預(yù)防欺凌國旗下講話稿（精選19篇）
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天很榮幸能站在這里與大家探討“自主學(xué)習(xí)”這個話題。
哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是一個能夠管理自我的學(xué)生。聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中提到:“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”自主是學(xué)習(xí)的重要品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)，才能讓自己的潛能最好地發(fā)揮，才能用積極的心態(tài)去鑄就輝煌。
自主學(xué)習(xí)，具體說來就是要做到“自覺、自知、自信、自律”。在激烈的學(xué)業(yè)競爭中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，是我們長久的核心競爭力。下面，我就與大家分享一下我的想法。
一、自覺，是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。主動地求知，比被動的接受，要快樂得多。這種快樂感又能激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣，使我們愛上學(xué)習(xí)，而不會把它當(dāng)成一種負擔(dān)。也許你的父母對你有嚴格的監(jiān)管，也許你的老師會督促著你完成每一項作業(yè)，因此你十分依賴他們，久而久之變成了一個學(xué)習(xí)上的木偶。但你要清楚，學(xué)習(xí)終究是你自己的事，你才是學(xué)習(xí)的主人，終身學(xué)習(xí)的道路需要你自己走。只有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂，并收到良好的效果。
二、自知，我們要學(xué)會清醒、客觀地認識自己，評估自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再自覺修正，而不是等待老師家長來指出我們的錯誤，逼迫我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該經(jīng)常這樣問自己：我最近在學(xué)習(xí)上是否盡力?是否扎實掌握了最近所學(xué)的知識?是否會管理自己的學(xué)習(xí)時間?是否有不足需要修正?只有不斷地回顧與反思，我們才能找到努力的方向，不斷前行。
三、自信，無論你處于何種處境，都要保持自信的心態(tài)。自信，使你在落后時不沉淪，在優(yōu)秀時不止步。也許你的成績暫時還并不理想，但只要你相信自己，在每一個階段設(shè)立可行的目標(biāo)，一小步一小步踏實地前進，就一定能漸漸地完成從丑小鴨到白天鵝的蛻變。也許你的成績還不錯，總是能排在班級前列，你一定自信滿滿。但是，千萬不要因此而變得自負。我們身在東華——一個藏龍臥虎的地方，你身邊的每一個人都很努力，只要你稍有松懈，就會被趕超!我最近幾次考試都考得不錯，但我從來不敢自滿，因為我知道自己還有很多地方需要加強，還有很多同學(xué)值得我去學(xué)習(xí)!
四、自律。所謂“自律”，就是要自我管理、自我約束。首先，我們要管理好學(xué)習(xí)時間，做好每個時間段該做的事。課堂上，就要全身心地投入，積極思考，不懂就問，盡量消化所學(xué)知識;課后，我們要獨立完成作業(yè)，保證質(zhì)量。在我們周圍，有一些同學(xué)做作業(yè)時也搞起了“小組合作”，你做這一題，我寫那一題，再交換著抄。這樣的馬虎應(yīng)付，也許節(jié)省了一點時間，但學(xué)習(xí)效果卻會大打折扣。其次，我們要弄清自身的弱點，有計劃、有針對性地學(xué)習(xí)。有的同學(xué)也許不是特別聰明，但他們能自覺地去加強自己薄弱的科目：語文理解能力差，就在上課前查閱參考書批注好課文;理科思維不好，就主動地找些題目來刷;考試前一個月就開始制定考試目標(biāo)，全面復(fù)習(xí)。這種做法也許很笨，但效果卻比那些投機取巧的同學(xué)好得多。因為他們能夠做到自律，并且找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，自然事半功倍。
最后，希望各位同學(xué)都能自覺、自知、自信、自律，做學(xué)習(xí)的主人!
我的講話完畢，謝謝大家!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
在這個美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題。
美國著名大師拿破侖西爾說過：好習(xí)慣能夠成就一個人，也能毀掉一個人。是啊，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢，它的利息讓我們終身收益。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢姡袨榱�(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。
那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
講文明懂禮貌，尊敬老師團結(jié)同學(xué)。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準(zhǔn)備，上課認真聽講，課間文明游戲等等，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會班會進行了宣講、評選，每周一校會還對各班的行規(guī)示范生進行了表彰。但還有幾個好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成：如整隊快靜齊、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準(zhǔn)備，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立，認真聽國旗下講話。3月好習(xí)慣：不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習(xí)慣：集會快靜齊，做操動作規(guī)范整齊。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲。 6月好習(xí)慣：文明進餐、輕放碗筷。
當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣，上課認真聽課好習(xí)慣。還有注意個人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。
好習(xí)慣是一點一點培養(yǎng)起來的，慢慢就可以積少成多。本學(xué)期我們就重點訓(xùn)練這四個好習(xí)慣。
美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。
這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學(xué)們能做到：
開門輕、關(guān)門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦，響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀律好，飯盒輕輕放入箱;
午間練習(xí)準(zhǔn)時到，認真完成有提高;
閱覽室里靜悄悄，我們輕輕看書報;
課間老師辦公忙，我們輕輕不打擾;
“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成，爭當(dāng)“振興”文明人。
我們衷心的祝愿同學(xué)們：
養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇3
在這樣一個風(fēng)和日麗的早晨，可以站在這里和各位同學(xué)一起分享母愛這么溫馨的話題，覺得特別高興。
我是一個女兒，我也是一位母親�？墒欠浅M愧，直到做了母親，我才慢慢意識到曾今的無知，哪怕做了母親，我也還在揮霍母親對我的愛，讓我的母親從千里之外，離開熟悉的土地和親人幫我?guī)Ш⒆�，就是為了讓我自己的孩子能在我的身邊健康成長�？粗赣H忙碌的背影，我心中常懷愧疚，媽媽，對不起，媽媽，謝謝你。可是終歸印了那句話：母愛無邊，孝心有度啊!
古語有云“孝在色難”，意指孝敬父母千難萬難，最難的莫過于給父母一個好臉色。我們的同學(xué)正處于青春期，又名叛逆期，學(xué)習(xí)任務(wù)重，每天忙碌，難道這是你們甩臉色的理由嗎?有時想想即使跟母親在一起有限的時間里，往往都沒有好臉色，認為她說的是陳芝麻爛谷子的事情，總在啰啰嗦嗦的談你的學(xué)習(xí)，和那些被你聽厭了的大道理。煩透了!
“燈下黑”也是我們最容易犯的錯誤。油燈點亮的時候，燈下的一圈總是黑的，我們也總是容易疏遠、傷害自己最親近的人。曾今有一個學(xué)生，因為想換一部時尚一點的手機被母親拒絕而賭氣不回家，下午的時候他母親怕他餓壞了偷偷告訴了我這件事，我就找了個理由邀請他和我共進晚餐，餓了一天肚子的家伙對我感激不盡，言談間對母親頗多微詞，覺得母親不理解他。我笑著說：“我今天就請你吃了一頓飯，你就感激成這樣，你母親養(yǎng)了你十幾年，不知道給你準(zhǔn)備過多少美味佳肴，你可有放在心上?”
面對母親，心中要有敬意，哪怕她沒有很高的學(xué)歷說不出如歌的詩句;哪怕她只是一個家庭婦女體態(tài)臃腫衣著也不得體;哪怕她曾今把你寄養(yǎng)在奶奶外婆家和你并不親熱。但是她是那個懷胎十月賦予你生命的人，是這個世界上最愛你的人。內(nèi)敬繼而外孝，即使是花幾分鐘耐心地聽一聽她的嘮叨，也是對她的孝順。母親從來不欠我們什么，她已經(jīng)給了我們生命。所以欠賬的是我們，而子女對父母是不能賒賬的，因為這個世界上有一種很深沉的悲哀，那就是“子欲養(yǎng)而親不待”。
論語中有一句非常樸素的話，剛剛洋洋同學(xué)也已經(jīng)提過，現(xiàn)在我再把他說出來，大家都要記住。圣賢說"父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼"。父母的年紀，你不能不牢牢記在心里，一則以喜，想起來你會很高興，覺得父母還在，自己還能做個孩子;一則以懼，想起這個年紀你不知道好日子還能有多少，你膝前盡孝還有多少機會，如果我們都有這樣的憂懼之心，也許解決色難就不是那么難的一件事。
最后，讓我們一起在心中默默地祝福自己的母親健康、快樂。
謝謝!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初 ， 班的 ，今天我演講的題目是《踏踏實實復(fù)習(xí)，全力以赴迎接期末考試》
忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學(xué)提三點建議： 第一、以從容、自信的心態(tài)去對待考試�？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。
第二、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三、要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。所以請同學(xué)們充分利用好零碎時間，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習(xí)。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
同學(xué)們，我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，我們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注我們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。
謝謝大家!我的演講完畢!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，今天是12月4日，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，而法律就是我們?nèi)鐣總�人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來做一個守法的公民。
謝謝大家!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們嵐小的校園。在這里，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經(jīng)常會看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架。
以上這種.種現(xiàn)象，不僅違反了小生日常行為規(guī)范，而且也破壞了優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇7
今年的10月17日是我國的第6個扶貧日，也是第27個國際消除貧困日。消除貧困，改善民生，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求。
我們現(xiàn)在身處物質(zhì)豐富的環(huán)境，可能并不能深切地感受到貧困和饑餓的存在，但這不意味著全球人口都已經(jīng)擺脫貧困。在眾多的第三世界國家，貧困人口大量地存在。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)，現(xiàn)在世界上有10億人正在挨餓，平均每年餓死的人口達300萬，據(jù)墨西哥通訊報道，世界上每6秒鐘就有一個兒童因為饑餓或者和饑餓相關(guān)的疾病死亡。世界上五分之一的兒童受教育不足5年。
黨的十八大以來，農(nóng)村已累計減貧8239萬人，6年間累計減貧幅度達到83.2%。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，為當(dāng)前及未來階段中國的扶貧開發(fā)指明了方向，讓所有中國人擺脫貧困，彰顯了一個有實力、負責(zé)任的執(zhí)政黨的擔(dān)當(dāng)。
身為小學(xué)生，我們沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟烈烈的大事，但是我們可以從兩方面做起：一是主動關(guān)心身邊那些家庭目前還處在困難時期的同學(xué)，讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識幫助更多人改變命運。
讓我們從今天開始，將更多地人文關(guān)懷，將更多的愛與溫暖播撒給身邊每一個角落，盡自己所能幫助他們，讓他們和我們一起分享幸福而快樂的童年生活吧，讓貧困成為歷史，讓燦爛的陽光照亮世界的每一個角落。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!今天我們召開整頓校風(fēng)、嚴肅校紀、遠離暴力、珍愛生命教育動員大會，這次會議是對學(xué)校管理工作提出新要求的開始。
開學(xué)以來，在全體教職工和同學(xué)們的努力下，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化，我們從內(nèi)心感到高興，正象一位同學(xué)說的那樣，“我感到咱們學(xué)校確實有了很大的變化，這次并不只是表面形式，而是從質(zhì)的，從根本的轉(zhuǎn)變，這令我們感到更有信心”。能得到同學(xué)們的理解，對我們?nèi)w教職工來說從內(nèi)心也在感謝同學(xué)們的支持，開學(xué)以來，我們教職員工確實在努力工作，確實在想辦法，確實在付出著，但這樣的贊揚，我感到還受之有愧，我們的工作還沒有作的令同學(xué)們完全滿意，我們的工作中還存在很多問題，我們還需要努力。
我們今天的大會，主題就是一個，同學(xué)們看橫幅就明白，這個問題也正是困饒學(xué)校發(fā)展，學(xué)生進步的一個大問題。因為我們看到在學(xué)生中確實還存在著一些不能使我們完全滿意的做法，有些甚至是不可諒解的，所以為了同學(xué)們的美好未來，為了學(xué)校的進步，我們必須采取切實的措施來改變這一切，有些措施甚至是極其不近人情的，是不能得到全體學(xué)生理解的，但是我們必須去做。
我們存在什么問題呢?
學(xué)生打架斗毆、翻越圍墻進網(wǎng)吧、吸煙等等，我無法一一列舉，我們再如此下去，一些學(xué)生會徹底墮落，我們學(xué)校的顏面會喪失，我們無法抬頭，因此這所學(xué)校必須采取鐵碗手段非常規(guī)的手段懲治這些不應(yīng)該在校園里存在的惡習(xí)。
我應(yīng)該如何度過在中學(xué)階段的三年時光?此時此地我想和大家一起重溫一下_年以前浙江大學(xué)的老校長竺可楨教授講的一段話，一定大有好處。竺校長講，諸位在校，有兩個問題應(yīng)該自己問問：第一，到浙江大學(xué)來干什么?第二，將來出去做什么樣的人?這段話看似簡單，其實要求很高，很值得我們思考，我也希望同學(xué)們也能深入地思考這兩個問題，應(yīng)該自己問問：第一，到附城鎮(zhèn)中學(xué)來干什么?第二，將來出去做什么樣的人?我們能不能把這兩個問題回答好，解決好?。
今天，在這個會議上，我向同學(xué)們提出三個希望，也是三點要求。
有一個大家熟悉的故事：1764年的一天深夜，一場大火燒毀了美利堅哈佛大學(xué)的圖書館，很多珍貴的古書毀于一旦。這場重大事故學(xué)校上下都知，有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置，逼迫他作出選擇。因為在這之前，他違反圖書館規(guī)則，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛捐贈的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神鬼不知地據(jù)為己有，還是光明坦蕩地承認錯誤?一番激烈的思想斗爭后，惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的房間，說明理由后，鄭重地將書還給學(xué)校�；衾锒蚩诵ｉL接下來的舉動更令人吃驚，收下書表示感謝，對學(xué)生的勇氣和誠實予以褒獎，然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更為安全有效。
我們學(xué)校也有一些基本的規(guī)則，希望同學(xué)們記�。�
1、打架者，攜帶管制刀具進入校園者。
2、不努力學(xué)習(xí)，大錯誤不犯，小錯誤不斷，屢教不改的。
3、跳墻上網(wǎng)吧或夜不歸宿者。
對以上學(xué)生我們將采取領(lǐng)回家由家長教育。
在這里我給大家講清楚，我們的辦學(xué)思想是為每位學(xué)生創(chuàng)造美好未來，我們一定要關(guān)愛每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生做好服務(wù)工作，為大家創(chuàng)造一個能舒心學(xué)習(xí)生活的場所，但這并不等于遷就個別學(xué)生的錯誤，對于違犯紀律的學(xué)生如果沒有懲戒的措施，就不能保證大多數(shù)學(xué)生的利益，對大多數(shù)學(xué)生就是不公平的。所以犧牲個別學(xué)生的利益是必須的。象打架的，為什么要嚴厲呢?因為這是生命。我希望在座的同學(xué)不要做第一個被領(lǐng)會家教育的人。
對于嚴格的紀律，一些同學(xué)可能不能理解，不接受，有些同學(xué)給我們寫信，提出一些要求，我們說，在目前的情況下，我們必須一刀切，如果不這樣一些同學(xué)就會借此機會做一些出格的事。
“知識改變命運”，是中央電視臺的一句公益廣告語。古今中外依靠知識改命運的例子不勝枚舉。
在我們的'身邊，常�？吹揭恍┓A賦很高的人，一生只做些平凡的事情。他們從來沒有意識到自己的進步或退步，他們熙來攘往，天天度過看似快樂的時光，結(jié)果他們的一生總是微不足道的。原因就在于他們的稟賦雖高，卻沒有想到如何用知識去培植和挖掘自己的稟賦，使自己的生命放射出更加輝煌的色彩。對于我們個人來說，知識可以全面提升我們的品質(zhì)，可以使我們有更多的機會去參與改變?nèi)祟惷\的活動，從而改變我們自己的命運。
穿襤褸的衣服、破舊的鞋，這都不要緊，但千萬不要在購買書籍上過分節(jié)約，即使不能使自己享受高等教育，但多讀書，也會使自己從現(xiàn)在的地位提升到較高一級的地位上去，知識和技能才是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產(chǎn)。對于這一點，猶太人體會可謂是最深刻的，因為這是由血與火鍛造成的經(jīng)驗。公元70年，猶太人悲慘地失去了國家，從此流落他鄉(xiāng)，過著漂泊動蕩的生活，他們深感自己是沒有祖國的人，一切財產(chǎn)都有被奪走的危險，只有知識和技能可以隨身攜帶。有這樣一種信念，猶太人在父親和老師被海盜抓走時，如果所有的金錢只能贖回其中一個，那么要先把老師救出來。猶太人世代相傳的箴言就是：知識是最可靠的財富。
石油大王洛克非勒有一段妙語：“如果把我身上的衣服全部都剝光。一個子兒都不剩，然后把我扔到大沙漠去。這時只要有一支商隊經(jīng)過，那我又會成為億萬富翁。”他為什么如此自信，因為他擁有知識與能力這種無盡的財富，同時，他也深信知識可以改變命運。
我們的同學(xué)大多數(shù)或來自農(nóng)村，或家境比較貧窮。父母的一大愿望就是改變家庭現(xiàn)狀。這一點在他們自身，由于種種原因，沒有得以實現(xiàn)，今天就格外迫切地希望在你們這一代人身上實現(xiàn)，因此對你們寄予的希望很大!你們的未來必須靠今天努力學(xué)習(xí)的知識來改變。
然而，現(xiàn)在有些學(xué)生卻不肯學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)，以為有了父母這把保護傘就能雄霸天下，過著吃穿不愁的生活。這是大錯而特錯的，父母終究會離你而去，到時候，你還拿什么做擋箭牌?一定要靠自己，而最好的方法就是學(xué)習(xí)，擁有知識。同學(xué)們，為了將來，為了創(chuàng)造自己的一片天，拿起課本學(xué)習(xí)吧!能夠真真正正地“讀書學(xué)習(xí)”，終究是一件好事。切記：讀書改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。
學(xué)習(xí)到底是苦差事還是快樂的事情，我覺得是自己的體驗，有的是苦學(xué)有的是樂學(xué)，我想不論是苦學(xué)還是樂學(xué)，只要學(xué)成了就行，關(guān)鍵是我們必須堅持，只要堅持住了，我們就會從苦學(xué)中嘗到成功的樂趣。
在此基礎(chǔ)上，又有人總結(jié)出了“五苦精神”，即“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教學(xué)生苦學(xué)、家長苦供、親友苦幫。”
我祝愿各位同學(xué)通過這次校會能夠認真的思考一下，能夠成功地對自己的人生進行設(shè)計，能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生路上的大轉(zhuǎn)變。在此我再一次祝愿各位同學(xué)用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來，祝愿我們的教職員工在這所學(xué)校里過的幸福!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是“講衛(wèi)生 我健康” 。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同努力創(chuàng)建一個潔凈的校園，是我們每個人的責(zé)任。希望同學(xué)們可以做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”從我做起，從一點一滴的小事做起。
而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點：
1、保持個人良好衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學(xué)喜歡把手指或者筆放進嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉，提高自己的免疫能力。
2、保持校園的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑，不吃零食，零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內(nèi)空氣流通，一定要注意開窗通風(fēng)。如果長時間呼吸不新鮮的空氣，很容易患上呼吸道疾病，而且身體的抵抗力也會降低，患傳染病的機會增多。勤開窗通風(fēng)，讓室外的新鮮空氣可以進入室內(nèi)。
3、注意食品衛(wèi)生。吃東西之前一定要洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長過程中不僅會沾染病菌，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用會危害健康。不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。 最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇10
親愛的爸爸媽媽：
你們好!記得小時候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”你們教導(dǎo)我要做一只勤勞的蜜蜂，為自己釀造一個幸福美好的生活。
誰不說俺家鄉(xiāng)好?我是滁州人，滁州是我家，我愛我們的家。今年初，美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委、市政府決定，用三年時間，爭創(chuàng)全國文明城市，讓我們的家園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加文明、更加和諧。這是多么好的事呀!
滁州是我們的家，作為這個家的主人，我們既是文明的受益者，更是文明的建設(shè)者，我們的一言一行、一舉一動都代表著家的形象，展示著家的風(fēng)采。可是，我們都做得如何呢?
爸爸，從小您就教導(dǎo)我做一個文明有禮的人，并且時時處處做我的榜樣：得體的衣著、溫馨的微笑、熱情的問候……可是那一次，你讓我惘然了。還記得嗎?那天早晨你開車送我上學(xué)，在斑馬線前有個行人正要通過，你沒有停車禮讓，而是鳴著喇叭急速搶過。后面的車也學(xué)你鳴著喇叭急速跟過。當(dāng)時你還說什么來不及了，上學(xué)要遲到了。爸爸，你這是為我好嗎?自己搶時間就可以不顧別人的安危?你難道沒有看到那個行人受到驚嚇，向我們投來的憤怒的目光?
媽媽，從小您就教導(dǎo)我做一個熱心助人的人，并且時時處處做我的榜樣：給老弱病殘孕者的讓座、對陌生人問詢的耐心解答、給街坊鄰里的幫助……可是那一次，您讓我困惑了。還記得嗎?那個星期天我們一起逛街，熙熙攘攘的人群里，忽然有個老太太在我們前邊跌倒了。她側(cè)躺在地上，腿腳踢騰，一只手向上不停地抖著，嘴里喃喃地說著什么，眼睛里滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來，您卻用眼神制止了我。我知道您是怕我被人訛詐，辯解不清。但是您不是說過：贈人玫瑰，手有余香嗎?舉手之勞，何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!
爸爸、媽媽，盡管你們有做得不到的地方，但是我還是要感謝你們多年來對我的言傳身教。在創(chuàng)建全國文明城市過程中，我多么希望大手牽小手，我們手拉手，從身邊小事做起，一起為文明滁州代言，爭做美好家園的建設(shè)者、守護者。
說：幸福是奮斗出來的。幸福美好家園是靠我貌同創(chuàng)建的。城市讓生活更美好，我們讓城市更美好!希望滁州的家長們，在創(chuàng)建文明城市中，都能出一份力。你們的每一份努力，都會讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情，都會讓滁州更精彩;你們的每一次行動，都會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!希望所有的滁州人，都能像辛勤的蜜蜂一樣，為我們自己釀造一個幸福美好的生活。
花是美的，蜜是甜的。爸爸、媽媽，我們一起做創(chuàng)建文明城市的蜜蜂，好嗎?但愿那時，文明之花在滁州大地盡情綻放，幸福之門在滁州大地全部敞開!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學(xué)：
早上好! 今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?修養(yǎng)，是文化、智慧、善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。那么，你是愿意做淺薄無知、粗俗可憎的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅的人呢?相信所有同學(xué)的選擇都是后者。
怎樣做一個有修養(yǎng)的人? “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。同學(xué)們，修養(yǎng)就在生活中的一點一滴的小事里。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師是一種修養(yǎng)，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈時不失君子風(fēng)度也是修養(yǎng);遇到師長、來賓，主動敬禮問好是一種修養(yǎng);上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保持暢通也是修養(yǎng);講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿是修養(yǎng);愛護公共財物，不亂寫亂劃也是修養(yǎng)……一個文明，謙讓，好學(xué)，愛思考的人就是有修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇12
祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
掀開發(fā)黃的歷史，風(fēng)云莫測，烏云遮日：鴉片戰(zhàn)爭的炮聲驚破了中國人“天朝上國”的美夢。從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華，到南京大屠殺，中國不斷遭受西方列強的欺凌。一個又一個不平等條約，一次又一次的割地、賠款，使舊中國更加落后。這，是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，最終在1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門城樓上徐徐升起，新中國成立了!中國人民從此站起來了!
回眸歷史，“路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開放迎來大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪�？墒堑搅私�，中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。中國脫離了世界，世界甩落了中國。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎樣了東方巨人，你為什么不怒吼“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起�！敝袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來�！翱姑涝瘓髧�，萬隆會議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手�！弊粤Ω瑑�(nèi)強國力;五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗最終在聯(lián)合國莊嚴升起。我愛祖國，我愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息、滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地，養(yǎng)育著偉大的中華民族。看，那連綿起伏的長城，像一條巨龍蜿蜒于山脊之上，它是那么莊嚴古老，它銘記著多少無名英雄的無私奉獻啊。再看那天下第一奇山的黃山，氣勢磅礴，雄姿靈秀。氣候溫和，四季都
有奇麗的景色。再看那洶涌澎湃的黃河，它以英雄的氣魄，出此刻亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而堅強!
我不僅僅愛祖國的一山一水，更愛她那悠久而絢爛的歷史文化。五千年漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!
960萬公里的寬闊懷抱，容納我們13億兒女。祖國在我們13億人的心中。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是0802 班的劉睿，我今天講話的題目是《做一個有道德的人》。
有位詩人曾說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧，影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點，撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責(zé)批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。
那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn)，那是一片愛心;在公交車上自動為年邁的老人讓座，那是有道德的表現(xiàn)，那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負別人是有道德的表現(xiàn)，那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。
道德并非天生具備，而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。堅持講文明語言，堅持做有道德的事，你將成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!
我今天演講的主題是：弘揚五四精神 做時代的主人
同學(xué)們，“五四青年節(jié)”是一個為紀念5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日，同時也是現(xiàn)代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。
97年前的今天，也就是5月4日，青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現(xiàn)了中國人民爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。
我們都知道，五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。今天，處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時，需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號，愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實際行動中，愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式，高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是，作為學(xué)生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。
第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神，同時也是我們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀行為，如在課堂上使用手機，抄襲作業(yè)，考試作弊等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀校規(guī)，做一個合格的中學(xué)生。當(dāng)然，其他同學(xué)也要引以為戒。
第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚“五四”精神，還需要樹立“遠大”理想。所謂“遠”，就是不能著眼于眼前。1961年美國總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美國人民：“不要問國家能為你做什么，問一問你能為國家做什么。” 說過，“青年人富于理想，這是很正常的，但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現(xiàn)自身價值的過程。”
同學(xué)們!青年是時代最強的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。 蔡中的同學(xué)們，讓我們拿出自己的實際行動好好學(xué)習(xí)吧，這應(yīng)是我們對五四最好的紀念。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇15
各位運動員、裁判員：
在這春暖花開的日子里，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們在這里召開一年一度的學(xué)校體育運動會。在此我謹代表學(xué)校，對運動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運會是在全國喜迎北京20~~年奧運會的大好形勢下召開的。第29屆奧運會圣火已經(jīng)點燃，以“點燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運火炬?zhèn)鬟f活動亦全面展開。我們選擇在這個特殊的日子召開這次運動會，以自己的方式為北京奧運火炬接力喝彩，寓意深刻。我希望大家能發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出職業(yè)中學(xué)的風(fēng)采。以實際行動，為本屆運動會書寫精彩的樂章，為20~~北京奧運獻禮，為學(xué)校爭光，為班級添彩，力爭使這次運動會成為平安和諧、團結(jié)拼搏、碩果累累的盛會!
我希望，每位運動員在奧林匹克精神的感召下，恪守“公平、公正”的競爭原則，發(fā)揚“同一世界，同一夢想”——團結(jié)、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神，體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂，共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中，希望全體參賽人員要以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。要遵守紀律，服從裁判，要發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出我們鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。
老師們，同學(xué)們，本次運動會的成功舉辦，必將有力地推動我校群體體育運動的蓬勃開展。我們在運動會中的收獲無疑是全方位的'和巨大的，通過本次運動會，我們要選拔部分優(yōu)秀運動員參加旗運會，希望同學(xué)們把本屆運動會激發(fā)出來的團結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運會及今后的學(xué)習(xí)中去，讓我們以本次運動會為新的起點，進一步發(fā)揚團結(jié)拼搏，奮勇爭先的精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
我相信：大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅守崗位，公正裁判，出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信：在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，本屆運動會一定能夠辦成一個“健康、嚴謹、守紀、向上”的盛會。
最后，預(yù)祝運動健兒不斷刷新校運會各項記錄、捷報頻傳。預(yù)祝本屆校運會取得圓滿成功!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇16
幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽光，給人溫暖的感覺;幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺。我說，幸福是不顧千里送來的一件衣服，暖人心扉。
“剛出門就下雨，該回家還是冒雨跑回學(xué)校?既然出來了，不管這么多�！庇谑牵遗芑亓藢W(xué)校�？纯戳艹陕錅u的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來，放學(xué)我好回家……呵欠!”過了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會送來了。可不到半小時，一個身穿紅色衣服的婦人進入了我的眼線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，由于走的太快，褲子已經(jīng)濕了。我不安的心境寧靜了。媽媽快速走到我面前：“你要的雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎樣這么不細心�！彼恼Z氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細紋的臉，我心想打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳畔說道：“快回去吧，細心著涼，還有，多謝您�！眿寢屝牢康男α�，慢慢走了回去。我沉默了，我體會到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了許多，就算雨再大又能怎樣樣，我們就像風(fēng)箏，飛的再高再遠，線的那一頭也有人緊緊的牽著。
幸福有滋味嗎?我回答，有，它不是金銀首飾，那么浮華虛假;不是一幅山水畫，能夠欣賞，不能破壞。它是一件衣服，一杯暖茶，直達心底。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇17
同學(xué)們，老師們：
過完喜慶熱鬧的春節(jié)長假，送走了寒風(fēng)刺骨的冬季，我們又迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。10年這個春季，我們的學(xué)校又轉(zhuǎn)來了一些新同學(xué)，總校陸校長派來了三位新老師和一位校長助理�，F(xiàn)在我一一向同學(xué)們介紹：這位張老師教三年級數(shù)學(xué)、那位許老師教六年級的數(shù)學(xué)，這位叫陳燕的老師是教英語的實習(xí)老師，這位就是上級派來的蔡校長，他們是我們分校的新成員、新朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來就在這里的老師介紹一下……新學(xué)期第一次國旗下講話稿國旗下講話。好!我介紹完了，你們都認識了各位老師， 其實我介紹的目的是希望同學(xué)們在這里把我們每一位老師都當(dāng)作朋友,當(dāng)作知心朋友，然后我們會盡全力幫助在這里學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)，有人也說她是一所有點名氣的農(nóng)村小學(xué)。是的，慶東小學(xué)在歷史上曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績佳的優(yōu)秀學(xué)生。就拿去年市八中的中考優(yōu)秀學(xué)生來說，獲得600分以上的學(xué)生中就有8名曾經(jīng)是我們慶東小學(xué)的學(xué)生。所以在以后的日子里，我希望從慶東小學(xué)走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。將來成為祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下新學(xué)期第一次國旗下講話稿新學(xué)期第一次國旗下講話稿。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點。好習(xí)。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)
我們作為一名學(xué)生，一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，做起來!比如我們每天認真看各種好的圖書、勤寫或日記;認真寫具有真情實感富有童趣的作文;我們每天認真細致地完成語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的作業(yè) ，就是有責(zé)任性的具體表現(xiàn)。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起新學(xué)期第一次國旗下講話稿國旗下講話。例如： 我們每天準(zhǔn)時到校后遇見老師主動問好，和同學(xué)親切打招呼，不隨意丟垃圾，看見校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房里;我們每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事;認真參加每一次考試;平時多反思自己練習(xí)中的錯誤;每天積極參加長跑鍛煉，開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，同學(xué)們就會一輩子受益。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)成績提高和身體素質(zhì)的提高，都需要持之以恒的努力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有更多的快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂!
我也希望我們慶東的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，每天和我們的學(xué)生一起快樂地成長!
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇18
為什么說世上僅有媽媽好難道爸爸就不好嗎
“爸爸是熊貓好看還是貓和老鼠好看”“是貓和老鼠好，”“你是貓還是老鼠，”“我是貓�！薄安荒闶抢鲜螅阋秦�，你怎樣會怕我”“好好好，看你這只貓如何抓住我這只老鼠”。
于是我們玩起了貓抓老鼠的游戲，玩累了，就躺在父親的壞中睡著了。
我不記得是哪一天上幼兒園的，可是我永遠忘不了父親的背，是父親背著我上幼兒園的，也是父親背著我回家，我家離幼兒園很近，躺在父親那溫暖寬厚的背上真的很舒服，有一種說不出來的幸福。
父親生日那天，我沒有錢買禮物，我畫了兩幅畫，一幅上是一只大猴子背著一只小猴子，畫名是“父親和我”父親看了高興的笑了，另一幅畫是一只大羊和一只小羊，小羊正跪著吃奶，畫名是“謝恩”
父親保存了第一幅畫，我保存了第二幅畫。
預(yù)防欺凌國旗下講話稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是：安全伴我同行 同學(xué)們，如果有人問：“你最需要的是什么?”有些人也許會回答：“是金錢!”而我卻會回答：“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上，都應(yīng)該注意安全。在校園里，我們應(yīng)該注意以下幾點：
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件。
2、課間在走廊、操場，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。
3、不往高處扔?xùn)|西，丟垃圾，以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不能帶尖剪刀，不要拿著剪刀到處甩。
另外，同學(xué)之間要友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事，學(xué)會團結(jié);還有，不要騎車進入校園，放學(xué)不在校外玩耍;上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止別人的傷害，保證安全。
在上學(xué)、放學(xué)的路上，我們要注意交通安全：
1、行車走路要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊看書聽歌;
2、不搶道通行，不騎快車，不三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心;
3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，時時刻刻注意交通安全。
在家里， 不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。 在食品上，我們也應(yīng)該注意安全，我曾經(jīng)看過：許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生、價格的便宜貨，其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過農(nóng)藥的青菜。當(dāng)我看到這些時，不禁驚呆了，這多么可怕呀!往往一不小心，就會踏進深淵;往往五顏六色的包裝里面，隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品，讓我們吃后損傷了我們的健康。
看來，我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品，我們才能遠離食品的危害。
“安全”是我們每個人都需要的，我們應(yīng)該注意安全，從身邊的一點一滴小事做起。我相信：只要大家能共同努力，時刻警惕，防范與未然，就不會再有危害出現(xiàn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!