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珍惜糧食從我做起國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-31

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿(通用19篇)

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇1

  在這個美麗的世界上,生長著許許多多的植物,有花,有草,還有樹木,它們各自有各自的特點、生活習(xí)性。有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇,可是有一種極為堅強,在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中,那就是仙人掌,這是我最喜歡的一種植物。

  生日那天,媽媽問我想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“媽媽,我想要一盆仙人掌!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。花市上的仙人掌一身墨綠色,形狀很多,有的是扁平的,有的是圓柱的,還有的是球形的,都混身長著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺上,以便觀察。我天天都給仙人掌澆水,期望仙人掌能長的快一點,可是有一天當(dāng)我來到窗臺上觀察仙人掌時卻發(fā)現(xiàn),仙人掌已經(jīng)枯萎了,我連忙叫媽媽過來看,還沒等我說完事情的經(jīng)過,媽媽就明白了:“水澆太多了,停止?jié)菜,過幾天它會好起來的,你不用擔(dān)心!薄澳俏覀兗曳N的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什么它們不會枯萎?”我反問道。媽媽耐心地解釋:“仙人掌是長在沙漠里的植物,他們有著儲藏水分的特殊本事,一個月不喝水都沒問題,否則他怎樣在炎熱地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根會爛掉!蔽矣袔追謸(dān)憂地看了一眼仙人掌,它到底會不會再活過來?

  過了幾天,仙人掌活過來了,我來到仙人掌旁邊,細(xì)細(xì)打量這渾身是刺兒的小家伙。仙人掌像一片大葉子,我以往聽媽媽說過植物是用葉子來蒸發(fā)水分的,我想,仙人掌的全身或許就是用來蒸發(fā)水分的吧,可是仙人掌的葉子那么大,水分蒸發(fā)的不是更快嗎?我便問媽媽是怎樣回事。媽媽回答說:“那并不是仙人掌的葉子,仙人掌的葉子其實就是那些細(xì)小的刺,所以蒸發(fā)的水分很少,使它們能有足夠的水分!蔽一腥淮笪,“那么像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點了點頭。

  嘿嘿,小小的仙人掌原先這么趣味,我立刻上網(wǎng)查找關(guān)于仙人掌的資料,發(fā)現(xiàn)它還有其它一些作用:對于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用,能夠吸收計算機所釋放出的輻射,能夠凈化室內(nèi)空氣,去殼還能夠食用……它可真是一種神奇的植物。

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四X班的,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,我不由得想起了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是一個偉大的人,他雖然只活到了22歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時,他總是微笑著回答說:“我叫解放軍”。

  記得有一次,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事,幫助別人,可是卻沒有機會,我好想做一件驚天動地的好事呀!”,這時爸爸和顏悅色地對我說:“勿以善小而不為,生活中你會碰到很多點點滴滴的小事,你都可以去幫助別人,只要你去做了,去幫助別人了,你就能體會到其中的快樂”。

  暑假的一天里,我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時地有車來往,我擔(dān)心會撞著小弟弟,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,阿姨連忙對我說謝謝……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!

  還有一次,我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!

  在學(xué)校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了,我會隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑,我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的力氣,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。

  是啊!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,快樂自己!

  謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們大家上午好,我是14級12班的沈雪林,今天我國旗下演講的題目是——以書為友共建書香校園。

  蘇聯(lián)大文豪高爾基說,“愛書吧,讀書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說,“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀則正是這種養(yǎng)料。”而我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以博彩,足以長才。

  古往今來,讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述,凡是知識豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。而形成“愛讀書”、“多讀書”的良好習(xí)慣,有利于提高我們的綜合素質(zhì),陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。

  那么,我們應(yīng)該讀什么樣的書,又該怎樣去讀書呢?我想告訴大家以下三點。

  1.讀書要有選擇。俗話說開卷有益,如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀收效必定更大。不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。

  2.讀書要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)十分便捷,其內(nèi)容往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、靜下心來讀書那是不容易做到的,而做到了的人一定是個了不起的人。

  3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過,“不動筆墨不讀書。”俗話則說:好記性不如賴筆頭。閱讀作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了摘抄、仿寫外還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華,當(dāng)你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實。

  著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

  “青春須作賦,皓首要窮經(jīng)”,同學(xué)們,積極行動起來吧!以書為友,相信你會在閱讀中提高素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。在我們大家的共同努力下,校園一定會溢滿書香。

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇4

  我出生70年代初,睜開眼的時候看到的是兩家共住一個土草房,共用一個廚房,一間臥室前后兩鋪炕,晚上用布幔子一隔就成了兩個家庭7口人睡覺的地方。吃的是小米、高梁米、玉米面、玉米渣子等,一年到頭偶爾在過年時吃點小麥面。照明用煤油燈,記事時起就時常念著電燈、電話、樓上樓下的理想社會入睡。

  七八歲時,就和大人一樣扛著鋤頭進(jìn)行鏟地,拿著鐮刀進(jìn)行割地,每年小麥豐收時即喜悅又有些畏懼,喜悅的是可以吃上幾頓白面饃饃,畏懼的是收獲小麥時正值天氣最熱的時候,一彎腰一身汗,可怕的是小麥麥芒扎在身上痛痛的,加上汗水渾身不舒服。當(dāng)時的理想就是什么時候都有收獲機收獲,不用人收割就好了。

  8歲上學(xué)了,上學(xué)時正趕上當(dāng)時紙張緊張,一張紙要寫的密密碼碼,沒有作業(yè)本就惓包裝紙訂成本子。課桌是一張長條板子放在兩摞坯上,凳子是從家里帶的小板凳,黑板是用水泥在墻上抹上一層用油墨涮上去一層,一周基本上都要涮一次。老師一在黑板上寫字,坐在前排的學(xué)生頭上都是粉筆灰。父母每年往復(fù)地在刀耕火種中反復(fù)循環(huán),生活沒有多少改觀,白發(fā)漸漸染滿雙鬢。

  大學(xué)畢業(yè)后,分配到農(nóng)場工作。雖然只有10多年的變化,小時的夢想變成了現(xiàn)實,樓上樓下、電燈電話,而且收獲全部是機械化,一個人就可以耕種幾百畝、甚至上千畝土地。學(xué)校的的設(shè)施,和自己上小學(xué)時變化不是很大。我也由一名學(xué)生成長為一名教師。

  剛踏入教師隊伍,憑的是熱情,沒有多少經(jīng)驗。當(dāng)時,學(xué)校微機室只有幾臺電腦,會使用電腦的只有微機老師。當(dāng)時為單身一枚,每天除了了單位就是宿舍,也沒有什么愛好。當(dāng)剛老師只能是靠勤奮,晚上下班后吃過晚飯,辦公室時從閱覽室里借一些書,一看到半夜。直到打經(jīng)的老大爺提醒應(yīng)該睡覺了,才回宿舍休息。周而得失,一直到3年后成家。只要有時間,就看看教育理論書籍,偶爾也寫寫心得隨筆。當(dāng)時年青,領(lǐng)導(dǎo)就把一些大大小小的材料交給我寫。有時材料多,加班是常事。有時也寫點新聞、文學(xué)作品等。要想當(dāng)好老師確實不容易,不光要有理論,同時也要不斷地汲取教育前沿的東西,還要掌握現(xiàn)代的教育技術(shù)。當(dāng)時,為了學(xué)好電腦,孩子小,學(xué)校電腦少,孩子中午在托兒所不回家,沒有辦法中午在外邊吃一口,回來學(xué)習(xí)電腦。隨著社會發(fā)展在20xx年的時候,學(xué)校為每個教師配備了一臺筆記 本電腦,教室使用上了實物投影,基本上實現(xiàn)了聲光電有機結(jié)合,班班接通了互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了班班通。學(xué)生再也不用吃粉筆灰了。我也成為了中級教師,從一名教師成長為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)。每年除了做好本職工作以及,筆耕不斷,在全國報紙、網(wǎng)絡(luò)發(fā)表作品20xx多篇。多次被評為宣傳報道先進(jìn)個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、安全工作先進(jìn)個人等榮譽稱號。

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。 同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而驕傲自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而太過自卑,只要恰到好處地利用自己本身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個有用的人 。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”, 要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親卻將她好好責(zé)罵了一頓。她消沉了好長時間,后來她分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。最終她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我才必有用” “我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!” 我的講話完了,謝謝大家!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇6

  早上好!今天我講話的題目是:《心懷感恩 爭做“仁愛”之星》。

  俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

  謝謝大家我的講話完畢!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇7

  尊敬領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:大家上午好

  我是七(3)班的高,我很榮幸能站在國旗下講話,

  初一學(xué)生國旗下的講話稿:慶祝國慶

  。因為,祖國的生日即將來臨,所以,今天的主題是《慶祝國慶》。

  迎著初升的晨曦,我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。再過六天,我們就要迎來中華人民共和國成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國生日快樂。

  63年的歲月,祖國正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時機。尤其是改革開放的三十多年來,我們的國家在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟發(fā)展為中心,構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),帶領(lǐng)各族人民,齊心協(xié)力,祖國正以日新月異的速度飛速地發(fā)展,人民生活已經(jīng)步入了小康社會。

  1949年10月1日,毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國、中央人民政府成立了!”從那一天起,中國的歷史翻開了新的一頁,中國人民從此站起來了, 嫦娥奔月,神九飛天,奧運奏凱,這一切都足以說明,祖國已經(jīng)進(jìn)入世界強國之列。

  “吃水不忘挖井人。”當(dāng)祖國發(fā)展到了今天,我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。歷史的恩怨,國危的呼號,我們不能忘記,不能忘記“九一八”。同學(xué)們,今天的和平美好的生活,是來之不易的,是我們的前輩經(jīng)歷無數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。但作為年輕一代的我們,一定要牢牢記住:在中國,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛自己的學(xué)校熱愛我們的老師。這里是我們成長的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師,尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,豐富自己的內(nèi)涵,做一個四有新人。為把祖國建設(shè)得更加繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們,愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強音,昂首走向明天!

  值此在國慶,中秋佳節(jié)即將來臨之際,我向全體老師,同學(xué)致以節(jié)日的問候,祝國慶中秋愉快,身體健康,家人幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇8

  各位老師、同學(xué):

  早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

  中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

  文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

  行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學(xué)校來說,禮儀是一個學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

  要做一個講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

  同學(xué)們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,為建一個文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇9

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來,雷鋒激勵著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會;42年來,雷鋒永駐人們心中;42年來,雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  正是他那一個個助人為樂的感人故事,驅(qū)動著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我?guī)У酿z頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,雷鋒一向把他們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”雷鋒說:“不要感激我,應(yīng)當(dāng)感激黨和毛主席啊!”

  過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一齊搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一齊請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,可是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我必須會向你學(xué)習(xí)“贈人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚雷鋒精神,做些時代的好少年!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇10

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下的講話是“珍惜生命,關(guān)注安全”。

  安全問題與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事” 、“ 隱患就是事故”。

  那么,我們該做到哪幾點呢?

  1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺遵守上下樓及路隊紀(jì)律,不滑樓梯扶手,不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋,禁止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現(xiàn)象;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞、不違規(guī)運動、防止運動器材傷人、不亂動教室內(nèi)的電源插座、不要用濕布擦電器開關(guān),電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦;乘坐校車的同學(xué)要做到候車安靜有序,上車整齊有序;同學(xué)之間有時候可能會產(chǎn)生一些小摩擦、小矛盾,但如果做到互相尊重,相互禮讓,那么這些事情都會迎刃而解,要么找老師解決,千萬不能以武力解決問題。

  2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上、放學(xué)途中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球、拍球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意活動安全:在假期期間活動要注意安全。特別是父母不在身邊的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心;不去河流、水庫、池塘游泳;盡量少外出,不去人群密集處,講衛(wèi)生,在家要主動打掃衛(wèi)生,積極有效地預(yù)防紅眼病和登革熱,如發(fā)現(xiàn)疫情,要及早報告。

  4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留;不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物;受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。如果一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  6、注意家庭安全:同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門;不和陌生人說話,不要跟陌生人走,當(dāng)自己一人在家時不要讓陌生人進(jìn)來。

  老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全!所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。最后讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們?nèi)w師生身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園》。

  潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。

  古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃,更是文明建設(shè)的重要窗口,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:

  從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。

  從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計獻(xiàn)策,竭力維護(hù)城市形象。

  從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

  從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構(gòu)建發(fā)展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學(xué)、文明的七一中學(xué)。

  同學(xué)們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  新學(xué)期以來,為了建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象,學(xué)校做了許多努力,教學(xué)樓有了新名稱,觀云樓、聽濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個班級的文化墻上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語。作為新時代的中學(xué)生,加強從自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,讓自己的一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步,從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的>規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識,進(jìn)一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識,從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動,以自己的實際行動培育、塑造出一個文明城市形象,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗多姿。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵,高質(zhì)量,高品牌的學(xué)校。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;走廊上偶爾還有些零星的紙屑;甚至有個別同學(xué)隨意踩踏學(xué)校的綠化帶……

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是就餐時能夠自覺排隊……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

  謝謝大家!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇13

  曾記得,在武漢市的街頭,發(fā)生過這樣一件震驚社會的事,一位88歲的老人在菜市場摔倒了。迅即,群眾把老人團(tuán)團(tuán)圍住。大家紛紛猜測老人的倒地原因,卻沒人敢上前扶一把。就這樣,一個小時過去了。在平靜的生死較量中,老人最終因鼻血堵塞呼吸道,窒息死亡。媒體報道后,網(wǎng)上就“該不該扶”引起了熱議。我曾經(jīng)為這件事情設(shè)計無數(shù)個結(jié)果:如果老人沒有摔倒,如果大家能夠及時施救,如果大家敢勇敢地去把老人扶起來,或許就好了……可惜,這個世界上沒有如果!

  是的,作為一個崇尚道德、正義、文明國度里的一員,我們沒有理由眼睜睜地看著老人摔倒而袖手旁觀。

  “人無德不立,國無德不興。”行為品德對個人,對國家、對整個民族何其重要!今年3月,借我市創(chuàng)文東風(fēng),全市中小學(xué)開展了“小手拉大手,文明齊步走”主題教育活動;顒悠陂g,我和同學(xué)們走上街頭,有的打掃衛(wèi)生,美化街道;有的指揮交通,保持道路通暢;還有的給市民派發(fā)小冊子,進(jìn)行創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)宣傳…

  印象最深的一幕,是我們正在協(xié)助交警疏導(dǎo)交通的時候,剛好有一個六七歲的小女孩扶著一位行動不便的老奶奶,正在過馬路。她倆還沒走到路中間,霎時,一輛小汽車從遠(yuǎn)方駛來,小女孩趕緊扯著老奶奶,腳步在猶豫間止住了。汽車慢慢停了下來,司機打開窗戶,伸出手來示意讓她們先走。小女孩牽著老奶奶的手又慢慢往前走,沒走幾步,小女孩停了下來!在這川流不息的車流中她怎么了?是嚇壞了嗎?站在遠(yuǎn)處的我看著這一幕,心揪得緊緊的!忽然,小女孩轉(zhuǎn)過身,彎腰向司機深深地鞠了個躬,然后扶著奶奶繼續(xù)穿過馬路。這場景似乎在電視劇上見過,現(xiàn)在卻真實地發(fā)生在了我的眼前。那一刻,我多希望時間能凝固下來,讓這溫暖、和諧的一幕成為永恒。

  在我們的身邊,這樣的故事不勝枚舉:斑馬線上的“天使”、最美文明勸導(dǎo)“夫妻檔”、大媽隨手撿垃圾、“最美”姑娘跪地救倒地的陌生男子、學(xué)生撿到貓頭鷹留紙條送往派出所、“拐杖村醫(yī)”行醫(yī)34年不收出診費……

  直到現(xiàn)在,我依然無法像理論家那樣旁征博引地向您解釋什么是文明。然而我知道,文明就在我們身邊,就在這些普通的市民相遇時點頭微笑的一瞬間;就在我們看到別人隨地吐痰時的真誠規(guī)勸中;就在同學(xué)生病時我們坐臥不安的擔(dān)心里;就在我們今天會場上,大家有序就座的認(rèn)真聆聽中。

  今天作為一名中學(xué)生的我,我想,我要把這朵文明之花的種子派給大家,請大家?guī)Ыo身邊的親朋好友,用文明的一言一行,給這朵文明之花澆水施肥,讓它綻放在每一個人心間,讓它盛放在世界的每一個角落!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇14

  青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點點閃亮,活潑而富有朝氣。——題記

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每一天往返于宿舍,教室食堂,三點一線的生活。

  我的青春我做主,18歲是人生一個新的起點,18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標(biāo)而去努力。就此刻來講,我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我此刻的學(xué)業(yè),為了自我的夢想大學(xué)而去努力。

  教師的諄諄教誨,抵不上自我辛勤的努力,教師總不能天天追著你,逼迫著你成長,逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自我的人生命運,就是要從自我做起,從自我的自制力做起。每一天晚上我都要自我學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒有教師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因為我不是為了誰而去學(xué)習(xí)的,我為的是自我,為的是自我將來的人生,沒有遺憾。

  我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢?

  我的青春由我做主,每一個人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個人都是世界上這獨立的一個人,所以沒有人去幫忙我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當(dāng)下,自我的努力,所以無論你是在干什么,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的夢想。

  我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的題目是《請關(guān)注你的心理健康》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?

  首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇16

  時光匆匆,短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人

  在20__新年伊始,靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)應(yīng)對未來是那么迷茫。

  我不是個消極的人但現(xiàn)實刺激我的神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。

  還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時,抱著的白衣天使夢。呵,多么純真。

  再過些日子就進(jìn)入社會這個大學(xué)校了,緊張而又期盼

  近幾年就業(yè)問題嚴(yán)峻已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來,若沒有過硬的文憑、專業(yè)技術(shù)知識立足于中上等生活水平無疑為癡人說夢!

  當(dāng)然,隨著人們生活質(zhì)量的提高,對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機會。

  實習(xí)期間我將會認(rèn)真鉆研,多積累工作經(jīng)驗。抱著[磨煉自身]的意識應(yīng)對難題。

  等以后工作穩(wěn)定時,必須要拓寬自身知識面,提高自身文化修養(yǎng)。我清楚:知識就是財富。

  我不能一味地追求安逸的生活,要認(rèn)清社會是殘酷的。落后就要被淘汰!個人問題不能過早提上日程。人都說,女孩子將來找個好婆家比什么都強。我明白花瓶是個貶義詞。

  人生因奮斗而精彩,待時機成熟組建家庭時,是否還能這么灑脫地對生活說:No!

  展望未來必須會有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢想。不追求揚名中外,能有個高質(zhì)量就心滿意足這是大多數(shù)人的指導(dǎo)思想,我沒有資本指責(zé)這種思想,沒錯!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現(xiàn)實是殘酷的,往往事與愿違,開始的時候就消極地對待未來,那么你又準(zhǔn)備讓未來怎樣對待你呢

  不好過早地設(shè)定未來,一步一步地奮斗將會發(fā)現(xiàn)未來依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!

  未來是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。我堅信此刻扎實地積累營養(yǎng)夢想就會茁壯成長!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團(tuán)結(jié)合作的集體”。

  社會是一個大的集體,而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個班集體中,我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中,每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時,興奮與激動油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準(zhǔn)備著自己班級的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大,但一個人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個人都互相幫助,是一件很重要的事。

  只有維護(hù)集體利益,個人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級就會一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,就會影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會被損害,進(jìn)而影響到整個班級的形象!

  愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強烈的集體榮譽感。相互關(guān)心,相互鼓勵!

  俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團(tuán)隊放棄。

  我們學(xué)校就是一個團(tuán)結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負(fù)有文化的青年!

  團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動力。俗話說:“人心齊,泰山移。”作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!

  我的國旗下演講完畢!謝謝大家!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是用《微笑迎接期末考試》有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上面有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望都在你的手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么能知道優(yōu)異的成績,因為沒有人能夠隨隨便便成功。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我建議,大家不妨做好以下各方面考試準(zhǔn)備。

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,用微笑迎接期末考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上所講的重點……在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,親愛的同學(xué)們讓復(fù)習(xí)的腳步行動起來吧,我們一定要用優(yōu)秀的成績譜寫自己的輝煌。要相信只要有付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力。我們應(yīng)該有理由理直氣壯的大喊一聲:“期末考試,我們準(zhǔn)備好了”最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜糧食從我做起國旗下講話稿 篇19

  我很小的時候,父親在鄰村的一個磚瓦廠做苦工,經(jīng)常很晚才回家,母親總是做好了晚飯等父親。我不樂意,腳前腳后地嘟囔著說肚子餓,母親就安慰我再等等,或者找?guī)讐K饅頭干讓我先墊墊肚皮,然后牽著我的手去村頭等著父親。

  等父親回了家,母親樂呵呵地為他打水洗臉洗手,而后,我們家才開始吃晚飯,盡管飯菜非常簡單,但一家人圍坐在一起很溫馨。

  后來我上學(xué)了,有時候被老師留在學(xué)校做功課,放學(xué)到了家,便迫不及待地在廚房里找吃的,發(fā)現(xiàn)父母親也還沒吃晚飯,次數(shù)多了,我疑惑不解地問母親,父親回家了為什么不早點吃晚飯呢?母親笑而不答,父親則說,我母親一定要等我回家,才能吃個安安穩(wěn)穩(wěn)的晚飯。

  時光流逝,現(xiàn)如今,我已經(jīng)成家立業(yè),父母偶爾隨著我們到城里住住,母親仍然操勞著我們的起居生活。那天單位晚上聚餐,中午在上班之前,我就告訴母親晚上不要等我吃飯了,母親應(yīng)了一聲?墒,當(dāng)酒足飯飽的我回到家時,一家人都在看電視,見我回來了,父親高呼一聲:“開飯了!”我一下子懵了,一家人都還在等我吃晚飯?我責(zé)怪母親:“中午我不是說過不要等我吃晚飯了嗎?”

  母親似乎想起了什么,連說自己年紀(jì)大了,記憶力不好,將我交代的事情給忘了,她還說,等全家人都到齊了,吃個團(tuán)團(tuán)圓圓的晚飯,這已經(jīng)是快一輩子的習(xí)慣了。我說,為什么不打我的手機問問呢?妻子說,她曾經(jīng)提議過打手機,可我母親堅持不讓打,她怕我在騎摩托車時接電話不安全。我沉默許久。

  那天的晚飯,盡管已經(jīng)很飽了,但我還是強迫自己再吃了一點,不為別的,我不能讓母親感到失望。母親這個一直延續(xù)到現(xiàn)在,甚至一輩子的好習(xí)慣,其實就是一種期盼和祈禱,全家人的平安是她最大的心愿,坐在一起有說有笑地吃晚飯,才是她最好的心理慰藉,不苛求飯菜的豐盛與否。

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