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有關(guān)規(guī)則的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

有關(guān)規(guī)則的演講稿(精選19篇)

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表____中行,向精心組織本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,表示真摯的感謝!向在座的各位同志致以親切的問候!

  今天,我演講的題目是:建立合規(guī)文化,構(gòu)筑鋼鐵長城。

  我們都渴望生活幸福,日子滋潤。作為中行人,我們幸福的源泉就是----創(chuàng)造效益,防范風(fēng)險(xiǎn)。然而,只有業(yè)務(wù)發(fā)展,才能創(chuàng)造效益;只有建立合規(guī)文化,才能防范風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)發(fā)展和合規(guī)文化,就像魚水關(guān)系,魚兒離不開水,業(yè)務(wù)發(fā)展離不開合規(guī)文化。

  魯迅先生說過,打開窗子,清新的空氣進(jìn)來,蒼蠅、灰塵、臭氣也跟著進(jìn)來。如今,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,也帶來了諸多問題。以利益最大化為目的,無需信守游戲規(guī)則的行為,一度為自己找到了借口。曾幾何時(shí),那高懸于公堂之上的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供觀賞的卷軸。王雪冰、高山等一批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的干部,沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法,將自己釘上人生的恥辱柱,讓百年中行蒙羞。今年省行通報(bào)的多起案例,給我們?cè)俅吻庙懥司。它像一個(gè)警示牌,時(shí)刻提醒著我們必須建立合規(guī)文化。

  一千多年前,諸葛亮在《誡子書》中,明確提出:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這樸實(shí)的道理,成為歷代仁人賢士的一面鏡子。一種好的思想文化,對(duì)于行動(dòng),意義之深;我們每一名員工,都應(yīng)該看到,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。如果沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo),穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點(diǎn)!也更沒有內(nèi)控管理可言。所以,建立合規(guī)文化,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然。

  李禮輝行長在一次重要講話中,講到了硬管理和軟管理。他教導(dǎo)我們要建立合規(guī)文化。省行高書記曾嚴(yán)肅批評(píng)“分割論”的問題,痛斥安全合規(guī)與業(yè)務(wù)發(fā)展兩張皮現(xiàn)象,呼喚合規(guī)文化的到來。“合規(guī)文化”如一陣春雨,洗刷掉懸浮的灰塵,用一面旗幟引正了社會(huì)風(fēng)尚。建立合規(guī)文化,是我們抓住機(jī)遇的需要,是上市公司發(fā)展的需要,是適應(yīng)外部監(jiān)管的需要,是走向世界的需要,是打造銀行品牌的需要,是創(chuàng)造員工價(jià)值的需要。

  大家知道,真正對(duì)員工的關(guān)懷是預(yù)警在先。當(dāng)一個(gè)員工出現(xiàn)問題時(shí),我們要給予提醒、給予警告、給予處罰,目的在于警示、在于教育,F(xiàn)在,各項(xiàng)制度要求異常嚴(yán)格,處罰力度越來越大,要求我們:“違規(guī)必糾、違規(guī)即究、違規(guī)嚴(yán)究”。如果我們要想保護(hù)好員工,就應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)合規(guī)要求。

  曾有這樣一則故事:有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城,天氣非常熱,口渴難耐。他們來到飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢。其中一位農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里水要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個(gè)農(nóng)民卻想,水在我們那里是不值錢的,而這里可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活天壤之別。回家的,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食?梢,轉(zhuǎn)變觀念多麼重要!建立合規(guī)文化何其必要!

  忙碌的工作之余,我喜歡獨(dú)自坐在湍河岸邊,凝望著翠綠的河水,享受著輕柔的河風(fēng),也欣賞河邊垂釣人的平靜與恬淡。有一天,令人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了:一對(duì)父子在河邊垂釣,連續(xù)幾個(gè)小時(shí),卻一無所獲。突然,兒子尖叫一聲:“上鉤了”!我轉(zhuǎn)眼望去,兒子釣上來一條大鱘魚,他是那么驚喜、興奮,父親也微笑著投來欣賞的目光?墒,這位父親突然板起臉來,嚴(yán)肅地告訴兒子,你必須放掉這條魚,理由是“鱘魚是國家保護(hù)魚類”。兒子不解地望著父親:“好不容易才釣到一條魚,又沒有執(zhí)法人員在場(chǎng)”。兒子嘟囔著嘴,不愿意把魚放掉。“不管有沒有人管,要擁有一顆良心,要憑自覺……”我頓時(shí)耳目一新,為之一震。在工作中,我們必須將合規(guī)文化作為一種自覺的理念,入腦入心,合規(guī)經(jīng)營,我們才能為股東創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  當(dāng)前,____中行在內(nèi)控綜合治理整頓活動(dòng)中,提出了“一、二、三、四”工作法,制定了一個(gè)方案,實(shí)施兩個(gè)考核制度,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“三項(xiàng)”活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)四項(xiàng)業(yè)務(wù)大檢查,有效地防范了風(fēng)險(xiǎn)。

  同志們,朋友們,健康發(fā)展是興旺之本,從嚴(yán)治行是生存之道,轉(zhuǎn)變觀念是行動(dòng)之源,合規(guī)文化是發(fā)展之基。

  同志們,朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們:

  為建立富有中行特色的合規(guī)文化而努力!

  為構(gòu)筑堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城而進(jìn)發(fā)!

  為締造燦爛輝煌的明天而奮斗!

  謝謝大家!!

      關(guān)于銀行合規(guī)的演講稿篇2

  大家好!

  我是來自中國銀行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,今天,我能站在這里與大家一起交流學(xué)習(xí),我感到十分榮幸!感謝中行黨委為我提供的種種機(jī)遇,也感謝同事朋友們一貫的幫助支持。今天我演講的題目是“銀行合規(guī)企業(yè)文化的建設(shè)”。希望能對(duì)大家有些幫助和啟發(fā)!

  作為一個(gè)人,我們都本能的渴望生活的幸福美滿,萬事順意。作為一名中行人,我們幸福的源泉就是如何在瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)大潮中去創(chuàng)造良好的效益,同時(shí)防范和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。多為國家和企業(yè)做貢獻(xiàn)。道路有兩條:只有努力發(fā)展業(yè)務(wù),才能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益;只有努力去建立適合企業(yè)發(fā)展的合規(guī)文化,才能更好的防范和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)發(fā)展和合規(guī)文化,就像魚水之情,魚兒離不開水,沒有魚兒,水便也失去了應(yīng)有的靈性和活力。因此業(yè)務(wù)發(fā)展離不開合規(guī)文化。他們相輔相成,缺一不可!

  所謂的合規(guī)文化,顧名思義,就是凡事合乎規(guī)則和常理。放在企業(yè)的文化建設(shè)中,它還有更深沉的內(nèi)涵和外延,F(xiàn)在在我們銀行業(yè)中有存在這樣一些現(xiàn)象。表現(xiàn)為:一些地方仍存在重業(yè)務(wù)拓展,輕合規(guī)管理的做法,為完成短期的任務(wù)和經(jīng)營目標(biāo),注重市場(chǎng)營銷和拓展,忽視業(yè)務(wù)的合規(guī)管理,有的不惜冒著違規(guī)操作的風(fēng)險(xiǎn),以實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)和任務(wù),忽視合規(guī)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn);一些單位有章不循,不執(zhí)行內(nèi)部管理規(guī)章制度和操作流程的現(xiàn)象突出,雖然大量的操作風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在操作環(huán)節(jié)和操作人員身上,其深層次原因是操作人員合規(guī)守法意識(shí)欠缺,反映出膚淺和缺失,沒有滲透到日常管理和決策中。這需要我們中行人警惕!

  如今,經(jīng)濟(jì)在飛速而迅猛的發(fā)展,也帶來了諸多問題和風(fēng)險(xiǎn)。以利益最大化為目的,不遵守商業(yè)游戲規(guī)則的行為,屢屢發(fā)生。曾幾何時(shí),那高懸于公堂之上的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供觀賞的卷軸。在我們銀行界,有很大一批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的干部,沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法,將自己釘上人生的恥辱柱,讓自己和國家蒙羞蒙恥。還有其它發(fā)生在我們身邊的許多案例,都在令人扼腕的一次次給我們敲響警鐘。時(shí)刻刻刻提醒著我們,必須建立合規(guī)文化,并矢志不渝的去遵守和實(shí)施。

  有一句名言,叫做思想有多高,心就能走多遠(yuǎn)。一種好的思想文化,對(duì)于行動(dòng),意義之深不容置疑!作為我們每一名中行人,都應(yīng)該看到,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。如果沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo),穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點(diǎn)!也更沒有內(nèi)控管理可言。所以,建立合規(guī)文化,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然。

  目前,我們正在打造一個(gè)全新的中行,不講合規(guī),想到那干到那,靠拍腦袋決策是沒有出路的。也是沒有財(cái)路的,從某種意義上講,合規(guī)也是效益,合規(guī)也是生產(chǎn)力,培育合規(guī)文化是保證合規(guī)經(jīng)營的長效機(jī)制、治本之策,是有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,是完善中行全面風(fēng)險(xiǎn)管理,健全有效內(nèi)控體系的重要基礎(chǔ),是中行實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、提高發(fā)展質(zhì)量、持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營的重要保障。

  為此,一要從我們領(lǐng)導(dǎo)層做起,從根本上消除無所謂、捆手腳、放不開等錯(cuò)誤觀念,法律和上級(jí)文件規(guī)定嚴(yán)格禁止的事項(xiàng),就要嚴(yán)格遵守,不能以“改革”的幌子踏“雷區(qū)”。對(duì)沒有明文規(guī)定的,要充分利用,大膽的試,大膽地闖。同時(shí)要教育全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí)、制度意識(shí),從正確的導(dǎo)向和良好的習(xí)慣抓起,培養(yǎng)合規(guī)文化意識(shí),其中領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用就是一種導(dǎo)向,是一種潛移默化的教育方式。

  二要重視合規(guī)文化的培訓(xùn),要將合規(guī)文化建設(shè),同職業(yè)化精神、行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)文化塑造等有機(jī)地結(jié)合起來,搞好規(guī)劃,潛心研究,并付出實(shí)踐。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧等最基本的東西學(xué)起、做起,把創(chuàng)優(yōu)服務(wù)與合規(guī)經(jīng)營的關(guān)系理順,形成規(guī)定動(dòng)作、示范動(dòng)作,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于中行的整個(gè)業(yè)務(wù)活動(dòng)和領(lǐng)域,把合規(guī)文化建設(shè)貫徹于中行每個(gè)員工的整個(gè)職業(yè)生涯,把合規(guī)文化理念扎根于整個(gè)中行的管理與決策之中。

  三要搞好風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口前移,逐日排查,逐月分析,隨時(shí)排除和堵塞各種隱患和漏洞,以防患于未然,練就駕馭各種風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。

  四要抓保障。要加大輔導(dǎo)和督查力度,加大問責(zé)力度,嚴(yán)禁我們的工作人員違規(guī)經(jīng)營,加大處罰力度,增大違規(guī)成本,使合規(guī)者得益,違規(guī)者受損,以達(dá)到令行禁止,確保合規(guī)文化建設(shè)落到實(shí)處。

  合規(guī)文化是是我們中行企業(yè)文化的延伸,是需要我們?nèi)w中行員工認(rèn)同和遵守的經(jīng)營理念、價(jià)值觀念、職業(yè)道德行為規(guī)范的總和,是該企業(yè)行業(yè)化、個(gè)性化的具體體現(xiàn)。就我們中行系統(tǒng)來說,概括地講就是十二個(gè)字,即“敬業(yè)、守紀(jì)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”。作為我們經(jīng)營者和管理者,就是圍繞這十二個(gè)字把它細(xì)化、量化、具體化、形象化,進(jìn)而形成一種信念、一種理念、一種意識(shí)、一種精神、一種文化。因?yàn)楹弦?guī)文化對(duì)對(duì)企業(yè)生存與發(fā)展的至關(guān)重要。一個(gè)沒有經(jīng)營思路的企業(yè)缺乏靈氣,一個(gè)沒有經(jīng)營活力的企業(yè)缺乏人氣,一個(gè)沒有文化底蘊(yùn)的企業(yè)缺乏底氣。

  我作為一名中行人,一個(gè)經(jīng)常與客戶和社會(huì)打交道的中行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)者,更應(yīng)該理解`基層銀行網(wǎng)點(diǎn)合規(guī)文化建設(shè)的重要意義和作用,把握其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,不抱怨,不放棄,不氣餒!從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從本職工作做起,虛心學(xué)習(xí)是我唯一的選擇,努力工作是我唯一的目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)做人,本本份份做事,不貪慕虛榮,不貪圖享受,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),用高尚的人品和操守,用實(shí)實(shí)在在的人生,來為中行基層事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的貢獻(xiàn)。我相信,平凡的一滴水也會(huì)折射出太陽的光輝,平常的一塊磚也會(huì)壘起萬丈高樓。

  中國銀行合規(guī)文化建設(shè)是以中行員工為載體而存在的,是中行企業(yè)精神的綜合反映,是中行企業(yè)核心競(jìng)爭力的外在體現(xiàn),關(guān)系到我們中行的興衰成敗。我們中行人一定要愛崗敬業(yè),以行為家,作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也要關(guān)心信合員的工作和生活,幫助他們解決實(shí)際困難,消除后顧之憂,使我們中行員工都能認(rèn)同合規(guī)文化,對(duì)合規(guī)文化有認(rèn)同感和歸屬感,從而自覺地把中行事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),樹立主人翁責(zé)任感。

  相信在經(jīng)濟(jì)全球化、辦公自動(dòng)化、業(yè)務(wù)信息化、各行各業(yè)競(jìng)爭激烈的今天,我們中行員工,不論你在那個(gè)崗位,那個(gè)地方,只要不斷學(xué)習(xí),努力充實(shí)提高自己,不斷適應(yīng)企業(yè)合規(guī)文化的形勢(shì),肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,一定能有更輝煌的明天!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

  我喜歡讀《弟子規(guī)》“弟子規(guī)”,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺,中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中。

  俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動(dòng)別人。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆H松兄匾牟皇巧谋硐,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽光!

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng),此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很件很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才會(huì)變成美好的人間!

  我的演講完畢,謝謝!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家晚上好!

  我是來自支行的,我演講的題目是:塑合規(guī)文化,造合規(guī)中行。

  有這樣一個(gè)寓言故事:河水對(duì)河岸咆哮:“你像兩堵墻立在我的身邊,阻擋我隨意流淌,限制我的發(fā)展……”河岸嚴(yán)肅而認(rèn)真地回答:“正是由于我的存在,涓涓河流才能匯聚成滔滔巨流!”河水不聽勸告,沖毀堤岸,野漫橫流……漸漸消失了。這個(gè)寓言故事告訴我們:規(guī)矩不是羈絆和障礙,而是一張無形的安全網(wǎng),維護(hù)著我們的社會(huì)秩序和生存環(huán)境。

  是啊,確實(shí)如此,我到中行工作僅僅半年,但就在這短短的半年時(shí)間里,我已深刻感受到了合規(guī)的份量。這半年里,我聽到了不少違規(guī)行為、犯罪案例,行里也經(jīng)常下發(fā)一些案情通報(bào),比如這一次的警示教育活動(dòng),有些案例觸目驚心:湖南一銀行職員虛增儲(chǔ)戶存款挪用150萬被判刑14年,該員工利用自己職務(wù)上的便利,他的行為已是嚴(yán)重違規(guī),觸犯了刑法。也有銀行員工因賭博成性,資金周轉(zhuǎn)不足,挪用銀行存款,最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄,斷送大好前途。這一個(gè)個(gè)案例向我們展示了當(dāng)事人走向罪犯的軌跡,他們中有領(lǐng)導(dǎo)干部,有一般職員,有代辦員;有的曾是先進(jìn)工作者,有的年輕有為前途無量,但他們都因?yàn)橐粋(gè)貪字,拿了不該拿的東西,毀掉了人生,毀掉了前程,傷害了家人,傷害了同事,更影響了聲譽(yù)。

  細(xì)細(xì)究來,案件的發(fā)生都是有其內(nèi)在原因的,大多是當(dāng)事人放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,思想不求上進(jìn),法制觀念淡薄,經(jīng)不住考驗(yàn),鋌而走險(xiǎn),最后走上犯罪道路。

  案例給我們敲響了警鐘,前車之覆,后車之鑒,我們應(yīng)該吸取他們的慘痛教訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)章制度做事。尤其是象我這樣的新員工,要把合規(guī)意識(shí)深深刻到腦子里。合規(guī)不是負(fù)擔(dān),而是服務(wù)我們的工具,它就象指路明燈,幫我們用最有效的方法達(dá)成目標(biāo),即使我們非專業(yè)出身,也很容易從不會(huì)到會(huì),從非專業(yè)到專業(yè)。

  當(dāng)一個(gè)司機(jī)半夜開到?jīng)]有旁人和攝像頭的路口也能面對(duì)紅燈自覺停車的時(shí)候,交規(guī)已深刻在他心中。當(dāng)每個(gè)人都遵守交通規(guī)則時(shí),每天就不會(huì)有那么多無辜的生命因?yàn)榻煌ㄊ鹿识x開這個(gè)世界。同樣,當(dāng)合規(guī)意識(shí)深深地鐫刻在我們心靈的碑石上,我們就不會(huì)感到束縛,感到的則是義不容辭和責(zé)無旁貸。當(dāng)我們每個(gè)中行人都能“從我做起,合規(guī)操作”,我們就能避免許多過失,業(yè)務(wù)運(yùn)行的將會(huì)更加健康高效。合規(guī)是我們每位銀行人的事業(yè),讓我們一起唱響合規(guī)之歌,為我們中行的璀璨前程一起加油吧!

  謝謝大家!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇4

  好像是在我三、四歲的時(shí)候,爸爸就開始教我讀背《弟子規(guī)》啦!一開始,我覺得很好奇、很好玩,因?yàn)槊孔x一句就能得到爸爸媽媽的表揚(yáng),心里很得意……。

  可是讀著讀著我就覺得沒什么意思,好累,不想讀了!這時(shí)候,爸爸跟我說:“清清,你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規(guī)》嗎?”我嘟著小嘴說:“不知道,反正我不想讀了,太累了,我想看動(dòng)畫片!”爸爸沒發(fā)火,耐心得對(duì)我說:“清清,你想不想讓所有的小朋友和小伙伴都喜歡你,愿意和你一起玩嗎?”我說:“當(dāng)然想啊”!爸爸說:“想做一個(gè)受別人喜愛和尊重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用!兜茏右(guī)》就是教你懂規(guī)矩,懂道理,有禮貌,講信用,在日常生活中,和小朋友、大人相處時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛,會(huì)和小伙伴們一起分享,向別人學(xué)習(xí)好的地方,這些都是很重要非做不可的事,只有做到了這些,大家才會(huì)喜愛你,你才會(huì)變得越來越聰明,除了《弟子規(guī)》,爸爸以后還要教你讀《論語》、《大學(xué)》等經(jīng)典古書,它們能給你的一生帶來非常大的好處,知道嗎?”我懵懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有一天我在看動(dòng)畫片,媽媽叫我吃飯,我正看得高興,媽媽喊了好幾聲我都沒理睬,突然,媽媽念了一句“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”,這句話爸爸教我讀過,我記得意思是“父母說話要及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻去做,不能偷懶,不然,爸爸媽媽會(huì)生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽:“好的,媽媽,我把電視關(guān)了馬上就來!币院螅(dāng)我不想回答爸爸媽媽的問話時(shí),我就小聲念叨:“父母呼應(yīng)勿緩,父母呼應(yīng)勿緩┄”;當(dāng)我不想幫媽媽做事時(shí),我就小聲念叨:“父母命行勿懶,父母命行勿懶┄”,提醒自己要聽爸爸媽媽的話,幫爸爸媽媽做事,在學(xué)校里,我也樂意幫助同學(xué),幫老師做力所能及的事,得到了大家的喜愛。上學(xué)期末,我考了3科100分,還評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生干部呢!

  現(xiàn)在我每天都快樂的讀背《弟子規(guī)》!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇5

  《弟子規(guī)》是中國國學(xué)的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們?cè)谏钪,要孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在日常生活中言語行為要誠實(shí)勤奮,小心謹(jǐn)慎。

  我讀了《弟子規(guī)》感悟深刻,尤其是這幾句話讓我非常深刻“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!币馑际歉改傅暮魡,應(yīng)及時(shí)回答,不要過很久才答應(yīng);父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理,我們應(yīng)該恭敬地聆聽;做錯(cuò)了事,父母責(zé)備時(shí)要虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理使父母生氣、傷心。

  有一次,媽媽讓我去把課外老師留的書法作業(yè)寫了,我就沒寫,干別的事去了,結(jié)果快到上課的時(shí)候我一陣狂補(bǔ),沒有寫好,被老師訓(xùn)了一通。今天我讀了《弟子規(guī)》上這幾句時(shí),我不禁回想這件事。“父母命,行勿懶”正好和這件事呼應(yīng),而我沒有做到立刻去做父母交代的`事,以后要立刻去做。

  我們小學(xué)生要聽父母的話,也要聽進(jìn)去父母的批評(píng),不要強(qiáng)詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個(gè)孝敬父母的孩子要從聽父母的話開始。

  像《弟子規(guī)》這樣博大精深的國學(xué)還有很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇6

  《弟子規(guī)》使我懂得了許多許多。它讓我變得懂禮貌,學(xué)會(huì)禮讓;它使我懂得尊敬長輩,關(guān)心長輩;它使我們懂得自己的事情自己做;它使我們懂得以理服人,不強(qiáng)詞奪理……不信,你看……

  夏天一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。公交車上,人十分多。我和媽媽好不容易才擠景區(qū)找到了兩個(gè)位置。我慶幸自己運(yùn)氣好。剛坐下沒多久,只見一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺著個(gè)大肚子艱地上了車。忽然我腦子里想到《弟子規(guī)》中說:“長著立,幼吾坐,長著坐,命乃坐。”阿姨年紀(jì)比我大,又挺著大肚子,肯定十分累。對(duì),我應(yīng)該讓個(gè)座。于是,我站起來對(duì)阿姨說:“阿姨,這個(gè)位置你坐吧!”說著我就坐到了媽媽那邊去了。阿姨見我如此客氣懂禮貌,連聲道謝。她剛想坐下來,另一位剛上車的阿姨眼疾手快,“咯噔”坐下,把位置搶走了。孕婦阿姨看了那搶位的阿姨一眼,皺了眉頭,挪開了,我和媽媽見此情景,不約而同的站了起來,請(qǐng)那位孕婦阿姨坐下。

  我真想不通:連小孩懂得的道理,有的大人卻不懂。像這樣的大人們,真應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》了。

  原本我對(duì)家人的身體總是不知道怎樣去關(guān)心,自從我讀了《弟子規(guī)》以后,可不一樣了!兜茏右(guī)》里說:“親有疾,及請(qǐng)醫(yī),晝夜侍,不肯離!

  這次,奶奶到我家來玩,沒想到他老人家感冒了,只見奶奶面色憔悴,無精打采,四肢無力,連吃飯的胃口都沒有了。這下我可忙了:端起杯子倒來一杯開水,學(xué)者媽媽平時(shí)給我吹涼開水的樣子,撅起小嘴吹了幾下,感覺不燙了,遞奶奶喝,接著又送藥給奶奶吃。晚上,還給奶奶端熱水泡腳。第二天,奶奶氣色好多了。從此以后,奶奶逢人便夸:“我的孫女可真會(huì)關(guān)心照顧老人!

  以前,別人說我是小刺猬,見誰就刺誰,現(xiàn)在大家都說我是有愛心的小貓,見誰就舔誰。大家都夸我懂禮貌得多了,懂事多了,自理能力強(qiáng)多了。這一切都?xì)w功于《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》指導(dǎo)我們健康成長,它真是我的良師益友。我們要多讀《弟子規(guī)》,讓我們更了解我中華民族的傳統(tǒng)美德。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、同事們:

  大家好!今天我演講的題目是《伴我成長的智慧源泉》20xx年初,我離開學(xué)校,毅然選擇回到家鄉(xiāng),原因很簡單,因?yàn)楦改感枰畠涸谏磉。我記得很清楚,參加工作的那天是臘月二十七,那天是父親的生日,父親沒什么文化,看著我依舊滿身的稚氣,只是一遍一遍的重復(fù):加油站工作辛苦,這冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得堅(jiān)持…那天,我里三層外三層的裝備嚴(yán)實(shí),一個(gè)人奔赴我即將為之奮斗一生的工作崗位。

  我被分到克旗第四加油站,職位是付油員。我懷著滿腔的熱情和夢(mèng)想,卻成為一名付油員,可想而之,21歲的我有多么的不甘心。值的第一個(gè)夜班是大年三十,看著夜色降臨,這是我在外過的第一個(gè)除夕,沒有爸媽,沒有趙本山的小品,也沒有年夜飯…我站在付油場(chǎng),天黑黑的壓到盡頭,馬路上偶有車輛駛過,明亮的車燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕,鞭炮聲此起彼伏,炸開的火星像成千上萬個(gè)螢火蟲漫無目標(biāo)地飛舞,我拖著一塊滅火毯溜來溜去,那晚,我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓著手、踮著腳像個(gè)聽話的孩子,在曠野的一角,靜靜地看著遠(yuǎn)處的歡樂,凌晨,我端著一盤速凍餃子,淚水流了下來。

  平時(shí)工作中是不可以隨便接電話的,漸漸的,我與朋友便少了聯(lián)系,下班回家后便是倒頭大睡,少了活動(dòng),少了歡笑,少了與父母的交流。因?yàn)楣ぷ,我竟然斷開了原本的生活軌跡,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了我對(duì)生活的規(guī)劃。埋怨第一次涌上心頭。我并是一個(gè)胡亂鬧情緒的人,可那段時(shí)間苦悶和壓力分明就寫在臉上,爸媽看在眼里,也僅是默不作聲,他們是了解我的。

  有一天,母親遞給我一本《弟子規(guī)》。小小的冊(cè)子,我捧著它呆了半天。孩童時(shí)期的我接觸過《弟子規(guī)》,啟蒙養(yǎng)正,防邪存誠,可如今我已成人,看它還有什么用呢?時(shí)至今日,我才真正明白母親的用意。在過去,我不會(huì)成人80末的我們是社會(huì)寵愛又充滿疑慮的群體,自從認(rèn)真了解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我不得不承認(rèn),年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向。《弟子規(guī)》用簡短的360句話就把中國五千年留下的價(jià)值觀展現(xiàn)的淋漓盡致。從此,它便成為我人生的重要導(dǎo)師。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠很好的控制自己,對(duì)于父母長輩的的教誨,有著改之無則加勉。每天下班回家,我都將一天之中有趣的事情講給父母聽,遇到難以處理的問題也會(huì)征求長輩的意見,私下里,我也會(huì)認(rèn)真做筆記,把平時(shí)的政務(wù)記下來,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)。

  進(jìn)入旺季,加油站長龍似的車輛進(jìn)進(jìn)出出,看著同事們加油、收款、擦車,我卻顯得力不從心,后來不可避免的跑單了。看我垂頭喪氣的樣子,同事們安慰我說他們剛參加工作的時(shí)候也犯這樣的錯(cuò)誤,就當(dāng)是花錢買經(jīng)驗(yàn)吧…可對(duì)于我來說,跑單是小,失職是大啊。后來,我想到《弟子規(guī)》中的一句話“無心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡;過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”,凡事要先從自我找原因,有錯(cuò)必改,有不足必盡力彌補(bǔ)。自此,我嚴(yán)格按照“加油十三部曲”流程加油,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù),尊重司機(jī),再也沒出現(xiàn)過矛盾、跑單的情況。

  通過領(lǐng)導(dǎo)的觀察培養(yǎng),兩個(gè)月后我被調(diào)到經(jīng)營部工作,領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命,這對(duì)我來說是一種肯定更是一個(gè)新的挑戰(zhàn).在這個(gè)集體里,我依舊是個(gè)孩子,沒有責(zé)備,沒有訓(xùn)斥,每一句溫暖細(xì)心的鼓勵(lì),每一個(gè)慧心戀愛的微笑,讓我“突然”變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)起來。經(jīng)營部的前輩們更像是我的老師一樣指導(dǎo)我,平日里送給我很多專業(yè)方面的書籍加以充電,告訴我:生活中的不解都要在書中去挖掘,學(xué)活自己尋找答案。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名合格的員工,功不可沒的當(dāng)屬《弟子規(guī)》,其實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)我們是百益而無一害。比如其中的一句話“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,我們是草原中油的一面鏡子,所以我們要注重服裝易容的整齊清潔;加油站屬于公共場(chǎng)所,來往人員繁雜,更易發(fā)生新聞危機(jī),《弟子規(guī)》中有一句是這樣說的“見未真,勿輕言,知為的,勿輕傳”,對(duì)于一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播;還有一句“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”,我們是誠信企業(yè),應(yīng)以誠信為先,與客戶達(dá)成的協(xié)議,一定要予以兌現(xiàn)。

  諸如此類,句句皆善。后來,我想到,為什么不能換個(gè)方式,換個(gè)角度,把中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)融入到企業(yè)管理中去呢? “教也者,長善而救其失者也”,中國石油本已有著深厚的文化積淀,“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國當(dāng)代優(yōu)秀文化的重要組成部分,加之傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),由上而下傳遞教育,長善救失,定能更大的挖掘員工對(duì)企業(yè)的感恩心!胺彩侨耍皂殣,愛人之,人恒愛之”,以此勉勵(lì),也定能將這種好風(fēng)氣由企業(yè)滲透到家庭、傳遞到社會(huì)中去,處處得和諧。

  但自真心做,不去計(jì)其他,《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向未來的智慧之門。人心本是一片凈土,播下善的種子,總有一天它會(huì)生根發(fā)芽!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇8

  在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書不達(dá)禮、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》心得體會(huì)。這些人缺的是什么?我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。《弟子規(guī)》一書深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改、友愛兄?形成良好的品德和生活習(xí)慣;如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。諸如書中所寫的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;出必告,返必面;居有常,業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;稱尊長,勿呼名;對(duì)尊長,勿顯能”。乃為如何友愛兄弟,尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外,書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象,進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣、具備博愛的精神和正確的讀書學(xué)習(xí)方法等。本書中的每一章、每一句、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象,而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,但有好多人做起來卻不是那么容易,不是不知道,而是不去做。書中告訴我們一個(gè)道理:不要因小而不為,良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。

  通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書,使我認(rèn)識(shí)提高了,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》心得體會(huì)》。每天應(yīng)該做哪些事,不應(yīng)該做哪些事,什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事,不應(yīng)該做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物,是教育小孩子的和成年人沒有多大關(guān)系,其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們每個(gè)人都沒有理由去拋棄的。雖然時(shí)代在變化、人們的思想觀念也在更新,但中國國學(xué)博大精深,雖然歷時(shí)久遠(yuǎn),可仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我們通過中國古典文化的熏陶,對(duì)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識(shí)都是非常有益的。

  通過此次學(xué)習(xí),我感到對(duì)自已是一場(chǎng)深刻的思想革命、一次心靈的洗滌,克服平時(shí)自己的一些惰性,要求學(xué)生做到的,必須自己身體力行,率先垂范,處處走在學(xué)生的前面,為學(xué)生做好表率。

  學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇9

  親愛的教師、同學(xué)們:

  讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):

  第一:做人要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入那么孝》感恩之心表達(dá)在一個(gè)“孝”字上!案改负簦瑧(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的根本要求,但我卻有很多沒有做到。第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),而每次被教師或家長夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。

  第三:要有自己的'人生目的。想我都沒有人生目的,所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事。

  所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去理論。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇11

  讀《弟子規(guī)》有感讀完《弟子規(guī)》,給我留下最深刻印象的一句是:“無心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡,過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”

  記得有一次我喝水的時(shí)侯,由于杯子沒有拿穩(wěn),不小心把杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)我想:“這回可慘了!爸爸回來一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓的。”等爸爸下班回來,我一直躲著兇,沒有告訴他杯子摔碎的事。爸爸知道后,并沒有象我想象的那樣,而是跟我說:“一個(gè)人一生都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,一些無心之錯(cuò),只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,以后引起注意就可以了。你摔碎杯子不敢告訴我,說明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我就不會(huì)再批評(píng)你了,怕的是犯了錯(cuò)誤而自己認(rèn)識(shí)不到。”

  通過這件事情,使我對(duì)這句話有了更深一層的認(rèn)識(shí):“一個(gè)人不經(jīng)意間做錯(cuò)了事,而自己又認(rèn)識(shí)到并加以改正,是可以原諒的;而存心去做錯(cuò)事或做錯(cuò)事不去改正,就等于是錯(cuò)上加錯(cuò),是不可以原諒的。”

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇12

  尊敬的各位、各位評(píng)委:

  你們好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x中行,向組織本次大賽的各位及同仁,表示真摯的感謝!向在座的各位同志致以親切的問候!

  今天,我演講的題目是:建立合規(guī)文化,構(gòu)筑鋼鐵長城。

  我們都渴望生活幸福,日子滋潤。作為中行人,我們幸福的源泉就是----創(chuàng)造效益,防范風(fēng)險(xiǎn)。然而,只有業(yè)務(wù)發(fā)展,才能創(chuàng)造效益;只有建立合規(guī)文化,才能防范風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)發(fā)展和合規(guī)文化,就像魚水關(guān)系,魚兒離不開水,業(yè)務(wù)發(fā)展離不開合規(guī)文化。

  魯迅先生說過,打開窗子,清新的空氣進(jìn)來,蒼蠅、灰塵、臭氣也跟著進(jìn)來。如今,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,也帶來了諸多問題。以利益最大化為目的,無需信守游戲規(guī)則的行為,一度為自己找到了借口。曾幾何時(shí),那高懸于公堂之上的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供觀賞的卷軸。高山等一批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的干部,沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法,將自己釘上人生的恥辱柱,讓百年中行蒙羞。今年省行通報(bào)的多起案例,給我們?cè)俅吻庙懥司。它像一個(gè)警示牌,時(shí)刻提醒著我們必須建立合規(guī)文化。

  一千多年前,諸葛亮在《誡子書》中,明確提出:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這樸實(shí)的道理,成為歷代仁人賢士的一面鏡子。一種好的文化,對(duì)于行動(dòng),意義之深;我們每一名員工,都應(yīng)該看到,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。如果沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo),穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點(diǎn)!也更沒有內(nèi)控管理可言。所以,建立合規(guī)文化,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然。

  李禮輝行長在一次重要中,講到了硬管理和軟管理。他教導(dǎo)我們要建立合規(guī)文化。省行高書記曾嚴(yán)肅批評(píng)“分割論”的問題,痛斥安全合規(guī)與業(yè)務(wù)發(fā)展兩張皮現(xiàn)象,呼喚合規(guī)文化的到來。“合規(guī)文化”如一陣春雨,洗刷掉懸浮的灰塵,用一面旗幟引正了社會(huì)風(fēng)尚。建立合規(guī)文化,是我們抓住機(jī)遇的需要,是上市公司發(fā)展的需要,是適應(yīng)外部監(jiān)管的需要,是走向世界的需要,是打造銀行品牌的需要,是創(chuàng)造員工價(jià)值的需要。

  大家知道,真正對(duì)員工的關(guān)懷是預(yù)警在先。當(dāng)一個(gè)員工出現(xiàn)問題時(shí),我們要給予提醒、給予警告、給予處罰,目的在于警示、在于教育,F(xiàn)在,各項(xiàng)制度要求嚴(yán)格,處罰力度越來越大,要求我們:“違規(guī)必糾、違規(guī)即究、違規(guī)嚴(yán)究”。如果我們要想保護(hù)好員工,就應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)合規(guī)要求。

  曾有這樣一則故事:有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城,天氣非常熱,口渴難耐。他們來到飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢。其中一位農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里水要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個(gè)農(nóng)民卻想,水在我們那里是不值錢的,而這里可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活天壤之別。回家的,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食?梢,轉(zhuǎn)變觀念多麼重要!建立合規(guī)文化何其必要!

  忙碌的工作之余,我喜歡獨(dú)自坐在湍河岸邊,凝望著翠綠的河水,享受著輕柔的河風(fēng),也欣賞河邊垂釣人的平靜與恬淡。有一天,令人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了:一對(duì)父子在河邊垂釣,連續(xù)幾個(gè)小時(shí),卻一無所獲。突然,兒子尖叫一聲:“上鉤了”!我轉(zhuǎn)眼望去,兒子釣上來一條大鱘魚,他是那么驚喜、興奮,父親也微笑著投來欣賞的目光。可是,這位父親突然板起臉來,嚴(yán)肅地告訴兒子,你必須放掉這條魚,理由是“鱘魚是國家保護(hù)魚類”。兒子不解地望著父親:“好不容易才釣到一條魚,又沒有執(zhí)法人員在場(chǎng)”。兒子嘟囔著嘴,不愿意把魚放掉!安还苡袥]有人管,要擁有一顆良心,要憑自覺……”我頓時(shí)耳目一新,為之一震。在工作中,我們必須將合規(guī)文化作為一種自覺的理念,入腦入心,合規(guī)經(jīng)營,我們才能為股東創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  當(dāng)前,x中行在內(nèi)控綜合治理整頓活動(dòng)中,提出了“一、二、三、四”工作法,制定了一個(gè),實(shí)施兩個(gè)考核制度,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“三項(xiàng)”活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)四項(xiàng)業(yè)務(wù)大檢查,有效地防范了風(fēng)險(xiǎn)。

  同志們,朋友們,健康發(fā)展是興旺之本,從嚴(yán)治行是生存之道,轉(zhuǎn)變觀念是行動(dòng)之源,合規(guī)文化是發(fā)展之基。

  同志們,朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們:

  為建立富有中行特色的合規(guī)文化而努力!

  為構(gòu)筑堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城而進(jìn)發(fā)!

  為締造燦爛輝煌的明天而奮斗!

  謝謝大家!!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇13

  《弟子規(guī)》這本書擺放在我家書架上最好的位置上,我伸手就可以拿到,不象其它的書,需要我搬來凳子晃悠悠地踩上去才能夠到。這本書在我出生前就已經(jīng)擺在我家書架上了,聽媽媽說,它到家里比我早,是為了我,才有的它。

  媽媽說,我一歲多,剛會(huì)說話,只會(huì)叫“爸爸”、“媽媽”時(shí),媽媽經(jīng)常盤坐在床上,后背靠著一個(gè)大靠墊,把我舒服地抱在懷里,打開《弟子規(guī)》,抑揚(yáng)頓挫地讀給我聽:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信…”,媽媽把句子讀得很美,語調(diào)高高低低的,我雖然什么也聽不懂,但是也許錯(cuò)把它當(dāng)成媽媽唱的歌了吧,往往聽得入了神,停止淘氣。

  一年級(jí)的每個(gè)早晨,我坐在教室里,和同學(xué)們一起讀《弟子規(guī)》,瑯瑯的讀書聲淹沒了小鳥的嘰嘰喳喳聲,心靈變得像天空一樣湛藍(lán)清澈,我們的語文老師會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”的含義,老師是這樣講解的:如果身體有所不適或者受到損傷,就會(huì)讓父母為我們擔(dān)憂;如果在德行上有缺欠,就會(huì)使父母感到丟臉。老師還會(huì)給我們講解“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”的含義:讀書的方法有三到:心到、眼到、口到。即心要記,眼要看,口要讀,這三者都非常重要。老師一邊為我們講解含義,一這告訴我們做人的道理,學(xué)習(xí)的方法。

  《弟子規(guī)》告訴了我們這些小孩子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上什么事情該做,什么不應(yīng)該做。比如早晨,已經(jīng)到了起床的時(shí)間,我多么想在暖和的被窩里多躺上一分一秒,不去理會(huì)即將開走的班車,可是聽到媽媽的呼喚聲,我立刻就起床穿衣,因?yàn)槲抑馈案改负簦瑧?yīng)勿緩。”在教室里,如果我拾到一支筆,我先要問清楚有誰丟失了東西,如果找不到失主,我會(huì)把它交到老師手里,因?yàn)槲抑馈拔镫m小,勿私藏”的道理。

  如果我是數(shù)學(xué)本上的一條直線,《弟子規(guī)》就是不讓我歪斜的直尺;如果我是漫游在原始森林里的探險(xiǎn)者,《弟子規(guī)》就是指引我方向的指南針。在我的心目中,它是一本最好的書,最有價(jià)值的書。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  合規(guī),是一種真誠的愛一陣陣凄厲的警笛聲劃破了城市寧靜祥和的上空,一輛警車呼嘯而至,在一群表情嚴(yán)肅的武裝警察的簇?fù)硐,一個(gè)三十多歲的中年男子被推進(jìn)了警車。車窗外,他的妻子悲痛欲絕,嚎啕大哭;他五歲的女子一邊掙扎著撲向警車,一邊哭喊著:爸爸,你回來,你回來,他白發(fā)蒼蒼的母親,被突如其來的變故震驚了,一頭栽倒在馬路上,車窗內(nèi),他留下了痛苦的淚水,掩面而泣。周圍擠滿了觀眾,人們?cè)卩亦以h論著,一個(gè)聲音說:可憐啊,他家里還有癱瘓?jiān)诖驳母赣H,他妻子下崗了,而且常年有病,失去了勞動(dòng)能力還有一個(gè)聲音說:可是法律是無情的!

  這就是警示教育視頻中震撼人心的一幕。被逮捕的中年男子是某銀行的一名干部,由于他的違規(guī)操作,致使四百萬巨款被犯罪分子詐騙,自己也因?yàn)^職鋃鐺入獄,拋下了幼小的孩子、年邁體弱的父母和失業(yè)的妻子。失去了家庭支柱和經(jīng)濟(jì)來源的他們,以后將面對(duì)怎樣的生活困境?這個(gè)事例生動(dòng)地告訴我們,合規(guī),不是對(duì)工作的束縛和壓抑,不是麻煩和累贅,而是一種真誠的愛,體現(xiàn)了銀行對(duì)每個(gè)員工的關(guān)心與愛護(hù)。

  什么是合規(guī)?簡單講,就凡事要合乎規(guī)則與常理,凡事要遵循制度和規(guī)章,凡事要符合要求和政策。俗話說,不以規(guī)律,不成方圓。農(nóng)行的健康運(yùn)行,離不開合規(guī)的經(jīng)營;防控金融風(fēng)險(xiǎn),離不開合規(guī)的操作;農(nóng)行的蓬勃發(fā)展,離不開全體員工的規(guī)范工作;員工的幸福人生,也離不開合規(guī)的意識(shí)。合規(guī),體現(xiàn)了我們農(nóng)行文化價(jià)值觀;合規(guī),體現(xiàn)了農(nóng)行對(duì)員工的關(guān)愛。作為一名銀行員工,我們沒有理由不去規(guī)范操作;我們也沒有理由不去身體力行。假如那位中年干部能夠遵紀(jì)守法、合規(guī)操作,也許年富力強(qiáng)的他已經(jīng)被提拔到重要崗位,正在奉獻(xiàn)銀行的發(fā)展中意氣風(fēng)發(fā),展示絢麗多姿的人生;假如他沒有那次工作的事故,也許他正和父母妻兒過著平靜而幸福的生活,繼續(xù)享受著銀行為他提供的優(yōu)越的物質(zhì)條件;假如他盡職盡責(zé),謹(jǐn)小慎微,也許他的孩子正沐浴著暖意融融的父愛,在溫馨的家庭健康成長;“假如,假如”,有太多的“假如”,讓他家庭美滿和諧,讓他事業(yè)有成,繼續(xù)做一名驕傲自豪的銀行員工。然而現(xiàn)實(shí)是無情的,一旦墜落事故的深淵,就會(huì)斷送美好前程,毀滅美滿家庭,失去光彩人生!

  違規(guī),一種恥辱,它像一瓶墨水給潔白無暇人生的沾染上污點(diǎn),讓人背負(fù)的沉重的心理負(fù)擔(dān)工作生活;違規(guī)是一扇冰冷無情的鐵窗,伴隨著枷鎖和桎梏,讓人深陷囹圄,青燈相伴,孤立無援,變成失去自由尊嚴(yán)的囚徒,接受良心的譴責(zé)和法律的懲罰;違規(guī)是一種親情離散,它讓人妻離子散,天各一方,一頭在黑暗的牢獄孤孤單單,形影相吊;一頭在光明的人間望眼欲穿,淚水漣漣;違規(guī)更是一種無盡的傷害,面對(duì)陷入泥淖的親人,父母怎么去面對(duì)街坊鄰居?妻子怎么在朋友同事面前從從容容地生活?而孩子如何面對(duì)周圍同學(xué)的恥笑、譏諷、排擠、挖苦、甚至欺侮?在自卑的陰影下,孩子又怎么能夠直面慘淡的人生?而合規(guī)帶給人們的卻是尊嚴(yán),光明,是親人的團(tuán)員,是其樂融融的和諧生活。

  古人云,“不因善小而不為,也不因惡小而為之”。細(xì)節(jié)決定事業(yè)的成敗,也能決定做人和人生的勝敗榮辱。因此我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)樹立人人合規(guī)、處處合規(guī)的理念,心細(xì)如發(fā),一絲不茍地開展工作。有一件小事讓我至今記憶猶新,在腦海中久久縈繞,揮之不去,事后回想,假如麻痹大意,后果將不堪設(shè)想,不但影響銀行的良好信譽(yù),造成了重大損失,我個(gè)人也將承擔(dān)事故責(zé)任,蒙受不必要的恥辱,父母、子女都將為此擔(dān)驚受怕,和諧的家庭生活將變得不再寧靜。我深深體會(huì)到:合規(guī)操作,就需要細(xì)致入微,從小事做起,提高警惕;合規(guī),是我們員工頭頂?shù)囊话驯Wo(hù)傘,讓我們減少失誤,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);合規(guī)是對(duì)我們員工充滿關(guān)愛的守護(hù)神,讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)誤,遠(yuǎn)離違規(guī),繼續(xù)過著安寧溫馨的家庭生活;合規(guī),是熱心培養(yǎng)我們的良師,為我們筑起一道預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的高墻,引領(lǐng)我們?cè)谄椒驳膷徫簧,愛崗敬業(yè),執(zhí)著奉獻(xiàn),成長為棟梁之材。

  愛是一種保護(hù),是一種責(zé)任,一種嚴(yán)格的要求。真愛不是寬容,不是放縱,俗話講的“嚴(yán)是愛松是害”就是這個(gè)道理。平心而論,銀行精細(xì)化的管理制度、嚴(yán)格的要求絕非一朝一夕制定的,而是參考了幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和千千萬萬案例和事故的教訓(xùn)總結(jié)出來的,所有的規(guī)定,包括最平常、最普通的制度,比如對(duì)柜臺(tái)人員操作失誤導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失責(zé)任有操作人員自負(fù)的規(guī)定,也是在實(shí)踐的考驗(yàn)中歸納出來的。前車之鑒,不可不查,這些常識(shí)性的規(guī)定,同樣需要嚴(yán)格遵守,同樣需要樹立主動(dòng)合規(guī)、嚴(yán)肅合規(guī)的意識(shí)。合規(guī),不單能夠保護(hù)我們家庭的幸福,同樣能夠保護(hù)每個(gè)員工的健康成長。恩格斯認(rèn)為,人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于:人是生活,動(dòng)物則是生存。他明確地告訴我們:人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就是動(dòng)物只求吃飽喝足,而人還有更高層次的精神追求,通過自己的努力,做出一番事業(yè),做一個(gè)對(duì)銀行、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)有用的人,贏得他人的肯定和尊重,有尊嚴(yán)、有目標(biāo)、有理想地活著,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。作為一名銀行員工,在社會(huì)競(jìng)爭日益激烈的二十一世紀(jì),誰不想創(chuàng)出一番引人注目的成績?誰不想有作為有地位?誰不想在職場(chǎng)上積極進(jìn)取、鵬程萬里?包括那些因違規(guī)、違法深陷囹圄的人也都曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大理想,有過美好的追求。但是由于缺乏“我要合規(guī)”“實(shí)質(zhì)合規(guī)”的意識(shí),結(jié)果多走了職場(chǎng)的彎路,斷送了光明職業(yè)前途,甚至有的淪為人們的罪人,埋葬了自己的青春與人生。多少觸目驚人的案例,發(fā)人深思,令人震驚。

  每當(dāng)我想起一個(gè)平常的不能再平常的小例子,內(nèi)心久久不能平靜,為之惋惜,為之扼腕嘆息。小衛(wèi)是我的朋友,也是某全國性綜合大學(xué)的研究生,品學(xué)兼優(yōu),他本科專業(yè)是公共關(guān)系與秘書專業(yè),研究生讀的卻是金融,其導(dǎo)師也是知名教授。上學(xué)期間,小衛(wèi)刻苦攻讀,在國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表金融論文多篇,被學(xué)校譽(yù)為善交往、能寫作、金融專業(yè)能力強(qiáng)的綜合人才。畢業(yè)后,在其導(dǎo)師的推薦下,經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)考核,小衛(wèi)如愿以償進(jìn)入了心儀已久的某商業(yè)銀行總行辦公室。年僅24歲的她表現(xiàn)優(yōu)異,把善于協(xié)調(diào)溝通、擅長協(xié)作的優(yōu)點(diǎn)都發(fā)揮出來,將領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)出色完成,得到了周圍同事的一致好評(píng)。因此,該銀行領(lǐng)導(dǎo)班子把她當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一年后不僅把她發(fā)展為黨員,而且派她到營業(yè)廳一線柜臺(tái)鍛煉,以期望增加她對(duì)基層工作的了解,鍛煉她的實(shí)際操作能力。作為重點(diǎn)再陪的對(duì)象,可以說,呈現(xiàn)在小衛(wèi)眼前的是一帆風(fēng)順的職場(chǎng)和無比美好的個(gè)人發(fā)展前景。來到基層后,小衛(wèi)工作熱情很高,與周圍同事相處融洽,但是同事們逐步發(fā)現(xiàn)她具有“馬大哈”的性格,上進(jìn)心雖強(qiáng),但冒冒失失,對(duì)完成工作操之過急。為此,基層領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)委婉提醒。一天,一位年輕的女客戶,前來存款3000元錢,由于排隊(duì)等候的客戶較多,工作較為繁忙,忙忙碌碌中的小衛(wèi)辦完存款手續(xù)后,竟然將存折和3000元現(xiàn)金一并交給了客戶。事后找到該客戶索要3000元時(shí),該客戶承認(rèn)多收了3000元,但拒不退還,其理由是該銀行有“現(xiàn)金離柜,概不負(fù)責(zé)”規(guī)定,而且聲言“要給銀行一個(gè)教訓(xùn)”。女客戶是個(gè)律師,雖然反復(fù)協(xié)商,但未能達(dá)成一致,在法庭幾經(jīng)周折雖然追回了一半現(xiàn)金,但銀行的聲譽(yù)和形象受到了嚴(yán)重影響。就這樣一次明顯的失誤,讓自尊心極強(qiáng)的主動(dòng)小衛(wèi)離開了自己心愛的銀行和崗位,失去人生中一次良好的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),在職業(yè)生涯中多了一段曲折,如今的她四處求職,仍然未找到理想的崗位,等待她的將是漫漫的人生旅途和意想不到的坎坷。如果她有主動(dòng)合規(guī)的意識(shí),如果她能有條不紊開展工作,也許她將成為單位的骨干,在該家銀行繼續(xù)書寫美好人生。

  朋友們,有誰不熱愛我們的子女?有誰不希望過著幸福美滿的溫馨生活?有誰愿意讓自己年邁的父母天天為自己擔(dān)驚受怕?有誰不渴望自己的事業(yè)一帆風(fēng)順、職業(yè)生涯步步登高?古人說,“大愛無疆”,深沉偉大的愛不是給我們一座金山銀山,不是給醉生夢(mèng)死的奢華環(huán)境,而是像涓涓細(xì)流,源源不斷,為我們的家庭提供足夠的物質(zhì)基礎(chǔ),讓我們的家人生活在平安幸福之中,讓我們的孩子擁有完整的父愛母愛。合規(guī)能夠能夠讓我們生活更加的美好,讓人生的旅途一帆風(fēng)順,無疑是一種無疆的大愛,是對(duì)我們健康家庭和蓬勃事業(yè)最好的愛護(hù);事業(yè)發(fā)展需要合規(guī),家庭溫馨也需要合規(guī)。讓我們秉承農(nóng)行豐富多彩的合規(guī)文化,人人從我做起,從小事做起,事事合規(guī),時(shí)時(shí)合規(guī),積極投身到農(nóng)行的科學(xué)發(fā)展中來吧!

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你,中國》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對(duì)于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。

  我感覺《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長輩,也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的要求。

  有一次,有人按家里門鈴,我正在玩IPAD, 媽媽讓我去開門,我坐著不動(dòng),媽媽就說“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時(shí)吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食,勿揀擇”。“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。”當(dāng)我有時(shí)讀書不用心時(shí)候,我耳邊就有人會(huì)這么說。

  《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇16

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信……”上幼兒園的時(shí)候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時(shí),我并不明白其中的意思,我就拍著小手、晃著小腦袋,很快就背熟了一字一句。一有空,媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

  “父母呼,應(yīng)勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看書,突然,從廚房傳來媽媽的聲音“知驍,快來吃飯!”我隨口說:“哦!過一會(huì)兒!眿寢屨f:“不行,菜都涼了,快點(diǎn)!”在媽媽的話語中,我聽出了她的著急。我想:“父母呼,應(yīng)勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時(shí)候,不能慢吞吞。難道我連這也做不到?想到這,我連忙放下手中的書,飛奔到廚房。

  還有“對(duì)飲食,勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時(shí),我又挑食了,“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了,快吃!”“不!我不喜歡吃菜,一點(diǎn)兒味道也沒有,真難吃!”我依然不吃菜!澳阆胂耄圆藢(duì)身體有好處。對(duì)飲食,勿揀擇,就是告訴我們,吃飯的時(shí)候,不要挑食,要不然會(huì)營養(yǎng)不良!蔽业拖骂^,慚愧地說:“媽媽,讀書真有用,我以后再也不挑食了!

  《弟子規(guī)》還幫過我一回呢!那一次,外婆來我家做客,到了吃晚飯的時(shí)候,我想起了《弟子規(guī)》中的一句,“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”我對(duì)外婆說:“外婆,您先坐!蓖馄抛聛碚f:“乖寶貝,你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說著也坐下來,外婆說:“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用啊!

  讀了《弟子規(guī)》我還懂了:“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去!备改杆矏鄣,盡可能去滿足,而父母所討厭的,要謹(jǐn)慎地去除!白痖L前,聲要低,低不聞,卻非宜!焙烷L輩交談時(shí),聲音要放低,可如果聽不見,也不合適……

  如今我已經(jīng)上四年級(jí)了,書架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子規(guī)》已不是我的“學(xué)話本”了,它成了我的良師益友,讓我懂得了很多做人的道理。

  學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),多讀一些經(jīng)典作品,對(duì)我們是非常有益的,難道不是嗎?

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇17

  弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。——《弟子規(guī)》總序

  張愛玲說,于千萬年之中,在時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀<弟子規(guī)>》這本書,給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物,不過我要是在孩提時(shí)代就已經(jīng)讀過的話,恐怕不會(huì)有多么深刻的見解,甚至于會(huì)因?yàn)榘胫虢舛鴾\嘗輒止,錯(cuò)過經(jīng)典。誠然,在適當(dāng)?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。

  以本人為例,相信現(xiàn)在很多學(xué)生跟我一樣,特別是理工類的學(xué)生,對(duì)文學(xué)經(jīng)典幾乎沒有一點(diǎn)嗅覺,更別說文言文類的讀本了,平常肯定也沒怎么讀過這類書籍,讀了也會(huì)是一知半解,很少會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風(fēng)趣幽默,以全新的視角,借助大量故事和案例,融入對(duì)現(xiàn)實(shí)的深層次思考,為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典,使其所表達(dá)的思想更加淺顯易懂,耐人尋味。

  本書按照《弟子規(guī)》總序的順序?yàn)槲覀円娊獾茏右?guī),分別詳細(xì)的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個(gè)部分。百善孝為先,讀弟子規(guī),我覺得關(guān)于孝,我還是做的不錯(cuò)的,幾乎每兩天就給家里打一次電話,跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事,常常報(bào)喜不報(bào)憂,怕他們會(huì)過多擔(dān)心我,我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時(shí),常常不覺眼睛會(huì)澀澀的,覺得自己的父母很平凡但卻很偉大,老爸雖然會(huì)去小賭,但為人老實(shí),勤奮,很愛我們,常常跟我說,“我努力賺錢,你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會(huì)把最好的夾給我們,雖然啰嗦,卻是滿滿的愛意,每次打電話,都會(huì)跟我說“別太省了,多吃點(diǎn)好吃的”,而我常常會(huì)回答“放心啦,你們?cè)诩也艅e太省,您兒子在學(xué)校生活的很好,一點(diǎn)都不省”。對(duì)他們的愛,我從不吝嗇表達(dá),雖然對(duì)于一個(gè)男孩子來說,這著實(shí)會(huì)有點(diǎn)矯情,但我無所謂,因?yàn)槲乙屗麄兏惺艿,他們兒子也是愛他們的。記得高中時(shí)每次回校前我都會(huì)給我媽媽和奶奶一個(gè)擁抱,記得去年幫老爸買了部手機(jī)后我在鎖屏界面上寫了“爸,我愛你”四個(gè)字。誠然,有一些方面我還是做的不夠好的,不過我會(huì)努力去做好,我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵,而是要我們實(shí)實(shí)在在去做到,因?yàn)檎f容易,做不易,對(duì)父母的愛,有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點(diǎn)的表達(dá)方式。

  《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的事情,無論在過去還是現(xiàn)在,大到為人處世,小到行走站立,無論社會(huì)家庭生活中的方方面面,都具有很高的指導(dǎo)意義,雖然有些部分已經(jīng)不合時(shí)宜,當(dāng)從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚(yáng)的。

  最后,以《弟子規(guī)》中,我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾,“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇18

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!

  古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。意思是說:在家中,父母叫我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。

  父母教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心!兜茏右(guī)》中又講到:讀書法心眼口信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。

  《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。意思是說:事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來!兜茏右(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?從這個(gè)月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)對(duì)祖國,對(duì)社會(huì)有用的人。

有關(guān)規(guī)則的演講稿 篇19

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自三(2)班的曉玲,今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>,學(xué)會(huì)感恩》。

  ”弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……“相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》”入則孝“部分,至今仍對(duì)我影響很深。

  孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對(duì)我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來說,我們又做到了多少呢?我們只會(huì)一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會(huì)冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會(huì)想方設(shè)法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水。

  同學(xué)們,當(dāng)你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報(bào)?赡芡瑢W(xué)們會(huì)問:感恩?感恩誰?回報(bào)?又回報(bào)什么?其實(shí)很簡單,感恩我們的父母,回報(bào)我們的父母;蛟S只是臨別時(shí)的一句叮嚀,或許只是見面時(shí)的一句問候,或許只是午后的一杯清茶……其實(shí),只要我們留心,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新,一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰。

  烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!

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