語(yǔ)文教師崗位職責(zé)(精選19篇)
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇1
一、正確貫徹黨的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書(shū)育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。
二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫(xiě)好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)。難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。
五、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
六、根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。力爭(zhēng)使學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
八、關(guān)心了解本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)與科研水平。
九、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
十、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。
十一、服從學(xué)校分工,認(rèn)真扎實(shí)地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇2
1、更新語(yǔ)文教育觀念,確立正確的價(jià)值觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀。
2、探索新的教學(xué)模式,形成師生、生生互動(dòng)的教學(xué)局面。
3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學(xué)效益。
7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。
8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),努力做到課內(nèi)外結(jié)合。
9、積極進(jìn)行命題,評(píng)分考查方式和質(zhì)量分析的研究。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇3
1、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
3、承擔(dān)語(yǔ)文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時(shí)10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫(xiě)出專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我!督虒W(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出符合要求的教案,做到常寫(xiě)常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇4
1、本科一本及以上學(xué)歷,限文史哲相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),對(duì)學(xué)生有耐心,講課生動(dòng)、幽默,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇5
1、要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)或小班 (語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ));
2、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī);
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
4、溝通能力OK,主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通
5、聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)水平質(zhì)量;
5.參加學(xué)科教研活動(dòng),評(píng)課講課,提高教學(xué)水平,為機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
6、有責(zé)任心,耐心
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇6
1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富
2. 五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛(ài)教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);
5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開(kāi)拓多種教學(xué)方式。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇7
1.對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,耐心。
2.能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
3.接受加班。
4.積極參與公司組織的培訓(xùn)工作,能夠多方面多途徑提高自身能力水平。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇8
1、喜歡兒童、熱愛(ài)教育行業(yè),對(duì)語(yǔ)文教育行業(yè)有一定的見(jiàn)解;
2、本科以上學(xué)歷,語(yǔ)文能力好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;
4、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;
5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇9
1、教育、師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,有三年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2、熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,有志于在行業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期發(fā)展;
3、熟悉廣州地區(qū)的語(yǔ)文學(xué)科教材和學(xué)考資訊;
4、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),
5、語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,觀察力強(qiáng),思維有條理,善于學(xué)習(xí)和總結(jié);
6、具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心、判斷力和自律能力,為人誠(chéng)信正直,工作中注重細(xì)節(jié)。
7、能夠根據(jù)工作需要,對(duì)教師進(jìn)行有效的培訓(xùn);
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇10
1、負(fù)責(zé)初中語(yǔ)文教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫(xiě)教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇11
1.本科以上學(xué)歷,雙一流院校優(yōu)先
2.專(zhuān)業(yè)不限
3.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),接受應(yīng)屆生
4.愛(ài)崗愛(ài)國(guó),喜歡小孩
5.人品端正
6.吃苦耐勞,不嬌氣
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇12
1. 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級(jí)學(xué)生的教學(xué)工作(授課、試卷出題、批改工作以及學(xué)科研究等);
2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3. 與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4. 及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5. 積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇13
1.善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué),為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化的教學(xué);
2.認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效。
3.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī);
4.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法; 5.主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇14
1.負(fù)責(zé)學(xué)科語(yǔ)文的教學(xué)工作;
2.根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,編寫(xiě)及審核教學(xué)教材;
3.為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量
4.負(fù)責(zé)課后的課程追蹤,家長(zhǎng)反饋,協(xié)助教務(wù)解決好學(xué)生家長(zhǎng)疑問(wèn)
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇15
1為中小學(xué)提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文
2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
3與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的,長(zhǎng)期合作的關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,善于溝通
4積極參與教研活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平
5完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇16
1. 語(yǔ)文相關(guān)研發(fā)工作:課程講義和教案等的研發(fā),以滿足于不同教學(xué)場(chǎng)景的教學(xué)需求;
2.與產(chǎn)品體系深入調(diào)研、分析,推動(dòng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)高效迭代產(chǎn)品;
3.負(fù)責(zé)集團(tuán)資源庫(kù)的制作、維護(hù)、管理、品控等工作。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇17
1、根據(jù)校區(qū)安排與學(xué)生情況進(jìn)行小學(xué)或初中語(yǔ)文科目培優(yōu)1對(duì)1或小班(15人內(nèi))的備課與授課教學(xué),解答學(xué)生與家長(zhǎng)的提問(wèn);
2、對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行了解追蹤,改進(jìn)提升教學(xué)質(zhì)量和水平并轉(zhuǎn)化可見(jiàn)效果;
3、與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通并反饋,協(xié)助建維良好的家校關(guān)系與教學(xué)口碑;
4、參與師訓(xùn)教研活動(dòng)和工作,參與教案講義的編寫(xiě)等;
5、對(duì)協(xié)助市場(chǎng)業(yè)務(wù)活動(dòng)提供協(xié)助支持,講授公開(kāi)課等。
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇18
1、玩轉(zhuǎn)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),傳授考試提分秘訣,詩(shī)詞歌賦、名家賞析,讓中學(xué)生做你的才華真愛(ài)粉,為明星教師打call!
2、和家長(zhǎng)溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買(mǎi)單才不會(huì)手軟!
3、 日常培訓(xùn)教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的溫暖,換來(lái)每一次驚艷酷炫的登場(chǎng)。
4、為未來(lái)的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進(jìn)行教學(xué)教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進(jìn)行教師培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)科運(yùn)營(yíng)等工作哦!
語(yǔ)文教師崗位職責(zé) 篇19
1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一、一對(duì)六小班教學(xué)授課;
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生