有關(guān)家的演講稿（精選18篇）
有關(guān)家的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許，家真的像以上所說的那樣，但我卻時(shí)常在思考一個(gè)問題，家，是什么?以前，我總以為，家是我們每天所依賴的住所，很多人在介紹自己時(shí)，總會說：“這是我家。”緊接著報(bào)出一大串的門牌號碼，這讓我更肯定了從前對家的概念。
因?yàn)榕既�。我在網(wǎng)上看到了這則故事，這使我改變了以前對家的看法。在美國洛杉磯，有一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當(dāng)?shù)氐母晃�，�?dāng)警察說要送他回家時(shí)，富翁說：“家?我沒有家。”警察指著不遠(yuǎn)處的別墅問：“那是什么?”富翁說：“那是我的房子。”家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。
是啊!很多人都認(rèn)為家只是一間房子或一個(gè)庭院。然而，當(dāng)你或你的親人一旦從那里搬走，一旦那里失去了溫馨和親情，那已不再是家了，那只是一具空殼。俗話說得好：金窩，銀窩，不如自己家的稻草窩。雖然稻草窩里沒有華麗的裝飾、高檔的家具，但充滿了愛，這才算是一個(gè)家啊!想必大家都在電視劇里面看到過一些富豪家庭不擇手段，勾心斗角爭奪家產(chǎn)的場景吧!他們除了金錢還有什么呢?
沒有家的人，永遠(yuǎn)沒有一種歸屬感，就像一朵永遠(yuǎn)漂浮不定的云。但是，家，不僅僅是一間四四方方的房間，不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情，我們用心靈去經(jīng)營的情，因?yàn)檫@種關(guān)愛的情，所以感到溫暖，讓我們感到放松。因?yàn)榍�，所以牽掛，因�(yàn)榍椋跃炷睢?/p>
我明白了，我徹底明白了!家，是全家人在公園悠閑地散步，是全家人在飯桌上享受著天倫之樂。我感受到了，真的感受到了!家，是媽媽在上學(xué)前的聲聲叮囑，是爺爺在我淘氣后的微微一笑。我體會到了，有家真好，我愛我家!
是家，在我最疲憊的時(shí)候，給了我一個(gè)溫馨的“岸”;是家，在我進(jìn)入低谷的時(shí)候給了我鼓勵(lì);是家，讓我擁有了一個(gè)幸福快樂的童年并漸漸蛻變?yōu)橐幻_踏實(shí)地的少年�；蛟S將來有一天，我將會遠(yuǎn)離這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，但是我永遠(yuǎn)都不會忘記，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一個(gè)寄托我回憶的地方，那是我永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的避風(fēng)港!
有關(guān)家的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天到了，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。在這美好的日子里，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：我家的常青藤又開始舒枝展葉了!
陽光下，我打量著它：它那碧綠碧綠的葉子油得發(fā)亮，青翠欲滴，蜿蜒的枝葉瀟灑的低垂著，在陽光的照耀下熠熠生輝。他沒有玫瑰花的妖嬈嫵媚，也不及梧桐的偉岸挺拔，也許是他樸素的，頑強(qiáng)的，執(zhí)著的美造就了他，也給我家昔日的空角落增添了一抹新綠。
常青藤從不打扮自己，那油亮油亮，薄如蟬翼的新葉片仿佛看了就能將你融化。一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽紛紛探出小腦袋來探索這個(gè)美妙的世界。沒幾天，他們便成了亮油油的綠葉，待到冬天，他們漸漸枯黃萎縮等到來年春天，新的幼芽又接踵而來，長得更濃更密。我不覺親吟著：長江后浪推前浪，世上今人勝古人啊!
我把常青藤當(dāng)作家中必不可少的成員無微不至的照顧著，他似乎也感覺到我對他的關(guān)愛，拼命的生長著……
記得有一次，我們?nèi)页鲩T游玩，旅途中我才記起，之前將常青藤拿出去透氣卻忘了拿回來了，這幾天突然降溫，陰冷的雨水該不會把他凍壞吧?他該不會挺不過這股寒流吧?我暗暗自責(zé)，沒有照應(yīng)好他，心里很是懊惱�；氐郊液�，我趕緊將他拿回屋子，只見他耷拉著腦袋，我的心涼了半截……第二天，偶然經(jīng)過屋角的一隅，哇!我的常青藤葉子有精神起來，葉子好像更加碧綠油亮了，還冒出了幾個(gè)小芽呢!我看著他笑了，他仿佛在對我說：“小主人，你可別小看我，我的生命里可是很頑強(qiáng)的!我是不會在寒風(fēng)暴雨中低頭的!”
是啊，有首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，增能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……這就是我家的常青藤，他用他的頑強(qiáng)的生命力，親身經(jīng)歷感動著我，催我堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)家的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的小區(qū)外面有一條馬路，馬路兩旁有很多店鋪，有早餐店、面包店、超市……每天馬路都會有很多來往的車輛，從我家樓上往下看，就像一只只螞蟻!
小區(qū)的對面是老年人體育活動中心。每天早上的音樂都放得很大聲，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還好，一到周末想睡個(gè)懶覺都不行，早早地就會被吵醒了。然后，我就要起床、刷牙、洗臉，去吃早飯。接著，我會去陽臺澆澆花、看看書。
小區(qū)的樓下有電動車停車棚和汽車停車場。電動車停車棚是專門用來停電動車和自行車的地方，如果電動車沒電時(shí)還可以充電呢!汽車停車場的車位很緊張，每次姨夫晚回來的時(shí)候都沒地方停，只有早回來的時(shí)候才有地方停。而我爸爸有個(gè)專門的車位，他就不用考慮早晚的問題。
小區(qū)里面一共有四棟樓，每棟樓都有8層高，每棟樓最高的地方都有個(gè)天臺，大家都會在天臺上晾衣服，有時(shí)候夏天人們還會在樓上乘涼。每棟樓的出口處，都有個(gè)大鐵門，要用一個(gè)牌子感應(yīng)才能開門。如果有沒牌子，則要輸入密碼，解鎖后才能上樓。我家是住在第二棟，爸爸的車也是停在我們樓下的位置。
我們家里有兩層樓。我一般的時(shí)間都在7樓，因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間都在學(xué)習(xí)、練毛筆字，有時(shí)候累了還會彈一會兒鋼琴，勞逸結(jié)合下。如果我作業(yè)做好了，我就會跑到8樓看一些我喜歡的動畫片，有時(shí)候還會玩一會兒手機(jī)游戲。不過每到這個(gè)時(shí)候，弟弟都會和我搶手機(jī)，真是好煩吶!我們一天到晚在家都要跑上跑下好幾趟，可把我和弟弟累壞了!
我在小區(qū)里已經(jīng)生活了九年，熟悉這里的一切，我愛我家的小區(qū)!
有關(guān)家的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上，最好吃的菜是家鄉(xiāng)菜，最皎潔的是家鄉(xiāng)那輪皓月，最迷人的是家鄉(xiāng)升起的縷縷炊煙。生于斯，長于斯，我從這里邁開人生的第一步，也將在這里迎接我幸福圓滿的一生。
當(dāng)我們在學(xué)校取得好成績，并受到老師表揚(yáng)時(shí)，將這份喜悅傳遞給父母，父母那一聲“孩子，真棒”，驕傲與幸福感就會油然而生。而當(dāng)我們在外面受到欺負(fù)被冤枉時(shí)，回來將委屈傾倒向父母，就會得到父母的開導(dǎo)與安慰。當(dāng)真摯的愛撫平了內(nèi)心的傷痛，一股暖流流遍了全身，觸動我們最純真的情感時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，這就是家。
然而，不知何時(shí)，離家，念家，歸家，已成了人生的一種必然。雖然我還未真正體驗(yàn)過，可也懂得背井離鄉(xiāng)、身處異鄉(xiāng)的沉重感。表哥曾一度沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，中考失利后，踏上了離家打工的路途。清楚地記得，他在電話里抽泣，懊悔過去沒能好好珍惜時(shí)間，現(xiàn)在孤孤單單地過打工生活，夜深人靜時(shí)，多少次躲進(jìn)被窩痛哭，煎熬啊!
正如王維、李白詩中所言之意，長期離家，這本身就是一種煎熬，而又不得不默默地承受。亦或這就是人生的一種考驗(yàn)，經(jīng)歷了考驗(yàn)，我們才能成長，才會從昨日那個(gè)心高氣傲、自命不凡的率真少年磨礪得更成熟、更穩(wěn)重。歲月流逝，身在何處我們都得堅(jiān)強(qiáng)，至少家還在。
曾聽一位老師說：“人就是一個(gè)風(fēng)箏，而家是連著它的線，無論風(fēng)箏飄多高、多遠(yuǎn)，都脫離不了線而獨(dú)存。”人和家生來就是分不開的。
此刻，只感慨自己才智平庸，拙劣的筆寫不盡對家的“思”，對家的“念”。假使真有那么一天必須離家，我一定會忍不住回望，貪婪地想把“家”一起帶走!
有關(guān)家的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近，我家發(fā)生了件新鮮事，我爸居然開始和我一起背英語課文了。
這段時(shí)間，我的英語水平一直停滯不前，學(xué)習(xí)起來很困難，而一直不太關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸，為了我的學(xué)習(xí)，打聽來了一套學(xué)習(xí)方法：背《新概念二冊》，他把這個(gè)計(jì)劃告訴我的時(shí)候，我非常抵觸，軟硬不吃，從來就不松口，直到有一次爸爸給我提出的一個(gè)條件，讓我不再抵觸了，“我跟你一起背”。要知道，爸爸已經(jīng)40歲了，記憶大不如從前，卻要跟我一起背繞口的英語，真是一大新鮮事。
學(xué)習(xí)開始了，第一天，我可謂是叫苦連天，我連語文課文記起來都很費(fèi)勁，更別說英語課文了。爸爸更是如此：他左手拿著書，右手拿著筆，腿上還放著一本英漢大辭典，旁邊放著手機(jī)，時(shí)不時(shí)翻看詞典，拿著筆勾勾畫畫，做些標(biāo)注，嘴里一遍遍地念著課文，聽著手機(jī)里的原聲，有不對的音及時(shí)改正，每背出一句來都舒心地喘一口長氣，那嚴(yán)肅、認(rèn)真的神情是我從未見過的。爸爸背課文比我還認(rèn)真，每天在車上一遍遍聽著手機(jī)里的原聲，一回家就拉著我一遍遍回顧，晚上拉著我一起默寫，還逐字逐句地檢查改錯(cuò)，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過……
爸爸如此的認(rèn)真是我從未想過的，我原以為他只會象征性地背一背，他卻如此認(rèn)真。對比我，卻顯得有些被動，每次都是他拉著我一起背誦，他每次背得滾瓜爛熟，我卻有些敷衍，他每次勤加練習(xí)，而我卻“一遍過”，他每次背誦時(shí)都一絲不茍，而我注意力卻很不集中……
而到頭來，背課文還不是為了我的學(xué)習(xí)嗎，爸爸本來每天的工作就很繁忙，還得給我做飯，現(xiàn)在還得再加一項(xiàng)：陪我背課文。為了我的學(xué)習(xí)，他比我背得還熟練，我這樣做對得起他的良苦用心嗎?爸爸作為一個(gè)引導(dǎo)者，卻那么認(rèn)真、努力，這就是父愛吧，淡淡的為我付出，不求回報(bào)，溫暖著我的胸膛，只為讓我有一個(gè)更好的未來。
有關(guān)家的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了，每個(gè)人都忙著備考，在這緊張的日子里，閑暇時(shí)間本來就少得可憐，現(xiàn)在又因?yàn)榭荚囆枰�，星期日也被無情的占用，一周的勞累都沒有地方釋放，腦海里家的影像越來越清晰。這才發(fā)現(xiàn)，平日每周回一次家的我已很長時(shí)間沒回家了。
細(xì)想，曾經(jīng)的每一次回家對我來說都是煎熬，媽媽的嘮叨從我進(jìn)家開始直到我離開才結(jié)束，苦悶的我想出去玩一會才發(fā)現(xiàn)沒處可去，從小就多動的我又怎么受得了強(qiáng)制性的安靜?所以我在入校的那一刻便決定了在校寄宿，最少，在學(xué)校，沒有人再強(qiáng)制我的自由。但是，就在這一刻，我突然很想家，想家里的爸爸媽媽和弟弟，想他們看到我后會心的微笑，想媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜，更想他們無微不至的關(guān)懷……那個(gè)我曾經(jīng)并不喜歡的地方就在這日積月累的思念中一瞬間變得無可取代，一切都變了，和朋友們嬉戲的快樂時(shí)光剎時(shí)沒了光彩，曾經(jīng)可口的飯菜也在思念里變得無味，媽媽做的小菜都是他們無法做出的味道……
原來，家有這么大的魔力，時(shí)間的推移，讓我在不知不覺的開始習(xí)慣這個(gè)家，依賴這個(gè)家。在思念的折磨下，我毅然決定回家，回去那個(gè)并不富裕的家，看看愛我一輩子的媽媽，爸爸。
當(dāng)我小跑著踏進(jìn)家門，我看到媽媽臉上的笑容。想必她也無時(shí)無刻的思念著我，爸爸和弟弟也對我笑盈盈地，我們一家人說說笑笑結(jié)束了這頓午飯，臨走之時(shí)，我依依不舍的望了望站在路口目送我的親人，我明白了，他們從來都不說想我，并不是不想我，而是怕說出來，想念會瘋狂蔓延。我感動的熱淚盈眶，但始終沒有讓淚落下，我怕這份美好會隨淚水悄然流逝……
雖然這次的團(tuán)聚只有短短幾個(gè)小時(shí)，但我心中對家的思念隨著這次的歡聚少了許多的壓抑。在外面的世界生活久了，總會有一天厭倦，當(dāng)疲倦不堪的時(shí)候，總有一股無形的力量牽引著我，走向溫暖的港灣，走向那個(gè)有愛的家，放下所有的煩惱……
曾經(jīng)的我，被自由迷了雙眼，現(xiàn)在的我，放下自己的自私，回頭，是家的方向，拔開種種偏見的迷霧，清晰的看見，家，是個(gè)神圣的地方，它承載著我一生的牽掛，不管走多遠(yuǎn)，葉落歸根，總有一天，我還屬于這里。
回頭，是家的方向，不管人有走哪里，家始終住在家里，沒有哪個(gè)孩子不渴望母親的懷抱，沒有哪個(gè)流落異鄉(xiāng)的游子不思念故鄉(xiāng)。即使這個(gè)家破爛不堪，即使這個(gè)家有太多傷心的回憶，但是家依舊遮風(fēng)擋雨，家依舊溫暖……
回頭，是家的方向，有我愛的人，更有愛我的人……
有關(guān)家的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏夜的風(fēng)總是帶來一絲清涼的氣息，掛上夜色的空中，月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著皎潔的月亮向她問道：
“媽媽，家是什么?”媽媽只是笑了笑，輕撫著小孩光潔的額頭，把嘴巴放到了小孩的耳邊：“家啊，是一個(gè)神奇的東西，它會使人念念不忘，會使人朝朝發(fā)望，也會使一些人望而卻步。”小孩瞪著那雙帶著迷茫的眼睛，但事實(shí)上，他可是個(gè)好奇寶寶。
“媽媽，所有人都有家嗎?”小孩子再次向媽媽問道。
“當(dāng)然，大家都有一個(gè)家，家鄉(xiāng)，國家甚至是地球都是我們的家。他有，你有，我也有……”說到這里，媽媽不知道為什么停了下來，只是抿了抿嘴，就不再向小孩說下去了。這夜，小孩仿佛在人生上迷路了，再也找不到家的方向。
時(shí)間如水流逝，即使你緊緊抓牢，流年也會在指縫中悄悄溜走，而那夜的話卻一直在小孩的腦海里揮之不去，就這樣伴隨著小孩長至少年�？v使多年過去，小孩依舊是不懂，為什么家對人有那么大的吸引力，直至他遇到了那位先生。
相逢是在夜晚，那是，街邊的路燈一閃一閃的，伴隨著蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當(dāng)他經(jīng)過一個(gè)角落時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在陰影之下坐著個(gè)兔子先生。兔子先生訟拉著長長的耳朵，他仰望空中的月亮，與那夜的小孩出了神的相似。
“兔子先生，這么晚了，你怎么不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進(jìn)了一步，卻因兔子先生手中的香煙嗆得咳嗽。
“家?”兔子先生被問的有點(diǎn)出了神，隨即吸了一口香煙，向小孩娓娓道來：“家這種東西對我來說是可望不可及罷了，每當(dāng)想家之時(shí)都不得不掂量自己有么有出息，畢竟自己流浪在外，沒有出息怎么有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣，看了看小孩，略帶疑問地問：“小孩子，那你怎么也不回家呢?”
兔子先生的這一番話，像一根導(dǎo)火線，把小孩積攢下來的憤怒給點(diǎn)燃了。
“我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴，“家里有個(gè)嘮叨得要死的老媽子，我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”
兔子先生笑了笑，說：“小孩子，你快回家吧。有人關(guān)心你，有人牽掛你，真讓我羨慕，而我只有一個(gè)光有空架子的家。小孩啊小孩，快回到父母給予你的蜜罐溫床里去吧。”
小孩似乎被兔子先生說得略有動搖，便起身向兔子先生道別。小孩的離開帶走這夜兔子先生的勸告，而這卻只不過是小孩腦海里的淡淡一筆。
時(shí)間的車輪悠悠蕩蕩，終于轉(zhuǎn)向了小孩長大成人的那一年。小孩選擇了遙遠(yuǎn)的大學(xué)，拋棄了家鄉(xiāng)的父母，向人生的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。漸漸地，小孩變得成熟。這時(shí)小孩才明白，心底里一直有個(gè)聲音呼喚著他，呼喚著他回家。
當(dāng)他頭發(fā)花白，眼神迷離，將要離去之時(shí)，他才明白，那是家鄉(xiāng)呼喚他的聲音。
即使長大，即使離開，也不要忘了家。
有關(guān)家的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家的溫暖，是爸爸每天清晨放在床頭柜上的一杯白開水。每天醒來，身旁都會出現(xiàn)一杯白水，不知是什么時(shí)候放的，但總是不冷不燙，溫度剛剛好。我時(shí)常在早晨閉眼假裝睡著，偷偷地聽著爸爸進(jìn)門的聲音，想象著爸爸蒼勁有力的手握著杯柄，悄悄地放下杯子，家的溫暖在心底油然而生。
家的溫暖，是媽媽日復(fù)一日的嘮叨。“快起起床啦!”“快去運(yùn)動啦!”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起，無非就只有那么幾句話。以前，我對這樣的嘮叨感到十分反感，甚至覺得煩心，可隨著年齡的增長，我卻對媽媽的嘮叨十分順從，如果有哪一天，媽媽突然一句嘮叨也沒有，我甚至?xí)悬c(diǎn)想念，這就是家的溫暖吧?
家的溫暖，是奶奶烹制出的美味佳肴。每當(dāng)放學(xué)回家后，總能聞到廚房里一股噴香的味道，我和姐姐這兩只“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣，每天，奶奶都會興致勃勃地和我敲定菜譜，每當(dāng)看到我吃得特別香，奶奶的臉上總會綻出笑容。家的溫暖，就是奶奶烹制出的幸福的味道。
家的溫暖，是我們都在一起，爸爸在看書，媽媽在看手機(jī)，我在看電視，奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無聞中展現(xiàn)，安寧、幸福、祥和的氣氛充滿了家。
家，不過是爸爸的一杯水，媽媽的一句話，奶奶的美味佳肴……可，卻是這么普通、平淡的家，帶給了我溫暖。
有關(guān)家的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年暑假，我們又搬家了。爸爸像變魔術(shù)一樣，把我們的家變得美美的。
首先，一進(jìn)門就會看見墻上的米老鼠對著你笑瞇瞇的，看那小巧靈活的腿，哇!似乎要把球踢到云彩上去面了。旁邊是廚房和衛(wèi)生間，廚房里干凈整潔，媽媽每天在里面做出香噴噴的飯菜給我吃。
進(jìn)門后映入眼簾的是餐廳，其中最引人注目的是一架大大的鋼琴靠放在墻邊，有時(shí)間爸爸會要我練習(xí)鋼琴的，還有一張餐桌擺放在中間，占據(jù)了餐廳的大部分。每天一家人坐在餐桌上吃飯是多么開心的事啊。餐廳旁邊是客廳，客廳又大又寬，每天爸爸下班了，就坐在沙發(fā)上休息，我玩累了，就躺在沙發(fā)上看電視。
客廳的左邊是爸爸媽媽的房間，一進(jìn)門就看見一個(gè)書架，書架上的書擺得整整齊齊。右邊是我的房間，房間的墻壁是我最喜歡的藍(lán)色，進(jìn)門靠墻的地方放了兩個(gè)大大的書架，上面擺滿了我喜歡的書，書架旁邊還放了一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的書架，爸爸說這樣既能結(jié)約空間，又能方便選書。床頭的墻上貼著一幅宇航員在宇宙中漫步的圖畫，上下貼著有會發(fā)光的星星，看上去像一個(gè)大大的眼睛，像巨人在守護(hù)我一樣。晚上關(guān)燈后這些星星還會發(fā)出淡淡的光，很好看呢。
妹妹的房間在我的對面，里面布置得很溫馨，淺藍(lán)色的窗簾，雙層兒童床，但是妹妹太小了，只有幾個(gè)月還不能單獨(dú)睡覺呢�？蛷d正對面有一個(gè)大大的陽臺，這里陽光燦爛，爸爸在那里種了很多的花草皮，綠綠的，看起來很舒服。
這就是我的新家，我很喜歡它。
有關(guān)家的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)溫暖的家庭，家里有爸爸，媽媽，妹妹，和我。
爸爸是這個(gè)家里撐天花板的大柱子，每天辛苦地工作，賺錢養(yǎng)活我們，直直的挺立著。媽媽是家里的搖籃，把我和妹妹抱在懷里，每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘，保護(hù)妹妹，不讓妹妹受到傷害，妹妹則是一個(gè)取暖器，讓我們感到溫暖。
每天，爸爸早早起床，到布滿灰塵的廠房里去工作，弄的衣服上，頭發(fā)上，都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯，還到又臟又臭的菜場里買菜。我和妹妹則像小公主一樣，在客廳吹空調(diào)，玩游戲。
后來，我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常因?yàn)楣と朔偶俣砩霞影喙ぷ�，媽媽每天洗碗洗衣，�?jīng)常累睡著。有一次，我?guī)桶职肿鲇邢阄兜拿�，很晚才睡覺。另一次，我?guī)蛬寢屜匆路�，把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦�?/p>
我愛我這個(gè)溫暖的家。
有關(guān)家的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我來給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子里有個(gè)衛(wèi)生間，它的對面是廚房。走進(jìn)客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫著放的，沙發(fā)和桌子并排放。
走進(jìn)屋內(nèi)的走廊，有三個(gè)臥室，一個(gè)是媽媽爸爸的，一走進(jìn)他們的屋子你會嚇一大跳，因?yàn)檎麄�(gè)屋子都用鋼筋管封死了，那時(shí)候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對面是我的臥室，其實(shí)，我根本沒在那里睡過，只不過是在那里寫作業(yè)罷了，我現(xiàn)在還是和爸爸媽媽睡。還有一個(gè)臥室是放雜貨的。
你們肯定會感到奇怪：“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧，我的姐姐的臥室在樓上，我認(rèn)為她的臥室非常的漂亮，因?yàn)樗呐P室是一套藍(lán)色的家具，電腦的外殼也是用藍(lán)色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心里想：“如果那是我的臥室該多好啊!”
我的家很漂亮，希望大家來參觀我的家。
有關(guān)家的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從沒在全校師生面前發(fā)表過演講……
前一天，我在家里反復(fù)練習(xí)，可就是無法平靜下來，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽說，我是最后一個(gè)演講的。據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn)，最后一個(gè)演講者獲勝最難，因?yàn)橐鞣呀?jīng)聽煩了的聽眾的心。
時(shí)間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進(jìn)步。這時(shí)，門開了，是我媽，她微笑地對我說：“怎么樣?有進(jìn)步嗎?”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時(shí)候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時(shí)時(shí)點(diǎn)頭贊許。我頓時(shí)覺得聽眾不難征服。
講完了，媽媽對我說：“很不錯(cuò)呀!”我說：“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵(lì)我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口說……
第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個(gè)有關(guān)。要自信生活每一天，自信邁出每一步。
有關(guān)家的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
遙知莫非草，為有暗香來。
那若即若離的請香，還有那一抹小小的潔白，是家中一道新的風(fēng)景線。
回到家，習(xí)慣性地走進(jìn)書房，剛在書桌前坐下，一股極淡的香味便悄悄地溜進(jìn)了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環(huán)顧四周，卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了：沒有養(yǎng)花，花香又是從哪兒來的呢?我想確認(rèn)一下它的方位，又仔細(xì)嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己說著，不再理會它。
時(shí)間飛馳過去，無論我是有意還是無意，那股香味都沒有再次出現(xiàn)。我更肯定了之前的猜想，心里卻感到有些遺憾。
又一次走進(jìn)書房，無須細(xì)聞，我就能辨認(rèn)出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑，讓我一進(jìn)門就出現(xiàn)幻覺嗎?我才不信!忽然，我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌，定睛一瞧，果然!吊蘭那幾根長長的枝條上，不知何時(shí)掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時(shí)看吊蘭長得那么像草，還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時(shí)，能看到這些花兒，我又感到十分驚喜，不禁細(xì)細(xì)端詳起來。
枝條低低地垂在地上，花卻驕傲地抬起了頭，向上從容地綻放著�；▋荷脴O小，像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現(xiàn)，只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣，質(zhì)樸無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風(fēng)微顫，恬淡安然，簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。再回到桌前，眼角瞥見那盆吊蘭，心里有了種莫名的安心。
這新鮮事兒，我依然記憶猶新。那一朵朵小花，開放，在我心底。
謙卑，不代表平凡。
有關(guān)家的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人都說，家是溫暖的，幸福的……而對于我來說，家是冰冷的，寂寞的，孤獨(dú)的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。于是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)沒有意義，沒有溫暖的名字。每次，我的作業(yè)要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導(dǎo)……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個(gè)簽字，至于我完成得怎么樣，是對還是錯(cuò)，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經(jīng)過爸爸輔導(dǎo)的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學(xué)習(xí)!”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關(guān)心關(guān)心我嗎?想知道我學(xué)習(xí)上有沒有困難，和同學(xué)相處有沒有什么不開心，有沒有……沒有，您沒有!媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……
在那個(gè)家里，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨(dú)!真懷念那個(gè)家，那個(gè)充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上，媽媽擔(dān)憂地用手牽著我。那時(shí)的我竟天真地對爸爸說：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講，爸爸沖進(jìn)屋里，把一個(gè)裝滿水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說，“寶貝，看，大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什么?為什么?為什么放學(xué)回家時(shí)，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心里，孤獨(dú)地與同學(xué)為伴……
我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了?!
爸爸媽媽，我好想有個(gè)家，一個(gè)溫暖的家……
有關(guān)家的演講稿 篇15
我今天演講的主題的是，和諧的家庭。
在美國的一個(gè)家庭曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時(shí)能賺多少錢”“10美元，孩子。”父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以嗎?”可見，孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí)，一起游戲玩樂，共同體驗(yàn)成長的快樂。這個(gè)比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì)，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在這里強(qiáng)調(diào)，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，
和諧的家庭，離不開每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;
和諧的家庭，需要每個(gè)家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
有關(guān)家的演講稿 篇16
哥哥長得很帥，所以讀到初一時(shí)，女同學(xué)看到我哥的照片時(shí)，說了一句：“你哥好帥哦!介紹我認(rèn)識一下!”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多么叛逆，令媽媽痛心的人。
哥哥小學(xué)開始就偷錢，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時(shí)，他就去翻媽媽的錢包，拿著100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩游戲機(jī)了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了100元時(shí)，而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他，看見哥哥在一家游戲室玩游戲，而那老板還跟媽媽說，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽后，知道事態(tài)嚴(yán)重了，抓起哥哥往家走�；氐郊液螅绺缗艿帽茸訌椷�快，一下子跑回房間鎖上了房門，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門，大喊他出來，隨后媽媽踢開了房門，拉了哥哥出來，打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。
哥哥犯了這個(gè)偷錢的錯(cuò)誤很多次了，最后被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時(shí)，哥哥本來不想讀了，為了拿回畢業(yè)證書應(yīng)付讀下去。到了實(shí)習(xí)時(shí)，哥哥向媽媽要了800多塊作路費(fèi)和生活費(fèi)。因?yàn)樗シ鹕綄W(xué)理發(fā)手藝。他去那間發(fā)廊幾個(gè)月，總共花費(fèi)了1000多元，中間錢花光了，媽媽再匯一點(diǎn)給他。在那間發(fā)廊，老板只叫他淘米煮飯，根本沒有教他理發(fā)手藝，哥哥只能離開這間發(fā)廊，另找實(shí)習(xí)單位了……
他現(xiàn)在21歲了，長大了，在外面工作，成熟了許多，沒有從前那種叛逆�，F(xiàn)在，每當(dāng)哥哥回家，我家立刻變得溫馨，快樂，幸福。
這就是我家的兩個(gè)經(jīng)典的故事，令人溫馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新!
有關(guān)家的演講稿 篇17
今日，我們來講科學(xué)家愛迪生的故事。電燈、電影，都是他發(fā)明的，他是美國的“發(fā)明大王”。
愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那，“這是什么呀”“那是為什么呀”他是個(gè)愛動腦筋的孩子。
愛迪生五歲的時(shí)候，有一天，他看見家里的母雞，老待在窩里不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動也不動。
這是怎樣回事呀愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩里一攤蛋，數(shù)一數(shù)，有十幾個(gè)呢。奇怪，母雞今日下了那么蛋嗎他連蹦帶跳，跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽，母雞今日下了十幾個(gè)蛋，這是怎樣回事呀”
“母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚。”媽媽把愛迪生摟在懷里說，“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎”
愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們?nèi)艘粯�，會著涼嗎�?/p>
媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自我的身子蓋在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就會長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長羽毛，之后，小雞長大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼里鉆出來了。
愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了過了一個(gè)鐘頭，又過了一個(gè)鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心里多著急啊!東找西找，啊，原先愛迪生跑到鄰居家里去了，他用柴草做了一個(gè)窩，里面放了許多蛋，他學(xué)著母雞的樣貌，正蹲在雞蛋上頭孵蛋呢!他想：母雞蹲在雞蛋上頭，會孵出小雞來，我蹲蛋上頭，也準(zhǔn)能孵出小雞來。
媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的�！�
愛迪生嘟著嘴巴說：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什么孵不出來呢”
小朋友，請你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上頭，能孵出小雞來嗎
有關(guān)家的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!今天我演講的題目是—我愛我家
曾經(jīng)在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景，黃昏時(shí)，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片汪洋。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時(shí)才看清，一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪打開，像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球，那是最底層英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了，但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。作為人類的我，聽了這個(gè)故事感慨萬千~!
我有一個(gè)家，一個(gè)溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個(gè)家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。“家”這個(gè)字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨(dú)特之處，有她特有的范疇。這個(gè)家是有無數(shù)個(gè)學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個(gè)家庭里，充當(dāng)一個(gè)分子的我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，認(rèn)識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認(rèn)為我的這個(gè)校園之家，就是一個(gè)社會和諧的典范。讓我從為師的那天起就對這個(gè)家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。為此，讓我們回想一下，大家初次見面和一抹微笑，那是友好與禮儀的和諧;當(dāng)大家不分你和我同桌進(jìn)餐，那是親近與熱情的和諧;當(dāng)我們共同研討每一個(gè)話題時(shí)，那是傾心與奉獻(xiàn)的和諧;當(dāng)我們站在這里同臺演講時(shí)，那是溝通與交流的和諧;當(dāng)我們分別走入工作崗位時(shí)，我相信，那是我們向?qū)W生傾注愛的和諧……
我不想說太多的溢美之詞，以免有做廣告之嫌，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相比，我?guī)熃^對的“新人”，沒有資歷對學(xué)校的歷史侃侃而談，但我要由衷的說一句，鹽化 幼兒園是一個(gè)溫暖的家，作為一個(gè)背井離鄉(xiāng)的求職者，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的關(guān)心和幫助。
我不難忘記，當(dāng)我面對實(shí)習(xí)結(jié)束需要考核上崗時(shí)，我一度心懷忐忑，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問候的每一句話：“怎樣了，都準(zhǔn)備好吧?”“你不要著急，要相信自己”董海霞老師耐心指導(dǎo)我彈琴，面對有點(diǎn)笨拙的我沒有絲毫的不耐煩，相反，她的臉上始終掛著春天般的微笑;還有，青年教師公開課時(shí)間順序出來后，楊瑞萍老師比我還上心，焦急的問我星期幾講?第幾節(jié)課?還有哪個(gè)環(huán)節(jié)沒準(zhǔn)備好?需要我?guī)兔?zhǔn)備什么教具?不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了;更有一直以來一直提點(diǎn)我的王麗新老師，當(dāng)我有委屈時(shí)，王老師會想方設(shè)法讓我開心，然后對我說：難講道理的家長要講究迂回策略…..太多太多的感動，細(xì)數(shù)不完。有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個(gè)擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我漸漸成長了。請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們! 30多顆心，30多個(gè)兄弟姐妹，30多個(gè)同仁擁有一個(gè)家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨，你們說：我能不愛我的家嗎?
以管窺豹，可見一斑，所有教職工的狀態(tài)與學(xué)校整體的師德師風(fēng)建設(shè)密不可分，XX年建校至今XX年的砥礪進(jìn)取，載的奮斗拼搏，如今的鹽化幼兒園在實(shí)踐的打磨中凸顯出成熟而獨(dú)特的風(fēng)韻。
隨著工作時(shí)間的增加，與其他同事有了更多的接觸，更讓我越來越堅(jiān)定的認(rèn)識到，在鹽化幼兒園活躍著一支勇于開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍，每個(gè)人都本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的理念，用寬闊的視野和博大的胸懷，孕育著一批又一批的祖國花朵。
相傳，釋迦牟尼曾考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”是的，一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失的無影無蹤。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
如果我是一滴水，那鹽化幼兒園就是無邊的海洋;
如果我是一棵草，那鹽化幼兒園就是碧綠的草地;
如果我是一棵樹，那鹽化幼兒園就是茂密的森林;
如果我是一個(gè)音符，那鹽化幼兒園就是美妙的樂章;
鹽化幼兒園給了我騰飛的雙翼;
鹽化幼兒園給了我無窮的勇氣;
我愛鹽化幼兒園。
讓我用心中最美好的祝福嗎，衷心祝愿鹽化幼兒園更加耀眼奪目!