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幼兒月評語

發(fā)布時間:2023-10-18

幼兒月評語(通用15篇)

幼兒月評語 篇1

  1、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  2、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

  3、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

  4、你聰明活潑,熱愛勞動,樂意為班級做力所能及的事,你的接受能力較強,能較快學會老師教的本領,你的動手能力也很強,畫的畫很美,做的手工也不錯,講的故事很流暢。馬上就要上小學了,希望你能更嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  5、你是一個可愛的小朋友,這學期各方面進步很大:每天早晨能主動向老師問好,學會了折疊被子整理玩具,繪畫折紙都有較大進步,平時能與小朋友在一起快樂得游戲。馬上就要上小學了,老師希望你上課能積極舉手回答問題,那就更棒了。

  6、你是一個聰明活潑的小朋友,喜愛玩各種各樣的玩具,愛搭積木,喜歡和小朋友一起游戲。這學期在科學活動中特別愛動腦筋,你的小手很能干,繪畫折紙捏橡皮泥都很漂亮,馬上就要上小學了,如果你能學會主動關心幫助其他小朋友,那就更棒了!

  7、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  8、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

  9、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

  10、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  11、你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  12、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  13、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  14、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

  15、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

  16、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!

  17、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發(fā)展,做個三好生。

  18、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

  19、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

  20、你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?

幼兒月評語 篇2

  1、林俊逸你是個可愛機靈又調皮的小男孩,但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你應加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話,不能動手打其他人,你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  2、林騰達你是一個可愛,懂事的小朋友,這個學期你進步非常大,上課認真,還常常積極回答問題,參與游戲的熱情也很高,有時上課也舉手發(fā)言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音,做事能更加大膽積極。

  3、林錦馨你是一個聰明,活潑能干的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到事情也能主動老師交流。但有時你會應一點成功而驕傲,做事不能堅持下去,沒有耐心,老師希望你上大班以后能改掉這些缺點,那樣你會更棒的!

  4、林怡姍你是一個天真可愛又活潑的小女孩,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,課間你能和小伙伴們一起合作游戲,上課能認真地聽老師講課,但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要升大班了,老師希望你能改掉這個愛哭的不好的習慣習慣,加油,好嗎?

  5、林宇金你是一個活潑可愛的小女孩。你好奇心強,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,上課時注意力集中,能大膽舉手回答問題,你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油!

  6、林宸毅你是個活潑能干的小男孩。對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動;不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,這樣不僅自己學不好本領,還影響了別人學本領,希望你升大班后改正缺點,做個遵守紀律的好孩子。加油

  7、你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

  8、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  9、你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  10、虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

  11、每天都能看你安安靜靜的坐在位置上,只有偶爾下課的時候看到你跟身邊的幾個小朋友,說說話,玩玩游戲,真是一個安靜的女孩子。今年的冬季運動會,你從不會到會,這里面的你付出了很多的努力,現在你的球已經拍的很好了,你真的很不錯哦!老師希望能在上課的時候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  12、在這學期的后半段時間,你的表現實在是太棒了,上課非常認真,回答問題也很積極,最樂意參與班級的活動,對老師非常有禮貌,和小朋友友好相處,老師很喜歡你的畫畫,你的顏色涂的真的很細致,畫畫里的顏色搭配也很好看,你畫的畫也得到過很多老師的肯定,你這個學期的進步很大,希望你繼續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  13、你非常聰明,性格活潑開朗,是個能干的小男孩,老師最喜歡你拍球的樣子,那個樣子真的很帥氣哦!上課認真聽講的時候,你接受新知識的能力很強,但是你這個學期上課不夠認真,愛講小話,也喜歡和小朋友打鬧,老師希望長大的你在下個學期能改掉這些缺點,做個全面發(fā)展的好孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  14、你知道么,你的文靜,穩(wěn)重讓很多老師都對你豎起大拇指,你做什么事都很細心,認真,尤其是在畫畫的時候,你畫的畫每次都是那么活靈活現的,你對色彩也有很強的敏銳度,每次畫畫你的配色都讓老師夸贊不已!可最近上課的時候,老師看不到舉起的小手了,希望下學期能讓老師看到你高舉的小手好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  15、害羞靦腆的你,做事情很認真,當其他小朋友都在拿著球到處跑的時候,你總能安安靜靜的在原地,認認真真的學拍球,所以,在大部分小朋友都還不會的時候,你已經能夠拍很多了,而且非常穩(wěn)。老師希望你能夠大膽的和老師,小朋友溝通交流,這樣你就能把話說得更清楚,老師相信你可以的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

幼兒月評語 篇3

  1.你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  2.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  3.你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  4.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  5.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  6.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。

  8.你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

  9.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。

幼兒月評語 篇4

  1、你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區(qū)活動中,你能認真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

  2、你知道嗎?聰明又頑皮的孩子,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處,總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  3、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  4、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

  5、你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

  6、你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  7、雖然在你身上有很多的優(yōu)點,但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時多謙讓一點,這樣你的朋友就會越來越多,寶貝能做到嗎?

  8、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬老師,做事認真,樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點,有時還會不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  9、你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

  10、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課后經常會問許多“為什么”,是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動,把身體鍛煉的棒棒的好嗎?

  11、如果你活動時能積極舉手大膽發(fā)言,我想你會更棒的,對嗎?加油吧!

  12、你有一雙非常漂亮的眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園待人有禮貌,積極參加各種活動,你的興趣很廣唱歌跳舞講故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也特棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,下學期希望你多和老師談談心,多幫助小伙伴,成為老師的好幫手,好嗎?

  13、愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么膽小,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的繪畫比賽嗎?你得了紅紅的獎狀,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能大膽一些,積極開動小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

  14、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  15、很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題,我想會更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。

  16、活潑可愛的你,對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的小伙伴,喜歡參加各種活動。吃飯不挑食,午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你能繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好孩子。

  17、大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時,總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真,還會積極舉手發(fā)言,小手很能干,會很多本領。你會講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。

  18、老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛煉,讓自己的身體壯壯實實的,好嗎?老師在這兒為你加油了噢!

  19、尹浩然你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現你活動時有時候管不住自己,經常開小差。希望你下學期能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

  20、楊士軒雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。這學期,你的生活自理能力也比以前強多了,學會了自己的事情自己做。希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言。

幼兒月評語 篇5

  1、你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。

  2、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

  3、你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。

  4、你是個聰明懂事聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫舞蹈唱歌游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業(yè)了,老師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本領,爭取成為三好學生!

  5、你是一個聰明活潑愛學本領的小朋友,你每天來園時能主動的向老師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂美術計算等活動,在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領,有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?

  6、你是一個聰明活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜歡講故事念兒歌唱歌畫畫,要表揚!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?

  7、你是一個活潑可愛有禮貌愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友,愛護小動物;會根據節(jié)拍和音樂作律動。上小學了,請繼續(xù)努力,爭取早早的戴上紅領巾吧!

  8、你是一個聰明活潑有禮貌愛動腦筋的孩子,你會主動向同伴表示友好,能理解并使用常用的動詞量詞形容詞人稱代詞連詞,要表揚!只是有時候膽子偏小,說話總是很小聲,希望上了小學以后,在回答問題時聲音能更響亮一些,好嗎?

  9、你是一個活潑可愛,愛學本領的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣。會正確使用常用的禮貌用語、喜歡探究,會主動提問在班上喜歡幫助老師阿姨小朋友做力所能及的事情,要表揚!上小學以后請繼續(xù)努力,老師想看到你最優(yōu)異的成績!

  10、你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子,你喜歡參與班級的唱歌講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步,在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴,真有本領!上小學了,請繼續(xù)努力吧!老師相信你會取得更加優(yōu)異的成績!

  11、你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌體育游戲折紙泥工等活動。還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時候總是表現的特別好,特別的認真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!

  12、善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  13、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸欤憔惋@現了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的'建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  14、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  15、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

幼兒月評語 篇6

  1、林子昂:你是個愛勞動會動腦筋的孩子。你非常樂意幫助老師阿姨做事。平時能友愛同伴,適應新環(huán)境的能力較強。每次活動你都能積極參加,愿意在集體面前自然大方地講述簡短的故事;能用優(yōu)美的聲音協調一致的表情來唱歌表演節(jié)目。你學本領時眼睛能始終看著老師,積極動腦筋,真不錯!希望你進入小學后,你上課時能耐心傾聽別人的發(fā)言,不隨便插嘴,相信你的進步一定會更大!

  2、胡依萌:你是個小機靈,平時很會出點子,小朋友都喜歡和你一起玩游戲,因為會玩得很開心;你數學操作能力很強,會兩個兩個進行數數,圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定會更棒!

  3、王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

  4、你是一個熱情聰明活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  5、撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  6、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  7、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話?墒牵汤蠋熅椭,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  8、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  9、班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  10、你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  11、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  12、勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  13、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

  14、你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯,F在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

  15、你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

幼兒月評語 篇7

  1. 小朋友,你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步

  2. 小朋友,你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

  3. 小朋友,你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  4. 小朋友,你是一個的文靜、乖巧小女孩,對老師有禮貌,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,老師希望長大一歲的你能更大膽一些,大方的表現自己,做個自信、勇敢的好孩子!

  5. 小朋友,你是一個聰明的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園各個方面的表現都不錯,你對老師有禮貌,與同伴能友好相處,上課時也能認真聽講,老師教的一些內容你一下就能記住很棒哦,現在寫的字也有進步哦,在游戲活動中也會遵守規(guī)則,中午吃飯不挑食,不剩飯,睡覺也很安靜,老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了,老師希望你上課的多發(fā)言哦,期待你下學期的表現哦,加油,碩碩會是最棒的哦。

  6. 小朋友,你是一個漂亮的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,能與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦,老師期待你的表現哦/

  7. 小朋友,你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌,愿意參加班級的各項活動,在活動中與小朋友能友好相處,雖然上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現。

  8. 小朋友,你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

  9. 小朋友,你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,做事特別細心,老師期待你更努力的表現哦

  10. 小朋友,你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯,字寫的也進步很多了,但就是上課很喜歡講話,老師希望你能把這個壞習慣改掉哦,期待你下學期的表現哦

  11. 小朋友,你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  12. 小朋友,你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

  13. 小朋友,你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

  14. 小朋友,你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  15. 小朋友,你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

  16. 小朋友,你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課會舉手發(fā)言,有時候上課喜歡做點小動作,希望你能改掉!

  17. 小朋友,你天真,可愛.喜歡和小朋友做游戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  18. 小朋友,你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發(fā)言,老師希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  19. 小朋友,你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

  20. 小朋友,你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

  21. 是可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小朋友,加油哦!

  22. 小朋友,你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時也能舉手發(fā)言。

  23. 小朋友,你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,老師希望你以后更加努力哦

  24. 小朋友,你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣,鞋子,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  25. 小朋友,你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

  26. 小朋友,你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

  27. 小朋友,你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望下學期更加努力,老師期待你的表現哦。

幼兒月評語 篇8

  1、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  2、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  3、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  4、你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  5、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  6、你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  7、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  8、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  9、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  10、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

幼兒月評語 篇9

  1.徐李康:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和游戲玩耍,認真地畫畫捏泥,努力地穿鞋疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的康康在活動中能認真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會學到更多的本領!加油哦!

  2.你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,雖然舍不得,但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩里流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心,還學到了很多本領,會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現自己,這樣你會更棒哦!

  3.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  4.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  5.你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

  6.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  7.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  8.孔琳:文靜靈巧的琳琳,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁,雖然你話語不多,但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明懂事,做任何事都是那么認真專注。愛學習的你,把每樣本領都學得棒棒的:唱歌念兒歌畫畫拍皮球樣樣都行。老師希望長大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現自己,那你一定會更出色!

  9.汪林烽:活潑的你是個可愛的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活學習,在你的努力下,學會了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領,讓老師感到高興的是現在的你不用老師喂,也能獨立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時,涂色均勻又整潔。如果小林烽學本領時,小眼睛看著老師,仔細聽,積極動腦,那你一定會學到更多的本領!

幼兒月評語 篇10

  1. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  2. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  3. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  4. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  5. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  6. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。

  7. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

  8. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

  9. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。

  時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。

幼兒月評語 篇11

  1、你當起“醫(yī)生”來多認真!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

  2、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫(yī)生”真像那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  3、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

  4、你扎起小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

  5、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發(fā)言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!

  6、愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

  7、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!

  8、按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。

  9、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中?吹侥銉(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。

  10、文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

  11、你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。

  12、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

  13、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  14、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

  15、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

幼兒月評語 篇12

  1、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!

  2、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發(fā)展,做個三好生。

  3、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

  4、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

  5、你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。

  6、你是一個聰明活潑愛學本領的孩子,這學期你在各方面都有了很大的進步,上課時能專心聽講,還特別愛畫畫,你的小手很能干,喜歡幫助有困難的小朋友。你喜歡體育鍛煉,主動做好值日生工作。馬上就要上小學了,如果能養(yǎng)成好習慣,那么你會更棒的!

  7、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發(fā)展的三好學生。

  8、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

  9、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油啊!

  10、你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了,色彩漂亮,想象豐富,像個小畫家,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動和老師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些,成為全面發(fā)展的一年級的好學生。

  11、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

  12、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題,最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  13、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。

  14、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴,能主動和老師交談,適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯,學習習慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生。

  15、你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  16、你是個做事認真負責的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學習會和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方,自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,爭做三好學生。

  17、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。你的拼音數學練習題做得不錯?墒悄隳懽舆要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。

  18、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,老師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

  19、你是一位聰明能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

  20、你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。

幼兒月評語 篇13

  1. 你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  2. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  3. 你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  5. 乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!

  6. 薇薇聰明活潑,能在小朋友面前大方地表演;顒又,老師總能找到你高舉的小手,真是個愛學習的好孩子。還有你做的手工畫的創(chuàng)意畫,讓每一個走近你的人都感到高興和欣喜。

  7. 祝你在大班學到更多的本領!

  8. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  9. 你是個活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發(fā)言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?

  10. 你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

  11. 你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

  12. 你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

  13. 你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

  14. 你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  15. 你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

幼兒月評語 篇14

  1、你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  2、你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

  3、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  4、聰明的寶貝,你畫的畫很棒,畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認真地聽老師講知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭,好嗎?

  5、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

  6、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

  7、你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  8、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  9、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  10、禹軒,調皮只是你的外表,其實你很細心,和小班相比你活潑了許多,也長大了許多?偸且宦暡豁懙膸椭蠋熥鍪虑椋蠋熢谶@里要謝謝你!而且這個學期你進步很快,只是活動時走神的毛病還沒改掉,升入大班以

  11、你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節(jié)目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!

  12、你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創(chuàng)造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

  13、你是一個活潑可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發(fā)言,也認識了很多字。畫畫涂色也有進步,希望豆豆以后做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經?匆恍﹫D書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

  14、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你——快樂的姚卜。記得剛來上學時,只有你沒哭鼻子,還像個小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開心的是,你現在學到了很多很多本領。老師祝你今后每天都快快樂樂,開開心心的好嗎?笑一個吧!

  15、你是個可愛機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

  16、你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!

  17、你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經過中班一年的培養(yǎng),你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!

  18、你是個可愛善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發(fā)言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干?梢詥?

  19、你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

  20、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

幼兒月評語 篇15

  1、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  2、你能干、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

  3、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  4、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  6、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  7、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  9、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

  10、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

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