有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿（精選20篇）
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛》。
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí)，也許，你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對(duì)有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見任何包括書籍在內(nèi)的事物、聽不到包括口號(hào)聲在內(nèi)的聲音，甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有3.5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營造關(guān)愛殘疾人的社會(huì)氛圍，聯(lián)合國將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄! 還記得20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動(dòng)作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩?像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人，更應(yīng)該熱愛生命，熱愛生活，在關(guān)愛自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛殘疾人。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛的同學(xué)們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛!
國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康，快樂成長(zhǎng)》。 聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個(gè)響亮的口號(hào)：“健康是人類第一財(cái)富，健康中有一半是心理健康。”
健康教育的目的，是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命，培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度，增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長(zhǎng)。
對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢?
第一，要有安全意識(shí)，提高我們的自我保護(hù)能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
第二，講究衛(wèi)生，關(guān)愛自己，讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí)，遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病，促進(jìn)身體健康。
第三，我們要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，通過參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每天做好廣播操、眼保健操，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，做陽光少年。隨著嚴(yán)冬的到來，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，要正確面對(duì)挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會(huì)的棟梁之材。
我的講話完了，謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇3
同學(xué)們，你們知道每年的 3月12日 是我國的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色生命的顏色。
3月12日 是中國的植樹節(jié)，也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設(shè)，他擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久就于05月設(shè)立農(nóng)林部，并于11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，07月又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié)。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上個(gè)世紀(jì)50年代中期，毛澤東就曾號(hào)召綠化祖國，實(shí)行大地園林化。1956年，我國開始了第一個(gè)20xx年綠化運(yùn)動(dòng)。1979年02月，第五屆全國人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將 03月12日 定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山與世長(zhǎng)辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山的豐功偉績(jī)，象征著中山生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是新鮮空氣的加工廠、大自然天然的綠色氧吧。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。 然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，人們對(duì)森林資源過度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶&&有人曾經(jīng)作出這樣的計(jì)算，一棵樹木的身價(jià)有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價(jià)值可達(dá)到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟(jì)效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價(jià)去彌補(bǔ)造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們愛綠護(hù)綠的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天發(fā)言的主題是：青春伴我成長(zhǎng)，自律成就夢(mèng)想。
青春是一串風(fēng)鈴，它掛在-歲的門口，隨著夢(mèng)想叮當(dāng)作響，朝我們招手�；厥孜覀兩砗笠淮_印，深深淺淺，有曲有折，無聲的訴說著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)時(shí)，我們自立;當(dāng)我們坐在教室，有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)，我們自主;
但是，只有自律，才能自立，才能自主，方能自強(qiáng)。
在學(xué)校的集體生活中，嚴(yán)格規(guī)范的管理，讓我們懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，懂得了細(xì)節(jié)決定成敗。是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多好習(xí)慣，這將讓我們，終身受益無窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說，在美國的校園里，允許五花八門的觀點(diǎn)存在。但是，學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)。這就是“做也得做，不做也得做”的沒有商量的“天條”。
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想，但理想的實(shí)現(xiàn)，必須自律。
自律，首先要從嚴(yán)格要求自己做起。作為學(xué)生，我們必須準(zhǔn)時(shí)起身，反對(duì)拖拉遲到;要輕聲細(xì)語，反對(duì)追逐吵鬧;要排隊(duì)慢走，反對(duì)無序奔跑;要按時(shí)入睡，反對(duì)隨意說笑。
青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課睡覺睡到“天昏地暗”，甚至于有的人不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
的確，自律的過程痛苦且煎熬，可就是因?yàn)橥纯�，自律才顯得更加美好。這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的心，怎么能成就大事?如果依舊我行我素，青春的花兒會(huì)枯萎，成功的路會(huì)更坎坷，人生的前方會(huì)更暗淡。
成功時(shí)不要太過得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^去，失落的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特-，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下，飛出更藍(lán)的天空。
在成長(zhǎng)的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，縱然前面有千溝萬壑，我們也越的過。
自律為青春護(hù)航，自律為成長(zhǎng)喝-。
同學(xué)們，低頭看看地，踏踏實(shí)實(shí)，每天做好應(yīng)該做的事情;抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽光總是伴著我們。我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻骸?/p>
青春，要自律，才健康。
最后，讓我們站在-歲的門口，望向人生大海。
我想：把帆的位置留給風(fēng)，把槳的位置留給浪，把船長(zhǎng)的位置，留給我們自己!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)們，早上好：
什么是廢品?對(duì)你來說你不能用的就是廢品，能用的都是寶。但是對(duì)不同的人來說你覺得是廢品的東西在他看來就是寶。
我先來講述一個(gè)變廢為寶的真實(shí)故事(猶太人清理美國自由女神像獲利千萬)。 我說這個(gè)故事主要想說的是“變廢為寶會(huì)給我們帶來很多好處”。有金錢上的也有環(huán)境上的，能給我們帶來收益，還能節(jié)能環(huán)保。開展變廢為寶活動(dòng)有這么多好處?那么我們?yōu)槭裁床蝗プ儚U為寶?
我感受較深的是：變廢為寶讓大家參與到科技創(chuàng)新發(fā)明中來，使我校有了更多的科技創(chuàng)新作品。使我們學(xué)校在瑤海區(qū)、合肥市比賽中涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀發(fā)明作品。我們學(xué)校的的學(xué)生作品有近20多項(xiàng)分別獲得安徽省一二三等獎(jiǎng)、市一二三等獎(jiǎng)、瑤海區(qū)一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)然大獎(jiǎng)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的辛勤指導(dǎo)、更有我們孩子和孩子的家長(zhǎng)在背后的努力。
現(xiàn)在我就從科技創(chuàng)新角度說說，怎么在發(fā)明創(chuàng)造中變廢為寶。古人常說的“書到用時(shí)方恨少”，而我在做科技創(chuàng)新小發(fā)明的時(shí)候，常常也有這種恨少的感覺。為什么呢?也有很多孩子告訴我：我有點(diǎn)子、有想法但是做不出來，因?yàn)槲覜]材料。很多參加了科技小發(fā)明的同學(xué)肯定有這樣的感受，就是發(fā)明想出來了做不出來，沒材料啊!是不是這樣呢? 那么我們改怎么做?怎么變廢為寶?
首先，平時(shí)要注意收集，到發(fā)明的時(shí)候就可以派上用場(chǎng)了。我平時(shí)看到的玻璃紙、鐵絲、雨刮器等很多好材料(當(dāng)然這些對(duì)有些人來說就是廢品)，我都會(huì)收集起來。 其次，變費(fèi)為寶，關(guān)鍵是怎樣變，用那些廢品來變?
我們沒條件用高科技手段來處理廢品，但是我們能從自己的周圍收集一些廢品。過期的報(bào)紙、壓扁的乒乓球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多余的棒棒、不想用的布料、蛋殼等等，真所謂品種一應(yīng)俱全，能給我們的小制作小發(fā)明提供豐富的材料。
一次次的發(fā)明中，我們的同學(xué)利用身邊的廢品，做出了許許多多優(yōu)秀的好作品，比如有的同學(xué)用破牛仔服做了環(huán)保牛仔購物袋，用易拉罐做臺(tái)燈，用過期的報(bào)紙做出了千斤頂、用廢紙殼和彩紙做出萬花筒，用費(fèi)玻璃做三棱鏡造成了彩虹、我記得有個(gè)2年級(jí)的同學(xué)用玩具做自動(dòng)打掃機(jī)器人，五年級(jí)的梁思佳用廢棄釣魚竿加雞毛撣做出了伸縮雞毛撣、瞿雨瀅用光盤和廢舊電腦做出光的合成演示儀，上屆六年級(jí)張辰祥用熟料泡沫做了自動(dòng)關(guān)窗器、還有很多同學(xué)用廢舊餅干盒等做了創(chuàng)意機(jī)器人。這樣的發(fā)明太多太多了，數(shù)也數(shù)不完，發(fā)明這些作品的孩子也許就是你也許就在你們身邊，其實(shí)你們每個(gè)人也能成為發(fā)明家，只要你學(xué)會(huì)變廢為寶。
最后我希望孩子們能通過這次活動(dòng)能時(shí)時(shí)有變廢為寶的意識(shí)，垃圾并非一無是處，廢品也不是廢不可用。作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的文明人，我們應(yīng)該積極參與活動(dòng)，讓變廢為寶真正從我做起，節(jié)約我們世界上有限的資源，為凈化我們祖國做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，獻(xiàn)一片愛心。只要每個(gè)人盡力做到一點(diǎn)，我相信我們的國家會(huì)變得更加美好!
我的講話完畢，謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué);
大家早上好!
又是一個(gè)明亮的早晨，當(dāng)陽光普照大地的時(shí)候，當(dāng)身上感受到陽光的溫暖的時(shí)候，我們不難發(fā)現(xiàn)，春天的腳步正悄悄地向我們走來。今天，我站在國旗下，想和我們的同學(xué)一起聊一聊關(guān)于孝敬父母的話題。
父母，是一個(gè)多么神圣的名詞，從我們哇哇墜地的第一聲啼哭起，我們的父母就開始為我們忙碌奔波了。同學(xué)們，你們還記得，是誰教會(huì)我們說第一句話?是誰教會(huì)我們走好第一步?對(duì)，是我們的父母。父母養(yǎng)育我們，將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒扶養(yǎng)至今，他們付出了巨大的代價(jià)，其中的辛苦，不是我們所能想象得到的。
父母給了我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，給我們?nèi)耸篱g最偉大無私的愛，所以，我們應(yīng)該回報(bào)以孝心。孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，從古至今流傳了許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習(xí)。(講一則故事)
陳 毅 探 母
為中國人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥，解放后擔(dān)任了國務(wù)院的和外交部長(zhǎng)，工作十分繁忙。1962年，他出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病地老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳�。陳毅進(jìn)家門時(shí)，母親十分高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起換下來的尿褲還在床邊，就讓身邊的人把它藏到床下。陳毅見到久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，親切地問這問那。過了一會(huì)兒，他對(duì)母親說：“娘，我近來的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去，只好說出實(shí)情，陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能再您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗呀，何必藏著呢。”母親聽了，很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出來，搶著去洗。陳毅連忙攔住說：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩呀!”母親欣慰地笑了。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛父母的好孩子。其實(shí)，我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少禮品之上，而在平時(shí)的言行之中。每天一句溫馨的問候，做一點(diǎn)自己力所能及的事，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí)，聽從父母的教導(dǎo)等等都是孝順父母的表現(xiàn)。
在“三八”婦女節(jié)來臨之際，陳老師提議我們每一個(gè)同學(xué)參與到“三八獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)中來，以我們的一聲問候，一張賀卡或者一個(gè)小舉動(dòng)來換取母親的開心和驚喜!
最后，我們一起來誦讀詩人孟郊的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇7
人生中有各種各樣美麗的事物，但我認(rèn)為：挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結(jié)果之類的詞語，其實(shí)不然，在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折也很美麗。
在人生的旅途中，往往會(huì)碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。可是經(jīng)受過挫折，才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折，才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)�？鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^這樣一句話：“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì)使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練，也就不會(huì)有今日如此輝煌的成績(jī)。所以說，挫折也是美麗。
挫折也是美麗，是的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個(gè)道理。
花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無比;毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過無數(shù)的挫折、無數(shù)的考驗(yàn)才會(huì)變的輝煌燦爛!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，攀登新的高峰。
所以，挫折也是美麗。
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是“塑造陽光心態(tài)，擁有健康人生”。 親愛的同學(xué)們，此刻站在國旗下，你心里在想些什么?是在感受這溫暖的陽光、和煦的清風(fēng)?還是在抱怨你又起的太早，或者今天的天氣真冷?
作為新時(shí)代的中職生，我們應(yīng)該擁有陽光心態(tài)，善于從正面看問題，樂觀地對(duì)待人生、勇敢的去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。 在日常生活中，如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?
首先，學(xué)會(huì)為小事高興。別人為你做了一點(diǎn)好事，贊美他;自己上課回答對(duì)了問題，欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn)，也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，我們就會(huì)快樂起來。 其次，學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。同學(xué)、老師見面一聲親切的問候，一個(gè)燦爛的笑容;狹路相逢時(shí)的一個(gè)閃身讓別人先過，快樂了別人，高尚了自己;同學(xué)取得好成績(jī)，我們要報(bào)以真誠的掌聲;同學(xué)病了，送去陽光般的問候 。
再次，積極主動(dòng)和同學(xué)交流。我們有了快樂，及時(shí)和同學(xué)分享;有了不愉快，向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會(huì)使你有個(gè)良好的人際關(guān)系。
最后，學(xué)會(huì)換位思考。和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，要站在對(duì)方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評(píng)時(shí)要站在老師的位置分析老師為什么批評(píng)我;做事遇到挫折時(shí)，要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會(huì)換位、理性地思考，我們就會(huì)心胸開朗，不會(huì)再怨天由人。
同學(xué)們，讓我們保持陽光心態(tài)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài)，擁有健康人生!
國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇9
同學(xué)們、老師們：
早上好!
本周將迎來我校一年一度的第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一場(chǎng)力量的角逐，智慧的較量，也會(huì)是一次美的展示，可以預(yù)想，在我們美麗的校園里必將洋溢著歡樂的氣氛，田徑場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影會(huì)再一次讓我們感受到青春跳躍的音符，我衷心的希望我們所有的同學(xué)能夠在這個(gè)平臺(tái)中充分展示自己的才華，共同為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、有序的進(jìn)行盡一份力，并且學(xué)有所獲!對(duì)此，我以學(xué)生會(huì)的名譽(yù)向全體同學(xué)提出倡議：
一、學(xué)會(huì)尊重：尊重對(duì)手、尊重裁判、尊重學(xué)生工作人員。嚴(yán)格遵守大會(huì)各項(xiàng)紀(jì)律，文明參賽、文明觀賽。
二、了解田徑運(yùn)動(dòng)員參加比賽的基本程序和相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽規(guī)則：提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，按時(shí)點(diǎn)名，規(guī)范佩帶號(hào)碼布等。
三、學(xué)會(huì)保護(hù)自己：不到鉛球等危險(xiǎn)場(chǎng)地觀賽，也不隨意到跑道上穿梭、滯留，以免影響比賽或造成傷害事故，要管好自己的東西，不帶貴重物品和大額現(xiàn)鈔避免丟失和失竊。
四、學(xué)會(huì)照顧自己：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，特別是初一學(xué)生，要學(xué)會(huì)合理安排自己的休息和鍛煉的時(shí)間，也希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的情緒，不要讓自己長(zhǎng)時(shí)間處在興奮狀態(tài)，住宿的同學(xué)要自覺遵守寢室紀(jì)律，按時(shí)就寢，讓自己得到充分休息，以飽滿的精神投入第二天的賽事。
五、友誼第一，比賽第二：運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示個(gè)性的舞臺(tái)，也是充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，我們應(yīng)該始終牢記：友誼第一，比賽第二的原則，勝不驕，敗不餒!倘然面對(duì)成功和失敗!希望禮讓能和同學(xué)們相伴，文明和運(yùn)動(dòng)會(huì)同行。
同學(xué)們：金秋的校園，詳和而優(yōu)美，操場(chǎng)上更是寬敞潔凈、陽光充足，他們?cè)谡賳局覀冏叱鼋淌遥呱喜賵?chǎng)去親近自然，呼吸新鮮空氣，讓我們放松心情，積極參與，盡情享受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的輕松與快樂，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!
最后，讓我們以熱烈掌聲預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的主題是——請(qǐng)敬畏規(guī)則。
先和大家分享一個(gè)小故事，夕陽西下，一個(gè)來自中國的旅行團(tuán)乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā)，趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景，車至中途，恰逢一場(chǎng)大型車賽剛剛結(jié)束，迎面而來的是大批的車隊(duì)，旅行者都非常緊張，擔(dān)心堵車，擔(dān)心千里迢迢而來，卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚：對(duì)面而來的大批車輛沒有一輛越過中線，他們的車子沒有受到一點(diǎn)阻擋，一邊是只有一輛車的空空的車道，另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊(duì)，這里沒有警察、沒有監(jiān)控，只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流，這條白線之所以能夠控制車輛的行駛，是因?yàn)槊總�(gè)人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨，所有的車都打開了車燈，讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美，這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。
規(guī)則不是為了約束，而是為了讓我們更好地生活，澳大利亞人對(duì)規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們：規(guī)則是一個(gè)社會(huì)的契約，它的形式各種各樣，但目的只有一個(gè)：維護(hù)所有人的共同利益，讓每個(gè)生命個(gè)體感受到尊重，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定，所以，做人不可任性，不可肆意妄為，要敬畏規(guī)則。
一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！币�(guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。誰破壞了它，誰就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則，我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則，我們的誠信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則，我們的人格將受到輕賤。同樣，漠視了大自然的法則，霧霾會(huì)肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán)，鐵窗囹圄會(huì)伴隨終生。所以，敬畏規(guī)則是生命安全的需要，是生活幸福的需要。
二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個(gè)無所畏懼的社會(huì)或團(tuán)隊(duì)是可怕的�？鬃诱f：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人言�！钡聡軐W(xué)家康德面對(duì)頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩，稱自己是“越思考越覺得神奇，內(nèi)心也充滿敬畏�！眱晌幌日懿⒎窍忍炷懬�，更非后天無知，而恰恰是超越常人的智慧，讓他們有一份敬畏心。
三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心，雖不排除外在約束，但主要源于自我管理。大到憲法，小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī)，都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范，這種行為規(guī)范一經(jīng)確立，便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾，愛護(hù)公物、不隔墻購物、不在校網(wǎng)購、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個(gè)到處是垃圾的學(xué)校誰都不喜歡，一個(gè)嘈雜吵鬧的自習(xí)誰都無法安心學(xué)習(xí)，一個(gè)午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息，一個(gè)被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人，人人為我”，敬畏規(guī)則保護(hù)的是每一個(gè)人的權(quán)利。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜歡的人。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人，是大家都不喜歡的人。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)生活中形形色色的規(guī)則時(shí)，我們會(huì)有兩種選擇，是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流，還是用自身的行動(dòng)去敬畏、去守護(hù)，使我們每個(gè)人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個(gè)人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力，是一個(gè)人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn)，更是一個(gè)民族強(qiáng)大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!
最后，祝老師們、同學(xué)們?cè)谝?guī)則的守護(hù)下，健康、快樂、平安!
謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇11
在今天，我想和大家分享我的一項(xiàng)秘訣，那是終生指引我能憑仗情感和智慧，超越感受和本能的導(dǎo)航器。
要活出有意義的非凡生命，需要有能超乎‘匹夫’的英雄特質(zhì)，一個(gè)英雄所具備的品德不單要有勇氣、有勝不驕的度量和敗不餒的懿行，更要知道生命并不僅僅是連連勝利的短暫歡欣或失敗的挫折。希臘哲學(xué)家對(duì)‘卓越’與‘自負(fù)’有一個(gè)非常發(fā)人深省的觀念，他們相信每一個(gè)人都有責(zé)任把自己潛能發(fā)揮的淋漓盡致，但同時(shí)，人的內(nèi)心應(yīng)有一戒條，不能自欺地認(rèn)為自己具有超越實(shí)際的能力，系統(tǒng)性擴(kuò)大變而自我膨脹幻象，如陷兩難深淵，你會(huì)被動(dòng)地、不自覺地，布往失敗之宿命。
在‘卓越’與‘自負(fù)’之間取得最佳平衡并不容易，因?yàn)橛行判摹?lsquo;勇敢無畏’也是品德，但沉醉于過往和眼前成就、與生俱來的地位或財(cái)富的傲慢自信，其實(shí)是一種能力的潰瘍。我們要謹(jǐn)記傳統(tǒng)智慧，老子的八字真言：‘知人者智，自知者明’。
我想和大家分享的訣竅是什么?我稱它為‘自負(fù)指數(shù)’，那是一套衡量檢討自我意識(shí)、態(tài)度和行為的簡(jiǎn)單心法。我常常問問自己，我有否過分驕傲和自大?我有否拒絕接納逆耳的忠言?我有否不愿意承擔(dān)自己言行所帶來的后果?我有否缺乏預(yù)視問題、結(jié)果和解決辦法的周詳計(jì)劃?
我深信‘謙虛的心是知識(shí)之源。是通往成長(zhǎng)、啟悟、責(zé)任和快樂之路。在卓越與自負(fù)之間，智者會(huì)親前者而遠(yuǎn)后者。背道而馳的結(jié)果，可能是一聲凈成就得之極少，而懊悔卻巨大，成為你發(fā)揮最佳潛能的障礙，減弱你主控人生處境的能力。在現(xiàn)今無限可能的電腦時(shí)代，大家對(duì)‘重新啟動(dòng)’按鈕相當(dāng)熟悉。然而，在生命這場(chǎng)永無休止的競(jìng)爭(zhēng)過程中，我們未必有很多‘重新啟動(dòng)’的機(jī)會(huì)，我相信，給你這個(gè)機(jī)會(huì)，也沒有人期望過著一個(gè)不斷要‘重新啟動(dòng)’的人生。
謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇12
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著秋天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
新學(xué)期開學(xué)之際，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)。
新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《攜手愛地球》。
今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日。我國國土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國”。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當(dāng)陰雨天氣連續(xù)不斷時(shí)，當(dāng)我們從羽絨服、棉襖直接過渡到體恤衫時(shí)，當(dāng)聽到云南連續(xù)三年遭受大旱時(shí)，當(dāng)?shù)卣鹋c各類災(zāi)害頻頻發(fā)生時(shí)，我們都在不約而同地思考著同一個(gè)問題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，綠色環(huán)保、低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的話題。綠色生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。綠色環(huán)保、低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。(上周已開展“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”活動(dòng))
2、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)，拔掉插頭。特別是我們教室的電腦，如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。
3、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;(本周二上午開展“節(jié)能環(huán)保進(jìn)鐘小 廢舊電池再回收”活動(dòng))
4、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
5、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。
6、不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染。
7、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
8、提倡綠色消費(fèi)，積極參與環(huán)�？萍紝�(shí)踐
9、購物時(shí)，要自帶購物袋，盡量購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
同學(xué)們，保護(hù)地球，綠色生活，對(duì)我們來說任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇14
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是“創(chuàng)建安全和諧校園”。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
生命，是細(xì)胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，珍愛生命，能得到上帝的恩賜，父母的鐘情，作為人的生命來到這個(gè)世界上，是萬分的榮幸。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校，所以我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來學(xué)校會(huì)因我們而光榮，國家會(huì)因我們而強(qiáng)大。
花開的日子我們走進(jìn)靈武一中這個(gè)美麗的校園，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在靈武一中這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
為了實(shí)現(xiàn)這些美好的理想和愿望，就讓我們先從每天生活的校園開始吧。
構(gòu)建和諧文明校園需建立在和諧的師生關(guān)系。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，是老師給了我們文化知識(shí)啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡募橙○B(yǎng)分。尊重老師的勞動(dòng)，珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到來自校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬以待人，用以心換心的方法與同學(xué)友好相處，從而打造出和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。
“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心，是一個(gè)正直人起碼的品德。
今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向，高超的學(xué)習(xí)能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認(rèn)為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現(xiàn)在和身邊做起，從日常小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓那些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動(dòng)更多的人。在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母。因?yàn)楦改附o予我們生命，讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對(duì)所有的同學(xué)說：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。
2、讓我們愛校如家，感恩學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員，班級(jí)的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物，遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，保護(hù)校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師。因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：對(duì)同學(xué)要心存感恩。因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長(zhǎng)并不孤單，讓我們?cè)跓o助時(shí)可以傾訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷，幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。感謝大自然的賜予，因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報(bào)他人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
如果我們時(shí)時(shí)處處懷著一顆感恩的心來對(duì)待周圍的人和事，我相信：人與人之間會(huì)更加和睦，我們的校園會(huì)更加和諧。同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活，積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、美麗、和諧!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇16
“知了——知了——”，這是蟬的叫聲。一聽到這個(gè)聲音，我便明白夏天來了�！皢�——嗚——”，這是火車的鳴笛聲。記得小時(shí)候乘火車，所有乘客聽到這個(gè)聲音，都明白火車要開了或者要停下來了。這個(gè)聲音也是在提醒人們，要注意火車�；蜷_時(shí)的沖擊力。更有“叮咚叮咚”的打鼓聲，“沙沙”的雨聲……
此刻我們要在教室里找聲音啦!大家先趴在桌子上，眼睛閉著，靜靜地聽聲音。
你聽，“嘰嘰喳喳”，這是輕快的鳥叫聲。小鳥仿佛在告訴我們：“春天來了!春天來了!”
你再聽，“咕咚”，“咕咚”，是誰在喝水呢?聽聲音很急促，必須是很渴了，一大瓶水，這樣喝下去，會(huì)喝掉一大半的。
你再仔細(xì)聽聽，樓下有人在說話，不太老實(shí)的同學(xué)在踢桌子，卡車啟動(dòng)時(shí)發(fā)出了很嘈雜的聲音……
看來聲音真是無處不在啊!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光。”、“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理�！惫磐駚�，許多有成就的人都熱愛閱讀。
法國著名軍事家，政治家拿破侖，一生南征北戰(zhàn)，不知打了多少大勝仗。他非常熱愛讀書，連每次帶兵出戰(zhàn)的時(shí)候，都要派幾輛馬車拖上幾千本書跟著，不打仗的時(shí)候就拿書出來看。
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書，就會(huì)變得落后。閱讀可以開拓視野，豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的`希望之火。
書是我們的精神家園，是探索世界和觸摸人生的橋梁。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年，去聆聽一代代大師的話語，知道歷史的興衰，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓，越過大山，越過海洋，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀，自由地飛翔!
充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展，閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要，應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。如果一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，一生受益，通過閱讀能不斷地提升自己，不斷成長(zhǎng)。我們要關(guān)注閱讀，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，為此，提出以下倡議：
1、每天堅(jiān)持閱讀，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，持之以恒。
2、要有選擇地閱讀，和好書為友，與知識(shí)同行。
3、將閱讀與思考相結(jié)合，讀書時(shí)邊讀邊想，可圈點(diǎn)勾畫。
5、愛護(hù)書籍，好書要反復(fù)閱讀。
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!我的講話完了，謝謝!
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的題目是：光榮啊——少先隊(duì)員
在十月里，我們剛剛送走一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親--周歲的生日，今天，又迎來了一個(gè)是屬于我們自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?10月13日------一個(gè)和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。同學(xué)們,有了這兩個(gè)日子,秋高氣爽的十月變得火熱,燦爛金黃的十月變得火紅,于是十月,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝�？蓚魉�。
中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國成立后，在10月13日又建立了中國少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。光陰似箭，初入小學(xué)，老隊(duì)員為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，同學(xué)們“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”的誓言還回蕩耳際。今天，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩�！皽�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。親愛的隊(duì)員們，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人。
最后我想說的是：讓我們一起抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!讓百興學(xué)校因我們而自豪。
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇19
同學(xué)們，今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來做個(gè)實(shí)驗(yàn)：一張紙，讓它豎著，它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書，就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹，在狂風(fēng)來臨時(shí)，有可能被連根拔起，只能等待命運(yùn)的安排;但是，如果很多棵樹組成了一片樹林，就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。
學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)班，從同學(xué)們坐在一起的第一天開始，就組成了這個(gè)集體。每個(gè)人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會(huì)令一個(gè)新集體在迅速有效地營造良好的班風(fēng)，漸漸在同年級(jí)中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章。
讓我們來作個(gè)有趣的對(duì)比吧：
如果你是一滴水，那集體就是無邊的海洋;
如果你是一顆草，那集體就是一片陰綠的草;
如果你是一顆樹，那集體就是茂密的森林;
如果你是一個(gè)音符，那集體就是那美妙的樂章。
一個(gè)人不偉大，偉大的是集體，
是集體給了我們力量，
是集體給了我們毅力，
是集體給了我們勇氣，
是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧，
每天都記得為集體做點(diǎn)力所能及的事。
有關(guān)關(guān)愛殘疾人的國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走入了人生成長(zhǎng)的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了一些成績(jī),有很多優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)起來。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有了新的想法。同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來思考問題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!