游戲演講稿(通用14篇)
游戲演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,大家好!
我是姜楚媛,專門反抗網(wǎng)絡(luò)游戲的。今天,就讓我來(lái)給大家講講網(wǎng)絡(luò)游戲給我們帶來(lái)的害處吧?
害人害己的網(wǎng)絡(luò)游戲,大家都知道吧。網(wǎng)絡(luò)游戲,我指的是那些在網(wǎng)頁(yè)上對(duì)我們身心帶來(lái)害處的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)重地污染著這個(gè)世界和我們的大腦,只要我們稍不謹(jǐn)慎,就會(huì)陷入其中。現(xiàn)在,就讓我這個(gè)“小專家”消滅這些污染蟲吧!網(wǎng)絡(luò)游戲的害處有以下幾點(diǎn):1.污染人們的大腦神經(jīng),促使大腦進(jìn)入污染源;還會(huì)打擾我們的身心健康。2.傷害我們優(yōu)良的視力,使我們的視力迅速下降,最終只有進(jìn)入眼鏡的世界了。3.影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,一直降到零蛋,那么我們就玩完了。從以上的幾點(diǎn)可以看出,網(wǎng)絡(luò)游戲是多么的可怕啊!大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這些過(guò)程都是按照事情的發(fā)展順序發(fā)展下去的。先是頭部,然后是學(xué)習(xí)上重要的視力,最后是學(xué)習(xí)。這些過(guò)程,都是我們最主要的部分。如果我們失去了這些部分,那么我們的未來(lái)豈不是沒(méi)有了色彩?那時(shí),你只會(huì)哭天喊地,責(zé)怪自己當(dāng)初不應(yīng)該沉迷于在網(wǎng)絡(luò)游戲中,可是,沒(méi)有一個(gè)人能救得了你。害人的網(wǎng)絡(luò)游戲,就是一個(gè)巨大又強(qiáng)大的病毒,吸引著我們的眼球和大腦。但是,我相信,世界上沒(méi)有我們永遠(yuǎn)消滅不了的網(wǎng)絡(luò)病毒。只要我們不去試玩它,不去理會(huì)它,它就會(huì)自然消失得無(wú)影無(wú)蹤。
可怕的網(wǎng)絡(luò)游戲,它的外表雖然是美麗的,但是它的內(nèi)心你看過(guò)嗎?只要你看到它的內(nèi)心,你就會(huì)惡心嘔吐。告訴你吧!它的內(nèi)心其實(shí)是萬(wàn)丈千尺的無(wú)底深淵,當(dāng)你掉落到里邊,仔細(xì)一看!它的石壁上全是一具具死去的尸體。沒(méi)錯(cuò)!那是其他人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的結(jié)果,恐怖無(wú)比。如果你也沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,你的結(jié)果和他們沒(méi)有什么區(qū)別。所以,大家一定不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,千千萬(wàn)萬(wàn)不要掉落在里邊呀!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
游戲演講稿 篇2
那樣年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈無(wú)比充滿童真的眼睛時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好,我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。
工作兩年后,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是活潑可愛(ài)的,有血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無(wú)生命的物質(zhì)材料。他們有著多種多樣的需求,他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導(dǎo)。而每個(gè)孩子又都是獨(dú)特的個(gè)體,他們的相貌不同,個(gè)性不同……如此多的不同使幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜,也因此使得這個(gè)職業(yè)具有了挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。我們應(yīng)該具備良好的個(gè)人素質(zhì),才能夠勝任這一工作,使我覺(jué)得教師應(yīng)能夠變換這樣三種不同的角色:“生活中當(dāng)媽媽,學(xué)習(xí)中當(dāng)教師,游戲中當(dāng)伙伴!
原來(lái)我?guī)Т蟀鄷r(shí)就能體現(xiàn)出“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí),幼兒已不再局限于游戲本身,而是更多地加入了自己的想法,愿意與老師小朋友們嘗試。有時(shí),他們會(huì)說(shuō):“老師,在玩這個(gè)游戲的時(shí)候,分成幾個(gè)組比賽吧,看看哪組第一名!薄袄蠋,我想和你比賽……”每每到了游戲環(huán)節(jié),幼兒都是非常的高興,同時(shí)我也覺(jué)得,教師真正的融入到了孩子當(dāng)中去,成為了游戲的伙伴。
同時(shí),幼兒對(duì)教師的形象也非常的重視,有時(shí)候,孩子們會(huì)說(shuō):“張老師好看,和媽媽一樣……!庇幸淮螒敉饣顒(dòng)的時(shí)候,因?yàn)樘鞖庋谉,我隨手把t恤衫向上聊了一些,不小心路出一些真絲吊帶背心,結(jié)果小朋友看到馬上過(guò)來(lái)說(shuō):“于老師你這樣做不好看,應(yīng)該把衣服放下來(lái)!边@時(shí),我才意識(shí)到老師的形象有所多重要。在孩子眼中,教師教給他們知識(shí),帶他們做游戲,在幼兒眼中,教師什么都動(dòng),因此,形象無(wú)比高大,老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,教師的每一句話,每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
現(xiàn)在我?guī)“,我能夠體驗(yàn)出“生活中向媽媽”。每次給小朋友提完褲子;擁抱入睡;飯后擦嘴后,他們都親切的叫我一聲“媽媽”!我想只有在很多次的精心照顧和呵護(hù)后,讓孩子感到安全、信任、親切后,那一句有分量的“媽媽”才會(huì)破口而出吧。我為那句“媽媽”感到高興,同時(shí)他也驗(yàn)證了我的努力沒(méi)有白費(fèi),我感到很欣慰。
在工作崗位上我體驗(yàn)到那份純真美好,體驗(yàn)著那份做教師的快樂(lè)!
游戲演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天想和大家說(shuō)一說(shuō)沉迷游戲這一件事,我知道,許多同學(xué)都喜歡上網(wǎng)玩游戲,甚至是為了上網(wǎng)而逃課__。但是同學(xué)們,你們想想,這樣做真的好嗎?
我們是高中生,是即將高考的高中生。我們現(xiàn)在的主要目的不應(yīng)該是學(xué)習(xí)嗎?我知道,平常的學(xué)習(xí)是很累,很辛苦,但我們學(xué)習(xí)不是為了其他人,而是在為了我們自己的未來(lái)而學(xué)習(xí)。我們大家都喜歡玩游戲,我也理解,我也明白。我也是和你們一樣的高中生,平常放假的時(shí)候,我也喜歡在家玩游戲,但是玩游戲應(yīng)該有度,不能因?yàn)橥嬗螒蚨蝗W(xué)習(xí)。所謂玩物喪志,就是指的這樣。也許你們會(huì)拿電子競(jìng)技來(lái)反駁我,但同學(xué)們,我們這不是電子競(jìng)技,就像打籃球不代表是能代表國(guó)家隊(duì)。這些是需要實(shí)力的,我想請(qǐng)問(wèn)一下,你的實(shí)力能夠支持你去參加比賽嗎?會(huì)有職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)邀請(qǐng)你嗎?這注定是一條坎坷的路,如果你真的有實(shí)力,也在為這個(gè)目標(biāo)而努力,那么我覺(jué)得沒(méi)有理由阻止你,但這絕不是其他做不到這樣的學(xué)生,作為逃課的借口。
我們學(xué)校外面的網(wǎng)吧里,在放學(xué)之后總是能看到我們學(xué)校的學(xué)生,穿著校服在那上網(wǎng),同學(xué)們,我們政教處的老師,去網(wǎng)吧里面抓我們學(xué)校逃課的學(xué)生也不是一次兩次,但是屢抓屢犯,很多人被抓過(guò)一次,滿口答應(yīng)說(shuō)不再去了,但轉(zhuǎn)頭放學(xué)又鉆進(jìn)了網(wǎng)吧,把剛剛還發(fā)過(guò)的誓,剛剛才寫下的保證書忘的一干二凈。
這樣的行為真的讓人非常的痛心,游戲是好玩,但是我們能夠一輩子就這么靠玩游戲度過(guò)嗎?很明顯是做不到,我們總是要生活的,生活里的樂(lè)趣不只是游戲而已,節(jié)假日里多去外地走走,旅游觀賞風(fēng)景,和家人,和朋友們一起溝通交流不更好嗎?同學(xué)們,你們想一想,自己為了打游戲錯(cuò)過(guò)了多少美好的風(fēng)景,失去了多少和父母親人交流的時(shí)間。我想有很多同學(xué)一回到家就把房門一關(guān),戴上耳機(jī)就打起了游戲吧。
同學(xué)們,我們的父母辛苦工作是讓我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的,而不是讓我們?cè)诰W(wǎng)吧里面過(guò)日子,也不是讓我們回家就打游戲的。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),要在該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候玩,一定要明白什么時(shí)候該做什么事情。
謝謝大家!
游戲演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的___,今天我很榮幸的在我們__中學(xué),在大家萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上來(lái)說(shuō)話,這次的比賽是很有意義的,因?yàn)檫@是我們學(xué)校近年來(lái)最隆重的一次演講比賽,剛剛前面幾位演講的選手都演講的很不錯(cuò),大家似乎激情都高漲了許多,這倒是給了我不小的壓力,我是很重視這次演講比賽的,我們班的同學(xué)們都非常的看好我,我對(duì)自己這次演講做足了準(zhǔn)備,在無(wú)數(shù)次的排練中我現(xiàn)在站在這里了,哈哈,有點(diǎn)小小的激動(dòng),今天我要演講的是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲:
我們生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代,放下手機(jī)似乎對(duì)與我們而言很難啦,我前段時(shí)間看一個(gè)新聞吧,好像說(shuō)的就是關(guān)于學(xué)生玩游戲,導(dǎo)致了現(xiàn)在大批的小學(xué)生近視的這么一個(gè)現(xiàn)象,作為一名中學(xué)生我們是否注意到了這一點(diǎn),我站在這里也發(fā)現(xiàn)下面有很多同學(xué)戴眼鏡,這其中估計(jì)也有很多的同學(xué)是因?yàn)殚L(zhǎng)期的玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е碌慕,?dāng)然也有同學(xué)是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),信息這么發(fā)達(dá)的環(huán)境下,我們很多的同學(xué)是沒(méi)有那種自我控制的意識(shí)的,這很嚴(yán)重,作為一名初中生了,我們應(yīng)該要意意識(shí)到這一點(diǎn),長(zhǎng)期的沉迷網(wǎng)絡(luò)這對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)身心都不利,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)東西,這個(gè)偶爾的玩玩還可以,但是如果一但沉迷后果就很嚴(yán)重了,我看見(jiàn)過(guò)這么一些新聞,說(shuō)的是一寫初中生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè),還跟父母吵架,這是輕的,嚴(yán)重的是玩游戲充了大量的錢進(jìn)去,這些新聞讓我很不理解,至于嗎,網(wǎng)絡(luò)游戲真的有那么好玩嗎。
當(dāng)然我也不知道這是什么感覺(jué),畢竟我不沉迷,但是我發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多的同學(xué)就是這樣的一個(gè)情況,經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)私自帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),玩游戲,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候更加的放肆,一直玩到很晚,我覺(jué)得吧這嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)游戲不是不能玩,但是作為一名學(xué)生我們要正確的去對(duì)待,在該遠(yuǎn)離這種東西的時(shí)候,我們就不應(yīng)該猶豫應(yīng)該果斷點(diǎn),在日常的學(xué)習(xí)中我還是經(jīng)常的會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象,在上課期間又或者是下課,很多同學(xué)們?cè)谒较掠懻摰脑掝}并不是關(guān)于學(xué)習(xí)的,既然不是關(guān)于學(xué)習(xí)那是什么呢,我聽(tīng)到的最多的話題就是關(guān)于游戲的吧,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,這樣子會(huì)把我們帶入一個(gè)不好的氣氛當(dāng)中去,長(zhǎng)期這樣下去就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍了。
我覺(jué)得作為一名初中生了,我們應(yīng)該為自己的負(fù)責(zé)也應(yīng)該圍護(hù)好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,在今后大家遠(yuǎn)離游戲,讓我們把精力更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),這才是作為一名學(xué)生正確的選擇。
大家覺(jué)得呢!
游戲演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
網(wǎng)上盛傳這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)”。 我記得好萊塢動(dòng)畫大片《機(jī)器人總動(dòng)員》中,描述了公元2700年時(shí)人們的生活:那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá),但由于過(guò)度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開(kāi)屏幕就幾乎無(wú)法生存……他們就是傳說(shuō)中的“低頭族”。
“低頭族”形成于智能手機(jī)普及之時(shí)。智能手機(jī)的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來(lái)回滑動(dòng),對(duì)身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們?cè)诘罔F里、在公交車上、在課堂上、在餐桌上、在排隊(duì)時(shí),都可以看到一些人低著頭玩手機(jī),甚至我們可以看到一些司機(jī)右手駕車、左手玩手機(jī)的驚險(xiǎn)動(dòng)作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯(cuò)過(guò)如影隨形。因?yàn)槟悴⒎潜疽獾睦渎,?duì)愛(ài)你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯(cuò)過(guò)了親情、錯(cuò)過(guò)了友情。因?yàn)槟愕膶P闹轮拘臒o(wú)旁騖,使得你對(duì)身邊的世界無(wú)動(dòng)于衷。
顧城有一首詩(shī)《遠(yuǎn)和近》,我記得很是清楚:你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看我時(shí)很近。詩(shī)歌很短,但表達(dá)出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實(shí)狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩(shī)里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠(yuǎn)甚于后者。 “低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯(cuò)過(guò)了親情、錯(cuò)過(guò)了友情。同時(shí),他們也錯(cuò)過(guò)了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽(tīng)。網(wǎng)上有一首詩(shī):”兩耳不聽(tīng)窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖”。古語(yǔ)有云:“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽(tīng)。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會(huì)與更多的風(fēng)景擦身而過(guò)。
面對(duì)“低頭”的種種錯(cuò)過(guò),我們應(yīng)該減少使用手機(jī)的頻率,多參加積極有意義的課外實(shí)踐活動(dòng),多觀察身邊的人和物,多傾聽(tīng)大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)交流,戒掉手機(jī)癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無(wú)法代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕。被窩很舒服起床困難,那就放下手機(jī)早點(diǎn)睡。書堆得多不知看哪本,那就拿起最經(jīng)典的。說(shuō)走就走的旅行下不了決心,那就先學(xué)會(huì)欣賞身邊美景。如果不曾開(kāi)始,永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。別忘了答應(yīng)自己的事,別忘記想去的地方。
游戲演講稿 篇6
“哐當(dāng)”一聲,勞教所的大門合上——看著外面藍(lán)藍(lán)的天,我想起了當(dāng)時(shí)我被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷惑,結(jié)果陷入萬(wàn)丈深淵,最終,我還是逃不過(guò)那花花碌碌的圖片,被關(guān)進(jìn)了勞教所。
回憶在網(wǎng)吧的日子,那時(shí),我曾想過(guò)逃學(xué),曾想過(guò)偷父母的錢,于是,我?guī)е鴥e幸的心理,踏上了這條不歸之路。網(wǎng)吧的空氣__濁,昏黃的網(wǎng)吧異常安靜,好像每個(gè)人都在享受屬于自己的刺激。
我找了一張干凈的桌子,點(diǎn)擊游戲玩了起來(lái),我整個(gè)身心毫無(wú)保留的投入在游戲里,徇爛的畫面,熱鬧的音樂(lè),緊張的節(jié)奏讓我心腸澎湃。眼前的世界是多美好!很快,我就不安起來(lái),要怎樣才能騙父母,掩蓋這些措施呢?不過(guò),回家后,我并沒(méi)有提起這件事,但是媽媽問(wèn)我時(shí)我竟然騙了她,說(shuō)“老師說(shuō)晚自習(xí)要延長(zhǎng)1小時(shí),以后我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)!眿寢尯敛贿t疑地答應(yīng)了,回到房間后,我感到興奮,又感到愧疚。但是,我要把到網(wǎng)吧的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),于是,我拿起英語(yǔ)提綱猛讀了起來(lái)······不久之后,我拿到了90分的高分考卷,我又放縱了,我突破了我自己——不寫作業(yè)!一天又一天,我最后拿到了12分的低分考卷!而且,我竟然不在乎!那時(shí),我感到了興奮,不一樣的興奮!我知道,我已經(jīng)深陷進(jìn)去了,但是,我還是繼續(xù)每天進(jìn)網(wǎng)吧,經(jīng)過(guò)2個(gè)月的網(wǎng)吧體驗(yàn),我沒(méi)有零花錢了,于是,我開(kāi)始賒賬,賒賬到最后,我被老板趕了出去,被關(guān)進(jìn)了勞教所···
游戲演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式,成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類:一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人!
關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲很費(fèi)時(shí)間。在我們小學(xué)生的生活中,最寶貴的就是時(shí)間。俗話說(shuō)“一寸光__一寸金,寸金難買寸光__”,一旦我們荒廢了寶貴的時(shí)間,以后再怎么懊悔,付出再多也無(wú)法追回了。
其次,玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無(wú)形的大網(wǎng),會(huì)在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)面十分絢麗多__,讓自制力不強(qiáng)的小學(xué)生們只要看過(guò)一次,就被深深地吸引住,就會(huì)一直想著去玩。吃飯的時(shí)候想著去玩,學(xué)習(xí)時(shí)也想著去玩。所以學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲,有時(shí)直接打一個(gè)通宵,第二天上課時(shí)精神不好,也是成績(jī)下滑的主要原因。
而且,玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻。有些同學(xué)長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦散發(fā)出的輻__就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的毒害太深了。
我這里還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害的案例:20____年3月,重慶市沙坪壩區(qū)某中學(xué)有三個(gè)學(xué)生,在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后,準(zhǔn)備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時(shí)候就睡著了,其中一
游戲演講稿 篇8
我看低頭族昏黃的燈光,寂靜的夜晚,皎潔的月亮顯得特別亮,低頭瞄一下手機(jī)大神,還沒(méi)過(guò)關(guān)呢!算了吧,夜已深了,眼皮也重如鉛塊,我,睡了。
過(guò)去的我,總是秉持“關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)”的想法,為游戲熬夜。直到有一天,我忘記手機(jī)放在何處,才驚覺(jué)我早已被手機(jī)控制,成為廣大的低頭族的其中一位。幾天以來(lái),不堪勞役的雙眼在那天得到釋放。難得清閑的夜晚,心情卻悶得幾欲窒息,于是我認(rèn)真思索,除了身體上造成的傷害,低頭族造成什么更嚴(yán)重的影響。走在大街上,常常被路人撞到,為什么?因?yàn)榇蠹业皖^滑手機(jī),忘記抬頭了。人們不再面對(duì)面聊天說(shuō)話,轉(zhuǎn)而依賴網(wǎng)路,“低頭”甚至連說(shuō)話聊天都可替代。如此一來(lái),人們的溝通能力大幅降低,彼此專心于手機(jī)而冷漠相待,過(guò)去祥和的氛圍越來(lái)越淡,越來(lái)越淡,最后化為一縷__,無(wú)聲無(wú)息地隨風(fēng)飄散,這么說(shuō)來(lái),低頭的現(xiàn)象貌似成了阻撓全人類文明發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)住B?tīng)起來(lái)荒謬至極,我卻越想越慌,腦袋焦急地尋找出口,想逃離作為一個(gè)低頭族的恥辱。我,醒了。那天的想法如魑魅般跟隨,成了一場(chǎng)逃不了的夢(mèng)魘。
天天,我都在勸自己,今天別玩游戲吧!現(xiàn)在,我能掐住“游戲”的咽喉,而不讓它控制我的作息與傷悲,再一次,昏黃的燈光,靜謐的夜晚,我不是低頭族
游戲演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,說(shuō)有一些小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),到網(wǎng)吧里玩游戲機(jī),導(dǎo)致他們的成績(jī)一落千丈。
值得慶幸的是我們江老師對(duì)我們?cè)诰W(wǎng)上健康很重視,使我們沒(méi)有誤入歧途。他經(jīng)常在課堂上說(shuō):“上網(wǎng)也要啟蒙教育!币笪覀?cè)诰W(wǎng)上面接受一些健康的內(nèi)容,不能沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲。他還在家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子的網(wǎng)上教育。所以我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨煽?jī)下降的。
但是我們要提高警惕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門口有很多網(wǎng)吧,老板為了賺錢也讓未成年人進(jìn)去,所以我們要把握自己,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。
希望大家警惕電子殺手遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!把握好自己,把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空!
謝謝大家!
游戲演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
隨著科技的發(fā)展,各種各樣的電子產(chǎn)品不斷地進(jìn)入我們的生活,改變著我們?cè)械纳罘绞健S绕涫侵悄苁謾C(jī)的普及,手機(jī)已逐漸侵占了我們生活的每一個(gè)角落,都分不清到底是人控制手機(jī),還是手機(jī)控制人了。人與手機(jī)的親密度有甚于人與人的親密度。前段時(shí)間都流行問(wèn)“時(shí)間都去哪了”,其實(shí),我們的時(shí)間大多都花在手機(jī)上了。因此必要的時(shí)候,少玩手機(jī)少上網(wǎng),做個(gè)真實(shí)的自己很重要。
就拿我身邊來(lái)說(shuō)吧,每天吃了晚飯,大家都習(xí)慣聚集到樓下乘涼。十幾號(hào)人聚在一起,以前都是圍繞日常里的瑣事各抒己見(jiàn),暢所欲言?勺罱看味紩(huì)有幾個(gè)人在低頭默默地玩手機(jī),沒(méi)有任何交流,即便交流也是有一句沒(méi)一句地應(yīng)付著,一副心不在焉的樣子,大家交談的話題也都改成圍繞著網(wǎng)絡(luò)上的事情展開(kāi),“某某官員又跳樓了”“哪個(gè)書記又被抓了”……討論越來(lái)越表面沒(méi)有質(zhì)感了,冷冷清清的,很難再出現(xiàn)為討論一個(gè)話題進(jìn)入白熱化的狀態(tài)。
其實(shí)不僅僅是我身邊的人,大街上,公交車上,公園里,辦公室內(nèi),電梯中,飯桌上……在我們身邊,總會(huì)看到一些低頭族。前幾年老人們還會(huì)埋怨年輕人老是玩手機(jī),可隨著智能手機(jī)的普及,越來(lái)越多老人也帶著一份強(qiáng)烈的求知欲當(dāng)起了低頭族,他們對(duì)新鮮事物的迷戀,比起年輕人來(lái),可以說(shuō)有過(guò)之而無(wú)不及。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截止20__年底,中國(guó)有網(wǎng)民6.5億人,其中手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)民5.6億,占在網(wǎng)民數(shù)量的0.86個(gè)百分比。人們熱衷于用移動(dòng)終端上網(wǎng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)pc終端。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴程度達(dá)到空前的狀態(tài)。不見(jiàn)手機(jī)就就急躁不安;信息沒(méi)被回復(fù)就頓生挫敗感;有事沒(méi)事就愛(ài)刷新網(wǎng)友動(dòng)態(tài);睡覺(jué)前后不看手機(jī)就覺(jué)得像缺了什么;網(wǎng)絡(luò)一不通就渾身不自在……手機(jī)已像毒品似的控制著我們的情緒,侵占著我們?cè)居脕?lái)工作,學(xué)習(xí),休息的時(shí)間。
為什么這么多人沉迷手機(jī),記得手機(jī)開(kāi)發(fā)最初的功能只是打電話,發(fā)短息。那時(shí)人們并沒(méi)有像現(xiàn)在這么依賴手機(jī),畢竟電話打多了,暴漲的話費(fèi)還是讓人頭痛?呻S著手機(jī)功能的不斷擴(kuò)展,qq,微信,微博,影視,游戲,商城等一系列軟件和網(wǎng)站的嵌入,手機(jī)不僅用來(lái)打電話,發(fā)短信,還可以社交,網(wǎng)購(gòu),看新聞,追劇,玩游戲等,承擔(dān)著我們生活中的很多個(gè)角色。不但給我們信息和情感交流帶來(lái)便利,也豐富了我們的日常生活。我們對(duì)手機(jī)的依賴也就越來(lái)越嚴(yán)重了。甚至有的人由于種種壓力和不順心,而把手機(jī)當(dāng)做唯一的“生活伴侶”,把自己鎖在虛擬網(wǎng)絡(luò)中以求藉慰。
其實(shí),心情不佳,躲到手機(jī)里,只會(huì)適得其反。網(wǎng)絡(luò)上的感情再好,終究也是千里之外,你始終還是現(xiàn)實(shí)生活中的你。網(wǎng)絡(luò)上的東西很多都是經(jīng)過(guò)美化的,大多數(shù)人都會(huì)隱藏自己不好的一面,只呈現(xiàn)自己最美好最幸福的一面,你如果觀看別人的幸福越多,你就越會(huì)覺(jué)得自慚形穢,沉郁壓抑。你在手機(jī)上消磨的時(shí)間越多,耽擱了本該要處理的事情,你就會(huì)更加焦躁不安。因此,最好的解決辦法是,放下手機(jī),多看些正能量的書籍,給自己充點(diǎn)能量;多放點(diǎn)心思,處理好自己棘手的事情;多關(guān)心自己身邊的人,把人際關(guān)系搞好。這樣,你就快樂(lè)起來(lái)了。畢竟我們是社會(huì)中人,是現(xiàn)實(shí)生活中的一員。此外,也不必妄自菲薄,一味羨慕。幸福要自己經(jīng)營(yíng)和感悟,只要學(xué)會(huì)懷著感恩的心,用心甘情愿的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生活,日子也就過(guò)得踏實(shí)了。
我們玩手機(jī)應(yīng)該有個(gè)尺度,太過(guò)于沉迷手機(jī)確實(shí)不好,對(duì)眼睛,頸椎,心理,人際關(guān)系,親子關(guān)系等都有很大影響,這方面新聞多有報(bào)道,比如某某人通宵玩手機(jī)以致眼角膜脫落;某某人邊充電邊玩手機(jī)以致手機(jī)爆炸;某某群體見(jiàn)面扭捏不語(yǔ),或寥寥數(shù)語(yǔ),可在網(wǎng)絡(luò)上卻滔滔不絕;某某父母熱衷于手機(jī),冷落了小孩,小孩稍有不安分,就暴跳如雷痛打小孩……這類例子多之又多。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴其實(shí)已是我們這個(gè)時(shí)代普遍心理疾病,已嚴(yán)重地危害到我們甚至他人的身心健康,成為人與人面對(duì)面相處交流的一道鴻溝。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。放下指尖世界,重拾真實(shí)關(guān)懷。做真實(shí)的自己,努力發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機(jī)器掌控的,而是我們要掌控機(jī)器,大家一起加油吧!
游戲演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
古人云:人無(wú)信不立。一個(gè)人講誠(chéng)信,反映的是他自身的人格;一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信,反映的是民族的精神。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才能讓社會(huì)接受;一個(gè)民族只有講誠(chéng)信,才能被世界尊敬。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!辈淘嘞壬f(shuō):“欲知明日之社會(huì),須看今日之校園!睂W(xué)校是誠(chéng)信回歸的地方,恪守誠(chéng)信美德,遠(yuǎn)離不良誘惑,做心智健康,誠(chéng)信守諾的青年是我們將來(lái)誠(chéng)信立國(guó)的基礎(chǔ)。
然而在物質(zhì)與信息高度發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)五彩斑斕、光怪陸離的世界,我們迷失于誘惑,喪失了自我。隨著生活條件的提高,手機(jī)成為了越來(lái)越多同學(xué)喜歡的物品。我們是否會(huì)想想,手機(jī)幫我們學(xué)到了什么?是聊天、上網(wǎng)、還是考試作弊?是攀比、炫耀、還是愛(ài)慕虛榮?是拋棄年華,止步不前,還是揮霍生命?手機(jī)這個(gè)原本用來(lái)便于聯(lián)絡(luò)通訊的現(xiàn)代信息工具,在我們青年學(xué)生中成為娛樂(lè)消遣的玩物,成為弄虛作假、自欺欺人的媒介,成為“你有我無(wú),你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志,如果失去了抱負(fù)志向,我們還能有什么。大家在對(duì)手機(jī)的沉迷中,逐漸耗費(fèi)了時(shí)間,逐漸荒廢了學(xué)業(yè),逐漸拋棄了責(zé)任。在這個(gè)信息產(chǎn)品日新月異的時(shí)代,我們?cè)谟肋h(yuǎn)的誘惑與不斷的追逐中,慢慢丟失了先前那個(gè)純真的自我。同學(xué)們,讓我們想一想,等到將來(lái)我們真的有足夠的時(shí)間,有足夠的精力玩耍手機(jī)的時(shí)候,但那時(shí)我們卻沒(méi)有了足夠的資本,只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的/所謂落伍者/擺弄高端的電子產(chǎn)品,如果人生到了這個(gè)地步,不能不說(shuō)是種悲哀。
所以,同學(xué)們,為了能立足將來(lái),學(xué)習(xí)期間我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑。誠(chéng)信守諾不是隨口而出的不負(fù)責(zé)任的言辭,也不是賣弄筆跡的花妙簽名,而是發(fā)自內(nèi)心、能恪守原則、抵制誘惑的真實(shí)行動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們莊嚴(yán)承諾:明確將來(lái)的目標(biāo),勇?lián)覀兊呢?zé)任,秉持君子的風(fēng)范,遠(yuǎn)離一時(shí)的誘惑,砥礪自我的意志,恪守誠(chéng)信美德,做一個(gè)心智健康的青年。
謝謝大家!
游戲演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲很費(fèi)時(shí)間。在我們小學(xué)生的生活中,最寶貴的就是時(shí)間。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一旦我們荒廢了寶貴的時(shí)間,以后再怎么懊悔,付出再多也無(wú)法追回了。
其次,玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無(wú)形的大網(wǎng),會(huì)在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)面十分絢麗多彩,讓自制力不強(qiáng)的小學(xué)生們只要看過(guò)一次,就被深深地吸引住,就會(huì)一直想著去玩。吃飯的時(shí)候想著去玩,學(xué)習(xí)時(shí)也想著去玩。所以學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲,有時(shí)直接打一個(gè)通宵,第二天上課時(shí)精神不好,也是成績(jī)下滑的主要原因。
而且,玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻ΑS行┩瑢W(xué)長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的毒害太深了。
我這里還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害的案例:xx年3月,**市沙坪壩區(qū)某中學(xué)有三個(gè)學(xué)生,在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后,準(zhǔn)備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時(shí)候就睡著了,其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長(zhǎng)達(dá)3個(gè)通宵。一列火車疾馳而來(lái)。一個(gè)同學(xué)滾下鐵軌死里逃生,另兩個(gè)瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學(xué)后來(lái)說(shuō):“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)會(huì)被火車驚醒,他們決不會(huì)死。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你說(shuō)了那么多玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,難道網(wǎng)絡(luò)游戲就沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎?其實(shí),玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些好處:適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲可以放松我們緊張的神經(jīng)等。但是,這些好處比起危害真是少之又少。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱,網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)面臨網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),一定要調(diào)整好自己的心態(tài),別被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。在這里,我向小學(xué)生們呼吁:為了我們的身心健康,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧!
游戲演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在正式演講前,我想先提兩個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)在座有沒(méi)有手機(jī)的嗎?請(qǐng)舉手。那有沒(méi)有隨身攜帶的呢?(有,很少:看來(lái)還是有幾個(gè)不太正常的嘛,開(kāi)個(gè)玩笑哈;沒(méi)有:看來(lái)大家都是我的托兒。┻@結(jié)果還是很符合我的猜想,由此可見(jiàn),手機(jī)對(duì)于我們的重要性啊。
眾所周知,手機(jī)的發(fā)展歷史十分短暫,從磚頭般的大哥大到手掌厚的智能機(jī),僅用了30幾年,其功能的強(qiáng)大簡(jiǎn)直令人咋舌,什么電話短信、QQ微信、小說(shuō)電視、字典游戲、時(shí)鐘日歷等等等等,真要數(shù),還真有點(diǎn)根本停不下來(lái)的感覺(jué)。是的,不可否認(rèn),我們已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)了,它就是我們的好朋友、賢內(nèi)助,夸張一點(diǎn)的說(shuō),它甚至已經(jīng)成為我們身體的一部分了。據(jù)調(diào)查表明,如今大多數(shù)的人出門必帶三件物件(你們要不要猜猜),鑰匙、錢包以及手機(jī),而且在調(diào)查中,居然有很多人是寧愿丟錢包也不愿丟手機(jī)的(當(dāng)然,這是相對(duì)來(lái)說(shuō)的)。不知道你們有沒(méi)有看過(guò)一則新聞,說(shuō)的是溫州某大學(xué)發(fā)起了“暫別手機(jī)24小時(shí)”活動(dòng),有30名同學(xué)參加,可是有29名同學(xué)自我禁錮沒(méi)有超過(guò)3小時(shí),這結(jié)果真是讓人難以置信,要是換做是我,我覺(jué)得我肯定和他們也差不了多少。
其實(shí)手機(jī)對(duì)于我們是有很多危害的,就像輻射啊、細(xì)菌啊、不良信息等等,可總歸是利大于弊的,所以才讓我們欲罷不能,但是我們應(yīng)該明白,手機(jī)只是一個(gè)工具,并不真是你身上的一塊肉,沒(méi)必要時(shí)刻與它形影不離,而是應(yīng)該放下它。
當(dāng)然,我所說(shuō)的放下并不是說(shuō)讓你和它永別,因?yàn)槟愀咀霾坏铰,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些時(shí)候暫時(shí)放下它,與它小別而已。比如現(xiàn)在,大家是不是就應(yīng)該放下手機(jī),認(rèn)真傾聽(tīng)呢,即使我講的還真是屁話。(大家就應(yīng)該繼續(xù)保持這種認(rèn)真傾聽(tīng)狀態(tài))不過(guò)這才更能表現(xiàn)出大家對(duì)他人的尊重以及自我的高素質(zhì)呀。比如上廁所,在調(diào)查中,有很多人都有帶著手機(jī)入廁的習(xí)慣,如此只能讓本來(lái)十分鐘搞定的出恭,變?yōu)榕c馬桶奮戰(zhàn)的馬拉松,這不僅對(duì)自己的健康不利,如果在公共場(chǎng)所也影響他人,關(guān)鍵是居然還有很多人曾經(jīng)在如廁時(shí),把手機(jī)連同大便一起送到了太平洋,這才更得不償失呢。比如聚餐時(shí),不管是和同學(xué)朋友,還是家人,都應(yīng)該放下手機(jī),不能顧此失彼呀,這才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是覺(jué)得我們可以效仿西方,以后在和朋友聚餐時(shí)把手機(jī)壘起來(lái),誰(shuí)先碰誰(shuí)買單(大家覺(jué)得呢)還有,在床上時(shí),白天已經(jīng)和手機(jī)膩膩歪歪那么久了,晚上還是把它扔遠(yuǎn)點(diǎn)吧,距離產(chǎn)生美嘛。這是如果能捧著一本書,擁書而眠,是件多么美好的事兒啊。
我們需要手機(jī),但是在某些時(shí)候還是應(yīng)該放下它,讓它能得到休息,也還自己一片平靜吧!
謝謝大家!
游戲演講稿 篇14
隨著科技的迅速發(fā)展,電腦成為家家戶戶必備的電子產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)游戲更成為熱門的__項(xiàng)目。適當(dāng)?shù)腳_能放松身心但過(guò)度沉迷網(wǎng)游,不僅難以脫身,還會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果。
網(wǎng)絡(luò)游戲是個(gè)虛幻的世界,許多青少年在其中茫然地尋找自由,漸漸迷失自我,最后走上犯罪道路,甚至造成永不能挽回的生命傷害。據(jù)報(bào)道,一名初三學(xué)生因?yàn)槌撩跃W(wǎng)游而荒廢學(xué)業(yè),家人苦苦相勸,他充耳不聞,還變本加厲。有一天,他竟然從自家24樓的陽(yáng)臺(tái)往下跳,因?yàn)樗孟胫约阂材芎途W(wǎng)游主人公一同飛翔……一個(gè)花季少年就這樣毀在網(wǎng)游的手里,令人吹噓不已……
網(wǎng)游的開(kāi)發(fā)宗旨本應(yīng)是幫助消費(fèi)者開(kāi)發(fā)智力、提高創(chuàng)新能力,但許多軟件開(kāi)發(fā)商面對(duì)金錢的誘惑,不惜開(kāi)發(fā)出各種各樣傷害身心、搗亂社會(huì)秩序的黑心網(wǎng)游,瓦解人的意志,威脅人的生命,拆散一個(gè)個(gè)美好幸福的家庭。
作為青少年的我們身心還未足夠成熟,面對(duì)各種誘惑,自身的克制力顯得如此薄弱,以致做出各種后悔終生的決定。因此,在人生十字路口,我們要謹(jǐn)慎選擇。但是,網(wǎng)游也不是妖魔鬼怪,不必大驚小怪,只須“取之有度,用之有道!比缒阏庥鰧W(xué)習(xí)生活中的“亞歷山大”,那就讓輕松愉悅的“消消樂(lè)”把它們徹底消滅吧;如你正苦于“世界那么大,我想去看看”,但又“沒(méi)錢沒(méi)時(shí)間”,那就讓“百度搜索”帶你領(lǐng)略大__南北異域風(fēng)情吧…
網(wǎng)游好比一個(gè)精心設(shè)置的局