幼兒園各個重點(diǎn)部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路,盡量做到不讓做案者有機(jī)可乘。

  二、 加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的值班警戒。作為幼兒園保衛(wèi)工作的職能部門,除了對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi),要做到人防、技防相結(jié)合。

  三、 一旦接到盜竊報案后,保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場,視案件情況對案件進(jìn)行定性,并對當(dāng)事人進(jìn)行問話,查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

  四、 采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察,對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

  五、 案件發(fā)生后,要對案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報上級主管部門。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 篇15

  為了有效預(yù)防幼兒園開放式晨間體育區(qū)域活動中突發(fā)事件的發(fā)生和及時控制、消除突發(fā)事件的危害,保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全,維護(hù)正常的晨間鍛煉,特制訂本預(yù)案。

  一、成立安全故事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組及各小分組

  1、工作小組:

  組長:副組長:成員:

  2、各小分組:

 。1)救治小分組組長:楊成員:班級教師

 。2)調(diào)查小分組組長:羅x成員:劉x

 。3)接待小分組組長:倪x成員:孫x

 。4)善后工作小分組組長:陳x 成員:劉

  二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及小分組的職責(zé)

  1、工作小組組長:決定應(yīng)急預(yù)案是否啟動,擔(dān)任應(yīng)急處理的總指揮,負(fù)責(zé)對幼兒園安全故事應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。副組長協(xié)助組長及各小組長工作。

  2、救治小分組:負(fù)責(zé)第一時間趕到現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,向相關(guān)部門報告,采取必要的緊急救治措施,使損害、損失降到最底。

  3、調(diào)查小分組:負(fù)責(zé)對突發(fā)事件信息的收集、分析,形成材料,并向工作組長報告事件情況。

  4、接待小分組:負(fù)責(zé)來人來訪的接待工作,同時還要做好各部門,各工作人員的協(xié)調(diào)工作,并向相關(guān)人員作解釋,安慰工作。

  5、善后工作小分組:負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設(shè)備供應(yīng)工作。

  三、突發(fā)事件的檢測與預(yù)警

  1、在晨間鍛煉時,一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷,應(yīng)立即與園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,情況嚴(yán)重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。

  2、現(xiàn)場應(yīng)立即由隨去的幼兒園保健老師進(jìn)行現(xiàn)場的急救,對出血的部位進(jìn)行及時的包扎,如有骨折現(xiàn)象的.,應(yīng)將幼兒進(jìn)行平躺,盡量減少移動。

  3、及時通知家長趕往醫(yī)院,以便告之醫(yī)生,幼兒的詳情及用藥情況,配合醫(yī)院進(jìn)行搶救及治療。

  4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項(xiàng),家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

  5、馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作方案

  1、程序發(fā)生突發(fā)事件-報告-啟動預(yù)案-應(yīng)急處理-善后處理

  2、措施

 。1)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校相關(guān)人員包括全體職工、運(yùn)動員應(yīng)在最短時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)工作小組報告,不得延誤、隱瞞事實(shí)。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)工作小組接到報告后,由組長決定啟動預(yù)案,并統(tǒng)一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統(tǒng)一指揮,在第一時間趕赴現(xiàn)場,并注意相互協(xié)調(diào)。

 。3)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)保證應(yīng)急所需的救護(hù)設(shè)備,救治藥品和相關(guān)物資的供應(yīng)。

 。4)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組根據(jù)應(yīng)急處理的需要,緊急調(diào)集人員,儲存物資及相關(guān)設(shè)備,必要時對人員進(jìn)行疏散或隔離,并可依法對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行封鎖。

 。5)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組應(yīng)對突發(fā)事件現(xiàn)場采取有效控制措施,并向全體職工、運(yùn)動員宣傳應(yīng)急處理知識,自我救護(hù)知識等。

 。6)領(lǐng)導(dǎo)工作小組在接到突發(fā)事件發(fā)生報告后,應(yīng)及時按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告,并向同級相關(guān)部門報告。

  五、突發(fā)事件的預(yù)防及物資、技術(shù)等的儲備

  1、實(shí)行預(yù)警制度,加大檢查力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。

  2、做好應(yīng)急物資的儲備。如防火器材(包括沙、泥土等),醫(yī)用設(shè)備、器械、藥品等等。

  3、幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化,經(jīng)常定期檢查大型玩具是否牢固,是否有存在危險尖角,及時消除安全隱患。孩子活動時,教師不得坐著或閑談,要選擇便于監(jiān)護(hù)的適宜位置,隨時走動巡視,謹(jǐn)防意外。

  六、本預(yù)案將在實(shí)際操作中不斷完善。

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