預(yù)防流感國旗下講話稿（精選16篇）

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是“預(yù)防甲型H1N1流感，從我做起”。

　　從今年3月中旬開始，墨西哥和美國等地先后發(fā)生甲型H1N1流感，這是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，癥狀與其他流感癥狀類似，如發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐等現(xiàn)象。這種新型流感病毒，可以人傳染人。截止17日17時，全世界一共有30個國家或地區(qū)報告有確診的甲型H1N1流感病毒感染者病例，確診病例超過8500人，死亡人數(shù)74人。我國山東、四川和北京均已發(fā)現(xiàn)這類病例的患者，目前甲型H1N1流感仍有全球蔓延趨勢。

　　春夏之交，人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節(jié)少，人體水分也比其他季節(jié)失去得多，身體抗病能力減弱，傳染病在這個季節(jié)更容易傳播。

　　不過同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預(yù)防，可以治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染病，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。不隨地吐痰，教室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，避免細(xì)菌滋生。

　　(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律。結(jié)合自身情況，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排作息時間，提高自身免疫力。

　　(三)注意飲食，無論天氣多熱，一日三餐要正常。平時多喝水，多吃蔬菜瓜果，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。

　　(四)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情加重。盡量少與外來特別是來自病區(qū)的人員接觸。要盡量避免前往人群密集地方。

　　(五)堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個非常時期，同學(xué)們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實(shí)處。共同筑起生命的安全長城，讓生命傲然挺立，共享美好明天!

　　謝謝大家，我的講話完了。

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好，今天，我國旗下講話的題目是《預(yù)防流感，關(guān)注健康》。流感，全稱為流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，好發(fā)于冬、春季，也就是氣溫多變的季節(jié)。冬天衣物多，熱了不會脫，捂出一身汗來，風(fēng)一吹著涼就感冒;春天，想著天氣暖了，迫不及待地脫掉衣物，冷了著涼就感冒。有句老話說得好“秋凍春捂”，春天一定要“捂”，別急著脫衣物。

　　由于流感尚無特效治療藥物，人群對流感病毒普遍易感，因此流感重在預(yù)防。預(yù)防流感，一定要注意個人衛(wèi)生，用紙巾掩著口鼻打噴嚏，用過的紙巾沖入廁所里。勤洗手，打噴嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手;飯前便后要洗手;外出后回到家里要洗手。未洗手不要拿東西吃，不要觸摸口鼻眼睛。病患者要戴口罩。多喝開水，在學(xué)校要使用水瓶裝飲用水，不要把自己的嘴巴湊到水龍頭上喝水，這樣既不衛(wèi)生又浪費(fèi)水。通過良好的飲食、規(guī)律的鍛煉和充足的睡眠提高機(jī)體防病能力，有病要及時就醫(yī)并居家休息，待治愈后才可返校，避免感染他人。節(jié)假日不要前往人群擁擠場所，保持居住場所的開窗通風(fēng)等。教室、寢室門窗一定要打開，使空氣流通。

　　當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)流感或流感樣病人時，要隔離病人，體溫37.5℃以上必須隔離治療，熱退48小時后，患者可恢復(fù)正常上課。學(xué)校有明確的管理要求，學(xué)生到校后，因病需要離校返家的，一定要拿好老師開具的《放行條》，在門衛(wèi)室等候家長。家長帶孩子到醫(yī)院就診，途中必須戴口罩，到醫(yī)院后禁止隨處走動，直接到發(fā)熱門診。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒，教師必須馬上聯(lián)系家長，學(xué)生需要立即離校，病愈后方能返校復(fù)課。

　　希望全體師生都能嚴(yán)格執(zhí)行其中的要求，共同預(yù)防流感，關(guān)注健康。謝謝!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇3

　　老師們、同學(xué)們：早上好!

　　我今天講話的題目是遠(yuǎn)離陋習(xí)，快樂生活。

　　有一個中國博士曾經(jīng)對德國的酒鬼做了細(xì)致的觀察：他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼，他也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃，為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神，仔細(xì)看一下垃圾分類，再把瓶子放進(jìn)去&&這就是典型的習(xí)慣行為。心理學(xué)對習(xí)慣的準(zhǔn)確定義是：刺激與反應(yīng)之間的穩(wěn)固的鏈接。北師大著名的心理學(xué)教授林崇德曾對習(xí)慣有一個非常形象的描述：習(xí)慣就是心里癢癢的感覺。好比愛逛街的女人看見商場就產(chǎn)生一種心里癢癢的感覺，就想趕緊去逛，不讓她逛，她心里就會難受。因此習(xí)慣是一種穩(wěn)定的、自動化的行為。研究表明：人的行為70%以上都是習(xí)慣行為。所以我們說：習(xí)慣太重要了，我們的教育要想有效，就一定要讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。德國人為何那么守規(guī)則?從不做闖紅燈這樣的事?答案就是從小所受的行為訓(xùn)練使然。

　　我們老師和學(xué)生在平時的生活和學(xué)習(xí)中都有一些好習(xí)慣，比如講究衛(wèi)生的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣。同時，我們是否也有一些壞習(xí)慣呢?比如，是否有不及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣呢?

　　美國學(xué)者哈里克曾說：世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成，這是因為拖延能殺傷人的積極性。

　　好機(jī)會往往稍縱即逝，猶如曇花一現(xiàn)。對喜歡寫作的同學(xué)來說，當(dāng)一個生動而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海，就會萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動。此時，如果無暇執(zhí)筆，一拖再拖，意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對擅長畫畫的同學(xué)來說，當(dāng)一個神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時如果拖延，就會錯過一個好的創(chuàng)意，甚至失去一幅質(zhì)量上乘的佳作。

　　更有甚者，拖延的惡習(xí)會讓人丟掉性命。1776年的圣誕之夜，對于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一個重要的日子。剛剛吃過敗仗的美軍在華盛頓將軍的率領(lǐng)下，利用英軍疏于戒備之機(jī)，東渡特拉華河，特侖頓的司令雷爾馬上派人送信給愷撒將軍。當(dāng)信使把信送到時，愷撒正在和朋友玩牌，于是他把那封信習(xí)慣性地隨手放在了一邊，打完牌后，才去閱讀。等他讀完這封信，感到大事不妙，趕緊召集軍隊，但是為時已晚。華盛頓率領(lǐng)的美軍以迅雷不及掩耳之勢攻占了特侖頓。最后愷撒命喪美軍之手。

　　多拖延一分，工作就難做一分，快樂就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立現(xiàn)在就去做的觀念：收到信件第一時間就去回復(fù)，訂好了計劃第一時間就去執(zhí)行，課程作業(yè)第一時間去完成。這樣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，我們就會成為時間的主人。

　　古今中外很多名人對習(xí)慣有精辟的論述。美國著名哲學(xué)家羅素曾經(jīng)說過：人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我國偉大教育家葉圣陶也曾經(jīng)指出：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。俄國教育家烏申斯基說：良好的習(xí)慣是人在其思維習(xí)慣中所存放的道德資本，這個資本會不斷增長,一個人畢生可以享受它的利息。另一方面,壞習(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以其不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

　　同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，管好自己的嘴：不吃口香糖，不隨地吐痰，不出口成臟，不高聲喧嘩，不吸煙喝酒;管好自己的手：不亂扔垃圾、不損壞公物、不動手打人，不索要錢物;管好自己的腿，不攀越欄桿、不踐踏草坪、不踢廁所門。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累，滴水穿石。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。學(xué)校管理為大家，大家都來支持他。我衷心希望，人人爭當(dāng)美化校園的使者，管理的主人。同時，希望我們東莞中學(xué)初中部的學(xué)生文明習(xí)慣，早日達(dá)到德國學(xué)生的水平，從而遠(yuǎn)離陋習(xí)，快樂生活，健康成長!

　　最后，我給大家推薦一本有關(guān)習(xí)慣的好書：《習(xí)慣的力量》，作者是美國暢銷書作家，杰克·霍吉。這個書被美國《紐約時報》評為年度暢銷書。相信你看完這本書后，一定會覺得大有裨益!

　　謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇4

　　大家好!

　　全國上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰(zhàn)爭。

　　中國人民在面對突如其來的抗“病毒”戰(zhàn)疫，一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊，為了14億國人的安危，最美白衣醫(yī)者“逆行”而上，你們成為20_年病毒戰(zhàn)疫的主力軍，“中國醫(yī)生”平凡的稱號，卻是一支特殊的隊伍。

　　我們看不清身著防護(hù)服的你是誰，但卻知道您為了誰，為了我們的同胞、我們的兄弟姐妹、為了家國齊安危。奔向前線的你們也身為人子;身為人父、人母;身為人夫、人妻，你們同樣也是血肉之軀，為了億萬同胞不失去至親，毅然的拋下年邁的父母、襁褓中的孩子投入到疫戰(zhàn)的隊伍中去。沒有誰就該沖鋒陷陣，沒有誰就該拋家舍子、沒誰就該無私奉獻(xiàn)，千言萬語，如鯁在喉，除了真誠向你們鞠一躬，道一聲“謝謝”真不知如何言語，你們是英雄，是最美“逆行”者。

　　“萬眾一心、眾志成城”。無論是抵抗疫情，抵抗謠言，抵抗恐慌;14億國人團(tuán)結(jié)一心與疫毒奮戰(zhàn)，在這場疫情中每一個人都把自己視為“戰(zhàn)士”。把自己當(dāng)成一道堅硬的防線。我們堅信勝利在望，我們也將在危機(jī)中成長，繼而擁有一個更強(qiáng)大的內(nèi)心、愈發(fā)熱愛生活，保持著我們的善良、正直、勇敢和熱血的心，點(diǎn)亮祖國的明天，祖國母親，“你若有難、我們護(hù)你周全、你若無恙，我便安好”。穿過風(fēng)雨，迎來勝利的陽光。

　　謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇5

　　首先給大家講一則小故事：

　　衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號，后人尊稱他為孔文子。

　　孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評價。于是有一次他問孔子說：“孔圉的學(xué)問和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或?qū)W問不如他，他都會大方而謙虛的請教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當(dāng)。”經(jīng)過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。

　　聽完這則故事，我們會發(fā)現(xiàn)它是對“敏而好學(xué)，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“敏而好學(xué)，不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度，意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上，勤奮好學(xué)、不恥下問是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言：常問路的人才不會迷失方向;俗話說：學(xué)無長幼，能者為師。年齡無論長幼，身份無論貴賤，學(xué)歷無論高低，其長處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來，凡成大器者，他們不僅天資聰穎，而且勤奮好學(xué)，樂于請教。“藥圣”李時珍不畏艱難險阻，游歷四方，爬山涉水，嘗遍百草，向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請教，歷經(jīng)四十余年，終成《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，名垂青史;清代大學(xué)者，思想家戴震，學(xué)習(xí)時，他總是向老師頻頻發(fā)問，不得答案，“誓不罷休”。生活中，他善于向他人請教，最終使自己的學(xué)問，思想都超過了朱熹;吊燈在風(fēng)中來回擺動，這是多么平常的事啊，可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問，并問出個所以然來，終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動的快慢與物體的重量無關(guān)，和線的長度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神，伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對論的發(fā)明者愛因斯坦說：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說過一句話：“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”……

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏存在一些不善于學(xué)習(xí)或不勇于發(fā)問的人。而在這些人當(dāng)中，有的是不去思考，也就無問題可問;有些人卻是有問題要問，但礙于面子，怕人笑話，瞧不起，而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之，這些人的知識漏洞越來越大，問題屯積得越來越多，思維能力會越來越弱，知識面會越來越小……如此以來，不僅無法達(dá)到成功的終點(diǎn)，還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因為疏于學(xué)習(xí)，最后不也淪為平凡人嗎?

　　當(dāng)今時代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時俱進(jìn)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，立足當(dāng)今社會，做到“敏而好學(xué)，不恥下問”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

　　謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生》。

　　同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論，時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。試問：你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?

　　如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召，我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從細(xì)微之處做起，積極為創(chuàng)建文明日照獻(xiàn)計出力。上課時認(rèn)真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項文體活動，多參加社會實(shí)踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表，愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

　　2、遵章守法，嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學(xué)校大門口的隔離帶，自覺維護(hù)城市公共秩序，共同塑造和諧文明的日照新形象。

　　3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市，共建美好家園是全體市民的責(zé)任，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。

　　老師們，同學(xué)們!文明是我愿，進(jìn)步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明日照的創(chuàng)建，貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇7

　　同學(xué)們，大家好：

　　今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。

　　本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，相信大家都非常關(guān)心自己的考試成績。在我們學(xué)生時代，考試成績固然非常重要，但是，同學(xué)們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。

　　其次，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學(xué)們， 你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

　　最后送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個人在每一天的開始和結(jié)束時都能這樣問問自己：“今天我收獲了什么?”

　　我的講話完畢，謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇8

　　今年第一批00后的學(xué)生步入成年，遙想四年過后，我們也要成人，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)感到責(zé)任重大。各種各樣的人有著不同的責(zé)任，老師有著教書育人的責(zé)任，班長有著協(xié)助老師管理班級的責(zé)任，同學(xué)們有著好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。每個中國人都有著自己的責(zé)任，這些責(zé)任匯聚在一起就是使命。

　　周總理曾經(jīng)說：“為中華之崛起而讀書”，這句鏗鏘有力的話，成了處于亂世之中的中國，千千萬萬有志青年的使命，但這句話放在現(xiàn)在，可望而不可及，處于和平時代，不需要那么多人流血犧牲，因此所提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”，更貼近于現(xiàn)在的時代，這也是現(xiàn)在每一個中國人的共同使命。現(xiàn)在我們的年齡還小，沒有能力完成這一遠(yuǎn)大的使命，所以現(xiàn)在的任務(wù)是做好眼前的事，身為學(xué)生的我們能做的就是努力學(xué)習(xí)，立下人生的理想，并且對這個理想不動搖，一步一步的實(shí)現(xiàn)這個理想。當(dāng)你仰望星空，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都散發(fā)著光，星羅棋布的散布在月亮周圍，月光皎潔璀璨，每一顆星星的光是我們每個人的使命，月光是我們共同的使命，不要以為自己的使命微不足道，不要認(rèn)為自己的理想卑微，只有每個人實(shí)現(xiàn)自己的使命，零星之光才能匯聚成一束，映襯出月光，也就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　在牢記使命后我們還要付出實(shí)踐，也就是要勇于擔(dān)當(dāng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”責(zé)任即是擔(dān)當(dāng)這是顧炎武看到明朝內(nèi)憂外患，告誡天下之人，承擔(dān)起拯救民族危亡的責(zé)任，現(xiàn)在的時代，我們不會面臨這樣的局面，但仍然不失為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?a href="http://9000bbs.cn/tool/zuoyouming/">座右銘。諸葛亮無疑是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋�典范，諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已，甚至在《誡子書》中，還提到“多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及”，如果不能擔(dān)當(dāng)，最終就會像落葉一樣孤獨(dú)老死。鞠躬盡瘁對于我們，似乎有些言重了，我們雖然改變什么，但是我們可以維護(hù)現(xiàn)狀，為你現(xiàn)在及將來所處的環(huán)境竭盡全力的貢獻(xiàn)一份力量。學(xué)生時代，我們的擔(dān)當(dāng)是愛護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在競賽中，敢于拼搏，為學(xué)校爭光。成人后的擔(dān)當(dāng)是孝敬，贍養(yǎng)父母，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。

　　牢記使命，堅定不停地實(shí)現(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)地踐行，希望同學(xué)們在今后，竭盡全力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏圖貢獻(xiàn)自己的力量。

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇9

　　祖國騰飛，祖國吉祥

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我們的祖國，她有豐富的物產(chǎn)資源;我們的祖國，她有燦爛悠久的歷史文化;祖國母親，她孕育了一代又一代開國大將，科技英才，如今的她，科技騰飛，萬事吉祥，成了許多世界集團(tuán)中不可缺少的重要一員。

　　我們的祖國遭受苦難無數(shù)，可她沒有絲毫怨言，依舊張開有力的臂膀，將她的炎黃子孫護(hù)于麾下。她用毅力和艱辛，挺過日寇入侵的黑暗時刻;她用忍耐和堅毅，挺過八國聯(lián)軍毀滅式的掃蕩;她用冷靜和沉著，挺過了是非混肴的。毛主席的治理，使中國擺脫帝國主義者的侵犯;鄧小平的改革，使中國步入新時代;中國人民的智慧，使中國日益壯大，飛速發(fā)展……

　　我們的祖國，歷史文化源遠(yuǎn)流長。剛勁端莊的方塊字里，有著古人精煉文筆的簡潔剛氣。如夢如幻的唐詩宋詞中，詩仙李白帶你領(lǐng)略廬山瀑布的雄偉;詩圣杜甫攜手于你感受茅屋為秋風(fēng)所破歌的滄桑……我們的祖先用智慧，給我們留下了可觀的文化財富。而這些英才，都來自一個偉大的國度——中國!

　　當(dāng)我們?yōu)橹槟吕尸敺宓膲延^而贊嘆時，應(yīng)該自豪祖國雄偉的秀麗山河，當(dāng)我們沉醉古文化中的韻味時，應(yīng)該自豪身為中國人的驕傲。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時，我們應(yīng)該想到身為中國人，好好學(xué)習(xí)，攻克難題，有朝一日報效祖國。

　　祖國騰飛，祖國吉祥!

　　謝謝大家。

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我們國旗下講話的題目是《為自己喝彩》。

　　我想先給大家講一個寓言故事：有一只幼蛾向媽媽抱怨說：媽媽，為什么我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外衣?你看，人們總是喜歡它們，這太不公平了。這時，媽媽告訴他：親愛的孩子啊，在整個大自然我們扮演的角色也十分重要。我們在夜間活動，所以，那些夜間開花的植物，就靠我們來傳播花粉。美麗的外衣對我們并不重要，要的是我們盡了自己的職責(zé)，對整個大自然有所貢獻(xiàn)，你應(yīng)該感到驕傲、高興才對啊。這只幼蛾聽了媽媽的話，終于明白：我們不應(yīng)該一味地去羨慕別人，應(yīng)該學(xué)會肯定自己，學(xué)會為自己喝彩。

　　在學(xué)校里，或許你是一位普普通通的同學(xué)，在學(xué)校舉行的各項比賽中也很難獲獎，但是我們也應(yīng)該為自己感到慶幸，因為比賽前我們經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，接受了比賽的實(shí)際鍛煉，這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢?

　　在班級里，也許你并不是十分出色的一位，成績也不是那么優(yōu)異，但是為了班級的榮譽(yù)，集體的利益，你主動關(guān)心為班集體出謀劃策;為了同學(xué)之間的友誼，你主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);為了集體，他人，你做了許許多多的好事，卻從沒有人發(fā)現(xiàn)你、表揚(yáng)你，稱贊你，你一直在默默無聞地奉獻(xiàn)著。即使這樣，你也應(yīng)該感到高興，因為在這個過程中，你在慢慢地“長大”-----你的心態(tài)是陽光向上的 ，你的本領(lǐng)也在不斷地增強(qiáng)。

　　在我們身邊，那些為了節(jié)約水電而負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)空調(diào)的同學(xué)，你們真了不起;那些負(fù)責(zé)安全的紀(jì)律小干部，你們真了不起，你們總在課間規(guī)勸那些瘋趕打鬧的同學(xué);那些為班級、學(xué)校衛(wèi)生主動彎腰的同學(xué)們，你們真了不起，你們見到地上有垃圾，就會主動的彎腰撿起來! 那些每天早早來到學(xué)校打掃衛(wèi)生的值日生，你們真了不起，能克服寒冷，早早的起床!

　　同學(xué)們，只要你為自己的進(jìn)步努力過，只要你為班級榮譽(yù)付出過，只要你為友誼奉獻(xiàn)過，只要你在前進(jìn)路上沒有放棄過，都應(yīng)該為自己自豪。

　　為自己喝彩，為自己加油，讓我們帶著努力勇敢前行!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇11

　　葉兆波校長

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家新年好!

　　一年之計在于春，在這春意盎然的早晨，我們開啟了新學(xué)期的序幕�；仡櫳蠈W(xué)期，我們同學(xué)們表現(xiàn)十分突出。學(xué)習(xí)方面，更加勤奮，考風(fēng)良好，涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀學(xué)子。行為方面，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展的垃圾不落地、上下樓梯靠右行、三相教育、安全60字歌傳唱等活動，同學(xué)們的行為更加規(guī)范和更加文明了。

　　新的學(xué)期，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的成績的同時，要努力把自己培養(yǎng)成為四好人才。四好人才是指好學(xué)生、好子女、好公民、好職員。好學(xué)生就是在學(xué)校里爭取學(xué)業(yè)進(jìn)步。好子女就是要在家庭里尊老愛幼。好公民就是要在社會上講文明講公德。好職員就是要了解社會，了解職業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為將來的事業(yè)有成奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們要從這四個方面來規(guī)劃我們的生涯，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的價值和幸福人生。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們在新的一年里，同心同德，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想和目標(biāo)而努力奮斗!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇12

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的，所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

　　古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)!

　　被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

　　感動中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強(qiáng)地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”

　　海倫•凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強(qiáng)意志的象征。

　　當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時，也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

　　人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對困難，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會自立自強(qiáng)，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會成為人生道路上的強(qiáng)者!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，我是106班的賀麗芳。今天我演講的題目是《培養(yǎng)興趣、愛好，做最好的自我》。

　　興趣、愛好在學(xué)習(xí)生活中很普遍，相信我們每個人都有自己的興趣、愛好。同時，它也是生活的調(diào)色盤，可以讓每一個人的生活五彩繽紛，絢麗多彩。我國古代教育家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見興趣、愛好對一個人的良好發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。 愛好可以讓一個人找到生活中的樂趣，可以讓一個人找到真正的自我;可以讓一個人發(fā)現(xiàn)生活中的美好，感悟美好;可以讓一個人擁有更多的正能量，愛好可以使一個人在人群中凸顯出來，讓一個人的靈魂熠熠生輝，可以為你帶來一段屬于自己的愉快時光。

　　有的人喜歡在籃球場上奔跑;有的人喜歡暢游知識的海洋;有的人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里。正值青春年少的我們，你的愛好又是什么呢?是讀書、看報、打球，還是書法、繪畫、與唱歌，是下棋、彈琴、運(yùn)動，還是剪紙、跳舞與表演。

　　我們知道，興趣愛好不是天生就有的，它是環(huán)境影響和后天培養(yǎng)的結(jié)果。那么，我們應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)呢?青少年時期，是培養(yǎng)良好興趣愛好的重要時期，希望大家可以從以下幾方面進(jìn)行：熱愛生活，誘發(fā)興趣;樹立志向，穩(wěn)定興趣;保持好奇，發(fā)展興趣;深化興趣，形成志趣;揚(yáng)長避短，選擇興趣;理順關(guān)系，內(nèi)外結(jié)合;參加實(shí)踐，強(qiáng)化興趣;篩選淘劣，優(yōu)化興趣。其實(shí)很簡單，只要找到自己喜歡的，在閑暇時間努力堅持下去，與一群志同道合的人共同感受其中的樂趣，體會它帶來的美好。

　　興趣是最好的老師，興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時也是學(xué)習(xí)的動力，通過愛好可以激發(fā)自己的潛能。堅持發(fā)展愛好，將愛好拓展成自己的一種才能。比如，如果你對美術(shù)課有著濃厚的興趣，那么在學(xué)習(xí)中也必然精神飽滿，積極主動;愛好讀書可以增強(qiáng)我們的閱讀能力，拓展我們的知識面，教會我們思考，教會我們做人;喜歡看報可以讓我們了解身邊的人和事以及國家大事，認(rèn)清國家和國際發(fā)展的趨勢;還有，打羽毛球可以鍛煉我們的身體，訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力。所以這些良好的興趣愛好能促進(jìn)我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

　　但是，有一些不良的興趣愛好會使我們誤入歧途荒廢學(xué)業(yè)，甚至引領(lǐng)我們一步步走上犯罪道路。比如：抽煙、喝酒、網(wǎng)癮、賭博等。這些不良“興趣”、“愛好”會毀掉我們的健康，斷送我們的前程。

　　同學(xué)們，請培養(yǎng)有益的興趣愛好吧，因為它們是智慧的火種，求知源泉，成長的推動力，可以陶冶我們的情操，凈化我們的心靈，充實(shí)我們的世界，幫助我們走上成功之路。

　　讓我們一起攜手，共同培養(yǎng)良好的興趣愛好吧!我的演講完畢，謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。今天我演講的題目是：請把夢想放在你的肩上。

　　時光匆匆流轉(zhuǎn)，20xx年就要過去了。在時光的打磨下，每一個人都會有著或多或少的變化，日漸成熟剛毅的臉龐，日漸匆忙堅定的腳步，日漸堅強(qiáng)勇敢的內(nèi)心;一路走來，撒落的會有辛勤的汗水，也會有不屈的淚水，它們會澆灌那深埋心底的種子，在荊棘中開出芬芳的花朵。

　　在我眼前，會經(jīng)常浮現(xiàn)往屆學(xué)生的影子，他們從一個個稚嫩的孩童，嘻嘻笑笑，從這兒邁進(jìn)校門，用新奇而清澈的眼睛打量著一中，曾經(jīng)夢想中的校園;他們又都成長為獨(dú)立自主的成人，寬厚的脊背像一座座沉穩(wěn)的山，他們相約而去，從這兒邁出校門，壯懷激烈，奔赴新的夢想。他們的影子有時會和現(xiàn)在的你們面容重疊，這讓我看到，時光之河長流不息，夢想之路從不停歇。

　　我現(xiàn)在的學(xué)生正處高三，再過五個月，他們也會踏上前程，去追尋更高遠(yuǎn)的夢想。我相信，他們會像歷屆學(xué)長們一樣，在這兒留下魚躍成龍的姿態(tài)，留下一段段光榮的追夢之路。在此，我想把和學(xué)生們關(guān)于夢想的交流與大家一起分享。

　　高一時，我曾對他們說：念念不忘，必有回響。莎士比亞曾說：人，因夢想而偉大。每一位學(xué)生在高一開學(xué)后，都會在關(guān)于夢想的主題班會中思考自己的未來。當(dāng)你鄭重的寫上你的大學(xué)夢、人生夢，你認(rèn)為那會成為現(xiàn)實(shí)嗎?那么現(xiàn)在你還能清楚的記得當(dāng)時的答案嗎?你還有足夠的信心嗎?同學(xué)們，當(dāng)我們在追夢的道路上一步一步走遠(yuǎn)了，還能想起當(dāng)初為什么而出發(fā)嗎?當(dāng)我們在實(shí)現(xiàn)并超越自我的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)走累了，還能想起將來為什么要走下去嗎?人生中有很多事情，但是，又有哪一件比夢想的實(shí)現(xiàn)更重要呢?同學(xué)們，讓夢想去引領(lǐng)你的腳步吧，它會像銅鼓帶領(lǐng)你穿越迷霧，沐浴陽光，即使風(fēng)塵仆仆，走來依然是一個英雄;讓夢想去引導(dǎo)你的抉擇吧，做你應(yīng)該做的，而非單純喜歡做的，去相信不屈不撓的努力，相信未來，并且創(chuàng)造未來。同學(xué)們，請握住你的夢想，念念不忘，它會一直用無聲的召喚，渴求你無畏的腳步。

　　高二時，我告訴他們：不忘初心，方得始終。因挫折與失意會很容易消磨掉人的志氣。但巴頓將軍說：一個人的成功，不是看他站立巔峰的高度，而是跌入谷底的反彈力。那反彈力會讓你擁有超凡的意志，會讓你聚積更大的能量。我相信“平生多磨礪，男兒自橫行”。飽經(jīng)磨礪，方生血性;飽經(jīng)磨礪，方生傲骨;飽經(jīng)磨礪，方為成人。也正因磨礪，才能讓自我實(shí)現(xiàn)不斷超越，從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢想。豐子愷有句題畫詩：“嚴(yán)霜烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到草廬”正是此理。同學(xué)們，不念過往，不懼將來，給夢想以生根的土壤，給星星以啟明的時間，讓初心穿透朦朧的晨光，重現(xiàn)光明。

　　高三時，我告誡他們：但盡人事，莫問前程。盡人事，要盡心去謀劃，盡力去落實(shí)。高三的學(xué)習(xí)要謙卑的彎下身子，正視問題，正視自己�！秾W(xué)記》有言：人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。意指：有些學(xué)生的失敗是貪多務(wù)得;有些學(xué)生的失敗是所學(xué)過少，孤陋寡聞;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是淺嘗輒止，一知半解，不求甚解;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是畏難而退，半途而廢。多、寡、易、止，你屬哪一類?學(xué)習(xí)還要把握細(xì)節(jié)，還要遵守規(guī)范，如此等等。當(dāng)一切規(guī)劃有序，落實(shí)到位，當(dāng)你甘心付出，平靜淡泊，梅花自開，暗香自來。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在所站的這兒，是夢想開始的地方，也是夢想生長的地方。這兒見證著夢想，這兒也必將成就夢想。 “一切的現(xiàn)在都孕育著未來，一切未來都生長于它的昨天”，讓我們勇于立志，敢于追夢，甘于付出。同學(xué)們，年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫。希望，并為之斗爭，請把夢想放在你的肩上。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們:

　　大家好!我叫劉郁潔，是博愛八年級的學(xué)生。在這個生機(jī)勃勃，萬物萌發(fā)的季節(jié)，我們迎來了博愛創(chuàng)建十周年慶典。今天，我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠的祝福，心里感到無比的激動和喜悅。

　　記得八年前剛?cè)氩�愛，走進(jìn)寬敞的大門，整齊的宿舍樓，坐在明亮的教室里，看著老師和藹可親的笑容，心中感到無比驕傲與自豪，我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校，成為了一名博愛的學(xué)生。

　　今天，學(xué)習(xí)在博愛，我們是幸福的!因為這里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛心人士，是你們?yōu)槲覀兇罱�了�?shí)現(xiàn)理想的平臺，為我們插上了夢想的翅膀;這里有親愛的老師，是您傳授給我們知識，教會了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂，讓我們徜徉在知識的海洋;難忘你們一次次地教誨，讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑，猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下，我們健康、快樂地成長。

　　今天，學(xué)習(xí)在博愛，我們是幸運(yùn)的!每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣，每一次活動都讓我們青春飛揚(yáng)，校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺，奏響了成功的樂章。勤奮、樂學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。

　　在博愛，我如一只小鳥找到了屬于自己的藍(lán)天，學(xué)校生活讓我們在天空中任意遨游。我愿把對博愛的感激之情，化作一首雋永的詩，去填平她額頭上的皺紋;我愿把對博愛深深的敬意，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳印;我愿把大樹對根的感激之情匯成涓涓溪流，流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開的心扉。

　　感謝您，博愛，再多的言語也總顯得蒼白無力，惟有努力才是最好的回報。請相信，今天，您的點(diǎn)滴付出，我們都會牢記;明天努力拼搏的我們，一定會開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命，用生命的精彩詮釋博愛精神，用青春的蓬勃塑造博愛形象!

　　今天我因博愛而驕傲!明天博愛要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿：博愛的明天更美好!

預(yù)防流感國旗下講話稿 篇16

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。

　　《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。

　　《守則》是對我們思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。

　　身為小學(xué)生，要牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識和體會其重要性，應(yīng)該做到誠實(shí)守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。我們要學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

　　1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。

　　2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。

　　3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”。

　　4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛(wèi)生的事情。

　　5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠;出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

　　6、兩操要做到整隊快，按節(jié)奏，有精神，動作到位。

　　7、參加集體活動，準(zhǔn)時進(jìn)入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。

　　8、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。

　　9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。

　　10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。

　　11、講究個人衛(wèi)生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。

　　12、不亂攀爬扶手、體育器械。

　　13、放學(xué)后要關(guān)燈，用水后關(guān)好水龍頭。

　　14、放學(xué)路隊要整齊，行走過程中吟誦古詩詞，到大門口處立正，師生互相道別。

　　希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知，落實(shí)于行，必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺行動，才真正做到了知行統(tǒng)一。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!